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Olimpiadas Distritales de Matemática Exámenes y Resultados en www.megamatikperu.com
NIVEL INICIAL 3 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________
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3 Años 01. Pinta los números escritos correctamente
02. Marca con una “x” la figura que no corresponde al siguiente
grupo
03. Marca con “x” al niño o niña que tenga el número menor
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04. Marca con una “x” el grupo más numeroso
05. ¿Cuántos triángulos hay?
Respuesta: 06. Pinta el número mayor del siguiente grupo
07. Pinta el triángulo
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08. Pinta el número tres
09. Tacha la mano izquierda del payaso
10. Observa el gusanito y completa con el número que falta
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NIVEL INICIAL 4 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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4 Años 01. ¿Cuántos círculos blancos hay?
02. Escribe los números que faltan
03. Identifica y marca el animalito que está mirando a la derecha
04. Cuenta y marca con (x) los números que van del 5 al 10
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05. Escribe el número que falta en el círculo para que se cumpla
la igualdad.
06. ¿Cuántos niños hay arriba de la escalera?
Respuesta: 07. Indica el número que corresponde en cada conjunto:
08. Colorea la figura que no es igual a los demás
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09. Te presentamos dos imágenes marca con una (x) la más
numerosa
10. Marca la respuesta correcta
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NIVEL INICIAL 5 AÑOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________
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5 Años 01. Encierra en un círculo al niño que tiene más globos en su
mano izquierda.
02. Detrás del perro grande ¿Colorea los perros que hay detrás?
03. Identifica y marca el animalito que está mirando a la izquierda
04. ¿Cuántas patitas se pueden contar en dos caballos?
Respuesta ________
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05. Escribe el número que falta
06. Dibuja la figura que continua
_________
07. Ángel tiene 11 canicas y su hermano tiene 16 ¿Cuántas
canicas tienen entre los dos juntos?
Respuesta ________
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08. ¿Cuántos triángulos se pueden contar en la siguiente figura?
Respuesta ________
09. Pintar al niño que está en cuarto lugar
10. ¿Cuántos cubos hay en la siguiente figura?
Respuesta ________
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NIVEL 1RO DE PRIMARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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Primer Grado 01. Hallar el antecesor de 30
RESPUESTA: . 02. Tengo una gata y dos
cachorritos. ¿Cuántos ojos
hay en total?
RESPUESTA: . 03. Pepito come en un día 3
panes ¿Cuántos panes
comerá en una semana?
RESPUESTA: .
04. Tenía S/ 50. Me
regalaron S/ 20. ¿Cuánto
dinero me queda?
RESPUESTA: . 05. Pedro tiene 20 canicas y
Juan tiene 8 menos que
Pedro. ¿Cuántas canicas
tienen en total?
RESPUESTA: .
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06. Encuentra el menor
número impar de dos cifras
diferentes.
RESPUESTA: .
07. Armando compra un avión
que cuesta 32 soles; pero
solo da la mitad como
adelanto. ¿Cuánto dio de
adelanto Armando?
RESPUESTA: .
08. ¿Cuántos triángulos hay
en la siguiente figura?
RESPUESTA: .
09. En el II CONCURSO INTERESCOLAR DE MATEMÁTICA hay 480 participantes. De ellos 225 son chicas, y el resto, chicos. ¿Cuántos chicos participaron?
RESPUESTA: .
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10. Completa el siguiente cuadro
+ 4 7 12 15 20
8 12 20 23
10 14 17 25 30
Hallar el valor de:
+ - RESPUESTA: .
+
NIVEL 2DO DE PRIMARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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Segundo Grado 01. Los conjuntos se representan
gráficamente mediante:
a) llaves b) cuadrados
c) círculos d) puntos
e) Diagramas de Venn
02. Según los conjuntos:
AC
D
¿Cuántos elementos tiene el
conjunto “C”?
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 11
03. Dado el conjunto:
B = {consonantes de la palabra mío} es:
a) vacío b) finito
c) unitario d) infinito
e) iguales
04. Dado el diagrama y las
proposiciones: Decir cuales son
verdaderas y cuáles son falsas:
I. 1 B II. 4 C
III. 2 A IV. 6 C
a) VFFV b) FVVF
c) FFFF d) VVVV
e) VVFF
05. Una mochila cuesta 43 soles y
una pelota, 28 soles. ¿Cuánto se
paga por las dos cosas?
a) 71 b) 74 c) 77
d) 88 e) 90
06. Hallar el sucesor de E:
E = (12 + 8) – 5
a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 20
.3
.1.2
.4
.6
A B
C
07. Cesítar sirvió tres cuartas
partes d agua en un vaso. ¿Cuál
de los siguientes dibujos
representa la cantidad de agua
que Cesítar sirvió?
a) (I) b) (II) c) (III)
d) (IV) e) (I y IV)
08. Rosa tiene 11 caramelos y Juan tiene el doble. ¿Cuántos caramelos tiene Juan?
a) 9 b) 10 c) 16
d) 18 e) 22
09. Jaimito se equivocó en una de las operaciones que resolvió
Halla el doble de la cifra equivocada a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
10. Manolito tiene 64 canicas y
regala 45 a Ángel. ¿Cuántas
canicas le quedan a Manolito?
a) 19 b) 20 c) 26
d) 28 e) 32
11. Observa el gráfico que
representa el número de personas
que fueron al museo en una
semana y responde:
500
400
300
200
100
L
600
M M J V S D
¿Qué día tuvo el museo la mayor asistencia?
a) Lunes b) Martes
c) jueves d) sábado
e) miércoles
12. ¿Cuántos cubitos hay en la
base de la siguiente figura?
a) 12 b) 18 c) 20
d) 33 e) 38
13. Si a ♥ b = b – a, hallar 12 ♥ 20
a) 5 b) 7 c) 8
d) 9 e) 13
14. Encuentra la palabra que
falta:
ROMA (MATE) TELA LOCO ( ) SAPO a) LOSA b) CAPO c) POLO d) PALO e) COSA
15. ¿Qué número continúa?
37 ; 38 ; 40 ; 43 ; 47 ; …
a) 45 b) 47 c) 48
d) 49 e) 52
16. ¿Qué letra continúa?
B ; D ; F ; H ; J ; …
a) L b) K c) M
d) I e) J
17. Hallar el número que falta en:
a) 12 b) 13 c) 14
d) 5 e) 24
18. ¿Cuántas patas puedes contar en 12 conejos?
a) 48 b) 45 c) 50
d) 53 e) 58
19. ¿Cuántos panes como mínimo puedes comer con el estómago vacío?
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 8
a) 10 b) 7 c) 8
d) 3 e) 4
NIVEL 3RO DE PRIMARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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Tercer Grado 1. Observa el gráfico y marca la
alternativa correcta
a) 2 R
b) 4 P
c) 6 Q
d) 6 P
e) 1 Q
2. El conjunto: A = {x/x N x > 9}
Está determinado por:
a) extensión b) comprensión
c) A y B d) A ó B
e) ninguno
3. Sean los conjuntos iguales:
A = { m; 10 } B = {12 ; n }
Hallar m + n
a)18 b)12 c) 10
d)2 e) 22
4. Del siguiente diagrama:
Hallar P Q
a){1;2} b) {5;6;7}
c) {3; 4} d) {1;3;4}
e) {3; 4; 5; 7}
5. En una encuesta realizada a un
grupo de estudiantes del colegio
Señor de Muruhuay respondieron
que, 33 prefieren manzanas; 20
uvas y 12 manzanas y uvas. ¿A
cuántos les gusta solo las uvas?
a) 8 b) 12 c) 10
d)21 e)53
6. Resuelve la siguiente operación combinada:
8 + 8 : 8 – 8 : 8 + 8 x 8 a) 8 b) 0 c) 72 d) 65 e) 2
7. Julio tiene 11 caramelos y Juan tiene el triple. ¿Cuántos caramelos tienen entre los dos juntos?
a) 19 b) 20 c) 36
d) 38 e) 44
8. ¿Cuántos elementos tiene el conjunto E?
E = {m,u,r,u,h,u,a,y } a) 6 b) 7 c) 8
d)9 e)11
9. Diana fue de compras, gastando en la primera tienda 26 nuevos soles, en la segunda tienda hasta 27 nuevos soles y en la tercera tienda gasta 21 nuevos soles. Si todavía le quedan 25 nuevos
3
2 5
6
7
8
P Q
R910
14
6
2 3 5
1
4
7
soles, ¿Cuánto dinero tenia inicialmente? a) s/.49 b) s/.50 c) s/.74 d) s/.99 e) s/.100
10. Resolver:
A = 7 x 9 + 48 :16 + 32 : 4
a) 63 b) 72 c) 68
d) 84 e) 74
11. Resolver:
3 3F = ( 2 + 2 ) + ( 8 - 5 )
a)64 b) 27 c)37
d) 91 e)100
12. Calcular el valor de x + 1
x + 710 = 906 a) 103 b) 112 c) 120
d) 196 e) 197
13. La suma de dos números pares consecutivos es 42. Hallar el número mayor
a) 22 b) 28 c) 30
d) 33 e) 40
14. Del siguiente gráfico:
Hallar: AB + BC– AC
a) 5cm. b) 2cm. c) 3cm.
d) 1cm. e) 33cm.
15. En la figura, calcular x, si: AD = 20
a) 9 b)16 c) 10
d) 15 e) 20
16. Halla el número que falta en:
214 (20) 526
631 (24) 428
952 ( ) 317
a) 30 b) 32 c) 27
d) 40 e) 29
17. ¿Cuántos árboles rodean un campo cuadrangular, si se tiene un árbol en cada vértice y 7 árboles en cada lado?
a) 26 b) 27 c) 28 d) 21 e) 24
7 cm 10 cm
16 cm
A
B
C
4
CA B D
6 x
18. Hallar el número de triángulos
de la figura siguiente
a) 14
b) 13
c) 15
d) 20
e) 22
19. Determinar la letra que
continua en la siguiente sucesión:
O ; D ; A ; R ; D ; A ; U ; ____
a). Z b). L c). C
d). M e). X
20. Dada la siguiente tabla; hallar
M:
M = 2321
2133
1322
3211
321
a) 2 b) 1 c) 3
d) 12 e) 1232
NIVEL 4TO DE PRIMARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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Cuarto Grado 01. Dado el diagrama. Hallar (A - C)
a) {1; 2 }
b) {1; 7; 8}
c) {1; 2; 4; 5}
d) {4; 5; 6}
e) {1; 2; 7; 8}
02. ¿Cuántos elementos tiene el conjunto M? M = {c,o,l,e,g,i,o,m,u,r,u,h,u,a,y} a) 5 b) 7 c) 8
d)10 e)12
03. Sean los conjuntos iguales:
P = { 5; a2; 8 } Q = { 9; 2b; 5 }
Hallar a + b
a) 3 b) 4 c) 7
d) 9 e) 5
04.Si: A = {x/x N/1 < x < 6} y
B = {x/x N/4 < x < 8}
Hallar el número de elementos
de A x B.
a) 6 b) 8 c) 9
d) 12 e) 16
05. De un grupo de alumnos de 5º
grado del colegio Señor de Muruhuay,
42 prefieren comunicación; 33,
matemática y 14 ambos cursos. ¿A
cuántos alumnos les gusta solo uno de
estos cursos?
a) 75 b) 35 c) 47
d) 44 e) 35
06. ¿Cuántos subconjuntos tiene
el siguiente conjunto?
E = {1; 1; 1; 2; 2; 5; 5; 1; 2} a) 3 b) 6 c) 8
d) 9 e) 16
07.- Si compramos una computadora
por S/. 2 450. ¿Cuánto ganaremos si lo
vendemos por S/. 3 125?
a) S/. 515 b) S/. 576 c) S/. 225
d) S/. 625 e) S/. 675
08.- ¿Cuánto le sobra a 3 000 para ser
igual al producto 142 x 13?
a) 1254 b) 1154 c) 1415
d) 1514 e) 1615
09.- La suma de 324 y 296 multiplicado
por su diferencia es igual a:
a) 17 630 b) 16 720 c) 16 730
d) 17 360 e) 17 480
6
1
4
8
5
7
2
10. Resolver la siguiente operación
combinada:
4 32 x5 7 2 3 x6
a) 147 b) 247 c) 257
d) 347 e) 224
11. Un submarino desciende 18 metros
y luego desciende 12 metros más
¿A qué profundidad se encuentra
ahora?
a) 30m b) –30m. c) 0m
d) –42m. e) 28m
12. Indica cuál es el número menor
-6 -18 -4 +12
0 + 1 -15 - 1
a) - 1 b) + 12 c) 0
d) + 1 e) - 18
13. Resolver:
(25 . 34 . 43) (24 . 33 . 42)
a) 6 b) 12 c) 24
d) 36 e) 72
14. Sobre una recta se toman los
puntos consecutivos A, B, C Y D de
modo que AD = 80, AB = 20, CD = 50.
Hallar BC.
a) 5 b) 15 c) 10
d) 30 e) 20
15.- En la figura encontrar el valor de
“x”
X+10º
2x+20º
a)15º b)25º c)10º
d)30º e)20º
16. Hallar el siguiente término:
1, 1, 1, 3, 5, 9, …
a) 12 b) 13 c)15
d) 17 e) 11
17. Determina la figura que continua.
18. Hallar el número total de sectores
circulares existentes en:
a) 120
b) 132
c) 144
d) 196
e) 200
19. Si n...4321n
Hallar: 53
a) 6 b) 12 c) 15
d) 18 e) 21
20. Calcular el multiplicando en: y dar
como respuesta la suma de sus cifras.
a) 17 b) 19 c) 20 d) 32 e) 41
NIVEL 5TO DE PRIMARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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Quinto Grado
1. Hallar “x - 1”
a) 5 b) 1 c) 4 d) 3 e) 2
2. Si: MATE x 99 = ...1403. Hallar: M + E + T a)24 b)21 c)25 d)22 e)23
3. Completa los números que
faltan en la siguiente pirámide
y da como respuesta el valor
de «x - y - 5z»
a) 30 b) 40 c) 50 d) 60 e)12
4. Efectuar:
4 423 3321649
a) 10 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
5. Se define la siguiente integral
de la forma: b
a b
a, determine
usted el valor de:
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1 .
a)2
1 b)6 c)
5
1 d)
8
1 e)
6
1
6. Calcular: + en:
a) 5 b) 4 c) 8 d) 9 e)10
7. La cantidad de frutas exportadas; se representa por los siguientes valores:
¿Cuánto se exporta de piña?
a) 1000 b) 1400 c) 800
d) 2200 e) 3200
8. En la siguiente secuencia,
hallar el valor de “a×b”
a) 1458 b) 1426 c) 1460
d) 1385 e) 1362
15 13
28
x
8 z 9
y
2540
4
460 5
3
x80 10
8
+
+ +
+ =
=
=
5600
6400
4200
9. Cuántos cubitos se pueden
contar en:
a) 65 b) 58 c) 57 d) 22 e) 33
10.¿ Qué numero sigue en ? 9; 16; 24; 34; 47; . .? .
a)26 b)123 c)765 d)543 e)64
11.Yo tengo el triple de la edad que tú tenías, cuando yo tenía la edad que tú tienes y cuando tengas la edad que tengo, mi edad será 40 años. ¿Qué edad tienes? a) 30 b) 20 c) 40 d) 10 e) 60
12. ¿Cuál es el resultado de la
expresión “C”? C = (x–a) (x–b) (x–c) ..... (x–z) a) x b) a c) 1 d)0 e) Faltan datos
13.En una caminata realizada por 20 jóvenes, llevaron gaseosas o limonada: 13 llevan gaseosa, 5 llevan limonada y gaseosa y 12 llevan limonada, ¿cuántos llevan sólo una bebida? A) 13 B) 12 C) 7 D) 15 E) 8
14. Si un kilogramo de manzanas
tiene de 4 a 6 manzanas. ¿Cuál
es el mínimo peso que pueden
tener 4 docenas de manzanas?
a)24Kg b)26 c)12 d)9 e)8
15.Coloque los signos para tener
el resultado correcto.
18 3 6 27 3 2 3 = 40
a) +,-,+,x,÷ b) +, x, +, ÷, x c) x, ÷, +, ÷, x, + d) x, ÷, +, x, ÷, + e) +,-,+,+,-,-
16.Calcular el valor de:
110987 E
a) 71 b) 60 c) 87
d) 1801 e) 14
17.Hallar la suma de las cifras del producto en:
a) 23 b)45 c)10 d)39 e)19
0
0
0
2
8
7
6
1
0
1
×
18. A partir de la figura, resuelve:
a) 5 b) 8 c) 7 d) 2 e) 3
19. En una línea recta se toman
los puntos consecutivos P, Q, R y S, de modo que: PQ = x, QR = 2x, RS = 18 m y PS = 42 m. Calcula «x». a) 2 m b) 4 m c) 6 m d) 8 m e) 10 m
20. Calcula «x».
a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60
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6TO DE PRIMARIA
1. Aldo es mayor que Beto, Carlos
es menor que Beto pero mayor
que Eduardo.
Si Daniel es mayor que Carlos.
¿Quién es menor de todos?
A) Aldo B) Beto C) Carlos
D) Eduardo E) Daniel
2. ¿Cuántas monedas se deben
colocar sobre una mesa para
formar 4 hileras de 3 monedas
cada una (Dar como respuesta
la mínima cantidad)
A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
3. Tres amigos, Mágico, Beto y Valentín, van al cine y se sientan en una fila de tres asientos contiguos y vacíos.
Si se sabe:
Mágico se sienta adyacente a Beto y Valentín.
Valentín se sienta a la derecha de Beto.
¿Quién se encuentra a la derecha de todos?
A) Beto B) Mágico
C) Valentín D) Carlos
E) Edu
4. ¿Cuántos triángulos como máximo hay en la figura?
A) 324
B) 360
C) 405
D) 450
E) 600
5. Halle la fracción equivalente a
4/7, tal que la suma de sus
términos sea 286.
Seleccione como respuesta el
numerador.
A) 100 B) 101 C) 102
D) 103 E) 104
6. Alfonso tenía $12,15 y su
padre le ha dado S/120,50. En
la calle se ha encontrado
$10,85. Ha ido a la librería y se
ha comprado varios libros que
le han costado $14,2. ¿Cuánto
dinero le queda, si cada dólar
equivale a S/3,25?
Seleccione la respuesta
correcta.
A) S/149 B) S/150
C) S/151,1 D) S/149,1
E) S/150,5
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7.¿Qué fracción del día ha transcurrido si son las 6 p.m.? a) 6/24 b) 1/4 c) 3/12 d) 3/6 e) 9/12
8. Seleccione la alternativa correcta. Dado el conjunto unitario
A = {a+b; a+2b–3; 12} ¿Cuál será el valor de a2+b2+1? A) 80 B) 74 C) 104 D) 91 E) 39
9. Seleccione la alternativa correcta: Dado los conjuntos iguales: A= {7b+2; 51}, B = {30; 45+a} y C = {5a, 3c} ¿Cuál es el valor de c+a×b? A) 35 B) 28 C) 42 D) 40 E) 41
10. Ubique la alternativa correcta.
Un numeral aumentado en el doble de sus decenas resulta 25. ¿Cuál es la suma de cifras de dicho numeral?
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 6
11. Simplifique la expresión: 1–(2–(3–(4–5)))–(6–(7–(8–(9–10))))
A) 5 B) –5 C) 7 D) 8 E) 9
12. ¿Cuántos paréntesis son
necesarios para la igualdad?
- 3 + 2 -4 -5 – 7 = 1
A)1 B)7 C)3 D) 4 E) 2
13. Sumar:
S = 1–2+3–4+5- …… +49–50
A) 50 B) – 50 C) 25
D) -25 E) 100
14. Simplificar:
vecesveces
xxxxxx
5020
75
1...
75
1
75
1
30
7.....
30
7
30
7
A) x B) 2x C) 3x
D) 4x E) 5x
15.
a) 5 c) 6 e) 9 b) 7 d) 8
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16. En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, de forma que AB = 5 cm, BC = 7 cm y
CD = 3(AB) – BC. Calcula AD
a) 28 b) 18 c) 8 d) 30 e) 20
17. Calcula «x»
a) 50 b) 20 c) 60 d) 40 e) 30
18. Calcula «x».
a) 148 b) 20 c) 34 d) 149 e) 146
19. Consideramos los números que resultan al intercambiar dos cifras del número 2018. ¿Cuál de los números siguientes NO se puede obtener de esa manera?
A) 2810 B) 0128 C) 1028 D) 0218 E) 2081
20. Una mosca tiene 6 patas y una araña tiene 8 patas. En total, 3 moscas y 2 arañas tienen tantas patas como 9 pollos y …
A) 2 gatos B) 3 gatos C) 4 gatos D) 5 gatos E) 6 gatos
A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 5
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NIVEL 1ero de SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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1ERO DE SECUNDARIA
1. ¿Cuántos palitos debo mover,
como mínimo, para que la
igualdad sea verdadera?
A. 1 C. 3 E. 5
B. 2 D. 4
2. Cinco amigas viven en un
edificio (cada una en cada piso)
y ellas son: María, Laura, Luz,
Liliana y Celeste.
– Laura vive en el cuarto piso.
– Celeste vive adyacente a
Laura y Liliana.
– Laura vive más arriba que
María.
¿En qué piso vive Luz?
a. 1° c. 3° e. 5°
b. 2° D. 4°
3. Cinco amigos: Luis, Pablo,
José, Raúl y Saúl van al teatro.
Ellos se sientan juntos en una
fila.
– Pablo se sienta adyacente a
Raúl y Luis.
– Saúl se sienta en el extremo
derecho.
– José se sienta junto y a la
derecha de Luis.
¿Quién se sienta en el extremo
izquierdo?
a. luis c.josé e.saúl
b. pablo d. raúl
4. ¿cuántos cuadriláteros se cuentan en total en el siguiente gráfico?
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
5. ¿Cuántos rectángulos
diferentes existen de lados
enteros y de área igual a 60 u2?
Seleccione la alternativa
correcta.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
6. Elija correctamente. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles con denominador 18 existen? A) 7 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6
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7. Seleccione el valor de:
a) 191/90 b) 193/3 c) 193/90 d) 192/7 e) 192/100
8. Carlos tiene 4/5 de S/2500 y gasta los 7/9 de S/1800. ¿Cuánto dinero le quedó a Carlos? Seleccione la alternativa correcta. A) S/300 B) S/400 C) S/600 D) S/800 E) S/1000
9. Sea el conjunto: A = {3 ; 4; {2} ; 6} Coloque el valor de verdad en: a) 4 ∈ A b) {4} ⊂1 A c) {2} ∈ A d) {3; 6} ⊂ 1 A e) ø ⊂ A 10. Ubique la alternativa correcta.
Un numeral aumentado en el doble de sus decenas resulta 25. ¿Cuál es la suma de cifras de dicho numeral?
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 6
11. Simplifique la expresión: 1–(2–(3–(4–5)))–(6–(7–(8–(9–10))))
A) 5 B) –5 C) 7 D) 8 E) 9
12. ¿Cuántos paréntesis son
necesarios para la igualdad?
- 3 + 2 -4 -5 – 7 = 1
A)1 B)7 C)3 D) 4 E) 2
13. Sumar:
S = 1–2+3–4+5- …… +49–50
A) 50 B) – 50 C) 25
D) -25 E) 100
14. Simplificar:
vecesveces
xxxxxx
5020
75
1...
75
1
75
1
30
7.....
30
7
30
7
A) x B) 2x C) 3x
D) 4x E) 5x
15. Calcula «x».
a) 5 c) 6 e) 9 b) 7 d) 8
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16. En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, de forma que AB = 5 cm, BC = 7 cm y
CD = 3(AB) – BC. Calcula AD
a) 28 b) 18 c) 8 d) 30 e) 20
17. Calcula «x»
a) 50 b) 20 c) 60 d) 40 e) 30
18. Calcula «x».
a) 148 b) 20 c) 34 d) 149 e) 146
19. Consideramos los números
que resultan al intercambiar dos cifras del número 2018. ¿Cuál de los números siguientes NO se puede obtener de esa manera?
A) 2810 B) 0128 C) 1028 D) 0218 E) 2081
20. Una mosca tiene 6 patas y una araña tiene 8 patas. En total, 3 moscas y 2 arañas tienen tantas patas como 9 pollos y …
A) 2 gatos B) 3 gatos C) 4 gatos D) 5 gatos E) 6 gatos
A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 5
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NIVEL 2DO DE SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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2DO DE SECUNDARIA
1. La hermana del hijo de la hermana del hijo del hermano de mi padre es mi : a) Tía b) Hija c)Hermana
d) Sobrina e) Madre
2. Sabiendo que el mañana del anteayer del mañana de pasado mañana será jueves.
¿Qué día fue el anteayer del ayer del mañana de hace 2 días?
a) Viernes b) Lunes c) Domingo d) Jueves
e) Martes
3. En el siguiente sistema de engranajes, ¿cuántos giran en sentido horario?
a) 3 b) 4 c) 2
d) 5 e) 6
4. En una reunión se encuentra un Carpintero, un Escritor, un Sastre y un Maestro. Ellos se llaman (aunque no necesariamente en el orden dado) : Carlos, Enrique, Jorge y Gerardo.
Además se sabe que : * Carlos y el Carpintero están
enojados con Gerardo. * Enrique es amigo del
Maestro. * El Escritor es familiar de
Gerardo. * El Sastre es muy amigo de
Jorge y del Maestro. * Carlos hace años que escribe
libros de Historia. Mientras que el sastre es ...
Gerardo es ... a) Enrique - Maestro. b) Enrique - Carpintero. c) Jorge - Maestro. d) Jorge - Carpintero.
e) Enrique - Escritor.
5. De las siguientes fracciones:
9
8,
3
2,
16
15,
7
4,
6
5
Cuál es la menor a) 4/7 b) 15/16 c) 5/6 d) 8/9 e) 2/3
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6. Cuanto le falta a los 2/3 de los
3/5 para ser igual a los ¾ de los
4/7
a) 1/15 b) 1/35 c) 1/20
d) 1/25 d) 1/30
7. Que resultado se obtiene al
simplificar la expresión:
2
14
1
2
13
2
12
a) 40/60 b) 67/18 c) 45/67
d) 23/18 e) 1
8. Carlos tiene 4/5 de S/2500 y gasta los 7/9 de S/1800. ¿Cuánto dinero le quedó a Carlos? A) S/300 B) S/400 C) S/600 D) S/800 E) S/1000
9. De 120 personas: * 60 no leen * 30 no escriben * 10 solamente leen ¿Cuántas personas leen y
escriben? a) 50 b) 45 c) 55 d) 52 e) 60
10. Calcular el valor de:
2.33
3332
34
nn
nnn
E
a) 3 b) 1 c) 5 d) 6 e) 4
11. Calcule usted el valor de:
22
23
81.27
9.3
ba
baa
G
a) 3 b) 5 c) 0 d) 1 e) 2
12. Calcular el valor de:
2
1
5
11
4
1
M
a) 8 b) 16 c) 32 d) 64 e) 128
13. Resolver :
e indicar la suma de cifras de :
3x + 8. a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 15
14. Resolver:
6
1x
10
1x
3
3x2
a) -7/2 b) 13/4 c) –19/6
d) 7/3 e) 2
31x2x
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15. Si : L1 // L2, calcule "xº".
a) 18° b) 16° c) 15° d) 10° e) 25°
16. El doble del complemento de un ángulo aumentado en el triple del suplemento del doble de dicho ángulo nos da 480°. Calcule el suplemento de la medida de dicho ángulo. a) 30° b) 60° c) 120° d) 150° e) 135°
17. De la figura. Calcular : “x” a) 25°
b) 30°
c) 10°
d) 15°
e) 20°
18. Se tienen los puntos consecutivos y colineales P, Q, R y S. “R” es punto medio de QS. Si PR=10 y QR=3, calcular PS. A) 12 B) 13 C) 15
D) 11 E) 14
19.Del gráfico mostrado determine el valor de x a) 50
b) 100
c) 150
d) 75
e) 25
20. Escribimos un número en cada una de las casillas del diagrama de la figura, en el que ya hay escritos dos números. La suma de todos los números ha de ser igual a 35; la suma de los números en las tres primeras casillas debe ser igual a 22; y la suma de los números en las tres últimas debe ser 25. ¿Cuál es el producto de los números que escribamos en las casillas grises?
A) 63 B) 108 C) 0 D) 48 E) 39
L1
L2
160º
xº+aº
40º
3xº
20+aº
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NIVEL 3ERO DE SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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3ERO DE SECUNDARIA
1. Se tiene 48 kg de azúcar y ninguna pesa. Si solo se dispone de una balanza de dos platillos, ¿cuántas pesadas se tendrá que realizar como mínimo para obtener los 21 kg de azúcar? A) 4 B) 5 C) 2 D) 3 E) 6
2. ¿Quién es, respecto de mí, la
única hermana del cuñado del único hijo del abuelo paterno del yerno del esposo de la madre de la única hermana, de 6 años, de mi esposa? A) mi hermana B) mi tía C) mi madre D) mi prima E) mi abuela
3. Si hace 5 días faltaban 2 días
para ser el mañana del martes, ¿cuántos días faltaron como mínimo hace 4 días para que sea domingo? A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 E) 5
4. Jaime, Carlos, Alberto y Juan nacieron en años distintos: 1982, 1983, 1985 y 1987, no necesariamente en ese orden. Si se sabe que el menor no es ni Jaime ni Juan, y que Jaime es tres años menor que Alberto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? A) Alberto nació en 1985. B) Carlos nació en 1982. C) Jaime nació en 1983. D) Juan nació en 1985. E) Carlos nació en 1987.
5. Sabiendo que :
a4x3x6
aba
Calcule el valor de (a+b+x). a) 8 b) 9 c) 12 d) 11 e) 10
6. Dar “n” en :
4121
n13
1313
13
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) 9
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7. Simplificar :
14
5
311
212
432
16
9
3
2
E
a) 1,5 b) 7,5 c) 6
d) 4,5 e) 8
8. En un salón se encuentran 52 alumnos, de los cuales 30 son hombres, 12 mujeres no tienen 18 años. Si 30 personas tienen 18 años, ¿cuántos hombres tienen 18 años? a) 20 b) 10 c) 12 d) 22 e) 30
9. Calcular :
1249
12425
12416
a) 1,33 b) 1,35 c) 1,32 d) 1,34 e) 1,31
10. Calcular x de :
3(x-4) + (x+3) (x-7) = (x+5)2-3
e indicar el valor numérico de
7x1xE
a) 16 b) -4 c) -5 d) 6 e) 9
11. Si: 5xx
Hallar:
x1xxxS
a) 57 b) 55 c) 253 d) 254 e) 252
12. Si:
551x25 5
Hallar : 12x
a) 169 b) 171 c) 168 d) 172 e) 99
13. Si: L1 // L2. Hallar : “x”.
x
L1
L2
50
60º
a) 60º b) 90º c) 80º d) 100º e) 110º
14. Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Si DE=2(AB), BC=CD y AC=13, calcule BE. A) 12 B) 26 C) 18 D) 20 E) 24
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15. Se tiene un triángulo en donde dos de sus lados miden 6 y 5u. Hallar el perímetro del triángulo si el tercer lado es el doble de uno de los otros lados. a) 23 b) 22 c) 20 d) 21 e) Hay 2 correctas
16. ¿De qué ángulo debe restarse los 2/3 de la medida de su complemento para obtener 5°? a) 19° b) 29° c) 39° d) 49° e) 59°
17. Si : m BOD = 130°. Calcular
la mBOC
OA
C
B
D a) 60° b) 50° c) 30° d) 40° e) 20°
18. Del gráfico hallar x
xº
12rad
a) 60 b) 65 c) 70 d) 75 e) 81
19. Del gráfico determinar
a) 21º b) 32º c) 44º
d) 11º e) 22º
20. Hay que poner números en las casillas de la tabla 3x3 de la figura, de manera que las sumas en los cuadrados 2x2 sean iguales. Ya hemos puesto tres números en tres de las esquinas. ¿Qué número debe ponerse en la cuarta, marcada con el signo de interrogación?
A) 5 B) 4 C) 1 D) 0 E) Imposible realizarlo
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NIVEL 4TO DE SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
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4TO DE SECUNDARIA
1.¿Cuántas triángulos hay? a) 21 b) 72 c) 44 d) 36 e) 55 2. Los esposos Wálter y Marcela
tienen 3 hijos. Sandra y Marcos son hijos del hijo de Marcela. Nicolás y Gabriela son hijos del hijo de Wálter. Si los hijos del otro hijo de Wálter son tres, y Marcela con Wálter antes de su matrimonio no tuvieron ningún hijo, ¿cuántos primos, como mínimo, tiene Gabriela? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
3. En el siguiente esquema se representa un templo griego. Mueva la mínima cantidad necesaria de cerillos para formar 11 cuadrados utilizando todos los cerillos. Halle dicha cantidad.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
4. Si el mes pasado tuvo más lunes y martes que otros días de la semana, ¿qué día de la semana empezará el próximo mes? A) lunes B) miércoles C) viernes D) sábado E) domingo
5. Se tiene la siguiente información acerca de tres mujeres: • Juana nunca quiso ni intentó ser abogada. • La doctora y la psicóloga tuvieron un altercado en la universidad que hasta hoy no pueden solucionar. • Mari y Juana se encuentran todos los fines de semana para ir al cine juntas. • La otra mujer es Luisa y no se lleva bien con la doctora. Según lo anterior, ¿qué profesión tiene Mari? A) doctora B) abogada C) psicóloga D) doctora o abogada E) doctora o psicóloga
6. Hallar el valor de “n”, sabiendo que :
2110
15
5
46
2
12
8
1
3
nn
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
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7. Simplificar :
14
5
311
212
432
16
9
3
2
E
a) 1,5 b) 7,5 c) 6 d) 4,5 e) 8
8. La suma de dos números es 37/30 y su diferencia 13/30. ¿Cuál será el número mayor? a) 5/6 b) 7/8 c) 5/7 d) 7/9 e) 2/3
9. Resolver :
2
x
1
2
1
1
2
1
11
a) 1/3 b) 3 c) 2/3 d) -3 e) -1
10. Resolver :
5
1
x10
1
4
1
x2
1
a) -1 b) -2 c) -6
d) -8 e) -5
11. Si : abc = 7
2 2 Hallar :
bac.acb.cbaQ
a) 1 b) 4 c) 8 d) 2 e) 7 2
12. En la figura mostrada. Hallar “x”. Si : L1 // L2.
L1
L2
4x
x
3x
a) 35º b) 20º c) 30º d) 45º e) 37º
13. Si : L1 // L2, hallar x
a) 45° b) 20° c) 30° d) 25° e) 18°
14. Si a la medida de un ángulo se
le aumentase el cuadrado de la medida de su complemento se obtendría 180°. Hallar la medida de dicho ángulo.
a) 100° b) 99° c) 80°
d) 60° e) 40°
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15. En una recta se consideran los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F tal que EB=200, B es punto medio de AC y E es punto medio de DF, AF=320, calcule CD. A) 100 B) 120 C) 160 D) 80 E) 60
16. En el gráfico,
3(m∡AOB)=8(m∡COD), calcule x.
A) 124º B) 126º C) 128º D) 130º E) 132º
17. Convertir a centesimales 54º
a) 50g b) 60g c) 90g
d) 40g e) 80g
18. Dos ángulos suman 5π/12 rad
y se diferencian en 30g. Determinar el mayor de ellos a) 47º b) 51º c) 53º d) 60º e) 65º
19. Simplificar :
R15SC
R10S2C3E
a) 5 b) 15 c) 25
d) 50 e) 75
20. Miriam está haciendo un cuadrado mágico multiplicativo utilizando los números 1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50 y 100. Los productos de los números situados en cada fila, en cada columna y en las dos diagonales deben ser todos iguales. Ha comenzado como se ve en la figura. ¿Qué número debe poner Miriam en la casilla marcada con el signo de interrogación?
20 1
?
A) 2 B) 4 C)5 D )10 E ) 25
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NIVEL 5TO DE SECUNDARIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: _____________________________________
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________
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5TO DE SECUNDARIA
1. De cinco amigos, se sabe que Mario tiene 2 años menos que Pedro, Luis tiene 1 año menos que José, Raúl tiene 2 años más que Luis y José tiene 3 años más que Mario. Si el menor de ellos tiene 14 años, hallar la suma de las edades de Pedro y Raúl. A) 34 B) 32 C) 22 D) 21 E) 20
2. El señor Lazo tiene dos hijos
únicamente, éstos a su vez son padres de Juan y Marco, respectivamente.
¿Quién es el único sobrino del padre del primo hermano del hijo del padre de Marco? a) Juan b) El Sr. Lazo c) Mario d) Marco e) Iván
3. Escriba en cada cuadro los números del 1 al 8, con la condición de que la diferencia entre dos números vecinos no sea nunca menor que 4.
Hallar la suma de los extremos. a) 8 b) 7 c) 9 d) 6 e) 10
4. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura adjunta?
a) 50 b) 51 c) 52 d) 56 e) 54
5. La diferencia entre el mayor y el menor término de una proporción geométrica continua es 245. Si el otro término es 42.
Hallar la suma de los términos extremos. a) 259 b) 6 c) 8 d) 50 e) 24
6. En un corral, se observa que por cada 2 gallinas hay 3 patos y por cada 5 gansos hay 2 patos. Si se aumentaran 33 gallinas la cantidad de éstas sería igual a la cantidad de gansos, calcular cuántos patos hay en el corral.
a) 15 b) 13 c) 12 d) 16 e) 18
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7. Si :
Además :
El valor de K es :
a) 2 b) 4 c) 6 d) 3 e) 5
8. Reducir :
a) 9 b) 1/3 c) 1/9 d) 27 e) 3
9. Indique "x" en :
a) 1/5 b) 3/5 c) -4/5 d) -2/5 e) 1 10. Hallar "x" :
a) 1/3 b) 2/3 c) 4/5 d) 5/3 e) 4/3
11. Calcular x
a) 10° b) 20° c) 30°
d) 40° e) 15°
12. En un triángulo rectángulo ABC se traza la altura BH y luego la bisectriz BQ del ángulo HBC. Si : AB=8 y QC = 5. Hallar AC a) 3 b) 10 c) 13 d) 15 e) 17
13. Hallar : BP. Si : BQ = 9
M N
P
Q
B
a) 2 b) 4 c) 5 d) 7 e) 9
K
1
d
c
b
a
6d
3c
2b
1a
3
3
1
9
1
3
1
9
1
3
1
0a;1a.a.a4 x323 1x21x
2x31x21xx 16.28.4
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14. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD. Se trazan las bisectrices OX, OY, OM y ON de los ángulos AOC, BOD, AOB y COD respectivamente de manera que : m∡AOD = 160° Calcular : m + m
a) 80° b) 120° c) 160° d) 200° e) 240°
15. Calcular :
)'ba(
ºbºaE
a) 30 b) 60 c) 1/30 d) 1/60 e) 3600
16. Determine un ángulo en
radianes si se cumple:
C.S
R2
C
1
S
1
a) 90 rad b) 1/9 c) 1/90 d) 10/9 e) 9/10
17. Calcular “x” en.
g)2x4(º)9x3(
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 14
18. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 20m, si la tangente de uno de sus ángulos agudos es 0,75. Determinar su perímetro. a) 12m b) 24m c) 48m d) 36m e) 28m
19. Si : Tg = 8/9 en el rectángulo
ABCD Hallar : Tg
a) 4/9 b)2/3 c) 3/2 d) 9/4 e) 1/3
20. La figura muestra un cubo en el que hay marcados cuatro ángulos. ¿Cuánto vale la suma de esos ángulos? A ) 315º B ) 330º C ) 345º D ) 360º E ) 375