LLEVAMOSUNABUENANOTICIAENELCORAZÓN

ElEvangeliodelosdomingosenlaescuelaFMMDP

SeguimoselcaminodeCuaresma.Jesúsnoshaanunciado:ElReinoestámuycercadevosotros, convertíos y creed la buena noticia. Como hijos e hijas amadas hemosacogido la llamada a escucharle. Y hoy, en este tercer domingo, escuchamos yacogemos este texto del evangelio, que pone ante nuestra mirada el templo y lareaccióndeJesúsalvercómosuscontemporáneoshabíanconvertidoenunmercadola“casadesuPadre”,casadeoraciónydeencuentroconÉl.

Aunquenospuedasorprenderdeentrada,comoalgoajenoanosotros,escuchandoenprofundidad seguro que nos sentimos tocados por diversos aspectos. Tambiénnosotros, podemos descubrirnos, con en ese afán de comprar, vender, contar yasegurarlotodo.Diosesgratuitoylosuyoes“regalarnos”loquenecesitamos,poresohablamos siemprede susdones. ¿Porquénoaprovecharesta cuaresmapara cortaresa dinámica en nuestra vida? ¿Por qué no descubrir lo que nos consume, altera yapartadeDiosydelosdemás,eneseafánconsumistaquetantasvecesinvadenuestravida?

Quizá también podemos preguntarnos, mirando al templo del que nos habla elevangelio,¿Quéestamoshaciendoconlostemplos?¿Sonelloslugardesilencio,casade oración? ¿Cuál es nuestra experiencia de “templo”? ¿Cuál es nuestro lugar deoración?

Juan2,13-25

SeacercabalaPascuadelosjudíos,yJesússubióaJerusalén.

Muchossalmosreflejan laalegríadelpueblocuando ibaenperegrinaciónal templo,unavezalaño,desdetodoslosconfinesdeIsrael.IbanacelebrarlaPascua,esdecir,arecordar y revivir laexperienciade liberaciónquehabían tenido siglosantesyadargraciasaDios.PodemosrecordarestaexperienciaenÉxodo12y13.

Y encontró en el templo a los vendedores de bueyes, ovejas y palomas, y a loscambistas sentados; y, haciendo un azote de cordeles, los echó a todos del templo,ovejasybueyes;yaloscambistaslesesparciólasmonedasylesvolcólasmesas;

NodebemosleerestetextocomounhechoaisladoenlavidadeJesús,sinoenrelaciónconmuchasotras intervencionesyenseñanzas sobreel temploqueencontramosenloscuatroevangelios.Vamosarecordaralgunas.

SanLucasnosdicequeJesúsporeldíaenseñabaeneltemploysalíaapasarlanocheenelmontedelosolivos(Lucas21,37).Tambiénsefijóenlaviejecitaqueechabaunalimosna que para ella suponía todo su sustento. A la mujer samaritana le dijo quehabíallegadolahoradequenoadoraranalPadrenienelmontenieneltemplo,sinoenespírituyenverdad.

Yalosquevendíanpalomaslesdijo:-Quitadestodeaquí;noconvirtáisenunmercadolacasademiPadre.

Teníaquecausarunaimpresiónmuydesagradableverqueeltemplo,llenodebellezay esplendor, se había convertido en algo similar a unmercado. Se vendían ovejas ybueyesparaofrecerensacrificioyquemarlossobreelaltar.CreíanqueelhumoqueseelevabahaciaelcieloleagradabaaDios.Vendíanpalomasytórtolasparalaspersonasmáspobres,comorecogeeltextodelapresentacióndeJesúseneltemplo(Lucas2,22-24).

Tambiénhabíamuchasmesasconbalanzas,enlasquesecambiabaeldineroquellevabalagente.Paraecharlimosnadentrodel templooparapagar lasofrendas(por ejemplo al nacer el primer hijo) sólo se podíanutilizar las monedas que daban los cambistas,monedas especiales que sólo circulaban dentro deltemplo y no tenían el rostro del emperador grabadoen ellas. Esas monedas no estaban contaminadas nipodían ser utilizadas en los negocios. Mejor dichoeran utilizadas para aumentar “el negocio del

4demarzo2018TercerDomingodeCuaresma

templo”,queenriquecíasobretodoalacastasacerdotal.

Salomónconstruyóel templocontodoelesplendor imaginable:maderasdelLíbano,decoraciónconracimosdeoro,etc.YenmediodeltemplolossacerdotescolocaronelArcade laAlianzay la tiendaque lahabíaalbergadoduranteel tiempoenelqueelpueblo la llevóconsigo,cuandoeranunpuebloerrante.“Alsalir lossacerdotesde lazonaconsideradasanta,unanubellenólacasadelSeñorylossacerdotesnopudieroncontinuarenelservicioreligiosoacausadelanube,porquelagloriadelSeñorllenabala casa del Señor. Salomón dijo: “He querido erigirte una morada, un lugar dondehabites para siempre” (1 Reyes 8, 10-13). La santidad que emanaba del templo seextendíaportodalaciudad.Elsantuarioerasimilaralapuertadelcielo.

En el mismo pasaje del evangelio de Lucas leemos: “Jesús entró en el templo ycomenzóaexpulsaralosqueallíestabanvendiendo.Ledijo:EnlasEscriturassedice:“Mi casa es casa de oración” pero vosotros la habéis convertido en una cueva deladrones”(Lc19,45-46).

YaelprofetaJeremíassesituabajuntoaunadelaspuertasdeltemploydenunciabareiteradamenteelusoquesehacíadeél. Jesúsexpresaconvehemenciaestemismodeseo de reservar el templo como un lugar de encuentro con Dios, de silencio, deoración…

¿Sonasínuestros temploshoy?¿Encontramosenellosunespacioparaestarencalma, en silencio, para entrar dentro de nosotros mismos y poder percibir lapresenciadeDiosennosotros?¿Losbuscamos?

Susdiscípulosseacordarondeloqueestáescrito:«Elcelodetucasamedevora».Entoncesintervinieronlosjudíosylepreguntaron:-¿Quésignosnosmuestrasparaobrarasí?

Esta frase equivale a otras que aparecen muchas veces en el evangelio: ¿Con quéautoridadhacesestascosas?EscomopedirleaJesúsqueseidentifique,queexpliquelosmotivos de su comportamiento, porque parece que está loco. Atentar contra eltemplo,porpocoquefuera,eraunalocurayacarreabalapenademuerte.EltemplodeJerusalénnoeracomounadenuestrasiglesias,eraellugarmássagradodelmundoconocido,eralacasadelmismoDios.

Jesúscontestó:-Destruidestetemplo,yentresdíaslolevantaré.Losjudíosreplicaron:- Cuarenta y seis años ha costado construir estetemplo,¿ytúlovasalevantarentresdías?Pero él hablaba del templo de su cuerpo. Y, cuandoresucitó de entre los muertos, los discípulos seacordaron de que lo había dicho, y dieron fe a laEscriturayalapalabraquehabíadichoJesús.

JuanhaceunalecturadeloshechostraslaPascua,traslamuerteylaresurreccióndeJesús. El templo ya había sido destruido en el año 70 después de Cristo y lascomunidadescristianassabíanqueel tiempodelcultoenel templohabía finalizado.AhoraJesúseracomoelnuevotemplo,elnuevolugardeencuentroentreloshombresymujeresconDios.Yanohacíafaltahacersacrificiosdeanimales.ElpanyelvinoeranlosnuevossignosdeencuentroentreloshermanosyconelmismoDios.

EsunalástimaqueolvidemosloquesanPablonosdiceacadauno:“¿Nosabéisquesois templo de Dios y que el Espíritu habita en vosotros?... el santuario de Dios essagrado y vosotros sois ese santuario” (1Cor 3, 16-17) Podemos preguntarnos: ¿Nohabremos convertido también nuestro cuerpo/santuario en algo semejante a unmercado?

ElevangelioenlasTIC

Textodelevangelio con imágenes,2,24 minutos.Puede serútilparaque losniños se hagan una idea de las costumbres de la época de Jesúshttps://www.youtube.com/watch?v=SbWj4OnnQG0

FragmentodelapelículaJesúsdeNazaret,paralosmayores,conestepasaje.4,20minutos.http://youtu.be/bL3paICIux0

Simpática adaptación del evangelio de hoy para niños, en dibujos. 4,19minutos: http://youtu.be/J6PvQDAidDg. Refleja bien la situación del templo-mercado y la clave de la expulsión de losmercaderes: la purificación de unaestafa.

PistasparatrabajarlaPalabra

1. Personalmenteü El Templo de Jerusalén es considerado por el Pueblo Judio como la Casa de

Dios,“laCasademiPadre”comodice Juanenel textodelevangeliodehoy.Por lo tanto es casa reservada a la oración y trato con Dios. Dedicarla a losnegocios e intereses que nada tienen que ver con Dios, es profanarla.¿TenemoshoynosotroslaexperienciadeunlugaroespacioreservadoaDios?¿Sentimosasínuestrostemplosoiglesias?¿Cuálestulugardeoración?

ü ¿Tenemos conciencia de que nuestro cuerpo es templo de Dios? ¿Qué nossugiereestaafirmación tannovedosadeSanPabloy tansimilara laquehoyescuchamosaJesúsenelevangelio?¿Cómodebemostrataranuestrocuerpoalrecordarloquesomos?¿Yeldelosdemás?¿Quémensajepodemosdarloscristianosanuestrasociedadenesteaspecto?

ü Ennuestroscolegios,alaluzdelevangeliodehoypodemosplantearnos:

a. ¿ComoeducamosanuestrosalumnosparaverytratarsucuerpocomotemplodeDios?

b. ¿Qué sentido ledamosa laCapilla del colegio? ¿Ayudaa la oración yrelaciónconDiosdenuestrosalumnos?¿Animamosanuestrosalumnosairalacapilla,ahacersilencio…?¿Ydelosprofesoresypadres?

c. ¿Conoces la experiencia de “oratorios” que se lleva adelante todosnuestroscolegios?¿Quérelaciónlaencuentrasconelevangeliodehoy?

2. Enlaclase

ü Con losmáspequeñospodemospartirdelvideodedibujosqueos indicamos

arriba y ayudarles a conocer que era el templo y su sentido de “casa deoración”odeencuentroconDios.Deahípasaralassemejanzasconnuestrasiglesias.

ü Con losmayorespodemosverel trozode lapeliculadeJesúsdeNazaretquenarraelevangeliodehoyytratardedescubrirtodoelsentidodelareaccióndeJesús,conalgunaspreguntasybuscandoalgunosparalelismosconnuestravidadehoy.¿Quévaloramosyreservamosparanosotros,familiaoamigos?¿Cómoreaccionaríamossialguien loconvierteenunmercadoo losubea la red?¿Aquélugaresdamosimportancia?¿Cónquéestánrelacionados?…

ü Si no lo habeis hecho en otra ocasión, es interesante tratar con losadolescenteseltemadelpropiocuerpocomoTemplodeDios.¿Conqueotraspalabraslodefiniríamos?¿Quésignificaesoenconcretoensuvida?

a. Podemos partir de anuncios, fotografias o noticias, y ayudar a losadolescentes a discernir qué significa “tratar el propio cuerpo comotemplo de Dios” o convertirle en un “mercado”. En qué situacionessucedecadacosa.Quéconsecuenciastieneparalapersona.

b. También podemos plantear el aspecto del “cuidado saludable” delcuerpo, su crecimiento, su higiene, las costumbres o habitos que lodestruyen,etc.

ü Encasodehaberhecholaactividadanterior,podríamosfijarnosenelaspecto“casa deoración”. ¿Qué experiencia tienennuestros chicos de “templos” oiglesias? ¿Qué hacen cuando van? ¿En qué lugar encuentran calma, paz,ambienteparareflexionar,etc?¿Quélugarlesayudapara“hablar”conDios?

ü Encualquieredadseríabuenoterminarpersonalizando,¿dóndehabloyoconDios?¿Quéimportanciatienemicuerpoenlaoración?(posturas,respiración,etc)¿Quélugarreservamosenelcolegio,enlaclase?¿Quécondicionesayudanaqueeneselugarrecemosmejor?

3. Enlafamilia

Ü Despuésdeleereltextoysuscomentariospodemosdialogarsobreloquemás nos ha sorprendido, lo que no entendemos, lo que más nos hagustado…

Ü El Concilio Vaticano II dice de la familia que es una comunidad de fe,esperanza y caridad. Por eso le podemos llamar Iglesia doméstica. Lafamilia cristiana es una comunión de personas, que reflejan la comuniónque existe en Dios entre el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. ¿Cómo

podemosexplicarquenuestrafamiliaesunaiglesiadomestica?¿Enquésenota?

Ü SielSeñorllegaanuestrafamilia, iglesiadomestica,comollegóaltemplodeJerusalén,¿quénosdiría?¿Quéharía?¿Quénospediríacambiar?

Ü TerminamoshaciendounaoraciónalSeñorpornuestrafamilia