Guía del docente Descripción curricular:

- Nivel: 3º Medio - Subsector: Historia y Ciencias Sociales - Unidad temática: La era de las Revoluciones y la conformación del Mundo

Contemporáneo. - Contenidos curriculares:

• Europa en crisis: las guerras mundiales, la Revolución Rusa, el comunismo, el fascismo y la Gran Depresión.

- Aprendizajes esperados:

• Caracteriza el apogeo del imperialismo como una etapa de desarrollo del capitalismo que conduce a diversos conflictos que culminan en la Primera Guerra Mundial poniendo fin a una época.

Actividad: La Primera Guerra Mundial 1. Introducción

La actividad que se propone a continuación tiene por objetivo profundizar en los contenidos relativos a la Primera Guerra Mundial mediante el análisis sus antecedentes, desarrollo y consecuencias a partir de una presentación esquemática, clara y sintética. Mediante esta exposición el estudiante logrará adquirir los conocimientos en forma sistematizada y, desde esa base, problematizar y reflexionar sobre la trascendencia del proceso estudiado. 2. Desarrollo de la actividad Paso 1 Antes de desarrollar la actividad se recomienda realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes y poder corregir, luego, los errores conceptuales preconcebidos. Paso 2 Lea junto a sus estudiantes la breve introducción que aparece en la guía del estudiante, deteniéndose para comentar y responder dudas en relación a lo expuesto. Lea, además, las preguntas para orientar la exposición de la presentación. Paso 3 Proyecte la presentación y exponga complementando la información que ahí aparece con sus conocimientos. Deténgase en cada diapositiva para que los estudiantes tengan tiempo de tomar apuntes, haga preguntas que orienten el aprendizaje y responda a las dudas de sus estudiantes.

Paso 4 1. Observa el mapa que expone la conformación de alianzas en Europa a comienzos del siglo XX y señala los Estados que conformaron cada una de las alianzas del conflicto. A partir del mismo mapa comenta las ventajas comparativas de cada una de ellas. Las alianzas fueron:

� Triple Alianza: Alemania, Imperio Austro Húngaro e Italia. � Triple Entente: Inglaterra, Francia, Rusia, además de Grecia y Servia.

Las ventajas de la Triple Alianza radican en su ubicación al centro de Europa y la cercanía y contacto fronterizo entre sus miembros, situación que favoreció las comunicaciones entre sus integrantes. Las ventajas de la Triple Entente corresponden a su supremacía económica, la posesión de los mayores imperios coloniales y su superioridad en cuanto a contingente humano. 2. Explica en forma sintética el conflicto existente en la zona de los Balcanes a comienzos del siglo XX. La zona de los Balcanes se encontraba repartida casi en su totalidad entre los imperios Turco y Austro húngaro. En ese contexto, el reino eslavo de Servia aspiraba a dominar todas las regiones habitadas por población eslava en la península, impulsando un movimiento paneslavo que era apoyado por Rusia que constituía la principal nación eslava de Europa. Las intensiones paneslavistas de servia chocaron con las aspiraciones de soberanía del Imperio Austro Húngaro generando un estado de tensión en la zona. 3. Haz un listado de las causas indirectas o profundas de la Primera Guerra Mundial y señala la causa directa o detonante del conflicto. Causas indirectas o profundas:

� Rivalidad económica y comercial entre Inglaterra, Francia y Alemania. � Creación de alianzas militares defensivas. � Desarrollo de carrera armamentista. � Aspiración de Alemania e Italia por satisfacer reivindicaciones

territoriales históricas. Causa directa: Asesinato del Archiduque Francisco Fernando, heredero al trono de Austro Hungría provocado por el movimiento terrorista servio “Mano Negra”.

4. ¿Por qué la guerra desarrollada entre 1814 y 1818 recibió el nombre de “Guerra Mundial”? Recibe este nombre porque las potencias que se enfrentaron en el conflicto poseían territorios coloniales en distintos continentes, que fueron movilizados durante la guerra abriéndose varios frentes en forma simultánea. Además, es considerada “Guerra Mundial” pues, dada la interrelación económica desarrollada en ese entonces, los efectos de este conflicto afectaron al mundo entero.

5. Completa el siguiente cuadro sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial con la información aportada por la presentación:

Consecuencias de la Primera Guerra Mundial

Consecuencias

sociales Consecuencias

políticas Consecuencias

económicas Dada la efectividad de los nuevos armamentos, las bajas de esta guerra fueron las mayores conocidas hasta ese entonces. Además, por primera vez la población civil fue afectada directamente en la guerra. Finalmente, la cantidad de heridos, también fue enorme.

Se desmembraron los últimos imperios europeos: Austro Húngaro y Turco. El mapa de Europa se reorganizó surgiendo los estados artificiales de Yugoslavia y Checoslovaquia entre otras transformaciones. Estados Unidos se convirtió en un referente político importante, reemplazando a Inglaterra y Francia en este sentido.

Destrucción material, crisis de subproducción. Estados Unidos se transforma en al primera potencia económica mundial.

6. ¿Cuáles fueron las principales disposiciones establecidas en la Paz de Paris? ¿Qué problemas se generaron a partir de estos acuerdos? Las disposiciones fueron:

� Creación de la Sociedad de las Naciones. � Se impusieron estrictas condiciones de paz a los países integrantes de

al Triple Alianza, especialmente a Alemania. Entre las disposiciones destacan: pérdida de todos los territorios coloniales y los anexados durante la guerra, reducción del ejército a su mínima expresión y pago de incalculables indemnizaciones a los países afectados durante la Guerra.

� Creación de estados artificiales como Yugoslavia y Checoslovaquia. Pese a la intensión de reestablecer definitivamente la paz, las severas condiciones impuestas a los países derrotados generó en ellos una sensación de humillación que derivó posteriormente en ansias revanchistas. Por otra parte, los estados creados artificialmente manifestaron -con el tiempo-diferencias entre las distintas nacionalidades que los integraban. Finalmente, la Sociedad de Las Naciones, entendida como un espacio para dirimir futuros conflictos internacionales, no contaba con las herramientas necesarias para exigir el cumplimiento de los acuerdos y, dada su estructura, la toma de dediciones y el logro de acuerdos resultó muy engorroso.