matemÁticas 2º primaria...resuelve y rodea los resultados que tengan 9 decenas. m aterial...
TRANSCRIPT
MATEMÁTICAS
2º PRIMARIA Recomendaciones para trabajar en casa:
Realizar las fichas del archivo adjunto (Matemáticas 2º)
Escribir los días de la semana y los meses del año. Escribir cuántos días tiene
cada mes.
Repasar la hora: en punto, y media, menos cuarto, y cuarto
Para trabajar la numeración.
http://elblogdelamaestralucia.blogspot.com/2020/03/rutinas-de-numeracion-
desde-casa.html?m=1
Las monedas.
http://www.retomates.es/?idw=tt&idJuego=monedeando_rinconluca
Realizar puzles
Jugar al parchís
Jugar al dominó
Juego de cartas
Lotería
Nombre:
Fecha:
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 5
REPASO1
1. Rodea para formar grupos de 10 y completa.
2. Completa la tabla.
4. Sigue la serie.
23
+10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
Hay ........ decena∫. Hay ........ decena∫.
27 .......... + ........ ........ D y ........ U
.......... cuarenta .......... + ........ ........ D y ........ U
.......... 10 + 9 ........ D y ........ U
.......... .......... + ........ 5 D y 0 U
3. Resuelve estas restas.
2512..........
|3827..........
|4930..........
|5742..........
|6835..........
|
Nombre:1. Escribe con letra los números menores que 60.
Fecha:
8 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-2
3. Juan tiene 19 camisetas. Si 9 de ellas son blancas, ¿cuántas sonde otros colores?
2. Repasa según el código.
rojo línea curva naranja línea poligonal
verde línea recta azul punto
89 30 56 77 61 49treinta,
Tiene .......... camiseta∫ de otro∫ colore∫.
Tiene .......... camiseta∫.
Tiene .......... camiseta∫ blanca∫.9
La distancia entre Madrid y Barcelona
La altura de una farola
El ancho de un libro
Nombre:
Fecha:
1. Resuelve y rodea los resultados que tengan 9 decenas.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 11
REPASO1-3
3. Dibuja los objetos en el orden indicado y completa.
2. Relaciona y une con flechas.
metro
centímetro
kilómetro
17326
............+
18771
............|
16713
............+
196105............
|
3°- 5°- 6°- 1°-
8°- 7°- 2°- 4°-
primero
Nombre:1. Completa la tabla.
3. Sigue las indicaciones para salir del laberinto.
2. Resuelve y completa los términos de las operaciones.
Fecha:
14 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-4
151
109
............
+
88
49
..........
|
2 derecha
3 abajo
1 izquierda
2 abajo
5 derecha
1 arriba
4 derecha
ciento veintiséi∫
201
............
............
35
............ + .......... + ........
200 + 50 + 7
............ + .......... + ........
............ + .......... + ........
Nombre:
Fecha:
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 17
REPASO1-5
1. Une con flechas.
circunferencia
círculo
hexágono
3. En el árbol de Navidad hay 19 campanas doradas, 46 bolas rojasy 135 bolas azules. ¿Cuántas bolas hay en total?
Hay ............ bola∫ en total.
Hay ............ bola∫ roja∫.
Hay ............ bola∫ azule∫.
metro centímetro
135 46
19
2. Relaciona cada objeto con su unidad de medida.
Nombre:
2. Ordena los números que has escrito en la actividad anterior demayor a menor.
Fecha:
20 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-6
4. Un pastor tenía 475 ovejas. Si vendió 85, ¿cuántas ovejas lequedan?
1. Utiliza estas cifras para escribir 3 números pares y 3 impares.
8 7 6
Pare∫: ............ > ............ > ............Impare∫: ............ > ............ > ............
3. Calcula mentalmente y escribe los resultados.
87 + 100 = ............98 + 100 = ............
246 + 100 = ............300 + 100 = ............287 + 100 = ............
95 + 100 = ............196 + 100 = ............233 + 100 = ............390 + 100 = ............189 + 100 = ............
...........................................................................................................
Tenía ............ oveja∫.Vendió ............ oveja∫.
pares impares
475
Nombre:
Fecha:
1. Resuelve estas operaciones.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 23
REPASO1-7
2. ¿Qué cantidad de líquido hay en estas botellas?
= medio litro
526| 117
............
593| 149
............
116| 107
............224212
+ 95............
25451
+ 169............
........ litro ........ litro
= cuarto de litro
3. Calcula de dos maneras distintas.
........ + ........ = ........
........ * ........ = ........
........ + ........ + ........ = ........
........ * ........ = ........
Nombre:1. Calcula estas multiplicaciones.
2. Completa estas figuras para que sean simétricas.
Fecha:
26 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-8
2 * 2 = ........2 * 4 = ........2 * 6 = ........
4 * 2 = ........4 * 4 = ........4 * 6 = ........
2 * 3 = ........2 * 5 = ........2 * 7 = ........
4 * 3 = ........4 * 5 = ........4 * 7 = ........
...........................................................................................................
Había ............ rosa∫.Plantaron ............ rosa∫.
Había ............ rosa∫.Se marchitaron ............ rosa∫.
3. En un jardín había 314 rosas. Los alumnos de 2°- de Primariaplantaron 91 más, pero 43 se marchitaron.¿Cuántas rosas quedan en el jardín?
314
Nombre:
Fecha:
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 29
REPASO1-9
3. Sigue el camino y escribe qué figura geométrica forma.
1. Resuelve las siguientes operaciones.
2. Escribe cuántos litros hay.
= 1 litro = medio litro
........ litro∫ ........ litro∫
= cuarto de litro
430312
+ 3............ 746
| 128............
615| 217
............
366153
+ 60............
362307
+ 65............
4 derecha
4 arriba
2 derecha
4 abajo
2 izquierda
E∫ un .
Nombre:
Fecha:
32 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-10
1. Observa y completa.
El doble de 3 e∫ ........ ......... * ........ = ........
¿Cuánto∫ alumno∫ hay en 2°-A? .......... ¿Y en 2°-B? ..........¿Cuánto∫ hay en total? .......... + .......... + .......... = ..........
El doble de 6 e∫ ........ ......... * ........ = ........
3. Los alumnos de 2°- de Primaria tienen que hacer 204 palomas depapel para el Día de la Paz. Si ya han hecho 197, ¿cuántas lesquedan por hacer?
...........................................................................................................
Tienen que hacer ............ paloma∫.Han hecho ............ paloma∫.
2. Fíjate en el gráfico y contesta.
2°- A
30252015105
2°- B 2°- C
197
No alumnos
Nombre:
Fecha:
1. Resuelve estas restas y relaciona.
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 35
REPASO1-11
836| 512
............
sustraendo diferencia minuendo
939| 146
............
4. Sigue la serie.
3. Completa los relojes.
2. Coloca y multiplica. Ordena los resultados de menor a mayor.
8 * 2 7 * 9 5 * 3 6 * 6
.......... < .......... < .......... < ..........
4 y cuarto 4 menos cuarto 6 y media 6 en punto
886 892 898
Nombre:1. Rodea de rojo las pirámides y de azul los prismas.
¿Cuántos plátanos más que peras hay? .......... | .......... = ..........
Fecha:
38 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-12
2. Colorea el grafico según los datos de la tabla y contesta.
40
35
30
25
20
15
10
5
10 30 35 20 25 40 15
Nombre:
Fecha:
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 41
REPASO1-13
3. Completa.
1. Resuelve las operaciones y haz la prueba de la resta.
2. Completa la tabla.
179| 160
............
826| 107
............
pago con precio operación me devuelven
8 € 10 | 8
30 €
55 €
La∫ 8 y media
La∫ 12 meno∫ cuarto
12:45 10:00
Nombre:
Fecha:
44 M A T E R I A L F O T O C O P I A B L EMAT E M AT I CA S 2.º EP
REPASO1-14
2. Alberto compra un estuche por 5 euros y un rotulador por 1 euro.Si paga con 10 euros, ¿cuánto dinero le devuelven?
...................................................................................................................
El estuche cuesta .......... €.El rotulador cuesta .......... €.
Paga con .......... €.La compra cuesta en total .......... €.
1. Colorea según el código.
rojo prisma
verde pirámide
azul esfera
naranja cilindro
5 €1 €
Nombre:
Fecha:
M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E MAT E M AT I CA S 2.º EP 47
REPASO1-15
1. Colorea según el código.
rojo menor que 100
verde entre 100 y 200
naranja tiene 2 centenas
amarillo tiene 3 unidades
*723
............
546+ 367
............
2. Calcula mentalmente.
760 + 100 = ............800 | 100 = ............600 + 250 = ............549 | 200 = ............
512 + 9 = ............660 | 9 = ............554 + 11 = ............865 | 11 = ............
6 + 6 = ........8 + 8 = ........7 + 7 = ........9 + 9 = ........
733 | 20 = ............ 5 * 6 = .......... 3 * 8 = ..........
9
+9
+9
+9
+9 +9
+9
Repasamo∫ la tabla del ........ .
3. Sigue la serie y completa.