mapas de medios de vida

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  • 8/19/2019 Mapas de Medios de Vida

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    Univ er sidad de San C ar los de Guat emalaC ent r o Univ er sit ar io de Occide

    nt e –C UNOC -

    Maest r í a en Educación con Or ient ación en 

    Medio Ambient eC ur so:  Est r at egias de Enseñan a !nnov ador as "ar a el e #er cicio de $ alor es Ambient ales%Docent e: Nor ma &í osAlumnas' 

    Ana (ucí a C alder ón &iv er a  )**)+*,)Mar í a  del C ar men Alv ar ado Alv ar ado   ..**/,

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    (os medios de vida son todas las ca"acidades0 recursos 1actividades 2ue una "oblación tiene 1 utilia "ara buscar su

    bienestar 1 una me#or calidad de vida% (os medios de vida decomunidades vulnerables0 "articularmente en situaciones de

    cat3stro4e 1 emergencias0 son generalmente gravementealterados0 en ocasiones en 4orma tem"oral 1 en otras

    "ermanentemente

    Medios de vida

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    Al realiar elen4o2ue de

    medios de vidase indican lasestrategias o

    maneras en 2uelas "ersonas 1

    sus 4amiliasorganian los

    recursos con los2ue cuentan 1

    utilian "aralograr sus

    medios de vida

    A los medios de vidase les "uede llamarsostenibles cuando

    "ueden a4rontarcambios comodesastres naturales0cambios clim3ticos 1económicos0 de los

    cuales "ueden

    recu"erarse de suse4ectos 1 continuar

    su curso sin debilitarla base de recursosnaturales0 adem3s

    de 2ue las

    comunidades los"ueden utiliar

    armoniosamente"ara su bienestarsin a4ectar a lasnecesidades de

    generaciones4uturas%

    En4o2ue de los Medios de$ida

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    Ma"as $erdesSon considerados como

    una metodología de

    diagnóstico"artici"ativo en una

    comunidad0 mediantelos cuales re"resentangr35camente la "arteambiental 1 social de

    una ona delimitada

     Estos "ueden sertraba#ados en cual2uierlugar0 ciudad0 "ueblo0

    institución0 etc% Aldesarrollarla en un

    establecimientoeducativo con los

    estudiantes se les da lao"ortunidad de

    acercamiento con lanaturalea%

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    Ma"a verde

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    6ara "oder realiar un ma"a sedebe de5nir una iconogra4ía0

    2ue son los íconos 2ue seusar3n en el ma"a "ara

    identi5car 1 caracteriar lossitios verdes% Esta simbología

    1 colores elegidos deben

    re7e#ar cu3les son los "untos"ositivos 1 cu3les son los

    negativos%

    El sitio 8eb Green Ma" S1stem"romueve la "artici"ación

    comunitaria en la elaboraciónde ma"as verdes enmarcados

    dentro del desarrollosostenible alrededor del

    mundo al utiliar el ma"eo%

    Cómo 9acer el ma"a verde:

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    !conogra4ía

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    Taller No. 1 Mapas de Medios de Vida

       O   b   #  e   t   i

      v  o  s

    Elaborar elMa"a $erde dela comunidad

    donde seencuentraubicado elCentroUniversitariode SurOccidenteCUNSU&OC

       O   b   #  e   t

       i  v  o  s$isualiar

    localmente lasdimensiones

    del desarrollosostenible'económica0social 1ambiental enel 3rea cercanaal CentroUniversitariode SurOccidente

       O   b   #  e   t

       i  v  o  sMostrar a la

    comunidaduniversitaria

    los medios devida con los2ue cuenta lacomunidaddonde seencuentraubicado elcentrouniversitario

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    Metodología

    Metodología: Elaborar un ma"a verde dondese identi52uen los medios de vida con 2uecuenta la comunidad

    Actividades:Con4ormar ; gru"os en el aulaCada gru"o debe contar con un ma"a de la

    comunidad en donde se encuentra el centrouniversitario e identi5car elementos en las tresdimensiones del desarrollo sostenible'económico0 social0 ambiental