SISTEMA DE INFORMACIÓN EN

LAS ORGANIZACIONES

Marco General del Programa

Objetivo del curso

Conocer el concepto de sistemas de información así como la existencia de

diferentes componentes que lo integran, reconociendo la forma en que éstos

apoyan las diferentes facetas de la función de los administradores en un negocio.

Con el surgimiento de la era de la información, el estudio de los Sistemas de

información en las organizaciones se originó como una sub-disciplina de las

ciencias de la computación en un intento por entender y racionalizar la

administración de la tecnología dentro de las organizaciones.

Los sistemas de información han madurado hasta convertirse en un campo de

estudios superiores dentro de la administración. Cada día se enfatiza más como

un área importante dentro de la investigación en los estudios de administración, y

es enseñado en las universidades y escuelas de negocios más grandes en todo

el mundo.

Esquema de desarrollo curricular

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TEMATICA/UNIDAD Inicial RESULTADO DE APRENDIZAJE ENTREGABLE TIEMPOS DE ENTREGA PORCENTAJE O PUNTUACIÓN

MAXIMA

TEMATICA/UNIDAD 1

Diligenciamiento ficha de matricula Requisito del Proceso Formativo NA Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto NA

Foro Social Actividad Inicial del curso Secuencia participación foro Semana 1: del 30Julio al 5 de Agosto NA

Actividad Semana 1: Introducción a los

Sistemas de Información

Tema 1: Sistemas de Información

Tema 2: Tendencias de los Sistemas de Información Documento en formato Word o pdf Semana 1: del 30Julio al 05 de Agosto 15 Puntos

Examen Unidad 1 Temas vistos en la semana No.1 Registro centro de calificaciones Semana 1: del 30Julio al 05 de Agosto 10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 2

Actividad semana 2: La Función

Administrativa y los Sistemas de Información

Tema 1: Naturaleza de la Función Administrativa

Tema 2: El Rol de Toma de Decisiones

Tema 3: Categorías de Decisiones

Documento en formato Word o pdf Semana 2: del 06 al 13 de Agosto 15 Puntos

Foro temático Semana 2 Análisis de los Roles en las Organizaciones Secuencia participación foro Semana 2: del 06 al 13 de Agosto 10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 3

Actividad semana 3:

La Función de Toma de Decisiones y el Apoyo

Tecnológico

Tema 1: Necesidad de Soporte tecnológico para la Toma de Decisiones

Tema 2: Beneficios del uso de tecnología para apoyar la función de Toma de

Decisiones.

Documento en formato Word o pdf Semana 3: del 14 al 21 de Agosto 15 Puntos

Examen unidad 3: Temas vistos en la semana No.3 Registro centro de calificaciones Semana 3: del 14 al 21 de Agosto 10 Puntos

TEMATICA/UNIDAD 4

Actividad semana 4:

Sistemas de Información y la Toma de

Decisiones

Tema 1: Portafolio de Herramientas de Toma de decisiones

Tema 2: Sistemas de Información desde un enfoque funcional Documento en formato Word o pdf Semana 4: del 22 al 28 de Agosto 15 Puntos

Examen unidad 4: Temas vistos en la semana No.4 Registro centro de calificaciones Semana 4: del 22 al 28 de Agosto 10 Puntos

Temáticas

Unidad 1:

Tema 1: Sistemas de Información

Tema 2: Tendencias de los Sistemas de Información

Unidad 2:

Tema 1: Naturaleza de la Función Administrativa

Tema 2: El Rol de Toma de Decisiones

Tema 3: Categorías de Decisiones

Unidad 3:

Tema 1: Necesidad de Soporte tecnológico para la Toma de Decisiones

Tema 2: Beneficios del uso de tecnología para apoyar la función de Toma de Decisiones

Unidad 4:

Tema 1: Portafolio de Herramientas de Toma de decisiones

Tema 2: Sistemas de Información desde un enfoque funcional

Competencia laboral y/o Profesional

Un sistema de información para la organización es de suma importancia

pues facilita la organización y normalización de la información, con lo cual

permite conocer el estado de los datos, la información sobre mercados y

competidores, estadísticas de proyectos, proveedores y otras informaciones

relevantes para la gestión organizacional y la toma de decisiones

Elementos de la competencia:

Reconocer los sistemas de Información en el entorno

Diferenciar la importancia de los sistemas de información en las

organizaciones.

Analizar los factores externos e internos en una decisión.

Desarrollar estrategias relacionadas con las decisiones de la

organización.

Resultados de aprendizaje

Identifica la existencia de sistemas de información tanto en su

entorno laboral como en su vida personal.

Reconoce los conceptos y componentes principales para la

integración de los sistemas de información.

Reconoce el impacto de los sistemas de información en la función

administrativa, particularmente en la toma de decisiones.

Evalua la importancia de utilizar herramientas tecnológicas en las

funciones de una organización.

Propósito

Población Objeto

Profesionales, técnicos, tecnólogos

y en general personas interesadas

en desempeñarse eficientemente

en la orientación y administración

de programas gestionados a través

de los ambientes virtuales de

aprendizaje.

Perfil de Salida

El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso de Sistema de

Información en las Organizaciones, estará en capacidad de:

1. Reconocer el impacto de los sistemas de información en la función

administrativa, particularmente en la toma de decisiones.

2. Evaluar la importancia de utilizar herramientas tecnológicas en las

funciones de una organización

3. Reconocer los conceptos y componentes principales para la

integración de los sistemas de información.

4. Identificar la existencia de sistemas de información tanto en su

entorno laboral como en su vida personal

Beneficios

Beneficios

Este curso esta orientado a conocer el concepto de sistemas de

información así como la existencia de diferentes componentes que lo

integran, reconociendo la forma en que éstos apoyan las diferentes

facetas de la función de los administradores en un negocio.

En este curso se conocerán los conceptos generales de los sistemas de

información y la forma en que éstos han ido evolucionando dentro de las

empresas. Se describirán las funciones de los administradores de

empresas, en especial, su función de toma de decisiones. Se

relacionarán los diferentes sistemas con la disciplina administrativa..

Requisitos

Académicos

Uso de las herramientas ofimáticas más comunes.

Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat

etc).

Conexión a Internet.

El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos

básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto.

Competencias lecto-escritoras.

Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.

Estrategias Metodológicas

La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá

acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos

casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico o el

espacio de mensajería interna.

El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser

desarrollada en una semana, la cuales consta de actividades, foros y

evaluaciones. Que deberán ser retroalimentación a través de los foros

respecto a dudas y experiencias de las actividades cursadas.

Herramientas Tecnológicas

Requeridas

El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos

básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto,

visores de imágenes y presentadores de diapositivas. Además debe

tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.

Criterios de aprobación del programa

Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se

tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales.

En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el

porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como

gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben

lograr.

El curso lo aprobarán si la nota final se encuentra entre el 70 y el

100% para ello deben ser constantes y responsables en el proceso

formativo.

Si la nota final esta entre el 40 y el 69% no aprobarán el curso.

Si la nota final esta entre el 0 y el 39% no aprobarán el curso y el

estado final será desertado.

El curso inicia hoy 16 de abril de 2012 y finaliza el 10 de mayo del año en

curso.

Duración del programa

Este curso esta diseñado para desarrollarse en 40 horas con una

dedicación de dos horas diarias.

El curso inicia hoy 30 de Julio de 2012 y finaliza el 28 de agosto del año

en curso.

Políticas de rechazo

Si no realizan ninguna de las

actividades propuestas en las

primeras semanas del curso

serán rechazados, al igual que

si no actualizan o diligencian la

ficha de matricula, el plazo

estimado para participar en las

actividades del curso y para

realizar la actualización de la

ficha de matrícula en la Oficina

Virtual es el 23 de agosto.

Reglas del aprendiz

Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades

programadas para cada unidad en el cronograma del curso.

Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto.

Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se

establecen en las actividades de cada unidad didáctica.

Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual

que los enlaces habilitados para su envío.

Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación.

Las actividades deberán enviarse al tutor del curso a través de la

plataforma tecnológica blackboard

El alumno que copie actividades será sancionado con una calificación

de 0 (cero) en dicha actividad y además se hará acreedor a la sanción

que el maestro le imponga.

Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad

en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.

Reglas del instructor

Establecer y conservar el buen trato y la cordialidad en la expresión

escrita.

Lograr un texto escrito claro y comprensible, sin errores gramaticales,

ortográficos o de tipo tipográfico.

Las actividades y evaluaciones serán calificadas y retroalimentadas en

un máximo de 48 horas.

Publicar las calificaciones a tiempo para que puedan ser valoradas por

los aprendices..

Informar a sus aprendices en caso de enfermedad o algún

inconveniente personal o laboral que impida cumplir con las

responsabilidades del curso.

Derecho de Propiedad Intelectual

La propiedad intelectual es la denominación que recibe la protección

legal sobre toda la creación del talento o del ingenio humano, dentro del

ámbito científico, literario, artístico, industrial o comercial.

La copia de material de diversas fuentes o la falta de respeto a los

derechos de autor se penalizan en la calificación del curso.

Es muy importante que siempre citen al final de cada actividad escrita

entregada, la fuente de información y el autor de la misma.

Normas básicas de comportamiento

en el ciberespacio

Regla número 1:

Recuerde lo humano.

Regla número 2:

Siga en la red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en

la vida real.

Regla número 3:

Sepa en que lugar del ciberespacio está.

Regla número 4:

Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás.

Regla número 5:

Ponga de su parte, véase muy bien en línea.

Regla número 6:

Comparta el conocimiento de los expertos.

Regla número 7:

Ayude a que las controversias se mantengan bajo control.

Regla número 8:

Respeto por la privacidad de los demás.

Regla número 9:

No abuse de las ventajas que pueda usted tener

Regla número 10:

Excuse los errores de otros.

SISTEMA DE INFORMACIÓN EN

LAS ORGANIZACIONES.

Marco General del Programa