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Lilian Villamizar Zabdy Suárez Ana Reyes Karol Gómez
Fernanda Morales Paula Arias Paola Pinzón Diego Celis
Diego Romero Harvey Gill Luis Carlos Nevado
Mario Guevera Fernando Gonzales Hector Palomino
Presentación
Todas las civilizaciones se han planteado una serie de reflexiones en torno a los fenómenos
sociales sobre la génesis y el devenir de la sociedad, acerca de las diversas formas de organizar la
“res pública”.
Filósofos y hombres ilustrados han elaborado ideas y doctrinas en un intento de encontrar
soluciones a los problemas sociales y políticos en cada época. El común denominador de las
teorías de la organización social, gira entorno a la necesidad de un gobernante. En manos de ésta
persona se encuentra el futuro de una nación.
La forma de alcanzar el poder y la forma de gobernar son temas de mayor discusión. A pesar de
la famosa frase: “el fin justifica los medios”, la idea principal de Nicolás Maquiavelo va más
allá. No se trata simplemente de ignorar todos los valores morales para gobernar a su antojo. Se
trata en realidad de modificar el comportamiento del gobernante de acuerdo a las exigencias del
entorno social, político y económico del pueblo. Es, en otras palabras, mostrar matices diferentes
de acuerdo a los cambios externos que se presenten.
Durante el siglo XX, distintos líderes fueron reconocidos por su comportamiento en el poder.
Algunos se levantaron de forma democrática para luego establecer una dictadura; otros, teniendo
la autoridad en sus manos, fueron conscientes de las necesidades del pueblo y ofrecieron
soluciones diplomáticas.
Pero una cosa es segura. Todos matizaron su personalidad como gobernantes para conseguir
diversos fines, de acuerdo a las características de su período. Y no sólo eso. Sus decisiones
afectaron de manera trascendental el curso no sólo de su país, sino de la historia de la
humanidad.
En el presente trabajo, analizamos los rasgos particulares de muchos de estos personajes y las
singularidades presentadas durante su ascenso y mandato. Sin duda alguna, resultan de vital
importancia a la hora de comprender la situación actual de la geopolítica de las diferentes
regiones del mundo y, desde luego, el curso actual de las relaciones internacionales.
Diego Alejandro Celis Parada
Gerente del evento
Tabla de Contenido
Presentación
1. Winston Churchill: Karol Daniela Gómez Galvis. 1
1.1. Datos personales. 2
1.2. Contexto histórico. 3
1.3. Importancia del mandato. 4
1.4. Consecuencias. 6
2. Francisco Franco: Juan Fernando González Sandoval. 7
2.1. Datos personales. 8
2.2. Contexto histórico. 9
2.3. Importancia del mandato. 10
2.4. Consecuencias. 12
3. Benito Mussolini: Diego Romero Pontón. 13
3.1. Datos personales. 14
3.2. Contexto histórico. 15
3.3. Importancia del mandato. 16
3.4. Consecuencias. 18
4. Adolf Hitler: Diego Alejandro Celis Parada. 19
4.1. Datos personales. 20
4.2. Contexto histórico. 21
4.3. Importancia del mandato. 22
4.4. Consecuencias. 25
5. Joseph Stalin: Mario Andrés Guevara González. 26
5.1. Datos personales. 27
5.2. Contexto histórico. 28
5.3. Importancia del mandato. 29
5.4. Consecuencias. 31
6. John F. Kennedy: Harvey Gil Quiñones 32
6.1. Datos personales. 33
6.2. Contexto histórico. 34
6.3. Importancia del mandato. 35
6.4. Consecuencias. 37
7. Ernesto Guevara: Ana Milena Reyes Bello. 38
7.1. Datos personales. 39
7.2. Contexto histórico. 40
7.3. Importancia del mandato. 41
7.4. Consecuencias. 43
8. Fidel Castro: María Paula Arias Estupiñan. 44
8.1. Datos personales. 45
8.2. Contexto histórico. 46
8.3. Importancia del mandato. 47
8.4. Consecuencias. 49
9. Augusto Pinochet: Lilian Carolina Villamizar Blanco. 50
9.1. Datos personales. 51
9.2. Contexto histórico. 52
9.3. Importancia del mandato. 53
9.4. Consecuencias. 55
10. Margaret Thatcher: Paola Pinzon Bernal. 56
10.1. Datos personales. 57
10.2. Contexto histórico. 58
10.3. Importancia del mandato. 59
10.4. Consecuencias. 61
11. Mahatma Gandhi: Zabdy Suárez Bermúdez. 62
11.1. Datos personales. 63
11.2. Contexto histórico. 64
11.3. Importancia del mandato. 65
11.4. Consecuencias. 67
12. Mijaíl Gorbachov: María Fernanda Morales Oliveros. 68
12.1. Datos personales. 69
12.2. Contexto histórico. 70
12.3. Importancia del mandato. 71
12.4. Consecuencias. 73
13. Nelson Mandela: Héctor Andrés Palomino Cortes 74
13.1. Datos personales. 75
13.2. Contexto histórico. 76
13.3. Importancia del mandato. 77
13.4. Consecuencias. 79
14. Conclusión. 80
15. Bibliografía. 86
16. Anexos. 87
Winston Leonard Spencer
Churchill
"No tengo nada más que ofrecer que sangre, esfuerzo, lágrimas y sudor
Datos personales
Nació el 30 de noviembre de 1874 en el Palacio de Blenheim,
Inglaterra
Su padre, Lord Randolph, descendía directamente de John Churchil,
primer duque de Marlborough. Su madre, Lady Randolph Churchill, era hija
del financiero norteamericano Leonard Jerome y su esposa, Clarissa Hall.
Churchill comenzó sus estudios en 1888 en Harrow, una de las
mejores escuelas masculinas de Londres, donde mostro una buena
aptitud para el idioma, pero no se le percibió como un gran intelectual;
por lo que no disfruto mucho de sus años de escuela.
Gracias a sus habilidades, Churchill gano una competencia por recitar de memoria las
1.200 líneas del poema Lays of Ancient Rome de Maculay.
Termino sus estudios en Harrow en 1893 y, tras su tercer intento, logro entrar a la Real Academia
Militar de Sandhurst.
Despu s de graduarse, inici una carrera militar que, durante los cinco a os siguientes, le
permitió librar batallas en tres continentes, ganar cuatro medallas y la Orden del Merito, escribir
cinco libros y obtener un escaño en el Parlamento.
Al inicio de su carrera militar se incorporo al 4º de húsares, un regimiento de caballería de elite
para los hijos de la nobleza.
Con la misión de informar sobre la guerra de independencia cubana contra España para el
periódico londinense The Daily Graphic, Winston emprendió rumbo hacia Nueva
York y de ahí a La Habana.
En 1899 tomó parte en la Guerra bóer convirtiéndose en héroe
nacional al conseguir escapar tras haber sido capturado.
En 1900 regresó a Inglaterra y se lanzó a la vida política
En 1915 decidió volver al ejercito y dirigió a los hombres del sexto
batallón en las trincheras de Francia.
Sir Winston Churchill
como niño en 1880 o 1881
Sir Winston Churchill, 1985,
inicios de su carrera militar
Contexto Histórico
En Gran Bretaña se da la revolución industrial, afectando no solo a Gran Bretaña si no que también a toda
Europa. Gran Bretaña al ser el epicentro de esta revolución se convierte en el taller del mundo (o la
potencia industrial del momento) y en ella surge, también, el modelo económico machesteriano o el
capitalismo. Pero a pesar de esto Inglaterra estaba perdiendo su supremacía industrial y como tal la
comercial, sin dejar de ser el país imperialista y dominador que solía ser, ya que tenía en su posesión
territorios en la India, Canadá, Birmania, Ceilán Australia y parte del continente Africano, China, Persia
y Afganistán. Pero Gran Bretaña tenía que poner cuidado debido a las constantes amenazas de guerra que
proponía Alemania.
El 28 de Julio de 1914 comienza la primera guerra mundial y el 4 de agosto del mismo año tropas
alemanas avanzaron sobre Bélgica lo cual
provocó la intervención Inglesa.
En 1918 termina la primera guerra mundial e
Inglaterra se encontraba en una crisis por que las
industrias tradicionales de exportación estaban
en declive, había desequilibrio de la balanza
comercial, debilidad y volatilidad en la libra
esterlina, se había suspendido el sistema patrón
oro y se debatía la conveniencia de su
reanudación, preocupaba la deflación de precios y el desempleo, los sindicatos luchaban con huelgas
generales para impedir que les rebajaran sus salarios nominales; después, se elevaron los salarios reales -
por la lucha obrera y por el restablecimiento del patrón oro- y se dañó la competitividad en el mercado
mundial. Inglaterra vivía un estancamiento económico y luchas sociales que ponían en duda la viabilidad
del sistema. Pero también en Gran Bretaña se aprobó el derecho al boto de la mujer.
Barco a vapor en 1912
Importancia del mandato
Si bien Winston Churchill paso a la historia por haberse negado a la derrota o a negociar con Hitler desde
el comienzo de la guerra e incluso haber visto desde antes que comenzara la segunda guerra mundial el
peligro que Hitler representaba no solo para Gran Bretaña pero si para todo el mundo; Churchill también
paso a la historia por su gran capacidad de liderazgo y
sus grandes discursos capases de inspirar esperanza y
tesón al pueblo británico durante la segunda guerra
mundial.
En el libro “Winston Churchill su liderazgo las
lecciones y el legado de uno de los hombres más
influyentes en la historia” de Mario Escobar. El autor de
esta obra, resume algunos de los conceptos de Churchill
en su libro, en breve palabras. «La primera condición
para la formación del carácter de líder son las
dificultades y cómo se enfrenta a ellas; además el libro
muestra como Churchil a pesar de sus dificultades, tales
como : su tartamudeo, sus traumas personales y su falta
de adaptación a los modelos autoritarios.
El autor de este libro también plantea una respuesta, al ¿
por qué Churchill a pesar de todas sus dificultades logro
ser un ejemplo a seguir y aun así mantenerse en paz?, al
decir Este indudable líder mundial había descubierto que
la oración y la meditación eran una fuente de paz que su
razón no llegaba a producir.
Escobar logra mostrar los logros y sacrificios de un líder
mundial a quien le costó mucho trabajo llegar a ser de influencia a la sociedad en la que fue partícipe y
actor de la historia mundial.
Mapa de Gran Bretaña
Churchill comenzó su vida política a la edad de 25 años cuando fue elegido, por primera vez, como
miembro parlamentario del partido conservador; regresando en 1924 como ministro de Hacienda del
gabinete conservador de Baldwin (1924-1929). Churchill alertó sobre el peligro del dictador alemán
Adolf Hitler y cuando estalla la II Guerra Mundial es nombrado de nuevo Primer Lord del Almirantazgo.
Las ideas de Churchill en un comienzo no fueron bien aceptadas por Arthur Neville Chamberlain (primer
ministro entre 1937 y 1940) pero al estallar la guerra se apreció finalmente la visión de Churchill.
El 10 de mayo de 1940 le ofrecen suceder a Arthur Neville Chamberlain como primer ministro.
Gracias a la fructífera colaboración con el presidente
estadounidense Franklin Delano Roosevelt, consiguió
la ayuda militar y el apoyo moral de Estados Unidos;
Churchill estableció estrechos lazos con los líderes de
lo que él denominó la "Gran Alianza". El 14 de agosto
de 1941 firmó con Roosevelt la denominada Carta del
Atlántico. También sostuvo reuniones importantes con
Roosevelt y con Lósit Stalin celebrando importantes
conferencias como la Conferencia de Yalta, celebrada
en febrero de 1945, donde se configuró el mapa de la
Europa de la posguerra.
Volvió a ser primer ministro desde 1951 hasta 1955, pero, en esta ocasión, tanto su edad como los
problemas de salud le impidieron imprimir dinamismo a su mandato. Tras presentar su dimisión, se
dedicó a la pintura y a la literatura durante sus últimos años.
su verdadero valor reside en que, gracias a su firme e inquebrantable coraje, consiguió guiar al pueblo
británico y, con él, a las democracias occidentales, desde el abismo de la derrota contra el totalitarismo
hasta la victoria final, en el mayor conflicto que el mundo había vivido.
Winston Churchill
Consecuencias
en 1953 Churchill se convierte en, hasta el momento, el único primer ministro ingles con un
premio novel en literatura.
Winston Churchill fue uno de los primeros en propugnar la creación de unos «Estados
Unidos de Europa». Tras la experiencia de la Segunda Guerra Mundial, estaba convencido de
que solamente una Europa unida podía garantizar la paz. En su famoso discurso para la juventud
académica.
Winston Churchill fue quien plante por primera vez la idea de un ej rcito europeo
destinado a proteger el continente y dotar de cierta fuerza a la diplomacia europea.
en 9 9 se cre el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, una década después de que Churchill
defendiese esa idea por primera vez.
Winston Churchill no solo se dedico a la guerra durante sus periodos de mandato,
también se dedico a remediar los problemas de relaciones exteriores que tenia Reino Unido,
como también hizo diferentes arreglos en la parte política y social
Realizó importantes reformas sociales en el país orientadas a organizar la vida civil, así
implantó el racionamiento, la gratuidad de la comida en las escuelas e intentó conseguir el pleno
empleo, pero a pesar de todo cada vez se mostraba más reaccionario en algunas de sus
resoluciones, así no permitió que se nacionalizara la industria del carbón.
Bandera de Gran Bretaña y bandera de la Unión Europea
FRANCISCO FRANCO
BAHAMONDE
“Estábamos al borde del abismo, pero hemos dado un paso hacia adelante”
Datos Personales
Francisco Franco nació a las doce y medias de la madrugada del 4 de
diciembre de 1892 en el número 108 de la calle Frutos Saavedra de El
Ferrol (actualmente, calle María, situadas en el casco histórico de la
ciudad), en la provincia de La Coruña. El 17 de diciembre fue bautizado
como Francisco Paulino Hermenegildo Teódulo: Francisco por su
abuelo paterno, Hermenegildo por su abuela materna y su madrina,
Paulino por su padrino y Teódulo por el santo del día. Su padre, Nicolás Franco
y Salgado-Araújo, (1855 - 1942, 87 años) era capitán de la Armada, llegando a
ser intendente ordenador de la Marina (cargo equivalente a general de brigada), y su madre,
María del Pilar Baamonde y Pardo de Andrade (1865 - 1934, 69 años) disfrutaba de una posición
social parecida a la de su marido, hija del comisario del equipo naval de la plaza, provenía de una
familia que también tenía una tradición de servicio en la Marina. Al cumplir 12 años, junto a su
hermano Nicolás y su primo Pacón, entra en una escuela de preparación naval dirigida por un
capitán de corbeta con la esperanza de, posteriormente, ingresar en la Armada. Su hermano logró
en 1906 ingresar en la Escuela Naval de la Armada, pero él y su primo, al intentarlo el año
siguiente, vieron negada tal posibilidad. Ese mismo 1907, a los 14 años de edad, junto a su
primo, ingresa en la Academia Militar de Infantería de Toledo. En la academia será uno del
montón que obtendrá el puesto 251 entre los 312 de su promoción.
Carrera militar: en África, en el transcurso de los diez años y medio que
permaneció allí, logró una vertiginosa ascensión hasta alcanzar el
generalato, convirtiéndose en el general más joven de Europa en aquella
época, adquiriendo una gran popularidad entre la burguesía española y
un prestigio dentro del ejército que le permitió, aún con su juventud,
disfrutar de un estatus de igualdad con los más consolidados generales,
siendo uno de los militares con mayor ascendencia entre la población en
una época clave de la historia de España: la II República.
Franco en su niñez
Franco en África
Contexto Histórico
En 1898, un acontecimiento histórico puede explicar parte de su rudimentario ideario político. La
pérdida de Cuba representa la definitiva caída del que fuera el imperio español. Esto, en una
época convulsa en la que frente a un liberalismo elitista no consolidado e inestable se intenta
imponer el parlamentarismo democrático basado en el sufragio universal. En España, el siglo
XIX estuvo presidido por un prolongado periodo de inestabilidad política y guerras civiles; los
intentos liberales chocaron en todos los casos con la reacción del antiguo régimen y la Iglesia.
Esta conflictividad política y social, junto con revueltas y guerras civiles, unido a las guerras
coloniales, propició un sistema político corrupto e ineficaz en una España empobrecida, atrasada
y con fuertes desequilibrios entre clases y regiones. A Franco, como al conservadurismo de gran
parte del siglo XX, pudo serle fácil identificar la grandeza del imperio perdido, con los antiguos
regímenes autoritarios, y el desastre de su pérdida, con las nuevas posiciones liberales. En 1898
Franco cuenta cinco años de edad; la pérdida de Cuba habría pasado inadvertida para él de no ser
por la reacción que suscitó en la sociedad española, que se prolongaría durante su infancia y
primera juventud. La gran derrota naval se vivió en España como una humillación infligida por
una nación emergente a una gran nación imperial. En los ambientes militares (y El Ferrol era una
ciudad con un fuerte componente militar y
concretamente naval) y en parte de la población, la
resistencia ofrecida por una flota obsoleta y mal
pertrechada se consideró resultado del heroísmo de
unos militares que lo dieron todo por la patria; y la
derrota, producto de la irresponsable actitud de unos
políticos corruptos que descuidaron a su ejército. El
ejército, sin imperios de ultramar que defender, forzó, también
como medio de lavar la derrota sufrida, las posteriores intervenciones en Marruecos,
generalizándose en su seno un patriotismo exacerbado y un sentimiento de superioridad frente a
la población civil, viendo en el afloramiento de los nacionalismos y en el fortalecimiento del
pacifismo de la izquierda, elementos disolventes de la nación.
España, primera mitad del siglo XX
Importancia del Mandato
Todo comenzó con el golpe de estado dirigido por el
general Mola contra el gobierno republicano. Este
golpe de estado militar dio lugar a la Guerra Civil
española en la que se enfrentaron los sublevados y los
republicanos. Tras morir Sanjurjo y Mola, Francisco
Franco se convirtió en el único lider indiscutible de
los militares golpistas. Durante la guerra se formó un
Estado paralelo al republicano, el Estado "nacional"
en el cual Franco fue nombrado Jefe de Estado y
Generalísimo de los ejércitos de Tierra, Mar y Aire. La ideología del Estado "nacional" se
estructuro bajo los principios ideológicos de la Falange Española.
La Guerra Civil española se desarrolló en 4 fases:
1) Se consolida el dominio de los sublevados en el sur y se realiza la primera ofensiva sobre
Madrid.
2) La guerra se internacionaliza con la llegada de italianos y Brigadas internacionales.
3) La tercera fase es la lucha por la ocupación del Ebro. La idea de los nacionalistas era ocupar el
valle del Ebro para así romper la zona centro-oriental.
El Gobierno republicano intenta recuperar esta zona en la batalla del Ebro pero todo fue inútil.
4) Los tres primeros meses de 1939 contemplan la liquidación de los dos grandes núcleos
republicanos. Cataluña cae en febrero y el gobierno de Franco es reconocido por Francia y Gran
Bretaña. Posteriormente dimite Azaña como presidente de la Republica. Entonces se constituye
la Junta de Defensa con la que los republicanos pretenden negociar con Franco sin embargo este
no acepta sino la rendición incondicionada.
En marzo se inicia la ocupación centro-levantina y el 1 de abril de 1939 se difunde el ultimo
parte oficial de la guerra en el cual se informaba de la victoria de los sublevados mediante este
discurso “En el día de hoy, cautivo y desarmado el ej rcito rojo, han ocupado las tropas
nacionales sus últimos objetivos militares. La guerra ha terminado"
De esta manera el gobierno republicano fue "sustituido" por el régimen de Franco que se
División Política de España, 1936
caracterizó por la concentración de poderes en el caudillo, el sentimiento anticomunista, los
principios católicos y la exaltación de la patria.
Instauró un régimen autárquico que pasó desde el
totalitarismo de carácter fascista a la dictadura autoritaria. La
ausencia de un ideario definido le permitió transitar de unas
fórmulas dictatoriales a otras, rozando el fascismo en los
cuarenta y a las dictaduras desarrollistas en los sesentas. La
característica principal de su régimen fue el enorme peso del
ejército en las funciones políticas. También se apoyó en
diferentes estamentos que se dio en llamar “familias”: los
militares, la Iglesia, la Falange tradicionalista como partido
único y sectores monárquicos y conservadores. Grupos con diferentes intereses y en casos
contrapuestos que Franco supo manejar apoyándose unas veces en unos, otras veces en otros,
según sus intereses del momento. Durante la Segunda Guerra Mundial el franquismo fue afín con
el fascismo italiano y el nacionalismo alemán, quienes fueron sus aliados durante la guerra civil,
pero una vez derrotado el Eje, Franco declararía que nunca se unió a este por que no apoyaba al
fascismo o al nacionalismo sino que procuraba la paz en Europa.
La agonía de Franco fue lenta y dolorosa, siendo sometido a numerosas intervenciones
innecesarias y de efectos desastrosos. El 15 de octubre, Franco sufre un infarto, y, contra los
consejos de su médico, el doctor Vicente Pozuelo Escudero, aún preside el Consejo de Ministros
dos días después, tras varias crisis de su salud. El 22 de octubre sufre su tercer ataque cardíaco,
el 24 sufre otro y se agravan sus otras dolencias. Desde entonces, todos los intentos de su entorno
son los de prolongarle la vida, intentando que sobreviva al 26 de noviembre, momento en que
debería renovar el mandato de Alejandro Rodríguez de Valcárcel como presidente del consejo
del Reino y de las Cortes y, así, garantizarse una persona "fiable" con poderes para influir en la
elección del futuro presidente del Consejo de Ministros.
Consecuencias
Durante la Guerra Civil Española, los partidarios de la Segunda República sufrieron la violación
de sus derechos fundamentales, como la vida y la libertad, durante este periodo se dieron muchas
desapariciones y persecuciones políticas. Una
situación similar ocurrió durante todo el
tiempo que Franco estuvo en el poder.
Durante los años siguientes a la segunda guerra
mundial, España se vio alejada del apoyo de
los aliados por lo que disminuyeron sus
relaciones internacionales, aun asi en los años
60´s hubo el denominado milagro económico
español, reflejando un ritmo de crecimiento del
7% al año, todo esto gracias a una lenta liberación
económica que se dio en los años 50´s, además de
acuerdos bilaterales con Estados Unidos durante la Guerra Fría.
Fiat fue símbolo del renacimiento económico
Benito Mussolini
“Me enorgullezco de ser lo que soy, esto es: un hombre que antes de imponer sacrificios a los
demás se los impone a sí mismo y que antes de llamar a la disciplina a los demás se somete a
esa disciplina.”
Datos Personales
Mussolini en su juventud
Benito Mussolini nació en Dovia, una aldea del municipio de Predappio, en la
provincia de Forlí, región de Emilia-Romaña el 29 de julio de 1883.
Proveniente de una familia humilde. Su madre, Rosa Maltoni, era profesora y su
padre, Alessandro Mussolini, herrero; paradójicamente, ambos firmes defensores
del socialismo, una ideología que intentaron inculcar a su hijo.
Ingreso en Faenza a un colegio Salesiano, y luego debido a una problema de
compañeros, se le expulso e ingreso a un colegio en Forlinpopoli, donde obtuvo
una licenciatura de enseñanza.
Ejerció como docente en las escuelas medias de Gualtieri hasta que escapa a
Suiza huyendo del servicio militar. Allí trabajó como obrero, aprendió alemán e
inglés y se integró en un sindicato de militantes socialistas. Algún tiempo después
fue director del periódico oficial del Partido Socialista, Avanti!. Cuando estallo la
Primera Guerra Mundial se presentó voluntariamente al ejército.
Mussolini en 1917 en la Primera Guerra Mundial
Contexto Histórico
Tras la muerte de Víctor Manuel (enero de 1878), su hijo, Humberto I, ascendió al trono de
Italia. Durante su reinado, Italia firmó en 1882 la Triple Alianza con Alemania y el Imperio
Austro-Húngaro, que imponía una división de Europa en dos bloques enfrentados. Humberto I
fue asesinado el 29 de julio de 1900 por un anarquista, tras lo cual su hijo, Víctor Manuel III,
ocupó el trono. Mientras tanto, animado por los ejemplos de Francia y Gran Bretaña y por el
deseo de que los problemas sociales y económicos del país pasaran inadvertidos, el gobierno
puso en marcha un programa de política colonial. A comienzos de 1885, una expedición italiana
ocupaba una parte de África oriental que en 1890 se consolidó como la colonia italiana de
Eritrea. A pesar de ser uno de los estados miembros de la Triple Alianza, junto a Austria-Hungría
y Alemania, Italia no declaró la guerra en agosto de 1914 a la Triple Entente, pues consideró que
dicha Alianza era de carácter defensivo y la
agresión austro-húngara a Serbia no obligaba a
Italia a tomar parte del conflicto. Históricamente
Italia tenía una larga rivalidad con Austria-Hungría,
la cual se remonta al Congreso de Viena en 1815,
después de la derrota de Napoleón y el fin de
las guerras napoleónicas, que concedió varias
regiones de la península itálica al Imperio
Austriaco. Algunas de las cuales continuaban
bajo control austríaco, aún después de
la unificación italiana. En las primeras etapas de la guerra, la diplomacia aliada estuvo cortejando
a Italia, tratando de garantizar su participación. Lo cual se tradujo en la firma del Tratado de
Londres, el 26 de abril de 1915, en el cual Italia renunciaba a sus obligaciones con la Triple
Alianza. Finalmente, ante la posibilidad de incorporar al territorio nacional aquellas zonas con
presencia lingüística italiana en poder de Austria, el 23 de mayo de 1915 el Reino de Italia
declaraba la guerra al Imperio Austrohúngaro, a Alemania, a Bulgaria y al Imperio otomano. De
este modo se unió a la Triple Entente. Al finalizar la guerra y tras la repartición de territorios en
el Tratado de Versalles, Italia quedo en descontento debido a que no obtuvo suficientes ventajas
territoriales y económicas.
Tomada de http://www.ancestrositalianos.com/
Importancia del Mandato
“Se afirma el carácter religioso del Fascismo. Más que de una doctrina política, se trata de una
fe, de un culto en el que los saludos romanos, las concentraciones multitudinarias, los uniformes
y las grandes paradas militares forman parte de su liturgia. Pero como nueva mística necesita una
divinidad que la encarne, un héroe a quien seguir, una personalidad egregia a quien conocer.
Surge así la figura del duce como animador de toda esta coreografía y como conductor de un
pueblo de nobilísimas tradiciones que se había quedado sin moral y sin destino.”
“Por otra parte está el propio Mussolini. Sería
injusto no reconocerlo, que e1
s un hábil
manipulador de masas, envidiable actor y
celoso propagandista de su propia persona.
Ya desde que el rey le encarga formar
gobierno, hace que en los periódicos aparezca
diariamente, con el título de la “Jornada de
Benito Mussolini”, una relaci n laudatoria de
sus actividades, que ensalce su enrome
capacidad de trabajo.”
“Desde el comienzo de su subida al poder,
Mussolini se da cuenta que, a nivel personal,
necesita, por lo menos a efectos
propagandísticos, sistematizar su vida
privada, borrar su pasado borrascoso, aprender buenas maneras, ya que solo de este modo podrá
llegar a tranquilizar a las clases dirigentes y a electrizar a las masas”
1 De Vega Pedro, Mussolini: biografía del Fascismo (p. 263-266)
Unificación de Italia
Mussolini quiso capitalizar el sentimiento de
insatisfacción que se apoderó de la sociedad italiana
tras el fin de la contienda haciendo un llamamiento a
la lucha contra los partidos de izquierdas, a los que
señaló como culpables del descalabro, y para ello
creó los Fasci Italiani di Combattimento, quienes
eran grupos armados, y formaron el inicio del Partido
Nacional Fascista, creado un año más tarde. Para
1921 Mussolini, su ejército de las Camisas Negras y
el Fascismo, tenían ya acogida entre terratenientes e
industriales, logrando salir electo como diputado el
mismo año. Ya durante 1922, en la Marcha sobre
Roma, donde los Camisas Negras ingresan a la Capital de Italia, Mussolini logra que el rey
Víctor Manuel III le entregara el gobierno a pesar de que la mayoría del parlamento no le
apoyara, y de esta manera el Fascismo se instauraba en Italia. Apoyado por un amplio sector de
la población y con la baza a su favor de un eficaz sistema propagandístico, realizó fuertes
inversiones en infraestructuras y recuperó viejos proyectos expansionistas, como la conquista de
Etiopía en 1935 y la anexión de Albania en 1939. Tras la llegada al poder de Hitler en Alemania,
fue acercándose al nazismo, y tras las primeras victorias alemanas en la Segunda Guerra
Mundial, que juzgó definitivas, declaró la guerra a los aliados. Sin embargo, el fracaso del
ejército italiano en Grecia, Libia y África oriental, así como el avance de las tropas aliadas,
motivaron su encarcelamiento por orden de Víctor Manuel III, quien impulsó un golpe de Estado
y decretó el fin del fascismo en Julio de 1943.
Liberado por paracaidistas alemanes el 12 de Septiembre de 1943, creó una república fascista en
el norte de Italia, conocida como República de Salò pero el avance aliado le obligó a emprender
la huida hacia Suiza. Intentó cruzar la frontera disfrazado de oficial alemán, pero fue descubierto
en Dongo por miembros de la Resistencia el 27 de Abril de 1945, y al día siguiente fue fusilado
con su compañera Clara Petacci.
Escudo de la República Social Italiana
Consecuencias
Los años de la posguerra de Italia se caracterizan por las constantes crisis política y económica,
el asedio de las Brigadas Rojas, la mafia, la corrupción y los sobornos. El 2 de junio de 1946,
un referéndum sobre la monarquía estableció la república como sistema de gobierno italiano,
adoptando el país una nueva constitución el 1 de enero de 1948. Los Tratados de Roma de 1957
firmados por seis países europeos han hecho de Italia uno de los miembros fundadores de
la Unión Europea. Desde finales de los años sesenta hasta principios de los ochenta se produjo
un período de insatisfacción por una situación político-institucional caótica que se tradujo en
violencia callejera y lucha armada, actualmente llamado Anni di piombo, que llegó a su apogeo
en 1978 con el asesinato del líder cristianodemócrata Aldo Moro por las Brigadas Rojas.
También es conocida la lucha contra la mafia, que salto a la fama con el asesinato del juez
Giovanni Falcone. En 1992 los jueces del Tribunal de Milán empezaron muchos procesos contra
los partidos políticos de la Democracia Cristiana y el Partido Socialista, descubriendo una
corrupción enorme. La mayoría de los diputados del Parlamento fueron involucrados y esto
provocó una crisis en los
partidos al poder desde los
años 50.
Destrucción post-guerra
Adolf Hitler
"Quizás la más grande y mejor lección de la historia es que nadie aprendió las lecciones de la
historia”
Datos personales
Hitler nació el 20 de abril de 1889 en Braunau, Austria. Hijo de una
familia de clase media, tenía el sueño de estudiar artes en Viena.
Armado de muchos sueños y un cuaderno lleno de sus dibujos,
abordó el tren a dicha ciudad en 1907. Sin embargo, su talento no fue
suficiente para los jueces y no pudo completar su preparación en la
academia de bellas artes. Tuvo que subsistir por medios propios
durante un tiempo (incluso como vagabundo), hasta enlistarse en el
ejército del Reich. Siendo soldado en la primera guerra mundial, es
condecorado en varias ocasiones por su actuación ejemplar en batalla. Con el infortunio de la
derrota, Hitler se siente desconcertado, como muchos de sus compañeros y compatriotas.
Por las pocas oportunidades que lo rodean, Decide continuar siendo parte del ejército y le es
encomendada la tarea de “Verbindungsmann” (espía de la policía). Siguiendo instrucciones,
visita una cervecería donde se realiza una reuni n clandestina del “Partido Obrero Alemán”.
Exaltado por los comentarios que se hacían en aquel lugar, Hitler alzó su voz y no faltó mucho
para que su oratoria encendiera el sentimiento nacionalista de los presentes.
Gracias a la simpatía de la cual gozaba, Hitler llegó a la cabeza del partido ahora llamado
“Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores Alemanes” (NSDAP). Allí, fundó su primera
“peque a dictadura” y con sus diferentes discursos cargados de fuerza y certeza, la asociaci n
ganaba mayor importancia.
Fue tal su impacto que se atrevieron a llegar al poder en 1923. Su idea
principal era fundar un gobierno de resistencia en Múnich, donde se
hiciera oposición directa al gobierno de Berlín. Pero su empresa no
alcanzó su propósito. Adolf Hitler, entre otros dirigentes nazis, fue
encarcelado hasta 1925, período en el cual escribi “mein Kampf”2.
2 Tomado de CARTIER, Raymond. Hitler al asalto del poder. Capítulos 1, 2 4 y 7.
Foto Ullstein Bilderdienst
Foto National Archives. Washington
Contexto histórico
Hasta 1918, el pueblo alemán había sido arrullado con una
ilusión de victoria en la primera guerra mundial. Sin embargo,
ese sueño de desvanecía precipitadamente. Para el 29 de
septiembre de 1918, el imperio austro-húngaro anunciaba su
necesidad de armisticio. Adicionalmente, las mismas tropas
alemanas se veían cuarteadas tras el avance del ejército de la
entente, a pesar de haber concentrado su atención en el frente
occidental, dado el tratado de Brest-litovsk con Rusia.
Como consecuencia, se firma una nueva constitución en
Weimar, donde se dispusieron las cláusulas de la rendición y
se reorganizaba el gobierno. A ello se le denomina el “Estado
de bienestar”.
Pero los ciudadanos alemanes no fueron conscientes de la catástrofe. La guerra se perdía, según
ellos, por decisión de los políticos y de ningún modo por necesidad. Los mismos soldados
estaban dispuestos a seguir luchando en el campo de batalla, en virtud de su compromiso con la
nación. Sin embargo, a pesar de sus deseos, veían con dolor cómo en el acto de rendición se les
juzgaba y condenaba de manera vergonzosa. No sólo tuvieron que asumir una deuda escandalosa
para indemnizar a las demás naciones; también se les acusó de enteros responsables de la guerra
y se vieron obligados a perder los territorios de Alsacia y Lorena (ricos en carbón y acero).
Debido al descontento popular generalizado, los sectores que apoyaban la nueva constitución de
Weimar se diezmaban. La clase media fue la más afectada por las decisiones en materia
económica de los social-demócratas. Dados los bajos resultados de la administración, la derecha
del país tomaba más fuerza. Se vislumbra un nuevo líder.
Protestas en Berlín. 1924.
Hindenburg, segundo presidente de la república de Weimar, nombra primer ministro a Adolf
Hitler.3
Importancia del mandato
Existen particularidades que hacen del mandato
de Hitler un hecho de interés exclusivo. Von
Hayek hace una secuencia que debe seguir el
totalitario para conseguir sus fines: llegar
legítimamente al poder para adoctrinar a los
ciudadanos de tal forma que se puedan someter
cuando se impongan reglas determinadas por la
fuerza. Hitler lo cumple. Luego, debe valerse de
un grupo reducido de personas homogéneas de tal
forma que no haya problema en ponerse de
acuerdo en la determinación de las normas
específicas que va a adoptar éste nuevo Estado
Totalitario. Quienes apoyaron a Hitler fueron
aquellos trabajadores de la baja clase media, que
tienen en común la defensa de sus intereses particulares, lo cual los hace homogéneos. Ahora, el
dictador necesita fuerza para reafirmar sus decisiones, la cual saca sumando a su empresa más
gente. Pero no de cualquier forma: concentra la atención en hechos negativos como le odio a
algún enemigo. Parece ser ésta la forma más fácil de ganar simpatía4. Hitler, siendo soldado tuvo
que visitar el hospital varias veces. Allí, notó con frecuencia cómo muchos alemanes veían a los
judíos como los culpables de su desgracia, hecho que aprovechó para cumplir ésta última
característica: conquistar la confianza de las masas. Esto se resume en el planteamiento de
3 Tomado de GERSTLÉ, Pierre. Cátedra Historia del siglo XX. Universidad Externado de Colombia. 2010.
4 Tomado de VON HAYEK, Friedrich A. Camino de servidumbre. pág. 150-180
Zona de ocupación de las potencias del eje entre 1940 y 1944
Hannah Arendt: El origen del totalitarismo nazi es el antisemitismo, necesario para concentrar la
atención del pueblo alemán a favor del
dictador. 5
Tras cumplir una condena de 9 meses en
prisión, Hitler reintegra el NSDAP y se da a la
tarea de alcanzar el poder. Pero ésta vez no iba
a ser por la fuerza. Recurre de nuevo a su
discurso nacionalista y convence al pueblo
alemán, golpeado por la regular administración
de la república de Weimar. Gracias a la falta
de credibilidad en los social demócratas, el
éxito del nacional socialismo estaba asegurado.
La presión del NSDAP y la disminución
progresiva de sus simpatizantes hicieron que el
segundo presidente de la república de Weimar,
Paul Von Hindenburg, nombrara canciller a
Adolf Hitler en 1933. Desde allí, presionó al aún
jefe de Estado (Hindenburg) de crear un Estado de excepción, que Hitler aprovechó para
desaparecer algunos de sus opositores. Un año más tarde, con la muerte del presidente, Adolf
Hitler se proclamó Führer, Líder del III Reich.6
Antes de desatar la Segunda guerra mundial y siendo máxima autoridad de la Alemania nazi, se
consideran varios aspectos de importancia:
En materia económica, disminuye el desempleo y frena la inflación ya que destina gran parte de
recursos a la fabricación de armas y aumento del ejército. Así, rompe con los acuerdos (y
sanciones) de Versalles.
5 Tomado de Arendt, Hannah. Los orígenes del totalitarismo Tomo I
6 Tomado de la Hemeroteca de www.lavanguardia.com
Parteiadler der Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (1933–1945)
A nivel internacional, plantea un sistema particular de alianzas. En primer lugar, pacta con
Mussolini en Italia, quien adelanta un avance militar en áfrica que incomoda a Francia e
Inglaterra (por el territorio de Abissinia). Segundo, realiza un referéndum en Austria (el
Anchluss), cuyo fin es la adhesión de esta nación a los ideales del Reich, de manera
“legítima”7.Tercero, firma un tratado con la Unión Soviética (tratado germano-soviético), en el
cual se haría un intercambio de carbón y acero, se repartían territorios de Polonia y además se
garantizaba la tranquilidad alemana en su parte oriental.
Para completar la serie de las alianzas, Japón se suma al eje viendo la oportunidad de quitar
territorios en posesión de Inglaterra y Francia.
Con todo preparado, invade Polonia y estalla la segunda guerra mundial.
Derrota a Francia en tres semanas, instaura un gobierno obediente a su mandato y sostiene una
lucha constante contra Inglaterra.
Sin embargo, a pesar del positivo avance, comete el error de romper el pacto germano-soviético
y ordena invadir la Unión Soviética (operación barba roja). En Stalingrado, el ejército rojo
destruye a las tropas alemanas, que se encontraron acorraladas a su vez por el ejército aliado que
avanzaba por el occidente, desde Normandía.
De ésta forma, el 30 de abril de 1945, encerrado en un búnker en Berlín, Adolf Hitler se suicida
junto a su esposa Eva Braun.
7 “legítima”, porque se comprob un enorme fraude, además de estrategias bajas que alteraron el resultado original.
Consecuencias
- División de Alemania entre las dos nuevas potencias visibles: Estados Unidos y la Unión
Soviética.
- Crisis económicas, políticas y sociales en las potencias del eje.
- Muerte de más de quince millones de judíos.8
- Creación de la Organización de las Naciones Unidas.
8 Según nuevas investigaciones publicadas en www.abc.es
Muro de Berlín. Vista al lado Soviético.
Joseph Stalin.
“La muerte de un hombre es tragedia, la muerte de millones es una estadística”
Datos personales.
La familia Djugashvili era de lo más pobre. Iósif creció en un ambiente
muy difícil, aunque notablemente influido por el amor de su madre, que
le llamaba cari osamente “Soso” o “Soselo”. Su padre Vissarion sin
embargo era todo lo contrario porque maltrataba y daba palizas a su
esposa y a su hijo Iósif. Estos antecedentes cambiarían completamente
su personalidad hacia una nueva persona a la que no le gustaba que le
mandasen, porque aspiraba a mandar él.
Al cumplir los 15 años su madre profundamente seguidora de la Religión Cristiana Ortodoxa, lo
inscribió en el Seminario Teológico de Tblisi, capital de Georgia. Allí marchó Iósif, siendo
recluido en el seminario casi como en una prisión, sin ninguna libertad y sometido a una estricta
disciplina de los sacerdotes. Pero Iósif, harto de la religiosidad extrema en el seminario, empezó
a frecuentar movimientos políticos nacionalistas georgianos en sus ratos libres, además de leer
libros prohibidos como la obras de Vladimir Lenin o Georgi Plejanov. Rápidamente, dentro del
seminario y en la clandestinidad, se empezó a formar como marxista
En 1898 ingresó en una asociación social-demócrata llamada Tercer Grupo,
en la que comenzó a militar. A menudo provocaba charlas políticas, ya
fuera en la calle o entre los mismos seminaristas. En cuanto se enteró la
dirección del seminario, fue expulsado del colegio religioso en 1899, algo
que para él fue una gran liberación.
Sin estudios ni trabajo, logró ser aceptado en el Observatorio de Tblisi como
empleado. Al tener tiempo suficiente para compaginar su trabajo con la
política, se convirtió en un orador, aunque nunca el discurso fue su punto
fuerte, más bien la dedicación. Iósif fue elegido miembro para dar un
discurso a obreros industriales y ferroviarios que por primera vez en Georgia celebraron el Día
del Trabajador, 1 de Mayo de 1900. Allí conoció a su mejor amigo que le acompañaría toda la
vida, un revolucionario llamado Kliment Voroshilov.
De izquierda a derecha: Iósif Stalin, Vladimir Lenin y León Trotsky.
Contexto histórico.
La Primera Guerra Mundial, mayor acontecimiento hasta la fecha, Iósif la vivió ausente en su
deportación de Kureika. Fuera de allí los acontecimientos se desarrollarían con las derrotas
militares de Rusia y las conquistas de Alemania, Austria-Hungría y Turquía dentro del territorio
ruso. Todo eso sumado al hambre, la falta de abastecimiento y las revueltas sociales, terminaron
con la abdicación del Zar Nicolás II en la Revolución de Febrero de 1917. Fue en este momento
cuando Iósif adoptaría la designación de Stalin que le acompañaría el resto de su vida.
Con la Revolución de Octubre, los
bolcheviques se habían hecho con el poder y
Lenin se convertía en Presidente de la
República Rusa, a la que dirigiría con mano
de hierro. Gracias a la actuación durante la
Guerra Civil Rusa, y en especial a la acción
de Tsaristyn, Stalin ascendió meteóricamente.
Pero su mayor suerte fue el ser elevado a
Comisario de Inspección de Obreros y Campesinos, una especie de policía secreta para Rusia,
Tantos ascensos le hicieron prácticamente intocable y muy fuerte a la hora de actuar contra otros,
algo en lo que Lenin se equivocó enormemente.
Cuando Lenin se quedó paralítico a causa de su enfermedad, todos los antiguos camaradas se
plantearon que en caso de que falleciese, alguien habría de ser el sucesor. Stalin se puso a
trabajar en ello antes que nadie. Con su puesto de Secretario General colocó en los organismos
estatales a sus hombres más fieles como Voroshilov, al reponerse Lenin se quedó perplejo de
todos los cambios que estaba viendo de su gobierno. Lo cierto es que Lenin nunca había
desconfiado de Stalin a quién tenía gran aprecio, por eso el toparse con aquella situación política
fue una gran desilusión para él. Intentó convencer a todos de que era necesario deshacerse de
Stalin, pero antes de lanzar el comunicado ante el Politburó, sufrió otro ataque en su salud y
falleció el 21 de Enero de 1924.
Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas o Unión Soviética
Marco teórico.
Con la muerte de Lenin llegó la hora de un nuevo jefe revolucionario en Rusia. Stalin rigió con
mano férrea el país desde la muerte de Lenin hasta su propia muerte en 1953, y consiguió elevar
el nivel de aquella Rusia, que era un país subdesarrollado en tiempos de los zares, hasta la altura
en que se encuentra actualmente. A continuación se van a estudiar los principales pasos dados
por Stalin para alcanzar esta situación en el espacio de tiempo transcurrido entre las dos guerras
mundiales.
La primera tarea a que se entregó el georgiano consistió en la derrota de todos aquellos rivales
que podían aspirar a la jefatura del Partido y con ello el control total del nuevo país socialista.
Stalin no tenía al principio otro cargo que el de Secretario General del Partido, aparte de ser
miembro del Politburó. Junto con él, formaban parte del organismo más elevado de la Unión
Soviética, Trotski, Bukharin, Kamenev, Rykov, Tomsky y Zinoviev.
Las opuestas ambiciones de los miembros de este Politburó supieron encontrar pretextos
doctrinales para justificar sus posiciones. En un principio se enfrentaron las tesis de Bukharin y
Trotski, la primera en apoyo de una política moderada, la segunda de una actuación radical,
opuesta a cualquier cooperación en el campo internacional, decidida defensora de la teoría de la
revolución permanente como medio de triunfar la propia. Pero el carácter extremista de esta tesis
y la escasa flexibilidad, de su defensor determinaron la oposición de elementos que en parte le
eran favorables, como Zinoviev.
Ascenso y mandato.
Siendo el líder de todas las Rusias, Stalin se convirti en el nuevo “Zar Rojo”, como muchos se
atrevieron a denominarle. Su primera medida fue convertir a la URSS en un país absolutamente
industrializado para que pudiera convertirse en una superpotencia. Esta etapa de transición rural
a industrial fue conocida como el “Gran Cambio” o “Segunda Revoluci n”.
Una de las mayores tragedias de
la administración de Stalin fue la
colectivización de la República
Soviética de Ucrania en 1932. En
esta región la mayoría de
campesinos eran antiestalinistas
y se negaban a entregar todo el
grano, pues de lo contrario morirían de hambre. Stalin furioso ordenó bloquear Ucrania con el
Ejército Rojo y mediante comisarios eliminar cualquier ucraniano opositor y requisar todos los
granos de las granjas. La consecuencia de esto fue una hambruna que se extendió por toda
Ucrania, Kazakhstán, el Río Volga y Asia Central. Para agravar aún más el castigo, Stalin
prohibió que ningún habitante abandonara las zonas de hambre hasta que pereciera por inanición,
o que si alguno se atrevía, disparasen contra él. Este genocidio en el que murieron unos 9
millones de personas fue conocido como el Holodomor.
A pesar de todas las catástrofes humanas de la política de Stalin, los objetivos fijados
inicialmente resultaron un éxito. El país quedó completamente industrializado, casi al nivel de
Estados Unidos o Alemania, al multiplicarse por diez las fábricas en toda la geografía. Sólamente
el acero y la metalúrgia aumentaron la producción un 10%, mientras que el mundo rural por
primera vez se mecanizó con tractores y nuevas tecnologías. Gracias a todos estos logros
industriales, acompañados de una hábil propaganda y el culto a su personalidad con la
construcción de estatuas y calles o avenidas con su nombre, la popularidad de Stalin ascendió sin
parar, considerándolo muchos como el gran padre que había llevado a Rusia a ser una gran
potencia de orden a mundial.
Mostrando a Stalin como el caudillo vencedor de la Unión Soviética contra el Eje.
El Pacto de Munich de 1938 a favor de la partición de Checoslovaquia, dejó a la URSS en una
posición solitaria. Sintiéndose desechado por Gran Bretaña y Francia, Stalin decidió iniciar
conversaciones con la Alemania de Adolf Hitler, algo contradictorio a su ideología. Para ello
expulsó como Ministro de Asuntos Exteriores a Maxim Litvinov que era judío, y puso a
Viacheslav Molotv. Al principio Hitler no creyó a Stalin, pero luego, cuando el Führer
comprendió que la guerra era inevitable y necesitaría aliviarse de un frente en el este de Europa
para concentrarse en el oeste, empezó las negociaciones con el oso ruso. Stalin comprendió que
para ganar la guerra era necesario cooperar con los Aliados. El Primer Ministro británico y
conservador, Winston Churchill, formalizó una alianza con él a pesar de su diferencia ideolígica
abismal. Tanto tropas soviéticas como británicas invadieron
Irán en una corta guerra con el fin de que Stalin pudiese
recibir los suministros necesarios en su lucha contra Hitler.
Con el ataque a Pearl Harbor de Japón, Estados Unidos y su
Presidente Franklin Delano Roosevel, se unieron a la Gran
Alianza Churchill-Stalin, lo mismo que la China de Chiang
Kai-Shek o la Francia Libre de Charles De Gaulle.
Con la victoria en Stalingrado, Stalin podía priorizar sus
opiniones sobre los Aliados, ya que ellos no habían cosechado
un éxito militar tan grande. Sin embargo al mismo tiempo que
se producían triunfos, Stalin inició operaciones de castigo
contra las minorías nacionales a las que falsamente acusó de
traición.
Comunistas históricos fueron detenidos y también a
determinadas minorías étnicas se las envió a gulags. El líder había perdido completamente la
cabeza y apenas salía del Kremlin. A finales de 9 2 tuvo lugar la “Conspiraci n de la Batas
Blancas”, una invenci n del diario Pravda, alentada por Stalin para acusar a los judíos de querer
entregar la URSS al capitalismo. Stalin preparó una Gran Purga como la de 1937, acompañada
por un 2º Holocausto de los judíos de Europa a los que iba a deportar a campos de concentración.
Todos los allegados a Stalin vivían aterrados ante la perspectiva de esto,
concentración. Todos los allegados a Stalin vivían aterrados ante la perspectiva de esto, incluso
sus mejores amigos no podían sentirse seguros. Pero un acontecimiento inesperado los salvaría a
todos.
5 de Marzo de 1953, la vida de Iósif Stalin se apagó para siempre a la edad de 74 años. Fue
enterrado en el Mausoleo de la Plaza Roja de Moscú donde descansaba Vladimir Lenin. Se había
convertido en el “Gran Padre” de todos los ciudadanos soviéticos.
Millones de muertos a causas del mandato de Stalin
Consecuencias.
Los partidarios reformistas comenzaron una purga de todos los estalinistas para evitar que
alguien como Iósif volviera a dirigir el país. El nuevo Presidente, Nikita Jruschov, denunció los
crímenes de Stalin ante el Politburó y rehabilitó a todas sus víctimas, poniendo en libertad a los
millones de presos políticos, minorías étnicas y prisioneros de guerra del Eje que todavía se
repartían por los gulags y campos de concentración. Los símbolos de Stalin fueron suprimidos y
se retiró su cuerpo del Mausoleo de la Plaza Roja, el cual fue posteriormente incinerado. Sin él la
Unión Soviética derivó en un proceso mucho más blando que acabaría en una progresiva
democratización hasta la caída del comunismo en 1991.
Iósif Stalin se convirtió dentro del
ideal mundial en uno de los mayores
responsables de genocidio de la
Historia Universal. Alrededor de 30
millones de personas murieron bajo el
martillo y la hoz de la Unión
Soviética que él mismo dirigió. Pero a
pesar de la tragedia humana, Stalin
convirtió a la Unión Soviética en el
Imperio más grande del Planeta Tierra,
la industrializó y modernizó tras haber
sido un país exclusivamente rural, elevándola por último al rango de una gran potencia. Por esta
razón, Stalin puede que fuera el hombre más odiado y más querido de la URSS, dos
contradicciones en una.
John Fitzgerald Kennedy
“No preguntes que es lo que tu país puede hacer por ti, pregunta que puedes hacer tu por tu
país”
Datos Personales
Los padres de Kennedy fueron Joseph P. Kennedy, Sr. y Rose
Fitzgerald. Joseph fue un empresario de derrota y odiado por la
comunidad hiberno-estadounidense; fue embajador ante el Reino
Unido. Rose era la hija menor de John "Honey Fitz" Fitzgerald, una
prominente figura política de Boston, que fue congresista y alcalde de
su ciudad. Nació en el número 83 de la calle Beals,
en Brookline, Massachusetts, el martes 29 de mayo de 1917, a las
3:00 p.m.
Durante sus primeros diez años de vida, vivió en Brookline. Realizó sus estudios en el colegio
público "Edward Devotion School" desde la guardería hasta el comienzo del tercer grado.
Durante el cuarto grado estudió en un colegio privado para hombres llamado "Noble and
Greenough",
En septiembre de 1930 Kennedy fue enviado al internado de varones "Canterbury School" para
cursar su octavo grado; este colegio se encontraba a cincuenta millas de su hogar en New
Milford, Connecticut. A finales de abril de 1931 sufrió un ataque de apendicitis y fue sometido a
una apendicectomía, tras lo que se retiró de "Canterbury" para recuperarse en su hogar. En
septiembre de 1931, John fue enviado con su hermano mayor, Joe, dos años mayor que él, al
colegio privado masculino "The Choate School", a sesenta millas de su casa en Wallingford,
Connecticut, un instituto de preparación para la universidad.
En la primavera de 1941 se ofreció como voluntario para el Ejército de los Estados Unidos pero
fue rechazado principalmente por sus problemas de columna. Sin embargo, en septiembre de ese
año la Armada de los Estados Unidos lo aceptó, por la influencia del director de la Oficina de
Inteligencia Naval (ONI), un antiguo ayudante naval de su padre en su etapa como embajador en
Gran Bretaña.
Contexto Histórico
Pearl Harbor (1941)
El ataque a Pearl Harbor fue una ofensiva militar sorpresa efectuada por la Armada Imperial
Japonesa contra la base navalde los Estados Unidos en Pearl Harbor, Hawái, en la mañana del 7
de diciembre de 1941. El ataque pretendía ser una acción preventiva destinada a evitar la
intervención de la Flota del Pacífico de los Estados Unidos en las acciones militares que el
Imperio del Japón estaba planeando realizar en el Sudeste Asiático contra las posesiones
ultramarinas del Reino Unido, los Países Bajos y los propios Estados Unidos. Los japoneses
hicieron coincidir esta ofensiva con el ataque a las posesiones del Imperio
Británico en Malasia, Singapur y Hong Kong, todas las cuales estaban ya en su poder a mediados
de febrero de 1942.
Guerra fría (1947)
La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo e incluso
deportivo iniciado al finalizar la Segunda Guerra Mundial, cuyo origen se suele situar en 1947,
durante las tensiones de la posguerra, y se prolongó hasta la disolución de la Unión
Soviética (inicio de la Perestroika en 1985, caída del muro de Berlín en 1989 y golpe de Estado
en la URSS de 1991), entre los bloques occidental-capitalista liderado por Estados Unidos, y
el oriental-comunista liderado por la Unión Soviética. Las razones de este enfrentamiento fueron
esencialmente ideológicas y políticas.
Si bien estos enfrentamientos no llegaron a desencadenar una guerra mundial, la entidad y la
gravedad de los conflictos económicos, políticos e
ideológicos, que se comprometieron, marcaron
significativamente gran parte de la historia de la
segunda mitad del siglo XX. Las dos superpotencias
ciertamente deseaban implantar su modelo de gobierno
en todo el planeta.
Importancia del Mandato
Su vida puede ser perfectamente el guión de una película de Hollywood. Hijo de una familia
acomodada de los Estados Unidos, héroe de guerra, diputado, senador y presidente. John
Fitzgerald Kennedy fue un personaje emblemático en la política internacional, cuya memoria aún
persiste, a 50 años de su muerte.
Previo a su carrera política, "JFK" se sumó a la marina de los Estados Unidos en 1941, donde fue
herido en el Pacífico y posteriormente resultó condecorado como héroe de guerra al conducir en
esas condiciones a su tripulación hacia la costa sana y salva.
Para 1960, su maratónico ascenso en el Partido Demócrata lo ubicó en la contienda presidencial.
En las elecciones venció por estrecho margen al por entonces vicepresidente de la
Nación, Richard Nixon. Finalmente, con apenas 42 años, se convirtió en el presidente más joven
de los Estados Unidos, y el primero católico.
Durante sus casi tres años de gestión, el gran logro que se le destaca a "JFK" fue haber llegado a
un acuerdo diplomático con la Unión Soviética de Nikita Jrushchov. Había recibido un complejo
problema de la gestión de Dwight D. Eisenhower en plena Guerra Fría, con la llamada "Crisis de
los Misiles".
Tras la fallida operación en la Bahía de Cochinos, en la cual, con respaldo de la CIA, se intentó
invadir Cuba, el gobierno encabezado por Kennedy impuso en 1962 un bloqueo naval en la isla,
ya que allí los soviéticos habían instalado misiles capaces de alcanzar los EEUU.
Sin embargo, fiel a su estilo, Kennedy llegó a un acuerdo por la vía diplomática, y acordó
levantar el bloqueo y no invadir Cuba, siempre y cuando la Unión Soviética garantizara el
desmantelamiento de las armas.
Pero esa vida maratónica y plagada de logros, un día le jugó una mala pasada. En 1963, un
hombre conocido como Lee Harvey Oswald lo asesinó de un disparo, mientras se encontraba a
bordo de un auto convertible junto a su esposa, encabezando un desfile por las calles de Dallas,
donde estaba en campaña para su reelección. Por: Lucas Goyret.
Elección Presidencial
El 2 de enero de 1960, Kennedy manifestó su intención de
competir en las elecciones presidenciales de ese mismo
año. En las elecciones primarias del partido demócrata,
compitió con el Senador Hubert Humphrey de Minnesota y
el Senador Wayne Morse de Oregón. Kennedy venció a
Humphrey en Wisconsin y Virginia Occidental, y a Morse
en Maryland y Oregón. También superó a cierta oposición simbólica en Nuevo
Hampshire, Indiana y Nebraska. En Virginia Occidental, visitó las minas de carbón y conversó
con los mineros para lograr su apoyo; la mayoría del electorado en ese estado era conservadora y
protestante, muy recelosa del catolicismo de Kennedy; pese a ello resultó victorioso
precisamente en Virginia Occidental, lo que confirmó su prestigio como candidato de gran
atractivo popular.
Cuba y la invasión de la bahía de los cochinos
Antes de que Kennedy fuera electo Presidente, la administración de Eisenhower creó un plan
para derrocar al régimen de Fidel Castro en Cuba. Como parte central del plan, estructurado y
detallado por la CIA con apoyo mínimo del Departamento de Estado, se incluía armar una
insurrección contra-revolucionaria compuesta por cubanos anti-castristas. Los insurrectos
cubanos, entrenados por EE. UU., tenían que invadir Cuba e instar a una sublevación del pueblo
cubano para lograr el objetivo de derrocar a Castro del poder. El 17 de abril de1961, Kennedy
ordenó que el plan se ejecutara. Con apoyo de la CIA, en lo que fue conocido como la Invasión
de la Bahía de Cochinos, 1.500 exiliados cubanos, entrenados por EE. UU. y llamados "Brigada
2506", volvieron a la isla con la esperanza de derrocar al régimen castrista. Sin embargo,
Kennedy ordenó que la invasión se llevara a cabo sin el apoyo aéreo de EE. UU. El 19 de abril el
gobierno cubano había capturado o ejecutado a los invasores exiliados, y Kennedy se vio
obligado a negociar la salida de los 1.189 sobrevivientes. Entre las causas del fracaso del plan, se
han señalado la falta de diálogo entre los líderes militares, y la falta total de apoyo naval para
hacer frente a la eficaz artillería de la isla, que incapacitó fácilmente a los exiliados cubanos
cuando desembarcaron.
Crisis de los Misiles de Cuba
La crisis de los misiles de Cuba comenzó el 14 de octubre de 1962, cuando aviones espías U-
2 tomaron fotografías de la construcción de silos para misiles soviéticos de largo alcance en
Cuba. Las fotografías fueron mostradas a Kennedy el 16 de octubre de 1962. Estados Unidos se
encontró ante una inminente amenaza nuclear. Kennedy se enfrentó a un dilema: si los EE. UU.
atacaban tales asentamientos, se podría ocasionar una guerra nuclear con la U.R.S.S.; pero si EE.
UU. no se pronunciaba, tendría armas nucleares a pocos kilómetros de distancia del país y dado
que los misiles se encontrarían a tan corta distancia del continente, las posibilidades de reacción
se reducirían al mínimo. A esto se añadía la preocupación acerca de la imagen débil que EE. UU.
daba ante el mundo en su propio hemisferio.
Asesinato
El presidente Kennedy murió asesinado el 22 de noviembre de 1963 en Dallas, Texas, 2 Estados
Unidos. Lee Harvey Oswald fue arrestado y acusado del homicidio, pero fue asesinado dos días
después por Jack Ruby, por lo que no pudieron someterlo a juicio. La Comisión
Warren concluyó que Oswald había actuado solo en el asesinato. Sin embargo, el Comité Selecto
de la Cámara sobre Asesinatos estimó en 1979 que pudo existir una conspiración en torno al
asesinato. El tema ha sido muy debatido y existen múltiples teorías sobre el magnicidio. El
crimen fue un momento imborrable en la historia de Estados Unidos debido a su traumático
impacto en la memoria de la nación.
Consecuencias
Cuerpo de paz
El Cuerpo de Paz es una agencia federal independiente de los Estados Unidos. Fue establecido
por el Decreto Ley 10924 el 1 de marzo de 1961 y fue autorizado por el Congreso el 22 de
septiembre del mismo año al aprobar el Acta del Cuerpo de Paz (ley pública 87-293). El Acta del
Cuerpo de Paz declara que su propósito es:
"promover la paz y la amistad mundial a través del Cuerpo de Paz, el cual hará disponible para
los países y áreas interesados a los hombres y las mujeres estadounidenses que estén dispuestos a
servir y estén capacitados para trabajar en el extranjero, bajo condiciones difíciles si es necesario,
y ayudar a las personas de tales países y áreas a satisfacer sus necesidades de mano de obra
calificada."
Desde 1960, más de 210.000 personas han trabajado como voluntarios del Cuerpo de Paz en 139
países.
Tratado de prohibición de pruebas nucleares
Perturbado por los peligros constantes de la contaminación radiactiva y la proliferación de las
armas nucleares, Kennedy presionó para que se adoptara el Tratado de prohibición parcial de
ensayos nucleares el cual prohibía las pruebas atómicas sobre tierra, en la atmósfera o bajo el
agua, pero no las pruebas bajo tierra. Los Estados Unidos, el Reino Unido y la Unión Soviética
fueron los firmantes iniciales del tratado. Kennedy firmó el tratado para que pasara a ser ley
estadounidense en Agosto de 1963.
.Ernesto Che Guevara
“Podrán morir las personas pero jamás sus ideas”
Datos Personales
Che Guevara a la edad de 8 años
Ernesto Guevara vivió 17
años en Córdoba, desde 1930 hasta principios de 1947, abarcando gran parte de su infancia y
toda la adolescencia. Ernesto cursó sus estudios primarios en las escuelas públicas San Martín y
Santiago de Liniers entre 1937 y 1941. Sus estudios secundarios los realizó entre 1942 y 1946,
primero en el Colegio Nacional de Monserrat (cuatro años), terminando el ciclo en el Colegio
Nacional Deán Funes, ubicados en la ciudad de Córdoba, donde la familia terminó mudándose
en 1943.
Finalizó sus estudios de medicina en la UBA (Universidad Nacional de Buenos Aires). En seis
meses aprobó las 14 asignaturas que le faltaban, y el 11 de abril de 1953 recibió el título
de médico, registrado bajo el legajo 1058, registro 1116, folio 153 de la Facultad de Ciencias
Médicas de la Universidad de Buenos Aires.
- Ernesto "Che" Guevara nació el 14 de junio de 1928 en
Rosario Argentina, en el núcleo de una familia acomodada de
ideas socialistas. Sus estudios de primaria los realizó en su
hogar. Ernesto Guevara fue el mayor de los cinco hijos.
Sus padres alternaban su residencia de la capital Buenos
Aires con la de Caraguataý, en la provincia de Misiones,
separadas por 1800 km de vía fluvial, donde atendían
plantaciones de yerba mate de su propiedad.
Ernesto se dedicó a su carrera y comenzó a
trabajar como asistente en una clínica
especializada en alergias que se dedicaba a la
investigación del asma, dirigida por el Dr.
Salvador Pisani. En la facultad de Medicina
conoció a Berta Gilda Infante, "Tita", una
cordobesa militante
universitaria comunista con la que
mantendría una fuerte amistad por el resto de
su vida.
Contexto Historico
En Argentina sucede el primer golpe de estado de la era constitucional cuando es derrocado el
presidente Hipólito Yrigoyen, marcando el inicio de la Década Infame.José Félix Uriburu
encabezó un golpe de Estado cívico militar, con gran apoyo de la ciudadanía y partidos de la
oposición que incluía al agrupamiento "antipersonalista" de la UCR.
Década Infame, en la Argentina, el período que comienza el 6 de septiembre de 1930 con
el golpe de Estado cívico-militar que derrocó al Presidente Hipólito Yrigoyen y finaliza el 4 de
junio de 1943 con el golpe de Estado militar que
derrocó al presidente Ramón Castillo.
En 1933 Pacto de Roca-
RuncimanFue un escandaloso
convenio firmado por el
vicepresidente argentino J. A. Roca
(hijo) y el encargado de negocios
británico, W. Una gran
movilización obrera y sindical en
1943 exigía la liberación del
coronel Juan Domingo Perón,
promotor de los derechos de los
trabajadores y, por ello, detenido
por el gobierno militar de Farrell.
El 26 de julio de 1946, en su primer
mensaje al Congreso, el presidente
Perón lanza la iniciativa del voto
femenino y Evita inicia la campaña.
Triunfa la Revolución Cubana encabezada por Fidel Castro derrocando al régimen
de Fulgencio Batista.
Alaska (3 de enero) y Hawái (21 de agosto), se convierten en estados de
Importancia del Mandato
Ernesto Guevara de la Serna, conocido
como el Che, el apodo que recibiera de
sus compañeros de guerrilla en la Sierra
Maestra, entra en la historia para siempre
y su imagen recorre el mundo como un
símbolo de la libertad y de la lucha contra
la opresión. Su inmortal imagen, retratada
por el fotógrafo cubano Alberto Korda, se
comercializa en camisetas, banderas y
recuerdos en ferias y tiendas del mundo
entero, pero este reduccionismo
consumista no podrá ocultar a las nuevas
generaciones la fuerza y el temple de un
hombre que cambió la figura del
revolucionario.
La vuelta a la guerrilla. África y Bolivia.
Juntó a Fidel Castro lograron la Revolución Cubana (Julio 16 de 1953- 01 de Enero de
1959)
Luchó junto a los revolucionarios antibelgas y llevó una fuerza de 120 cubanos.
Se convirtió en el principal aliado del nuevo gobernante de Cuba.
Instalada la guerrilla en Sierra Maestra, Guevara se convirtió en lugarteniente de Castro y
mandó una de las dos columnas que salieron de las montañas orientales hacia el Oeste
para conquistar la isla. Participó en la decisiva batalla por la toma de Santa Clara (1958) y
finalmente entró en La Habana en 1959, poniendo fin a la dictadura de Batista.
Importancia del Mandato
El 13 de enero inaugura una Academia Cultural Militar para
seguir con las labores de alfabetización de los campesinos de
la Columna 8 Ciro Redondo que el comandaba. Por esa
academia pasarán importantes personalidades, entre ellos está
el poeta, admirado por el Che, Nicolás Guillén.
Empiezan las primeras tensiones entre EE.UU. y la joven
revolución. EE.UU. niega extraditar al senador Masferrer, que
huyó en su yate a Miami con 17 millones de dólares
malversados; o al teniente de policía, el asesino Ventura. La
propaganda antirrevolucionaria es aireada por los medios
yanquis; la revista Newsweek titula “La Revolución Cubana
fusila indiscriminadamente a sus opositores”.
Aparecen fosas comunes ocultas por Batista, cementerios
clandestinos, confesiones de policías asesinos… La
investigación da como resultado descubrir que “más de 20.000
muertos es el trágico balance del régimen de Batista”.
El Che desarrolló otras ideas sobre la economía y también sobre lo que él denominó
como "socialismo y el nuevo hombre", que se centraba en cómo se podía desarrollar la
actitud de la gente hacia la sociedad tras el derrocamiento del capitalismo. Estos
trabajos reflejan algunos de los temas con los que tuvo que tratar después de la
revolución de 1959 pero, debido a las limitaciones de espacio, no ha sido posible
tratarlos en esta revista.
Sus ideas no estaban plenamente perfiladas en el sentido de poseer una comprensión
profunda del marxismo. Fueron sus ideas sobre el guerrillerismo las que tuvieron un
peso decisivo en la Revolución Cubana y en los acontecimientos subsiguientes,
especialmente en América Latina.
Consecuencias
A pesar de encontrarse con algunas ideas trotskistas en su búsqueda de una alternativa, el Che
desafortunadamente no abrazó las ideas alternativas ni los métodos del trotskismo. No obstante,
sus acciones bastaron para provocar una reacción en el Kremlin y en todas partes. En Cuba y
entre las masas latinoamericanas, el Che era un héroe cuyo ejemplo revolucionario debería ser
emulado. Entre los círculos gobernantes de la burocracia en Moscú fue tachado de "aventurero",
"pro-chino" y, lo que es peor, de "trotskista". La clase dominante de los países capitalistas odiaba
todo lo que él defendía y por lo que luchó.
El Che fue ejecutado por aquellos que estaban resueltos a defender a los ricos y poderosos. Su
imagen perdura como un símbolo de lucha contra la opresión. Ahora que han estallado protestas
contra las políticas 'neo-liberales' y el mercado en Latinoamérica, aún es corriente encontrar
pintadas de jóvenes en las paredes donde puede leerse "El Che Vive".
Para conmemorar el aniversario de su ejecución, todos los que luchan contra la explotación
capitalista a nivel internacional deberían aprender importantes lecciones de sus ideas y
experiencias para conseguir la victoria que él deseó: la socialista. Esta revista está pensado como
una contribución que ayude en esa lucha.
Dificultades de carácter económico, debidas a la
presión que ejercía sobre el país los Estados
Unidos. En la carta de despedida a sus padres,
decía el Che: «Otra vez siento bajo mis talones el
costillar de Rocinante; vuelvo al camino con la
adarga al brazo... Muchos me dirán aventurero, y
lo soy; sólo que de un tipo diferente y de los que
ponen el pellejo para demostrar sus verdades...».
Y sobre estas palabras el escritor Víctor Montoya,
dice en su artículo «Che» : «Así te recordamos,
comandante, con la estrella en la boina y el
porvenir en la mirada».
Fidel Castro Ruz
“¡Cuando un pueblo enérgico y viril llora, la injusticia tiembla!”
“Los grandes acontecimientos históricos son producto de las crisis.”
“Si salgo llego, si llego entro, si entro triunfo”
Datos Personales
Fidel castro en su niñez 1
Asisti a buenas escuelas cat licas en Santiago y La Habana. Doctorado en leyes por la
Universidad de La Habana en 9 0. Se cas con Mirta Díaz Balart en 948 aunque se
divorciaron en 9 4.
Es el tercero de siete hijos, tenidos en el segundo matrimonio de su padre, en la
actualidad por su cantidad de hermanos tiene muchos sobrinos.
Fidel castro en su juventud 1
• 13 de agosto de 1926, Birán, Cuba
• Castro nace cuando impera en Cuba la
dictadura de Gerardo Machado y alcanza su
definición mejor tan sólo treinta años
después, en la lucha implacable y tenaz contra
otra dictadura, la de Fulgencio Batista
Fidel Castro nunca militó en el Partido
Socialista Popular (PSP), partido comunista de
la Cuba prerrevolucionaria. Era miembro del
Partido del Pueblo Cubano, también llamado
Partido Ortodoxo, fundado en 1947 por
Eduardo Chibás
Durante su hist rico alegato titulado “La
Historia me absolverá”, Fidel Castro, quien se
encarga de su propia defensa, denuncia los
crímenes de Batista y la miseria en la cual se
encuentra el pueblo cubano y presenta su
programa para una Cuba libre basado en la
soberanía nacional, la independencia
económica y la justicia social.
Contexto Histórico
La dictadura enfrentaba la crítica coyuntura
creada por el descenso de los precios del
azúcar con la manida fórmula de la restricción
productiva. Para contrarrestar sus efectos
depresivos, el gobierno inicia una
movilización compulsiva de recursos
financieros que, en proporción apreciable,
terminarían en las arcas de los personeros del
régimen. No obstante el fomento de nuevos
renglones productivos en las dos décadas
precedentes, la economía cubana, uncida al
azúcar, no alcanzaba un crecimiento
satisfactorio. Evidencia máxima de ello era la
masa de desempleados y subempleados que
ya, a mediados de la década de 1950, llegaría
a constituir la tercera parte de la fuerza laboral
del país.
Otro hecho que preocupo al régimen batistiano fue el asalto al cuartel "Domingo Goicuría" el 29 de
abril de 1956. Unos 50 hombres alrededor de las 12:00 atacan e intentan ocupar el cuartel "Goicuría".
La inmensa mayoría de los combatientes eran militantes de la organización auténtica (OA) y estaban
dirigidos por Reinold García. La acción resultó un fracaso rotundo porque eran esperados, la prueba
está en el saldo de la acción: 17 asaltantes muertos sin ningún herido, mientras el Ejército no tuvo
bajas. El asalto a este cuartel, sede del Regimiento No 4 de la Guardia Rural, en Matanzas, constituyó
un elemento que estimuló a los órganos de inteligencia y represión actuar con más energía y, en
particular, a desarticular, neutralizar y no subestimar a los grupos de conspiradores pertenecientes a los
auténticos.
j
Importancia del Mandato
Cuba actualmente 1
La sociedad cubana está permanece en completo silencio político, ya que cualquier disidente es
encarcelado por el gobierno de Castro. Entre este problema de libertad de expresión y
pensamiento, otro de los mayores problemas de la sociedad cubana de los últimos años, y que ha
sido noticia gracias a la aventura internacional del pequeño niño balsero Elián González, es el
problema de la emigración de cubanos anticastristas a las costas de Florida, propiciada por leyes
como la llamada ley de Ajuste Cubano que permite a todo emigrante cubano recibir derecho de
residencia en estados unidos siempre que alcance tierra estadounidense.
Si se continúa, de absurdo en absurdo, dándole largas a la solución de los problemas que
diariamente afectan a los ciudadanos, éstos se agravarán y, aunque algunos crean lo contrario,
podrán producirse estallidos sociales: la cuerda sólo se puede tensar hasta un límite. Sería
conveniente dejar los experimentos para las cosas importantes, y todo el resto de la pacotilla
aprobarla y ponerla en práctica sin más dilaciones: los cubanos de a pie lo agradecerían.
Si por algo ha sobresalido Cuba en
los últimos años es por subsistir a la
enorme presión internacional,
anticomunista y a favor de una clara
democracia. El régimen cubano, junto
al gobierno de China, Corea del
Norte y Vietnam, son los únicos
ejemplos de comunismo vivos en el
mundo de hoy. Fidel Castro ha
seguido siempre fiel a sus ideas y ha
tachado más de una vez al sistema
capitalista de otros países de
hipócritas y extorsionadores.
También ha declarado reiteradamente
que en Cuba sí que existe una
democracia aunque esta siga un
modelo distinto al convencional.
Tomada de https://www.google.com.co/url?1
Fidel Castro dirigió y participó en cada acción de
defensa del país y de la Revolución.
Castro se declaró así mismo primer ministro en
febrero de 1959, cargo que ostentó hasta 1976, en que asumió la presidencia del Consejo de
Estado, que según la reforma constitucional de ese año englobaba la jefatura del Estado y del
gobierno.
Ocupó el cargo de Secretario General de las Organizaciones Revolucionarias Integradas y el de
Secretario General del Partido Unido de la Revolución Socialista.
Y desde entonces ocupó el cargo de Primer Secretario, en el que ha sido ratificado por los cuatro
Congresos del Partido.
Cabe mencionar que todos aquellos que participaron en la derrota del dictador Batista, todos
aquellos que integraron el partido de la revolución fueron encarcelados y asesinados por Fidel
Castro y aun el Che Guevara fue asesinado en una emboscada organizada por el mismo Fidel.
Hasta hace poco tiempo Fidel le cedió sus decisiones a su hermano menor Raúl, que ahora
oficialmente asumió el mayor puesto oficial del país, ya había sustituido "temporalmente" al
comandante en jefe el 31 de julio de 2006, después de que Fidel Castro se retirara debido a una
grave enfermedad, cuya naturaleza ha sido declarada secreto de Estado
Consecuencias
Barack Obama, asume la presidencia de los Estados Unidos, apenas un año después de que Raúl
Castro fuera elegido por el parlamento cubano como nuevo presidente del país, luego de más de
40 años de jefatura de Fidel. Raúl, desde su investidura, anunció cambios en el país en todos los
ámbitos que se han llevado a cabo parcialmente. Obama antes de la Cumbre de las
Américas celebrada en Trinidad y Tobago, cumplió su promesa electoral de retirar las sanciones
contra las relaciones familiares, impuestas por Bush. En esta cita regional prometió un nuevo
comienzo con Cuba y la mejora gradual de las relaciones. Las cuales comenzaron a mejorar con
la disminución de la retórica amenazante desde ambos lados del Estrecho de la Florida, luego se
retomaron las conversaciones sobre migración y correo directo entre los dos países. Cuba ha
propuesto una "Agenda de Dialogo", que incluye temas como el embargo, presos políticos,
relaciones económicas, etc.
Otro de los mayores problemas de la sociedad cubana de los últimos años, y que ha sido noticia
gracias a la aventura internacional del pequeño niño balsero Elián González, es el problema de la
emigración de cubanos anticastristas a las costas de Florida, propiciada por leyes como la
llamada ley de Ajuste Cubano que permite a todo emigrante cubano recibir derecho de residencia
en estados unidos siempre que alcance tierra estadounidense. Medidas como estas aumentaron el
alcance del éxodo de familias cubanas a Estados Unidos de manera precaria e ilegal. Dando lugar
a mayores discusiones entre los gobiernos de ambos países, y altercados fomentados por la
oposición al régimen tanto de dentro como de fuera de la isla los cuales son descritos por castro
como instrumentos de la política estadounidense contra el pueblo cubano.
Augusto José Ramón Pinochet
Ugarte
“A veces la democracia debe ser bañado en sangre”
Datos Personales
Augusto José Ramón Pinochet
Ugarte nació en Valparaíso el 25 de noviembre de 1915.
Hijo de Augusto Pinochet y
Avelina Ugarte. En enero de 1943 contrae matrimonio con Lucía
Hiriart Rodríguez, con quien tuvo cinco hijos, tres mujeres y dos
varones.
Cursó estudios primarios y
secundarios en el Seminario San Rafael de Valparaíso, en el Instituto de Quillota, en el
Colegio de los Padres Franceses de Valparaíso y en la Escuela Militar, a la que ingresó en
el año 1933. Tras cuatro años de estudios egresa de la Escuela Militar con el grado de
Alférez de Infantería ascendiendo a subteniente, teniente y finalmente Oficial de Estado
Mayor. Posteriormente ingresa a la escuela de derecho de la universidad de Chile.
Los cargos que desempeñó antes de llegar a la presidencia fueron, Comandante de los
sextos años, profesor del Curso Militar, profesor auxiliar en la Academia de Guerra en las
asignaturas de Geografía Militar y Geopolítica, con el grado de Mayor es destinado por
dos años al Regimiento "Rancagua" en Arica, En 1956 es seleccionado para una misión
militar que colabora en la organización de la Academia de Guerra de Ecuador en Quito,
también fue Subdirector de la Academia de Guerra, y en 1968 es nombrado Jefe del
Estado Mayor de la II División de Ejército, en Santiago y a fines de
año es ascendido a General de Brigada, comandante en jefe del
Ejército y finalmente el El 25 de agosto de 1973, Pinochet fue
confirmado en el cargo de comandante en jefe del Ejército.
En la época del golpe militar en Santiago de Chile.
Durante el escándalo de haber escapado a la justicia y en plena vejez.
Contexto Histórico
En aquella época, en medio de la guerra fría, la población mundial creía en las ideas
socialistas y era fácil convencerlas de que la causa de todos los problemas económicos en
los países pobres era debido al 'imperialismo' y al 'modelo capitalista, lo cual fue un
hecho que facilitó al político demagogo Allende para llegar al poder, sobretodo
considerando el alto nivel de pobreza que existía en Chile en esa época. La victoria de
Salvador Allende, obtenida el 4 de septiembre de 1970 con un 36,3%, se alcanzó
proponiendo transformar a Chile en un régimen socialista. En donde finalmente su
gobierno estuvo lejos de ser la ansiada experiencia de revolución sin fusiles que
proclamaba, sino que por el contrario fue
atormentada por una creciente tensión social y una
política económica recibida con hostilidad y
miedo por empresarios y grandes propietarios.
Debido a infinidad de inconformismo por el
pueblo, pronto las huelgas y las manifestaciones
anti-allendistas se multiplicaron erosionando
poderosamente al Gobierno. Sus protagonistas
eran decenas de miles de ciudadanos de a pie a los
que la crisis económica estaba empujando a una
situación desesperada. Ése fue el caso de los
mineros de la mina de cobre de Chuquicamata o del carbón, de los envasadores de
refrescos, de los fabricantes de electrodomésticos o de los cincuenta mil propietarios de
pequeños comercios de Santiago y propietarios de camiones.
Con ese telón de fondo, el cual facilitaba por completo a los militares partidarios del
golpe, quienes aprovecharon este escenario y dieron su gran golpe liderado por Augusto
Pinochet.
Reseña de las noticias durante los paros en el periodo de gobierno de Allende.
Importancia del Mandato
La carrera militar de Augusto Pinochet y su comportamiento callado, aparentemente dócil y
acatador de ordenes tanto de sus jefes como las referentes al ámbito constitucional, fue quizás los
motivos que le facilitaron liderar el golpe de estado y de la misma
manera alcanzar el poder. Y fue así como el 23 de agosto de 1973,
el presidente Allende lo nombra comandante en jefe de las Fuerzas
Armadas ya que ése le generaba una especie de tranquilidad a sus
superiores y fiabilidad de la permanencia de su gobierno socialista.
Realmente Pinochet antes del golpe de Estado nunca fue
considerado como elemento clave y mucho menos fue el precursor
u organizador de esta fechoría pero sin lugar a dudas fue muy sagaz
al visionar la realidad del asunto y vislumbrarse como ficha
prescindible para el ataque, decidiendo así unirse a tal punto de
terminar encabezando dichoso golpe; y fue como el 11 de
septiembre de 1973, junto con otros tres generales de las fuerzas
armadas, lideró un golpe de estado que derrocó al gobierno
constitucional del socialista Salvador Allende. Pero no se trataba
solo del logro de la caída del ese entonces el presidente
Allende sino de la determinación de los cargos a ejercer de
quienes comandaron la junta militar y nuevamente motivados por el carácter “d cil” de Pinochet
y mediante una operación política rápida es como Augusto Pinochet ejerce el título de Jefe
Supremo de Chile por casi 17 años.
Una vez asumido el mandato Pinochet optó por disolver el Congreso, prohibir los partidos
políticos y restringir los derechos civiles de los ciudadanos chilenos, instaurando de esta manera
una profunda y rígida dictadura militar. Lograda la obtención del poder desplegó o aplicó todo su
conocimiento militar y atentaba y violaba los derechos de su pueblo, llevando adelante una de las
más cruentas represiones generalizadas contra los miembros de la oposición los cuales habían
sido organizados por el anterior presidente Allende.
Mapa Chile, tomado de la CIA
Para lograr sus objetivos, este dictador creó la DINA, (Dirección de Inteligencia Nacional), que
básicamente consistía en una policía secreta cuya misión era llevar a cabo la detención, la tortura
y la posterior desaparición de aquellos que eran considerado enemigos del Estado.
En el aspecto económico, como es de esperarse, los militares no sabían en absoluto sobre dicho
tema, por lo que tomaron la decisión de dejarse asesorar por economistas bien recomendados, los
Chicago Boys, que fue como se conocían este grupo de economistas. Se practicaron al menos
seis distintos ensayos de políticas económicas, sin que ninguno lograra reactivar el país. Más
bien producto de la inercia y un ambiente internacional favorable, la economía repuntó recién a
fines de 1979.
A partit de ese momento el país creció, el desempleo disminuyó, las importaciones saturaban el
mercado, las personas comunes empezaban a vacacionar, se establecían nuevas legislaciones, en
pocas palabras fue el gran auge que tuvo Chile y crecimiento en cuanto al tema económico.
Sin embargo su gobierno se ha marcado como una de las dictaduras más violentas de América
Latina debido a las múltiples violaciones de los derechos humanos que el dictador produjo.
Fue solo a finales de 1980, las presiones políticas internacionales y nacionales comenzaron a
desestabilizar a la dictadura chilena. En 1988, un referéndum por la Constitución niega la
renovación del mandato de Pinochet. Al año siguiente, tuvieron lugar nuevas elecciones que
colocaron a Patricio Aylwin Azocar, el frente político de oposición, en el poder. Sin embargo,
Pinochet se mantuvo en el poder como jefe del ejército, y no dejó el cargo hasta 1998 cuando
asumió el cargo de senador vitalicio. Ese mismo año
Pinochet tuvo prisión decretada por un juez de Inglaterra
pero fue liberado con una solicitud de licencia por
razones médicas y en el 2002 las autoridades judiciales de
Chile decidieron desechar el caso contra Pinochet y poco
después el ex-general de 86 años de edad, renunció a su
puesto por fin de la vida pública. Y finalmente acabando
el año 2006 Pinochet fallece.
Campaña del SI y el NO para el plebiscito de Octubre de 1988
Consecuencias
Esta dictadura significó un freno en el desarrollo social y económico chileno, además,
tareas pendientes para el futuro ante las heridas aún abiertas y la privatización de la
educación y la seguridad social. Por otro lado dejó el rencor de muchos ciudadanos por la
inaceptable violación de los derechos humanos lo que causó infinidad de muertes
injustificadas. El 5 de octubre de 1988, se hizo un plebiscito donde se decidía si Pinochet
y su dictadura seguían por 8 años más o se llamaba a elecciones. Gracias a la
disconformidad del pueblo, gana la opción NO. En diciembre de 1989 se realizan
elecciones libres (la última fue en 1970), donde gana Patricio Aylwin, este gobierna
durante 4 años Después de que Patricio Aylwin asume las riendas de Chile, el país
empieza a cambiar la cara, se da una recuperación económica, hubo una reducción de la
pobreza del 40% al 14% entre 1990 y 2011. Por otro lado por éste tratarse de un gobierno
democrático se recuperan las instituciones democráticas, como lo son las elecciones, los
partidos políticos, el congreso, la prensa sin censura, la garantía de los derechos
humanos, entre otros.
Para restablecer la convivencia nacional, gravemente afectada por las violaciones a los
derechos humanos, durante el gobierno del Presidente Aylwin se formó la Comisión
Nacional de Verdad y Reconciliación, integrada por destacadas personalidades de
diferentes posiciones políticas.
El modelo económico adoptado por Chile, destinado a un desarrollo equitativo y
sustentable, tuvo buenos resultados. Al comienzo de la administración del presidente
Aylwin la inflación alcanzaba a un 30%, en tanto que, al término del año 1993, esta cifra
se redujo a un 12,2%. Del mismo modo, el crecimiento económico registró un aumento
sostenido, alcanzando la cifra récord de 10,4% en 1992, el
más alto en 27 años. En 1991 firmaron un tratado en el que se
acordaba construir, a partir de 1994, el Mercado Común del
Sur (Mercosur), con un programa de desgravación arancelaria
que partiría en diciembre de ese año.
Protestas por las violaciones de los derechos humanos.
MARGARET HILDA THATCHER
“En política, si quieres que se diga algo, pídeselo a un hombre. Si quieres que se haga algo,
pídeselo a una mujer.”
Datos Personales
Margaret Hilda Thatcher nació el 13 de octubre de 1925 en la
cuidad de Grantham en Lincolnshire. Su padre Alfred Roberts era
dueño de dos tiendas, también estuvo presente en la política local y
la religión junto con su esposa Beatrice Elthel participaban en la
iglesia metodista criando a sus dos hijas bajo esta enseñanza.
Asistió a la escuela Primaria Huntingtower Road logrando una
beca escolar para la escuela femenina de Grantham y Kesteven en
sus investigaciones se veía un rendimiento cada vez mejor, en sus
actividades extraescolares realizaba ciertos deportes como lo son
el hockey sobre césped, natación, caminatas y asimismo decía
recitales de poesía, fue representante de su escuela en 1942 y
1943.
Solicito una beca en Sixthform un sistema educativo en Inglaterra,
para prepararse en Química en la institución de Somerville, Oxfrod
pero fue denegada al principio luego de que un candidato se
retirara le daban un lugar. Al llegar a Oxford en 1943 graduándose 4 años después con honores y
en su último año se especializo en cristalografía de rayos X.
Al terminar sus estudios se mudó a colchester, para empezar a laborar como investigadora
Química de plásticos Bx, se incorporó a la asociación de conservadores local asintiendo a un
discurso como delegada de los universitarios graduados.
Fue la más joven y única mujer candidata al realizar su campaña logro llamar la atención de los
medios, en Dartford conoció a su futuro esposo, Denis Thatcher empresario local que se
encargaba de dirigir la empresa de su familia, anteriormente de convertirse en un ejecutivo de la
industria petrolera. La boda se llevó a cabo el día 13 de
diciembre de 1951.
Tuvieron dos mellizos Mark y Carol nacieron el 15 de
agosto de 1953. Thatcher inició sus estudios de leyes y se
graduo de abogada (Barrister) con una especialidad en
derecho tributario.
Margaret Thatcher en su
infancia.
Margaret Thatcher en su juventud.
Contexto Histórico
Entra en la política Roberts atrae por primera vez la atención
mediática al ser una dama decidida, joven y única mujer al
convertirse en candidata del Partido Conservador en 1950 y
1951 en el escaño de Dartford, en Kent, un feudo laborista.
Perdió en ambas ocasiones pero consiguió reducir el margen
de su oponente. Al transcurrir la campaña fue apoyada por
sus padres y esposo Denis T. quien respaldo los estudios de
abogada.
Se convirtió en miembro del parlamento luego de una dura
campaña en las elecciones de 1959, al dar su primer discurso
tenía el respaldo de los miembros privados en un proyecto de
ley reclamando a las autoridades que los encuentros tenían
que ser de forma pública. Se opuso a la postura oficial del
partido conservador al dar un voto para la restauración del
birching en las escuelas.
Una carrera fulgurante apenas en 20 años, Thatcher logra un
ascenso meteórico en el seno del Partido Conservador,
primero como diputada, luego como ministra y finalmente
como candidata inverosímil para liderar el partido.
Entra en los comunes consiguiendo ser una diputada por Finchley, una zona conservadora del
norte de Londres, fue secretaria de estado con el gobierno conservador entre 1959 y 1964 y
cuando se produce la sucesión en el partido tras su derrota electoral apoya al ganador, Ted Heath,
que se convertirá en su mentor político.
Se trasladó al equipo del Tesoro de Su Majestad en 1966 y como portavoz, se contrapone a la
cantidad de precios obligatorios impuestos por los laboristas y a los controles de ingreso,
argumentando que producirían efectos contrarios a los previstos y distorsionarían la
economía no solo al socialismos, si no igualmente hacia el comunismo, realizo un razonamiento
diciendo que los impuestos se desempeñaban como un incentivo para el trabajo fuerte. Margaret
una de las pocas en darle apoyo a la ley de leo Abse para despenalizar la homosexualidad
masculina y de David Steel para legitimar el aborto igualmente estaba en la prohibición de
cacería de liebres y mantenimiento de la pena capital.En 1967, fue elegida por la Embajada de
"LA DAMA DE HIERRO"
Estados Unidos en Londres para participar en un programa de intercambio profesional dándole
una gran oportunidad para visitar grandes ciudades de Estados Unidos, figuras políticas e
instituciones como él (FMI).
Thatcher comenzó sus principales meses en el cargo a enseñar cada una de sus ideas de
austeridad y recorte de gasto dándole importancia a las situaciones académicas y como
resultando sugirieron quitar la leche gratis a niños entre siete y once años, diciendo que pocos se
verían perjudicados para darle a los más pequeñitos un tercio de litro diario por polemizar las
nutriciones esta determinación causo bastante polémica por parte del partido laborista y la prensa
le llama "roba leches' y ella dijo que reconoció que el mínimo ahorro conseguido no compensó
su pérdida de crédito político.
La gerencia que tuvo se encontró muy marcada por el aumento de proposiciones de las
autoridades educativas locales y acoger un procedimiento integral de educación secundaria pero
al final se decidió hacerlo por niveles en la grammarschools durante su cargo como ministra de
educación de 3612 propuestas dadas le fueron denegadas 326 para el cambio de escuelas asiendo
que incrementara el número de estudiantes.
En 1975 se convirtió en líder de la oposición, se propone a sí misma como un nuevo comienzo,
en la primera elección del partido logro derrotar a Heath quien renuncio a su liderazgo,
permaneciendo en disputa con Thatcher hasta su muerte, por lo que él y muchos de sus
seguidores la acusaban de deslealtad por haberse enfrentado a Heath.
Fue exitosa al eliminar completamente su acento de Lincolnshire excepto en situaciones de
estrés, luego de la provocación de Denis en la Cámara de los comunes a mediados de 1978, la
economía comenzó a mejorar y las encuestas de opinión mostraban a los laboristas en la
delantera, con las elecciones generales planeadas para unos meses después, en las que tenían
buenas posibilidades de ganar. Calificando a los laboristas como “gallinas” y el líder del Partido
Liberal, David Steel, se le unió criticándolos por correr asustados.
Margaret Thatcher se convirtió en la primera mujer en ocupar el cargo de primer ministro en la
historia del Reino Unido dándole el apodo de la Dama de Hierro.
Importancia del Mandato
En 1996 Keith Joseph, durante una conferencia en
memoria de Thatcher, sostuvo que “El tipo de
conservadurismo que ella y el profesában sería mejor
descrito como liberal, en el sentido tradicional,
refiendose al liberalismo de Gladstone, no al de los
colectivistas de estos últimos días”.
El ex secretario de Defensa John Nott dijo que es una
mala interpretación completa de sus creencias al
presentarla como una liberal del siglo XIX". Como
Ellen Meiksins Wood ha argumentado que el
capitalismo era compatible con las antiguas
instituciones políticas conservadoras. Como Primera
Ministra, Thatcher no cuestionaba a las instituciones
antiguas, como lamonarquia y la Cámara de los lores,
pero sí algunas de las incorporaciones más recientes a
la política británica como por ejemplo los sindicatos.
Pensadores estrechamente asociados con el
thatcherismo son Keith Joseph, Powell Enoc, Friedrich
Hayek y Milton Friedman. En una entrevista con
SimonHeffer en 1996, ella declaró que las dos grandes
influencias en su liderazgo como conservadora habían
sido Joseph y Powell, “Dos hombres muy excelentes”.
El fallecido historiador Ewen Green declaró que había
un resentimiento hacia la inflación, los impuestos y las
restricciones impuestas por los movimientos obreros asociados con el llamado consenso
Buttskellita en las décadas anteriores al protagonismo político de Thatcher.Aunque el liderazgo
conservador se adaptó a las reformas de posguerra del gobierno de Attlee, había una oposición
continua en las filas inferiores de la derecha del partido, los grupos de presión de la derecha tales
como la Alianza de clase media y la Liga Popular para la Defensa.
Mapa del Reino Unido.
Ocupó el cargo deprimera ministra del Reino Unido el 4
de mayo de 1979. Se convirtió en la primera mujer en
ocupar Downing Street pero fue mucho más a nivel
interno, emprendió una lucha sin cuartel contra la
intervención del estado en la economía, provocando
divisiones sociales que aún persisten sobre el papel que
el Estado del Bienestar debe jugar. A nivel
internacional, ganó la guerra de las Malvinas, llevó la
tradicional alianza con EE.UU. al terreno ideológico con
el neoconservadurismo de Ronald Reagan y rechazó
ceder poderes a la Unión Europea, lo que a la postre
acabaría con su mandato.
Tuvo una victoria histórica ganando las elecciones en
crisis del gobierno laborista y con un pegadizo de lema
electoral: "Labourisn,tworking" (el laborismo no funciona). En pleno clima de conflictividad
laboral y social, logró con su imagen dual de política y ama de casa que sabe lo que cuesta la
vida atraerse a una clase media descontenta con su clase política.Retirada y final de su vida tras
dejar el gobierno, Margaret Thatcher ha seguido teniendo una importante influencia en la vida
pública en Reino Unido, sobre todo por su ascendencia dentro del Partido Conservador. Además,
ha expresado opiniones sobre política internacional, la pertenencia a la Unión Europea e incluso
ha elogiado a un primer ministro laborista, Tony Blair.
Margaret Thatcher toma posesión en la Cámara de los Lores como baronesa tras renunciar a su
escaño en los Comunes, se retira publica y oficialmente de la vida política tras sufrir una serie de
infartos. Ese mismo año publica un polémico libro sobre relaciones internacionales dedicado a
Ronald Reagan en el que defiende que su país debe dejar la Unión Europea.
La salud de Thatcher declinó notablemente durante la década de 2000. Sufrió varios accidentes
cerebrovasculares y sus médicos le aconsejaron no volver a ofrecer discursos públicos. Después
de desmayarse durante una cena en la Cámara de los Lores, fue ingresada en el Hospital en el
centro de Londres para efectuársele pruebas. Padeció demencia senil según relató, confundía la
Guerra de Malvinas con la de Bosnia, debía recordarle constantemente que su esposo Denis
había muerto hacía varios añosy no era capaz de hablar durante más de diez minutos porque se
perdía y olvidaba lo que decía en el momento.
Fue sometida a una operación para extirparle un tumor en la vejiga en un hospital londinense y
debió permanecer internada durante la temporada navideña de ese año.
Escudo de armas real del Reino Unido
de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
Consecuencias
Margaret Thatcher permaneció como una figura que revitalizó la economía británica, reprimió a
los sindicatos y restableció a la nación como una potencia mundial. Incrementó el número de
propietarios de acciones, y más de un millón de familias adquirieron una de las viviendas del
gobierno, incrementando el número de propietarios
Evidentemente se encontró marcado por los altos niveles de desempleo y la agitación
social; muchas de las áreas afectadas por la escasa oferta de trabajo, resultante de sus políticas
económicas monetaristas.
Es, hasta la actualidad, la única mujer que ha alcanzado el cargo de primera ministra en Reino
Unido, como así también una de las pocas mujeres en liderar un partido político británico de
relevancia.
En La Guerra de las Malvinas fue un conflicto bélico entre la República Argentina y el Reino
Unido, La guerra se desarrolló fundamentalmente el 2 de abril el origen fue el intento por parte
de la Argentina de recuperar la soberanía de las islas, a las que las Naciones
Unidas consideran territorios en litigio, la victoria en el enfrentamiento ayudó a que el
gobierno conservador liberal de Margaret Thatcher saliera relegido en las elecciones del
año 1983. La victoria de las Malvinas, el inicio de la recuperación económica y la crisis interna
del Partido Laborista le da la posibilidad de una victoria arrolladora que le servirá para
desarrollar más profundamente sus polémicas reformas del estado británico.
La guerra con los mineros en marzo de 1984, el organismo regulador de la minería ordena cerrar
20 minas, destruyendo 20.000 empleos. Los sindicatos mineros inician una dura huelga que
hundirá a la economía y que durará un año hasta que cederán ante la firmeza de Thatcher, que
compara su lucha contra los sindicatos con la Guerra de las Malvinas. Atentado de ira contra ella
una bomba en plena convención del Partido Conservador en Brighton deja cinco muertos y
varios heridos graves, entre ellos un ministro.
Thatcher dirá: "Todos los intentos para destruir la democracia por el terrorismo fracasarán".
Reagan su media naranja al otro lado del atlántico potenció la tradicional amistad entre Estados
Unidos y Reino Unido gracias a su sintonía personal e ideológica con Ronald Reagan, también
partidario acérrimo del neoliberalismo económico. Ambos inmortalizaron su sintonía en varias
imágenes amistosas como esta de 1985 en la Casa Blanca. Su fuerte carácter también quedó
establecido en sus anotaciones al margen en sus papeles de trabajo caracterizándose durante su
mandato, por su pensamiento político basado en el patriotismo y el nacionalismo.
Mohandas Karamchand Gandhi
“Casi todo lo que realice será insignificante, pero es muy importante que lo haga”
Datos personales
Gandhi nació el 2 de octubre de 1869 en Parbandar
(actual estado de Gujarat) – el 30 de enero de 1948 fue
asesinado en Nueva Delhi.
Su familia era de la casta vaisía (comerciante). Fue el
hijo de Karamchand Gandhi, el diwan (Primer ministro) de
Parbandar. Su madre Putlibai, cuarta esposa de su padre, tuvo
una gran influencia en su niñez: aprendió a no hacer daño a
ningún ser viviente, a ser vegetariano, ayunar para purificarse, y
a ser tolerante con otros credos religiosos.
A sus trece años, sus padres arreglaron su matrimonio
con Kasturba Makhanji, con la cual tuvo cuatro hijos. En 1942 Gandhi y su esposa
Katurba fueron encarcelados. Ella murió en la cárcel, en tanto que él realizaba veintiún
días de ayuno.
Su educación básica la cursó en su patria y a los 20 años, en 1889, tuvo su primer
contacto con la cultura occidental, ya que se trasladó a Londres donde estudió derecho
en la Univerdity College.
Ejerció la modesta labor de preparar peticiones de litigantes.
Desde 1918 figuró abiertamente al frente del movimiento nacionalista Indio.
Instauró nuevos métodos de lucha (las huelgas y huelgas de hambre), y en sus
programas rechazaba la lucha armada.
Destacó la Marcha de la sal, una manifestación a través del país contra los impuestos a
que estaba sujeto este producto.
En 1931 participó en la Conferencia de
Londres, donde reclamo la independencia de la
India.
Gandhi nació en una familia adinerada y
recibió educación británica
Gandhi, Mohandas Karamchand
(Mahatma)
Contexto Histórico
Gandhi vivió en el período de I Guerra Mundial, el período entre guerras, la II guerra mundial y
el tiempo de la Independencia del pueblo Hindú.
En 1911 el Rey Jorge V estuvo en Delhi para coronarse como emperador de las Indias. Durante
la I Guerra Mundial (1914-1918), la India ayudó entregando tropas de guerra a los Británicos,
pero éstos nunca quisieron que los Indios se independizaran, y la idea les producía repudio. Al ir
pasando el tiempo, las relaciones entre ambos países se deterioraron cada vez más, los Ingleses
intentaron reprimir al pueblo Hindú por medio de la supresión de poderes y libertades políticas,
y además mataron a mucha gente inocente en Amritsar. Después de la participación de las tropas
indias en la I Guerra Mundial se fundó en la India un movimiento nacionalista encaminado a
emancipar al país de la ocupación inglesa.
Inglaterra intentó disciplinarlo secundando las
aspiraciones en la constitución del 1919, fundada en
el criterio de la cooperación. Contra tal criterio se
alzó un nuevo nacionalismo indio, personificado en
Mahatma Gandhi y dirigido a lo largo de la
independencia.
La base del movimiento de independencia empezó
con la rebelión de los Cipayos contra la
Compañía Británica de las Indias Orientales. Esta
asociación, creada en principio para gestionar transacciones comerciales, ejercía un absoluto
control sobre el subcontinente indio consiguió aplastar la revuelta contra el poder británico, pero
ésta permaneció latente. De hecho, las décadas siguientes fueron de una intensa actividad
política, llegándose a fundar el Partido del Congreso, el primero en gobernar la India a partir del
año 47.Aunque fue la llegada de la persona que pudo liderar la corriente de emancipación
nacionalista, Mahatma Gandhi, lo que movilizó de forma masiva a un pueblo que ya había
luchado y dado la vida en una guerra mundial al lado de su metrópoli y veía necesaria una
compensación.
El poeta bengalí Rabindranath Tagore con
Gandhi en 1940
Importancia del Mandato
Gandhi ha sido la persona que ha realizado la contribución personal más significativa en la
historia de la técnica noviolenta con sus experimentos políticos en el uso de la no-colaboración,
la desobediencia, el desafío al control de los gobiernos y elaboración de normas alternativas. Se
amplió el carácter de la técnica y se afino más en su práctica. Como resultado el trabajo de
Gandhi, la técnica se hizo más activa y dinámica. Gandhi con sus colegas de Sudáfrica e India,
demostró que la lucha noviolenta podía ser políticamente eficaz a gran escala.
En 1893 Gandhi emigró para Sudáfrica contratado
como abogado por una empresa comercial de indios.
Allí permaneció casi 20 años en los que desarrolló
una tremenda labor en beneficio de la comunidad
india.
En 1896, tras ser atacado y apaleado por
sudafricanosblancos, comenzó a propagar la política
de resistencia pasiva y de no cooperación con las
autoridades sudafricanas, dirigió una sección de la
Cruz Roja y fundo algunas cooperativas para la
defensa de los derechos de los indios, regresó a la
India.Se convirtió en un líder nacionalista que logró
que millones de indios pobres y analfabetos formaran
un movimiento masivo que liberó a la India del
imperio británico.
En 1899 organizan la guerra contra los bóers un cuerpo de ambulancias hindú.
En 1906 crea un servicio de ambulancias en el levantamiento zulú.
En 1915 regresa a la India y funda la comunidad SATYAGRAHA (fuerza de la verdad,
noviolencia)
Importancia del Mandato
Tras la I Guerra Mundial, inició su movimiento de resistencia pasiva, que se extendió por toda la
India al aprobarse las leyes deRowlatten 1919, a través de las cuales se daban a las autoridades
coloniales británicas poderes de emergencia para hacer frente a las denominadas actividades
subversivas. En 1920, al observar que el gobierno británico no establecía ninguna reforma,
proclamó una campaña organizada de no cooperación.
1922-1924 realiza huelgas de hambre contra la violencia y demandando el alto a los
enfrentamientos entre hindúes y musulmanes, es encarcelado unos meses.
1930 Marcha de la sal, una manifestación a través del país contra los impuestos a que estaba
sujeto este producto.
En 1931 participo en la Conferencia de
Londres, donde reclamo la independencia
de la India y en 1932 ayuna a muerte para
pedir igualdad en las elecciones entre
hindúes e intocables.
Gandhi abandona la dirección y el partido
del Congreso en 1934 donde tuvo
conflictos con su discípulo Nehru, que representaba la izquierda. En 1936 los indios pueden
elegir un parlamento; el partido del Congreso obtiene una mayoría aplastante.En 1942 Londres
envió como intermediario Richard Starffod Cripps para negociar con los nacionalistas, pero al
no encontrarse una solución satisfactoria, éstos radicalizaron sus posturas. Gandhi y su esposa
Kasturba fueron encarcelados. Ella murió en la cárcel, en tanto que él realizaba veintiún días de
ayuno.
Después de la guerra, el primer ministro laborista Atlee, encargó a Luis Mountbatten que
concertara la independencia. Esta se celebró el 15 de agosto de 1947.
Gandhi con Nehru e Indira. Fines de los años treinta
Consecuencias
En 1922 promueve una huelga de impuestos, la interrumpe a consecuencia de las
agresiones a la policía e inicia un ayuno. La resistencia pasiva produce serios daños en
Punjab, por esta causa es detenido y juzgado por incitar a rebelión, reconociéndose
culpable y pidiendo que se le aplique la pena máxima. Los ingleses no volverán a
llevarle ante un tribunal temiendo que se repita su victoria moral. Condenado a seis años
de prisión.
Es encarcelado en varias oportunidades para destruir su influencia en el pueblo.
En 1943 muere su esposa, cae enfermo y muy triste, ese mismo año es liberado y al año
siguiente trata de unir a la India pero los musulmanes se resisten.
En 1945 hay un período de anarquía en la India y Gandhi cree que ha hecho todo mal.
El 15 de agosto de 1947 la India proclamó su independencia de Gran Bretaña.La que
había sido la colonia más importante de los ingleses lograba poner fin a más de tres
siglos de dominación con la victoria en la lucha por la emancipación comenzada un siglo
atrás.
El 30 de enero de 1948 es acecinado por un fanático integrista indio Nathuram Godse.
Mahatma Gandhi fue un líder espiritual peregrino.
Mijaíl Gorbachov
“El mercado no es un invento del capitalismo, siempre ha existido, es un invento de la
civilización.”
Datos Personales
Nació el 2 de marzo de 1931 en Privolnoie - Stávropol, Rusia,
procedente de una familia campesina rusa de la región del norte del
Cáucaso. Sus padres eran campesinos, su madre era Maria
Panteleyevna Gorbacheva, y su padre Sergei Gorbachev quien fue
enviado al ejército Ruso mientras los Nazis invadían la URSS en 1941, años después murió en
combate. Comenzó a trabajar como asistente en un operador de tractores, eran un centro donde
se les entrenaba magníficamente en cuanto a agricultura, pero también en relación a la política.
Es por esto que durante su juventud, en 1946, se unió a la Liga
de Jóvenes Comunistas.
Ingresó a la Universidad Estatal de Moscú a cursas estudios de
leyes en la facultad de Derecho, y en 1955 se gradúa con
honores de la Facultad de Derecho. En 1953 contrajo
matrimonio con Raisa Titorenko, una vez se graduaron en 1955,
los recién casados se trasladaron a la región natal de Mijaíl
Gorbachov, donde Raísa comenzó a impartir clases de filosofía.
En 1957 dio nació su única hija, Irina.
Se vinculó al Comité del partido de Stávropol vinculado a la Komsomol y en 1956 se convierte
en el primer secretario de Komsomol para la ciudad de Stávropol. En 1978 lo eligieron
secretario de Agricultura en el comité central del partido comunista y como máximo funcionario
del poder en la región de Stávropol.Dos años después se convirtió en el miembro más joven del
Politburó a los 49 años de edad. En 1980 Gorbachov fue elegido miembro del Buró Político,
máximo órgano del poder ejecutivo de la URSS. Con el apoyo de Yuri Andrópov, líder del país
entre los años 1982 y 1984 Gorbachov se convirtió en uno de los políticos más visibles y activos
del Buró. Con la muerte en 1984 de Andrópov, el gobierno del país recayó entonces en manos de
Konstantín Chernenko por un período de un año y veinticinco días. En 1985 Chernenko, de 74
años de edad, murió a causa de una grave enfermedad. El 11 de marzo de 1985, Mijaíl
Gorbachov fue elegido secretario general del Comité Central del Partido Comunista de la URSS,
cargo que lo envistió como líder supremo del país.
-Gorbachov junto a su esposa
Raísa Titorenko, juventud.
Mijaíl en su juventud.
Contexto Histórico.
El inicio de la Guerra fría: El gobierno soviético afrontó los problemas de la posguerra bajo
el prisma de una política expansionista destinada a aumentar los territorios controlados por
gobiernos comunistas leales a la URSS, a fortalecer su
seguridad en previsión de futuras agresiones y a utilizar
el movimiento comunista internacional como
instrumento para incorporar a otros países a la órbita
soviética.
La caída del Muro de Berlín, con Gorbachov en el poder, la URSS proclamó que no habría
injerencia en los asuntos internos de otros Estados, incluidos los países del Pacto de Varsovia. La
decisión de la Unión Soviética de terminar con la política que mantenía con estos Estados
desembocó en un cambio de poder en la mayoría de los países socialistas. Como consecuencia,
en junio de 1989, Hungría eliminó la valla en sus fronteras con su vecino occidental, Austria. El
11 de septiembre de 1989 se declaró la apertura de la frontera. En agosto de 1991, y en vísperas
de la firma del nuevo tratado, un grupo de altos cargos del Gobierno de la URSS intentaron
privar violentamente a Gorbachov del poder con un golpe de Estado. Consideraban que las
reformas suponían demasiadas libertades y “amenazaban intereses nacionales”, lo que podía
“acabar con el país”. Con el objetivo de “prevenir la desintegraci n” de la Uni n Sovi tica
crearon el llamado Comité Estatal de Emergencia.
Imagen de la Guerra Fría, EEUU vs URSS
Importancia del Mandato
Al llegar al poder, Mijaíl Gorbachov anunció que su principal objetivo eran las reformas. El
primer gran programa de reformas introducidas por Gorbachov fue la reforma de alcohol de 1985
que fue diseñada para luchar en contra de la difusión del alcoholismo en la Unión Soviética. Se
regularon los precios del vodka, el vino y la
cerveza y sus ventas se limitaron. Las
personas que eran sorprendidas en estado de
embriaguez en sus trabajos o en público eran
procesadas. Se prohibió el consumo de
bebidas alcohólicas en los trenes de larga
distancia y en los lugares públicos, así como
también se censuraron las escenas de
consumo de bebidas alcohólicas en las
películas. Sin embargo, esta reforma no tuvo
un efecto significativo en el alcoholismo del
país, pero económicamente fue un duro
golpe para el presupuesto del Estado (que
significó una pérdida de aproximadamente 100 millones de rublos, de acuerdo con Aleksandr
Yákovlev) después de que la producción de bebidas alcohólicas migrara al mercado negro.
Apareció un nuevo concepto: la perestroika. El término, que literalmente significa
“reconstrucci n”, correspondía a la estrategia de reorganizar y modernizar tanto la esfera
económica como política.
En el sector económico, la perestroika suponía introducir en la URSS varios elementos de la
economía de mercado: independencia comercial y autogestión financiera para manufacturas,
aparición de cooperativas, antecedentes de empresas privadas y la anulación de restricciones para
las operaciones con divisas.
En el sector político, la perestroika trajo consigo un segundo concepto, glásnost, es decir,
transparencia y libertad de expresión. Con esta medida, Gorbachov deseaba dar más libertad al
pueblo. Se liberó a presos políticos y se permitieron las manifestaciones de protesta en las calles.
Fue suavizada la censura, es decir, se redujo el control del Partido Comunista sobre los medios
de comunicación y la producción artística. Fue un cambio radical puesto que el régimen
soviético se basaba en el control sobre las publicaciones y los discursos.
Gorbachov reformó también el poder. Introdujo elecciones libres en las que podían participar
varios candidatos, al contrario de la versión soviética tradicional en la que existía solo una
candidatura en la lista, donde la única opción para el elector era marcar un sí. Entre el 25 de
mayo y el 9 de junio de 1989 se celebró en Moscú el primer Congreso de los Diputados del
Pueblo de la URSS, el nuevo órgano supremo legislativo del país formado tras los primeros
comicios libres en la nación. Mijaíl Gorbachov fue elegido presidente de la URSS.
Gorbachov es conocido en Occidente como un político honrado, honesto y que liberó a la Unión
Soviética del fuerte yugo comunista instaurado por sus antecesores, además de dar su aprobación
al derrumbamiento del Muro de Berlín y la a reunificación de las dos Alemanias, una fecha
histórica en la Historia actual. Esta es la parte buena de este carismático político, pero sus
medidas sólo fueron capaces de liberar al país políticamente, ya que en lo demás fracasó.
Algunas de sus reformas se fueron a pique, la economía no se levantaba, y por lo tanto, los
alimentos escaseaban. Aprovechando esta situación, todas las repúblicas soviéticas clamaron por
su independencia, provocando violentas manifestaciones en todo el territorio.
Escudo URSS.
Consecuencias
Intento de Golpe de Estado en 1991, fue un período de tres días, entre el19 y 21 de
agosto de 1991, en el que un grupo de miembros del gobierno de la Unión
Soviética depusieron brevemente al Presidente de la Unión Soviética Mijaíl Gorbachov e
intentaron tomar el control del país. Los
líderes del golpe de estado eran miembros
del Partido Comunista de la Unión
Soviética (PCUS) de la línea dura, que
pensaron que el programa de reformas de
Gorbachov había ido demasiado lejos, y
que el Nuevo Tratado de la Unión que
había negociado dispersaba demasiado el
poder del gobierno central en favor de las repúblicas. Sin embargo, el golpe fracasó en
solo tres días y Gorbachov volvió al poder. Aun así, los hechos ocurridos minaron la
legitimidad del PCUS, contribuyendo al colapso de la Unión Soviética.
Disolución de la URSS.El 8 de diciembre de 1991 los líderes de Rusia, Bielorrusia y
Ucrania, ex repúblicas de la URSS de población eslava, se reunieron en el coto natural de
Belovézhskaya Puscha para firmar un acuerdo que pusiera fin a la Unión Soviética y
establecer la Comunidad de Estados Independientes (CEI).
-Discurso de Yeltsin, 1991.
Nelson Mandela
“La educación es el arma más potente para cambiar el mundo”
Datos Personales
Nelson Mandela nació el 18 de julio de 1918 en el clan
Madiba en Mvezo, Transkei, Sudáfrica, su padre Nkosi
Mphakanyizwa Gadla Mandela era el consejero
principal del rey interino Jongintaba Dalindyebo del
pueblo Thembu y su madre Nonqaphi Nosekeni que
fue la tercera esposa del consejero. Cuando Nelson era
un adolescente murió su padre y fue adoptado por el
jerarca de Thembu quien le contaba historias de los
antepasados y de ahí nació su iniciativa por contribuir
con la libertad de pueblo. Mandela asistió a la
escuela primaria en la localidad de Qunu y de su
profesora recibió el nombre de Nelson ya que era una
costumbre que a los niños se les pusiera nombres
cristianos. Completo su primaria en el Clarkebury Boarding Institute y después se matriculo a
una escuela metodista. En
1937 comenzó licenciatura en Fort Hare pero no completo los grados requeridos ya que fue
expulsado por unirse a una protesta estudiantil. Varios años después completó una licenciatura en
Witwatersrand. En 1941 se traslado a
Johannesburgo, donde trabajo como oficial de seguridad en minas. Durante esos años conoció a
su posterior amigo Sisulu e intento sin éxito proseguir con sus estudios para una licenciatura en
derecho, pero fue hasta 1989, en los últimos meses de su encarcelamiento, cuando obtuvo un
diplomado en la universidad de Sudáfrica.
Mandela en la escuela de derecho
Joven Nelson Mandela: 1937
Contexto Histórico
Después de haber terminado su licenciatura se mostró cada vez
más interesado en asuntos políticos. En 1944 se unió al Congreso
Nacional Africano y ayudo a formar la liga juvenil de la
organización creada en 1912. En 1952, Nelson
resultó electo Jefe Nacional de la campaña del Desafío, una
iniciativa del Congreso Nacional Africano (CNA) y el Congreso
Indio de Sudáfrica para implementar un programa radical de
desobediencia civil contra leyes estatales injustas. Gracias a este
movimiento fue acusado en virtud a la Ley de Supresión del
Comunismo y condenado a 9 meses de trabajos forzados. Al año
siguiente con su amigo Tambo crearon la primera firma de
abogados de color de Sudáfrica que se llamo „Mandela &
Tambo‟. En 1955 fue arrestado nuevamente con
cargos de alta traición, sin embargo fue absuelto junto con otros
25 compañeros. En
1960 ocurre la matanza de Sharpeville, hecho que conlleva al
primer estado de emergencia en el país y también a la prohibición
del CNA y del Congreso Panafricanista. Nelson sugiere una
convención no racial y en ese momento pasa a la clandestinidad
y comienza a planificar una huelga nacional o una movilización
masiva que haga frente a la seguridad del Estado. En 1961 se le
pidió dirigir la lucha armada y ayudo a establecer el grupo
Umkhonto Wesizwe (lanza de la nación).
Apartheid Sudafricano
En 1962 salió del país adoptando otro nombre, viajo por varios países africanos hasta llegar a
Europa donde recibió entrenamiento militar y cuando regresó a Sudáfrica fue detenido en un
reten policial en el sureste. Se le acuso de
abandonar el país de forma ilegal y de incitar a los trabajadores a la huelga, fue declarado
culpable y sentenciado a 5 años de prisión en Pretoria. En 1963 fue trasladado a Robben Island,
en esos meses allanaron un escondite secreto de la CNA y el partido Comunista. En este mismo
año Nelson y otros fueron enjuiciados por sabotaje en lo que posteriormente se conoció como el
Proceso de Rivonia. En el momento del jucio a sabiendas de que podía llegar a la pena de muerte
inmortalizo unas palabras para la historia política de africa que fueron: „he luchado contra la
dominación blanca, y he peleado contra la dominación negra. He buscado el ideal de una
sociedad democrática y libre, en la que todas las personas vivan juntas en armonía y con
igualdad de oportunidades. Es un ideal que espero vivir para ver, pero si es necesario, es un ideal
por el cual estoy dispuesto a morir‟. En 964 Nelson y otros 7 fueron condenados a cadena
perpetua. En 1982 fue trasladado a Pollsmoor, luego de una cirugía de próstata y la visita del
entonces ministro de justicia, le fue otorgado el privilegio de una celda para él solo. Más tarde
inicio conversaciones para conseguir una reunión entre oficiales del gobierno del apartheid y
delegados del CNA. En 1988 fue atendido por tuberculosis y después de esto fue trasladado a la
cárcel de menor seguridad en Paarl.
En 1990 fue liberado, después del levantamiento de la proscripción contra el CNA y también
después de la liberación de sus compañeros del Proceso de Rivonia. En 1993 junto
al entonces presidente De Klerk ganaron el premio Nobel de Paz y en 1994. Nelson fue el primer
sudafricano de color en votar en unos comicios generales.
Logotipo congreso nacional africano
Importancia del Mandato
Abogado, político y pacifista sudafricano, primer presidente de Sudáfrica elegido por medios
democráticos bajo sufragio universal y símbolo de la lucha no violenta contra la segregación
racial. En su mandato logro acabar con el racismo político en Sudáfrica, la persecución a las
personas que pensaban diferente y a las personas de color que querían participar en la vida
pública.
Mapa actual de Sudáfrica
Mandela en presidencia
Nelson empieza a interesarse en la liberación de su pueblo cuando es adoptado por el jerarca y él
le cuenta historias de sus antepasados. Para esto Nelson hace primaria, secundaria y se esfuerza
por terminar su licenciatura en derecho. Su carrera política empieza cuando entra a ser parte del
CNA y se ve envuelto en problemas, los cuales lo llevan a conocer a De Klerk con quien gana el
premio Nobel de Paz, él lo ayuda e impulsa a lanzarse a las primeras elecciones democráticas
presidenciales que se llevaron a cabo en Sudáfrica, pudiendo ser esto posible gracias a su lucha
en contra del racismo y a favor de la igualdad. Llega al poder en 1994mediante las primeras
elecciones democráticas y multirraciales en las que se impone el CNA y en el año de 1999 se
retira del poder y recae sobre Thabo Mbeki que es otro político del CNA. Su retiro es por
decisión propia ya que quería asumir la mediación del proceso de paz de Burundi tras fallecer el
mediador que había anteriormente.
Consecuencias
Nelson Mandela nunca se rindió en su consagración a la democracia, la igualdad y la institución.
Pese a terribles provocaciones, nunca ha respondido con discriminación a los actos de racismo.
Su vida ha sido ejemplo, para Sudáfrica y para el mundo; Para todos los discriminados y
segregados, para todos los que se oponen a la opresión y la segregación.
Por una vida que simboliza el triunfo del espíritu humano por sobre la inhumanidad de unos
hombres hacia otros, Nelson recibió el Premio Nobel de la Paz en nombre de todos los
sudafricanos que tanto sufrieron y sacrificaron por lograr la paz en nuestra tierra. Nelson hizo
de Sudáfrica un país libre y democrático con su perseverancia ya que tuvo que sufrir muchas
cosas que no quería para sus hijos ni para sus compatriotas como el racismo, la discriminación y
el no poder opinar. Quería conseguir una mejor Sudáfrica y lo logro con esfuerzo.
Por Mandela hay muchos cambios en Sudáfrica como el cambio de un régimen y el cambio del
racismo a una republica democrática libre y una sociedad igualitaria en la que no hay
discriminaciones de ningún tipo.
Mandela antes de su muerte
Conclusión
-En el periodo entre guerras, se dio la conformación de la Unión Soviética y el ascenso de los
regímenes totalitarios al poder, los cuales posteriormente se convertirían en una de las causas de
la Segunda Guerra Mundial.
-Luego de la Segunda Guerra Mundial, se dio la creación de la Organización de las Naciones
Unidas como un instrumento creado para instaurar la paz a nivel internacional.
-En el periodo de la Guerra Fría, se dio la aparición de dos polos opuestos el capitalismo por un
lado y por el otro el socialismo, los cuales se puede decir que prácticamente dividieron el mundo.
-En el periodo post-caída del muro de Berlín, se consolidaron la democracia y la libertad en el
aspecto político.
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2014 de: http://rusopedia.rt.com/historia/issue_293.html
Anexos
ACTA NO. 001- 14
PERSONAJES DE IMPORTANCIA GEOPOLITICA EN EL S. XX
GEOPOLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
CENA DE PROTOCOLO
DATOS GENERALES:
Fecha: Septiembre 19 de 2014.
Lugar: Edificio e salón 201 Universidad Pontificia Bolivariana.
Hora de inicio: 4:10 p.m.
Hora de terminación: 5:40 p.m.
Participantes: Julio Ramírez (docente), Juan Fernando, Diego Romero, Diego Celis,
Lilian Villamizar, Paola Pinzón, Héctor Palomino, Carol Gómez, Zabdy Suarez, María
Fernanda, Mario Guevara, Harvey Gil, Luis Carlos Flórez, Paula Arias, Ana reyes.
TEMARIO:
1. Lectura y aprobación del acta.
2. Revisión del lugar donde se llevara a cabo la cena de protocolo.
3. Revisión fecha y hora de realización del evento.
4. Revisión presupuesto general.
5. Revisión forma de pago cuotas.
6. Asignación personajes.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN:
PUNTO1:
No se realizo la lectura del acta previa ya que esta es la primera.
PUNTO 2:
Con la presencia del docente Julio Ramírez se dio inicio a la reunión.
PUNTO 3:
Se llegó al acuerdo de realizar el evento en el salón fundador del Club Campestre.
PUNTO 4:
Se llegó al acuerdo de realizar el evento el día 17 de octubre de 2014.
PUNTO 5:
Se llegó al acuerdo que el presupuesto general para el evento seria de $1’400.000=
COP para las diferentes cosas que se necesiten en el evento.
PUNTO 6:
Se llegó al acuerdo que el método de pago seria de 50/50 llevando a cabo el pago de la
primera cuota el día 26 de septiembre de 2014 por valor de $50.000= COP y la
segunda cuota el día 3 de octubre de 2014 con el mismo valor.
PUNTO 7:
Por último se asignaron los personajes a cada participante y quedaron distribuidos de
esta manera.
- Adolf Hitler: Diego Celis.
- Benito Mussolini: Diego Romero
- Vladimir Lenin: Luis Carlos Flórez.
- Iósif Stalin: Mario Guevara.
- Hugo Chávez: Héctor Palomino.
- Paula Arias: Fidel Castro.
- Che Guevara: Milena.
- Augusto Pinochet: Lilian.
- G. W. Bush: Paola Pinzón.
- J. F. Kennedy: Harvey.
- Winston Churchill: Karol Rojas.
- Mahatma Gandhi: Zabdy Suarez.
- Francisco Franco: Juan Fernando.
CONCLUSIONES Y COMPROMISOS:
- Ser puntuales con el aporte establecido.
- Presentación del logo para la cena de negocios.
- Participación de maestro de ceremonia.
Siendo las 5:40 p.m. se dio por finalizada la reunión. En constancia firman:
FIRMAS:
___________________ ___________________
Diego Celis. Héctor Palomino.
Gerente Secretario
ACTA NO. 002- 14
PERSONAJES DE IMPORTANCIA GEOPOLITICA EN EL S. XX
GEOPOLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
CENA DE PROTOCOLO
DATOS GENERALES:
Fecha: Septiembre 23 de 2014.
Lugar: Edificio F salón 203 Universidad Pontificia Bolivariana.
Hora de inicio: 2:00 p.m.
Hora de terminación: 3:40 p.m.
Participantes: Julio Ramírez (docente), Juan Fernando, Diego Romero, Diego Celis,
Lilian Villamizar, Paola Pinzón, Héctor Palomino, Carol Gómez, Zabdy Suarez, María
Fernanda, Mario Guevara, Harvey Gil, Luis Carlos Flórez, Paula Arias, Ana reyes.
TEMARIO:
1. Clasificación de los personajes.
2. Asignación de las diapositivas.
3. Propuestas para la presentación de las diapositivas.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN:
PUNTO1:
Se propuso clasificar los personajes de la siguiente manera:
1. Cronología
2. Continente o regiones
3. Régimen totalitario o democrático.
Se clasifico por la primera opción quedando asi:
I periodo entre guerras
-Lenin y Franco
II Guerra mundial
Mussolini, Hitler y Churchill.
III Guerra fría
Stalin, Kennedy, Ernesto Guevara, Fidel Castro, Pinochet, Thatcher, Gandhi.
IV posterior caída muro de Berlín
Gorbachov y Mandela
2 PUNTO
Las diapositivas se organizaron asi:
Contexto Histórico: 2 diapositivas
Datos personales: 1 diapositiva
Importancia: 2 diapositivas
Consecuencias: 1 diapositiva
PUNTO 3
Cada grupo de personajes con sus respectivos representantes se reúnen para crear la
presentación de las diapositivas.
CONCLUSIONES Y COMPROMISOS:
- Entregar el plan de las diapositivas a seguir el comité de contenidos, revisar el
logo de la cena de negocios y por ultimo concluir las estrategias para la
presentación asignada de las diapositivas.
Siendo las 5:40 p.m. se dio por finalizada la clase.
En constancia firman:
FIRMAS:
___________________ ___________________
Diego Celis. Héctor Palomino.
Gerente Secretario
ACTA NO. 003- 14
PERSONAJES DE IMPORTANCIA GEOPOLITICA EN EL S. XX
GEOPOLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
CENA DE PROTOCOLO
DATOS GENERALES:
Fecha: Septiembre 26 de 2014.
Lugar: Edificio e salón 201 Universidad Pontificia Bolivariana.
Hora de inicio: 5:00 p.m.
Hora de terminación: 5:40 p.m.
Participantes: Julio Ramírez (docente), Juan Fernando, Diego Romero, Diego Celis,
Lilian Villamizar, Paola Pinzón, Héctor Palomino, Carol Gómez, Zabdy Suarez, María
Fernanda, Mario Guevara, Harvey Gil, Luis Carlos Flórez, Paula Arias, Ana reyes.
TEMARIO:
1. La cena de ensayo se va a realizar el día martes o viernes.
2. Se hace un acuerdo para la cotización del libro.
3. Valor impresión para los nombres de los asistentes al evento.
4. Para la próxima clase se debe llevar otro logotipo.
5. Se termino de recibir la cuota asignada.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN:
PUNTO1:
Para la realización de las diapositivas se debe realizar en el siguiente orden.
CONTEXTO HISTÓRICO: Ambiente político, social y/o económico del país o países en los
cuales el personaje vivió.
- DATOS PERSONALES: Nacimiento, origen, familia, formación, trabajos, ¿cómo alcanzó el
poder?
- MANDATO: Puntos específicos de su mandato, estrategias políticas, estrategias sociales,
estrategias económicas del mandato y evolución ideológica.
- CONCLUSIONES: Efectos del mandato en el país.
PUNTO 2:
El valor de la clase de protocolo es de $80.000 y debe realizarse entre semana.
PUNTO 3:
Escoger de forma democrática a los jurados que van a estar presentes en el evento.
PUNTO 4:
La segunda cuota quedo para el día 3 de octubre de 2014 con el mismo valor $50.000.
CONCLUSIONES Y COMPROMISOS:
- Mostrar un logo diferente para la cena de negocios.
- Presentar la cotización a más tardar el martes de la próxima semana.
- Rendimiento de cada uno de los integrantes del grupo.
Siendo las 5:40 p.m. se dio por finalizada la clase. En constancia firman:
FIRMAS:
___________________ ___________________
Diego Celis. Héctor Palomino.
Gerente Secretario
ACTA NO. 004- 14
PERSONAJES DE IMPORTANCIA GEOPOLITICA EN EL S. XX
GEOPOLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
CENA DE PROTOCOLO
DATOS GENERALES:
Fecha: Octubre 3 de 2014
Lugar: Edificio e salón 201 Universidad Pontificia Bolivariana.
Hora de inicio: 4:10 p.m.
Hora de terminación: 5:10 p.m.
Participantes: Julio Ramírez (docente), Juan Fernando, Diego Romero, Diego Celis,
Lilian Villamizar, Paola Pinzón, Héctor Palomino, Carol Gómez, Zabdy Suarez, María
Fernanda, Mario Guevara, Harvey Gil, Luis Carlos Flórez, Paula Arias, Ana reyes.
TEMARIO:
6. Lectura y aprobación del acta.
7. Presentación logo.
8. Organización libro.
9. Organización presentación Power point.
DESARROLLO DE LA REUNIÓN:
PUNTO1:
Se realizo la lectura del acta anterior.
PUNTO 2:
Se presentaron diferentes logos para que llegar a un mutuo acuerdo y escoger el logo
que gustara a todos.
No se llego a ningún acuerdo ya que los logos presentados no gustaron.
Por medio de Facebook se presentó otra opción y fue aceptada por el grupo.
PUNTO 3:
Se presento la plantilla de cómo será la organización del libro y quedo de esta manera:
- Primera página: Nombre y fotografía del personaje.
- Segunda página: Datos personales.
- Tercera página: Contexto: fecha y lugar de nacimiento, breve descripción de la
familia, estudios, labores llevadas a cabo, imagen alusiva a la época y lugar en
que vivió el personaje.
- Cuarta página: Contexto.
- Quinta página: Importancia del mandato.
- Sexta página: Importancia del mandato
- Séptima página: Consecuencias.
PUNTO 4:
Se presento la plantilla de cómo será la organización para la presentación de power
point que se llevara a cabo en la cena de negocios.
- Primera diapositiva: Cena de negocios.
- Segunda diapositiva: Ubicación en el tiempo del personaje.
- Tercera diapositiva: Nombre, foto y frase del personaje.
- Cuarta diapositiva: Contexto histórico.
- Quinta diapositiva: Contexto histórico.
- Sexta diapositiva: Contexto histórico.
- Séptima diapositiva: Datos personales.
- Octava diapositiva: Importancia de su mandato.
- Novena diapositiva: Consecuencias.
CONCLUSIONES Y COMPROMISOS:
- Ser puntuales con el aporte establecido.
- Entrega por parte del comité de medios de la promoción del evento.
- Participación de maestro de ceremonia.
Siendo las 5:10 p.m. se dio por finalizada la reunión. En constancia firman:
FIRMAS:
___________________ ___________________
Diego Celis. Héctor Palomino.
Gerente Secretario
