matriz de grupos funcionales y optimizacion de...

30
MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO FUNCIONES FUNCIONES FUNCIONES FUNCIONES ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD AGENTES AGENTES AGENTES AGENTES No. No. No. No. USUARIOS USUARIOS USUARIOS USUARIOS No. No. No. No. ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS TOTAL DE TOTAL DE TOTAL DE TOTAL DE Metros 2 Metros 2 Metros 2 Metros 2 ALTURA ALTURA ALTURA ALTURA VOLUMEN VOLUMEN VOLUMEN VOLUMEN CÒDIGO DEL CÒDIGO DEL CÒDIGO DEL CÒDIGO DEL MOBILIARIO MOBILIARIO MOBILIARIO MOBILIARIO RESUMEN DE RESUMEN DE RESUMEN DE RESUMEN DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA TOTAL ÀREA TOTAL ÀREA TOTAL ÀREA TOTAL PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE PARTICULARES PARTICULARES PARTICULARES PARTICULARES GENERADA GENERADA GENERADA GENERADA GENERADOS GENERADOS GENERADOS GENERADOS PERSONAS PERSONAS PERSONAS PERSONAS ML ML ML ML M3 M3 M3 M3 AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE AMBIENTE USUARIOS USUARIOS USUARIOS USUARIOS METROS 2 METROS 2 METROS 2 METROS 2 BLOQUE M2 BLOQUE M2 BLOQUE M2 BLOQUE M2 POR BLOQUE M2 POR BLOQUE M2 POR BLOQUE M2 POR BLOQUE M2 DISEÑO DISEÑO DISEÑO DISEÑO resguardar, cuidar Personal de guarderìa 3 Niños menores de 20 Guarderìa 23 82.40 2.80 o libre 230.72 CD-1 CD-1 CD-1 CD-1 mesas, sillas,corrales 23 82.40 679.5 679.5 679.5 679.5 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,4,6,7,8, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 jugar, recrear Personal de limpieza 3 Niños, y adolecentes 50 Espacio uso mùltiple deportivo 53 850.00 libre libre R-2 R-2 R-2 R-2 juegos diversos 53 850.00 F-4,6,7, CE-4,5,8, A-1,2,4,5,8 leer, aprender Personal de atenciòn 1 Adolecentes y 60 Investigaciòn de escritorio 61 221.00 2.80 o libre 618.80 E-2 E-2 E-2 E-2 ninguno 61 221.00 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 Funciòn de Funciòn de Funciòn de Funciòn de consultar prestamos de informaciòn adultos e informaciòn, biblioteca ninguno T-1,2 capacitaciòn capacitaciòn capacitaciòn capacitaciòn enseñar, aprender Maestros y personal limp. 8 Personal a capacitar 120 03 aulas / 40 alumnos 128 por jornada 162.00 2.80 o libre 453.60 E-3 E-3 E-3 E-3 escritorios, sillas, etc 128 360.00 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 T1,2 adiestrar Personal enseñanza 8 Personal que requiere 168 03 aulas con capacidad de 128 189.00 2.80 o libre 529.20 E-4 E-4 E-4 E-4 mesas, escritorios 128 540.00 sin construir sin construir sin construir sin construir F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 capacitar y limpieza la capacitaciòn año 40 estudiantes màximo/salòn jornada laboral bancos de trabajo jornada laboral 2,053.40 850.00 850.00 850.00 850.00 T-1,2 reunir todos los maestros Baño, secretaria, archivos mesa, sillas, archivos F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 aprobar Maestros 8 o personal de 8 cocineta para refaccionar 8 22.00 2.80 61.60 E-4 E-4 E-4 E-4 Mueble de cocina 8 22.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 descansar, dialogar capacitaciòn del centro mesa de juntas o trabajo Serv. sanit. Completo comer, beber, satisfacer Encargado tienda 2 todos usarios centro 137 Àrea preparaciòn alimentos 2 16.00 2.80 44.80 E-4 E-4 E-4 E-4 estufa, lavabo, sillas 137 16.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/D N/D N/D N/D todos usuarios todos usuarios todos usuarios todos usuarios 137 circulaciòn, distribribuciòn 137 137 137 137 137.00 137.00 137.00 137.00 variable variable variable variable variable variable variable variable SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario 137 137 137 137 137.00 137.00 137.00 137.00 175.00 175.00 175.00 175.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 recibir Encargado de educaciòn 1 Persona individual o 60 Oficina de orientaciòn 61 25.00 2.80 o libre 70.00 E-5 E-5 E-5 E-5 escritorios, sillas 61 20.00 A-4, A-5, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11, A-12, Funciòn educativa Funciòn educativa Funciòn educativa Funciòn educativa informar grupo asistente ambiental y de capacitaciòn archivos T-1, T-2. ambiental y como ambiental y como ambiental y como ambiental y como aprender, observar Perito agrònomo Personal matriculado Àrea al aire libre donde se F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3 conservar el conservar el conservar el conservar el educar Guia y enseñanza con 1 al centro o visitas 30 maneje el concepto de 31 1,833.00 libre libre SM-3 SM-3 SM-3 SM-3 herramienta de cultivo 31 400.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11 patrimonio natural patrimonio natural patrimonio natural patrimonio natural conservar conocimiento sobre escolares esporàdicas conservaciòn de flora forestal A-12, T-1, T-2 cultivar conservaciòn sin construir sin construir sin construir sin construir circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/D N/D N/D N/D todos usuarios todos usuarios todos usuarios todos usuarios 137 Circulaciòn, distribribuciòn 137 137 137 137 128.00 128.00 128.00 128.00 variable variable variable variable variable variable variable variable SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario 137 137 137 137 137.00 137.00 137.00 137.00 537.00 537.00 537.00 537.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 atender, proyectar, celebrar Solo personal Salòn de usos mùltiples E-7 E-7 E-7 E-7 sillas, podium F-4,5,6,7,8 CE-1,2,3,4,5, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 Funciòn Social Funciòn Social Funciòn Social Funciòn Social aprender, observar, Personal de limpieza 1 autorizado 120 ubicado en el ingreso 120 520.00 5.00 o libre 2,600.00 SC-2 SC-2 SC-2 SC-2 escritorios 120 900.00 T-1,2,3 circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/D N/D N/D N/D todos usuarios todos usuarios todos usuarios todos usuarios 137 Circulaciòn, distribribuciòn 137 137 137 137 137.00 137.00 137.00 137.00 variable variable variable variable variable variable variable variable SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario 137 137 137 137 137.00 137.00 137.00 137.00 1,037.00 1,037.00 1,037.00 1,037.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 mantener Encargado de Velar por las Bodega de mantenimiento estanterias F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3 preveer mantenimiento y bodegas 1 Instalaciones del N material con poco 1 16.00 sin restriccion areas libres SM-4 SM-4 SM-4 SM-4 tarimas 1 32.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11 reparar, reestablecer infraèstructura centro multifuncional movimiento disponibles tableros A-12, T-1, T-2 Funciòn de servicio Funciòn de servicio Funciòn de servicio Funciòn de servicio limpiar Personal de limpieza 1 Àreas verdes y 120 Bodega de mantenimiento 2 16.00 sin restriccion areas libres SM-5 SM-5 SM-5 SM-5 estanterias 2 32.00 F-4,5,6,7,8 CE-1,2,3,4,5, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 y mantenimiento y mantenimiento y mantenimiento y mantenimiento barrer, guardar Perito agronomo 1 àreas de conservaciòn equipo uso diario disponibles T-1,2,3 depositar Personal de limpieza Usuarios en general Deposito general basura estanterias aislar del centro 4 4 6.00 2.80 o libre 16.80 SM-7 SM-7 SM-7 SM-7 4 6.00 tratar Bodega de materiales 137 estanterias 137 F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3 clorar Encargado de 1 Àreas del proyecto N/D Tanque cisterna para tratar el consumen 12.00 3.00 o lo requerido 36.00 SM-8 SM-8 SM-8 SM-8 escritorio consumen 12.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11 chequear mantenimiento agua antes de su distribucion 4 mantenimient. silla 4 mantenimient. A-12, T-1, T-2 Distribuir Personal de 1 Usuarios del servicio 137 Cuarto de equ. hidroneumàtico 137 bombear, impulsar mantenimiento maquinas 137 37.00 2.80 103.60 SM-9 SM-9 SM-9 SM-9 bombas de dist. mantenimiento 37.00 limpiar, descontaminar Personal de 1 Usuarios del complejo 137 Fosa sèptica 137 20.00 2.80 sistemas de trat. 137 20.00 eliminar, absorber mantenimiento 56.00 SM-10 SM-10 SM-10 SM-10 aerobias-anaerobias mantenimiento 139.00 circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular circular, vestibular los empleados los empleados los empleados los empleados N/D N/D N/D N/D los empleados los empleados los empleados los empleados 17 Circulaciòn, distribribuciòn 17 17 17 17 17.00 17.00 17.00 17.00 variable variable variable variable variable variable variable variable SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO SIN CODIGO sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario sin mobiliario 17 17 17 17 17.00 17.00 17.00 17.00 156.00 156.00 156.00 156.00 3,250.90 3,250.90 3,250.90 3,250.90 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3 PARA DEFINIR LAS PREMISAS Y SUS CÒDIGOS CONSULTAR HOJAS ANTERIORES DONDE SE DEFINEN LAS PREMISAS DE DISEÑO EN ELLAS SE ENCONTRAR LA DEFINICIÒN C / C / C / C / CONTROL N / N / N / N / NINGUNO x/h) / x/h) / x/h) / x/h) / POR HORARIO PROGRAMADO SM SM SM SM / SERV. MANTENIMIENTO DC/ DC/ DC/ DC/ DESASTRES Y CALAMIDAD CD/ CD/ CD/ CD/ CUIDADOS 78 N/D / N/D / N/D / N/D / NO DEFINIDO E/ E/ E/ E/ EDUCATIVAS SC/ SC/ SC/ SC/ SOCIOCULTURALES R / R / R / R / RECREACIÒN A A A A / ADMINISTRACIÒN

Upload: others

Post on 12-Aug-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS FINANCIEROS Y ESPACIOS MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS FINANCIEROS Y ESPACIOS MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS FINANCIEROS Y ESPACIOS MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS FINANCIEROS Y ESPACIOS MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO MATRIZ DE DIMENSIONAMIENTO FUNCIONES FUNCIONES FUNCIONES FUNCIONES ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD ACTIVIDAD AGENTESAGENTESAGENTESAGENTES No.No.No.No. USUARIOS USUARIOS USUARIOS USUARIOS No.No.No.No. ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS TOTAL DE TOTAL DE TOTAL DE TOTAL DE Metros 2Metros 2Metros 2Metros 2 ALTURAALTURAALTURAALTURA VOLUMEN VOLUMEN VOLUMEN VOLUMEN CÒDIGO DELCÒDIGO DELCÒDIGO DELCÒDIGO DEL MOBILIARIOMOBILIARIOMOBILIARIOMOBILIARIO RESUMEN DE RESUMEN DE RESUMEN DE RESUMEN DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA DE ÀREA TOTALÀREA TOTALÀREA TOTALÀREA TOTAL PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE PREMISAS PARTICULARES DE

PARTICULARESPARTICULARESPARTICULARESPARTICULARES GENERADAGENERADAGENERADAGENERADA GENERADOSGENERADOSGENERADOSGENERADOS PERSONASPERSONASPERSONASPERSONAS MLMLMLML M3M3M3M3 AMBIENTEAMBIENTEAMBIENTEAMBIENTE AMBIENTEAMBIENTEAMBIENTEAMBIENTE USUARIOS USUARIOS USUARIOS USUARIOS METROS 2METROS 2METROS 2METROS 2 BLOQUE M2BLOQUE M2BLOQUE M2BLOQUE M2 POR BLOQUE M2POR BLOQUE M2POR BLOQUE M2POR BLOQUE M2 DISEÑO DISEÑO DISEÑO DISEÑO

resguardar, cuidar Personal de guarderìa 3 Niños menores de 20 Guarderìa 23 82.40 2.80 o libre 230.72 CD-1CD-1CD-1CD-1 mesas, sillas,corrales 23 82.40 679.5679.5679.5679.5 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,4,6,7,8, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

jugar, recrear Personal de limpieza 3 Niños, y adolecentes 50 Espacio uso mùltiple deportivo 53 850.00 libre libre R-2R-2R-2R-2 juegos diversos 53 850.00 F-4,6,7, CE-4,5,8, A-1,2,4,5,8

leer, aprender Personal de atenciòn 1 Adolecentes y 60 Investigaciòn de escritorio 61 221.00 2.80 o libre 618.80 E-2E-2E-2E-2 ninguno 61 221.00 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

Funciòn de Funciòn de Funciòn de Funciòn de consultar prestamos de informaciòn adultos e informaciòn, biblioteca ninguno T-1,2

capacitaciòn capacitaciòn capacitaciòn capacitaciòn enseñar, aprender Maestros y personal limp. 8 Personal a capacitar 120 03 aulas / 40 alumnos 128 por jornada 162.00 2.80 o libre 453.60 E-3E-3E-3E-3 escritorios, sillas, etc 128 360.00 F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 T1,2

adiestrar Personal enseñanza 8 Personal que requiere 168 03 aulas con capacidad de 128 189.00 2.80 o libre 529.20 E-4E-4E-4E-4 mesas, escritorios 128 540.00 sin construirsin construirsin construirsin construir F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

capacitar y limpieza la capacitaciòn año 40 estudiantes màximo/salòn jornada laboral bancos de trabajo jornada laboral 2,053.40 850.00850.00850.00850.00 T-1,2

reunir todos los maestros Baño, secretaria, archivos mesa, sillas, archivos F-4,5,6,7,8, CE-1,2,3 A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

aprobar Maestros 8 o personal de 8 cocineta para refaccionar 8 22.00 2.80 61.60 E-4E-4E-4E-4 Mueble de cocina 8 22.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

descansar, dialogar capacitaciòn del centro mesa de juntas o trabajo Serv. sanit. Completo

comer, beber, satisfacer Encargado tienda 2 todos usarios centro 137 Àrea preparaciòn alimentos 2 16.00 2.80 44.80 E-4E-4E-4E-4 estufa, lavabo, sillas 137 16.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

circular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/DN/DN/DN/D todos usuariostodos usuariostodos usuariostodos usuarios 137 circulaciòn, distribribuciòn 137137137137 137.00137.00137.00137.00 variablevariablevariablevariable variablevariablevariablevariable SIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGO sin mobiliariosin mobiliariosin mobiliariosin mobiliario 137137137137 137.00137.00137.00137.00 175.00175.00175.00175.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

recibir Encargado de educaciòn 1 Persona individual o 60 Oficina de orientaciòn 61 25.00 2.80 o libre 70.00 E-5E-5E-5E-5 escritorios, sillas 61 20.00 A-4, A-5, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11, A-12,

Funciòn educativa Funciòn educativa Funciòn educativa Funciòn educativa informar grupo asistente ambiental y de capacitaciòn archivos T-1, T-2.

ambiental y comoambiental y comoambiental y comoambiental y como aprender, observar Perito agrònomo Personal matriculado Àrea al aire libre donde se F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3

conservar el conservar el conservar el conservar el educar Guia y enseñanza con 1 al centro o visitas 30 maneje el concepto de 31 1,833.00 libre libre SM-3SM-3SM-3SM-3 herramienta de cultivo 31 400.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11

patrimonio naturalpatrimonio naturalpatrimonio naturalpatrimonio natural conservar conocimiento sobre escolares esporàdicas conservaciòn de flora forestal A-12, T-1, T-2

cultivar conservaciòn sin construirsin construirsin construirsin construir

circular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/DN/DN/DN/D todos usuariostodos usuariostodos usuariostodos usuarios 137 Circulaciòn, distribribuciòn 137137137137 128.00128.00128.00128.00 variablevariablevariablevariable variablevariablevariablevariable SIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGO sin mobiliariosin mobiliariosin mobiliariosin mobiliario 137137137137 137.00137.00137.00137.00 537.00537.00537.00537.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

atender, proyectar, celebrar Solo personal Salòn de usos mùltiples E-7E-7E-7E-7 sillas, podium F-4,5,6,7,8 CE-1,2,3,4,5, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

Funciòn SocialFunciòn SocialFunciòn SocialFunciòn Social aprender, observar, Personal de limpieza 1 autorizado 120 ubicado en el ingreso 120 520.00 5.00 o libre 2,600.00 SC-2SC-2SC-2SC-2 escritorios 120 900.00 T-1,2,3

circular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibular todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios todos los usuarios N/DN/DN/DN/D todos usuariostodos usuariostodos usuariostodos usuarios 137 Circulaciòn, distribribuciòn 137137137137 137.00137.00137.00137.00 variablevariablevariablevariable variablevariablevariablevariable SIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGO sin mobiliariosin mobiliariosin mobiliariosin mobiliario 137137137137 137.00137.00137.00137.00 1,037.001,037.001,037.001,037.00 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

mantener Encargado de Velar por las Bodega de mantenimiento estanterias F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3

preveer mantenimiento y bodegas 1 Instalaciones del N material con poco 1 16.00 sin restriccion areas libres SM-4SM-4SM-4SM-4 tarimas 1 32.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11

reparar, reestablecer infraèstructura centro multifuncional movimiento disponibles tableros A-12, T-1, T-2

Funciòn de servicioFunciòn de servicioFunciòn de servicioFunciòn de servicio limpiar Personal de limpieza 1 Àreas verdes y 120 Bodega de mantenimiento 2 16.00 sin restriccion areas libres SM-5SM-5SM-5SM-5 estanterias 2 32.00 F-4,5,6,7,8 CE-1,2,3,4,5, A-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

y mantenimientoy mantenimientoy mantenimientoy mantenimiento barrer, guardar Perito agronomo 1 àreas de conservaciòn equipo uso diario disponibles T-1,2,3

depositar Personal de limpieza Usuarios en general Deposito general basura estanterias

aislar del centro 4 4 6.00 2.80 o libre 16.80 SM-7SM-7SM-7SM-7 4 6.00

tratar Bodega de materiales 137 estanterias 137 F-4,F-5, F-6, F-7, F-8, CE-1, CE-2, CE-3 A-1, A-2, A-3

clorar Encargado de 1 Àreas del proyecto N/D Tanque cisterna para tratar el consumen 12.00 3.00 o lo requerido 36.00 SM-8SM-8SM-8SM-8 escritorio consumen 12.00 A-4, A-5, A-6, A-7, A-8, A-9, A-10, A-11

chequear mantenimiento agua antes de su distribucion 4 mantenimient. silla 4 mantenimient. A-12, T-1, T-2

Distribuir Personal de 1 Usuarios del servicio 137 Cuarto de equ. hidroneumàtico 137

bombear, impulsar mantenimiento maquinas 137 37.00 2.80 103.60 SM-9SM-9SM-9SM-9 bombas de dist. mantenimiento 37.00

limpiar, descontaminar Personal de 1 Usuarios del complejo 137 Fosa sèptica 137 20.00 2.80 sistemas de trat. 137 20.00

eliminar, absorber mantenimiento 56.00 SM-10SM-10SM-10SM-10 aerobias-anaerobias mantenimiento 139.00

circular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibularcircular, vestibular los empleados los empleados los empleados los empleados N/DN/DN/DN/D los empleadoslos empleadoslos empleadoslos empleados 17 Circulaciòn, distribribuciòn 17171717 17.0017.0017.0017.00 variablevariablevariablevariable variablevariablevariablevariable SIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGOSIN CODIGO sin mobiliariosin mobiliariosin mobiliariosin mobiliario 17171717 17.0017.0017.0017.00 156.00156.00156.00156.00 3,250.903,250.903,250.903,250.90 F-1,1,3,4,6,7,8, CE-2,3,4,5,6,7,8 A-1,4, T-1,2,3

PARA DEFINIR LAS PREMISAS Y SUS CÒDIGOS CONSULTAR HOJAS ANTERIORES DONDE SE DEFINEN LAS PREMISAS DE DISEÑO EN ELLAS SE ENCONTRAR LA DEFINICIÒN C /C /C /C / CONTROL

N / N / N / N / NINGUNO x/h) / x/h) / x/h) / x/h) / POR HORARIO PROGRAMADO SMSMSMSM / SERV. MANTENIMIENTO DC/DC/DC/DC/ DESASTRES Y CALAMIDAD CD/CD/CD/CD/ CUIDADOS 78N/D / N/D / N/D / N/D / NO DEFINIDO E/E/E/E/ EDUCATIVAS SC/SC/SC/SC/ SOCIOCULTURALES R /R /R /R / RECREACIÒN A A A A / ADMINISTRACIÒN

Page 2: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÀLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÒN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA .

DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES

MATRIZ DE RELACIONES DEL CONJUNTO MATRIZ DE RELACIONES DEL CONJUNTO MATRIZ DE RELACIONES DEL CONJUNTO MATRIZ DE RELACIONES DEL CONJUNTO

GARITA Y CONTROL

ESTACIONAMIENTO

ADMINISTRATIVA DIRECTA DIRECTA DIRECTA DIRECTA

DOCENCIA Y CAPACITACIÒN

EDUCATIVA AMBIENTAL SIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒN

FUNCIÒN SOCIAL, CULTURAL Y DESASTRES

SERVICIO Y MANTENIMIENTO

ESPACIOS COMPLEMENTARIOS

DIAGRAMA DE RELACIONES DEL CONJUNTO DIAGRAMA DE RELACIONES DEL CONJUNTO DIAGRAMA DE RELACIONES DEL CONJUNTO DIAGRAMA DE RELACIONES DEL CONJUNTO

ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS

COMPLEMENTARIOS COMPLEMENTARIOS COMPLEMENTARIOS COMPLEMENTARIOS

FUNCIÒN FUNCIÒN FUNCIÒN FUNCIÒN

SOCIAL, CULTURAL SOCIAL, CULTURAL SOCIAL, CULTURAL SOCIAL, CULTURAL EDUCATIVA EDUCATIVA EDUCATIVA EDUCATIVA SERVICIOS Y SERVICIOS Y SERVICIOS Y SERVICIOS Y

DESASTRES DESASTRES DESASTRES DESASTRES AMBIENTAL AMBIENTAL AMBIENTAL AMBIENTAL MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO

AUDIOVISUALES AUDIOVISUALES AUDIOVISUALES AUDIOVISUALES

DOCENCIA DOCENCIA DOCENCIA DOCENCIA ESTACIONAMIENTO ESTACIONAMIENTO ESTACIONAMIENTO ESTACIONAMIENTO ADMINISTRACIÒN ADMINISTRACIÒN ADMINISTRACIÒN ADMINISTRACIÒN

CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN

GARITA CONTROL GARITA CONTROL GARITA CONTROL GARITA CONTROL

79

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÒPEZ

Page 3: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÀLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÒN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA .

DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES

MATRIZ DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNMATRIZ DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNMATRIZ DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNMATRIZ DE RELACIONES ADMINISTRACIÒN

OFICINA DE ADMINISTRADOR

SALA DE REUNIONES

TESORERIA DIRECTA DIRECTA DIRECTA DIRECTA

OFICINA DE PERSONAL Y ESPERA

OFICINA DE CONTADOR Y DESPACHO SIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒN

SERVICIOS SANITARIOS

RECEPCIÒN Y ESPERA, COPIADO DOC.

SALA DE EXPOSICIÒN DEL CENTRO

PARQUEO Y GARITA

DIAGRAMA DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNDIAGRAMA DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNDIAGRAMA DE RELACIONES ADMINISTRACIÒNDIAGRAMA DE RELACIONES ADMINISTRACIÒN

SALA DE REUNIONES SALA DE REUNIONES SALA DE REUNIONES SALA DE REUNIONES TESORERIA TESORERIA TESORERIA TESORERIA

SERVICIOS SANITARIOS SERVICIOS SANITARIOS SERVICIOS SANITARIOS SERVICIOS SANITARIOS OFICINA DEL OFICINA DEL OFICINA DEL OFICINA DEL OFICINA DE CONTADOR Y OFICINA DE CONTADOR Y OFICINA DE CONTADOR Y OFICINA DE CONTADOR Y

ADMINISTRADOR ADMINISTRADOR ADMINISTRADOR ADMINISTRADOR DESPACHO DESPACHO DESPACHO DESPACHO

SALA DE ESPOSIONES DEL SALA DE ESPOSIONES DEL SALA DE ESPOSIONES DEL SALA DE ESPOSIONES DEL RECEPCIÒN-ESPERA RECEPCIÒN-ESPERA RECEPCIÒN-ESPERA RECEPCIÒN-ESPERA OFICINA DE PERSONAL OFICINA DE PERSONAL OFICINA DE PERSONAL OFICINA DE PERSONAL

CENTRO CENTRO CENTRO CENTRO COPIADO DOCUMENTOS COPIADO DOCUMENTOS COPIADO DOCUMENTOS COPIADO DOCUMENTOS RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS

PARQUEO Y PARQUEO Y PARQUEO Y PARQUEO Y

GARITA DE INGRESO GARITA DE INGRESO GARITA DE INGRESO GARITA DE INGRESO

80

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÒPEZ

Page 4: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÀLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÒN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA .

DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES

MATRIZ DE RELACIONES DE CAPACITACIÒNMATRIZ DE RELACIONES DE CAPACITACIÒNMATRIZ DE RELACIONES DE CAPACITACIÒNMATRIZ DE RELACIONES DE CAPACITACIÒN

GUARDERÌA Y TIENDA ESCOLAR

ÀREA RECREATIVA DIRECTA DIRECTA DIRECTA DIRECTA

ÀREAS PRESERVADAS

AULAS MAGISTRALES SIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒN

TALLERES DE CAPACITACIÒN

DIAGRAMA DE RELACIONES DE CAPACITACIONDIAGRAMA DE RELACIONES DE CAPACITACIONDIAGRAMA DE RELACIONES DE CAPACITACIONDIAGRAMA DE RELACIONES DE CAPACITACION

ÀREA ÀREA ÀREA ÀREA GUARDERìA Y GUARDERìA Y GUARDERìA Y GUARDERìA Y

RECREATIVA RECREATIVA RECREATIVA RECREATIVA TIENDA ESCOLAR TIENDA ESCOLAR TIENDA ESCOLAR TIENDA ESCOLAR

ÀREAS ÀREAS ÀREAS ÀREAS AULAS AULAS AULAS AULAS

PRESERVADAS PRESERVADAS PRESERVADAS PRESERVADAS MAGISTRALES MAGISTRALES MAGISTRALES MAGISTRALES

TALLERES DE TALLERES DE TALLERES DE TALLERES DE

CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN CAPACITACIÒN

81

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÒPEZ

Page 5: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÀLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÒN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA .

DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES

MATRIZ DE EDUCATIVO AMBIENTALMATRIZ DE EDUCATIVO AMBIENTALMATRIZ DE EDUCATIVO AMBIENTALMATRIZ DE EDUCATIVO AMBIENTAL

OF. ORIENTACIÒN AMBIENTAL Y S.S.

SALÒN DE USOS MULTIPLES

ÀREA LIBRE DE CULTIVO FORESTAL

DIRECTA DIRECTA DIRECTA DIRECTA

SIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒN

DIAGRAMA DE EDUCATIVO AMBIENTALDIAGRAMA DE EDUCATIVO AMBIENTALDIAGRAMA DE EDUCATIVO AMBIENTALDIAGRAMA DE EDUCATIVO AMBIENTAL

AREA CULTIVO AREA CULTIVO AREA CULTIVO AREA CULTIVO

FORESTAL FORESTAL FORESTAL FORESTAL

SALÒN DE SALÒN DE SALÒN DE SALÒN DE

USOS USOS USOS USOS

MULTIPLES MULTIPLES MULTIPLES MULTIPLES

OFICINA DE OFICINA DE OFICINA DE OFICINA DE

ORIENTACIÒN ORIENTACIÒN ORIENTACIÒN ORIENTACIÒN

AMBIENTAL AMBIENTAL AMBIENTAL AMBIENTAL

82

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÒPEZ

Page 6: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÀLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÒN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA .

DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES DIAGRAMAS Y MATRICES DE RELACIONES

MATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTOBODEGA DE EQUIPO DE USO CONTINUO

BODEGA EQUIPO Y MATERIAL USO NO CONTINUO DIRECTA DIRECTA DIRECTA DIRECTA

S.S. GENERALES Y VESTIDORES

BODEGA MATERIAL TRATAMIENTO AGUA SIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒNSIN RELACIÒN

TANQUE CISTERNA

MATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTOMATRIZ DE MANTENIMIENTO

BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y.

MATERIAL DE USO NOMATERIAL DE USO NOMATERIAL DE USO NOMATERIAL DE USO NO

CONTINUO CONTINUO CONTINUO CONTINUO

BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y.BODEGA DE EQUIPO Y. BODEGA DE BODEGA DE BODEGA DE BODEGA DE TANQUE TANQUE TANQUE TANQUE

MATERIAL DE USO MATERIAL DE USO MATERIAL DE USO MATERIAL DE USO MATERIAL PARA MATERIAL PARA MATERIAL PARA MATERIAL PARA CISTERNA CISTERNA CISTERNA CISTERNA

CONTINUO CONTINUO CONTINUO CONTINUO TRATAMIENTO DELTRATAMIENTO DELTRATAMIENTO DELTRATAMIENTO DEL

AGUA AGUA AGUA AGUA

S.S. S.S. S.S. S.S.

GENERALES Y SUS GENERALES Y SUS GENERALES Y SUS GENERALES Y SUS

VESTIDORES VESTIDORES VESTIDORES VESTIDORES

83

Page 7: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Análisis de San Antonio La Paz , su Equipamiento Urbano

y Centro de Capacitación para la Mujer.

Angel Estuardo Fuentes López Contenido: Planos en imagenes del Proyecto.

Page 8: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

y Centro de Capacitación para la Mujer.

d. ADMINISTRACIÓNc. PLAZA DE INGRESO

DESCRIPCION DE AMBIENTES

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

Análisis Espacial de San Antonio La Paz,su Equipamiento Urbano

Angel Estuardo Fuentes López

b. GARITA DE INGRESOa. INGRESO VEHICULAR

ESCALA 1/500PLANTA DE CONJUNTO

HOJA

ESCALA 1/500

e. BIBLIOTECAf. GUARDERÍA

b

e f

h

g

i j

mlk

n

o

r

s

p

a

d

u

v

q

c

t

t

t

t

j . AULAS MAGISTRALESi. VESTIDORES MUJERESh. BAÑOS GENERALESg. TIENDA

k. TALLERES ADIESTRAMIENTOl. VESTIDORES HOMBRES

p. PARQUEOo. CUARTO DE MÁQUINASn. OF.CONTROL AMBIENTALm. SALA DE MAESTROS

q. ÁREA CARGA Y DESCARGAr. BODEGAS

v. ÁREA DE RESERVA FORESTALu. PARQUE JUEGOS INFANTILESt. PERIMETRO DE MALLAs. SALÓN USOS MULTIPLES

q. ÁREA CARGA Y DESCARGAZ. PARADA DE BUS

Z

84

Page 9: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Centro de Capacitación para la Mujer

d. ADMINISTRACIÓNc. PLAZA DE INGRESO

DESCRIPCION DE AMBIENTES

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

y Edif icio Multifuncional.San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López

b. GARITA DE INGRESOa. INGRESO VEHICULAR

ESCALA 1/500PLANTA DE CONJUNTO

HOJA

ESCALA 1/500

e. BIBLIOTECAf. GUARDERÍA

b

e

f

h

g

i j

mlk

n

r

s

p

a

u

v

q

c

t

t

t

t

j. AULAS MAGISTRALESi. VESTIDORES MUJERESh. BAÑOS GENERALESg. TIENDA

k. TALLERES ADIESTRAMIENTOl. VESTIDORES HOMBRES

p. PARQUEOo. CUARTO DE MÁQUINASn. OF.CONTROL AMBIENTALm. SALA DE MAESTROS

q. ÁREA CARGA Y DESCARGAr. BODEGAS

v. ÁAREA DE RESERVA FORESTALu. PARQUE JUEGOS INFANTILESt. PERIMETRO DE MALLAs. SALÓN USOS MULTIPLES

q. ÁREA CARGA Y DESCARGA

d

4

4

1

7

7

6

5

5

3

1

2

z

z. PARADA DE BUS

85

Page 10: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

5

9 3

HOJA

ESCALA 1/200

ESCALA 1/200

86

y Centro de Capacitación pa ra la Mujer.

Aná lis is Espa cia l de San Antonio La Paz,su Equipam iento Urbano

8 8 7

41

2

ESCALA 1/200Ange l Estua rdo Fuentes López

CERNIDO VERTICAL

COSTANERA DE 2" X 4"

CENEFABLANQUEADA

CERNIDO VERTICAL

6

ADMINISTRACIÓN

TENDAL DE 2" X 6"

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

4. TESORERÍA3. SALA DE EXPOSICIÓN

8. SERVICIO SANITARIO9. SALA DE ESPERA

7. RECURSOS HUMANOS6. ADMINISTRADOR GENERAL5. SALA DE REUNIONES

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

2. CONTABILIDAD1. RECEPCIÓN

Page 11: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Centro de Capacitación para la Mujery Edificio Multifuncional.

San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes LópezFacultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala

CERNIDO VERTICAL

1

5

2

2. ÁREA DE LECTURA

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

5. DESPACHO

3. ARCHIVO DE LIBROS4. BIBLIOTECARIO

1. INGRESO

6. FICHEROSLÁMINA TERMO-ACÚSTICA

TENDAL DE 2" X 6"

9

8

6

4

3

7

BIBLIOTECAESCALA 1/125

HOJA

7. ÁREA LECTURA INDIVIDUAL

9. COMPUTADORAS

COSTANERA DE 2" X 4"

8. SERVICIO SANITARIO

BLANQUEADA

CENEFA

ESCALA 1/125

ESCALA 1/125

87

Page 12: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

1

COSTANERA DE 2" X 4"

2 3

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJERAULAS

AULAS

ESCALA 1/200

ESCALA 1/200

ESCALA 1/200

88

Centro de Capacitación para la Mujer

San Antonio, La Paz, El Progreso.Facultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala y Edificio Multifuncional.

Angel Estuardo Fuentes López

CERNIDO VERTICAL

AULASESCALA 1/200

HOJA

CENEFABLANQUEADA

2. AULA MAGISTRAL 21. AULA MAGISTRAL 1

DESCRIPCIÓ DE AMBIENTES

3. AULA MAGISTRAL 3

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDO VERTICAL

Page 13: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

Centro de Cap acit ación para la Mujery Edificio Mult ifuncional.

San Antonio, La Paz, El P rogreso.

Ang el E stuardo Fuentes LópezESCALA 1/200TALLERES

HOJA

1 2 3

BLANQUEADA

COSTANERA DE 2" X 4"

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

CERNIDO VERTICAL

LAMINA TERMO-ACÚSTICA

TENDAL DE 2" X 6"

TALLERES

TALLERES

CERNIDO VERTICAL

CENEFA

CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

DESCRIPCIÓ DE AMBIENTES

3. TALLER DE COCINA Y REPOSTERÍA 3

1 . TALLER DE COSTURA 12. TALLER DE MANUALIDADES 2

89

Page 14: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

COSTANERA DE 2" X 4"

Centro de Capacitación para la Mujer Centro de Capacitación para la Mujer

SALÓN DE MAESTROS

X-X '

ESCALA 1/100

90

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDO VERTICAL

Centro de Capacitación para la MujerUniversidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/100

SALA DE MAESTROS

HOJA

4. SALA DE MAESTROS3. ARCHIVOS

6. SERVICIO SANITARIO5. COCINETA

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

2. SECRETARIA1. INGRESO

1

6

4

3

2

5

CENEFA

CERNIDO VERTICAL

BLANQUEADA

Centro de Capacitación para la Mujery Edificio Multifuncional.

San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López

Page 15: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

4

4

MEZZANINESUBE A

Centro de Capacitación para la Mujer

17

7

6

5

5

3

1

2

1. INGRESO2. SALÓN PRINCIPAL

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

5. VESTÍBULO6. BODEGA7. VESTIDORES

3. ESCENARIO4. BAÑO

y Edificio Multifuncional.

USOS MULTIPLES

HOJASALÓN DE

ESCALA 1/ 50Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.Facultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala

Centro de Capacitación para la Mujer

91

Page 16: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

CENEFA BLANQUEADA

92

Centro de Capacitación para la MujerUniversidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López ESCALA 1/300

SALÓN DEHOJA

USOS MULTIPLESy Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

Centro de Capacitación para la Mujer

Centro de Capacitación para la Mujer

COSTANERA DE 2" X 4"CERNIDO VERTICALTENDAL DE 2" X 6" LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

CERNIDO VERTICAL

Page 17: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ESCALA 1/125

X-X'

93

8. SERVICIOS SANITARIOS

8

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/125

GUARDERÍA

HOJA

BLANQUEADACENEFA

TENDAL DE 2" X 6"

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

CERNIDO VERTICAL

1

36 4

5

2

2 2

Centro de Capacitación para la Mujer

5

5

4. CAMBIO DE PAÑALES3. NIÑOS DE 4 A 3 AÑOS

6. NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS5. CORRALES

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

2. MESAS DE JUEGO1 . INGRESO

CERNIDO VERTICAL

COSTANERA DE 2" X 4"

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Ed ifi cio Multi funcional.

Centro de Capacitación para la Mujer

7

7 . SALIDA A ÁREA DE JUEGOS

8

Page 18: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

5

4

6

COSTANERA DE 2" X 4"

94

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

5. ÁREA DE BANCAS6. ÁREA DE LOCKERS

4. INGRESO

VESTIDORES

TIENDA

VESTIDORES

TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDO VERTICAL

BLANQUEADACENEFA

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/100

TIENDA

HOJA

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

4. REFRIGERADOR3. CONGELADOR2. DESPACHO1. INGRESO

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

CERNIDO VERTICAL

CENEFABLANQUEADA

TENDAL DE 2" X 6"COSTANERA DE 2" X 4"

1

2

3

4

PERSIANA METÁLICA

Page 19: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

DESCRIPCION DE AMBIENTES

8. SERVICIO SANITARIO7. DORMITORIO

5. INGRESO6. GUARDIAS

, GARITA

ESCALA 1 /100 GARITA

GARITA

X-X'

X-X'

95ESCALA 1/100

CONTROL AMBIENTAL

HOJA

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

CERNIDO VERTICAL

DESCRIPCION DE AMBIENTES

TENDAL DE 2" X 6"

4. ARCHIVOS

2. ESPERA3. ORIENTADOR

1. INGRESO

BLANQUEADA

COSTANERA DE 2" X 4"

4

2

2

1

3

CERNIDO VERTICAL

CENEFA

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

CERNIDOVERTICAL

BLANQUEADA

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

CENEFA

8

5

6

7TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDOVERTICAL

Page 20: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

96

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/100

BAÑOS GENERALES

HOJA

2. BAÑOS MUJERES1. BAÑOS HOMBRES

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

1

2

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

CERNIDO VERTICAL

TENDAL DE 2" X 6"LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

COSTANERA DE 2" X 4"

CENEFABLANQUEADA

Page 21: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/125

BODEGAS

HOJA

4. DIRECTOR BODEGA3. CONTROL DE INGRESO

8. BODEGA FERTILIZANTES9. DESPACHO

7. BODEGA HERRAMIENTA6. BODEGA GENERAL5. BAÑO

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

2. INGRESO1. CARGA Y DESCARGA

78

2

456

3

9

1

COSTANERA DE 2" X 4"

TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDO VERTICAL

CENEFA BLANQUEADA

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

CERNIDO VERTICAL

Centro de Capacitación para la Mujery Edificio Multifuncional.

San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López

CENEFABLANQUEADA

97

Page 22: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ESCALA 1/100

98

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura ESCALA 1/100

CUARTO DE MÁQUINAS

HOJA

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTES

3. SISTEMA DE BOMBEO

1. INGRESO2. TRATAMIENTO DE AGUA

TENDAL DE 2" X 6"

CERNIDO VERTICAL

2

3

1

LÁMINA TERMO-ACÚSTICA

COSTANERA DE 2" X 4"

CENEFA BLANQUEADA

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

Page 23: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Facultad de ArquitecturaUniversidad de San Carlos de Guatemala

Centro de Capacitación para l a Mujery Edifi cio Multi funcional.

San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López

APUNTE DE ADMINISTRACIÓNSIN ESCALA

HOJA

99

Page 24: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

Angel Estuardo Fuentes López

San Antonio, La Paz, El Progreso.y Edificio Multifuncional.

Centro de Capacitación para la Mujer

SIN ESCALA

PERSPECTIVA SALÓN DE USOS MULTIPLES

HOJA

100

Page 25: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

y Edifi cio Multi funcional.San Antonio, La Paz, El Progreso.

Angel Estuardo Fuentes López

Centro de Capacitación para la Mujer

PERSPECTIVA DE CONJUNTOSIN ESCALA

HOJA

101

Page 26: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÁLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER.

EL PROGRESO. GUASTATOYA. CONCONCONCONTENIDO GENERALTENIDO GENERALTENIDO GENERALTENIDO GENERAL

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZ 102

DE LA OPTIMDE LA OPTIMDE LA OPTIMDE LA OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS IZACIÓN DE RECURSOS IZACIÓN DE RECURSOS IZACIÓN DE RECURSOS Deberá de realizarse la ejecución del proyecto en varias etapas o

sectores, esto con la única finalidad de hacer factible la construcción del mismo. Para poder iniciar se debe hacer un análisis primario de los recursos financieros con que cuenta la municipalidad de San Antonio la Paz, el Progreso, Guastatoya, ente que se propuso como rectora del Centro de Capacitación para la mujer. Un resumen general con respecto a los ingresos a que se hace acreedora la municipalidad de San Antonio la Paz, durante un año, argumentando como ejemplo el del año 2001: Ingresos corrientes Q 301,340.00 Ingresos tributarios Q 10,000.00 Ingresos directos Q 10,000.00 Impuestos Directos Q 3,490.00 Sobre establecimientos comerciales Q 1,670.00 Sobre establecimientos de servicios Q 120.00 Sobre establecimientos Industriales Q 1,100.00 Sobre diversiones y espectáculos Q 100.00 Sobre productos minerales y vegetales Q 400.00 Sobre productos primarios pecuarios Q 100.00 Ingresos no tributarios Q 5,000.00 Arrendamientos de edificios y equipo Q 800.00 Arrendamientos de vivienda Q 800.00 Regalías Q 3,000.00 Canteras y explotaciones Mineras Q 3,000.00 Multas Q 400.00 Originados de ingresos no tributarios Q 400.00 Otros ingresos no tributarios Q 800.00 Venta de bienes y servicios Admón. Q 7,600.00 Venta de servicios Q 7,600.00

Servicios administrativos municipales Q 7,600.00 Ingresos de operación Q 2,500.00 Venta de bienes Q 2,500.00 Venta de otros bienes Q 2,500.00 Venta de servicios Q 35,620.00 Venta de servicios públicos municipales Q 35,620.00 Rentas de la propiedad Q 8,180.00 Intereses Q 8,180.00 Por depósitos Internos Q 8,180.00 Trasferencias corrientes Q 228,950.00 Del sector publico Q 228,950.00 Del gobierno central Q 261,305.00 Entidades descentralizadas y autónomas Q 12,645.00 Total de ingresos de capital generalTotal de ingresos de capital generalTotal de ingresos de capital generalTotal de ingresos de capital general QQQQ 2,008,705.00 2,008,705.00 2,008,705.00 2,008,705.00 El anterior resumen demuestra que la construcción es una prioridad en beneficio de la población en general.

GRAFICA DE INVERSIÓN DE INGRESOS MUNICIPALESGRAFICA DE INVERSIÓN DE INGRESOS MUNICIPALESGRAFICA DE INVERSIÓN DE INGRESOS MUNICIPALESGRAFICA DE INVERSIÓN DE INGRESOS MUNICIPALES

0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000Ingresos noPersonales

Deudas Externas

Inversion enConstruccionesvarias

Fuente: Municipalidad de San Antonio la Paz, El Progreso GuastatoyaMunicipalidad de San Antonio la Paz, El Progreso GuastatoyaMunicipalidad de San Antonio la Paz, El Progreso GuastatoyaMunicipalidad de San Antonio la Paz, El Progreso Guastatoya. Cuadros contables de ingresos y egresos municipales, año 2001 SALP

Page 27: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÁLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER.

EL PROGRESO. GUASTATOYA. CONCONCONCONTENIDO GENERALTENIDO GENERALTENIDO GENERALTENIDO GENERAL

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZANGEL ESTUARDO FUENTES LÓPEZ 103

La inversión en construcción sobrepasa los dos millones siete mil setecientos cinco al año , esto es un indicador de que si la municipalidad de San Antonio la Paz, deseara construir el Centro de Capacitación, tendría recursos económicos para conseguirlo, facilitando el proceso con la construcción mediante 4 fases. Estas cuatro fases deberán de conformarse de tal forma que el objeto arquitectónico pueda empezar sus funciones sin la necesidad de las fases posteriores. Debe lograrse hacer trabajar el Centro de Capacitación mediante la construcción paulatina de cada una de las áreas.

Por ejemplo se propone hacer el desarrollo del Centro de Capacitación para la Mujer en las siguientes fases:

Fase numero 1Fase numero 1Fase numero 1Fase numero 1 En esta fase se construirá:

1.0 Garita de Control de Ingreso. 16.00 M2 2.0 Administración. 125.25 M2 3.0 Aulas Magistrales. 180.00 M2 4.0 Talleres de adiestramiento. 180.00 M2 5.0 Servicios sanitarios Generales con vestidores. 57.37 M2 6.0 Oficina de control ambiental. 25.00 M2

Esta fase consta en su totalidad de 584.00 metros cuadrados de Esta fase consta en su totalidad de 584.00 metros cuadrados de Esta fase consta en su totalidad de 584.00 metros cuadrados de Esta fase consta en su totalidad de 584.00 metros cuadrados de construcción, con un costo aproximado de Q412,607.00 quetzales.construcción, con un costo aproximado de Q412,607.00 quetzales.construcción, con un costo aproximado de Q412,607.00 quetzales.construcción, con un costo aproximado de Q412,607.00 quetzales.

Fase numero 2Fase numero 2Fase numero 2Fase numero 2 Esta fase deberá complementar los servicios auxiliares a la fase uno,

dentro de esta se incluyen los siguientes servicios: 1.0 Guardería y tienda 100.00 M2 2.0 Canchas y áreas de juegos. 750.00 M2 3.0 Biblioteca. 85.00 M2 4.0 Perímetros de separación entre áreas. 65.00 ML 5.0 Sala de Maestros. 30.00 M2

Esta fase Esta fase Esta fase Esta fase comprende una construcción de 900.00 metros comprende una construcción de 900.00 metros comprende una construcción de 900.00 metros comprende una construcción de 900.00 metros cuadrados y 65.00 metros lineales con un costo aproximado de cuadrados y 65.00 metros lineales con un costo aproximado de cuadrados y 65.00 metros lineales con un costo aproximado de cuadrados y 65.00 metros lineales con un costo aproximado de Q237,200.00 quetzales.Q237,200.00 quetzales.Q237,200.00 quetzales.Q237,200.00 quetzales.

Fase número 3Fase número 3Fase número 3Fase número 3 Durante la construcción de la presente fase se trabajara con

mayor énfasis la posibilidad de prestar servicios externos para poder recolectar ingresos para el mantenimiento del centro de Capacitación para la Mujer, así mismo brindar la comodidad necesaria para los usuarios. 1.0 Cuarto de Maquinas. 40.00 M2 2.0 Salón de usos múltiples. 348.00 M2 3.0 Bodegas. 42.00 M2 4.0 Pavimentación de parqueo. 416.00 M2 5.0 Corredores de interconexión. 180.00 M2 6.0 Área de carga y descarga. 63.00 M2

Esta fase comprende una construcción de 1089.00 en metros Esta fase comprende una construcción de 1089.00 en metros Esta fase comprende una construcción de 1089.00 en metros Esta fase comprende una construcción de 1089.00 en metros cuadrados con un costo aproximado de Q 46cuadrados con un costo aproximado de Q 46cuadrados con un costo aproximado de Q 46cuadrados con un costo aproximado de Q 464,010.00 quetzales.4,010.00 quetzales.4,010.00 quetzales.4,010.00 quetzales.

Fase número 4Fase número 4Fase número 4Fase número 4 En esta fase se trabajara: ambientación, reforestación general del área

de conservación. 1.0 Reforestación. 300.00 U 2.0 Perímetro general. 250.00 ML 3.0 Pavimentación y habilitación de plazas y senderos. 1240.00 M2 4.0 Parada externa de autobuses con caseta. 10.00 M2

Esta fase comprende una construcción de 1250.00 metros Esta fase comprende una construcción de 1250.00 metros Esta fase comprende una construcción de 1250.00 metros Esta fase comprende una construcción de 1250.00 metros cuadrados, 250.00 Metros lineales y 300.0 unidades de especies cuadrados, 250.00 Metros lineales y 300.0 unidades de especies cuadrados, 250.00 Metros lineales y 300.0 unidades de especies cuadrados, 250.00 Metros lineales y 300.0 unidades de especies forestales con un costo aproximado de Q250,000.00 quetzales.forestales con un costo aproximado de Q250,000.00 quetzales.forestales con un costo aproximado de Q250,000.00 quetzales.forestales con un costo aproximado de Q250,000.00 quetzales. ( NOTA IMPORTANTE: Los co( NOTA IMPORTANTE: Los co( NOTA IMPORTANTE: Los co( NOTA IMPORTANTE: Los costos planteados podrían sufrir variaciones, los stos planteados podrían sufrir variaciones, los stos planteados podrían sufrir variaciones, los stos planteados podrían sufrir variaciones, los cálculos están dados según el costo de dólar actual de Q7.90 por un dólar. El cálculos están dados según el costo de dólar actual de Q7.90 por un dólar. El cálculos están dados según el costo de dólar actual de Q7.90 por un dólar. El cálculos están dados según el costo de dólar actual de Q7.90 por un dólar. El costo total de la construcción es de Q1,363,817.00 quetzales).costo total de la construcción es de Q1,363,817.00 quetzales).costo total de la construcción es de Q1,363,817.00 quetzales).costo total de la construcción es de Q1,363,817.00 quetzales).

Dado lo anterior veamos la siguiente descripción grafica de las fases:

Page 28: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

Universidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de Arquitectura

Fases de Construcción del ProyectoAná lisis Espa cia l de San Antonio La Paz,

y Centro de Capacitación pa ra la Mujer.su Equipamiento Urbano

Ange l Estua rdo Fuentes López 104ESCALA 1/1000

Page 29: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÁLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA. BILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CONSULTADAONSULTADAONSULTADAONSULTADA

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LOPEZ

BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA MANUALESMANUALESMANUALESMANUALES

o USIPE USIPE USIPE USIPE . Manual de normas para la construcción de edificios públicos, año 2002

o Personal del Centro Salud del Distrito número 6. Personal del Centro Salud del Distrito número 6. Personal del Centro Salud del Distrito número 6. Personal del Centro Salud del Distrito número 6.

Diagnóstico y Análisis de la situación de Salud de San Antonio la Paz, el Progreso, Guastàtoya, Año 1995

o Oficina técnica municipalidad de San Antonio la Paz. Oficina técnica municipalidad de San Antonio la Paz. Oficina técnica municipalidad de San Antonio la Paz. Oficina técnica municipalidad de San Antonio la Paz.

Diagnóstico y Análisis de la situación económica de San Antonio la Paz, el Progreso, Guastàtoya, Año 1995

o Ministerio de educación, división de infraestructura física. Ministerio de educación, división de infraestructura física. Ministerio de educación, división de infraestructura física. Ministerio de educación, división de infraestructura física.

Criterios normativos para el diseño de edificios escolares, año 2001

o Ministerio de Salud y Asistencia Social.Ministerio de Salud y Asistencia Social.Ministerio de Salud y Asistencia Social.Ministerio de Salud y Asistencia Social. Clasificación y

definición de los servicios de salud infraestructura y equipamiento, año 2001

o Basant, s.Basant, s.Basant, s.Basant, s. Manual de criterios para el diseño urbano, año

1997

o Banco NacionalBanco NacionalBanco NacionalBanco Nacional de la Vivienda de la Vivienda de la Vivienda de la Vivienda, Manual de normas de diseño Urbanístico, año 1991

o Confederación deportiva autónoma de Guatemala.Confederación deportiva autónoma de Guatemala.Confederación deportiva autónoma de Guatemala.Confederación deportiva autónoma de Guatemala. Manual de planificación para instalaciones deportivas y para recreaciones, año 1992

o Centro de Salud Distrito Número 6 de San Antonio laCentro de Salud Distrito Número 6 de San Antonio laCentro de Salud Distrito Número 6 de San Antonio laCentro de Salud Distrito Número 6 de San Antonio la

Paz, El Progreso, Guastatotya. Paz, El Progreso, Guastatotya. Paz, El Progreso, Guastatotya. Paz, El Progreso, Guastatotya. Análisis y diagnóstico de San Antonio la Paz, El Progreso, Guastatoya. Año 1995

MAPAS Y FOTÓGRAFIASMAPAS Y FOTÓGRAFIASMAPAS Y FOTÓGRAFIASMAPAS Y FOTÓGRAFIAS

o Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Mapas número de surtido NIMA E754X21603 actualización año 1998 año 1998 año 1998 año 1998 Fotografías aéreas escalFotografías aéreas escalFotografías aéreas escalFotografías aéreas escala 1:55000 Año 1992a 1:55000 Año 1992a 1:55000 Año 1992a 1:55000 Año 1992

o Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Instituto Geográfico Nacional. Fotografías aéreas escala

1:55000 actualización, año 1992

o Municipalidad de San Antonio la PazMunicipalidad de San Antonio la PazMunicipalidad de San Antonio la PazMunicipalidad de San Antonio la Paz. Actualización de Mapas Urbanos y Aldeas, año 1999 Unidad técnica EPS USAC

DECRETOS INSTITUCIONES GUBEDECRETOS INSTITUCIONES GUBEDECRETOS INSTITUCIONES GUBEDECRETOS INSTITUCIONES GUBERNAMENTALESRNAMENTALESRNAMENTALESRNAMENTALES

o Ministerio de Trabajo y previsión Social, Gobierno de la Ministerio de Trabajo y previsión Social, Gobierno de la Ministerio de Trabajo y previsión Social, Gobierno de la Ministerio de Trabajo y previsión Social, Gobierno de la República de GuatemalaRepública de GuatemalaRepública de GuatemalaRepública de Guatemala Acuerdo Ministerial 10-87, año 1987

o Banco de Guatemala y COPADE Banco de Guatemala y COPADE Banco de Guatemala y COPADE Banco de Guatemala y COPADE Estimaciones y

proyecciones económicas, Año 2002 105 105 105 105

Page 30: MATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE …desastres.usac.edu.gt/documentos/docgt/pdf/spa/doc0178/doc0178-parte04.pdfMATRIZ DE GRUPOS FUNCIONALES Y OPTIMIZACION DE RECURSOS

ANÁLISIS ESPACIAL DE SAN ANTONIO LA PAZ, SU EQUIPAMIENTO URBANO Y CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA LA MUJER

EL PROGRESO, GUASTATOYA. BILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CBILBIOGRAFIA CONSULTADAONSULTADAONSULTADAONSULTADA

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURAFACULTAD DE ARQUITECTURA ANGEL ESTUARDO FUENTES LOPEZ

o INSTITUTO NACIONAL GEOGRINSTITUTO NACIONAL GEOGRINSTITUTO NACIONAL GEOGRINSTITUTO NACIONAL GEOGRAFICOAFICOAFICOAFICO . Censo de población, año 1994 del Departamento del Progreso, características Generales.

TESIS TESIS TESIS TESIS

o Colindres Lima, Danilo. Colindres Lima, Danilo. Colindres Lima, Danilo. Colindres Lima, Danilo. EPS Monografía de San Antonio la Paz, el Progreso, , , , Guastatoya, , , , año 1981

o Sosa, Edgar AbrahamSosa, Edgar AbrahamSosa, Edgar AbrahamSosa, Edgar Abraham. Centro de Formación y capacitación rural

en sistemas de Producción Animal, Finca de San Julián Patulúl Suchitepequez, año 2003 Facultad de Arquitectura USAC

o Méndez, LuisMéndez, LuisMéndez, LuisMéndez, Luis, & López Daniel. López Daniel. López Daniel. López Daniel. Análisis espacial de Patulúl y

su equipamiento urbano, , , , año 1981 Facultad de Arquitectura USAC.

o Monzón, Jenny Alejandra.Monzón, Jenny Alejandra.Monzón, Jenny Alejandra.Monzón, Jenny Alejandra. Análisis Urbano y Propuesta

de equipamiento Prioritario para la cabecera De Rábinal Baja Verápaz, , , , año 2002 Facultad de Arquitectura USAC

o Herrera Illescas, Byrón SalvadorHerrera Illescas, Byrón SalvadorHerrera Illescas, Byrón SalvadorHerrera Illescas, Byrón Salvador. Centro de desarrollo

integral para la mujer municipio de Pajápita, San Marcos , año 1999 Facultad de Arquitectura USAC

o Logan, LewisLogan, LewisLogan, LewisLogan, Lewis.... Centro Recréativo sub.-regional departamental proyecto Multifuncional, de desarrollo para el departamento de Escuintla. Año 1998 Facultad de Arquitectura USAC

o Ordóñez García, Cesar AugustoOrdóñez García, Cesar AugustoOrdóñez García, Cesar AugustoOrdóñez García, Cesar Augusto. Centro de Capacitación y Desarrollo para la Mujer Indígena de Cobán Alta Verapaz, año 2000 Facultad de Arquitectura USAC

REFERENCIAS EN INTERNETREFERENCIAS EN INTERNETREFERENCIAS EN INTERNETREFERENCIAS EN INTERNET

o Municipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, Guastatoya. Http/www.tumuniguastatoya. com., Historia de Guastatoya, año 2003.

o Municipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, GuastatoyaMunicipalidad del Progreso, Guastatoya

Http/www.inforpressca.com/municipal/do2.htm El Progreso y sus Municipios, año 2003

o PrensaLibre.PrensaLibre.PrensaLibre.PrensaLibre.

Http/www.prensalibre.com/suplementos/RyS/Vgt/elprogresohtm. El progreso y municipios historia y lugares turísticos , año 2003

106