manual de ingreso para padres de familia

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MANUAL DE INGRESO PARA PADRES DE FAMILIA

SEÑORES PADRES DE FAMILIA:

Gracias primero, por permitirnos que sea el Bachillerato UNAM Descartes la escuela que Ustedes y su familia han elegido para avanzar en el camino a hacer realidad los sueños de su hija (o).

Al ofrecer a Ustedes la bienvenida a nuestra comunidad escolar, queremos expresarles que hoy más que nunca, nuestro compromiso con la formación de nuestros chicos es la razón para que estemos obligados a transformarnos para servir en la construcción de sus proyectos de vida.

Todos lo sabemos. Después de este enorme accidente de la humanidad asociado con el problema de salud pública que aún prevalece, todo habrá de cambiar.

Hoy, queremos darle la certidumbre de que durante este período crítico hemos hecho un trabajo muy profundo de transformación del modelo educativo a través del cual nuestros chicos se prepararán para su ingreso a la universidad.

En este manual le informaremos la forma en que su hijo(a) y nosotros realizaremos el trabajo, las particularidades de las actividades de los estudiantes y de una manera especial, le explicaremos las razones de por qué la escuela quiere comprometerle a Usted para que sea partícipe de esta gran tarea, particularmente porque en este tiempo de transformaciones, con respeto le decimos que su hijo(a) lo necesita a Usted, más que nunca.



DE NUESTRO MODELO EDUCATIVO:

Descartes trabaja con los programas de estudio, la metodología y los requerimientos de la Universidad Nacional Autónoma de México, porque pertenecemos al Sistema Incorporado de UNAM y será nuestra máxima casa de estudios quien emita el certificado a su hija(o) al final del bachillerato.

En la primera etapa del semestre que iniciaremos y en espera de las indicaciones de UNAM y las autoridades de salud, Descartes se ha preparado para atender a nuestros chicos en cualquiera de las siguientes modalidades:

1. Con un modelo bimodal que ha sido diseñado por especialistas de la Universidad y permitirá atender de manera presencial y en línea de manera síncrona a nuestros estudiantes. De acuerdo con las determinaciones de las autoridades de Salud y Educativas, es altamente probable que iniciemos actividades en agosto del 2021 con este modelo educativo, que al igual que nuestro modelo presencial tendrá el apoyo de las actividades de aprendizaje, autoevaluaciones para los chicos y evaluaciones en la plataforma Moodle, en la que ya están a la fecha, incorporadas TODAS las actividades, tareas, proyectos, lecturas, videos, tutoriales, etc, calendarizadas semana a semana, con fechas de entrega y criterios de evaluación.

2. Con el modelo presencial que ha sido el sello de nuestra escuela y que consiste en atender a todos los chicos de lunes a viernes, con apoyo de las actividades establecidas en la plataforma académica. A este modelo retornaremos en su totalidad cuando las autoridades salud y educativas lo establezcan. Nota: En el caso de que las autoridades no autoricen regreso presencial parcial o total, continuaremos con el servicio educativo a distancia ya conocido, al que integramos una innovación tecnológica completa que permitirá que nuestras clases en línea sean absolutamente dinámicas y que será aplicada integralmente en el modelo bimodal que se señala en el punto 1. La asistencia de los chicos a las actividades presenciales parciales o totales, deberá necesaria y expresamente por los padres o tutores quienes firmarán una carta responsiva para que su tutorado asista a nuestras instalaciones. En caso de no hacerlo, el chico podrá continuar en línea de manera normal.

Esto atiende a nuestro primer compromiso con Usted y su familia. Nuestro trabajo es y será siempre planificado para no dar lugar a ninguna forma de improvisación.



El segundo compromiso, es que independientemente de la o las modalidades con las que trabajemos con nuestros estudiantes, los programas de estudio serán revisados y aprendidos en su totalidad; es decir, trabajar en línea o en forma semipresencial o presencial no agota la obligación de cumplir con todos los propósitos del bachillerato.

El tercer compromiso es que ofrecemos a los chicos una atención educativa que exige el cumplimiento de objetivos académicos sin que esto signifique para nuestros estudiantes, trabajo imposible o estresante que desaliente su interés por estudiar.

El cuarto compromiso es que compartiremos con Usted y su familia el acompañamiento en la formación de su hija(o), a través de un taller de Educación Socioemocional que se desarrolla independientemente de la modalidad en la que trabajemos. Este taller lo imparte el grupo de psicólogos del bachillerato y aporta elementos para que los chicos reflexionen, cuiden y atiendan su salud emocional.

1. DE LOS PROCEDIMIENTOS ACADÉMICOS:

ASISTENCIA Y USO DE UNIFORME EN CLASES PRESENCIALES Con el objetivo de generar la identidad del bachillerato es indispensable que los alumnos porten el uniforme del bachillerato, el cual consiste en una playera tipo polo color blanca y vivos azul marino, con el logo de la escuela y pantalón de mezclilla azul marino. En la actual circunstancia y en tanto duren las sesiones de clases en línea, será obligatoria la presencia de los chicos durante todo el tiempo que dura cada videoconferencia y deberá hacerlo de manera formal y con una playera blanca.

HORARIOS

Los horarios para las clases estarán disponibles a partir del 2o de agosto del presente, en la plataforma moodle y página principal de la Universidad.



ASESORÍAS

Como parte de nuestro modelo educativo, existe un sistema de asesorías para apoyar la integración y adaptación al sistema comprendidas en horarios de lunes a viernes de 14:00 a 15:00 horas y se orientan a la atención de dudas específicas respecto a los contenidos revisados en las sesiones normales.

Horario LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO ID RESPONSABLE

14-15

Química I

Química I

238 245 5795 Ing. Stephanie Torres

Alonso

14-15

Química III

Química III

238 245 5795 Ing. Stephanie Torres

Alonso

14-15

Taller de cómputo I

560 051 6966 Ing. Febe Jaqueline

Torres

14-15 Inglés I

Inglés III

702 245 3243 Lic. Itzel M. Rodríguez

Dguez

14-15

Matemáticas I

913 827 1669 Ing. Omar Pérez

Santibañez

14-15

Matemáticas III

913 827 1669 Ing. Omar Pérez

Santibañez

09-12

Matemáticas 228 898 4764 Ing. Omar Pérez

Santibañez

SESIONES DE CLASES EN LÍNEA

Para aprovechar al máximo cada sesión de videoconferencia en la aplicación Zoom, los alumnos deberán tomar en cuenta los siguientes criterios:

Tiempo de tolerancia 15 minutos para el ingreso a la primera sesión, que generalmente inicia a las 7:00 a. m.

Uso de uniforme o playera blanca para los chicos de nuevo ingreso (con el objetivo de generar la identidad del bachillerato).

Mantener cámara y micrófono encendido en todo momento de la sesión (estar atentos a las instrucciones del docente respecto a estos instrumentos).

Respetar a todos los participantes de la conferencia, esto incluye hacer buen uso del chat, micrófono y anotaciones de pantalla.



Participar en la clase aportando algo significativo a la actividad y/o juego de la sesión.

Registrar su asistencia en la plataforma Moodle, en el apartado de “Lista de asistencia”.

Indispensable trabajar en computadora

No puede conectarse en teléfono celular.

Deberá tener un espacio cómodo para trabajar siendo indispensable una mesa o escritorio y silla.

Las sesiones inician a las 7:00 a. m. y concluyen a las 14:00 horas, para los horarios de clases virtuales deberá consultar el ID de la clase que corresponda.



ID PARA CLASES EN LÍNEA

GRUPO ID

1010 491 095 4981

1020 785 835 5580

1030 969 801 7643

1040 452 518 8982

1050 341 710 6588

1060 371 366 2546

3010 913 827 1669

3020 702 245 3243

3030 238 245 5795

3040 560 051 6966

3050 228 898 4764

3060 933 876 3056

3070 770 227 5432

5010 554 202 3492

5020 666 499 4107

5030 743 604 7435

5040 885 214 7393

5050 557 913 0861

5060 546 651 0477

5070 973 305 6219

INGLÉS INTER I 344 545 5213

INGLÉS INTER III 797 309 6067



PLATAFORMA MOODLE

La plataforma académica con la que la Universidad de Ciencia y Tecnología Descartes trabaja es Moodle. Para que los alumnos puedan acceder, es necesario entrar al siguiente link www.udescartes.edu.mx. y seguir los pasos que a continuación se detallan:

a) Seleccionar Aula Virtual/ Plataforma – CCH

b) Dar click en: usted no ha ingresado



c) Se despliega una pantalla, en la cual se le solicita usuario y contraseña (misma que le serán proporcionados a los jóvenes estudiantes en la semana de Conectividad, 13 al 17 de julio).

d) Una vez que usted se ha identificado despliega la siguiente pantalla en donde el alumno podrá acceder a la información importante del bachillerato y a cada una de sus materias.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los criterios de Evaluación que se han establecido para el bachillerato son los siguientes:

a) Materias Teóricas

Criterios Ponderación

Exámenes Interparciales 25%

Tareas 25%

Proyectos 25%

Exámenes Parciales 25%

Total 100%

b) Materias Experimentales

Criterios Ponderación

Exámenes Interparciales 25%

Tareas 20%

Laboratorios 30%

Exámenes Parciales 25%

Total 100%

CALENDARIOS DE EXÁMENES

Los calendarios de exámenes interparciales, parciales, 1ª vuelta, 2ª vuelta y extraordinarios los encontrará en la página principal de la Plataforma. Deberá descargar los archivos para poder encontrar el horario correspondiente.



Despliega la siguiente pantalla, donde podrá seleccionar la carpeta del examen correspondiente:

Las fechas programadas para los exámenes son:

TIPO DE EXAMEN PERIODO

1er Interparcial Del 6 al 10 de septiembre

1er parcial Del 4 al 8 de octubre

2do. interparcial Del 8 al 12 de noviembre

2do. parcial Del 29 de noviembre al 3 de

diciembre

1era Vuelta Del 9 al 17 de diciembre

2da Vuelta Del 10 al 14 de enero

Exámenes Extraordinarios Del 19 al 28 de Enero



2. DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS

JUSTIFICACIÓN DE INASISTENCIAS

Para justificar alguna inasistencia, por cuestiones de conectividad o médica, el alumno deberá realizar el trámite correspondiente con su orientador y llenar el formato institucional, firmado por el padre de familia o tutor para su validación por la Dirección o Coordinación Académica.

El formato institucional lo encuentra en la página principal de www.udescartes.edu.mx, deberá seleccionar el apartado de Bachillerato y posteriormente link de justificante de inasistencia.

http://www.udescartes.edu.mx/



Formato de Justificación de inasistencias

VISUALIZACIÓN DE CALIFICACIONES

La Universidad ofrecerá a los padres de familia que lo deseen, un curso básico en línea para que puedan utilizar nuestra plataforma y visualizar las calificaciones que sus hijos obtienen en sus actividades.

Para acceder a las calificaciones, deberá entrar a la plataforma de padres de familia, www.cch.universidaddescartes.edu.mx, cada orientador de grupo le proporcionará al padre, madre o tutor del alumno un usuario y una contraseña, con estos datos a mano le pedimos realizar lo siguiente:



a) Seleccionar Consulta de Calificaciones

b) Ingresar Usuario y contraseña



c) Despliega el siguiente menú: Datos del tutor; Sondeo; Boleta; Extraordinarios; Información relevante; Referencia de pago.

Usted podrá acceder a la información que necesite; es muy importante comentarle que para los exámenes interparciales deberá consultar la pestaña de sondeos. Al finalizar el curso puede consultar boletas.

En los Sondeos podrá observar la calificación obtenida y las observaciones de los maestros, referente al desempeño académico de su tutorado.



Una vez que usted seleccione sondeo académico el programa descargará un documento como el que a continuación se muestra.

ENTREGA DE BOLETAS

Las boletas de calificaciones definitivas las emite la Coordinación de Servicios Escolares en un período de una semana posterior a la aplicación de exámenes. Las boletas podrán ser consultadas en la plataforma y si usted desea recibir la boleta en su correo electrónico como documento informativo, le rogamos solicitarla a la Lic. Marcela Zetina Lozano a la dirección [email protected]

REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA.

Realizaremos una reunión de inicio vía ZOOM con los padres de los chicos de nuevo ingreso:

1. 11 de Agosto. 12:00 hrs. ID 228 898 4764.

mailto:[email protected]



CURSO PARA PADRES DE FAMILIA PARA USO DE LAS PLATAFORMAS (MOODLE Y CALIFICACIONES.)

Semestre a semestre el área del bachillerato en conjunto con el área de cómputo realiza un curso de inducción con duración de 1 hora y 30minutos, el cual tiene como objetivo principal, guiar a los padres, madres o tutores en el uso de las herramientas necesarias para la consulta de las diversas actividades y calificaciones de sus hijos y/o tutorados.

En este período se tienen calendarizadas 3 fechas, por lo que se le solicita enviar un correo electrónico a la dirección [email protected] para agendar la fecha que se adapte a su tiempo y disponibilidad.

27 de Agosto. 13:00 hrs. ID 344 545 5213

01 de Septiembre. 13:00 hrs. ID 797 309 6067

03 de Septiembre. 13:00 hrs. ID 344 545 5213

3. DE LA INTEGRACIÓN FINAL Y CONCLUSIÓN DEL TRÁMITE PARA INCORPORACIÓN A LA UNAM

Para la integración del archivo biométrico que concluye el trámite de inscripción, su tutorado deberá acudir a "Foto Estudio Trejo", el cual se encuentra ubicado en Av. Central Poniente esquina Décima Poniente No. 1101, Teléfono: 61 2 24 03, para la toma de la fotografía digital requerida con las especificaciones UNAM, el costo acordado con la empresa es de $80.00 (Ochenta pesos 00/100 M.N.), el archivo digital generado es útil para todo el ciclo de bachillerato.

Es necesario cumplir con los siguientes lineamientos y requerimientos:



Hombres: Camisa blanca, corbata y saco, sin lentes, en su caso cabello, barba y bigote bien recortados.

Mujeres: Blusa formal blanca, saco color gris, cabello recogido, sin maquillaje, orejas descubiertas, sin accesorios, sin lentes.

Nota: Indicar al Estudio, que las fotografías de su tutorado forman parte de los archivos solicitados por el Bachillerato de la Universidad de Ciencia y Tecnología Descartes. La fotografía deberá ser tomada a más tardar el día 24 de agosto del presente.



UNIVERSIDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DESCARTES

Clave de Incorporación: 7948 Año de Incorporación: 2008

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DIRECTORIO:

DIRECTORA TÉCNICA: DRA. IRENE GPE. AGUILAR MOLINA

[email protected]

COORDINADORA ACADÉMICA: MTRA. LILIANA MATUZ GÓMEZ

[email protected]

DEPARTAMENTO DE TUTORÍAS:

Psic. Rossana Capri García

[email protected]

Psic. Jorge Alberto Hernández Luna

[email protected]

Psic. Verónica García López

[email protected]

ATENCIÓN TELEFÓNICA:

961 12 - 14 – 760. Exts 115 y 116 de 7:00 a 15:00 de Lunes a Viernes

ATENCIÓN PRESENCIAL

De Lunes a Viernes de 8:00 a 14:00, PREVIA CITA.



manual de ingreso para padres de familia

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