MATRIZ DE ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE

Estrategias de Aprendizaje Contribución del MaestroActividades a

implementar en el proyecto

Entornos de aprendizaje mediados por TIC

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Promover el trabajo en equipo

 Torneo de ajedrez por gradosConstrucción del lombricultivo

 Video tutorial de ajedrez en YouTubewww.freegamepick.com Taller de inducción en página de Facebook

Explorar las necesidades de aprendizaje del estudiante

 Pregunta problematizadoralluvia de ideas

 Observación del video sugerido en YouTubehttps://youtu.be/aMMH5BgtXpY

Presentación de los contenidos en diversos formatos

 Formato de asistencia.Fechas indicadas del amor por el IETI en Prades

 Taller en línea.Evidencias de cada actividad en Facebook y en el Bleger

Tener presente la forma como aprende el alumno (Estilos de aprendizaje). Reflexionar sobre los objetivos de su aprendizaje

 Por método de inducción ´uniendo la información que en forma colectivo vamos recogiendo.

 Analisis del material indicado, con lecturas sugeridas y el resumen de cada video.

Reconocer conocimientos previos del alumno

 Por un diagnóstico inicial, si conoce las reglas del juego, por qué desea aprender…Qué conoce de la lombricultura

 Indagando sobre el conocimiento del tutorial de ajedrez.Que páginas de internet utiliza para investigar.

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Promover el pensamiento crítico, lectura de imágenes

 Cuando le ponemos desafíos ante obstáculos y el estudiante dice posibles soluciones

 Aumentando los niveles de desempeño dados por el programa.Pasando a ser monitores y liderando subgrupos.

Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y fracasos

Tener un dialogo permanente, hacer unos

acuerdos.

En la reunión de padres de familia solicitar un correo y una

página en Facebook del acudiente para que acompañe el trabajo de cada estudiante 

Crear clima de con fianza entre alumno y profesor

El A

fect

o

Explorar el autoconcepto de cada estudiante en relación con sus metas académicas, especialmente en relación al curso que tiene en avance

 Crear un espacio en el grupo de participantes para que comenten sobre la importancia del proyecto y los avances personales que han tenido

 Hacer comentarios de fotos, videos e investigaciones subidas a la red.

Estrategias de Aprendizaje Contribución del MaestroActividades a

implementar en el material

Entornos de aprendizaje mediados por TIC

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Creatividad, el pensamiento crítico y la

transferencia de conocimiento

Creatividad

 Elaborar un ajedrez Lectura en línea de la manualidad.

 Diseñar una cartelera sobre lombricultura

 Investigación sobre morfología y fisiología de la lombriz roja californiana

Pensamiento Crítico (analogías)

En el ajedrez se aplican estrategias como en la vida diaria.

 El programa digital presenta una situación y el jugador plantea una solución

Transferencia de Conocimientos

 De líderes a nuevos integrantes

 Del profesor a estudiantes, de material en línea a estudiantes.

Elaboración (por la que se añade una información, un ejemplo)

 Para informar sobre los pasos para inscribirse en el torneo de ajedrez.Gestionando donativos de recursos. Ajedrez para varios participantes, materiales para el montaje del lombricultivo. Campaña de reciclaje Abril 14/15

 Invitación en la red para participar en el torneo de ajedrez.Video presentado a padres de familia descargados de YouTube.

Estrategias de Aprendizaje Contribución del MaestroActividades a

implementar en el material

Entornos de aprendizaje mediados por TIC

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Procesos de repetición, selección, organización

y elaboración

Selección Revisión de actividades indicadas

 Resultados de talleres en línea

Actualización de conocimientos previos y contenidos temáticos

 Consignación de apuntes según los temas sugeridos en el plan de aula

 Sistematización del proyecto

Trabajo colaborativo (aprender con otros)

 Realización de grupos de trabajo en clase

 Compartir información en línea

Organización Eventos realizados a diario y en las fechas indicadas

 Guardar y archivar en el blog, página del proyecto en Facebook.

Elaboración

Diseño de manualidades

 Video elaborado en la escuela

 Montaje del lombricultivo

 Video elaborado en la escuela

Estrategias de Aprendizaje Contribución del MaestroActividades a

implementar en el material

Entornos de aprendizaje mediados por TIC

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Planifican, regulan y supervisan el proceso

de aprendizaje

Organización de las tareas de aprendizaje (metacomprensión. Frecuenta la investigación)

 Lectura de material guía en clase.Trabajo en grupo en el texto de matemáticas sobre ajedrez.Taller de investigación de los abonos orgánicos

 Lectura de material guía en WikipediaResumen de la información del proyecto en la página sugerida en Facebook

Autoplanificación

Charla formativa sobre el manejo del tiempo libre

 Video de ajedrez

 Reflexiión sobre el estado actual de las zonas verdes y el control biológico de insectos y felinosen la escuela

 Video de lombricultura

Autorregulación

 Revisión periódica de resultados en ajedrez

 Ajustes al proyecto en la red

Mantenimiento de las zonas verdes con abono orgánico

 Comentarios y sugerencias en la red.