Universidad nacional de ingenieríaFacultad de ingeniería geológica minera y metalúrgica

RELACIONES LABORALES

Docente: Ríos Quinteros Lucio

Estudiante: López Nicolaz Pablo Robert

MISIÓN.

Soy una persona emprendedora, alegre, empática y deportista que busca constantemente un balance en todos los aspectos importantes dentro de mi vida. Por esta razón junto con la planificación y orden de las tareas por desarrollar generare un correcto estilo de vida que este a corde con mis metas y objetivos.

VISIÓN.

Dentro de 7 años debo llegar a ser un profesional (ingeniero de minas) con un importante cargo en una empresa minera de gran escala. Ser un ingeniero de éxito, lleno de virtudes y actitudes que contribuyan a mi propia satisfacción como de la sociedad, logrando establecer un entorno amigable con todas las personas para hacerlo colectivamente mejor. En lo académico hacer maestrías- doctorados.

OBJETIVOS:

Implementar una rutina de salud preventiva para monitorear mi condición de salud para mantenerme en forma y estar en condiciones para el trabajo.

Crear habilidad en el idioma ingles lo cual me permitirá tener un desempeño más amplio en mi carrera, consecuentemente en el trabajo.

Comenzar hacer prácticas profesionales el próximo año. Culminar satisfactoriamente mi carrera de ingeniería de minas en la universidad

nacional de ingeniería(UNI) Participar en programas o seminarios o llevar cursos de otras especialidades de mi

interés mientras trabajo. Lograr aportar con conocimientos, investigaciones a la empresa donde laboro. De esta

manera, identificar problemas, soluciones y alternativas para su mejor desarrollo. Tener mi propia casa, casarme y formar una familia. Realizar a largo plazo estudios superiores de maestría y doctorado en Canadá o

Francia. Ser gerente en el área de operaciones de alguna empresa minera de gran escala en el

Perú. “BARRICK”. Realizar campañas de ayuda social y si es posible crear una organización para el apoyo

a personas que no cuentan con recursos para educarse.

VALORES Y PRINCIPIOS. Amistad: tengo afecto y confianza con las personas de forma

desinteresada. Cultivo es el respeto y honestidad hacia las convenciones sociales

establecidas, acato a las autoridades y a valoro a terceros. Tengo Perseverancia de mantener la firmeza y la constancia en el

momento de llevar a cabo algo. Prudencia: capacidad de obrar con reflexión y precaución a fin de evitar daños

en el futuro. Responsabilidad: tengo facultad de tener cuidado al momento de tomar

alguna decisión o expresar algo. También me encamino al cumplimiento de las obligaciones.

Sabe escuchar los diferentes puntos de vista cuando hay un conflicto Analizar las situaciones y ser más reflexivo que impulsivo Trato de identificar los argumentos que subyacen en la información que

recibo. Pregunto cómo benefician ciertas acciones para prever las consecuencias de

los actos.

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES. En el ámbito académico y personal a provechar lo máximo que se pueda

adquirir, aprender lo que nos brinden los catedráticos de mi escuela en la UNI. Aprender a estar en contacto con la tecnología que se cuenta en la universidad

y capacitarse o estar en alerta de nuevas tecnologías. Tener habilidad de poder dirigir masas de poblaciones ya sea en el ámbito

social o del trabajo. Tener la capacidad de solucionar problemas siendo cautos, proactivos y

respetuosos con la comunidad.

F O D A

FORTALEZAS.

En el ámbito académico, soy una persona que busca mejorar constantemente logrando buenos resultados.

Cuando hay posibles factores que puedan ser un obstáculo para el logro de mis metas y objetivos, busco salir adelante tratando de ver el lado positivo de las cosas.

Los valores que he desarrollado a lo largo de mi vida se han fortalecido y estos hoy en día, me permiten tomar mejores decisiones y ver las cosas de una mejor perspectiva.

Siempre hago mis labores con anticipación. Busco maneras saludables de desesterarme haciendo deporte. Cuando tengo alguna discusión trato de solucionarlo pronto.

OPORTUNIDADES.

Apoyo económico en general por parte mis padres Estudio en la mejor universidad del país a nivel de ingeniería”UNI” Aprendizaje de diversos temas de minería debido a que mi padre era un trabajador

minero. Existencia de una motivación para hacer deporte por el entorno familiar Poder obtener una doble titulación(Licenciado en Matemáticas, Ingeniero de minas) Amplio convenio de mi universidad con otras universidades( nacionales e

internacionales) que permiten mejorar la parte académica Prestigio de mi universidad hacia el mercado laboral.

DEBILIDADES.

Falta de confianza para tomar algunas decisiones A veces prefiero no entrar en discusiones o conflictos por más que tenga conocimiento

que debo hacerlo

Cuando se puede prefiero hacer las cosas por mí mismo y que los resultados dependan de mis actos

Cuando estoy con mucha gente me desconcentro rápidamente, por lo que debo estar en un lugar tranquilo y alejado para realizar mis labores académicas con tranquilidad.

A veces me siento que no planifico de manera adecuada mis tiempos en el ámbito académico.

Falta de experiencia laboral.

AMENAZAS.

Mayor demanda de estudiantes con mayor cantidad de estudios( maestrías, doctorados y otros)

Personas que poseen la capacidad de dominar varios idiomas Procesos más largos de selección de nuevos trabajadores debido a la alta demanda de

postulantes Por la circunstancia que cruza el país se ofrece pocas oportunidades de trabajo en el

mercado laboral Falta de recursos para implementar una empresa Falta de apoyo del gobierno para el desarrollo de empresas peruanas.

REVERTIR Y/O SUPERAR MIS DEBILIDADES

Implementar o diseñar estrategias con las cuales debo tratar de aprovechar, simultáneamente, varias fortalezas y actuar en el aprovechamiento de oportunidades o reducción del impacto consecuentes de mis debilidades y amenazas.

Planificar y organizar los recursos que se emplearán en la ejecución de las actividades necesarias para lograr objetivos y metas, incluyendo los mecanismos para verificar y controlar el logro de los resultados previstos.

Elaborar un plan de acción y ponerlo en práctica en el tiempo más corto posible y en seguida hacer las evaluaciones y consecuentemente las reflexiones respectivas para ir mejorando el plan de acción en la dirección de conseguir mis objetivos.

PLAN DE ACCIÓN

“QUE”

Implementar un programa personal adecuado que permita una evaluación en el desarrollo académico y personal trimestralmente con el objetivo de ir sentando las bases y mejorando para la consecución de mis objetivos.

“COMO”

Planificando con anticipación la preparación para los exámenes de cada curso Elaborando un cronograma de tiempos para cada materia Asistiendo a las charlas técnicas sobre estimulación y desarrollo personal Asistiendo a conversatorios o conferencias al colegio de ingenieros de minas del

Perú para estar más informados respecto del conocimiento que requiere el campo minero.

Prestando atención a las noticias del acontecer en el campo de minería nacional en internacional

Comprando libros tanto de la especialidad como de desarrollo personal para así ampliar ms el conocimiento sobre nuestro rubro y mejorar como profesional.

“CUANDO”

Debo de empezar hoy mismo de cara a estos exámenes parciales y la próxima evaluación será el fin de ciclo académico (diciembre)

Formar un plano cartesiano entre el avance académico y tiempo por ejemplo:

PROGRESO: avance académico y desarrollo personal.

“RECURSO”

Aprovechar que he conseguido una beca para vivir en la residencia estudiantil de la UNI

El apoyo de mis familiares para estudiar inglés y otros cursos( programas de corto tiempo)

La motivación y entusiasmo de mis padres y hermanos Prestando material didáctico de la biblioteca central de la UNI.

PROGRESO

TIEMPO (trimestral)

Tendencia de progreso personal

Plan de acción

METASEjecución del plan

Misión, visión

FODA