manual del alumno


01

La enseanza universitaria, establecida desde hace siglos, ha tenido recientemente grandes cambios, muchos de ellos provocados por las crecientes exigencias de una poblacin que requiere mayor capacitacin profesional, pero que no puede asistir a los cursos tradicionales por diferentes razones: lejana, trabajo, costos u otras problemticas que exigen la implementacin de una formacin a distancia.Ante esta realidad, la Universidad Blas Pascal propone un nuevo camino hacia una modalidad educativa diferente: la educacin a distancia.As, mediante la planificacin y elaboracin de materiales de estudio innovadores, la utilizacin de medios tcnicos que posibilitan una fluida relacin estudiante/profesor y la implementacin de servicios de apoyo a los alumnos tutoras, facilitadores tecnolgicos, sistema administrativo y acadmico la Universidad ampla y diversifica las oportunidades de educacin superior, brindando la posibilidad de acceder a propuestas de formacin y capacitacin ms all de las distancias geogrficas.El rea de educacin a distancia, funciona en la sede que la Universidad posee en el centro de la Ciudad de Crdoba (calle Lima 363). La misma est equipada con una divisin de atencin a alumnos, una biblioteca, aulas para evaluaciones, laboratorios de informtica e instalaciones para eventos y desarrollos acadmicos. Desde este lugar se elaboran los contenidos y materiales con los que usted trabaja y se elaboran todas las actividades correspondientes al sistema tutorial donde el tutor desempea su rol como orientador y facilitador de los aprendizajes, en permanente comunicacin con los estudiantes, a travs de los nuevos medios de comunicacin.Para llevar a cabo esta iniciativa, la UBP cuenta con un equipo interdisciplinario compuesto por pedagogos, informticos, diseadores grficos, comunicadores, docentes especialistas en educacin a distancia y con una infraestructura apoyada en las nuevas tecnologas: potente red de comunicaciones, servidor de Internet de acceso fcil, centro de recursos multimediales, una plataforma de trabajo centralizada en la que convergen acciones de gestin y de e-learning, que se denomina MIUBP.Si usted recibe un CD de cursacin, podr observar que el mismo est elaborado con los mismos componentes y herramientas que encontrar en la plataforma. El mismo le permitir recorrer los contenidos de la asignatura sin necesidad de estar conectado a Internet. La riqueza acadmica de esta propuesta est sostenida, entre otros factores, por los materiales de estudio especialmente elaborados. Este manual es una de esas herramientas.La intencin que llev a pensar en la elaboracin de este texto, es la de convertirlo en una gua orientadora que le ayude a usted a visualizar y comprender cada uno de los elementos que contribuyen a la conformacin y organizacin de las diferentes asignaturas.El mismo, se divide en captulos que describen y explican, de manera sencilla, tanto los aspectos metodolgicos como tecnolgicos necesarios para comprender y adquirir habilidades para el manejo adecuado de los recursos de aprendizaje.Usted se encontrar en un comienzo con la descripcin del sistema a distancia de la Universidad Blas Pascal, donde podr conocer los diferentes componentes de dicho sistema.

Presentacin

01


01

Tambin usted, mediante la lectura de este manual, podr conocer la propuesta metodolgica sobre el que est sustentado y organizado el material de estudio. Por otra parte, es fundamental que usted en su proceso de aprendizaje se sienta acompaado en diferentes aspectos, es por eso que este manual le explica los distintos apoyos que podr tener para logra su aprendizaje. En la educacin a distancia, la comunicacin es un componente fundamental. Es por ello que tambin en este manual podr observar un captulo dedicado a las diferentes formas que usted tiene de conectarse y vincularse con la Universidad. Finalmente se encontrar con la descripcin de las herramientas tecnolgicas requeridas para completar sus estudios en esta modalidad, as como una serie de respuestas a las consultas ms frecuentes sobre el sistema de Educacin a Distancia de la UBP.

La educacin a distancia en los ltimos tiempos est aplicando una herramienta de estudio mediado a travs de una avanzada tecnologa conocida como E-Learning. La misma se enmarca en un concepto de educacin a distancia en el que se integra el uso de las tecnologas de la informacin y otros elementos pedaggico/didcticos para la formacin, capacitacin y enseanza a los usuarios o estudiantes en lnea. Est basada en un sistema CMS (Sistema de gestin de contenidos- Content Management System), es una plataforma que permite crear una estructura de soporte para la generacin y administracin de contenidos por parte de los participantes. El entorno de hardware y software diseado para automatizar y gestionar el desarrollo de estas actividades formativas se conoce como Plataforma de Teleformacin o LMS (Learning Management System).El E-learning, dadas sus caractersticas y el soporte tecnolgico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y formacin, ya que no es necesario acudir a una aula permanentemente.

Algunas ventajas de este sistema son:El E-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido, y permitiendo compartir instruccin o informacin.Es entregado al usuario final a travs del uso de ordenadores utilizando tecnologa estndar de Internet. Se enfoca en la visin ms amplia del aprendizaje que van ms all de los paradigmas tradicionales de capacitacin. Los usuarios eligen sus propios horarios.Usted puede ingresar a la plataforma desde cualquier lugar donde tenga acceso a una computadora y posea conexin a Internet.Permite salvar la brecha digital y extender las posibilidades de formacin a mayor nmero de personas.

Generalidades sobre E-learning


02

La UBP ofrece a su comunidad educativa una plataforma de gestin de la informacin, que nuclea contenidos acadmicos y gestiones administrativas. Este sistema se presenta a travs de un sitio para que tanto alumnos, docentes y personal de la Universidad tengan un nico lugar desde donde acceder a todos los servicios brindados por la Institucin (autogestin, agenda personal, calendario, asignaturas, mensajera, chat, entre otros).

Para ingresar al mismo, deber entrar mediante su explorador de Internet, al sitio http://mi.ubp.edu.ar/ e indicar su nombre de usuario y clave de acceso. A travs de esta plataforma, usted podr realizar las siguientes acciones:

Consultas: * Inscripcin para cursar asignaturas * Inscripcin para rendir exmenes. * Notas de evaluaciones parciales. * Notas de evaluaciones finales. * Situacin acadmica. * Listado de asignaturas. * Correlatividades para cursar. * Correlatividades para rendir exmenes. Trmites: * Inscripcin para cursar asignaturas. * Inscripcin para rendir exmenes. * Certificado de alumno regular. * Certificado de exmenes finales. * Certificado por trabajos prcticos. * Certificado analtico. * Otros trmites.

Acceso a los contenidos de estudio: * Lectura del material de estudio de cada una de sus asignaturas. * Resolucin de actividades de aprendizaje no obligatorias. * Resolucin de actividades obligatorias por materias (evaluaciones parciales).

Educacin a Distancia

de la UBP MIUBP

02


02

Acciones propias para cada usuario: * Cambio de clave de acceso. * Desconexin. * Ingreso a servicios de mensajera y chat. * Administracin de un calendario personal. * Acceso a links personales. * Administracin de postulaciones para pasantas ofrecidas por la Universidad.

Tenga en cuenta que a fin de mejorar los servicios y herramientas de estudio, la Universidad actualizar (cuando considere necesario) las versiones de la plataforma y la interfase de la misma. Por dicha razn, es posible que al leer este manual encuentre cambios en algunos procedimientos y/o pantallas. Ante cualquier duda, por favor comunquese con los facilitadores tecnolgicos o mesa de ayuda.

Cmo acceder a la plataforma Desde su navegadora > abra su navegador de Internetb > escriba la direccin http://mi.ubp.edu.ar/ y presione la tecla c > ingresar ala pgina de login de la plataforma de la Universidad Blas Pascal.

Desde su el sitio web de la Universidad:a > escriba en su navegador de Internet http://www.ubp.edu.ar y presione la tecla

b > en el centro de la pgina principal, encontrar un acceso directo a la plataforma.

Nombre de usuario y clave de acceso Cada alumno al momento de ingresar al sistema de autogestin debe identificarse con un nombre de usuario y una contrasea o clave de acceso.Estos datos que son de uso personal e intransferible, ya que garantizan la privacidad de su informacin, deber escribirlos en la ventana de ingreso al sistema de autogestin de la UBP.


02

Usuario: en este lugar Ud. deber escribir su nombre de usuario otorgado por la universidad al momento de la inscripcin, por ejemplo si su nombre es Pablo Gonzalez, su nombre de usuario es pgonzalez

Clave de acceso: aqu debe escribir su clave de acceso que corresponde al nmero de su documento de identidad.

Botn INGRESAR: presione la tecla Ingresar para finalizar.

Botn *?: si olvid su contrasea, puede recuperarla desde aqu.

E-mail a soporte Tcnico: podr escribir un mensaje a soporte tcnico de producirse inconvenientes para ingresar a la plataforma

Mesa de ayuda on-line: accediendo a esta opcin podr contactarse con personal especializado que contestar sus consultas de lunes a viernes de 09:00 hrs a 21:00 hrs.

Elementos de la pgina principal de miubp

Panel de comunicaciones: aqu usted encontrar diversos tipos de alertas, notificaciones, inhabilitaciones, entre otras novedades que la plataforma tiene para Ud. Noticias: De acuerdo a su perfil de conexin, el sistema le mostrar la sntesis de las novedades ms importantes, informadas por diferentes reas de la UBP.

Pasantas: podr acceder a las convocatorias y bsquedas de puestos laborales de sistemas de pasantas que ofrece y coordina la Universidad.

Calendario personal: cuenta con un calendario en el que tendr ingresos ya generados por la plataforma, como notificaciones sobre distintos eventos, adems de contar con la posibilidad de generar sus propios eventos y recordatorios.


02

Links personales: desde esta opcin Ud. podr registrar links para tener un acceso ms rpido a los sitios que habitualmente visita.

Buscar: accede a un buscador de contenidos en la plataforma.

Buzn de sugerencias: podr ingresar propuestas o sugerencias sobre la modalidad.

Cmo inscribirse para cursara> Ingrese a la plataformab> En la pestaa Carrera, encontrar una opcin para Trmites.c> Entre las opciones de trmites, encontrar inscripciones para cursard> Se le mostrar en la pantalla un listado con las materias y sus datos de divisin, turno y docente asignado. e> Presione el botn Inscribir.

Si se produjera algn fallo le ser indicado en la pantalla. Mediante estos mensajes de error, el sistema de autogestin le comunica a Ud. si se llevaron a cabo, o no, las solicitudes que ha pedido; si la transferencia de datos ha sido interrumpida o si ocurri un error durante la conexin con la base de datos y necesita volver a repetir los pasos.

Cmo inscribirse para rendir un examena> Ingrese a la plataformab> En la pestaa Carrera, encontrar una opcin para Trmites.c> Entre las opciones de trmites, encontrar inscripciones para exmenes finalesd> Se le mostrar en la pantalla un listado con las materias y sus correspondientes fechas. Ver que la informacin se actualiza mostrndole datos como fecha, hora y docente asignado para el examen, entre otros.e> Presione el botn Inscribir.

Si se produjera algn fallo le ser indicado en la pantalla. Mediante estos mensajes de error, el sistema de autogestin le comunica a Ud. si se llevaron a cabo, o no, las solicitudes que ha pedido; si la transferencia de datos ha sido interrumpida o si ocurri un error durante la conexin con la base de datos y necesita volver a repetir los pasos.

Horario de tutoras y clasesEn este espacio se muestra una lista con las materias que Ud. cursa y los horarios de atencin de sus tutores.

Esta informacin puede ser consultada de la siguiente manera:

a> Ingrese a la plataformab> En la pestaa Carrera, encontrar una opcin para Cursado.c> Entre las opciones de cursado, encontrar horario de clases

Tambin puede consultar esta informacin ingresando a cada materia en particular, accediendo desde la pestaa Materias, seleccionado la opcin Cursado.


02

Ventana calendario de actividades obligatorias (evaluaciones parciales)Accediendo a esta opcin Ud. puede observar junto al cdigo y nombre de cada materia la cantidad de actividades obligatorias (evaluaciones parciales) habilitadas y la fecha sugerida para la entrega o envo de las mismas.


a> Ingrese a la plataformab> En la pestaa Materias, encontrar una opcin para Cursado.c> Entre las opciones de cursado, encontrar Evaluaciones parciales

Cmo resolver actividades parciales en plataforma(evaluaciones parciales)Para lograr la condicin de regularidad en cada materia, Ud. tendr que realizar las actividades obligatorias (evaluaciones parciales) que su tutor ha dispuesto en cada una de ellas. Recuerde que dichas evaluaciones no son presenciales, tienen carcter de obligatorias y sern realizadas por Ud. mientras cursa las materias a lo largo del cuatrimestre.

No lo olvide: usted puede utilizar los canales de comunicacin y los servicios de apoyo tutorial y tcnico para resolver los inconvenientes o dudas que se le presenten al momento de realizar las actividades y evaluaciones.

Acceso a las evaluaciones parciales

Para acceder a las evaluaciones parciales debe ingresar a la plataforma de estudio http://mi.ubp.edu.ar . Una vez dentro despliegue la pestaa Carreras y seleccione la carrera en curso. Una vez hecho esto se habilita la pestaa Materias, seleccione de all la asignatura en la que desea completar la evaluacin parcial.

Sobre la izquierda se activa el men de navegacin para la materia elegida, haga clic en la seccin Evaluaciones, y luego en Resolucin.


02

Ubicados all, en el centro de la pantalla se presenta la informacin general de la materia en la que est por resolver las actividades obligatorias, como su divisin, perodo de cursado, modalidad, entre otros. Debajo se detalla en una tabla la cantidad de evaluaciones parciales con las que cuenta la presente materia, en este caso observamos listadas dos evaluaciones. En el campo Fecha, su profesor indicar la fecha sugerida de entrega.

La ltima columna de la tabla nombrada, cuenta con dos botones de acciones:

Acceso a la evaluacin para la consulta de sus consignas. Desde aqu podr visualizar las consignas y preguntas que contiene su evaluacin parcial.

Es una seccin de slo lectura, no podr detallar all las respuestas solicitadas.

Acceso para responder la evaluacin. Una vez consultadas las consignas mediante el botn correspondiente, ingresa aqu slo para indicar las

respuestas a las consignas planteadas por su tutor. Una vez dentro, la situacin de la evaluacin cambia a En elaboracin. Esta informacin ser mostrada a su tutor y de esta manera podr hacer un seguimiento de los alumnos que estn elaborando los cuestionarios.

Nota: encontrar una copia de las consignas de los parciales de cada materia dentro de la Imagen ISO que descargue desde la plataforma, una vez grabada dicha imagen en un CD podr navegarlo de la manera habitual, pudiendo acceder a las consignas de las evaluaciones.

Resolucin de la evaluacin

Ya completada la lectura de los materiales de estudio y consultadas las consignas de las evaluaciones, Ud. ya est en condiciones de iniciar la resolucin de las mismas. Para ello haga clic en el botn Responder.

Al ingresar por primera vez se le consulta si efectivamente iniciar la resolucin de las consignas, haga clic en Aceptar para confirmar esta accin.


02

Al inicio de la evaluacin, se detalla la informacin general de la materia a resolver, junto a los criterios de evaluacin y acreditacin de la presente actividad obligatoria. A continuacin ver el desarrollo del cuestionario, compuesto por preguntas o consignas que deber responder. Este es el aspecto de una pregunta regular:

Se destacan 3 campos principales:a- Consigna de la pregunta con el puntaje fijado para la mismab- Campo para la respuesta: al hacer clic en l se activa el cursor, all puede

tipear la respuesta o pegar desde un archivo de Word, la respuesta que haya desarrollado para esta consigna. Cuenta tambin con una caja para indicar que no responde esta pregunta en el caso de no conocer su respuesta.


02

c- Campo para adjuntar archivos: de acuerdo a la consigna, usted cuenta con la posibilidad de adjuntar archivos que completen la respuesta indicada. Puede suceder que para su mayor comodidad, Ud. decida resolver la totalidad de las consignas en un solo archivo realizado en Word u otro procesador de texto, en ese caso, puede adjuntar dicho documento desde esta opcin.

Una vez ingresadas las respuestas de todas las consignas, lleg al final de la evaluacin, ver que en el pie de la pantalla se encuentra con dos botones:

Cancelar: cancela la resolucin del parcial y cierra la ventana sin guardar los cambios ingresados.Entregar: entrega por este medio la evaluacin y sus respectivas respuestas al tutor. Una vez hecho esto, la situacin del presente parcial cambia a En correccin. Esto significa que su tutor recibi las respuestas e iniciar en breve la correccin de las mismas.Guardar hasta aqu: puede ir guardando los cambios ingresados en las respuestas a medida que las va desarrollando, as evita que ante cualquier desperfecto tcnico en plataforma o en su domicilio, como un corte de luz, las respuestas ingresadas hasta ese momento estarn salvadas.

Completados estos pasos, Ud. queda a la espera de las correcciones de su tutor. En el caso de estar correctas las consignas, podr consultar su nota correspondiente en la seccin Situacin acadmica ubicada en el men de consultas a nivel de su Carrera.


02

En el caso de no haber cumplido con las expectativas de su tutor, ste cuenta con la posibilidad de habilitarle un nuevo intento para completar nuevamente el parcial, teniendo en cuenta sus correcciones y observaciones. Para completar ese nuevo intento, deber completar los mismos pasos anteriormente desarrollados.

Ante cualquier inconveniente o consulta, no dude en comunicarse con su tutor mediante el servicio de Mensajera o con Facilitadores, va telefnica (0351-4144555 int 331) o a la direccin de mail [email protected]

Ventana calendario de evaluaciones finalesEste espacio le brinda la posibilidad de conocer la fecha, hora, lugar y modalidad establecida por el docente para cada examen final.


a> Ingrese a la plataformab> En la pestaa Carrera, encontrar una opcin para Exmenes finales.c> Entre las opciones de exmenes finales, encontrar Calendario de exmenes finalesTambin puede consultar esta informacin ingresando a cada materia en particular, accediendo desde la pestaa Materias, seleccionado la opcin Exmenes finales. Observar que adems cuenta con una opcin para confeccionar una agenda personal de exmenes finales, contribuyendo a su mejor organizacin.


02

Rgimen acadmicoCursado - regularizacin actividades obligatorias (evaluaciones parciales) Exmenes Finales

Para lograr la condicin de regularidad en cada materia, Ud. tendr que realizar las actividades obligatorias (evaluaciones parciales) que su tutor ha dispuesto en cada una de ellas. Recuerde que dichas evaluaciones no son presenciales, tienen carcter de obligatorias y sern realizadas por Ud. mientras cursa las materias.

No lo olvide: usted puede utilizar los canales de comunicacin y los servicios de apoyo tutorial y tcnico para resolver los inconvenientes o dudas que se le presenten al momento de realizar las actividades y evaluaciones.

Encontrar las actividades obligatorias (evaluaciones) cargadas en la plataforma y las fechas de entrega, las pautar el tutor a cargo de la materia correspondiente.

Los exmenes finales son presenciales en las sedes que la universidad determine. Es requisito indispensable para presentarse a un examen final ser alumno regular en la materia. Oportunamente, le sern comunicadas las fechas, lugares y horarios de estas instancias evaluativas.

Calendario acadmicoEn el calendario acadmico estarn indicados los perodos de regularizacin de materias, exmenes finales y receso de asistencia tutorial.

Cursado - divisionesEn la modalidad a distancia se han creado divisiones virtuales en las cuales Ud. cursar las materias junto con un grupo de alumnos, que sern sus compaeros de curso y con los cuales compartir el mismo tutor y podr, si lo desea, tener contacto va correo electrnico o chat para despejar dudas, intercambiar trabajos y ayudarse mutuamente en este proyecto iniciado por Ud.

A cada alumna/o que est inscripta/o la Universidad le asigna una divisin para cursar sus materias.

BibliotecaUsted podr consultar la bibliografa obligatoria de la materia, que cursa a distancia, en la biblioteca de la Sede Centro de la Universidad Blas Pascal Lima 363, Crdoba Capital - de Lunes a Viernes de 9:00 hs a 20:00 hs. Dicha bibliografa tambin se encuentra en cada uno de los CFT (Centros Facilitadores Tecnolgicos) que la Universidad dispone a lo largo y a lo ancho del pas.

InscripcinUd. ya est inscripto para cursar las materias, del primer cuatrimestre de la carrera que ha elegido en la modalidad a distancia. Para inscribirse en las materias del prximo cuatrimestre, utilice el sistema de autogestin acadmico administrativo. Si an tiene dudas sobre cmo utilizar el sistema de autogestin de la UBP, comunquese con SECRETARA ADMINISTRATIVA DE EDUCACION A DISTANCIA.

EquivalenciasSi Ud. ya ha cursado alguna de las asignaturas, debe solicitar un estudio de equivalencias a la Secretara Acadmica, para regularizar y completar exmenes parciales y finales de las materias restantes.

Cuando lo desee puede comunicarse con la SECRETARA ADMINISTRATIVA DE EDUCACION A DISTANCIA para conocer el resultado de su estudio de equivalencias.


02

Requerimientos tecnolgicos mnimosRequerimientos de hardware ptimos:> Procesador de 1 GHz> 512 MB de memoria RAM> disco rgido con 700 Mbytes de memoria libre> monitor SVGA color de 17 (Resolucin ptima: 1024 px x768px)> placa de video y sonido> modem de 33.600 baudios> lectora de CD> parlantes

Le recomendamos especialmente contar con una impresora para poder imprimir los textos correspondientes a su carrera.

Requerimientos de softwarePara lograr un ptimo aprovechamiento de esta propuesta de estudio a distancia es indispensable que usted disponga del siguiente software:

> Windows XP instalado.> Navegador para Internet. Es necesario utilizar Explorer 6 o superior en versin Espaol. > Procesador de textos Microsoft Word 2003 o superior.> Acrobat Reader 5.0 o superior.

Instrucciones para descargar su CD-Rom de materiasPor cada materia que cursa, hemos creado un archivo de imagen (ISO), a los fines de que pueda descargarlo a su PC desde la presente plataforma y finalmente grabarlo en un cd-rom y otro dispositivo de almacenamiento. De esta manera podr administrar personalmente los contenidos de sus materias haciendo una copia de acuerdo a sus necesidades, evitando as los tiempos de correo postal.

Encuentra esta opcin de descarga dentro del men de navegacin de las materias en las que est inscripto, bajo el nombre de Imagen ISO.

Una ISO es una imagen de datos, una copia de seguridad que incluye todos los contenidos que se presentan en la plataforma de estudio, es la compresin de varios archivos en uno solo.

Para poder realizar dicha grabacin debe completar los siguientes pasos:

1 Descargar el archivo haciendo clic aqu (link a la ISO).De la ventana flotante que se activa, debe seleccionar la opcin Guardar y luego indicar en el explorador el destino de la descarga.

2 Una vez descargado el archivo con extensin .iso, ya est en condiciones de iniciar la grabacin. Para ello debe asegurarse de contar con algn programa para tal fin, como por ejemplo:- Nero Express (para Windows)- K3b (para Linux)- Cdrecord (para Linux)

A continuacin, detallamos una serie de instrucciones y recomendaciones para grabar su CD con las aplicaciones anteriormente mencionadas:


02

Instrucciones para realizar la grabacin del cd utilizando Nero Express:

Primer paso: Una vez que ingresa en el programa, debe corroborar que la lectora de cd sea la indicada y est seleccionada. Luego haga clic en la opcin Imagen de disco o proyecto guardado que le permitir grabar el archivo de imagen ISO que descarg de la plataforma.

Segundo paso: Debe indicar la ubicacin en la que guard el archivo .iso en su PC, seleccionarlo y abrirlo.

Tercer paso: Ahora debe seleccionar las opciones de grabacin. Recomendamos no escoger la velocidad ms alta ya que corre peligro de arruinar su cd-rom e interrumpir la grabacin.


02

Cuarto paso: La grabacin se inicia normalmente. Ver avanzar la barra de progreso en color verde. Al finalizar el proceso, la lecto-grabadora expulsar el CD y podr revisar los resultados.

Instrucciones para realizar la grabacin del cd utilizando k3b:K3b es una aplicacin para grabar CDs y DVDs en GNU/Linux bajo el entorno de escritorio KDE.Primer paso: Grabar una imagen con k3b es muy sencillo, lo primero que debe hacer es abrir la aplicacin y estando en la pantalla principal ir al men tools -> CD -> Burn CD Image.Segundo paso: En esta pantalla elegiremos la imagen a grabar haciendo click en la opcin Image to Burn desde donde podremos explorar nuestros dispositivos. Una vez elegida la imagen vemos como el k3b nos dice cul es la suma md5 de la imagen por si queremos comprobarla. Slo resta cliquear el botn Start para que empiece la grabacin.

Instrucciones para realizar la grabacin del cd utilizando cdrecord:En Linux se pueden grabar CDs desde la lnea de comandos con la herramienta cdrecord. Pero antes veremos cmo examinar la suma md5 de la imagen.]# md5sum /home/luser/gordux.isoPara utilizar la herramienta cdrecord se debe distinguir si se usa un kernel 2.4.X o 2.6.X ya que el dispositivo en el que se realizara la grabacin ser denominado de diferente manera.En un kernel 2.4.X para saber cual es el dispositivo en el que queremos grabar deberemos ejecutar]# cdrecord -scanbusQue nos dar una salida como la que sigue: Linux sg driver version: 3.1.25Using libscg version schily-0.8.scsibus0: 0,0,0 0) Disk 0,1,0 1) * 0,2,0 2) * 0,3,0 3) * 0,4,0 4) * 0,5,0 5) * 0,6,0 6) * 0,7,0 7) *scsibus1: 1,0,0 100) HL-DT-ST CD-RW GCE-8400B 1.02 Removable CD-ROM 1,1,0 101) * 1,2,0 102) * 1,3,0 103) * 1,4,0 104) * 1,5,0 105) * 1,6,0 106) * 1,7,0 107) *


02

Aqu podemos determinar que queremos grabar en el dispositivo 1,0,0 que es nuestra grabadora, y lo haremos a una velocidad de 8x. Para ello ejecutamos:]# cdrecord -v speed=8 dev=1,0,0 /home/luser/gordux.isoPara grabar la imagen en un kernel 2.6 la cosa es mucho mas fcil todava, basta con saber que dispositivo es nuestra grabadora. supongamos que es /dev/hdc, entonces haremos:]# cdrecord -v speed=8 dev=/dev/hdc /home/luser/gordux.iso


03

A travs de este captulo conocer los distintos enlaces y caminos a optar, para navegar los diferentes niveles de contenidos: universidad, carrera, materia y mdulo. Se trata de afianzar su desempeo en esta modalidad, para que logre un rendimiento ptimo. Esperamos que esta propuesta le ayude en su rol de estudiante a lo largo de su carrera.

Niveles del sistema

Nivel 1|Universidad

Nivel 2|Carrera

Nivel 3|Materia

Nivel 4|Mdulo

Esta propuesta de educacin a distancia est estructurada en cuatro niveles: la Universidad, la carrera, la materia y el mdulo. A cada nivel le corresponde una pantalla diferente, a medida que usted se va introduciendo en la navegacin. Cada pantalla contiene, de manera grfica, un men principal con opciones entre las que usted puede optar y navegar a lo largo de las pginas de ese nivel o acceder a los niveles siguientes y anteriores. Algunos menes presentan, a su vez, un submen de opciones que lo llevarn a otras pginas.

Esta forma de organizar los contenidos se denomina hipertexto, el cual consiste en la lectura no lineal y no secuencial de la informacin, tambin llamada navegacin. Es usted el que decide el camino a seguir y las relaciones a establecer entre los diferentes bloques informativos que se le ofrecen.

Metodologa

03


03

La primera pantalla a la que Ud. accede es la que corresponde al nivel carrera.

Nivel 1 | UniversidadEn este primer nivel se describe el sistema a distancia de la UBP y se incluyen algunas funciones de gestin acadmica, administrativa, entre otras. Para acceder a esta informacin, simplemente debe hacer clic en la pestaa Universidad, desplegndose as sus opciones de navegacin. Al hacer esto, observar que se habilitar la siguiente pestaa y nivel de navegacin, Carrera

El men correspondiente a este nivel del rbol consiste en:

Institucional Normativa Calendario Acadmico

Pasantas Informacin General Pasanta

Atencin a alumnos

Biblioteca Informacin general Reglamento Autorizaciones Catlogo Material Retirado Sanciones Actuales

Auto-evaluacin Encuesta


03

Administracin Instructivo de Pago Bajas de materias Resumen de deudas Resumen de pagos Notas Estados de notas

Relaciones Internacionales Extensin Educacin Continua Posgrados Sistemas

En el caso de que usted cuente con un CD-Rom para los contenidos de estudio, Ud. tendr deshabilitadas la mayora de las opciones de servicios que componen el rbol de esta pestaa. Si desea ingresar a travs de Internet debe colocar la siguiente direccin en su navegador: http://mi.ubp.edu.ar/

Nivel 2 | CarreraEn este segundo nivel Ud. est ubicado en la carrera que ha optado cursar. Aqu se describen las finalidades que persigue la misma, los ttulos que otorga, el perfil y alcance de los mismos y el plan de la carrera.

La UBP presenta el equipo docente, conformado tanto por los expertos en contenidos como por los tutores con los que Ud. tendr permanente contacto durante el cursado de la carrera. Las tutoras cumplen la funcin de asesoramiento, orientacin, gua y evaluacin.

Adems, encontrar una descripcin acerca de los medios y recursos de aprendizaje utilizados en la carrera. Tambin acceder a una explicacin de cmo funciona el sistema de evaluacin, de las asignaturas tanto como de los componentes y gestin del sistema.

Al igual que en el nivel anterior Ud. puede acceder opciones de autogestin para realizar consultas o trmites.

Para acceder a esta informacin, simplemente debe hacer clic en la pestaa Carrera, desplegndose as sus opciones de navegacin. Al hacer esto, observar que se habilitar la siguiente pestaa y nivel de navegacin, Materia


03

El men correspondiente a este nivel del rbol consiste en:

Carrera Informacin general Foros Plan de estudios Directivos Equipo docente Informacin personal

- Documentacin adeudada- Situacin acadmica- Envos de material

Cursado- Horario de clases- Evaluaciones parciales

Exmenes finalesCalendario de exmenes finalesAgenda personal de exmenes finales

Trmites- Solicitud de matrcula- Inscripciones para cursar- Consulta de inscripciones para cursar- Preinscripciones para exmenes finales- Consulta de preinscripciones para exmenes finales- Inscripciones para exmenes finales- Consulta de inscripciones para exmenes finales- Preinscripciones para cursos de verano- Inscripciones para exmenes finales libres- Preinscripciones para exmenes finales libres- Promocin- Cambio de CFT

Nivel 3 | MateriaPara acceder a este nivel, simplemente debe hacer clic en la pestaa Materia, desplegndose as sus opciones de navegacin. Al hacer esto, observar que se habilitar la siguiente pestaa y nivel de navegacin, Mdulo.Luego deber realizar un clic sobre la abreviatura correspondiente a la asignatura que se ubica en el men lateral. Una vez seleccionada, usted podr observar sobre la barra superior el nombre completo de la misma.All usted se encontrar con el siguiente men:

Informacin Foro Consulta Actividades Evaluacin Informacin: Esta pestaa es de suma importancia para su estudio ya que en la misma usted se encontrar con todos los aspectos fundamentales de la asignatura. Es donde encontrar la informacin bsica y central de los elementos que componen la materia que est cursando. All se encontrar con lo siguiente:

PresentacinProgramaAgendaGlosarioMacroobjetivosMapa conceptualMaterialVersin impresaEquipo docente


03

Si usted selecciona presentacin, en la parte central de la pantalla, rea de lectura puede leer el texto de presentacin con el que se le da la bienvenida a la asignatura. Tambin puede visualizar los objetivos generales (macroobjetivos) que se esperan cumplir al finalizar el desarrollo de la asignatura y el programa, donde se especifican las unidades de estudio y sus contenidos.La agenda contiene la caracterizacin de la asignatura: cantidad de mdulos, actividades y evaluaciones.Para que Ud. pueda llevar a cabo el estudio de los contenidos se presenta la bibliografa bsica y complementaria (material) y un glosario, que le facilitar la comprensin de trminos tcnicos. Para efectuar el cierre del proceso de aprendizaje es necesario que tenga en claro la manera en que se realizarn las diferentes instancias de evaluacin. Al igual que en los dos niveles anteriores desde aqu puede acceder a la autogestin. El men correspondiente a este nivel del rbol consiste en:

Materia Presentacin Macroobjetivos Programa Mapa conceptual Agenda Material Glosario Actividades obligatorias Foros Cursado

- Horario de tutoras, clases presenciales y satelitales

Exmenes finales- Calendario de exmenes finales- Agenda personal de exmenes finales

Para acceder al resto de los componentes de la asignatura, puede elegir una de las siguientes opciones:Macroobjetivos, los propsitos que se espera usted pueda cumplir al finalizar el cursado de la materia.Programa, donde se especifican las unidades de estudio y sus contenidos estructuradas en mdulosMapa conceptual, esquema visual organizativo de los contenidos de la materiaAgenda, en la que se contempla el tiempo estimativo de estudio que pueda insumir cada mdulo.Material, contiene el material bsico y complementario sugerido por el docente.Glosario, al que puede recurrir en cado de que le surgieren dudas terminolgicas.Versin impresa: que contiene todos los componentes de la materia en un nico archivo en formato pdf, por si usted desea imprimirlo y tener una versin para leer en soporte papel. Equipo docente: En este sector se encontrar con los datos del tutor/a de la asignatura que ser la persona que lo acompaar y orientar en el proceso de aprendizaje.

En consulta, usted se encontrar con dos opciones: - Cursado

Mi curso (que contiene los nombres de sus compaeros de curso) Horario de clase (con el horario de atencin de las tutoras) Faltas (que usted, al ser alumno a distancia no va a tener informacin en dicha pestaa) Evaluaciones: donde podr consultar las evaluaciones de la asignatura

- Exmenes finales: donde encontrar la agenda que contiene las fechas de los exmenes finales .


03

En este nivel de materia, usted tambin se encontrar con el tem Actividades

En cada asignatura, usted encontrar Actividades Obligatorias. Las mismas son actividades integradoras de los contenidos de 1 o ms mdulos. La funcin que ellas cumplen es que usted pueda poner en juego todo lo que ha aprendido durante el recorrido por los contenidos y por la realizacin de las distintas actividades del mdulo. A partir de esta realizacin, una vez enviadas a su tutor, el mismo las corregir, les aportar observaciones y sugerencias y les otorgar la aprobacin o la recuperacin de las mismas.

La aprobacin de todas ellas le permitir conocer si est realmente preparado para acceder al examen final de la asignatura.

Cuando usted decida realizar estas actividades, deber seleccionar la actividad correspondiente. All usted tendr la opcin de Responder:

Seleccione esta opcin cuando decida resolver cada una de las consignas para que stas sean corregidas por el profesor tutor. El aspecto que tendr su actividad al abrirla es el siguiente:


03

Datos de la actividad, criterios de evaluacin y

acreditacin

Cantidad de consignas que componen la actividad

Presentacin de consigna


03

Tildando esta opcin,usted opta por no contestar la consigna

En este campo podr ingresar la respuesta a la consigna

Al hacer clic en este botn,usted puede insertar un campo ms para sumar otro

archivo adjunto

Para ello deber tener en cuenta que al concluir las respuestas tendr que elegir:

GUARDAR y para terminar FINALIZAR.

Usted tambin se encontrar con la opcin VOLVER que le permitir regresar a visualizar el listado de las Actividades Obligatorias

Nivel 4 | MduloPara acceder a este nivel, simplemente debe hacer clic en la pestaa Mdulo, desplegndose as sus opciones de navegacin.

Este nivel constituye la instancia primordial del aprendizaje. Desde aqu se llevan a cabo todas las acciones e interacciones necesarias para el estudio de cada asignatura.

Un mdulo corresponde a una unidad temtica del programa de la materia y est compuesto por los microoobjetivos, contenidos, actividades, agenda, material, evaluacin, glosario, y autogestin. Todos estos elementos se encuentran vinculados entre s mediante enlaces operativos (links) que constituyen el soporte didctico interactivo de la asignatura.

Si usted desea ir de un mdulo a otro, puede hacer clic en la pestaa Mdulo, de modo tal que se desplieguen todos los que componen la materia y usted pueda ir eligiendo.

Desde la barra superior donde se encuentran las pestaas de navegacin, usted podr acceder a los 3 niveles anteriores.

Si usted tilda algunos de los adjuntos, haciendo clic en este botn podr eliminarlo de la lista.

Cuenta con la posibilidad de adjuntar

archivos que completen la respuesta a la

consigna


03

En cada mdulo usted se encontrar con un men que le ofrece componentes del diseo didctico, todas ellos complementarios e interrelacionados. A continuacin, se los presentamos:

MICROOBJETIVOSLlamamos Microobjetivos a los objetivos especficos de cada uno de los mdulos. Encierran un carcter ms especfico, dado que, si bien al igual que los Macroobjetivos se centran en el planteo de aquellas cuestiones que se pretende que usted logre, otorgan un mayor grado de especificidad, puesto que contemplan los contenidos puntuales y propios del programa.

CONTENIDOSLos Planes de estudio de las diferentes carreras que ofrece la Universidad Blas Pascal estn conformados por asignaturas. Las mismas cuentan con temas que, a los fines de posibilitar su enseanza y aprendizaje, requieren de una organizacin y reestructuracin especfica. Esta tarea est a cargo de profesionales especialistas en las distintas materias que, con el apoyo de pedagogos y comunicadores, realizan una minuciosa seleccin bibliogrfica, y de sus propias elaboraciones dan origen a los que se han dado en llamar contenidos de las materias.

MATERIALDe la misma manera, tal como ocurre en la parte general de la Asignatura, aqu se incluyen los materiales obligatorios y complementarios necesarios para el estudio; sealando exclusiva y particularmente aquellos que son pertinentes al mdulo en cuestin. GLOSARIOEn el apartado glosario de cada uno de los mdulos, slo se incluyen aquellos trminos que hacen referencia a los contenidos que se estn desarrollando en el respectivo mdulo.

ACTIVIDADESA continuacin, nos abocaremos a trabajar sobre otro de los componentes que usted seguramente habr advertido en el Diseo Didctico del material: Las actividades. stas constituyen uno de los ejes centrales al interior de la propuesta formativa de la UBP. La resolucin de las mismas le permitir comprender razonada y reflexivamente cada uno de los temas propuestos en los mdulos. Si bien la entrega o envo es optativo, le sugerimos realizarlas por su relevancia en el estudio de las materias.

Las actividades, que son de envo optativo, se han desarrollado atendiendo a los ejes temticos planteados en los microobjetivos de la materia. Esta es la instancia principal para llevar a cabo un aprendizaje autnomo, ya sea a travs de actividades individuales (lectura activa de la bibliografa, estudio de casos, ejercicios o tareas, resolucin de problemas, etc.). La realizacin de las mismas es fundamental para facilitar el logro de aprendizajes significativos y de esta manera hacer un seguimiento de su propio proceso de aprendizaje. La realizacin de todas ellas le posibilitar adquirir los conocimientos y habilidades requeridos para su correspondiente evaluacin.

Si usted desea que su tutor le corrija y realice observaciones sobre su proceso de aprendizaje a travs de las actividades no obligatorias, puede remitrselas a travs del servicio de mensajera.

Adems Ud. puede encontrar, dentro del mdulo y en diferentes lugares, dos recursos (graficados en forma de cono) que pretenden orientarlo en su aprendizaje.

Asistente acadmicoPara el caso de los contenidos y de las actividades que lo requieran por su complejidad, se incorpora un espacio de ayuda temtica, como un recurso de ampliacin y aclaracin de los temas que se trabajan.

Aqu, el docente puede incorporar textos breves, orientaciojnes, esquemas conceptuales, grficos, ejemplos, elaborados por l mismo, como lo hara en un pizarrn o equivalente si estuviera en una clase presencial, con el fin de propender a una mejor comprensin de los contenidos.


03

El asistente acadmico cumple la funcin de gua y orientador del aprendizaje.

Clave de correccinEste icono se presenta al final del texto de algunas actividades que as lo requieran. Las claves de correccin son pistas que orientan a la resolucin de los ejercicios planteados en dicha actividad.

En los casos con respuesta exacta, las claves correspondern al resultado de los ejercicios. En el caso de las actividades con respuesta amplia, la clave ser un acercamiento a las ideas esenciales de los conceptos en juego, que responden a los objetivos de aprendizaje.


03

Enlaces de informacin complementariaEstos enlaces pueden presentarse en cualquier contenido de la materia, incluidos los de las actividades. Podr reconocerlos porque son palabras subrayadas.

Estos enlaces, le permitirn a modo de navegacin acceder a desarrollos de temas, de artculos, de fallos, de imgenes, etc, que le ayudarn a comprender mejor los contenidos propuestos para su aprendizaje.


04

La UBP pone a su disposicin el servicio de tutoras. A travs de este medio usted podr realizar consultas, encontrar apoyo para aclarar dudas y recibir orientacin en sus estudios.El Tutor le brindar respuestas concretas segn el rea de contenido sobre la que est trabajando, ya que contar con un servicio de tutoras en cada materia que Ud. cursa.

Entre las funciones del tutor, se encuentran las siguientes:> orientar y motivar el aprendizaje autnomo del alumno.> sugerir problemas e interrogantes que inviten al anlisis y la reflexin.> aclarar las dudas que puedan obstaculizar el progreso en el aprender.> propiciar la transferencia y aplicacin de lo aprendido.> evaluar los aprendizajes.

Apoyo acadmico Tutoras

Apoyo en el proceso de

Aprendizaje

04


04

Usted podr contactarse con su tutor de las siguientes maneras:

a > TELEFNICAMENTE Usando la lnea 0810 que le permitir comunicarse con la universidad desde cualquier lugar del pas y abonar esa llamada, de larga distancia, al precio de una llamada local. Todas las comunicaciones telefnicas con la Universidad en lo que respecta a EDUCACION A DISTANCIA debe hacerlas llamando al 0810-1228627

b > MENSAJERAUsted puede comunicarse directamente con su tutor a travs del servicio de mensajera.Para acceder al mismo, utilice el icono ubicado en la barra de servicios (margen superior derecho de su pantalla).

Para conocer ms acerca del funcionamiento de esta herramienta, dirjase al captulo Medios de Comunicacin.

c > CHATSi Usted desea que su consulta sea leda inmediatamente por el tutor, puede utilizar la herramienta de chat, en los horarios asignados a la tutora.Para utilizar esta herramienta realice un clic en el icono que la identifica en la barra de servicios (margen superior derecho de su pantalla).

d > FOROEl foro es una instancia de participacin sobre un determinado tema que propone el tutor, con la intencin de recabar opiniones y generar un debate sobre una temtica determinada. Es el tutor quien coordina y modera el foro.

Para conocer ms acerca del funcionamiento de esta herramienta, dirjase al captulo Medios de Comunicacin.

e > FAX:Usted cuenta con un nmero de fax directo a travs del cual puede enviar actividades o consultas. Para utilizar este servicio disque (0810) 1228627 y seleccione el interno 301 o llamando telefnicamente a Divisin Alumnos, solicita que le proporcionen seal de fax.

f > CORREO POSTAL:La Universidad Blas Pascal, contempla que aquellos alumnos que no puedan realizar sus envos a travs de los canales tecnolgicos, tengan la posibilidad de concretarlo a travs de los tradicionales. Es por ello que Ud. tambin puede hacer sus envos mediante el correo postal. Para conocer ms acerca del funcionamiento de este servicio, dirjase al captulo Medios de Comunicacin.

g> A TRAVS DE UNA CLASE DE CONSULTA PRESENCIAL Si reside en la Ciudad de Crdoba o decide viajar a la misma, puede asistir a una clase de consulta presencial, en nuestra sede Centro, una vez al mes. sta es otra alternativa que se suma a las instancias de tutora a distancia que la institucin ofrece. Las fechas se definen e informan con suficiente antelacin.

Recuerde que los medios de tutora como telfono, chat y clase de consulta presencial, estn sujetos a horarios y fechas pautados por el Tutor. Slo el correo electrnico puede ser usado en cualquier horario y da. No se quede con dudas, comunquese, todo estamos para ayudarlo.


04

Apoyo administrativo Divisin alumnos Documentacin AdministracinDivisin alumnosEn la divisin de atencin a alumnos, usted se encontrar con un equipo de personas, especialmente capacitadas en las Relaciones Pblicas y Humanas, como as tambin en el correcto uso de las tecnologas de la Comunicacin. El objetivo central de este grupo de personas es brindarle al alumno el asesoramiento y la contencin frente a las dificultades que puedan presentrsele a lo largo del cursado de las asignaturas. Entre los servicios que usted podr encontrar all, destacamos los siguientes:Recepcin de comunicaciones telefnicas de los alumnos para ser derivados a los correspondientes tutores. Tambin se efecta la recepcin de comunicaciones realizadas por fax y por correo postalTramitacin de documentos, libretas y certificados de alumno regular, de constancias de exmenes o de situacin acadmica.

Si usted desea comunicarse con esta divisin, puede hacerlo telefnicamente al 0810-1228627 interno 300 302 305 de 09:00 hs a 22:00 hs, o va e-mail: [email protected]

DocumentacinLa universidad cuenta tambin con una seccin que recepta, organiza y archiva toda la documentacin concerniente a los alumnos. Entre sus tareas podemos mencionar:

Recepcin y archivo de la documentacin propia de los legajos de los alumnos. Solicitud de matrculas Trmites de equivalencias

Si usted desea comunicarse con esta divisin, puede hacerlo telefnicamente al 0810-1228627 interno 312 313 y 314 de 09:00 hs a 21:00 hs,o va e-mail: [email protected]

AdministracinLa Universidad Blas Pascal reconoce la importancia que reviste para Usted, como alumno, realizar correctamente los trmites administrativos pertinentes. Es por ello que le brindamos a continuacin, algunas especificaciones vinculadas a los servicios administrativos - contables que brinda la UBP, con el propsito que usted llegue a realizar los mismos de manera gil y sencilla.

Como usted sabr, la oferta educativa de la Universidad Blas Pascal es arancelada. Por ello, es importante que todos los trmites y procedimientos vinculados con esta temtica sean efectuados correctamente. Si usted se comunica con este sector de la Universidad podr ser asesorado sobre los aranceles, matrculas, modalidades de pago, deudas, etc, o consultar esta informacin a travs de la plataforma y sus distintas opciones de gestin administrativa.

Si usted desea comunicarse con esta divisin, puede hacerlo telefnicamente al 0810-1228627 de 09:00 hs a 21:00 hs., o va e-mail: [email protected]


04

Apoyo tecnolgico mesa de ayuda soporte tcnicoLa modalidad de Educacin a Distancia diseada por la Universidad est basada en el uso de nuevas tecnologas. Por ello, se ha implementado un equipo de apoyo tecnolgico compuesto por expertos informticos dispuestos a ayudarlo en caso que le surgieran problemas con la puesta a punto de su computadora y/o con los recursos que se le ofrecen.

En virtud de esto, cuando Ud. tenga problemas con su computadora, con la plataforma de estudio o con los servicios de comunicacin, personas capacitadas estarn a su disposicin para cualquier duda y Ud. podr consultarlos sin importar el lugar de su residencia.La consulta en nuestra sede Centro (ciudad de Crdoba) podr realizarse:- va telefnica (0810 122 8627) de lunes a viernes desde las 9 hs hasta las 21 horas.- personalmente de lunes a viernes desde las 9 hs hasta las 21 hs (3 piso sede Centro)- va e-mail: [email protected] haciendo clic en el botn de mesa de ayuda ubicado en barra superior de herramientas de la plataforma, en el que podr iniciar un chat con el personal tcnico, o escribiendo un correo a soporte tcnico haciendo clic en el botn correspondiente de la misma barra.


05

Medios de comunicacin

05 a Mensajera Consideraciones generales

Una vez que haya ingresado a la plataforma de estudio mi.ubp.edu.ar ayudndose por el usuario y contrasea ya proporcionados oportunamente, usted est en condiciones de acceder al servicio de mensajera para comunicarse habitualmente con sus tutores. Para acceder a este servicio haga clic en el icono ubicado en la barra de servicios (margen superior derecho de su pantalla). Este botn estar siempre accesible desde cualquier entorno de navegacin.

Ingresando en este servicio, se encontrar con una pantalla como la que sigue:

Observar que dicha pantalla se superpone a la plataforma de estudio, una vez ledos sus mensajes, usted puede volver a los contenidos haciendo clic en el botn correspondiente, ver que la pantalla se minimiza.

Al quedar minimizada, esta herramienta se integra a la plataforma de estudio, ubicndola en su base, desde all se le indicar el ingreso de nuevos mensajes a su bandeja de entrada.


05

Este servicio de mensajera cuenta con las siguientes herramientas iniciales:

Por cada materia que curse, tendr una bandeja de entrada particular para los mensajes enviados por su tutor o los recibidos del mismo. Desde esta seccin puede administrar sus mensajes, si hace clic en la opcin Todos, acceder a la totalidad de mensajes recibidos, sin ningn tipo de clasificacin, si hace clic en Archivados, acceder a los mensajes guardados, que ya no encuentra dentro de las bandejas de entrada. Recuerde que por cada materia, usted contar con su grupo de mensajes enviados y recibidos, por lo que debe hacer clic en esta seccin en la materia que corresponda para acceder a los mismos.

La opcin que encontramos en la parte superior de la mensajera nos informa sobre la cantidad de mensajes nuevos que recibimos, podemos estar ubicados en cualquier pantalla de este servicio y esta herramienta nos servir de alerta.

En el cuerpo principal de este servicio, nos encontramos con las herramientas de uso habitual:

Escribir mensaje: hacemos clic en este botn para escribir un nuevo mensajeMarcar: desplegando estas opciones contamos con la posibilidad de marcar el mensaje recibido como pendiente o para archivar; moviendo los mensajes de nuestra bandeja de entrada.Filtrar: desplegando sus opciones podremos filtrar los mensajes de la bandeja de entrada con la que estamos trabajando. De esta menera solo veremos los mensajes recibidos, enviados, pendientes o archivados.Normal: Al desplegar este men, nos encontramos con opciones de visualizacin de los mensajes, contamos con la opcin indentada, para ver los mensajes encadenados por asuntos, o podemos ver los mensajes de manera normal, como mensajes individuales.Los siguientes botones nos sirven para avanzar o retroceder en el caso de que nuestra bandeja de entrada posea ms de una pgina de mensajes.

Enviar mensajesPara enviar un mensaje a su tutor, debe completar los siguientes pasos:

Haga clic en Escribir mensaje

Se activar la pantalla para redactar su mensaje que cuenta con los siguientes elementos:


05

Asunto: en este campo debe ingresar e asunto de su mensaje.Campo de escritura: ubicado debajo del asunto, cuenta con el espacio destinado a la escritura del mensaje.Destinatarios: en esta seccin podr acceder al listado de tutores de su carrera y de sus compaeros, haciendo clic en el botn Agregar. Ver cmo se desplaza hacia su izquierda una ventana con esta informacin, desde la que podr tildar los destinatarios a incluir.

Adjuntar archivos: esta herramienta le permitir adjuntar archivos a su mensaje, simplemente presionando el botn examinar para seleccionar desde su PC el documento a incluir. Luego completa el proceso haciendo clic en el botn Subir archivo.


05

Enviar mensaje: una vez finalizada la confeccin del mensaje est en condiciones de enviarlo haciendo clic en este botn.Descartar: puede eliminar el mensaje confeccionado haciendo clic en dicho botn.

Nivel Carrera: podr enviar mensajes al Secretario Acadmico de Distancia y al Responsable de Atencin a Alumnos. Debe estar posicionado en dicho nivel haciendo clic en el nombre de su carrera.

Nivel Materia: podr enviar mensajes a su tutor y a sus compaeros. Debe estar posicionado en dicho nivel haciendo clic en el nombre de su materia, pudiendo acceder as al listado de sus compaeros por materia y al tutor que lo asistir.

Tenga en cuenta que por cada materia cuenta con una bandeja de entrada particular, por lo que para enviar, recibir o leer mensajes, debe tener esa materia seleccionada.

Leer mensajesMediante la bandeja de entrada de las distintas materias, usted podr acceder a los distintos mensajes enviados por sus tutores. Simplemente debe hacer clic en el mensaje nuevo listado en el centro de la pantalla, resaltado y acompaado de un icono de sobre cerrado, y el mismo se abrir para su lectura.

Observar que en el centro de la pantalla se detalla el contenido del mensaje. Sobre el mismo se encuentra resaltado el asunto, y a su costado podr ver los detalles de quin envi dicha comunicacin, la fecha de emisin, hora, si fue remitido con copia a otros usuarios y los datos adjuntos que contenga.

Cabe destacar que el listado de alumnos que encuentra en el costado derecho, sirve de confirmacin de los usuarios que han ledo ya ese mensaje.

Es fundamental que en los nombres de los archivos a adjuntas no existan caracteres tales como: (), , \, / y todo tipo de tilde o acento.


05

All mismo encontrar los botones de acciones para ese correo en particular, que le servirn para responder el mensaje o reenviarlo.

Recuerde que podr utilizar este servicio en cualquier da y hora de la semana. Una de las grandes ventajas de este sistema, es que ya no maneja una cuenta de mail convencional, sino que se administran usuarios, por lo que las comunicaciones son inmediatas, si utiliza este servicio sus mensajes llegarn segundos despus de que Ud. los haya enviado

En la pgina principal de la plataforma, encuentra una barra de herramientas en la parte superior de la pantalla, en la que cuenta con un icono que le permitir escribir un mensaje a la Mesa de Ayuda en el caso de tener inconvenientes tcnicos con esta herramienta.

b CHAT mi.ubp.edu.arLa Universidad pone a su disposicin a travs de la plataforma http://mi.ubp.edu.ar la herramienta de chat que sirve para comunicarse con su profesor durante sus tutoras programadas. De esta forma, establece una comunicacin punto a punto con su tutor, de manera inmediata. Solo podr iniciar una conversacin con su profesor, no as con sus compaeros de divisin.

Para utilizar esta herramienta realice un clic en el icono que la identifica en la barra de servicios (margen superior derecho de su pantalla)

Al ingresar al chat, usted encontrar sobre el costado izquierdo las salas grupales a las que puede acceder, posee una sala por cada divisin de las materias en curso. Por ejemplo en la pantalla siguiente, O-II- (01/2010 S) quiere decir que est habilitada la sala de chat de la divisin S de la Asignatura O-II


05

Iniciar la conversacin

Una vez dentro, debe hacer clic en la sala a la que desea ingresar para iniciar una conversacin. Observar que en el centro de la pantalla se detalla el pedido de admisin a la sala.

Al activarse el listado de usuarios, debe desplegar dicho men para acceder al contacto del tutor que desea contactar. Su profesor puede estar disponible (posee un cuadrado amarillo delante de su nombre indicando su estado), o ausente (indicado con un cuadrado gris). Haga clic en su nombre.

Una vez hecho esto, se refresca la pantalla y se habilitan los elementos para iniciar una conversacin, pero deber esperar a que su tutor acepte su invitacin a la sala (si intenta escribir en el campo para el mensaje, no tendr habilitado el cursor).


05

A continuacin, a su tutor se le indica a travs de una alerta su entrada a la sala y su requerimiento para iniciar una conversacin. Una vez aceptado, se le habilita el cursor de escritura y en el centro de la pantalla se le informa la habilitacin otorgada por su profesor.

Adjuntar archivos

Adems de entablar conversaciones, realizar consultas, entre otras tareas, usted podr adjuntar archivos que desee enviar a su tutor para complementar la comunicacin. Los documentos enviados aparecern detallados en la columna de adjuntos del costado derecho de la pantalla.


05

Escribir un mensaje

Para escribir un mensaje en el chat, hgalo en el campo destinado a tal fin que posee el cursor activo, y luego haga clic en el botn Enviar. La frase enviada aparecer en el centro de la pantalla.

Estados para su usuario

Usted cuenta con la posibilidad de indicar distintos estados para su usuario durante una conversacin o antes de iniciar la misma. Al ingresar al chat estar disponible por predeterminacin de la plataforma. Puede cambiar su estado desde aqu:

Cada estado, disponible o ausente, cuenta con un cuadrado de color que lo identifica, con ese icono aparecer su contacto para sus interlocutores.A su vez, tambin puede indicar un estado de disponibilidad dentro de una conversacin en particular, cuenta con la opcin de mostrarse como Activo (cuenta con disponibilidad para entablar una conversacin) u Ocupado (no est disponible) segn sea el caso.

As lo ver su tutor de acuerdo al estado seleccionado.

Estado ocupado

Estado activo


05

A modo de atajo, junto a estas opciones cuenta con la posibilidad de establecer ese nuevo estado pata todas las conversaciones de la sala en curso o de todas las conversaciones en general que tenga a travs de esta herramienta.

Minimizar

Puede minimizar la ventana de chat para continuar con la navegacin de la plataforma, haciendo clic en el botn correspondiente, sobre la esquina derecha superior de la pantalla.

La ventana de chat se integra a la plataforma agregando un botn para maximizar nuevamente la ventana, ubicado en la esquina inferior izquierda de la pantalla.

De esta forma, a modo de alerta, se le indicarn los cambios que se registren en la ventana de chat o los nuevos ingresos a las conversaciones con su tutor. Para maximizar nuevamente esta herramienta, simplemente haga clic en la palabra Chat, y as retomar la conversacin.

Recuerde que slo puede contactar a su profesor en los horarios fijados para las tutoras.


05

c ForoUn foro es una aplicacin/sitio web que da soporte a discusiones u opiniones en lnea. Los foros funcionan como contenedores de discusiones que empezarn los usuarios o participantes, pudiendo responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas segn lo crean convenientes.

Para utilizar esta herramienta, Ud. debe estar ubicado dentro de los contenidos de alguna materia. Para ello, haga clic en la pestaa Materias y seleccione la que desee. Una vez dentro de la misma, sobre la barra de navegacin izquierda, encontrar una opcin llamada Foro.

Al ingresar all, ver los distintos tpicos o temas de discusin planteados por su tutor, recuerde que ste acta como moderador del foro.

Si desea consultar u opinar sobre el tpico planteado, debe ingresar al mismo haciendo clic en el ttulo del tema.

Notar que junto al mismo, encontrar un icono que le indicar si el tema est abierto (candado sin cerrar), si est cerrado (candado cerrado) o si tiene mensajes nuevos referidos a este tpico.


05

En esta misma pantalla tambin podr ver el detalle de quin abri el tema, cuntas lecturas tuvo, cuntas respuestas y quin escribi el ltimo mensaje.

Una vez adentro del tema, se desplegar el historial de respuestas al mismo, comenzando con el tpico planteado por su tutor y continuando con las respuestas correspondientes. Ud. podr contestar a las consignas haciendo clic en el botn Nuevo aporte que incluye cada uno de los ingresos.

Se le habilitar una pantalla que incluir un campo para el asunto, un procesador de texto con herramientas bsicas, un campo para ingresar la respuesta, herramientas para adjuntar archivos y un botn que le permitir enviar el mensaje bajo el nombre Guardar. Al hacer clic en este ltimo, su respuesta habr sido publicada en el foro y estar a disposicin de todos los participantes.


05

d WikisWiki - conceptoUn wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas pginas web pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o pginas wiki tienen ttulos nicos. Si se escribe el ttulo de una pgina wiki en algn lugar del wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un enlace web a la pgina wiki.La aplicacin de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creacin de enciclopedias colaborativas, gnero al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones ms cercanas a la coordinacin de informaciones y acciones, o la puesta en comn de conocimientos o textos dentro de grupos.La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fcilmente cualquier estado anterior y ver quin hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisin previa, se actualiza el contenido que muestra la pgina wiki editada.

Cmo acceder a una wiki:Cada materia tendr creada automticamente una wiki, por lo que para acceder a la misma debe hacer clic en la pestaa materias y seleccionar all una asignatura, en el men contextual de la izquierda, hacer clic en la seccin WIKIS.


05

La funcin principal de esta herramienta es generar otro espacio de interaccin, que funciona bajo el mismo concepto de los foros, en los que se presenta un tpico sobre el que se discuten y se agregan comentarios sobre el tema, con la diferencia de que en las wikis, un tutor puede, entre otras cosas, presentar un concepto incompleto sobre la materia y abre el juego a los alumnos para que entre todos lo completen haciendo agregados administrados por el mismo profesor. La idea es crear entre todos un concepto colectivo, el tutor como administrador funciona como moderador y evala los contenidos publicados contando con la posibilidad de eliminar los inapropiados o incorrectos.Cada wiki est formada por artculos, los que a su vez estn conformados por comentarios de los participantes.

Una vez dentro de la wiki, se carga en el marco de contenidos, una pgina como la siguiente:

En este caso ya hay creada por el tutor una wiki llamada Wiki 01: qu formato usaran en cada caso.

Descripcin de una wiki

Al crearse una wiki, se le asigna automticamente un estado, como se observa debajo del listado de wikis, identificando a cada uno con un smbolo:

Nueva: seala las wikis creadas.Visitada: indica que los alumnos ya han visitado esa wiki.Novedades: seala que los alumnos o el mismo tutor introdujeron modificaciones a esa wiki.Cerrada: indica que esa wiki ha sido cerrada por el tutor/administrador y que no puede modificarse.


05

Abierta: indica que la wiki an est abierta y los alumnos pueden seguir participando y colaborando.

Cmo funcionan las wikis

Usted como alumno debe hacer clic en el nombre de la wiki creada para ingresar a la misma. Al hacer esto, se encuentra con la siguiente pantalla:

Analicemos los elementos que componen esta herramienta:Buscador: cuenta con un motor de bsqueda por palabras claves para localizar un artculo determinado.Novedades: al ingresar a una wiki, encontramos sobre el costado derecho los nuevos ingresos de artculos por parte de los compaeros de divisin.

Por cada artculo que compone una wiki, contamos con las siguientes pestaas de trabajo:

Nuevo artculo: le permite a cada usuario ingresar un nuevo artculo a una wiki, mediante un editor de texto bsico. Una vez escrito el artculo, se debe hacer clic en el botn Guardar para publicar el contenido.


05

Descripcin: en esta solapa se encuentra descripto el artculo inicial de la wiki, escrito por su tutor, en el que se propone el tpico de discusin.

Participantes: listado de los participantes habilitados para el artculo.


05

PDF: a travs de sta pestaa puede acceder a una versin .pdf de la presente wiki y sus artculos.

Wikis: si hacemos clic en esta opcin, volvemos a la pantalla de inicio de las wikis de la materia.

Una vez examinadas las opciones de cada wiki, analizaremos en profundidad un artculo y sus opciones. Al ingresar a un artculo, haciendo clic en su ttulo, nos encontramos con una pantalla como la siguiente:

Artculo: esta pestaa presenta el contenido completo del artculo.Comentarios: ver detallados todos los comentarios de los usuarios de la wiki respecto al presente artculo, como se observa a continuacin.


05

PDF: a travs de esta pestaa puede obtener una versin .pdf para imprimir de este artculo.Edicin: ingresa a un editor de texto bsico para editar el artculo ingresado, luego de guardar los cambios los mismos estarn publicados para el resto de participantes.Historial: esta herramienta permite comparar dos artculos en versiones diferentes y as ver los cambios entre una edicin y la otra.

e ComunicacionesComo otra herramienta de comunicacin entre tutores y alumnos, la plataforma ofrece un panel de mensajes de acceso rpido o microposts, que est disponible a nivel materia de cada carrera. La diferencia con el resto de comunicaciones es que es unidireccional, no admite retroalimentacin por parte de los alumnos, el tutor comunica un evento corto por medio de esta pizarra de mensajes.

Para acceder a la misma debe hacer clic en la pestaa materias y seleccionar all una asignatura, en el men contextual de la izquierda, hacer clic en la seccin Comunicaciones.


05

Una vez dentro, nos encontramos con la pantalla que detalla el mensaje, indicando su contenido, el tutor que lo cre, y su fecha y hora de publicacin. Cualquier tipo de respuesta que se desee hacer llegar al tutor respecto al comunicado, sugerimos ingresar al sistema de mensajera de la plataforma y continuar por ese medio la consulta.

f FaxUsted cuenta con un nmero de fax directo a travs del cul puede enviar actividades, documentacin, etc. Para utilizar este servicio disque el siguiente nmero (0810) 1228627 y seleccione el interno 301 o llamando telefnicamente a Divisin Alumnos, solicita que le proporcionen seal de fax.

g Correo PostalEl correo postal constituye un servicio que tiene por objeto el transporte de la correspondencia oficial y privada. Usted puede comunicarse con nosotros por este medio y en tal caso, usted deber enviar junto con la copia impresa, todos los archivos guardados en el/los disquetes.

Para ello es importante que no olvide los siguientes aspectos:

Colocar correctamente la direccin de la Universidad en el sobre:

Educacin a DistanciaUniversidad Blas PascalLima 363 Centro CP: 5000 Crdoba

Colocar correctamente sus datos como remitente

Nombre y apellido:Nmero de legajo:Domicilio:

Que en el material enviado figure correctamente la carrera, asignatura y mdulo del envo.

Actividad N - Mdulo N o Evaluacin parcial N MateriaDivisinCarrera


06

Para aprovechar al mximo las posibilidades que la modalidad a distancia le ofrece,

es necesario que usted sepa manejar herramientas como el administrador de archivos

(Explorador), el procesador de textos (Word), el navegador de Internet (Internet

Explorer) y Documentos Electrnicos (Acrobat PDF).

En este captulo usted aprender a utilizar las aplicaciones que le permitirn

administrar sus archivos, buscar informacin, guardar textos e imgenes de Internet,

entre otras posibilidades.

Administrador de archivosEl Explorador es el programa administrador de archivos de Windows. A travs de ste usted puede visualizar la estructura y el contenido de su computadora.Seguramente, alguna vez habr escuchado la expresin rbol cuando alguien se refiere al Explorador. Esto se debe a que la estructura de una computadora puede ser comparada con la de un rbol: el tronco sera el disco duro (C:/), las ramas los directorios o carpetas, las que a su vez contienen a las hojas, es decir los archivos.

Herramientas

06


06

Cmo se accede?Haga clic en el botn Inicio, cuando se despliegue el men presione la opcin Programas y dentro del men de Programas aparecer el cono del Explorador de Windows. Este cono se distingue de los otros porque es el nico que posee una lupa. Haga clic en l para abrir la herramienta Explorador.

Elementos de la ventana del Explorador de Windows.

ArchivoConjunto de datos etiquetados con un nombre. En funcin de su contenido, los archivos pueden ser de texto, de imagen, etc.En Windows los archivos se componen de un nombre y una extensin, ambos separados por un punto.Ejemplo: actividad obligatoria 1.doc

nombre punto extensin

Barra divisoria: esta lnea divide las dos reas de la ventana del Explorador. Del lado izquierdo estn las unidades de disco y las carpetas, del lado derecho aparecen los archivos que usted haya guardado en esas

carpetas. Si lo desea, puede variar el tamao de cada rea. Para ello ubique el puntero del mouse sobre la barra, ver que ste cambia su forma; sin soltar el botn izquierdo del mouse mueva la barra hacia la

derecha o la izquierda segn lo prefiera.

Barra de ttulo: muestra el nombre del disco y el directorio donde se

encuentran los archivos que usted est viendo en el rea derecha de la ventana. Es una forma de saber qu

se est examinando.

Cuadro desplegable: haciendo clic en el tringulo invertido usted tendr un rpido acceso a las unidades de almacenamiento.

Barra de herramientas: en esta barra se encuentran las acciones

ms comunes que usted puede realizar en el Explorador. Si esta barra

no aparece en su ventana, puede activarla haciendo clic en la opcin

Ver. Del men que se despliega, elija Barra de herramientas.

Barra de men: esta barra tiene la particularidad de incluir la

opcin Herramientas, que podr usar para buscar archivos o

carpetas.

Barra de estado: este espacio brinda informacin sobre el

contenido de la carpeta que usted haya seleccionado en el lado izquierdo de la

ventana; luego de esos datos se especifica la memoria que

ocupan dichos archivos.


06

Si usted observa detenidamente el rea izquierda de la ventana del Explorador ver que las unidades de almacenamiento y algunas carpetas tienen un signo ms (+) o un signo menos(-) a su izquierda.

Signo ms junto a una carpeta o unidad de almacenamiento +Si este signo aparece al lado del cono de una carpeta o una unidad de almacenamiento, significa que dicha carpeta contiene en su interior subcarpetas.Si hace clic sobre el signo ms, se harn visibles las subcarpetas

que incluye, por ejemplo, en la carpeta ubp, podr ver la ramificacin, aunque no su contenido.

Signo menos junto a una carpeta o unidad de almacenamiento -Si hace clic sobre el signo menos, la ramificacin se replegar ocultndose a su vista. Esta opcin es muy prctica cuando se tienen muchas carpetas, ya que le evitar la molestia de tener que ver todo el tiempo largos listados de ellas.Con la ayuda de esta herramienta, el Explorador de Windows, usted puede realizar las siguientes acciones:

Abrir una carpeta o archivo Simplemente haga doble clic en la carpeta o archivo para ver su contenido.

Crear una nueva carpetaa > Si est dentro de la ventana Explorador, haga un clic con el botn derecho del mouse en cualquier lugar despejado del rea derecha, seleccione la opcin Nuevo y luego en el men que se despliega elija la opcin Carpeta. b > Inmediatamente aparecer el cono de una nueva carpeta que tendr el nombre Nueva carpeta. El texto aparece con un fondo de color.c > Escriba el nombre de la carpeta. En pocas palabras trate de explicar el contenido de la misma.d > Para finalizar el proceso de creacin de una carpeta, presione la tecla de su teclado o simplemente haga clic en cualquier otro lugar de la pantalla.

CarpetaEs el lugar donde usted puede guardar archivos. Las carpetas se usan para organizar la informacin por temas, por ejemplo la carpeta ubp.


06

Cambiar el nombre de un archivo o carpetaa > Seleccione la carpeta o archivo; para ello ubique el puntero del mouse sobre la carpeta y haga un clic con el botn derecho del mouse. Se desplegar un men.b > En el men elija la opcin Cambiar nombre. Una vez realizada esta accin (la palabra estar sobre un fondo de color) puede escribir el nuevo nombre.c > Para terminar presione la tecla y la carpeta aparecer con el nuevo nombre que usted le ha dado.

Copiar un archivo o carpeta: copiar y pegar Al copiar, usted estar creando un elemento con las mismas propiedades que otro ya existente.Para ello:a > Seleccione el elemento (carpeta o archivo) que desea copiar.b > Presione el botn Copiar de su barra de herramientas. c > Muvase hasta el lugar donde desea ubicar la copia realizada y presione el botn Pegar de su barra de herramientas. Esta accin tambin puede realizarla usando el botn derecho del mouse, (como se explica en la pgina siguiente) o utilizando la opcin Edicin de la Barra de men.

Mover un archivo o carpeta: cortar y pegar La accin de mover consiste en hacer desaparecer un archivo o carpeta de su lugar original para trasladarlo a otro lugar. Esta accin es ms conocida con la expresin cortar y pegar. Para ello:a > Haga clic con el botn derecho del mouse sobre el elemento (carpeta o archivo) que desea mover. b > Elija del men contextual la opcin Cortar; el elemento elegido desaparecer de la pantalla.c > Luego, haga clic con el botn derecho del mouse sobre cualquier zona despejada de la ventana a la que quiera mover el elemento y haga clic en la opcin Pegar del men que aparece. El objeto que usted antes cort, aparecer ahora en la nueva posicin.

Tambin puede realizar esta accin desde la Barra de herramientas, como lo hizo en el ejemplo anterior, eligiendo el cono Cortar.


06

Eliminar un archivo o carpetaDesde la Barra de herramientas: a > Seleccione el elemento que desea eliminar. Recuerde que cada vez que seleccione un elemento, el cono aparecer de otro color, para indicarle que ha sido seleccionado.b > Presione el botn Eliminar de la Barra de herramientas. El elemento que haya seleccionado desaparecer.

Eliminar desde el teclado:Seleccione el elemento que desea eliminar y simplemente presione la tecla < Supr >.

Recuperar un archivo o carpeta eliminadoSi borr un archivo o carpeta por error, recuerde que dicho elemento permanecer en la Papelera de reciclaje hasta que usted decida eliminarlo definitivamente. Para recuperarlo:a > Abra la Papelera de reciclaje.b > All, haga clic con el botn derecho del mouse sobre el elemento que ha decidido recuperar. c > Del men contextual elija la opcin Restaurar. El elemento que haya seleccionado se restaurar y volver a su lugar de origen.

Procesador de textosProcesador de textos: WordUna de las tareas ms habituales que se realizan en la computadora es la de escribir. Para ello se utilizan las aplicaciones que trabajan con textos, como lo es Word. Familiarizarse con este programa le ser fcil, si ya domina el sistema operativo Windows; si no es as le recomendamos dirigirse al captulo III Bsicos, en la pgina 64 de este manual.

Cmo ingresar a WordHaga clic en el botn Inicio de la Barra de tareas, del men elija la opcin Programas. Cuando se haya desplegado el submen encontrar el cono que identifica a Word.

La ventana del programa Word contiene en su interior otra ventana que corresponde al texto con el que usted va a trabajar, es decir la hoja en la que va a escribir.


06

Con un procesador de textos Ud. puede leer y escribir cualquier tipo de documento. Posteriormente, es posible enviar un fax, transmitir una carta o un mensaje por correo electrnico sin necesidad de utilizar, en ningn caso, papel.

Elementos de la ventana Microsoft Word

Los programas de tratamiento de textos, tambin llamados procesadores de textos, permiten corregir y modificar los documentos con gran comodidad, sin necesidad de escribirlos de nuevo.

Barra de herramientas: contiene los conos ms usados en Word. Cuando se sita el puntero del mouse sobre cada cono aparece un texto que explica la funcin que realiza.

Barra de men: haciendo clic sobre cada palabra de esta barra tendr acceso a un men con diferentes opciones.

Barra de ttulo: este espacio presenta el nombre de la aplicacin, y si la ventana est maximizada podr ver el

nombre de su documento.

Men de control: haciendo clic sobre el cono del

programa se despliega el men con los diferentes

comandos para modificar la ventana que est usando.

Herramientas de formato: presenta los conos que

le permitirn de forma rpida realizar operaciones

relacionadas con la manipulacin de los textos.

Botones de visualizacin: estos botones le permiten ver el documento de diferentes formas. De izquierda a derecha:

vista normal, diseo en pantalla, diseo de pgina, vista de esquema.

Saltar de una pgina a otra: debajo de la barra de desplazamiento vertical encontrar los botones que le

permitirn ir a la pgina anterior o a la siguiente.

Men de control


06

Con el procesador de textos Word usted puede llevar a cabo las siguientes acciones:

Crear un documentoa> Seleccione la opcin Archivo de la Barra men y elija Nuevo.En la ventana que aparece elija la opcin Documento en blanco. b> Haga clic en Aceptar y aparecer su nueva hoja de trabajo. Word le colocar automticamente el nombre Documento 1 hasta que usted lo guarde con otro nombre.

Final del documento: la lnea horizontal es la que le indica el final del documento.

Punto de insercin o cursor: el punto de insercin (lnea vertical) es el que le muestra donde aparecer el texto cuando escriba.

Botones de control de las ventanas: preste atencin. Word presenta dos grupos de conos, los situados en la barra de ttulos (a) corresponden a la ventana del programa Word y los de la barra de herramientas (b) al documento que usted est utilizando.

rea de trabajo: es la zona donde usted puede escribir. En este lugar aparece el punto de insercin.

Regla: indica dnde est ubicado el texto. Es de mucha utilidad para definir tabulaciones y sangras. Existen de dos tipos, la regla vertical y la horizontal.

Barras de desplazamiento: Usted puede encontrar dos barras de desplazamiento, una ubicada en el borde o margen derecho de la ventana (permite desplazarse verticalmente por el documento) y otra en la parte inferior (permite desplazarse horizontalmente por el documento). Situando el cursor sobre una de las flechas que se ubican en los extremos de estas barras, el contenido de la ventana se desplazar vertical u horizontalmente.Tenga en cuenta que estos elementos slo aparecen cuando no se puede visualizar al mismo tiempo todo el documento.

Indicador de pgina: en este espacio encuentra indicado el nmero de pgina en que se encuentra y la cantidad de pginas que tiene su texto.

Una forma ms rpida de crear un documento en Word es pulsando en el cono de Nuevo que aparece en la Barra de herramientas.


06

Guardar un documentoa> Para guardar un documento por primera vez, despliegue la opcin Archivo y haga clic en Guardar como. Aparecer una ventana pequea. b> All encontrar la opcin Nombre de archivo. En la caja que se presenta escriba el nombre que desea dar al documento de texto. En pocas palabras trate de explicar el contenido de su archivo. c> En la opcin Guardar en indique en qu unidad de disco o carpeta ubicar el archivo.d> Para finalizar presione el botn Guardar o la tecla .

Guardar los cambiosSi ha realizado modificaciones sobre un archivo que ya tiene nombre y desea guardar los ca

manual del alumno

Documents