lenguaje y comunicación segundo ciclo básico cuadernillo

Lenguaje y ComunicaciónSegundo Ciclo Básico

CUADERNILLO DE PREGUNTAS

Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones.

Prueba elaborada a través del Banco de Preguntas SIMCE.

INSTRUCCIONES

La prueba tiene 30 preguntas.

No uses diccionario u otro tipo de apoyo.

Para comenzar la prueba sigue atentamente las instrucciones que dará tu profesoro profesora.

Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo Básico

Pregunta 1

Indica el motivo lírico que encuentras en estos versos.

A. Muerte

B. Nostalgia

C. Serenidad

D. Olvido

Pregunta 2

Ayer hubo un incendio en tu colegio, que comenzó en la sala de primero básico. Tú salvaste a un niño que había quedadoatrapado en la sala, y el diario de tu comuna te ha pedido que relates, en 12 líneas o más, todo lo que ocurrió, desde cómote enteraste del incendio, hasta cómo lograste salvar al niño. Recuerda escribir claramente, usar un lenguaje formal ycuidar tu ortografía. No hagas listas ni punteos.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3 a 4

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Pregunta 3

Según el autor, ¿cuál es el mayor logro de esta película?

A. La escena de la fuga de las guaguas.

B. Ser tremendamente humorística.

C. Hacer hablar a las guaguas.

D. Anunciar que no se hará otra versión.

Pregunta 4

De acuerdo a lo que dice el crítico norteamericano, una razón para ver "Pequeños Genios" es que...

A. es una película dirigida por Bob Clark.

B. muestra el verdadero lenguaje de los niños.

C. es tan mala que llega a ser grandiosa.

D. tiene suficiente humor, aventuras y misterio.

4


Lee el siguiente texto y responde la pregunta 5.

5


Pregunta 5

La breve noticia que acabas de leer, informa que:

A. el ozono aumenta progresivamente con los años.

B. en los últimos años, el ozono bajó de su nivel normal.

C. la Universidad de Magallanes fue a la Antártica.

D. los científicos pueden reducir el ozono en poco tiempo.

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Pregunta 6

¿Cómo debía ser la persona que liberara a la princesa?

A. Temerosa, nostálgica y humilde.

B. Sensible, valiente y alegre.

C. Miedosa, triste y doliente.

D. Valiente, segura y amorosa.

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Pregunta 7

Según el texto, ¿cuál fue el objetivo de los gobernadores que precedieron a Huangdi al levantar los primeros muros?

A. Construir un símbolo de unión.

B. Aislar a los nómades.

C. Unificar el imperio chino.

D. Comenzar una obra colosal.

Pregunta 8

¿Cuántos años demoró la construcción de la muralla china?

A. 6.400

B. 1.900

C. 300

D. 3.460

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Pregunta 9

En la oración "Este recuerdo siempre me acompaña", el narrador se refiere a que:

A. siempre se acuerda de sus amigos de la infancia.

B. nunca olvida cuánto lloró por el puñetazo que le dio su amigo.

C. siempre se acuerda de que sus amigos no comprendieron su intención.

D. nunca olvida el frío que pasó durante esa noche.

Pregunta 10

¿En cuál de las siguientes alternativas se muestra, correctamente, el orden en que se presentan las acciones en el texto?

A. Marta es empujada - Gerardo golpea a su amigo - el amigo de Gerardo se queda llorando - Marta levanta los brazos.

B. Marta levanta los brazos - Marta es empujada - Gerardo golpea a su amigo - el amigo de Gerardo se queda llorando.

C. El amigo de Gerardo se queda llorando - Marta levanta los brazos - Marta es empujada - Gerardo golpea a su amigo.

D. Gerardo golpea a su amigo - el amigo de Gerardo se queda llorando - Marta levanta los brazos - Marta es empujada.

Pregunta 11

Lee el siguiente fragmento del texto: "En esos casos yo sabía lo que tenía que hacer: me adelantaba por la izquierda,colocándome entre su máquina y el paso del vehículo". ¿Qué palabra puede reemplazar a la palabra "máquina", sincambiar el sentido del fragmento?

A. Ómnibus.

B. Auto.

C. Cuerpo.

D. Bicicleta.

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Pregunta 12

¿Por qué la mujer "puso cara de intelectual"?

A. Porque quiso disimular su vergüenza.

B. Porque quiso concentrarse para leer un libro.

C. Porque quiso hacer callar a los niños.

D. Porque quiso llamar la atención del joven.

Pregunta 13

¿Para qué la mujer miró por la ventana?

A. Para mantenerse despierta.

B. Para ver cuánto le faltaba para bajarse.

C. Para encontrar la mirada de la gente.

D. Para encontrar la mirada de su amado.

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Pregunta 14

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Un relato.

B. Una opinión.

C. Un instructivo.

D. Una noticia.

Pregunta 15

¿En cuál de las siguientes opciones se presenta una opinión del autor del texto?

A. Los marcadores indican la página donde uno dejó de leer.

B. Corte las figuras con tijeras o cuchillo cartonero.

C. Un par de figuras de muy fácil realización.

D. Trace con lápiz a mina la figura escogida.

Pregunta 16

¿Cuál de los siguientes títulos expresa una síntesis del contenido del texto?

A. Utilidad de los marcadores de libros.

B. Cómo decorar libros con marcadores.

C. Cómo elaborar marcadores de libros.

D. Uso del cartón grueso en la elaboración de marcadores.

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Pregunta 17

Escribe una carta de respuesta a este aviso que muestre tu interés en participar, explicando qué actividad eliges en tupostulación y por qué deben elegirte.

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Pregunta 18

¿Qué le asombra al sultán del anciano?

A. Su laboriosidad.

B. Su pobreza.

C. Su genialidad.

D. Su ambición.

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Pregunta 19

¿Cuál es la finalidad principal del texto?

A. Convencer al lector de que el papel se debe reciclar.

B. Informar sobre las características del papel reciclado.

C. Enseñar al lector a reciclar papel.

D. Explicar el origen del papel reciclado.

Pregunta 20

Según el texto, ¿qué pasos se deben seguir con la mezcla para hacer papel reciclado?

A. Primero extenderla, luego plancharla, después batirla y finalmente aplastarla.

B. Primero aplastarla, luego batirla, después plancharla y finalmente extenderla.

C. Primero plancharla, luego extenderla, después aplastarla y finalmente batirla.

D. Primero batirla, luego extenderla, después aplastarla y finalmente plancharla.

Pregunta 21

¿Qué instrucción se ilustra en la imagen Número 2?

A. Aplasta la pasta con un rodillo.

B. Extiende uniformemente la pasta.

C. Retira el papel secante de la pasta.

D. Coloca la pasta sobre un papel secante.

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Pregunta 22

¿Cuál de las siguientes oraciones resume el contenido del texto?

A. Formas para combatir el cáncer, la osteoporosis y otras enfermedades crónicas.

B. Consumo moderado de azúcar y sal disminuye riesgo de enfermedades crónicas.

C. 46% del total de patologías en el mundo se debe a enfermedades crónicas.

D. Informe internacional demuestra relación entre nutrición y enfermedades crónicas.

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Pregunta 23

¿Cuál es la finalidad principal de este texto?

A. Destacar la importancia de encuentros deportivos internacionales.

B. Informar al lector sobre la historia de los Juegos Olímpicos.

C. Convencer al lector de que los Juegos Olímpicos de Sydney fueron los mejores.

D. Explicar en qué consisten algunos deportes olímpicos.

Pregunta 24

¿Cuál de las siguientes oraciones resume el segundo párrafo del texto?

A. Los primeros Juegos Olímpicos Internacionales se llevaron a cabo en 1896.

B. Los juegos de 1896 tuvieron escasa participación de atletas y países.

C. Desde 1896, ha aumentado el número de participantes y deportes en los Juegos Olímpicos.

D. En los Juegos Olímpicos del año 2000 participaron más de 10.000 atletas.

Pregunta 25

¿En qué año se realizaron por primera vez los Juegos Olímpicos de Invierno?

A. En 1994.

B. En 1896.

C. En 1924.

D. En 1908.

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Pregunta 26

¿Qué mensaje deja este texto?

A. Los pastores sufren más que los reyes ante la muerte de un hijo.

B. Los funerales de la realeza son más fastuosos que los de los pastores.

C. La muerte de un hijo es igual de dolorosa para todos los padres.

D. La muerte de un hijo puede llevar a la locura.

Pregunta 27

¿Para qué el pastor está forrando una caja larga y honda?

A. Para hacerle una casa al perro.

B. Para guardar a las ovejas.

C. Para enterrar a su hijo.

D. Para meter un pajarito.

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Pregunta 28

¿Por qué crees que el poema está dividido en partes I y II?

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Pregunta 29

Según el texto, ¿de qué se trata la "promoción de lanzamiento"?

A. De una rebaja en el valor del primer tomo del atlas.

B. De la posibilidad de comprar el atlas sin el diario.

C. De una oferta solo para los suscriptores.

D. De una edición especial para regiones.

Pregunta 30

¿Por qué hay una fotografía del planeta Tierra en este afiche?

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