METODOLOGÍA DEL PROYECTO INTERVENTOR

Yolanda CoraspeHumberto M. Chirinos C.

Exploratorias

Descriptivas

Comparativas

Analíticas

ExplicativasPredictivas

Proyectivas

Interactivas

Confirmatorias

Evaluativas

Según el alcance y los objetivos generales

CICLO HOLÍSTICO DE LA INVESTIGACIÓN

Método de estudio y acción que busca obtener resultados fiables y útiles para mejorar situaciones colectivas, basando la investigación en la participación de los propios colectivos a investigar

LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN-PARTICIPACIÓN

Mary Richmond

Gordon Hamilton

Batten

Murray G. Ross

J. R. Bueno

Boris A. Lima

INVESTIGACIÓN INTERACTIVA

El objetivo es modificar el sistema estudiado, generando sobre el una intervención especialmente diseñada.

Implica la participación conjunta de personas que van a ser beneficiarias de la investigación y de los que harán el diseño, recolección e interpretación de los datos. Se basa en un compromiso.

El investigador actúa como un facilitador o un recurso que proporciona información y ayuda a evaluar las situaciones para tomar decisiones sobre diferentes alternativas de acción.

La investigación acción-participación

MODELO DE SERVICIOS SOCIALES DE ACCIÓN COMUNITARIA

•Es interactivo (su desarrollo debe ir vinculado a una comunidad concreta).

•Los problemas sociales son entendidos desde una interpretación global.

•Su objeto de estudio son las necesidades sociales.

•Está integrado por equipos interdisciplinares amplios, diferentes y complementarios.

LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN-PARTICIPACIÓN

Este modelo carece de contenido ideológico y puede ser asociado a la estrategia tecnológica que persigue que los recursos profesionales -conocimiento y formación- se pongan a disposición de los grupos comunitarios para que los usen según su elección.

Se alienta y estimula la acción comunitaria mediante la autoayuda, la autodirección y la ayuda mutua de los miembros de la comunidad. El enfoque sistémico es muy útil para trabajar estos procesos.

MODELO DE SERVICIOS SOCIALES DE ACCIÓN COMUNITARIA

LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN-PARTICIPACIÓN

MODELO DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD SOCIAL

•Su aprehensión sensible para captar el mundo de la apariencia y los prejuicios de las personas.•La Investigación Participante.•La elaboración de planes de acción diversificados en distintos modelos que centran su atención en la capacitación, la organización y la movilización de la comunidad para lograr su transformación.

MODELO DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD SOCIAL

Entre sus problemas, se encuentra principalmente el insuficiente contenido técnico de que dispone, es decir, la no existencia de instrumentos metodológicos que impliquen a los grupos comunitarios en su proceso de transformación.

DISEÑO METODOLÓGICO DE LA IAP

Etapas:Selección de una comunidad determinada. Diagnóstico.Revisión de datos (en cuanto a necesidades, problemas que han de ser estudiados y participantes). Organización de grupos. Estructura administrativa de la investigación. Desarrollo del trabajo investigativo. Devolución sistémica del conocimiento producido por la propia comunidad para hacer ajustes y continuar el proceso de trasformación de la realidad y de la teorización. Elaboración del marco teórico y redacción del conocimiento construido.

Así, un proceso investigativo en la metodología IAP, debe involucrar a la comunidad o población en el proyecto investigativo, desde la formulación del problema hasta la discusión sobre cómo encontrar soluciones y la interpretación de resultados

Herramienta gráfica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un tiempo total determinado, pero no indica las relaciones existentes entre actividades.

EL DIAGRAMA DE GANTT

FUENTES A CONSULTAR

•BOSCO PINTO, João, La investigación acción como práctica social, en. Investigación Acción Participativa. Aportes y desafíos. Bogotá, Dimensión Educativa, 1998. •DEMO, Pedro, Discutiendo éxitos y ambigüedades, en. Investigación Acción Participativa. Aportes y desafíos. Bogotá, Dimensión Educativa, 1998. •FALS BORDA, Orlando, El problema de cómo investigar la realidad para transformarla por la praxis, Bogotá, Tercer Mundo Editores, 1984. •http://ebookbrowse.com/maria-diaz-modalidades-de-la-investigacion-ppt-d161078370 •http://icualitativa.wordpress.com/temas/tema-2/investigacion-accion-participacion-iap-marlen-eizagirre-y-nestor-zabala/•http://inginformaticastud.blogspot.com/2011/10/investigacion-accion-participativa-iap.html•http://www.gloobal.net/iepala/gloobal/fichas/ficha.php?entidad=Textos&id=1946&opcion=documento•MARIÑO, Germán, Encuentros y desencuentros con Orlando Fals Borda en un panel de la Universidad del Quindío, en. Investigación Acción Participativa. Aportes y desafíos. Bogotá, Dimensión Educativa, 1998.•PARK, Peter, Qué es la investigación acción participativa. Perspectivas teóricas y metodológicas. en, La investigación acción participativa. Inicios y desarrollos. Salazar, María Cristina (compiladora). Lima, Ed. Tarea, 1990.