mas y mejor clase 2

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Page 1: Mas y mejor clase 2

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Page 2: Mas y mejor clase 2

ASPECTOS DE UN PROYECTO

conjunto de actividades y acciones que se deben emprender

Acciones no espontáneas sino ordenadas y articuladas

Orientadas a al consecución de un objetivo o resultado fijado

Que se realizan en un tiempo y espacio determinado

Se justifican por una situación – problema a modificar

Page 3: Mas y mejor clase 2

DEBE EXPLICITAR

Fundamentación: Razones por las que se necesita realizar

Finalidad: a que fin contribuirá el logro de los objetivos

Objetivos: que se espera obtener del proyecto en caso de que tenga éxito

Beneficiarios Directos: a quién va dirigido ?

Beneficiarios indirectos: a quienes afectará?

Productos: qué debe producir el proyecto para crear las condiciones básicas que permitan la consecución del

objetivo?

Actividades: con qué acciones se generarán los productos?

Page 4: Mas y mejor clase 2

•Se quiere hacer

•Naturaleza del proyectoQUE

•Se quiere hacer

•Origen y fundamentaciónPOR QUÉ

•Se quiere hacer

•Objetivos, propósitosPARA QUÉ

•Se quiere hacer

•MetasCUÁNTO

•Se quiere hacer

•Localización física – Cobertura EspacialDÓNDE

•Se va a hacer

•Actividades y tareas – Métodos y técnicasCÓMO

•Se va hacer

•CronogramaCUÁNDO

•Va dirigido

•Destinatarios o beneficiariosA QUIENES

•Lo van a hacer

•Recursos HumanosQUIÉNES

•Se va a hacer – Recursos materiales

•Se va a costear – Recursos financierosCON QUÉ

Page 5: Mas y mejor clase 2

•Ampliar en sus aspectos esenciales, la información que proporciona la denominación

•Qué se quiere hacer: tipo, clase, ámbito que abarca, contexto en el que se ubica desde el punto de vista de la organización, etc.

Descripción del proyecto(qué se quiere hacer)

•Criterios (argumentación lógica) y razones que justifican su realización:

•Fundamentar en base a un diagnóstico. Explicar prioridad y urgencia del problema para el que se busca solución.

•No aportar sólo datos del problema. Incluir una evaluación para Justificar por qué el proyecto es lo mejor (más adecuado, más viable) que se puede hacer para esta situación.

•Explicitar por qué se hace, destacar aspectos críticos y problemas a ser atacados, aliviados o resueltos. Indicar efectos de la no intervención

Fundamentación o Justificación

(por qué se hace, razón de ser y origen del

proyecto)

“Partes” de un proyecto

Page 6: Mas y mejor clase 2

•Breve si se presenta en el seno de la misma institución

•Si se presenta ante entidad ajena indicar: naturaleza de la institución, situación jurídica y administrativa, instalaciones y servicios, estructura orgánica y procedimientos administrativos, personal, políticas institucionales, relaciones interinstitucionales, etc.

Marco Institucional

(organización responsable de la

ejecución)

•No necesario en todos los proyectos

•Los objetivos de un programa constituyen la finalidad de un proyecto

Finalidad del proyecto

(impacto que se espera

lograr)

•No es sinónimo de Finalidad: distinguir Efectos del proyecto (objetivos) de Impacto del mismo (finalidad)

•No confundir Fin deseado con Medios para alcanzarlos: promover, coordinar, realizar una investigación, etc.

•Objetivo General: a veces viene dado por objetivos de un programa. Propósito central del proyecto

•Objetivos específicos: o inmediatos, son pasos a dar para consolidar el objetivo general.

Objetivos

(para qué se hace, qué se espera obtener)

Page 7: Mas y mejor clase 2

•Operacionaliza los objetivos: indicar cuánto se quiere lograr dentro de un plazo determinado y en un ámbito o espacio

•Determina las actividades que es preciso emprender

Metas(cuánto se quiere hacer,

servicios que se prestan y /o necesidades que se

cubrirán)

•Beneficiarios inmediatos: directamente favorecidos por objetivos y metas o efectos del proyecto)

•Beneficiarios indirectos: a quienes favorecerán los impactos del proyecto

•Determinar los grupo – meta evitando generalidades como “sectores desfavorecidos”, “grupos carenciados”, trabajadores”, etc. Valerse de indicadores concretos: ingresos menores a …, trabajadores sin seguridad social, inquilino precario, etc.

Beneficiarios(destinatarios del

proyecto , a quién va dirigido)

Page 8: Mas y mejor clase 2

•Resultados materiales o de servicios prestados a los que se llega al haber realizado con éxito las actividades

•Son las condición previa para el logro de los objetivos y meta

•Requisitos:

•Que su realización sea comprobable en cantidad y en tiempo•Que estén ordenados en secuencia temporal lógica•Que su realización sea esencial para conseguir el objetivo

propuesto

Productos(Resultados de las

actividades)

•Macro Localización: región, ciudad, municipio, etc. •Micro Localización: barrio, manzana, lugar, zona, etc. •Cobertura espacial no sólo en términos geográficos sino

también poblacionales

Localización física y cobertura

espacial (dónde se hará , qué

abarcará)