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SEMANA 7
Lunes 18 de mayo Martes 19 de mayo Miér. 20 de mayo Jueves 21 de mayo HOY ES CLASE EN LÍNEA
Por si no pudiste accesar, esto es lo que vimos, léelo y
elabora tu trabajo.
TEMA: El guion de teatro I.
¿SABIAS QUÉ?
El guion de teatro es un texto literario en el que se narra una
historia real o ficticia y que sirve para ser representado en un
escenario. Nombra a los personajes de la historia.
Incluye indicaciones para la representación de la obra (acotaciones).
Está dirigido principalmente a los actores que estudian la obra.
Lo escribe un dramaturgo.
Lo escribe un dramaturgo.
Actividad 1.
Copia el texto anterior en tu cuaderno, no olvides hacer muy bien
el COFI. Colegio Baja California
Español Lunes 18 de mayo del 2020.
Tema: Reglas de la clase. Lluvia Acosta 6° A y B.
(EJEMPLO DE UN BUEN COFI)
TEMA: El guion de teatro II.
¿SABIAS QUÉ?
En el guion de teatro, las acciones de los personajes se
van agrupando en actos y escenas. Los actos están marcados por el cambio de
escenografía o el tiempo dentro de una obra. Las escenas están
organizadas por la entrada y salida de personajes, es decir,
cada vez que un personaje entra o sale de escena.
Actividad 1.
Investiga los siguientes vocablos
que forman parte de un guion de
teatro:
Escenografía-Acotaciones-
Dialogo-Narrador-Raya-
Personajes-Dramaturgo.
No te olvides de hacer:
Colegio Baja California
Español Lunes 18 de mayo del 2020.
Tema: Reglas de la clase. Lluvia Acosta 6° A y B.
(EJEMPLO DE UN BUEN COFI)
TEMA: Acotaciones. ¿SABIAS QUÉ?
Actividad 1.
Actividad 1.
Copia el pergamino en una hoja
blanca y haz que parezca un
pergamino.
TEMA: El guion de teatro.
AHORA TE TOCA A TI
Como lo estudiaste durante la semana, el guion de teatro tiene
características muy fáciles de comprender, es momento de poner
en práctica tu ingenio y ponerte creativo.
Actividad 1.
Deberás inventar un guion de
teatro CORTO, en el que los
personajes sean animales no
importa su ecosistema, pero
deberás incluir lo siguiente:
Personajes, inicio (narración)
acotaciones, guiones de
diálogo y una ilustración.
No olvides enviarlo con todas
tus tareas mañana viernes,
porque lo deberás compartir
en la clase de día lunes 25 de
mayo.
Observa el siguiente ejemplo
para que te des una idea.
Profa. Lluvia Valeria Acosta
ESPAÑOL
6°
Las acotaciones pueden
ser amplias o breves
como considere el
director, en ocasiones,
ofrecen mucha
información en otras son
muy sencillas.
Las acotaciones son
indicaciones como:
El tono y volumen del
diálogo, el estado de
ánimo del personaje o la
acción.
Se colocan dentro de
paréntesis y se escriben
en cursivas o negritas.
¡Estoy segura que lo
harás muy bien…!
RETO: Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=MC
H7StNflXM
RETO: Escribe en tu diario personal.
RETO: ¿Has participado en una obra
de teatro?
RETO: -----------------------------------
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MATERIAL DE APOYO SEMANA 7.
EJEMPLO:
Recuerda siempre iniciar con
Mayúscula y terminar con punto.