manual de convivencia para el alumno jadilopista
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Consiste en dar a conocer las prescripciones y los reglamentos de un Instituto y después vigilar de tal manera que los alumnos tengan siempre el acompañamiento de las autoridades, los cuales, como padres amorosos, hablen, sirvan de guía en toda circunstancia, den consejos y corrijan amablemente, lo que equivale a decir: poner a los alumnos en la imposibilidad de cometer faltas.TRANSCRIPT
Ciclo Escolar 2014-2015
“Forjando la Verdad en el Amor”
COLEGIO ESPERANZA
“Forjando la Verdad en el Amor”
Manual de Convivencia para el Alumno Jadilopista
Los principales valores que inspiran la Formación Jadilopista que te
ofrece el Colegio Esperanza son: ALEGRÍA, VERDAD, HONESTI-
DAD, AMABILIDAD, RESPETO, SENCILLEZ, SERVICIO, CA-
RIDAD, MISERICORDIA Y JUSTICIA, la vivencia de estos valores,
te ayudará a ser cada vez más, una persona plena y madura; de aquí sur-
ge la siguiente
CONSIGNA: MADUREZ EN CORRESPONSABILIDAD
“Supone ser conscientes del puesto central del
amor en la existencia humana”.
San Juan Pablo II
¡BIENVENID@ A TU COLEGIO! Si deseas alcanzar una meta, es
necesario conocerla, hacerla tuya y tener los medios necesarios para
conseguirla.
En esta nueva etapa de tu formación académica y humana, te damos a
conocer el camino que te ayudará a ser un estudiante exitoso y una mu-
jer y hombre atractivos por los valores que los distinguen.
Siempre preocupados por tu formación, deberás saber que
se utiliza el Sistema Preventivo de Don Bosco para comple-
mentar tu desarrollo integral como persona.
CRITERIO PREVENTIVO:
Consiste en dar a conocer las prescripciones y los reglamentos de un
Instituto y después vigilar de tal manera que los alumnos tengan siempre
el acompañamiento de las autoridades, los cuales, como padres amoro-
sos, hablen, sirvan de guía en toda circunstancia, den consejos y corrijan
amablemente, lo que equivale a decir: poner a los alumnos en la imposi-
bilidad de cometer faltas.
Educar desde lo positivo, despertando y aprovechando las energías sanas
de la persona (sentido de la propia dignidad, deseo de aprender, la alegría
vivida en lo cotidiano y la atracción de las cosas nobles, bellas y útiles).
Se basa plenamente en la razón, la religión y el amor.
El sistema preventivo persuade al alumno de tal manera que el educador
podrá siempre hablarle con el lenguaje del corazón, tanto en el periodo
de su educación como después de ella.
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IDENTIDAD:
En nuestro colegio siempre serás tratado con el respeto que mereces.
¡Eres una persona valiosa para nosotros!
Como individuo responsable, tienes un papel activo en tu propia forma-
ción, de acuerdo con el ideal Jadilopista que busca contribuir para que
alcances tu plenitud y logres tus propósitos.
Como alumno del Colegio serás tomado en cuenta y apoyado en tus
propuestas, en especial aquellas que contribuyan a tu formación y sean
acordes al ideal Jadilopista.
Podrás participar en los clubes o sociedades institucionales de tipo cul-
tural, académico y deportivo que colaboren en tu formación.
APRENDER A SER
Que tú vayas madurando tu personalidad global en aspectos psicosomá-
tico, vocacional- profesional, axiológico, católico y Jadilopista.
Competencia Genérica: Se conoce y valora a si mismo y abor-
da problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que per-
sigue.
VALORES EN GENERAL, RESPETO Y HUMANISMO
Indicadores: Madurez, actitudes, dedicación, principios, equilibrio.
PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA:
1. La hora de entrada es las 7:00 hrs.
2. La tolerancia para ingresar a clases termina a las 7:05.
3. Deberás entregar tus tareas y trabajos siguiendo las indicaciones del
Maestro que te la haya dejado.
4. En caso de no estar en el salón a las 7:05, solicita un pase de ingreso a
tu salón, en la Subdirección. Con él puedes ingresar al salón y se regis-
trará falta. Si llegas tarde a las siguientes horas (tres minutos después del
toque), realiza el mismo procedimiento.
5. En caso de llegar después de las 7:15, espera en el área de prefectura
en donde se decidirá si ingresas a la clase siguiente o regresas a casa.
6. Para tener derecho a presentar exámenes semestrales es indispensa-
ble cubrir el 80% de asistencia a clases (El número de faltas varía, depen-
diendo de las horas clase de cada asignatura, en este caso se toman en
cuentan las faltas justificadas).
Para tener derecho a presentar exámenes parciales, evita faltar injustifi-
cadamente más de dos veces en un periodo de examen parcial.
Para tener derecho a presentar exámenes parciales, evitarás faltar in
justificadamente más de dos veces.
7. Toda inasistencia a clases será registrada como falta, excepto las au-
sencias justificadas ante la Dirección por enfermedad, hospitalización,
muerte de algún familiar, trámites oficiales y por representar al Colegio
en algún evento. En cada caso entregarás justificante para registrar tu
asistencia, en el momento en que te presentes, después de tres días no
procede la justificación.
8. Puedes ausentarte del Colegio en horario de clases, sólo con autori-
zación de la Dirección y tus papás.
9. Si te ausentas justificadamente de alguna de las clases, te reincorpora-
rás presentando el justificante respectivo, de lo contrario no puedes vol-
ver a clases.
10. Si faltas injustificadamente en la fecha señalada a un examen parcial,
se te aplicará posteriormente, si es posible, pero sobre el 80%. Si el exa-
men es semestral, dependerá además de la autorización de la UAA.
11. El alumno llevará consigo su credencial del colegio para asistir a las
actividades que se realicen fuera de la Institución.
12. Si por alguna circunstancia te sacan del salón debes presentarte en
prefectura con una actividad asignada por el docente que te sacó de cla-
ses.
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
Indicadores: eclesial, Centro educativo.
PRESENTACIÓN:
1. Porta el uniforme completo, de lo contrario no podrás ingresar a cla-
ses.
2. Usa tu uniforme de manera presentable: limpio, en buen estado y con
las medidas adecuadas.
3. El uniforme diario consta de: Falda azul marino, pantalón; media cal-
cetín en color blanco para el uniforme diario y pantimedias azul marino
para el uniforme de Gala; blusa o camisa blanca de manga corta y chale-
co con el escudo del Colegio; zapatos colegiales en color negro.
4. En invierno porta el suéter del Colegio. Si aún tienes frío, puedes ha-
cer uso de alguna chamarra o sudadera azul marino o blanca, sin imáge-
nes ni texto y de mallas azul marino.
5. El uniforme de gala incluye blusa o camisa blanca de manga larga.
6. Cualquier autoridad podrá recogerte la prenda que no sea parte del
uniforme, la cual se regresará a tu salida de clases.
7. El largo de la falda es a la rodilla.
8. Te presentarás diariamente con pulcritud en el uniforme y en toda
tu persona, como amerita un estudiante distinguido El adorno del ca-
bello será discreto, de color azul marino o blanco, evitando maquillaje
o pintura de uñas.
9. El uniforme de deporte consiste en: pantalones deportivos color
azul marino, playera blanca con escudo del Colegio, calcetas blancas y
tenis color blanco.
10. Evita perforaciones, aretes y pearcing en cejas, nariz, ombligo y
cualquier otro semejante; rastras, teñido de colores o tintes llamati-
vos. De lo contrario, no se permitirá el acceso a clases y ameritará
reporte.
11. En los casos en los que se permita expresamente asistir sin unifor-
me, no se permitirá la entrada si portas alguna de las siguientes pren-
das: pantalones a la cadera y/o rotos, shorts, playeras o blusas escota-
das, cortas o con mensajes no adecuados, minifalda o vestidos cortos,
pijamas, sandalias, pantuflas o cualquier tipo de gorra.
APRENDER A HACER
Que tú alumno, alcances el desarrollo de habilidades, manuales, afecti-
vas e intelectuales.
Competencia Genérica: Se conoce a sí mismo y aborda pro-
blemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
COMPROMISO Y CREATIVIDAD
Indicadores: Responsabilidad en entrega de productos y tareas.
TRABAJO EN EL AULA:
1. Atiende las explicaciones e indicaciones de los profesores.
2. Anexa a tu libreta el programa de cada asignatura, los criterios de
evaluación y los lineamientos para trabajar en cada clase.
3. Ante cualquier duda o participación en la clase pide el uso de la pa-
labra.
4. Todos los trabajos y tareas que te sean encomendadas por los pro-
fesores, realízalos de acuerdo a sus indicaciones, cuidando que sean de
tal calidad que reflejen tu propia calidad de persona.
5. Los trabajos realizados con deshonestidad (copia) se tendrán por
no presentados.
6. Entrega los trabajos exclusivamente el día y hora señalados.
7. Para tener acceso al laboratorio y entregar la práctica deberás por-
tar tu bata y manual.
8. Para ingresar a la clase de Educación Artística es indispensable por-
tar el material o instrumento necesario.
9. Para ingresar o salir del aula, solicita permiso al profesor o quien
esté a cargo del grupo.
10. Dirígete con propiedad en el trato a tus profesores y al personal
del colegio.
TAREAS Y PRODUCTOS:
1. Cada profesor establecerá el valor de las tareas y trabajos encomen-
dados.
2. La hora de entrega de los trabajos y tareas especiales será la que se-
ñale el Maestro, a excepción de las tareas hechas en tu cuaderno, en la
plataforma o bajo alguna modalidad distinta establecida por el profesor.
3. Si faltas por enfermedad o alguna situación particular, entrega a tu
tutor las tareas, anexando el justificante correspondiente, y en el pri-
mer día hábil después de haber faltado, en caso contrario no se tomará
en cuenta.
4. Si te suspenden, no se tomarán en cuenta las tareas y trabajos corres-
pondientes a esa fecha.
5. Tareas o trabajos iguales no tendrán validez, si hay reincidencia en el
mismo periodo de examen parcial, se anulará el valor de todas las tareas
y trabajos presentados.
6. Al acumular tres tareas no elaboradas se podrá mandar, si así los dis-
pone el profesor, un aviso de incumplimiento a tus papás.
APRENDER A CONOCER
Que, seas responsable de tu aprendizaje, haciendo tuya la forma de
adquirir los conocimientos esenciales de las diversas asignaturas: co-
nociendo, asimilando, criticando, enriqueciendo y modificando tu en-
torno.
Competencia Genérica: Elige y practica estilos de vida salu-
dables.
INTERIORIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
Indicadores: relación cualitativa y cuantitativa, evaluación de los cono-
cimientos adquiridos, así como en la interacción en situaciones de la
vida diaria.
EXÁMENES:
1. En general, tendrás dos exámenes parciales y uno semestral; en al-
gunas materias se te especificará la manera en que se aplican los exá-
menes.
2. Para tener derecho a exámenes parciales no debes tener más de
dos faltas injustificadas; para tener derecho a exámenes semestrales
deberás asistir por lo menos 80% de las sesiones de clases.
3. En caso de no asistir o llegar tarde a los exámenes parciales, se te
aplicará con un valor del 80%. En el caso de los exámenes semestrales,
dependerá, además de la autorización de la UAA.
4. Realiza con honestidad tus exámenes, ya que cualquier intento de
copia o trampa tiene como consecuencia una calificación de cero.
5. No es posible exentar materias.
EXÁMENES EXTRAORDINARIOS:
1. Algunas materias tienes reglas específicas para la presentación de
exámenes extraordinarios o de recuperación; en general se aplican las
reglas que siguen.
2. Para aprobar una materia tienes tres oportunidades: En primer lu-
gar, el examen semestral; en caso de reprobarlo, deberás presentar un
examen extraordinario; en el supuesto que también lo repruebes, ten-
drás como última opción, ya sea presentar otro examen extraordina-
rio o cursar nuevamente la materia. Si no se aprueba en esta última
opción, serás dado de baja del sistema de la UAA.
3. Presentarás examen extraordinario si obtienes una calificación re-
probatoria, es decir, menor a 7.
4. No podrás continuar en la Preparatoria en el caso de acumular más
de dos materias reprobadas.
5. En caso de materias seriadas, es indispensable aprobar la antecedente,
para aprobar la consecuente.
6. Solo puedes tener materias reprobadas en el semestre anterior al que
cursas, en caso contrario no puedes continuar en el Colegio.
CALIFICACIONES:
1. La escala de calificaciones es de 0 a 10.
2. Solo tus calificaciones aprobatorias pueden ser redondeadas a partir
de seis décimas, y depende de que cumplas con los criterios que esta-
blezca cada profesor al respecto.
3. La calificación mínima aprobatoria es de 7.
4. La calificación final o semestral de cada materia, se obtiene de prome-
diar los exámenes parciales y el examen final, con los criterios y porcen-
tajes establecidos por la UAA, los cuales debes tener en tu libreta.
5. Te entregarán tus calificaciones a más tardar una semana después de
terminado el periodo de exámenes.
6. En caso de reprobar una o más materias, tus calificaciones se entrega-
rán a tu tutor o tutora, quien a su vez programará una cita con tus pa-
pás para entregárselas.
7. Tendrás oportunidad de solicitar aclaraciones o correcciones de tus
calificaciones, sólo dos días hábiles posteriores a la fecha en que las reci-
bas, después ya no será posible cambiarlas.
8. El profesor debe darte a conocer las respuestas de tus exámenes.
9. El profesor te evaluará de manera continua, tomando en cuenta parti-
cipaciones en clase, trabajos en casa, tareas, prácticas de laboratorio,
conducta, entre otros que considere oportunos.
10. Para acreditar las materias que llevan laboratorio, deberás acreditar
el laboratorio y entregar las Prácticas.
APRENDER A VIVIR JUNTOS.
El alumno hace suyas las actitudes que lo llevarán a una sana convivencia
familiar, escolar, escolar, social y eclesial.
SOLIDARIDAD Y RESPETO
Indicadores: Trabajo en equipo, misión compartida.
ORDEN Y LIMPIEZA:
1. Mantén el orden y limpieza al entrar y salir del aula.
2. En cualquiera de tus materias, no serán aceptados los trabajos sucios
o en mal estado.
3. No se permite comer dentro del salón de clases, en los pasillos de la
sección, audiovisuales, laboratorios, biblioteca y Auditorio.
4. Pon especial empeño en cuidar, así como mantener en orden y lim-
pieza, los pasillos, sanitarios, laboratorios, audiovisuales y auditorio.
5. Eres el responsable de tu mesa banco y casillero por lo cual debes
mantenerlos limpios, en orden y darles el uso para el que fueron diseña-
dos.
ACTITUDES:
1. Ten siempre una actitud positiva; ante cualquier queja o problema pro-
cura llevar siempre una propuesta de solución.
2. Evita expresarte mal de tus compañeros, profesores y cualquier autori-
Competencia Genérica: Contribuye al desarrollo sustentable
de manera crítica, con acciones responsables.
Competencia Genérica: Participa y colabora de manera
efectiva en
dad del Colegio, y opta por proponer soluciones y crear un ambiente
positivo.
3. Utiliza siempre un lenguaje adecuado para un alumno jadilopista,
evitando groserías, palabras o expresiones con doble sentido.
4. Está prohibida la venta de cualquier tipo dentro del Colegio.
5. Sólo con autorización puedes hacer promoción de cualquier even-
to.
6. Evita masticar chicle dentro del Colegio.
7. Manifiesta respeto por tus compañeros y, en especial a ti mismo,
cuidando tus expresiones corporales y postura al sentarte.
MADUREZ Y RESPONSABILIDAD
Indicadores: Sana identidad emocional y corporal, interacción libre y res-
ponsable.
CONVIVENCIA:
Te invitamos a ser protagonista de tu propia formación, para ello es
necesario que tu conducta refleje tu calidad personal y coincida con los
valores de la Escuela Jadilopista, evitando cualquier acción que contradi-
ga tu desempeño como estudiante exitoso.
Es importante que seas consciente que tu comportamiento repercute
en las actividades y rendimiento escolar de todos.
1. No se permiten los gritos y faltas de respeto dentro y fuera del sa-
lón.
2. Evita los juegos que pongan en riesgo tu integridad física y/o moral.
3. Respeta los bienes materiales de tus compañeros y del Colegio.
4. Puedes traer al Colegio sólo el material necesario para el desempeño
de tus clases.
5. Cualquier material que no sean requerido por los profesores, como
revistas, celulares, audífonos, reproductores de música de cualquier ti-
po, cámaras fotográficas, videocámaras, o cualquier otro objeto que
pueda interferir en tu proceso de aprendizaje, podrá ser recogido por
cualquier profesor o autoridad del Colegio, quien lo entregará a la Pre-
fecta de disciplina, y ésta a su vez te lo regresará ocho días después. En
caso de reincidencia se retendrá hasta por un mes en tanto tus papás no
soliciten cita para recogerlo en la Dirección.
6. En el Colegio no están permitidos los juegos de azar ni las apuestas.
7. Por ningún motivo puedes ingresar a la sala de Maestros, ya que es el
lugar en donde los y las Maestras estudian, actualizan sus clases, dialogan
y revisan diferentes materiales. Por ello, es necesario y muy importante
respetar su espacio.
8. Para que puedas recibir a alguna persona, paquete o mensaje en el
Colegio, así como para utilizar el teléfono, requieres de la autorización
de la Dirección.
9. Dialogarán para llegar a acuerdos con los/as otros/as para manejar las
diferencias y los conflictos, lo que será una oportunidad de aprendizaje.
Conformando grupos que promuevan una convivencia sana y pacífica en
la Comunidad Educativa.
10. Asumirán comportamientos respetuosos en sus relaciones de no-
viazgo dentro y fuera de la Institución, resaltando la dignidad de la perso-
na humana, a través de la alegría, la atracción hacía las cosas nobles, be-
llas y buenas vividas en lo cotidiano, recordando que el Colegio es un
espacio de formación Coeducativo donde hombres y mujeres son edu-
cados/as y tratados/as como seres humanos con derecho a la integrali-
dad de su
cuerpo y su persona, al respeto, a los cuidados y a la obtención de los
bienes materiales y simbólicos necesarios para su desarrollo personal.
11. Se acercarán y comunicarán con los/as otros/as de manera respetuo-
sa, valorando su intimidad, integridad y percibiéndolos siempre como per-
sonas.
CONSECUENCIAS EN LA FALTA DE RESPONSABILIDAD:
1. Cada profesor puede aplicar las medidas necesarias para favorecer la
disciplina, y lo comunicará al Tutor de tu grupo.
2. La autoridad facultada para levantar un reporte cuando tu conducta lo
amerite será la Prefecta encargada de disciplina, según lo establece el
Manual de Seguimiento Disciplinario Jadilopista.
3. Existen dos tipos de reporte: el amarillo que es preventivo y el rojo
que implica la aplicación de sanciones definitivas e inapelables. Una vez
que hayas recibido dos reportes amarillos debes estar en alerta porque
el tercero será reporte rojo.
Para la aplicación de un reporte rojo no es necesaria la existencia previa
de reportes amarillos, es decir hay causas que por su gravedad pueden
ameritar la aplicación de un reporte rojo directo.
4. Ameritan reporte amarillo (preventivo), escándalos, gritos y/o silbidos
dentro del aula, pasillos, biblioteca, laboratorios, audiovisuales y audito-
rio. También podrás recibir un reporte amarillo por: rebeldía ante la au-
toridad de los docentes, dentro o fuera del aula, falta de semiento a las
indicaciones, desobediencia y faltas de orden, Y algunas otras que lo
amerite.
5. Ameritan reporte rojo: Faltas de respeto a compañeros, profesores,
o cualquier personal del Colegio, así como a cualquier persona que se
encuentre dentro o en las inmediaciones de la Institución.
También en el caso de utilizar palabras altisonantes, mensajes y/o ges-
tos corporales en doble sentido.
Es considerada falta grave abandonar el Colegio sin permiso de la Di-
rección y/o de tus padres, por lo que ameritará la aplicación del re-
porte rojo.
6. Cuando seas acreedor a un reporte amarillo, deberás firmarlo en
presencia de la Prefecta de Disciplina.
Cuando seas acreedor a un reporte rojo serán llamados tus papás para
que sean informados del motivo de la aplicación del mismo.
7. Cualquier falta de respeto es grave, por lo tanto está sujeta a sus-
pensión de uno a tres días a consideración de la Dirección.
8. El primer reporte rojo tiene como consecuencia nota en tu expe-
diente y cinco de calificación en conducta.
9. El segundo reporte rojo implicará nota en tu expediente, un día de
suspensión, y carta compromiso firmada por ti y tus papás en la cual se
condiciona tu permanencia en el Colegio.
10. El tercer reporte rojo tiene como consecuencia la baja definitiva,
tomando en cuenta las políticas y la normativa de la UAA.
11. Serás dado de baja temporalmente por alguna de las siguientes cau-
sas: Las muestras excesivas de cariño entre novios o amigos,
faltas de respeto físico o verbal a tus compañeros dentro y en los
alrededores del plantel, cuidando especialmente el trato a los varo-
nes; recibir visitas sin autorización; salir de las instalaciones del Cole-
gio en horario de clases sin previa autorización; destruir o deteriorar
las instalaciones o mobiliario del Colegio, y tendrás además la obliga-
ción de pagar la reparación del daño causado en un plazo no mayor a
5 días hábiles; portar o exhibir impresos, dibujos, material visual o
auditivo que constituyan un atentado a la moral y a las buenas cos-
tumbres; agresión verbal a cualquier persona en el Colegio y sus in-
mediaciones, considerando los estacionamientos como parte del Co-
legio.
12. Serás dado de baja de manera definitiva, por alguna de las siguien-
tes causas: Realizar por segunda vez alguna de las conductas que
ameriten suspensión temporal; la indisciplina constante unida al bajo
rendimiento académico; falsificación de documentos y firmas; cual-
quier tipo y forma de robo; por agresión física o daño en sus bienes
a cualquier persona en el Colegio y sus inmediaciones; por introdu-
cir y/o consumir bebidas embriagantes, cigarros o cualquier produc-
to o sustancia que ponga en riesgo la salud, tanto dentro como en
los alrededores del Colegio; portar y/o introducir cualquier tipo de
arma. Los estacionamientos se consideran parte del Colegio.
CONSECUENCIAS EN LA RESPONSABILIDAD
(ESTÍMULOS)
1. Tu desempeño académico será reconocido, si obtienes un prome-
dio superior a 9.5 de calificación.
2. La “Medalla al Mérito Jadilopista”, podrá ser tuya si durante la
preparatoria hiciste tuyos los valores del Colegio, tienes un desem-
peño académico óptimo y te has distinguido por tu perseverancia
en el Colegio.
3. Recibirás la “Medalla al desempeño académico”, si obtienes el
mayor promedio de tu generación, considerando los tres años de la
preparatoria; y si además tu conducta ha sido excelente.
4. Podrás recibir la “Medalla a la perseverancia” si has sido alumna
del Colegio Esperanza, o de algún Colegio de la Familia Jadilop, de
manera ininterrumpida, desde el Preescolar.
5. Al término de cada ciclo escolar podrás recibir un reconocimien-
to por destacar en el área deportiva.
6. Recibirás un merecido reconocimiento en el caso de que tu es-
fuerzo e incremento en tu desempeño académico y tus calificacio-
nes, demuestren tu compromiso por ser mejor estudiante.
Vigencia: Ciclo escolar 2014-2015
José Anastasio Díaz López #101 Col. Francisco Villa. CP. 20218
Aguascalientes, Ags. Tel. (449) 9-76-13-00
www.colegioesperanza.edu.mx