lenguaje verbal y no verbal
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Clase de Educomunicación 2014TRANSCRIPT
OBJETIVO
Identificar las diferentes formas en que el lenguaje verbal y no verbal se manifiesta, a través de las
diferentes clasificaciones de los signos que proponen ciertos autores, para incluir en sentido completo del
lenguaje al acto comunicativo.
REFLEXIÓN¿Alguna vez han empleado la
expresión “No sé como decirlo” o “Lo tengo en la punta de la
lengua” o “En este momento no se me viene esa palabra”?
¿Cuándo les ha pasado? ¿Por qué creen que sucede?
LENGUAJE VERBAL
ORAL ESCRITO
SIGNOS
PIERCE Heinemann
Índices
íconos
símbolos
VerbalNo auditivo
Visual
Táctil
Término, gustativo y
olfativo
POYATOS
Lenguaje
Paralenguaje
Kinésica
GUIRAUD
Lógicos
Sociales
Estéticos
¿Identifico las formas en que el lenguaje verbal y no verbal se manifiesta?
¿Identifico las diferentes clasificaciones de los lenguajes propuestas por diversos autores?
¿Incluyo el lenguaje tanto verbal como no verbal al momento de hacer un acto comunicativo?