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Manual de Usuario eFront Elearning

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Elaborado por

Lina Tatiana Arias

Karen Clavijo

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Antecedentes

eFront es una plataforma de

aprendizaje elearning de muy fácil

acceso y manejo, su primero prototipo

fue realizado en el año 2001 por un

grupo de investigadores apoyados por

el gobierno griego, en el año 2005 se

da a conocer la primera versión.

La última versión fue mejorada, su

código fue modificado lo cual permitió que en el año 2007 fuese publicado como

una plataforma de código abierto, a su vez facilito el uso de la plataforma

puesto que el manejo se daba de manera libre dando la opción al usuario de

acceder a ella sin necesidad de comprarlo.

Es una plataforma usada por universidades muy importantes tales como

Universidad de Carolina Del Norte, Missoury State University y en

Latinoamérica La universidad del Valle de México, y otras entidades que

acceseden a los servicios que esta ofrece debido a su fácil manejo y a las

opciones de aprendizaje que presenta de manera adecuada, su interface es

entendible y amigable para los usuarios.

Tipo De Software

Es una plataforma Elearning de educación virtual que permite los procesos

educativos dentro de una entidad apoyada en el manejo de las tecnologías de la

información y la comunicación “es una intuitiva plataforma e-learning (content

managmenet System, CMS), diseñada para crear gestión cursos en línea con

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múltiples opciones de interacción en el ámbito educativo y empresarial”1

básicamente sistema de administración de contenidos, esta plataforma se

apoya en la norma SCROM Sharable Content Object Reference Model, son una

serie de normas que busca estandarizar los parámetros bajo los cuales se da la

comunicación entre el cliente y el servidor, apoyada en Advanced Distributed

Learning de ADL, la cual estandariza y moderniza la forma en que gestionan y

ejecutan los contenidos formativos con el fin de mejorar la calidad y el

rendimiento de contenidos que se manejan en los espacios de aprendizaje

virtual.

Ventajas

Es una plataforma amigable, su interface es entendible y el usuario

puede acceder a ella de manera fácil.

Cuenta con 29 idiomas en los cuales se puede manejar la plataforma.

Facilita los procesos de aprendizaje colaborativos e individual.

Su instalación se pueden hacer un sistema operativo como Windows.

Es visualmente atractivo y entendible para el usuario, es una plataforma

amigable.

Desventajas

Permite al usuario cambiar de Rol es decir el estudiante puede cambiar a

Administrador o docente.

Solamente permite 25 personas dentro de un curso, otros software de

aprendizaje virtual dan opción de mayor cantidad de personas.

1 OSUNA, Sara, TEJARES Sara y JIMENEZ José Antonio. La evolución del aprendizaje en entornos virtuales universitarios.

Universidad Nacional de Educación a Distancia. 2012. [en línea PDF]. [fecha de consulta: [2013-03-17]. Disponible: https://www.google.com.co/#hl=es&q=gobierno+griego+%2B+efront&spell=1&sa=X&ei=iuhFUfftCIW- 0QG7rIHoDw&ved=0CCsQvwUoAA&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.43828540,d.eWU&fp=ac5156c487aefc0a&biw=1440&bih=809.

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Son muy pocas las desventajas de esta plataforma ya que su facilidad y

accesibilidad al manejarla le da muchas posibilidades a los usuarios que

quieran acceder a ella.

Tipo De Licencia:

eFronto cuenta con una licencia de acceso libre llamada CPAL Common Public

Attribution License basada en el uso libre de mozilla “Parece

que el uso típico de esta licencia es para que los autores

originales se aseguren de que por muchas modificaciones que

sufra el software, siga apareciendo su logo/nombre/licencia en

el splash screen.”2

Funcionalidad

eFront es una plataforma de e-learning con buenas funcionalidades a

continuación presentaremos alguna de ellas:

Una de las funcionalidades que tiene esta plataforma es que cuenta con tres

tipos de usuarios (roles), cada uno con funciones y posibilidades de manejo y

administración diferente.

ROL DE ADMINISTRADOR: Como su nombre lo indica este rol permite

administrar todos los procesos

dentro de la plataforma, el

administrador es la persona con

mayor funcionalidad ya que desde

allí se dan los permisos de

creación de cursos y se asignan

claves, algunas de las opciones

2 Blog Rocapal. [en línea PDF]. [fecha de consulta: [2013-03-17]. Disponible:

http://rocapal.blogspot.com/2009/04/una-esquina-sobre-licencias-openproj.html

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que se encuentran de manera clara dentro del sistema son: Usuarios,

Módulos, cursos categorías, tipos de usuarios, grupos de usuarios,

configuraciones del sistema, temas notificaciones, mensajes, usuarios

conectados, exportaciones/importaciones de datos, idiomas informes,

backups del sistema, mantenimiento y foro; cada uno de estas opciones

interactúan con el usuario o Rol profesor y estudiante, pues desde este

rol se maneja los procesos que estos dos usuarios van a realizar.

ROL DE PROFESOR: Este perfil o usuario básicamente es administrado

por el docente, desde allí

básicamente se realizan actividades

como gestionar los procesos

académicos, asignación de clases,

elaboración de exámenes y

asignación de proyectos a los grupos

que tenga el docente en la clase,

también puede organizar los

contenidos de los cursos mediante la categorización de los mismos por

módulos y posteriormente que clases se verán dentro de cada uno de

ellos, es un perfil completo porque el docente puede realizar seguimiento

a los alumnos de manera fácil, aunque no tiene todos los permisos del

administrador el docente también tiene facilidad de controlar todo lo

concerniente a su curso o cursos, el docente cuenta con las siguientes

opciones Mis cursos, Grupo Clave, Catalogo de Cursos, mensaje,

informes, foro, calendario, cursos y módulos, dichas opciones permite la

administración correcta de los proceso formativos dentro de la

plataforma.

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ROL DE ESTUDIANTE: Es uno de los roles más básico porque el

estudiante solamente puede ver sus cursos y el contenido de los mismos,

puede realizar inscripción a los

cursos mediante la indicación de la

clave suministrada por el docente,

participa en foros y organizar su

perfil, sin embargo no administra

como tal vez lo hace el perfil del

docente y el administrador.

FOROS y CHAT : facilita la comunicación entre el docente y el alumno

mediante estas dos herramientas de comunicación los proceso de

aprendizaje virtuales se hacen más eficaces y completos puesto que el

conocimiento adquirido en las clases y los módulos no solo se interioriza

si no que se da a conocer.

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