MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA

MATERIA:

DIDACTICA ESPECIAL: CIENCIAS SOCIALES

Mtra. Silvia Amalín Kuri Casco

PROYECTO

10 sitios de internet (este Documento)

ALUMNOS:

EUSTAQUIO REYES HERNANDEZ

MAURICIO VILLARCE OROPEZA

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http://sociales.bitacoras.com/archivos/2010/09/16/una-propuesta-web-2-0-para-el-aula-de-ciencias-sociales2

CONTENIDO:

Interesante propuesta de una aplicación en el aula de las ciencias sociales eta nos puede ser de referencia para implementarla en nuestra currícula. Blog hecho por: Fulgencio Murcia Belmonte

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http://leoalmonti.blogspot.mx/2012/02/100-herramientas-de-la-web-20-para-el.html

CONTENIDO:

Blog de Leonardo Monti esta página esta llena de herramientas web 2.0 aplicables a las estrategias posibles utilizadas en la didáctica especial de las ciencias sociales.

IMAGEN URL://

http://reenciso.blogspot.mx/2012/05/practica-final-2-cristobal-colon.html

CONTENIDO:

Una propuesta de cómo podemos utilizar un blog como plataforma educativa en el área de las ciencias sociales. En donde podemos integrar recursos de la web como refuerzo a la enseñanza.

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http://diegosobrino.com/

CONTENIDO:

En este blog podremos encontrar ligas de libros revistas páginas de internet con información dedicada a la didáctica de las ciencias sociales y Tics, un buen aporte de Diego Sobrino con información enriquecedora.

IMAGEN URL://

http://phpwebquest.org/ccss/?p=142

CONTENIDO:

En este blog muy completo por cierto encontramos desde herramientas web 2.0 para con aplicaciones en la didáctica de las ciencias sociales como enlaces relacionados al mismo tema.

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http://enlawebdospuntocero.wikispaces.com/RECURSOS+DE+CC.SS.

CONTENIDO:

En esta página podemos encontrar muchos sitios web dedicados a la didáctica de las ciencias sociales aunque es un blog las ligas y la información esta muy bien seleccionada.

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http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=16&ved=0CGAQFjAFOAo&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fservlet%2Ffichero_articulo%3Fcodigo%3D3720137&ei=Ta_uT4ryK5T-8ATE3sT_AQ&usg=AFQjCNE42ykdg_BMncREr-iAcS4THS04dw

CONTENIDO:

Archivo descargable en PDF muy bueno realizado por Juan Antonio Palomo Molano se trata en como podemos aplicar la Web 2.0 en las ciencias sociales, Por ejemplo: que elementos debe de tener un blog para poderlo utilizar en la didáctica de las Ciencias Sociales.

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http://www.uclm.es/seminarios/sehisp/archivos_master/facal/Estrategias%20metodol%C3%B3gicas%20para%20ense%C3%B1ar%20y%20aprender%20ciencias%20sociales.pdf

CONTENIDO:

Estrategias metodológicas para enseñar y aprender Ciencias sociales: interacción, cooperación y Participación diseñada por Dolors Quinquer ARCHIVO PDF ON LINE

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http://www.dfpd.edu.uy/iinn/materiales/setiembre_2008/zestrat.pdf

CONTENIDO:

Contiene estrategias innovadoras para la enseñanza de las Ciencias Sociales en Primaria. El autor: Gladys Graciela Schiavone Cánepa. Contiene información de cuáles son las prácticas que permitan establecer la construcción del conocimiento y el interés por el mismo por parte del alumno, en las Ciencias Sociales . ARCHIVO PDF ON LINE

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http://www.quadernsdigitals.net/datos/hemeroteca/r_3/nr_39/a_617/617.html

CONTENIDO:

La didáctica de las ciencias sociales, el currículum y la formación del profesorado, autor Joan Pagés

Texto que trata de la formación de un profesor de las ciencias sociales muy interesante por que nos puede servir mucho de referencia en nuestro trabajo.

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http://www.ujaen.es/investiga/hum167/XIXSimposioInternacional/download/DidacticaCienciasSocialesLibro.pdf

CONTENIDO:

Libro ONLINE sobre didáctica de las ciencias sociales un texto que contiene mucha información en el manejo de la curricula y formación.

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http://historia1imagen.files.wordpress.com/2010/08/lineas-prats.pdf

CONTENIDO:

Líneas de investigación en didáctica de las Ciencias sociales autor Joaquim Prats Contiene diversos artículos de investigación en los que se muestra la posición del diseño curricular de las ciencias sociales en todos los niveles de educación en España.

CONCLUSION:

El manejo de herramientas web para búsqueda de información nos da la posibilidad de poder conocer,

actualizarnos y además de ejercer en nosotros la habilidad de búsqueda de información, pero podemos

encontrar mucha información que no es ciento por ciento confiable y nos referimos a que esta contenida

en muchas páginas web la misma y en muchas ocasiones no esta bien citada, en esto hay que poner mucha

atención ya que es posible que utilicemos alguna información no confiable.

En las nuevas tendencias educativas donde la web es parte fundamental en el desarrollo de la educación,

hace que el profesor y el alumno se integren a este contexto, para que su aprendizaje sea significativo,

también hace que el profesor se actualice en las nuevas formas de enseñanza e ir acopando sus cursos a las

herramientas web. Haciendo una didáctica especifica.