México D. F. 20 de febrero del 2018..

• Predominio del medio rural con dificultades de acceso y medios

de comunicación limitados.

• Alto nivel de dispersión poblacional.

• De un total de 9 073 planteles educativos, más del 50% son de

organización incompleta.

• Presencia de cuatro grupos, indígenas y sus respectivas

lenguas: Nahuatl, Me pá, Tm savi y Amuzgo.

• Ambiente de violencia en parte del Estado.

• Dinámica de conflicto inter-sindical en el magisterio.

• Organización del sistema educativo estatal en ocho regiones

político-administrativas.

CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL

1ª Reunión con autoridades estatales.

2ª Reunión de organización con autoridades educativas estatales.

Capacitación del 1er. Taller: “Autoestima y manejo de emociones”,

a niveles educativos y programas.

Enlaces regionales.

Taller 1 con padres de familia en Chichihualco.

Taller 1 con padres de familia en Iguala.

Taller 1 con padres de familia en Acapulco.

Taller 1 con padres de familia en Cruz Grande.

Establecimiento de un esquema de seguimiento sobre el

impacto de los talleres en los padres de familia y sus hijos, a

través de los Enlaces Regionales del COESTPASE.

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ESTRATEGIA “PADRES EDUCADORES”

La importancia de involucrar y comprometer a la estructura

educativa en el desarrollo de la estrategia.

Involucramiento de los Enlaces Regionales del COESTPASE,

ubicados en cada una de las ocho Delegaciones Regionales de

Servicios Educativos de la SEG.

Enfoque vivencial y reflexivo de los talleres.

Involucramiento del Consejo Estatal de Participación Social en

la Educación, al retomar en su Plan de Trabajo el impulso a la

estrategia y el involucramiento directo de algunos de sus

integrantes en los talleres.

Equipo audio-visual, tecnológico, computo y de transporte

prestado.

Reproducción impresa de los cuestionarios para facilitar la

recuperación de las opiniones de los padres de familia

participantes sobre el contenido de los talleres.