mÓdulo didÁctico nº7. corporalidad y movimiento

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1 MÓDULO DIDÁCTICO Nº7. Corporalidad y movimiento Kínder José Lara Quintero Octubre del 2021

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Page 1: MÓDULO DIDÁCTICO Nº7. Corporalidad y movimiento

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MÓDULO DIDÁCTICO Nº7.

Corporalidad y movimiento

Kínder José Lara Quintero

Octubre del 2021

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Querido estudiante:

El presente módulo didáctico ha sido diseñado para conocer las habilidades motrices básicas

que desarrollaras en cada sesión. De esta manera, hemos querido conformar un documento de estudio

que debes desarrollar en conjunto con un adulto o miembro de la familia para enriquecer tus

conocimientos y habilidades en el movimiento (locomoción, manipulación y equilibrio).

Con el fin que logres desarrollar en diferentes entornos de manera segura actividades lúdicas

guiadas por tu profesor teniendo siempre presente el habito de higiene al término de cada sesión

desarrollada.

Espero que te diviertas y aprendas mucho con las actividades propuestas.

Atentamente.

Profesor José Lara Quintero.

Objetivo de aprendizaje Núcleo 8

Nombre del estudiante

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¿Qué son las habilidades motrices básicas

Las habilidades motrices básicas son acciones generales o globales. Algunos ejemplos típicos son:

correr, saltar, lanzar un objeto, agarrar algo…

Objetivo de aprendizaje: Practicar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y equilibrio.

Habilidades: Reconocer, practicar, observar y utilizar.

En este módulo aprenderás lo importante que es realizar

ejercicio físico aplicando las habilidades motrices básicas.

Recordando la gran importancia que tiene, la higiene

personal y su uso diario.

N°1 Sesión Autoaprendizaje

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A Trabajar

Experiencia de aprendizaje nº1 (Registra en tu cuaderno).

¿Cuál es la habilidad motriz de manipulación, locomoción y equilibrio?

Experiencia de aprendizaje nº2 (Registra en tu cuaderno)

Encierra en un círculo las habilidades de locomoción.

Observa el siguiente video educativo: en

donde explican las habilidades motrices

básicas.

https://www.youtube.com/watch?v=XnorYZwez

gM

Duración: 3:03 minutos

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Objetivo de aprendizaje: Coordinar movimientos en circuitos de desplazamientos utilizando materiales deportivos.

Indicadores de logro: Coordinar movimientos utilizando las habilidades motrices básicas.

Habilidades: Coordinar

Recordemos y aprendamos…

Material de apoyo: observaremos un video educativo. Y luego un PPT

interactivo. “Habilidades motrices Básicas¨

Sesión Nº1

En la sesión anterior logramos reconocer las habilidades

motrices básicas de locomoción, manipulación y

equilibrio.

Observa el video de ejercicios de las

habilidades motrices ejecútalas en tu

hogar.

https://www.youtube.com/watch?v=OI62iNg7

H14

Duración: 4:13 minutos

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Observa las siguientes imágenes con su definición

Habilidades motrices básicas.

Ejercicios guiados por el profesor en las sesiones online.

Juegos y actividades de la habilidad motriz de locomoción.

¡Experiencias de aprendizajes!

Realiza el siguiente circuito de locomoción pasando en zic-zac por los conos de papel, luego realizarás

saldos a pies juntos por los aros de papel, entre medio las sillas paras reptando cuidadosamente,

terminando con saltos a pies juntos.

Locomoción: Son los movimientos que nos permiten

desplazarnos de un lugar a otro como el caminar, correr

rodar o gatear.

Ejemplo: necesitar ir a comparar, pero debes ir

caminando sin utilizar un medio como autos o bicicleta.

La acción que realizaste de caminar te permitió llegar

al lugar de destino por lo tanto lo podrás definir

rápidamente como la habilidad motriz de locomoció.

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Indicadores

Pude realizar todas las actividades.

Logre realizar los circuitos presentados.

Trabaje de manera ordenada.

Comprendí las instrucciones.

Participe activamente de las clases.

Respete escuchando la opinión de mis compañeros.

Para finalizar, responde las siguientes

preguntas:

- ¿Qué la habilidad motriz de locomoción?

- ¿En qué acciones puedes ver la habilidad

de locomoción?

- ¿En qué deporte se observa la habilidad

motriz de locomoción?

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Objetivo de aprendizaje: Coordinar habilidades motrices básicas en circuitos, demostrando la correcta posición postural en ejercicios estáticos.

Indicadores de logro: Coordinar movimientos posturales estáticos y dinámicos.

Habilidades: Coordinación

Recordemos y aprendamos…

Material de apoyo: observaremos un video educativo. Y luego un PPT

interactivo. “Habilidades motrices Básicas¨

Sesión Nº2

En la sesión anterior comenzamos viendo las habilidades

motrices básicas, dando inicio a la habilidad motriz de

locomoción que nos permite trasladarnos de un lugar a

otro.

¿Puedes mencionar un ejemplo de esta habilidad?

Para entender mejor observa el

siguiente video educativo:

https://www.youtube.com/watch?v=

OI62iNg7H14

Duración: 4:13 minutos

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Observa las siguientes imágenes con su definición

Ejercicios guiados por el profesor en las sesiones online.

Juegos y actividades de la habilidad motriz de estabilidad.

¡Experiencias de aprendizajes!

Utilizando cartulinas rojas, azules y verdes realizaras el siguiente circuito de equilibrio:

• En los círculos realizaras saltos en un pie. (rojos pie derecho y azul pie izquierdo)

• Por las líneas verdes caminaras con ambos pies manteniendo el equilibrio en todo momento.

Estabilidad o equilibrio: Son movimientos que no

requieren un desplazamiento sino un dominio o manejo

del propio cuerpo como él; girar, balancearse o

equilibrarse.

Ejemplo: juego el luche, quizás tu no lo conoces, pero

consiste en mantener el equilibrio en un pie.

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Indicadores

Pude ejecutar todos los ejercicios.

Logre realizar los circuitos.

Participe activamente de las clases.

Comprendí los que el profesor explico.

Estuve atento durante toda la sesión.

Respete los turnos.

Para finalizar, responde las siguientes

preguntas:

- ¿Qué la habilidad motriz de estabilidad?

- ¿En qué acciones puedes ver la habilidad

de estabilidad o equilibrio?

- ¿En qué deporte se observa la habilidad

motriz de estabilidad?

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Objetivo de aprendizaje: Coordinar movimientos, practicando la postura en circuitos psicomotrices.

Indicadores de logro: Controlar movimientos corporales en equilibrio.

Habilidades: Coordinación corporal.

Recordemos y aprendamos…

Material de apoyo: observaremos un video educativo. Y luego un PPT

interactivo. “Habilidades motrices Básicas¨

Sesión N°3

En la sesión anterior vimos la habilidad motriz de

Estabilidad que requieren un dominio del cuerpo para

mantenerse de pie con un apoyo.

¿Puedes mencionar un ejemplo de esta habilidad?

Ejecuta los ejercicios de las

habilidades de manipulación

que observaras en el video

https://www.youtube.com/watch?v=

OI62iNg7H14

Duración: 4:13 minutos

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Observa las siguientes imágenes con su definición

Ejercicios guiados por el profesor en las sesiones online.

Juegos y actividades de la habilidad motriz de Manipulación.

¡Experiencias de aprendizajes

Para poder realizar esta actividad necesitaras 3 botellas plásticas y una pelota de papel pequeña.

Realizaras lanzamientos intentado de derribar las botellas sumando puntos en un minuto (ejecutarás

el lanzamiento con la mano derecha e izquierda).

Manipulación: Son aquellos movimientos que nos

permite manejar o controlar objetos como lanzar o

recibir un balón.

Ejemplo: todo deporte que utilices tus manos como el

basquetbol.

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Indicadores

Logre ejecutar la habilidad propuesta.

Comprendí la habilidad de manipulación.

Participe de todas las actividades.

Comprendí todo lo explicado por el profesor.

Respete las normas.

Respete mi turno para responder.

Para finalizar, responde las siguientes

preguntas:

- ¿Qué la habilidad motriz de Manipulación?

- ¿En qué acciones puedes ver la habilidad

de Manipulación?

- ¿En qué deporte se observa la habilidad

motriz de Manipulación?

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Objetivo de aprendizaje: Coordinar movimientos en circuitos de desplazamientos utilizando materiales deportivos.

Indicadores de logro: Coordinar movimientos utilizando las habilidades motrices básicas.

Habilidades: Coordinar.

Recordemos y aprendamos…

Ejercicios guiados por el profesor en las sesiones online.

Juegos y actividades de la habilidad motriz de Manipulación.

Sesión Nº4

En la sesión anterior conocimos la habilidad motriz de

manipulación, que nos permite tomar, lanzar o recibir

objetos como balones dentro de un deporte.

¿Puedes mencionar un ejemplo de esta habilidad?

¡¡Prepárate!! Para realizar ejercicios, recuerda todo

lo que pasamos en este módulo.

- Higiene personal

-Seguridad

- Cambio corporal

- Habilidades motrices básicas.

Tendrás que juntar algunos materiales para la

siguiente actividad.

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¡Experiencias de aprendizajes!

Materiales.

- 2 sillas.

- 1 escobillón.

- 8 pelotitas de papel.

- 1 caja de cartón.

- 3 botellas plásticas.

- 4 aros de papel.

1) Ubica la silla una al lado de la otra, y el escobillón arriba de las sillas de manera horizontal.

Tendrás que pasar reptando pasando por entremedio las sillas sin tocar el escobillo, luego

tomaras una bolita de papel y realizaras un lanzamiento intentando que caiga dentro del canasto

(pasar 3 veces).

2) Ubica las tres botellas alejándolas unos 4 metros de distancia de ti, y con pelotitas de papel

intentarás derribarlas (Habilidad motriz de manipulación, patrón motor de lanzamiento con

precisión con la mano). (pasar 3 veces)

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3) Ubica la caja o canasto a una distancia de 3 metros y realizarás lanzamiento intentando que las

pelotitas queden dentro de la caja (lanzamiento con la mano derecha e izquierda) (pasar 4

veces).

4) Ubicaras las tres botellas a una distancia de 3 metros lanzando los aros de papel con el objtivo

que queden adentro de las botellas (pasar 4 veces , lanzamiento con mano derecha e izquierda).

Muy bien lo lograste, recuerda que podemos hacer

ejercicios y actividades solo en los lugares que no

existe el peligro.

En cada ejercicio tienes que descansar e hidratarte

para recuperarte bien.

Al final no puedes olvidar el aseo personal con tus

útiles de higiene.

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Indicadores

Demostré las habilidades motrices.

Reconozco todas las habilidades.

Participe de las actividades.

Comprendí lo explicado.

Respete las normas.

Respete mi turno al responder.

Para finalizar, responde las siguientes

preguntas:

- ¿Cuál de los ejercicios realizados

lograste practicar la habilidad motriz

de manipulación?

- Realiza un ejercicio utilizando los

materiales en donde puedas practicar

las tres habilidades motrices básicas.

- Investiga con la ayuda de un adulto un

deporte que tenga las tres habilidades

motrices básicas, luego lo dibujarás y

pintarás explicándoles a tus

compañeros el deporte elegido.

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Zona recortable

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