memoria comedor san fernando curso 2013_2014.pdf

Alicante a, 4 de octubre de 2013

Estimados trabajadores: Como cada curso, Colabora-Plus complementa el servicio de monitores de comedor escolar enviando actividades especiales en fechas sealadas como son: ACTIVIDAD ESPECIAL HALLOWEEN, NAVIDAD, CARNAVAL Y FIN DE CURSO, para que los nios / as del comedor escolar pasen un da especial. Para otras actividades organizadas y planificadas por vosotros, los monitores / as, os adjunto ficha de solicitud material para actividad programada para este curso 2013 / 2014. Una vez, que hayis organizado la actividad con vuestro grupo, nos tendris que enviar con 5-7 das de antelacin a la fecha de entrega de material, la ficha de solicitud material de actividad programada. Colabora-Plus, aportar material de papelera para realizar talleres o manualidades como pueden ser (rotuladores, pinturas, ceras, acuarelas, cartulinas, tijeras, pegamento, gomaeva, y otros materiales similares a stos). Adems, para tiempo de patio y ocio Colabora-plus aportar material como puede ser (balones, cartas infantiles, cuerdas, scoobys, juegos de mesa y otros materiales similares a stos). En el caso, que necesitarais otros materiales mas difciles de conseguir por nosotros, ruegos nos llamis para confirmar el material que necesitis. Una vez cumplimentado, podis enviarlo va correo electrnico: [email protected]; por fax: 965 10 15 73 con el transporte de COES (centros comida trasportada). Para cualquier aclaracin o consulta, no dudis en llamarnos y os ayudaremos en todo lo que necesitis. Telf. 965 10 15 19 Preguntar por Jorge Martn. Recibir un cordial saludo, se despide atentamente, Jorge Martn Colabora-Plus, SL

CARTULINA METALIZADA DIN A4 VERDE 10 UNIDADES CARTULINAS SURTIDAS DIN A4 10 UNIDADES

COLA BLANCA 2 BOTELLAS FIELTRO COLORES VARIOS 1 PAQUETE

GOMAEVA COLORES VARIOS 4 PAQUETES CARTULINAS COLORES DIN A4 80 UNIDADES

Una vez cumplimentado, puedes enviarlo va correo electrnico: [email protected]; por fax: 965 10 15 73 con el transporte de COES (centros comida trasportada).

SAN FERNANDO ALICANTE

GHISLAINE AMOROS

PRIMARIA

Fdo.: GHISLAINE AMOROS (COORD.) Fecha: 5 DICIEMBRE 2013

Breve descripcin de la actividad: PARA DECORACIN DEL COMEDOR

PAQUETE ROTULADORES 18 UNID. 10 UNID. CAJA CERAS 12 COLORES 10 UNID.

COMBAS ELSTICAS 10 UNID. PEGAMENTO BARRA 10 UNID.

PAQUETE PLASTILINA 12 COLORES 10 UNID. TIJERAS ESCOLARES 10 UNID.

LPICES 10 UNID. GOMAS DE BORRAR 10 UNID.

SACAPUNTAS 10 UNID. BALON PVC 23 CM PLASTICO (PRIMARI) 10 UNID. HILO PLASTICO PULSERAS (SCOOBYS) 30 UNID.

SET 2 RAQUETAS BAPMINTON 5 UNID. SET 2 RAQUETAS PING-PONG 5 UNID.

GLOBOS DE GLOBOFLEXIA 100 UNID. CAMIONES O COCHES 10 UNID.

MUECOS 10 UNID. COCINITAS 5 UNID.

CACHARROS PARA COCINITAS (PLATOS, SARTENES, FRUTAS, ETC.)

10 UNID.

PELOTAS GOMAESPUMA INFANTIL 10 UNID. AROS 10 UNID.

PUZZLE NMEROS GOMAEVA PARA SUELO 5 UNID. Una vez cumplimentado, puedes enviarlo va correo electrnico: [email protected]; por fax: 965 10 15 73 con el transporte de COES (centros comida trasportada).

SAN FERNANDO ALICANTE

GHISLAINE AMOROS

INFANTIL Y PRIMARIA

PEDIDO ENVIADO POR EMAIL.

Fdo.: Maria Esther (Enc. Comedor) Fecha: 13 FEBRERO 2014

Breve descripcin de la actividad: REPOSICIN SALA MATERIAL

LEJA 6 CANTIDADES Sombreros de Bruja Halloween 13 unid.

Tableros de Parchs doble 2 unid. Cajas de cubiletes de 4 colores 3 unid.

Canicas 2 bolsas en una cesta LEJA 5 CANTIDADES

Tizas para el suelo 13 paq. Juegos de mesa variados:

Twister 1 unid. Bingo 1 unid.

4 ficha deluxe 1 unid. Figuritas de madera Piezas sueltas

Uno spin 1 unid. Dibolo 1 unid.

Parchs gigante 2 unid. Fichas de damas gigantes 2 paq. Fichas sueltas de ajedrez 1 bolsa

Pelotas de petanca 1 paq. LEJA 3 CANTIDADES

Bandejas escurre-rodillos 7 unid. Fotocopias y originales Variados

Lana y algodn 3 paq. Hilos de pulsera (Scoobys) 7 paq.

LEJA 4 CANTIDADES Tijeras 3 unid.

Plastidecores 4 paq. Lpices de colores 6 paq. de 12 colores Lpices de colores 5 paq. de 8 colores

Acuarelas 16 paq. Rotuladores 0 unid.

Marrn: 1 bote gigante Azul marino: 1 bote pequeo

Verde: 1 bote pequeo Amarillo: 1 bote pequeo Naranja: 1 bote pequeo

Pintura de dedos

Rojo: 1 bote pequeo Esmalte acrlico brillante color azul 1 unid.

Cajita de maquillaje 1 unid. Maquillaje de fiesta 2 paq.

Cajas de grapas pequeas 3 unid. Pegamento pequeo 2 unid.

Cuentas para pulseras 2 cajas Ovillos de lana Bolsa de colores variados

18 pequeos Puzzles 8 grandes

Recortable grande 1 unid. Juegos de cartas 18 barajas

Grapadoras pequeas 2 unid. LTIMA LEJA CANTIDADES

Cajas de cubiletes y dados Varios

CURSOS TOTALMENTE GRATUITOS

PARA TRABAJADORES DE COMEDORES ESCOLARES

DENOMINACIN ACCIN FORMATIVA

MODALIDAD

DURACIN

CUIDADOR EDUCADOR DE COMEDOR ESCOLAR

PRESENCIAL

40

COORDINACION DE MONITORAS DE

COMEDOR ESCOLAR

PRESENCIAL

40

NUTRICIN EN EL COMEDOR ESCOLAR

PRESENCIAL

40

NOS DESPLAZAMOS A LOS COLEGIOS DE TODA LA PROVINCIA, HORARIOS FLEXIBLES.

SUBVENCIONADOS POR EL SERVEF Y EL FONDO SOCIAL EUROPEO

TRABAJADORES CENTRO TRABAJO

FECHA HORAS FORMACIN

EMPRESA ESTADO

GHISLAINE AMOROS TRUJILLO

SAN FERNANDO JUEVES, 6 DE FEBRERO 2014

2 HORAS

UMIVALE VIGILANCIA DE LA

SALUD

REALIZADO

ENCARNACIN ARROYO MERLOS SAN FERNANDO

JUEVES, 6 DE FEBRERO 2014

2 HORAS

UMIVALE VIGILANCIA DE LA SALUD

REALIZADO

AMPARO FERRANDIZ DEVESA


2 HORAS


REALIZADO

DOLORES SNCHEZ LILLO


2 HORAS


REALIZADO

NATIVIDAD TEROL LOPEZ


2 HORAS


REALIZADO

LIDIA ESPERANZA BONET SEGUI


2 HORAS


REALIZADO

CARMEN SOFIA TAPIAS OSPINO SAN FERNANDO


2 HORAS


REALIZADO

CONCEPCIN ROCAMORA ROCAMORA


2 HORAS


REALIZADO

MARIA LUISA VEGA DEL VAL SAN FERNANDO


2 HORAS


REALIZADO

SONIA MONZO PAPI SAN FERNANDO JUEVES, 6 DE FEBRERO 2014

2 HORAS

UMIVALE VIGILANCIA DE LA SALUDO

REALIZADO

RUTH BELMONTE VALCARCEL


2 HORAS


REALIZADO

VERNICA PASCUAL SNCHEZ SAN FERNANDO


2 HORAS


REALIZADO

SUSANA ARTIAGA SANTONJA


2 HORAS


NO PRESENTADO

JAVIER CANABAL MORA SAN FERNANDO JUEVES, 6 DE FEBRERO 2014

2 HORAS UMIVALE VIGILANCIA

DE LA SALUD REALIZADO

LAURA MARIA GARCIA ALTOZANO


2 HORAS


REALIZADO

TERESA NIETO ESPINO SAN FERNANDO JUEVES, 6 DE FEBRERO 2014

2 HORAS


REALIZADO

ALEXANDRE MOGENA SNCHEZ


2 HORAS


NO PRESENTADO

En el patio de infantil del colegio San Fernando, en este 1 trimestre del curso 2013/2014, hemos realizado distintas actividades y talleres. A continuacin los explicamos: ACTIVIDADES DIRIGIDAS HACIENDO PULSERAS: Con macarrones, abalorios y goma de plstico hemos hecho pulseras. Esta actividad los pequeos/as la reclaman. As que la repetimos ao tras ao. EXPLOTANDO BURBUJAS La monitora tira pompas de jabn gigantes al cielo y los nios/as juegan a explotar burbujas. Es un juego que les encanta y acuden con gusto cada vez que jugamos. LAS ESTATUAS SE TRANSFORMAN La monitora va haciendo movimientos acompaados de la frase Estatuas ms la palabra de la cual se transforman. Por ejemplo: estatuas soldado, estatuas gorila, estatuas espantapjaros Los nios van convirtindose en lo que se va nombrando. EL TREN LOCO Las monitoras actan de maquinistas, llamando a los pasajeros al tren. Mientras se conforma el tren se van cantando canciones y desarrollando algunos movimientos psicomotores por todo el patio. Cuando ya hay una fila de nios/as suficientes para realizar el juego empezamos a simular el ruido del tren. Chu, chu, chu, chu, y un equipo tiene que pillar al otro sin que ningn pasajero se suelte del compaero/a situado delante. De lo contrario ese equipo perder. MONEDEROS COLORIDOS Con rollos de papel higinico creamos estupendos monederos para guardar nuestras cosas. Los nios/as los decoran por fuera con pinturas y los dejan a su gusto. Luego los cerramos de los extremos y quedan chulsimos. PINTAMOS A NUESTRAS MONITORAS Los nios hacen un retrato de sus monitoras. Surgi como actividad espontnea pero luego pensamos en hacer un libro con sus dibujos. Ha quedado estupendo! RECTANGULEANDO Con rollos de papel higinico creamos un rectngulo. Primero aplastamos el rollo una vez, y luego lo abrimos y lo doblamos al contrario con lo que queda un rectngulo (aadimos fotos de ello). Despus les pedimos a los nios que piensen en cosas con esa forma rectangular y las dibujen. Quedaron bonitos edificios, autobuses, pizarras

AL CORRO MANOLO Y CANCIONERO Jugamos al corro manolo con los nios/as que quieran interactuar. Cuando se cansan les pedimos que nos enseen canciones que se sepan y nosotras tambin cantamos otras con ellos. As compartimos muchas diferentes y bonitas. LA BIBLIOTECA: En una zona concreta del patio, una monitora reparte libros entre los nios y est leyendo con ellos/as. El nmero de alumnos/as oscila entre seis y diez, con una duracin de 30 minutos aproximadamente. NOS PINTAMOS LA CARA: Es otra de las actividades fijas cada ao. Todos los viernes realizamos esta actividad con enorme xito, participan casi todos los nios/as. Suelen pintar dos monitoras y la duracin es de todo el tiempo del que disponemos en el patio, mientras tanto, el resto juega con normalidad. ACTIVIDADES LIBRES CONSTRUCCIONES Y CAMIONES: En una determinada zona del patio, se colocan las piezas para que los nios/as realicen las construcciones que deseen, bajo la supervisin de una monitora. La duracin de la actividad suele ser de unos 30 minutos, participando en ella unos 10 alumnos. As mismo, tambin disponen de camiones con los que jugar por el patio. PELOTAS Los nios/as que quieran disponen de pelotas para jugar con ella y as realizar actividades psicomotoras. Normalmente suelen utilizarlas para jugar al ftbol. AROS Y RUEDAS: Con este material se hacen circuitos, carreras y, en algunas ocasiones las monitoras organizan juegos de equilibrio y salto. Son pequeos equipos, ya que los aros pueden ser peligrosos y, entre ruedas y aros, no hay mucha cantidad. SIESTA Los nios/as de 3 aos que lo deseen pueden entrar a un aula donde duermen la siesta un rato, con el fin de no alterar su descanso. COLUMPIOS El patio dispone de una zona con columpios en la que los nios/as juegan con agrado. Siempre hay nios en ellos, pueden lanzarse por su rampa, tirarse por el tubo o, incluso, utilizarlo a modo refugio metindose debajo para llevar a cabo el juego simblico, es su particular casa. COCINITAS: En un contexto de realizacin de actividades cotidianas, los nios pasean los bebs (muecos), preparan comiditas en los juegos de cocina habilitados El nmero de participantes es de unos 12 nios/as.

TIZAS: En el bosque (un determinado lugar de patio), los nios/as que quieran pueden pintar en el suelo, siempre bajo el control de una monitora. La duracin de la actividad es de una media hora, participan unos 15 nios/as. NUESTRA PIZARRA: Este ao hay una novedad en nuestro patio, y es una pizarra que nos han puesto. Ahora podemos pintar con tizas de colores bonitos dibujos para darle un toque distinto al patio. A veces tambin la utilizamos para hacer concursos (cuando muchos nios a la vez reclaman un juguete en concreto lo han de dibujar y un jurado valorar el mejor dibujo, que ser el ganador del juguete en cuestin). BAILANDO Solemos sacar una radio y poner msica para mover el cuerpo. A los nios/as, de manera espontnea, les encanta acercarse y bailar entre ellos/as o con las monitoras. QUIN SOY? En el patio hay disfraces a disposicin de los nios/as. Y, en cuestin de minutos, pasamos a tener princesas, ratones, campesinos e incluso leones. LOS NMEROS Los nios/as disponen de unos puzzles de nmeros grandes. Con los que los ms pequeos afianzan sus conocimientos y destreza para encajarlos en su lugar. TALLERES ESPECFICOS HALLOWEEN: Hicimos una cajita para guardar caramelos. Todos los nios/as participaron en el taller activamente, en la medida de sus posibilidades. Pues los ms pequeos necesitan ms ayuda en las tareas de recortar y pegar. Adems, este ao hemos hecho colgantes con brujas y calabazas que nos mandasteis. NAVIDAD: Hicimos un estupendo beln navideo con un Pap Noel, un duende y un reno. Y los nios pintaron su portal. As decoraron su casa muy chula. Documentamos las actividades adjuntando fotografas de las mismas. Un cordial saludo.

MONITORAS PATIO INFANTIL 19/12/2013

En el patio de infantil del colegio San Fernando, en este 2 y 3er trimestre del curso 2013/2014, hemos realizado las siguientes actividades y talleres: ACTIVIDADES DIRIGIDAS -CHARLY Y CARLOS: Charly es un payaso que tenemos dibujado en un cartn gigante y que est pintado a color. Siempre lo ponemos al lado de su hermano Carlos, que es el mismo payaso pero este se viste con pequeos cartoncitos de colores pegados con velcro. Los nios/as hacen una fila y, uno a uno, van pegando esos cartoncitos fijndose en Charly. As al final del juego los dos payasos quedan igual. -EL MERCADO: Con distintos juguetes del patio, unas monedas y billetes que hicimos, los nios aprenden a manejar dinero. A comprar y vender, roles importantes en la sociedad que vivimos y pasan un buen rato aprendiendo a demandar un producto o recibir y dar cambio. -HACIENDO CARAMELOS: Con tapones de vino y papel de seda confeccionamos fantsticos caramelos, que luego personalizaron pintndolos con rotuladores. -HACIENDO PULSERAS: Con macarrones, abalorios y goma de plstico hemos hecho pulseras. Esta actividad los pequeos/as la reclaman. As que la repetimos ao tras ao. -CONTANDO CUENTOS Y VIENDO PELIS: Si algn da llueve y entramos en clase aprovechamos para contarles algn cuento o ver alguna pelcula. -HACIENDO ARCILLA: Hicimos arcilla con los nios y nias y se lo pasaron genial. Primero les dimos una bola para que experimentasen como quisieran, para que hiciesen distintas figuras originales. Y despus terminbamos la actividad haciendo una mano estampada en la arcilla con su nombre. Todo ello se lo llevaron a casa para que sus paps viesen lo artistas que son. -JUGANDO A LOS BOLOS: De vez en cuando sacamos unos bolos de plstico que tenemos para que los nios practiquen su psicomotricidad y se lo pasen genial derribndolos.

-RECOGEPELOTAS: Dos monitoras lanzan tres pelotas pequeas de plstico con una raqueta de tenis, cada equipo tiene que recoger las pelotas de un color distinto. As se consigue trabajar la discriminacin de colores por parte de los nios y echan unas carreras que les encanta. -TRABAJAMOS CON GOMA EVA: Confeccionamos estupendos broches con goma eva. Hicimos fantasmas, comecocos, corazones, estrellas Esta actividad tuvo bastante xito. -AL CORRO MANOLO Jugamos al corro manolo con los nios/as que quieran interactuar. Cuando se cansan les pedimos que nos enseen canciones que se sepan y nosotras tambin cantamos otras con ellos. -LA BIBLIOTECA: En una zona concreta del patio, una monitora reparte libros entre los nios y est leyendo con ellos/as. El nmero de alumnos/as oscila entre seis y diez, con una duracin de 30 minutos aproximadamente. -NOS PINTAMOS LA CARA: Es otra de las actividades fijas cada ao. Todos los viernes realizamos esta actividad con enorme xito, participan casi todos los nios/as. Suelen pintar dos monitoras y la duracin es de todo el tiempo del que disponemos en el patio, mientras tanto, el resto juega con normalidad. -FLORES COLORIDAS: Con hueveras, palitos de pincho moruno, pintura de dedo y plastilina hicimos flores preciosas para decorar nuestro cole. Quedaron genial, os mandamos fotos. ACTIVIDADES LIBRES -CONSTRUCCIONES Y CAMIONES: En una determinada zona del patio, se colocan las piezas para que los nios/as realicen las construcciones que deseen, bajo la supervisin de una monitora. La duracin de la actividad suele ser de unos 30 minutos, participando en ella unos 10 alumnos. As mismo, tambin disponen de camiones con los que jugar por el patio. -PELOTAS Los nios/as que quieran disponen de pelotas para jugar con ella y as realizar actividades psicomotoras. Normalmente suelen utilizarlas para jugar al ftbol. -DIBUJO LIBRE: A veces los nios demandan hacer dibujos. Y sacamos folios y pinturas y nos sorprenden con sus obras de arte. -AROS Y RUEDAS: Con este material se hacen circuitos, carreras y, en algunas ocasiones las monitoras organizan juegos de equilibrio y salto. Son pequeos equipos, ya que los aros pueden ser peligrosos y, entre ruedas y aros, no hay mucha cantidad.

-SIESTA Los nios/as de 3 aos que lo deseen pueden entrar a un aula donde duermen la siesta un rato, con el fin de no alterar su descanso. -COLUMPIOS El patio dispone de una zona con columpios en la que los nios/as juegan con agrado. Siempre hay nios en ellos, pueden lanzarse por su rampa, tirarse por el tubo o, incluso, utilizarlo a modo refugio metindose debajo para llevar a cabo el juego simblico, es su particular casa. -COCINITAS: En un contexto de realizacin de actividades cotidianas, los nios pasean los bebs (muecos), preparan comiditas en los juegos de cocina habilitados El nmero de participantes es de unos 12 nios/as. -TIZAS: En el bosque (un determinado lugar de patio), los nios/as que quieran pueden pintar en el suelo, siempre bajo el control de una monitora. La duracin de la actividad es de una media hora, participan unos 15 nios/as. -BAILANDO Solemos sacar una radio y poner msica para mover el cuerpo. A los nios/as, de manera espontnea, les encanta acercarse y bailar entre ellos/as o con las monitoras. TALLERES ESPECFICOS -CARETAS DE CARNAVAL: Hicimos unas estupendas caretas de Superheroes y princesas que nos mand la empresa. Los nios y nias las pintaron con rotuladores y pinturas. Les quedaron chulsimas para luego ponerselas en nuestra fiesta de disfraces. -FIESTA PIRATA: Con motivo de Carnavales, fuimos las monitoras disfrazadas de piratas y, junto con las caretas que los nios ya haban confeccionado, pasamos un agradable recreo. Bailamos la cancin de Cuando un pirata baila y muchas ms. -FIESTA DEL SOMBRERO: Nos ha apetecido terminar el curso con La fiesta del sombrero. Cada nio trae un sombrero, gorra, chistera.. lo que le apetezca llevar en la cabeza. Y celebramos nuestro ltimo da de esta forma tan especial, con msica y baile por doquier. Documentamos las actividades adjuntando fotografas de las mismas. Un cordial saludo. MONITORAS PATIO INFANTIL 29/05/2014

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas

dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl

zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn

mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa

sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk

lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb

nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe

rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj

klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv

MEMORIA ACTIVIDADES

COMEDOR PATIO DE PRIMARIA

1ER TRIMESTRE

EQUIPO DE MONITORES DE COMEDOR

DE 1 A 6 DE PRIMARIA

07/01/2014

CEIP SAN FERNANDO

ACTIVIDADES PATIO PRIMARIA 1ER TRIMESTRE

N DE ALUMNOS Aproximadamente 200 alumnos N DE MONITORES- 6 monitores y 3 monitores de apoyo

- Durante el primer trimestre del curso 2013/2014 , en el patio de Educacin Primaria se han realizado distintos tipos de actividades, segn las zonas en las que se halla dividido el patio.

Las actividades son:

Actividades dirigidas

Actividades libres

Juegos populares

Actividades especiales

ACTIVIDADES DIRIGIDAS: El patio se encuentra dividido en 4 zonas. Cada zona tiene asignada una caja con actividades distintas dirigidas y controladas por uno o dos monitores. Estas actividades se llevan a cabo de lunes a jueves.

Estas zonas son: Zona 1 o Caja 1- Es la zona de los JUEGOS TRADICIONALES, la cual contiene materiales como: comba, gomas de saltar, peonzas, tizas, canicas, petanca, tronco, chapas.

En esta zona hay juegos pintados en el suelo como el twister o la rayuela donde pueden jugar tambin.

Zona 2 o Caja 2- Es la zona correspondiente a las manualidades o talleres. En ellos a destacar que hay dispuesto materiales para realizar talleres espordicos de: pulseras y trenzas con hilos, papiroflexia, fotocopias de dibujos a colorear o de recortables y reciclado de materiales de desecho de comedor , como puedan ser servilletas, para la realizacin diaria de flores de papel, que tanto xito tiene entre los nios, y el cual, va evolucionando cada da.

Materiales que hemos usado:

Rotuladores

Tijeras Pegamento

Hilos de coser y de lana

Fotocopias de dibujos Ceras de colores

Lpices de colores

Sacapuntas

Cola

Gomaeva

Rotuladores para dibujos en relieve Servilletas

Zona 3 o Caja 3- Zona de Juegos de Mesa y estrategia. Hemos dispuesto de y hemos jugado a: Ajedrez Parchs

Damas

Twister

Guerra de barcos entre otros..

Zona 4 o Caja 4- Zona para potenciar la actividad Fsica y el Deporte con actividades deportivas, coreografas disponiendo de minicadena, expresin corporal etc.

Tambin contamos los jueves, en la zona del porche del colegio con una mesa de ping-pong para realizar pequeas competiciones. Estas se realizan por turnos de comedor. A primera hora, de 13:00 a 14:00 juegan los cursos de 4 a 6 de Primaria, y de 14:00 a 14:45 los cursos de 1 a 3 de Primaria.

ACTIVIDADES LIBRES: Mientras se realizan las actividades de cada zona o caja, las pistas de ftbol y baloncesto son utilizadas para jugar al ftbol, baloncesto y voley por los distintos cursos. Las pistas son de distinto tamao por lo que hay una distribucin de ellas por cursos a lo largo de la semana, para que as jueguen en la pista ms grande todos los cursos, y no se produzcan los incidentes. Tambin, mientras duraba el recreo de comedor, tenan la posibilidad de acudir a la biblioteca para adelantar deberes o estudiar para algn examen reciente, o simplemente para leer o realizar/ devolver prstamos de los libros de la biblioteca.

JUEGOS POPULARES: De vez en cuando, cuando la situacin lo propicia, intentamos realizar juegos distintos para conseguir la integracin en el juego, de nios de distintas edades con distintos monitores de patio, y crear as un buen clima de convivencia. Pero la realidad es que hasta ahora slo hemos podido ensear juegos como, Kung Fu, Bomba o Pi, al preferir la mayora jugar al ftbol, baloncesto o voley.

ACTIVIDADES ESPECIALES: Por fechas especiales como Halloween o Navidad se han realizado unos talleres especficos cuyos materiales trados por colabora, sencillos, han conseguido entusiasmar y divertir a los nios sobre esas fechas.

HALLOWEEN: - 1, 2 y 3 de Primaria- Confeccin de cajitas para caramelos con sus

caramelos incluidos y posavasos de Halloween, as como colgantes. - 4, 5 y 6 de Primaria- Tienen las mismas opciones de taller que 1, 2 y 3 pero

de forma voluntaria. Algunos alumnos nos han ayudado a maquillar de Halloween al resto de nios que, de forma voluntaria, acudieron, as como a recortar las distintas cajitas, colgantes y posavasos.

NAVIDAD: - Para todos los cursos se han repartido fotocopias de dibujos Navideos a

colorear y recortar de forma voluntaria, y para llevar a casa.

VALORACIN DEL EQUIPO DE MONITORES: Creemos que se han realizado y llevado a cabo las actividades anteriormente comentadas aunque los materiales hayan podido sufrir un ligero deterioro. Se ha realizado en todo momento vigilancia por parte de los nios para evitar en la medida de lo posible cualquier conflicto, aplicando, en caso de producirse, medidas coherentes. Para el prximo trimestre aumenta el nmero de talleres en manualidades , y las actividades especiales, aumentando la oferta de posibilidades en el patio, y fomentando la convivencia y el trabajo en equipo, controlado por el monitor que se implica en el juego.

Un cordial saludo. EQUIPO DE MONITORES PRIMARIA Alicante, 7 de Enero de 2014.

MEMORIA DE ACTIVIDADES COMEDOR

PATIO DE PRIMARIA EQUIPO DE MONITORES DE COMEDOR DE 1 A 6 DE PRIMARIA

C.E.I.P SAN FERNANDO

2 Y 3ER TRIMESTRE COLABORA PLUS

AO 2014

ACTIVIDADES PATIO PRIMARIA 2 Y 3ER TRIMESTRE

N DE ALUMNOS Aproximadamente 200 alumnos N DE MONITORES- 6 monitores y 3 monitores de apoyo

-Durante el primer trimestre del curso 2013/2014, en el patio de Educacin Primaria se han realizado distintos tipos de actividades, segn las zonas en las que se halla dividido el patio. Las actividades son: 1. Actividades dirigidas (cuerdas, pelotas de ftbol, baloncesto y vley, ping-pong) 2. Actividades libres 3. Juegos populares 4. Actividades especiales (Campeonato de ftbol en primaria y talleres)

ACTIVIDADES DIRIGIDAS: El patio se encuentra dividido en 4 zonas. Cada zona tiene asignada una caja con actividades distintas dirigidas y controladas por uno o dos monitores. Estas actividades se llevan a cabo de lunes a jueves. Estas zonas son: Zona 1 o Caja 1- Es la zona de los JUEGOS TRADICIONALES, la cual contiene materiales como: comba, gomas de saltar, peonzas, tizas, canicas, petanca, tronco, chapas. En esta zona hay juegos pintados en el suelo como el twister o la rayuela donde pueden jugar tambin.

Zona 2 o Caja 2- Es la zona correspondiente a las manualidades o talleres. En ellos a destacar que hay dispuesto materiales para realizar talleres espordicos de: pulseras y trenzas con hilos, papiroflexia, fotocopias de dibujos a colorear o de recortables y reciclado de materiales de desecho de comedor, como puedan ser servilletas, para la realizacin diaria de flores de papel, que tanto xito tiene entre los nios, y el cual, va evolucionando cada da. Materiales que hemos usado: Rotuladores Tijeras Pegamento Hilos de coser y de lana Fotocopias de dibujos Ceras de colores Lpices de colores Sacapuntas Cola Gomaeva Rotuladores para dibujos en relieve Servilletas

Zona 3 o Caja 3- Zona de Juegos de Mesa y estrategia. Hemos dispuesto de y hemos jugado a: Ajedrez Parchs Damas Twister Guerra de barcos entre otros...

Zona 4 o Caja 4- Zona para potenciar la actividad Fsica y el Deporte con actividades deportivas, coreografas disponiendo de minicadena, expresin corporal etc.

Tambin contamos los jueves, en la zona del porche del colegio con una mesa de ping-pong para realizar pequeas competiciones. Estas se realizan por turnos de comedor. A primera hora, de 13:00 a 14:00 juegan los cursos de 4 a 6 de Primaria, y de 14:00 a 14:45 los cursos de 1 a 3 de Primaria.

ACTIVIDADES LIBRES: Mientras se realizan las actividades de cada zona o caja, las pistas de ftbol y baloncesto son utilizadas para jugar al ftbol, baloncesto y voley por los distintos cursos. Las pistas son de distinto tamao por lo que hay una distribucin de ellas por cursos a lo largo de la semana, para que as jueguen en la pista ms grande todos los cursos, y no se produzcan los incidentes. Tambin, mientras duraba el recreo de comedor, tenan la posibilidad de acudir a la biblioteca para adelantar deberes o estudiar para algn examen reciente, o simplemente para leer o realizar/ devolver prstamos de los libros de la biblioteca.

JUEGOS POPULARES: De vez en cuando, cuando la situacin lo propicia, intentamos realizar juegos distintos para conseguir la integracin en el juego, de nios de distintas edades con distintos monitores de patio, y crear as un buen clima de convivencia. Pero la realidad es que hasta ahora slo hemos podido ensear juegos como, Kung Fu, Bomba o Pi, al preferir la mayora jugar al ftbol, baloncesto o voley.

CAMPEONATO DE FTBOL: Este ao, en el segundo trimestre y durante el mes de marzo y abril, se ha realizado un campeonato de ftbol a partir de 4 de primaria, y por categoras femenina y masculina. En categora femenina los grupos que quisieron participaron en equipos, resultando vencedoras las chicas de 6 de primaria, las cuales slo tenan un equipo. En categora masculina cada equipo se enfrent en partidos eliminatorios, el vencedor entraba en un grupo, el vencido en otro. En estos ltimos se realizaron triangulares. Los vencedores recibieron de la mano de sus monitores de comedor, coordinadora de comedor y directora del colegio, sus correspondientes diplomas, medallas y copas. Podemos decir que esta es la actividad que ms acogida ha tenido este trimestre, por la implicacin y participacin de los nios.

VALORACIN DEL EQUIPO DE MONITORES: Creemos que se han realizado y llevado a cabo las actividades anteriormente comentadas. El realizar las actividades de las distintas zonas un da a la semana vemos que es positivo porque as te aseguras que participen, y que el resto de monitores pueda centrarse ms en la vigilancia y control del patio. El Campeonato de ftbol ha sido todo un xito, as como los partidos espontneos de vley. Los talleres de manualidades, al realizarse de forma regular, y por la misma persona, son recibidos con ms implicacin de los nios del patio. Creemos que la oferta de actividades, e implicacin de los nios se ha mantenido en este trimestre, hasta final de curso. Para documentar las actividades, se adjunta una pequea memoria fotogrfica de las actividades realizadas.

Un cordial saludo. EQUIPO DE MONITORES DE PRIMARIA

Alicante, Mayo de 2014

Estimado/a trabajador/a: Para el prximo Jueves, 31 de octubre 2013 con motivo de HALLOWEEN realizaremos una actividad especial. Os detallo a continuacin de que manera vamos a organizar la FIESTA DE HALLOWEEN.

COLGANTE CESTA Y BRUJITA HALLOWEEN + OVILLO DE LANA: Os entregamos este colgante con el dibujo de una cesta y brujita de halloween y lana para colgar. Como veris cada colgante tiene un crculo pequeo que har de agujero por donde tendris que pasar el hilo de lana. Este material es para todos los nios / as del comedor escolar. Os adjunto foto modelo. MATERIAL: COLGANTE HALLOWEEN OVILLO LANA

CESTA HALLOWEEN CON DULCE + TIJERA ESCOLAR + PEGAMENTO BARRA + GOMETS: Plantilla recortable de cesta de Halloween. MATERIAL: LMINA CESTA HALLOWEEN RECORTABLE, TIJERA ESCOLAR, PEGAMENTO BARRA para poder pegar las partes de la cesta, y GOMETS PARA CERRAR LA CESTA, + UN DULCE POR CESTA. (si alguna/o quiere incluir algo puede hacerlo). (Por nuestra parte no queremos fomentar el consumo de dulces DESDE EL COMEDOR). Una vez que todos los nios hayan realizado su cesta, las guardaris, para ir preparndola con el dulce y cerrndolas. Cuando haya finalizado la fiesta en el comedor el Jueves, 31 de Octubre 2013, las entregaris a cada comensal antes de que vuelvan a las clases.

Os adjunto foto modelo. TARJETAS POSAVASOS HALLOWEEN: Tenemos otra actividad para todos los nios / as del comedor. Se trata de tarjetas posavasos con mensaje propio de Halloween. Os entregamos para todos los nios del comedor tarjetas posavasos halloween para decoracin de la bandeja de servicio de comida. Se realizar de la siguiente manera: Los nios simplemente tendrn que recortar las tarjetas posavasos por el borde. Os adjunto modelo a seguir. UNA VEZ TERMINADO, EL MIRCOLES, 30 OCTUBRE 2013 DEBEIS ENTREGARLO A COCINA PARA QUE EL JUEVES, 31 OCTUBRE 2013 LOS PONGAN EN LA BANDEJA DEL COMEDOR.

CARTELERIA CON DIBUJOS RELACIONADOS CON HALLOWEEN PARA DECORACIN DEL COMEDOR Y RECORTABLE MURCILAGO DE HALLOWEEN: A los ms mayores del colegio, les hemos dejado la tarea de decorar el comedor. Os adjunto los modelos que os vamos a enviar. MATERIAL: - LMINAS PARA PINTAR Y DECORAR EL COMEDOR. (POSTERS).

- LMINA MURCILAGO DE HALLOWEEN PARA RECORTAR, MONTAR Y DECORAR EL COMEDOR. - GUIRNALDAS, TELARAAS, CARTEL HALLOWEEN, GLOBOS, CALABAZAS, ....

Se trata de hacer una decoracin sencilla, pues despus hay que recogerlo. No obstante dejar que los comensales jueguen con su imaginacin.

SOMBRERO DE BRUJA HALLOWEEN: GORRO DE BRUJA para cada monitor/a del comedor. Adems, por vuestra parte, podis aportar cualquier otro complemento que est relacionado con halloween.

18 DE OCTUBRE 2013

Estimado / a Trabajador / a:

Para el prximo JUEVES, 31 DE OCTUBRE 2013, hemos organizado una FIESTA EN EL COMEDOR, con motivo de Halloween.

En aos anteriores, desde Colabora Plus, se enviaba a los monitores de comedor una actividad especial de Halloween.

Para este curso queremos dar un paso ms, y que estas actividades especiales en fechas determinadas sean conjuntas, tanto en la comida como en el tiempo de patio y ocio.

Para ello por COES hemos diseado las siguientes acciones: Men especial. Decoracin del autoservicio en comedor. Decoracin especial MESA DE PROFESORES. Calabaza Decorada en Autoservicio.

Le adjuntamos las instrucciones para la realizacin de las acciones descritas, adems le enviamos el material para realizar las mismas.

Para cualquier consulta relacionada con esta fiesta de comedor, se encargar de coordinarla JORGE MARTN (965 10 45 34 - 965 10 15 19).

Reciba un cordial saludo.

M.Botella. Coes, SL.

Se entrega complemento de SOMBRERO BRUJA para su uso durante el AUTOSERVICIO en el comedor, por el personal que realicen el autoservicio. Adems, todo aquel que lo desee puede complementar su vestuario durante esa jornada

Se entrega material, para decorar, EXCLUSIVAMENTE, la zona de autoservicio. Vuestra zona de trabajo. (la zona del comedor lo decorarn las monitoras.) Deber estar decorado el viernes 31, y para los centros que no hay comedor el 31 deber quedar recogido ese mismo da. Los dems podis dejarlo para el da 31 si lo veis conveniente.

Se os entregar una calabaza NATURAL especial de Halloween, que durante el autoservicio, deber estar en lugar visible para los comensales.

Si os es posible, podis colocarla en el centro de la mesa de profesores una vez finalizado el comedor de nios.

Se os adjunta el siguiente material para preparar la mesa de profesores: Mantel Halloween Posavasos de calabaza Calabaza Natural Esperamos que vuestra imaginacin y con estos motivos decorativos, debemos preparar una divertida mesa a los profesores. En los centros, que los profesores coman por turnos o separados del comedor escolar, preguntar la posibilidad de montarlo al principio del comedor.

De la bolsa para decorar, que contiene las calabazas de varios tamaos, reservar las ms pequeas, para utilizarlas como posavasos en la mesa de profesores.

El men preparado para el viernes 31 de octubre de 2013, consiste en: 1. Crema de Calabaza con queso y picatoste: Se servir como se viene haciendo hasta ahora. 2. Salchicha Dedo: Se servir una salchicha por comensal con la guarnicin. 3.- Postre: bomba de chocolate. Se servir como se vienen haciendo hasta ahora. 4.- Bebida: para ese da se entregar REFRESCO DE NARANJA. Os adjuntamos, como debe quedar presentada la bandeja o platos ese da:

Pondris el postre: Bomba Halloween

MENUS PARA ALRGICOS E INTOLERANTES, MUSULMAN...: Os detallamos las especialidades ms comunes para ese da que tendris que tener en cuenta:

Intolerancia PRIMERO SEGUNDO POSTRE

CELIACO CREMA DE CALABAZA

CON QUESO (sin picatostes)

ELGENERAL

Distinto: SE ENVIA POSTRE

ESPECIAL CELIACOS

LACTEO

CREMA DE CALABAZA

CON PICATOSTES (sin queso)

CAMBIA A SALCHICHAS

CASERAS

Distinto: SE ENVIA POSTRE

ESPECIAL INTOLENTANTE

LACTEO.

HUEVO EL MISMO QUE

GENERAL EL MISMO QUE

GENERAL EL MISMO QUE

GENERAL

MUSULMAN EL MISMO QUE

GENERAL CAMBIA A

SALCHICHA DE POLLO

EL MISMO QUE GENERAL

ESPECIALIDADES PARTICULARES

RECIBIREIS LO QUE

CORRESPONDA EN CADA

CASO.

RECIBIREIS LO QUE

CORRESPONDA EN CADA CASO

RECIBIREIS LO QUE

CORRESPONDA EN CADA CASO

ESPERAMOS TODA VUESTRA COLABORACIN PARA QUE ESTA FIESTA RESULTE UN XITO. Si es posible hacer algunas fotos y nos la mandis. GRACIAS

Alicante, a 29 de Mayo de 2014

Estimad@s trabajadores / as: Un ao ms, el curso escolar est llegando a su fin, y queremos entregar a todos los nios y nias de los comedores de los centros escolares, un detalle de fin de curso. Se trata de una MINI BOTELLA con el mensaje serigrafiado ESTE VERANO HIDRTATE!. Es muy fcil de transportar y prctica para llevar este verano a la playa. Desde Coes y Colaboraplus, queremos fomentar el consumo de agua diario. Entendemos que es fundamental para el crecimiento de un ni@, junto con su alimentacin y ejercicio fsico diario. Nos gustara que transmitierais a nuestros comensales el gran beneficio que tiene el consumo diario de agua, haciendo hincapi en los meses de verano, donde la hidratacin debe ser mayor. A continuacin os detallo algunos beneficios que tiene el agua para el cuerpo humano.

Nuestra idea es que a la hora de la comida, se le entregue a cada ni@ una MINI BOTELLA. Hemos pensado que la mejor forma sera ponerla en su bandeja de la comida. Os podis coordinar con el personal de Coes para que a la hora de montar y preparar la bandeja de comida, se le aada en uno de los compartimentos la mini botella. Seguro que a los nios les har mucha ilusin. Durante el tiempo de comida, aprovechar para trasladar a los comensales los beneficios que tiene el agua para ellos. Sobretodo en temporada de verano. Aprovechamos para desearos un feliz final de curso y una felices vacaciones. Nos vemos a la vuelta! Jorge Martn Dto. Administracin Colabora-Plus, SL

1. Es el principal componente del cuerpo humano. Ms de 2/3 del cuerpo est compuesto por agua. 2. Evita que se sequen las membranas mucosas (ojos, boca, nariz, etc.) 3. Regula la temperatura corporal.

4. Mejora la funcin digestiva.

5. Menos calambres y esguinces: Una hidratacin adecuada ayuda a mantener lubricados los msculos y

las articulaciones. 6. Piel ms saludable: Podr tener un aspecto ms joven si la piel est bien hidratada.

7. Mejor ejercicio: El agua ayuda a sentirse con ms energa al hacer ejercicio y sirve de combustible

para el msculo.

8. Ayuda en la digestin y previene el estreimiento, puesto que el agua incrementa la actividad metablica.

9. Menor probabilidad de ponerse enfermo: Beber la cantidad de agua adecuada ayuda a luchar contra

la gripe y otras dolencias

10. Buen estado de nimo: Gracias a que su cuerpo se siente bien, su mente se siente feliz.

CEIP SAN FERNANDO ALICANTE

MEMORIA ACTIVIDADES 1, 2 Y 3

TRIMESTRE CURSO 2013 / 2014

MONITORES COMEDOR ESCOLAR INFANTIL Y PRIMARIA

memoria comedor san fernando curso 2013_2014.pdf

Documents