lógica clásica
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7/24/2019 lgica clsica
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lgica clsicaes un sistema lgicoque admite solo dos valores de verdadpara
sus enunciados(premisasy conclusin). En la lgica bivalente, una proposicin solo puede
ser verdadera o falsa, no existen valores intermedios de verdad. El clsico sistema de lgica
bivalente es la lgica aristotlicaque se sustenta en tres principios bsicos:
. Principio de identidad: es verdad que ! es idntico a ! (a s" mismo). A = A
#. Principio de no contradiccin: ! no puede ser ! y no$! al mismo tiempo. (A A)
%. Principio del tercero excluido: ! es verdadero o es falso, no &ay una tercera
posibilidad. A v A
'o admite tampoco matices modales en sus enunciados, tales como es necesario que, es
imposible que, etc. e limita al lengua*e enunciativo o declarativo.
Existen otros sistemas de lgicas que no se sustentan en estos principios y por lo tanto
admiten ms de dos valores de verdad. +os sistemas de lgica modales o plurivalentes (como
la lgica trivalentede an -uasie/ic0o la lgica trivalente de1leene), aceptan un tercer
valor, como indeterminado o posible.
Verbo irregular
En una lengua flexiva, un verbo irregulares unverboque posee con*ugacionesparticulares o
idiosincrticas seg2n eltiempoo modoen el que sea con*ugado. Experimenta cambios en
cuanto al paradigma, ya que toma desinencias distintas a las que son &abituales en los verbos
regulares. 3n verbo irregular, generalmente, no se rige de las mismas reglas de con*ugacinque utili0an la mayor"a de los verbos, un tipo de verbo irregular son los &eterclitosque usan
supletismo en la ra"0 (en espa4ol ser, irson &eterclitos, en ingls lo es to be).
Verbo regular
En espaol los verbos regularesson aquellos que se pueden conjugarindependientemente sin modifcar la raz (lexema), y tiene terminaciones quese adecuan a cada tiempo y modo. Este tipo de verbos mantienen su raz alser conjugados los verbos regularesen su primera conjugaci!n terminan en"ar#, "er# e "ir#.
En los verbos regulares existen las que contienen participio irregular.
Ejemplos de verbos regulares:
$. %mar
&. %burrir
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Dispositivos de almacenamiento
3n dispositivo de almacenamiento de datoses un con*unto de componentes utili0ados para
leer o grabar datos en el soporte de almacenamiento de datos, en forma temporal o
permanente.
+a unidad de disco *unto con los discos que graba, conforma un dispositivo de
almacenamiento (device drive) o unidad de almacenamiento.
3na computadoratiene almacenamiento primario o principal (5!6y 576) y secundario o
auxiliar. El almacenamiento secundariono es necesario para que arranque una computadora,
como unidades de disco duro externo, entre otros.
Estos dispositivos reali0an las operaciones de lectura y8o escritura de los medios donde se
almacenan o guardan, lgica y f"sicamente, los arc&ivos de un sistema informtico.
Las medidas de almacenamiento
son aquellas unidades de medici!n que permiten determinar cu'nto espacioay disponible en una unidad de memoria.
e le llama medida de almacenamiento al registro del espacio que ay en undispositivo dado para grabar datos e in*ormaci!n de manera permanente otemporal. +ambin se puede decir que una medida de almacenamiento esaquella pr'ctica que se realiza con el inters de optimizar el rendimiento yaprovecar todo el espacio que existe dentro de una unidad.
Entre las unidades de medici!n de almacenamiento, es decir, el tamao oespacio disponible en cada uno de estos dispositivos, se cuentan-
el bit o dgito binario- un bit es la unidad de in*ormaci!n m's pequea que elprocesador manipula y *sicamente se representa con un elemento como unpulso o un punto. /co bits constituyen un byte.
el byte o unidad de almacenamiento- cuenta con 0 bits. Equivale a un s!locar'cter, como una letra o un n1mero. el 2ilobyte (23)- equivale a $.4&5 bytes y a menudo es la unidad en la que seregistra el almacenamiento de arcivos pequeos como documentos de texto oim'genes en baja resoluci!n. el megabyte (63)- equivale a m's de un mill!n de bytes, y com1mentearcivos de tamao considerable se almacenan en esta unidad. 7or ejemplo,im'genes en alta resoluci!n, arcivos, carpetas, documentos y asta
https://es.wikipedia.org/wiki/Soporte_de_almacenamiento_de_datoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttps://es.wikipedia.org/wiki/RAMhttps://es.wikipedia.org/wiki/ROMhttps://es.wikipedia.org/wiki/Almacenamiento_secundariohttps://es.wikipedia.org/wiki/Almacenamiento_secundariohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_inform%C3%A1ticohttps://es.wikipedia.org/wiki/Soporte_de_almacenamiento_de_datoshttps://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttps://es.wikipedia.org/wiki/RAMhttps://es.wikipedia.org/wiki/ROMhttps://es.wikipedia.org/wiki/Almacenamiento_secundariohttps://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_inform%C3%A1tico -
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programas. el gigabyte (83)- equivale a mil millones de bytes. Es la unidad que m'stpicamente se maneja oy en da, y los ordenadores m's comunes proveen deun espacio de m's de $44 83 para memoria. 9os arcivos de todo unordenador de tamao considerable se miden en 83. el terabyte (+3)- equivale a $4&5 8igabytes y es una medida que se utilizapara re*erir a ordenadores de alta complejidad.
9% E7/:% :/9/;%+E6%9% >n rgimen colonial, en trminosgenerales, aplicables tambin a la situaci!n que prevaleci! en el ?eino de8uatemala entre $@&5 a $0&$, se puede concebir, en esencia, como laexplotaci!n econ!mica de un territorio y del trabajo de los abitantes de ste,que anteriormente gozaron de autonoma. En el caso de la sociedad colonial de8uatemala es decir, durante el periodo comprendido de $@&5 a $0&$, elaparato econ!mico, estrictamente considerado, descanso principalmente a lassiguientes columnas institucionales- Esclavitud, Encomienda, ?epartimiento,servicios personales, propiedad y utilizaci!n de la tierra, administraci!n de laacienda p1blica, tecnologa, trabajo artesanal y comercio. 3'sicamente, sinembargo, en 8uatemala , el rgimen colonial gravit! en el trabajo de losnativos , ya que los m!viles generales de la conquista , las coacciones en queesta se realiz! y la propia situaci!n econ!mico social de Espaa y de lapropia colonia .
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>sb micro usb
=isco duro dvd
=isquet cinta magntica
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=isco per*orado