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CURSO DE LENGUAJE NO VERBAL I. INTRODUCCIÓN Estamos a punto de comenzar el estudio de una ciencia social emergente: el no verbalismo o lenguaje no verbal. El estudioso de esta discip lina goza estudiando las claves no verbales de los seres humanos. Las observa en reuniones sociales, en las playas, en la televisión , en la oficina, dondequiera que haya gente. El no verbalista es un estudioso de la conducta que quiere aprender algo sobre los actos de sus congéneres para aprender más sobre sí mismo y sobre la forma de mejorar sus relaciones con otros. El trabajo más importante realizado antes del siglo XX referido al estudio del le ng ua je corp oral , es “La ex pr esión y las emociones en el hombre y en los animales”, de Charles Darwin, publicado en 1872. Este libro fue el germen d e los estudios modernos de las expresiones faciales y el lenguaje corporal, y muchas de las ideas y observ ac iones de Darwin han sido ratificadas por los científicos modernos de todo el mundo. Des de aquel la época , los investi ga dor es han registrado casi un millón de claves y señales no verbales. CHARLES DARWIN Albert Mehrabian halló que el impacto total de un mensaje es verbal en un 7% (palabras solamente), 38% vocal (incluye el tono de la voz, los matices y otros sonidos) y 55% no verbal.

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CURSO DE LENGUAJE NO VERBAL

I. INTRODUCCIÓN

Estamos a punto de comenzar el estudio de una ciencia social emergente: el noverbalismo o lenguaje no verbal. El estudioso de esta disciplina goza estudiando lasclaves no verbales de los seres humanos. Las observa en reuniones sociales, en lasplayas, en la televisión, en la oficina, dondequiera que haya gente. El no verbalistaes un estudioso de la conducta que quiere aprender algo sobre los actos de suscongéneres para aprender más sobre sí mismo y sobre la forma de mejorar susrelaciones con otros.

El trabajo más importante realizado antes del siglo XX referido al estudio dellenguaje corporal, es “La expresión y las emociones en el hombre y en losanimales”, de Charles Darwin, publicado en 1872. Este libro fue el germen de losestudios modernos de las expresiones faciales y el lenguaje corporal, y muchas delas ideas y observaciones de Darwin han sido ratificadas por los científicosmodernos de todo el mundo. Desde aquella época, los investigadores hanregistrado casi un millón de claves y señales no verbales.

CHARLES DARWIN

Albert Mehrabian halló que el impacto total de un mensaje es verbal en un 7%(palabras solamente), 38% vocal (incluye el tono de la voz, los matices y otrossonidos) y 55% no verbal.

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ALBERT MEHRABIAN

El profesor Ray Birdwhistell calculó que la persona media dice palabras durante untotal de diez u once minutos al día y que la frase media se dice en solamente 2,5segundos. Además descubrió, al igual que Mehrabian, que el componente verbalde una conversación cara a cara es menor al 35% y que más del 65% de lacomunicación es de tipo no verbal.

RAY BIRDWISHTELL

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La mayoría de los investigadores coincide en que el canal verbal se usaprincipalmente para proporcionar información, mientras que el canal no verbal seusa para expresar las actitudes personales y, en algunos casos, como sustituto delos mensajes verbales. Por ejemplo: una mujer puede echar a un hombre “una

mirada que mata”, así ella transmite un mensaje muy claro sin necesidad de abrir laboca.

Como otras especies, la nuestra está dirigida por leyes biológicas que controlannuestros actos: reacciones, lenguaje corporal, gestos.. Lo fascinante es que loshumanos rara vez son conscientes de que sus posturas, movimientos y gestos noscuentan una historia mientras que su voz nos cuenta otra.

Percepción, intuición y corazonadas.Desde un punto de vista técnico, cada vez que calificamos a alguien de perceptivo ointuitivo, nos estamos refiriendo a su capacidad para leer las claves no verbales deotra persona y compararlas con las señales verbales.

En otras palabras, cuando decimos que tenemos la corazonada o el presentimientode que alguien ha mentido, queremos decir, en realidad, que el lenguaje de sucuerpo no coincide con lo que ha dicho.

Es lo que los conferenciantes llaman “público alerta” o “relacionarse con ungrupo”. Por ejemplo: si la gente está sentada e inclinada hacia atrás, con la barbillabaja y los brazos cruzados, el orador perceptivo tendrá la corazonada de que lo quedice no llega al público. Se dará cuenta de que debe hacer un enfoque diferentepara ganar la atención. En la misma situación, un conferenciante que no fueraperceptivo fracasaría.

Por lo general, las mujeres son más perceptivas que los hombres; eso ha dadoorigen a que se hable de la intuición femenina. Las mujeres tienen una habilidad

innata para percibir y descifrar señales no verbales, así como para retener lospequeños detalles. Por eso pocos maridos pueden mentir a sus esposas sin que

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ellas se den cuenta, y muchas mujeres pueden mentir sin que los maridos loadviertan.

La intuición femenina se evidencia especialmente en las mujeres que han criadoniños. Durante los primeros años, la madre se comunica con la criatura solamenteen forma no verbal. Ese podría ser el motivo por el cual las mujeres suelen ser másperceptivas que los hombres.

Señales culturales, aprendidas, genéticas e innatas.

Se ha investigado y discutido mucho para descubrir si las señales no verbales soninnatas, aprendidas, transferidas genéticamente o adquiridas de alguna otramanera.

Se ha estudiado a invidentes y/o sordos que no hayan podido aprender las señalesverbales y no verbales por vía visual ni auditiva, ni observando la conducta gestualde miembros de civilizaciones diferentes ni el comportamiento de nuestrosparientes antropológicos más cercanos (los grandes simios y los monos).

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Los resultados de esta investigación indican que hay gestos de las cuatro clases.Por ejemplo: la mayoría de las criaturas primates nacen con la capacidad inmediatade succionar, y eso indica que esa capacidad es innata o genética .

El científico alemán Eibl-Eibesfeldt averiguó que la sonrisa de los niños nacidos

ciegos y sordos se produce aunque no hayan podido aprenderla por imitación, loque califica a la sonrisa como innata o genética .

IRENAEUS EIBL EIBESFELDT

Ekman, Friesen y Sorenson apoyaron algunas de las opiniones de Darwin sobre losgestos innatos cuando estudiaron las expresiones faciales de gente de cincocivilizaciones muy distintas.

PAUL EKMAN (VIDEOS) GESTOS FACIALES BÁSICOS (VIDEO)

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Averiguaron que cada cultura usaba los mismos gestos faciales básicos para demostraremoción. Eso los llevó a la conclusión de que esos gestos eran innatos .

Cuando te cruzas de brazos, ¿cruzas el izquierdo sobre el derecho o viceversa? Casinadie puede describir con certeza qué es lo que hace hasta que no lo comprueba (unamanera nos resulta cómoda mientras que la otra nos parece equivocada…). Laevidencia sugiere que ese gesto puede ser también genético y no puede cambiarse.

Todavía se discute si algunos gestos son aprendidos y seconvierten en costumbres o son genéticos. Por ejemplo,la mayoría de los hombres se pone la chaquetacomenzando por la manga derecha y la mayoría de las

mujeres comienza por la izquierda.Gran parte de nuestra conducta no verbal básica esaprendida , y el significado de os movimientos y gestosestá determinado por el tipo de civilización. Veamosahora esos aspectos del lenguaje corporal.

Algunos gestos habituales y sus orígenes.

La mayor parte de los gestos básicos de comunicación son los mismos en todo elmundo. Cuando la gente se siente feliz, sonríe; cuando está triste o enfadada frunce elceño. Inclinar la cabeza hacia adelante es casi universalmente una señal deasentimiento: el “si”. Es una forma de inclinar la cabeza pero parece ser un gestoinnato puesto que también lo efectúan los ciegos y los sordos.

Mover la cabeza de uno a otro lado indica negación: el “no”. Es también universal ypuede haberse aprendido en la infancia. Cuando un bebé ha bebido suficiente leche,mueve la cabeza de un lado a otro para rechazar el pecho materno. Cuando un niñopequeño ha comido lo suficiente sacude la cabeza para impedir que la madre le pongala cuchara en la boca; así aprende a hacer el gesto de negativa y mostrar que está endesacuerdo.

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El origen de algunos gestos puede referirse a nuestro primitivo pasado animal.Mostrar los dientes deriva del acto de atacar y aún hoy el hombre moderno usa esegesto para expresar desdén u hostilidad (aunque no piense atacar con los dientes). Ensu origen, la sonrisa fue un gesto de amenaza, pero hoy se hace en combinación conotros gestos no amenazadores que denotan placer.

El encogerse de hombros denota también un buen ejemplo de gesto universalempleado para indicar que una persona no sabe o no entiende algo. Es un gestomúltiple que consta de tres partes principales: las palmas expuestas, los hombrosencogidos y las cejas levantadas.

Así como el lenguaje hablado difiere en culturas diferentes, el lenguaje no verbaltambién puede variar. Un gesto puede resultar común y tener un significado conocidoen una cultura y desconocerse o interpretarse distintamente en otra. Tomemos como

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ejemplo tres gestos comunes de las manos. El del anillo, el del pulgar hacia arriba y elde la V.

El gesto del anillo o del “OK”: Este gesto se popularizó en Estados Unidos a principiosdel siglo XIX, al parecer debido a los periódicos que en aquel tiempo iniciaron la modade usar iniciales para acortar frases hechas. Hay varias teorías sobre el significado delas letras “OK”; algunos creen que proceden de “oll korrect”, una forma incorrecta deescribir “all correct” (todo bien). Otros dicen que significa lo opuesto de knock out –KO- (fuera de combate). Otra teoría popular sostiene que las iniciales corresponden al“Old Kinderhook”, lugar de nacimiento de un presidente norteamericano del siglo XIX(Martin Van Buren) que usó las letras como eslogan en la campaña electoral. Nuncasabremos cuál es la teoría acertada pero parece que el anillo representa a la “O” de“OK”.

Martin Van Buren

El significado de “todo bien” es común en todos los países de habla inglesa y aunque laexpresión se difunde con rapidez por Europa y Asia, en otros lugares tiene otrosorígenes y otros significados. En Francia también quiere decir cero o nada; en Japónpuede significar dinero y en algunos países del Mediterráneo indica un orificio,usándose a menudo el gesto para indicar que un hombre es homosexual.

El gesto del pulgar hacia arriba : En Gran Bretaña, Australia y Nueva Zelanda, el gestode levantar el pulgar tiene tres significados: el de pedir que lo admitan a uno en un

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vehículo, como hacen los que viajan “a dedo”; el de “todo bien” como el gesto de“OK”; y cuando se levanta el pulgar con brusquedad se convierte en una señal deinsulto que indica “en el tuyo” (se trata evidentemente de una grosería, “en tu cu…”,porque ese gesto, cuando es agresivo, es la respuesta al gesto de levantar un dedo –

por lo general el mayor, aunque puede ser también el índice- que expresa “Mételo enel cu…”).

El signo de la V: El signo de la V es popular en Australia, Nueva Zelanda y Gran Bretañay se interpreta como “arriba”. Winston Churchill popularizó el signo de la V comoseñal de victoria durante la Segunda Guerra Mundial, pero su versión de la V hechacon dos dedos era con la palma hacia afuera, porque con la palma hacia adentrosimboliza un insulto obsceno.

WINSTON CHURCHILL

En casi toda Europa, la versión que muestra la palma aún significa victoria, de modoque si un inglés emplea el gesto para indicar a un europeo continental que está

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satisfecho, puede dejar pensando al europeo en “¿a qué victoria se referirá?”. Esegesto también significa el número dos en muchas zonas europeas, y si el europeoinsultado fuera un tabernero, podría responder sirviendo dos jarros de cerveza alinglés o al australiano.

Los ejemplos demuestran que las diferentes interpretaciones de los gestos puedenconducir a situaciones difíciles y que las raíces culturales de la persona deben tenerseen cuenta antes de sacar conclusiones precipitadas sobre su lenguaje corporal.

Nuestras interpretaciones se referirán a personas adultas, blancas y de clase media.

El conjunto de gestos.

Uno de los errores más graves que puede cometer un novato en el lenguaje del cuerpoes interpretar un gesto aislado de otros y de las circunstancias. Rascarse la cabeza, porejemplo, puede significar muchas cosas: caspa, piojos, sudor, inseguridad, olvido omentira, en función de los demás gestos que se hagan simultáneamente. Para llegar asoluciones acertadas, deberemos observar los gestos en su conjunto .

Cada gesto es como una sola palabra. Sólo cuando la palabra forma parte de una frase,puede saberse su significado correcto. Los gestos se presentan “en frases” y siempredicen la verdad sobre los sentimientos y actitudes de quien los hace. La persona

perceptiva es la que lee bien las frases no verbales y las compara con las expresadasoralmente.

Está probado que las señales no verbales influyen cinco veces más que las orales yque, cuando son incongruentes (se contradicen) entre sí, la gente se fía más delmensaje no verbal. Por ejemplo, en una ocasión el famoso psicoanalista SigmundFreud advirtió que mientras su paciente le decía que era muy feliz en su matrimonio,sin darse cuenta se quitaba y ponía repetidamente la alianza.

SIGMUND FREUD

Freud apreció el significado de ese gesto y no se sorprendió cuando se manifestaronlos problemas matrimoniales. Por lo tanto, la observación de la congruencia entre los

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canales verbales y no verbales de comunicación es otra clave a tener en cuenta parala correcta interpretación del lenguaje del cuerpo.

Además, todos los gestos deben considerarse dentro del contexto en que seproducen . Por ejemplo, si alguien está de pie en la parada del autobús, con los brazosy las piernas cruzados y el mentón bajo en un día de invierno, lo más probable es quetenga frío y no que esté a la defensiva. Pero si esa persona hace los mismos gestoscuando está sentada frente a ti con una mesa de por medio, y tú estás intentandoconvencerla de algo, de venderle una idea, un producto o un servicio, la interpretacióncorrecta es que la persona está la defensiva y en actitud negativa.

Otros factores que afectan a la interpretación del lenguaje

gestual son enfermedades que limitan los movimientos, el uso deropa demasiado ajustada, en definitiva cualquier tipo derestricción física o incapacidad que afecte al movimientocorporal.

Por otro lado, la investigación en el campo de la lingüística hademostrado que hay una relación directa entre el status, poder

o prestigio de una persona y su vocabulario . Cuanto más alta es la situación en laescala social o laboral, mayor es la capacidad de la persona para comunicarse conpalabras y frases, pero también los estudios no verbalistas han revelado unacorrelación entre el uso de la palabra hablada y el grado de gesticulación que empleauna persona para comunicar su mensaje.

Esto significa que el status, poder o prestigio, está en relación directa con el número degestos y movimientos corporales que hace la persona (más movimientos implican máspoder).

La velocidad de algunos gestos y el modo en que resultan obvios para los demás estárelacionada con la edad de los individuos . Por ejemplo, si una niña de cinco años dice

una mentira a sus padres, se tapará inmediatamente la boca con una o las dos manos.

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El gesto indica a los padres que la niña mintió y ese gesto continúa usándose toda lavida, variando solamente su velocidad. Cuando la adolescente dice una mentira,también lleva la mano a la boca como la niña de cinco años, pero en lugar de taparlabruscamente, sus dedos apenas rozan su boca…

El gesto de taparse la boca se vuelve más refinado en la edad adulta . Cuando el adultodice una mentira, el cerebro ordena a la mano que tape la boca para bloquear la salidade las palabras falsas, como ocurría con la niña y la adolescente, pero en el último

momento aparta la mano de la boca y el resultado es un gesto tocándose la nariz.

La simulación en el lenguaje del cuerpo.

¿Es posible fingir en el lenguaje del cuerpo? La respuesta general es “no”, porque lafalta de congruencia se manifestaría entre los gestos principales, las microseñales delcuerpo y el lenguaje hablado. Por ejemplo: las palmas a la vista se asocian a lahonestidad, pero cuando el farsante abre las palmas hacia afuera y sonríe mientras

dice una mentira, los microgestos lo delatan. Pueden contraerse las pupilas olevantarse una ceja, o una comisura puede temblar, y esas señales contradicen el gestode exhibir las palmas de las manos y la sonrisa “sincera”. El resultado es que el oyentetiende a no creer en lo que el farsante está diciendo.

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La mente humana parece poseer un mecanismo infalible que registra la desviacióncuando recibe una serie de mensajes no verbales incongruentes.

II. LOS TERRITORIOS Y LAS ZONAS

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Al igual que los pájaros, peces y primates delimitan y defienden sus territorios, hacepocos años se descubrió que también el hombre tiene sus territorios personales. Elantropólogo norteamericano Edward T. Hall fue uno de los pioneros en el estudio delas necesidades espaciales del hombre, y a principios de los años sesenta creó la

palabra “proxemia” (de proximidad o cercanía).

EDWARD T. HALL

Los habitantes de cada territorio (un país, una ciudad, un barrio, ..) comparten algointangible, y eso llega a volverlos salvajes cuando se trata de defenderlos. Unterritorio es también el espacio que una persona considera como propio, como si deuna extensión de su cuerpo se tratara. Cada uno tiene su propio territorio personal,que incluye también los alrededores de sus posesiones: la casa (que puede tener unacerca como frontera), el interior de tu vehículo, tu dormitorio o tu sillón. Todos

tenemos un espacio definido alrededor de nuestro cuerpo.En este capítulo nos ocuparemos de las consecuencias de la zona personal del espacioy de cómo reacciona la gente cuando ésta es invadida.

El espacio personal.

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Como los otros animales, el hombre tiene su propia “burbuja de aire” portátil cuyasdimensiones dependen de la densidad de la población en su lugar de origen.

La amplitud de la zona personal está determinada por el tipo de cultura. En lacivilización japonesa, por ejemplo, se prefiere la proximidad, mientras que en otrascivilizaciones se eligen los “espacios amplios”.

Nos ocuparemos sobre todo de la conducta territorial occidental.

Distancias zonales

El radio de la burbuja alrededor del individuo blanco de clase media puede dividirse encuatro distancias zonales bien claras:

1. Zona íntima (15 a 45 centímetros): Es la más importante y es la que la personacuida como su propiedad. Sólo se permite la entrada a los que estánemocionalmente muy cerca de la persona en cuestión: el amante, los padres, elcónyuge, los hijos, los amigos íntimos y los parientes. Hay una subzona que

llega hasta a unos 15 cm. del cuerpo y a la que otra persona puede llegar sólomediante el contacto físico: es la zona íntima privada .

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2. Zona personal (entre 46 cm. y 1,22 metros): Es la distancia que separa a las

personas en una reunión social, o en la oficina y en las fiestas.

3. Zona social (entre 1,23 y 3,6 metros): Esa es la distancia que nos separa de losextraños (el profesional que hace reparaciones en casa, el cartero, losproveedores, el nuevo empleado en el trabajo, o la gente que no conocemosbien).

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4. Zona pública ( a más de 3,6 metros): Es la distancia cómoda para dirigirnos a ungrupo de personas

Aplicaciones prácticas de las distancias zonales

Cuando una persona penetra en nuestra zona íntima, lo hace por una de las dosrazones siguientes.

1ª) la persona que entra es un pariente cercano, o un amigo, o alguien queefectúa un avance sexual.

2ª) la persona que entra es hostil y desea atacar.

Si bien toleramos intrusos en la zona personal y social, la intromisión de un extraño enla zona íntima ocasiona cambios fisiológicos en nuestros cuerpos. El corazón late conmayor rapidez, se descarga adrenalina en el fluido sanguíneo y llega más velozmentesangre oxigenada al cerebro y a los músculos para que estén preparados para unaposible pelea o huida.

Eso significa que rodear con el brazo los hombros de alguien que acabas de conocer,aunque sea de manera muy amistosa, puede hacer que la persona tome una actitud

negativa hacia ti, aunque para no ofender sonría y parezca estar contenta. Si quieresque la gente se sienta cómoda en tu compañía, la regla de oro es “mantener ladistancia”.

Cuanto más íntima es nuestra relación con alguien,más cerca se nos permite estar. Un empleado nuevopuede sentir que, al principio, sus compañeros lotratan con frialdad. Lo mantendrán a la distancia de la

zona social hasta que lo conozcan mejor. Con eltiempo, la distancia territorial entre él y sus

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compañeros disminuye, hasta que, finalmente, se lo admite en la zona personal y, enalgunos casos, en la zona íntima.

La distancia entre las caderas de dos personas que están dándose un beso puedeindicarte la relación que existe entre ellas. Los enamorados juntan con fuerza sustorsos y comparten así sus zonas íntimas. La distancia es diferente cuando se trata delbeso de un extraño la noche de año nuevo o el beso entre cargos oficiales; en esoscasos las personas mantienen las pelvis separadas por lo menos por 15 cm.

Una de las excepciones a la relación distancia/intimidad se produce cuando el espacioestá determinado por la posición social de una persona. Por ejemplo, el gerente deuna empresa puede ser compañero habitual de un subordinado para tomar cañas y jugar al billar los fines de semana, y en esas ocasiones cada uno llega a entrar en lazona personal del otro con frecuencia. Pero en la empresa, el gerente mantendrá alsubordinado a una distancia social para observar las reglas no escritas de los estratossociales.

El hacinamiento en los conciertos, cines, ascensores, trenes, autobuses ocasiona laintromisión inevitable en las zonas íntimas de otras personas. Hay una serie de reglasno escritas que los occidentales respetamos fielmente cuando nos encontramos ensituaciones de hacinamiento; por ejemplo, cuando se viaja en un vehículo públicoatestado:

1. No es correcto hablar con nadie.2. Debe evitarse mirar a la gente.3. Debe mantenerse la cara totalmente inexpresiva.4. Si se lleva un libro o periódico, se simulará estar dedicado a su lectura.5. Cuantas más personas haya en el lugar, menos movimientos deben

efectuarse.6. En los ascensores, debe mirarse el tablero que señala el número de los

pisos.

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Estas reglas rigen la invasión inevitable de las zonas íntimas de cada individuo enlugares muy poblados.

En el caso de una multitud o grupo de gente que reclaman una misma cosa, noreaccionan en la misma forma en que lo hace cada individuo cuando siente suterritorio invadido. En realidad ocurre algo muy diferente, a medida que aumenta ladensidad de la multitud, cada individuo tiene menos espacio personal y adopta, portanto, una actitud hostil, se enoja cada vez más y podría producirse una pelea. Por eso

la policía dispersa la manifestación (con chorros de agua, por ejemplo), así cadaindividuo recupera su espacio personal y se tranquiliza.

La superpoblación genera estrés, y esto explica por qué se cometen muchos másdelitos y hay más violencia en las zonas de mayor densidad de población.

Los policías que interrogan a delincuentes utilizan la invasión territorial para vencer laresistencia del sujeto. Lo sientan en una silla fija (limita sus movimientos) y mientras leformulan preguntas avanzan en las zonas personal e íntima del sujeto permaneciendoen ellas hasta que contesta.

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Evidentemente, no es una buena forma de extraer información para un vendedorcuando trata con un cliente.

Los rituales del uso del espacio

Cuando una persona reclama espacio entre extraños (una butaca en el cine, uncolgador para el abrigo en la percha de clase..) lo hace siempre buscando el espaciomás grande disponible entre dos espacios ocupados y reclama la zona del centro.

En el cine, elegirá un asiento que esté a mitad de camino entre el extremo de la fila y la

persona que esté sentada. En el perchero elegirá el colgador que se encuentre en elcentro del espacio libre más grande. El propósito de este ritual es no molestar a lasotras personas al acercarse o alejarse demasiado de ellas.

Si en el cine elige un asiento más alejado de lo que “corresponde” de la persona que yaestaba sentada, ella puede sentirse ofendida, o intimidada si se sienta más cerca de loque corresponde. Así que la finalidad principal del ritual del espacio es mantener laarmonía.

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Una excepción a la regla es la situación en lavabos públicos. El 90% de las veces, lagente elige la división más alejada de la entrada, y si ésta está ocupada, la personaaplica el principio de la parte media.

Factores culturales que influyen sobre las distancias zonales

Muchos europeos tienen una distancia íntima de sólo 20 a 30 centímetros que, enalgunos grupos culturales, puede ser incluso menor. Contrariamente, la zona íntimade los australianos llega hasta los 46 cm. Esta circunstancia puede dar lugar amalentendidos. Por ejemplo, un hombre italiano o español se siente cómodo cuandoestá a 25 cm. de una mujer australiana, pero ella se sentirá incómoda y puedeinterpretar que el hombre la está cortejando… Además, los españoles, italianos,… usan

mucho más la mirada que los australianos, lo que empeoraría la situación.

Penetrar en el territorio íntimo de unapersona del sexo opuesto es el métodocomún de demostrar interés, quegeneralmente se denomina “avance”. Si elavance es rechazado, la persona invadidaretrocede para mantener la distancia

zonal. Si es aceptado, la personapermanece en el mismo lugar y permiteque el intruso se quede en su zona íntima.En el caso anterior, la mujer australiana sesintió “acosada”, mientras que el

español/italiano (europeo en general) pensó que los australianos son gente fría porquela mujer continuamente se alejaba para mantener la distancia que a ella le resultabacómoda.

Zonas espaciales rurales y urbanas

La cantidad de espacio personal que necesita un individuo depende de la densidad depoblación del lugar en que se crió. Los que crecieron en zonas rurales poco pobladasnecesitan más espacio que los que crecieron en lugares densamente poblados comolas grandes capitales.

La observación de cuánto extiende el brazo alguien para estrechar las manos, da la

clave para saber si se crió en una ciudad o en el campo. El habitante de la ciudad tienesu burbuja privada de 46 cm., y extiende el brazo hasta esa distancia para saludar. Esa

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distancia permite estrecharse las manos en zona neutral. La persona criada en elcampo puede tener su burbuja personal de 100 o más centímetros y extenderá elbrazo hasta esa distancia para estrechar la mano.

La gente del campo tiene tendencia a mantener los pies pegados al suelo e inclinarsehacia adelante para encontrar la mano que va a estrechar, en tanto que el habitanteurbano se acercará para saludar.

Las personas criadas en zonas muy poco pobladas exigen mucho espacio personal, unadistancia tan grande como 6 metros. Esas personas prefieren no estrechar las manospara saludar y hacer un saludo manual desde su distancia cómoda.

Los vendedores urbanos encuentran muy útil este tipo de información cuando visitangranjeros en zonas muy poco habitadas para venderles equipos para sus labores.Teniendo en cuenta que el granjero puede tener una burbuja de 1 o 2 metros, elapretón de manos sería una invasión territorial que predispondría en forma negativa aleventual comprador. Los que venden en el campo coinciden casi totalmente en quelas mejores condiciones para hablar de negocios se dan cuando saludan a la personade un pueblo con un apretón de manos a la mayor distancia corporal posible, y algranjero agitando una mano desde lejos.

El territorio y la propiedad

Lo que una persona posee o lo que usa con regularidad constituye un territorio privadoy luchará para protegerlo como en el caso del espacio personal. La casa, la oficina y elcoche representan territorios y tienen bien definidas sus fronteras con paredes, cercasy puertas. Cada uno de estos territorios puede tener varios subterritorios. Porejemplo, un territorio privado de nuestras madres o abuelas puede ser la cocina yprotestará si alguien lo invade cuando está usándolo; un padre tiene su sillón en lacasa..

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Esas zonas se delimitan, por lo general, dejando en ellas cosas personales o usándolascon frecuencia. El doctor Desmond Morris notó, en los estudios que se realizan enbibliotecas sobre asistentes sentados, que dejar un libro o un objeto personal en ellugar usado en el escritorio reserva el lugar durante un tiempo promedio de 77

minutos; dejar una chaqueta sobre una silla la reserva durante dos horas. En la casa,un miembro de la familia podría marcar su sillón favorito dejando allí una pipa o unarevista, exigiendo así la propiedad de ese espacio.

DESMOND MORRIS

Si el cabeza de familia le dice al vendedor que tome asiento y éste, sin saberlo, se

sienta en el sillón del anfitrión, el comprador eventual puede sentirseinconscientemente atacado por la invasión de su territorio y se pondrá a la defensiva…La simple pregunta “¿Cuál es su sillón?” puede evitar malos resultados derivados deeste error territorial.

En resumen: los demás te invitarán o te evitarán en función del respeto que muestrespor su espacio personal.

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III. LOS GESTOS CON LAS PALMAS

Franqueza y honestidad

El gesto de exhibir las palmas de las manos se ha asociado siempre con la verdad, lahonestidad, la lealtad y la deferencia. Muchos juramentos se efectúan colocando lapalma de la mano sobre el corazón; la mano se levanta con la palma hacia afueracuando alguien declara en un tribunal..

En la vida cotidiana, la gente usa dos posiciones fundamentales de las palmas: una esla de las palmas hacia arriba en la posición del mendigo que pide dinero, y la otra es lade las palmas hacia abajo como si se tratara de contener, de mantener algo.

Una de las formas más eficaces de descubrir si alguien es honesto, es fijarse en losmovimientos de las palmas. Así como el perro expone la garganta para expresarobediencia o su rendición ante el victorioso, el animal humano usa las palmas paratransmitir esas mismas emociones o actitudes. Cuando alguien empieza a confiar enotro, le expondrá las palmas o parte de ellas. Es un gesto inconsciente queproporciona al que lo ve la sensación o el presentimiento de que están diciéndole laverdad.

Suele enseñarse a los vendedores que observen las palmas del cliente cuando ésteexplica por qué no puede comprar el producto, porque las únicas razones válidas sedan exhibiéndolas.

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El uso intencional de las palmas para engañar

Es posible que te estés preguntando “Entonces… ¿si digo mentiras mostrando laspalmas la gente me creerá?”. La respuesta es sí y .. no. Si dices una mentiramostrando las palmas, igualmente podrás no parecer sincero porque faltarán muchosgestos visibles que se hacen cuando se actúa honestamente. En cambio aparecerán losgestos negativos que se producen cuando se está mintiendo, y que son incongruentescon el gesto de mostrar las palmas.

No obstante, es muy posible que te ganes la confianza de los demás si utilizas los

gestos de las palmas abiertas cuando te comunicas con la gente. Además, se dicenmenos mentiras cuando mostrar las palmas se convierte en costumbre. A la mayoríale resulta difícil mentir exponiendo las palmas. Por otro lado, el uso de este gestoanima a tus interlocutores a ser sinceros contigo.

El poder de la palma

Cuando se esa correctamente, el poder de la palma confiere al usuario un cierto grado

de autoridad sobre los demás y el poder de dar órdenes en silencio.

Hay tres gestos principales de mando con las palmas:

• La palma hacia arriba• La palma hacia abajo

• La palma cerrada con un dedo apuntando en una dirección

Con un ejemplo te mostraré la diferencia entre los tres gestos:

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Digamos que pides a alguien que tome una caja y la sitúe en otro lugar de la mismahabitación. Supongamos que usas el mismo tono de voz, las mismas palabras e igualesexpresiones faciales y sólo cambias la posición de la palma.

Lapalma hacia arriba es un gesto no amenazador que denota sumisión, que recuerdael gesto suplicante del mendigo. La persona a la que has pedido que cambie la caja delugar usando este gesto no se sentirá presionada ni en situación subordinada.

Cuando la palma está hacia abajo adquieres inmediatamente autoridad. La personareceptora de la petición siente que le estás dando la orden de llevar la caja. Es más, siquien recibe el pedido es de tu mismo estatus podría negarse a hacerlo, cosa que noharía si hubieras utilizado el gesto de la mano hacia arriba. Si es tu subordinado tendráque aceptar la orden.

La palma cerrada en un puño, con el dedo señalando en una dirección , es el palosimbólico con el que “golpeas” al que te escucha para hacer que te obedezca. El dedo

que señala es uno de los gestos más irritantes que puede hacer una persona mientrashabla, especialmente cuando sigue el ritmo de las palabras habladas.

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El apretón de manos

Estrecharse las manos es un vestigio que queda del hombre de las cavernas. Cuandodos cavernícolas se encontraban, levantaban los brazos con las palmas a la vista parademostrar que no escondían ningún arma. En el transcurso de los siglos, ese gesto deexhibición de las palmas fue transformándose en otros como el de la palma levantadapara saludar, la palma sobre el corazón y muchos otros. La forma moderna de eseancestral gesto de saludo es estrecharse las palmas y sacudirlas.

Apretones de manos sumisos y dominantes

Teniendo en cuenta lo que ya se ha dicho sobre la fuerza de una petición hecha con laspalmas hacia arriba o hacia abajo, estudiemos la importancia de esas posiciones en elapretón de manos.

Tres actitudes pueden transmitirse en el apretón:

• La actitud de dominio (el que lo recibe piensa “este individuo está tratando desometerme… voy a estar alerta”)

• La actitud de sumisión (si damos la mano así, la otra persona pensará: “puedo

hacer lo que quiera con esta persona..”)• La actitud de igualdad (posiblemente, el que reciba este saludo pensará “me

gusta esta persona, nos llevaremos bien”)

El dominio se transmite cuando tu palma queda hacia abajo (la de la manga oscura).No es necesario que la palma quede hacia el suelo; basta con que esté hacia abajosobre la palma de la otra persona. Su posición le indica que tú quieres tomar el controlde esa reunión.

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Así como el perro muestra su sumisión acostándose de espaldas y mostrando lagarganta al victorioso, el ser humano exhibe sus palmas para demostrar su obediencia.El gesto consiste en ofrecer la mano con la palma hacia arriba. Este gesto resultaespecialmente efectivo cuando se desea ceder al otro el control de la situación, ohacerle sentir que lo tiene…

Los gestos que sigan al gesto de estrecharse las manos nos van a proporcionar otrasclaves para juzgar a esa persona a la que hemos saludado. La persona sumisa haránuevos gestos de obediencia y sumisión y la dominante continuará haciendo gestosagresivos.

Cuando dos personas dominantes se estrechan las manos tiene lugar una lucha

simbólica, ya que cada una trata de poner la palma de la otra en posición de sumisión.

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El resultado es un apretón de manos vertical en el que cada uno transmite al otro unsentimiento de respeto y de simpatía.

¿Quién inicia el saludo?

Aunque dar la mano es una costumbre aceptada y difundida, hay algunascircunstancias en las que podría quedar mal iniciar el saludo. Si pensamos que el

apretón de manos es una bienvenida, es importante hacerse algunas preguntas antesde tomar la iniciativa: “Soy bienvenido/a?”; “¿Esta persona se alegra de verme?”.

A los vendedores se les dice que si ellos inician el apretón de manos con un cliente alque van a ver sin cita previa, pueden producirse resultados negativos, pues en realidadel cliente no desea dar la bienvenida al vendedor y se ve obligado a hacer algo contrasu voluntad.

Una persona con artrosis y los que necesitan cuidar susmanos para su trabajo pueden ponerse a la defensiva si seles obliga al apretón de manos. Se advierte a losvendedores que, en esas circunstancias, es mejor esperara que la otra persona inicie la acción de estrechar la manoy, si eso no se produce, saluden con un gesto de cabeza yverbalmente.

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Los estilos para estrechar la mano

Extender el brazo con la mano estirada y la palma hacia abajo es el estilo másagresivo de iniciación del saludo, pues no da oportunidad a la otra persona deestablecer una relación en igualdad de condiciones. Esa forma de dar la mano es típicadel macho dominante y agresivo que siempre inicia el saludo.

Su brazo rígido y la palma hacia abajo obligan al otro individuo a ponerse en la posiciónsumisa, pues tiene que responder con su palma hacia arriba.

Se han desarrollado algunas maneras para contrarrestar la mano recibida con la palmahacia abajo. Una maniobra simple es tomar el dorso de la mano extendida y sacudirla.Si efectúas esta maniobra pasarás a la posición dominante pues no sólo controlas la

mano del otro, sino que la tuya está encima y con la palma hacia abajo. Como estatáctica puede molestar, te sugiero que la uses con cuidado y discreción.

Al apretón de manos “estilo guante” se lo llama a veces “apretón de manos delpolítico”. El que lo hace trata de dar la impresión de ser una persona digna deconfianza y honesta, pero cuando usa este saludo con alguien que acaba de conocer, elefecto es opuesto.

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El receptor del guante siente sospechas sobre las intenciones del iniciador del saludo.El guante sólo debe usarse con personas a las que se conoce bien.

Pocos gestos producen tanto rechazo como el estrechar una mano “pescado” ,especialmente si está fría o pegajosa. La sensación de blandura y abandono de la mano“pescado” hace que ésta sea universalmente rechazada, sobre todo por la facilidad conque puede girarse la palma hacia arriba (fácil se someter…).

La trituración de los nudillos es la marca de fábrica del tipo rudo y agresivo. Noexisten formas para contrarrestar ese apretón..

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Las personalidades agresivas usan tanto la mano con la palma hacia abajo como elbrazo rígido. El propósito principal de estos gestos en el que los hace es mantener alreceptor del saludo a distancia y fuera de su zona íntima. También usa este gesto lagente criada en el campo y que tiene una zona íntima más amplia para proteger.

Cuando se saluda dando solamente las puntas de los dedos , es como si el brazo rígido,extendido, no bastara. El receptor del saludo se equivoca y toma solamente los dedosdel iniciador. Aunque parezca que el iniciador del saludo tiene una actitud entusiasta ysimpática, en realidad no tiene confianza en sí mismo.

Como el del brazo rígido, el propósito principal de este estilo de saludo es mantener alotro a una cómoda distancia.

Tirar del receptor del saludo hacia el territorio del iniciador puede tener dossignificados: el iniciador es una personalidad insegura que se siente a salvo solamenteen su propio espacio personal, o es de una cultura que tiene una zona íntima máspequeña y por tanto se está comportando normalmente.

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La intención que se manifiesta al extender las dos manos hacia el receptor muestrasinceridad, confianza o un sentimiento profundo hacia el receptor. Deben observarsedos elementos significativos.

• Primero: la mano izquierda se usa para comunicar un sentimiento extra y suintensidad está en relación con la distancia que recorre la mano izquierda sobreel brazo derecho del receptor. Por ejemplo, tomar del codo transmite más

sentimiento que tomar de la muñeca, y tomar del hombro transmite más quetomar la parte superior del brazo.

• Segundo: la mano izquierda del iniciador realiza una invasión de la zona íntima,incluso de la íntima cercana, del receptor. La toma de la muñeca y del codo esaceptada solamente entre amigos íntimos o parientes y, en esos casos, eliniciador penetra sólo en la zona íntima del receptor.

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Tomar del hombro y del brazo representa una intrusión en la zona íntima cercana concontacto corporal. Sólo se usa entre personas muy ligadas emocionalmente. A menosque el sentimiento se comparta, si el iniciador del saludo no tiene un buen motivo parahacerlo con las dos manos, el receptor sospechará y desconfiará de las intenciones deliniciador del saludo.

Es común ver a los políticos saludando de esta manera a los votantes, así como a losvendedores a sus clientes, sin darse cuenta de que ello equivale al suicidio socialporque “descoloca” al receptor.

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IV. GESTOS CON LAS MANOS Y LOS BRAZOS

Gestos con las manos

Frotarse las palmas

Frotarse las palmas es la forma en que la gente comunica una expectativa positiva. Elque tira los dados los frota antes entre las palmas como señal de que espera ganar; elvendedor entusiasmado entra en la oficina del gerente de ventas, frota sus palmas ydice: “¡Acabo de conseguir un gran pedido!”…

La velocidad con que una persona frota suspalmas indica quién será el receptor del beneficioesperado. Digamos que quieres comprar una casay vas a una inmobiliaria para consultar a unagente. Si el agente se frota las palmas conrapidez y dice “¡Tengo justo lo que ustednecesita!”, está indicando que os resultadospositivos te van a beneficiar a ti. Pero ¿quésentirías si el agente se frota las palmas con

mucha lentitud y te dice que tiene la propiedad ideal…? El vendedor te daría laimpresión de ser astuto y tú tendrías la sensación de que es el vendedor el que va asalir ganando con la operación.

A los vendedores se les enseña que si usan el gesto de frotarse las palmas cuandoestán describiendo productos o servicios a los posibles compradores, deben hacerlocon rapidez para evitar que el cliente se ponga a la defensiva.

Cuando el comprador se frota las palmas y le dice al vendedor: “Veamos qué es lo queofrece…”, es señal de que espera que se le muestre algo bueno y de que es probablede que lo compre.

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Frotar el pulgar contra los dedos

Frotar el pulgar contra las puntas de los otros dedos o del índice es un gesto que indicaque se espera dinero. Los vendedores lo usan a menudo y dicen a sus clientes: “Puedeahorrarse un cuarenta por ciento”.

El vendedor profesional debe evitar este gesto cuando trata con los clientes.

Manos con los dedos entrelazados

Al principio puede parecer que éste es un gesto de bienestar porque la gente que lousa a menudo está sonriendo al mismo tiempo y parece feliz. Sin embargo, en unaocasión vimos a un vendedor que describía cómo acababa de perder una venta. A

medida que avanzaba en el relato, notamos que no sólo había entrelazado los dedossino que éstos comenzaban a palidecer y tenían el aspecto de estar “soldados”. Elgesto denotaba frustración o una actitud hostil.

La investigación realizada sobre esta posición de las manos con los dedos entrelazadosllevó a la conclusión de que es un gesto de frustración y que la persona que lo hace

está disimulando una actitud negativa.El gesto tiene tres posiciones fundamentales:

• Lasmanos entrelazadas frente al rostro .• Lasmanos apoyadas sobre el escritorio

• Las manos apoyadas sobre la falda cuando se está sentado, o delante de lapelvis cuando se está de pie

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Parece que existe una relación entre la altura a la que se sostienen las manos y laintensidad de la actitud negativa. El trato con la persona resultará más difícil cuantomás altas estén las manos.

Como para todos los gestos negativos, se necesita alguna acción para desenlazar losdedos y exponer las palmas y la parte delantera del cuerpo; de lo contrario,permanece la actitud hostil.

Las manos en ojiva

Aunque, como ya se ha comentado, los gestos aparecen en grupos como las palabrasde una frase y deben interpretarse dentro del contexto en que se observan, laformación de la “ojiva” puede ser la excepción a esta regla, pues a menudo se usaaisladamente, sin combinarse con otros gestos.

La persona que confía en sí misma, la que es superior, o la que usa un mínimo degesticulación, hacen con frecuencia este gesto y expresan con él su actitud deseguridad.

Este gesto se usa con frecuencia en la interacción entre superior y subordinado ypuede ser un gesto aislado que indica una actitud de confianza y de “saberlo todo”.Los jefes usan este gesto cuando dan instrucciones y consejos a sus subordinados.

Hay dos versiones del gesto:

• Laojiva hacia arriba , que se usa cuando la persona está opinando, cuando es laque habla.

• Laojiva hacia abajo , que se usa más cuando se está escuchando.

Las mujeres usan más la ojiva hacia abajo. Cuando una persona hace la ojiva haciaarriba y echa la cabeza hacia atrás, asume un aire de presunción y arrogancia.

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Aunque el gesto de la ojiva es positivo, puede usarse en circunstancias tanto positivascomo negativas; por lo tanto, puede ser mal entendido.

Por ejemplo: un vendedor que muestra su producto al posible comprador puedehaber observado varios gestos positivos del cliente durante la entrevista. Los gestospositivos pueden haber sido abrir las palmas, inclinarse hacia adelante, levantar lacabeza y otros. Digamos que al final de la entrevista el cliente adopta una de lasposiciones de las manos en ojiva.

Si la ojiva se produce después de otros gestos positivos, si aparece cuando el vendedormuestra al cliente la solución de sus problemas, es la clave para cerrar el trato y pedirla orden de compra.

Pero si la ojiva sigue a una serie de gestos negativos tales como cruzarse de brazos, de

piernas, desviar la mirada, numerosos gestos en los que se lleva las manos a la cara,precisamente cuando la presentación del producto por parte del vendedor haconcluido, puede denotar la seguridad que tiene el cliente de que no va a comprar elproducto y va a deshacerse del vendedor.

En ambos casos la ojiva significa una expresión de seguridad, pero en uno el vendedortiene un resultado positivo y, en el otro, un resultado negativo.

Cogerse las manos, los brazos y las muñecasMuchos miembros de la familia real británica son famosos por su costumbre decaminar con la cabeza levantada, el mentón hacia adelante y las manos cogidas detrásde la espalda . En realidad, no sólo la realeza británica usa estos gestos, sino la demuchos otros países. Son gestos también propios del policía que recorre las calles, delos militares y de todas las personas que tengan autoridad.

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Es un gesto de superioridad y seguridad. Permite que la persona exponga zonasvulnerables como el estómago, el corazón y la garganta en un inconsciente acto dearrojo.

En una situación de mucho estrés, como cuando se es entrevistado por un periodista ocuando se espera que el dentista nos reciba, uno se siente muy relajado, seguro yhasta autoritario adoptando esa posición.

No debe confundirse el gesto de cogerse las manos con el de cogerse la muñeca , queseñala frustración y el intento de autocontrolarse. En este caso, una mano coge la otramuñeca, o el brazo, para evitar que con ese brazo se dé un golpe a alguien.

Cuanto más indignada se siente la persona, más arriba llevará la mano que coge el otrobrazo. Este gesto es usado con frecuencia por los vendedores que visitan a un cliente ydeben esperar para que los reciba. Representa un intento de disimular su nerviosismo.Es mejor usar el gesto de palma en palma, que además produce una sensación dealivio en el que lo ejecuta.

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Los gestos con el pulgar

Los pulgares señalan la fuerza del carácter y el ego. El uso de los pulgares e laexpresión no verbal confirma lo anterior. Se usan para expresar dominio, superioridade incluso agresión.

Los gestos con los pulgares son secundarios, forman parte de un grupo de gestos.

Algunos hombres cuando cortejan a una mujer emplean estas expresiones delante deella. También son de uso común entre las personas de prestigio, de alto estátus y bienvestidas. Las personas que usan ropas nuevas y atractivas hacen más gestos con lospulgares que las que usan ropas pasadas de moda.

Con frecuencia los pulgares salen de los bolsillos , a

veces de los bolsillos posteriores, como paradisimular la actitud dominante de la persona. Lasmujeres agresivas o dominantes usan también estegesto. Los que muestran los pulgares suelen añadira este gesto el balanceo sobre los pies para dar laimpresión de tener mayor estatura.

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Otra posición conocida es la de los brazos cruzados con los pulgares hacia arriba . Esuna señal doble pues los brazos indican una actitud defensiva o negativa, mientras quelos pulgares representan una actitud de superioridad. La persona que usa este gestodoble suele gesticular con los pulgares y, cuando está parada, balancearse sobre lospies.

El pulgar puede usarse también como un gesto de ridículo o de desdén cuando señalaa otra persona que no nos agrada

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V. LAS MANOS EN LA CARA

Engaño, duda, mentira

¿Cómo puede saberse que alguien está mintiendo? Reconocer los gestos de engañopuede ser una de las habilidades más importantes que pueden adquirirse. ¿Cuáles sonlas señales que delatan a los mentirosos?

Uno de los símbolos más populares relacionado con el engaño es el de los tres monossabios que no escuchan, ni dicen, ni ven lo malo. Las posiciones de las manos en lacara son la base de los gestos humanos para engañar.

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En otras palabras: cuando vemos, decimos o escuchamos una mentira, a menudointentamos taparnos los ojos, la boca o los oídos con las manos.

Los niños hacen abiertamente estos gestos que delatan la mentira. Si un niño dice unamentira, se tapará en seguida la boca con las manos intentando, demasiado tarde, quelas palabras no salgan al exterior. Si no quiere escuchar una reprimenda, se tapará losoídos con las manos. Cuando vea algo que no quiere mirar, se tapará los ojos con lasmanos o los brazos.

Cuando crezca, los gestos de llevarse las manos a la cara se harán más refinados ymenos obvios, pero aún se producirán cuando alguien esté mintiendo, encubriendoalgo o cuando sea testigo de un engaño. El engaño puede significar también duda,inseguridad, mentira o exageración.

El guardián de la boca

Taparse la boca es uno de los gestos que resulta tan obvio en los adultos como en losniños. La mano cubre la boca y el pulgar se oprime contra la mejilla cuando el cerebroordena, en forma inconsciente, que se supriman las palabras engañosas que acaban dedecirse.

A veces el gesto se hace tapando la boca con algunos dedos o con el puño, pero elsignificado es el mismo. Muchas personas tratan de disimular el gesto de taparse laboca emitiendo una ligera tos.

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Si la persona que está hablando usa este gesto, indica que se está diciendo una

mentira. Si se cubre la boca mientras que tú estás hablando, el gesto indica que piensaque le estás mintiendo.

Si el vendedor se encuentra frente a un grupo de potenciales clientes y observa estegesto en algunos de ellos, es conveniente que interrumpa su discurso de ventas en esemomento y pregunte a su público:”¿Quiere alguien comentar algo o hacer algunapregunta?”. Esto permitirá al público manifestar sus objeciones (desacuerdos,dudas,..) y así el vendedor podrá responder y recuperar la confianza de sus clientes.

Tocarse la nariz

El gesto de tocarse la nariz es, esencialmente, una versión disimulada del de tocarse laboca. Puede consistir en varios roces suaves debajo de la nariz o puede ser un toquerápido y casi imperceptible. Algunas mujeres hacen este gesto con discretos golpecitospara no arruinar el maquillaje.

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Una explicación del origen del gesto de tocarse la nariz es que cuando la mente tieneel pensamiento negativo, el subconsciente ordena a la mano que tape la boca, pero, enel último instante, para que no sea un gesto tan obvio, la mano se retira de la boca ytoca rápidamente la nariz.

Otra explicación es que mentir produce picor en las delicadas terminaciones nerviosasde la nariz y, para que pase, se hace necesario frotarla.

Al igual que el gesto de taparse la boca, el de tocarse la nariz se usa para disimular lamentira que se dice, o cuando el que escucha duda de lo que dice el que habla.

Frotarse un ojo

“No ver la maldad”, dice el mono sabio, y el gesto representa el intento del cerebro debloquear la visión del engaño o de evitar el tener que mirar a la cara de la persona aquien se está mintiendo.

Los hombre suelen frotarse los ojos vigorosamente y, si la mentira es grande, desvíanla vista y miran al suelo. Las mujeres hacen movimientos más suaves (por sueducación o para no arruinar el maquillaje).

Frotarse la orejaEs el intento del que escucha de “no oír lo malo”, de bloquear las palabras del quemiente poniendo una mano alrededor de la oreja o sobre ella. Es la versión adulta delgesto infantil de taparse los oídos con las dos manos para no oír una reprimenda.

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Otras variaciones del gesto de frotarse una oreja son:

• Frotarse detrás del pabellón de la oreja.• Meterse el dedo en la oreja y moverlo hacia uno y otro lado.• Tirar del lóbulo.

• Doblar el pabellón hacia adelante para tapar el conducto auditivo (esteúltimo gesto indica que la persona ya ha escuchado demasiado o que quierehablar).

Rascarse el cuello

En este caso, el índice de la mano derecha rasca debajo del lóbulo de la oreja o rasca el

costado del cuello. Las investigaciones desvelan que la persona se rasca unas cincoveces. Es raro que lo haga más o menos veces.

El gesto indica duda, incertidumbre y es característico de la persona que dice: “No sé siestoy de acuerdo…”. Es muy notorio (se nota mucho…) cuando el lenguaje verbalcontradice al gesto; por ejemplo, cuando la persona que hace el gesto dice: “Entiendocómo se siente..”.

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Tirar del cuello de la camisa

La investigación de los gestos de los que dicen mentiras revela que, al decirlas, se

produce un ligero temblor en la cara y en los tejidos del cuello; es entonces cuando esnecesario frotarse o rascarse. Esa parece ser la explicación del gesto de tirar del cuellode la camisa, que hacen algunas personas cuando dicen una mentira y sospechan quese las ha descubierto.

El gesto lo hacen también las personas que sienten enojoo frustración y necesitan alejar la tela del cuello para quepor ahí circule el aire refrescante.

Cuando veas hacer este gesto a alguien, trata depedirle:”¿Puede repetir eso, por favor?” o “¿Podría aclararese punto?”. De esta forma puedes provocar que elmentiroso renuncie al engaño.

Los dedos en la boca

Una persona se pone los dedos en la boca cuando se siente presionada. Es el intentoinconsciente de la persona de volver a la seguridad del recién nacido que succiona elpecho materno. Un niño reemplaza el pecho de la madre por el pulgar, y el adulto nosólo se pone los dedos en la boca sino que inserta en ella cosas como cigarrillos, pipas,lápices, etc.

Si bien casi todos los gestos hechos con las manos en la cara expresan mentira odesilusión, meterse los dedos en la boca es una manifestación de la necesidad deseguridad.

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En este caso, si percibimos el gesto en un cliente, lo adecuado es darle garantías yseguridades.

Gestos con las mejillas y el mentón

Un buen vendedor siente cuando está “apretando los botones adecuados” en elcliente, es decir, descubriendo lo que realmente le interesa. Todos los vendedoresconocen la sensación de vacío que se siente cuando al presentar el producto, el clientehabla poco y se queda sentado mirando. Por suerte, si hace algunos gestos llevándosela mano a la mejilla o al mentón, el vendedor puede saber cómo va el asunto.

El aburrimiento

Cuando el que escucha comienza a poyar la cabeza en la mano, está dando señales deaburrimiento: la mano sostiene la cabeza para tratar de no quedarse dormido. El

grado de aburrimiento está en relación directa con la fuerza con que el brazo y lamano están sosteniendo la cabeza.

El gran aburrimiento y la carencia total de interés se manifiestan cuando la cabeza estásostenida totalmente por la mano; y la señal máxima es la cabeza yaciendo sobre elescritorio y la persona roncando.

Golpear la mesa con los dedos y el suelo con los pies son señales que, el que estáhablando, interpreta a menudo como de aburrimiento, pero en realidad son signos deimpaciencia. En este caso, lo apropiado es tratar de involucrar al que golpea con losdedos o los pies en lo que se está diciendo.

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Por último destacar que la frecuencia de los golpes es proporcional a la impaciencia:cuanto más rápidamente se suceden más impaciente está el sujeto.

La evaluación

La evaluación se muestra con la mano cerrada apoyada en la mejilla , a menudo con elíndice hacia arriba .

Si la persona comienza a perder interés en lo que le decimos, pero desea aparentarque está interesada por razones de cortesía, la posición se alterará un poco y la basede la palma sostendrá la cabeza.

El interés genuino se expresa cuando la mano está apoyada en la mejilla y no la cabezaen la palma.

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Cuando el índice apunta hacia arriba, sobre la mejilla, y el pulgar aguanta la barbilla ,el que escucha está teniendo pensamientos negativos o críticos sobre el que habla o loque dice. Si continúan los pensamientos negativos, el índice puede deslizarse hacia elojo.

Como los gestos influyen sobre la actitud de la persona, cuanto más tiempo alguienmantenga esa posición, más crítica será su actitud. Entonces, el orador debe hacer algoen seguida: interesar al oyente en lo que está diciendo o terminar de hablar. Unmovimiento simple como el de dar algo al oyente para alterarle la posición, puedeproducir un cambio de actitud.

Este gesto se confunde a menudo con una señal de interés, pero el pulgar delata laactitud crítica.

Acariciarse la barbilla

El gesto de acariciarse la barbilla es la señal de que el que lo hace está tomando unadecisión.

Cuando el vendedor le pide a su cliente que tome unadecisión, los gestos del cliente cambiarán de los deevaluación a los de toma de decisiones, esto es, llevarseuna mano a la barbilla y acariciarla. El vendedor sería unirresponsable si interrumpiera o hablara en esemomento. La mejor estrategia sería la observaciónatenta de los gestos del cliente, porque ellos le indicaráncuál es la decisión que éste ha tomado.

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Por ejemplo, si el cliente se echa hacia atrás en el asiento y cruza los brazos y laspiernas después de haberse acariciado la barbilla está diciendo “no”. En este casosería conveniente volver sobre los puntos principales de los argumentos de venta yaveriguar cuál es la verdadera necesidad del cliente, antes de que exprese oralmenteel “no” que ya ha expresado en lenguaje gestual.

Si el gesto de acariciarse la barbilla es seguido por otros gestos positivos, como echarsehacia adelante, revisar de nuevo el catálogo del producto, etc. al vendedor sólo le restapreguntarle al cliente cómo desea pagar el producto.

Variaciones del gesto de tomar una decisión

La persona que usa gafas suele quitárselas después de hacer los gestos de evaluación yponerse una patilla en la boca, en lugar de hacer el gesto de acariciarse la barbilla.

El que fuma en pipa se la pondrá en la boca.

Si una persona se pone en la boca un objeto, como

un lápiz o un dedo, cuando se le ha pedido que tomeuna decisión, esos gestos indican que no está segurosobre la decisión que debe tomar. Es necesario darleseguridad porque el objeto que tiene en la boca lehace ganar tiempo.

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Los gestos de frotarse la cabeza o darse palmadas en ella

La versión exagerada del gesto de tirar del cuello de la camisa es frutarse la nuca con lapalma con el gesto denominado “dolor en la nuca”.

La persona que hace este gesto cuando miente, evita por lo general la mirada directa:mira hacia abajo.

El gesto expresa también enojo o frustración, y cuando ése es el caso, empieza con unapalmada en la nuca y sigue con la acción de frotársela.

Supongamos que le has pedido a un subalterno que termine una tarea y el subalternoha olvidado hacerla. Cuando le preguntas por los resultados, la señal no verbal delolvido es darse palmadas en la cabeza, en la frente o en la nuca, como si estuviesecastigándose simbólicamente. Aunque la palmada en la cabeza expresa olvido, lapersona te indica también cómo se siente respecto a ti o a la situación, por la posiciónusada cuando se golpea la frente o la nuca.

Si se da una palmada en la frente indica que no se siente intimidado por tu pregunta;pero cuando se da la palmada en la nuca está diciendo literalmente que “eres un doloren la nuca para él” por haberle señalado el error.

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Los que habitualmente se frotan la nuca tienen tendencia a ser negativos y a criticar,mientras que los que suelen frotarse la frente para no verbalizar un error, sonpersonas más abiertas y con las que se trabaja más fácilmente.

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VI. LOS BRAZOS DEFIENDEN

Los gestos con los brazos cruzados

Esconderse detrás de una barrera es una respuesta humana normal que aprendemos aedad temprana para protegernos. Cuando éramos niños nos escondíamos detrás decosas sólidas como mesas, sillas u otros muebles y recurríamos a las faldas de mamácada vez que nos sentíamos amenazados.

Al hacernos mayores, esa conducta se vuelve cada vez más refinada, y cuando,alrededor de los seis años, resulta inaceptable escondernos detrás de los muebles,aprendemos a cruzar los brazos apretadamente sobre el pecho cada vez que seproduce una situación de amenaza.

En la adolescencia, aprendemos a hacer el gesto menos obvio, relajando un poco losbrazos y combinándolo con el cruce de piernas.

Más adelante, desarrollamos el gesto de cruzar los brazos hasta el punto de hacerlomenos evidente aún. Al cruzar uno o los dos brazos sobre el pecho se forma unabarrera que, en esencia, es el intento de dejar fuera de nosotros la amenaza pendienteo las circunstancias indeseables.

Una cosa es cierta: cuando una persona tiene una actitud defensiva, negativa onerviosa, cruza los brazos y muestra así que se siente amenazada.

Los estudios realizados demuestran que cuando un oyente (cliente) cruza los brazos ,no solamente tiene pensamientos más negativos sobre el que habla, sino que tambiénpresta menos atención a lo que le dice.

Muchos dicen que adoptan la posición de los brazos cruzados porque es cómoda.Cualquier gesto es cómodo cuando uno tiene la actitud correspondiente a ese gesto.Es decir, si uno tiene una actitud nerviosa, o defensiva, o negativa, se sentirá bien

cruzando los brazos.

Gesto estándar de brazos cruzados

Los brazos están cruzados junto al pecho para “esconderse” de una situacióndesfavorable.

El gesto estándar es universal y expresa la misma actitud defensiva o negativa, casi entodas partes. Suele verse cuando una persona está entre desconocidos en reunionespúblicas, colas, cafeterías, ascensores o en cualquier lugar donde se sienta insegura.

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Está demostrado que la mayoría de las personas se cruzan de brazos cuando no estánde acuerdo con lo que escuchan. Cuando estés dialogando con otra persona (cliente) yésta se cruce de brazos, debes suponer que has dicho algo con lo que el oyente no estáde acuerdo. Sería inútil continuar en la misma línea de argumentación, aunque la otrapersona te exprese verbalmente que coincide contigo… Es un hecho que el lenguaje noverbal no miente y el verbal sí.

El objetivo debe ser entonces averiguar la causa del cruce de brazos y provocar elmovimiento de la persona hacia una posición más receptiva. La actitud hace que seproduzcan los gestos, y si éstos persisten, la actitud no se modifica.

Un método simple y efectivo para cambiar el gesto de la persona es alcanzarle un libro,un lápiz, algo que le obligue a liberar los brazos para tomar el objeto. Pedirle que seincline hacia adelante para observar algo también resulta efectivo para deshacer laposición de brazos cruzados.

Otro método es inclinarse hacia la persona con las palmas hacia arriba y decirle: “Creoque usted desea preguntar algo ¿Qué es?”; o preguntarle: “¿Qué opina usted?” yentonces volver a echarse hacia atrás para indicar a la persona que ahora le tocahablar a ella. Al exhibir las palmas estarás expresándole en forma no verbal que teagradaría una respuesta franca.

Como vendedor nunca continúes exponiendo las características del producto antes dehaber descubierto cuál fue el motivo por el que el cliente se cruzó de brazos. Debesconocer la objeción “oculta” y rebatirla antes de continuar con la entrevista de venta.

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Cruce de brazos reforzado

Si, además de haber cruzado los brazos, la persona ha cerrado los puños , las señalesson de defensa y hostilidad.

Este grupo de gestos se combina a veces con el de los dientes apretados y la caraenrojecida. En ese caso puede ser inminente el ataque verbal o físico. Si no hay unmotivo aparente para esta actitud, lo aconsejable es un acercamiento con las palmas ala vista, para descubrir qué ha ocasionado los gestos hostiles.

El gesto de cogerse los brazos

Esta forma de cruzar los brazos se caracteriza por oprimirlos para reforzar la posición yanular cualquier intento de liberarlos que pudiera dejar expuesto el cuerpo. Losbrazos pueden llegar a apretarse con tanta fuerza que los dedos palidezcan alimpedirse la circulación de la sangre.

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Este estilo se observa comúnmente en las personas que están en la sala de espera deun médico o de un dentista, o en las que viajan en avión por primera vez y esperan eldespegue. Se trata de una actitud negativa.

El estatus influye también en el cruce de brazos. Un hombre poderoso puede hacersentir su superioridad ante los demás evitando el cruce de brazos. Sus subordinados,en cambio, probablemente cruzarán los brazos total o parcialmente debido a sunerviosismo en presencia de la autoridad.

Si le presentan al director general un joven ejecutivo que se está destacando en laempresa, y que es posible que se sienta tan importante como su jefe, lo más probablees que, después de un apretón de manos dominante por ambas partes, el jovenejecutivo se cruce de brazos mostrando los pulgares hacia arriba . Este gesto indicaque la persona está tranquila. El gesto de los pulgares hacia arriba es una actitud de

confianza, y los brazos cruzados dan sensación de protección.

Los vendedores deben analizar la causa de la adopción de esta actitud por el cliente.

Si los pulgares hacia arriba han aparecido al final de la exposición junto con otrosgestos positivos del cliente, el vendedor puede tratar de cerrar el trato y solicitar elpedido. Pero si, al terminar, el cliente cierra los puños con los brazos cruzados y tienecara inexpresiva, el vendedor corre graves riesgos si solicita la orden de compra. En

este caso es mejor que insista en la presentación del producto y haga más preguntaspara descubrir la objeción del cliente.

En el proceso de la venta, si el cliente llega a verbalizar el “no”, es muy difícil quecambie su decisión. La capacidad para leer el lenguaje del cuerpo permite ver ladecisión negativa antes de que sea expresada oralmente. Eso da tiempo para cambiarel curso de los acontecimientos.

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El cruce parcial de los brazos

A veces resulta demasiado obvio usar el gesto completo de los brazos cruzados,porque indica a los demás que tenemos miedo. Se lo sustituye entonces por unaversión más sutil: el cruce parcial en el que un brazo se cruza sobre el pecho para cogerel otro brazo o tocarlo y hacer así la barrera.

Suele verse esta actitud en aquellos que son desconocidos en una reunión o que notienen confianza en sí mismos.

Otra versión de la barrera parcial es cogerse las manos. Esta actitud es frecuente enlas personas que deben estar frente al público cuando reciben un premio, deben decirunas palabras,.. Este gesto permite revivir la sensación de seguridad emocional que seexperimentaba en la niñez cuando, en situaciones de temor, nuestros padres nos

cogían de la mano.

El cruce de brazos disimulado

Los gestos de disimulo del cruce de brazos son muy elaborados y los usa la gente quecontinuamente está expuesta al público (políticos, personalidades, etc.) que no desean

que los demás se den cuenta de que se sienten inseguros o nerviosos.

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Como en todos los gestos de cruzar los brazos, un brazo se cruza por delante del pechopara coger el otro plazo, pero en lugar de cruzarse simplemente, una mano sostiene unbolso, toca el reloj de pulsera, el puño de la camisa o cualquier otro objeto que esté enel otro brazo o cerca de él. De esta manera, se forma una barrera y se logra lasensación de seguridad.

Las mujeres disimulan mejor que los hombres porque pueden coger cosas como elbolso cuando se sienten inseguras. Una de las versiones más frecuentes de este gestoes coger un vaso con las dos manos. ¿Es que no basta con una sola mano? El empleode ambas permite a la persona nerviosa construir una barrera difícil de detectar comotal.

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El cruce de piernas en 4

Este cruce de piernas indica que existe una actitud de competencia o de discusión.Sería absurdo que un vendedor quisiera cerrar un trato cuando el cliente ha adoptadoesa posición. El vendedor deberá tener una actitud abierta, inclinándose haciaadelante, mostrando las palmas y diciendo algo así como: “Veo que ya tiene usted unaopinión formada sobre este asunto..”. En seguida debe echarse atrás para que elcliente hable. Así da la oportunidad al cliente de expresar su opinión.

El cruce en 4 cogiéndose una pierna

La persona que tiene una actitud rígida en una discusión, suele mantener la posicióndel 4 y sostener, a la vez, la pierna con una o ambas manos. Se trata de un signo deterquedad.

Será necesario un enfoque especial para romper la resistencia de este tipo deindividuo testarudo.

El cruce de piernas estando de pie

Cuando asistas a una reunión numerosa, fíjate en que hay pequeños grupos cuyosintegrantes están de pie con los brazos y las piernas cruzados.

También observarás que esas personas se mantienen a distancias mayores de lasnormales y que, si llevan puesta una chaqueta, ésta está abrochada.

Si preguntaras a esas personas si se conocen descubrirías que no. Así es como secomporta casi todo el mundo entre gente que no conoce bien. Es curioso constatar

que estas personas pueden mostrar rostros relajados y su conversación aparecer fácil y

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libre, pero sus posiciones de brazos y piernas nos dicen que no están, en realidad, nirelajadas ni cómodas.

Encontrarás otros grupos, en cambio, en los que todos están de pie sin tener losbrazos cruzados, exhibiendo las palmas, con las chaquetas abiertas, apoyándose enun pie y señalando con el otro hacia otros integrantes del grupo, entrando ysaliendo de las zonas íntimas. Descubrirás, entonces, que esas personas son amigaso, por lo menos, conocidas.

Cuando las personas empiezan a conocerse y a sentirse cómodas, se muevensiguiendo las pautas de un código no escrito, para pasar de la posición cerrada,defensiva, a la relajada y abierta.

El cruce de tobillos

El cruce de tobillos también indica actitud negativa o defensiva. La versiónmasculina del cruce de tobillos se combina a menudo con los puños apoyados

sobre las rodillas o con las manos cogiendo con fuerza los brazos del sillón.

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La versión femenina es apenas distinta: se mantienen las rodillas juntas; los piespueden estar hacia un costado, y las manos descansan una al lado de la otra o unasobre la otra, apoyadas en los muslos.

Cuando el entrevistado (cliente) cruza los tobillos está “mordiéndose los labios”mentalmente, quiere decir algo pero… no lo verbaliza todavía. El gesto señala eldisimulo de una actitud o emoción negativa, nerviosismo o temor. El gesto estambién típico de personas que tratan de controlar su estado emocional.

Los pioneros en el campo de las técnicas de comunicación en los negocios,

Nierenberg y Calero, descubrieron que cuando alguien se cruza de tobillos mientrasestá tratando con otras personas, significa a menudo que está retrasando unaconcesión valiosa.

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El cruce de pies

Es un gesto casi exclusivamente femenino. Un pie se engancha en la otra piernapara fortalecer la actitud defensiva.

Cuando aparece este gesto, señala que la mujer se ha encerrado en ella misma.Esta posición es propia de las mujeres tímidas.

En una entrevista de venta de una póliza de seguros a una pareja recién casada, elvendedor se dirigió siempre al marido y no observó que la clienta estuvo sentadatodo el tiempo con un pie enganchado en la pierna. La venta no se realizó. Si elvendedor hubiese conocido el significado de ese gesto, habría hecho intervenir a lamujer en la discusión y podría haber logrado un buen resultado.

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VIII. OTROS GESTOS Y ACTITUDES FRECUENTES

Montarse en la silla

Hace siglos los hombres usaban escudos para protegerse de las lanzas los palos delenemigo. Hoy en día, el hombre civilizado emplea lo que tiene a su disposición parasimbolizar la misma conducta protectora, cuando se enfrenta a un ataque físico overbal.

Eso incluye parapetarse de tras de un escritorio, de una puerta, de una cerca, detrás dela puerta abierta de un vehículo. Pero incluye también el montarse en una silla.

El respaldo de la silla es el escudo protector que puedetransformarnos en un guerrero dominante y agresivo. Casitodos los que suelen montar las sillas son individuosdominantes que tratarán de controlar a los demás cuando laconversación les aburre. El respaldo les sirve comoprotección contra el ataque de los demás miembros delgrupo. El que usa esa posición es discreto y suele adoptarlacasi sin que se den cuenta.

La forma más fácil de desarmar al “jinete” es situarse detrásde él, haciéndolo sentir vulnerable al ataque y obligándolo a

cambiar la posición.

Pero, ¿cómo conducir la situación cuando se está cara a cara con alguien quemonta una silla giratoria? Es inútil tratar de razonar con él, pues puede moverse asu antojo. En este caso, la mejor defensa es el ataque no verbal. Conversa de pie,mirándolo desde arriba y penetra en su territorio personal. Esto le resultará muydesconcertante.

Recogiendo pelusilla imaginaria

Cuando una persona no está de acuerdo con las opiniones o actitudes de losdemás, pero se siente impotente para manifestar su opinión, los gestos negativosque hace se conocen como gestos de desplazamiento.

Recoger pelusilla imaginaria en la ropa es uno de estos gestos. El que recoge

pelusilla mira hacia abajo en lugar de a las demás personas; mientras tanto, ejecutaesta acción. Es una de las señales más frecuentes de desaprobación.

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Cuando alguien repite muchas veces el gesto, quiere indicar que no le gusta eltema que está tratándose, aunque verbalmente pueda manifestar que está deacuerdo con todo lo que se dice.

En una situación como esta, lo aconsejable es que abras la conversación y digas :“¿Qué opina de esto?” o “Veo que tiene su propia opinión sobre el asunto. Porfavor, dígala” A continuación, siéntate hacia atrás con los brazos separados y conlas palmas a la vista, y espera la respuesta. Si la persona te dice que comparte tusopiniones, pero sigue recogiendo pelusilla, deberás hacer un enfoque más directo

para descubrir la objeción oculta.

Los gestos con la cabeza

Los dos gestos más usados son la señal de asentimiento y la de negación. Inclinarla cabeza hacia adelante es el gesto que se utiliza en casi todas las civilizacionespara indicar “si” o afirmación. La investigación realizada con personas sordas,mudas y ciegas de nacimiento mostró que yambién ellas hacen este gesto para

indicar la actitud afirmativa, lo que hace pensar que se trata de un gesto innato.

Sacudir la cabeza hacia uno y otro lado suele significar “no” y se cree que tambiéneste es un gesto innato.

Una de las maneras más simples de descubrir si hay una objeción oculta en tucliente, es fijarte si hace el gesto de negativa cuando te dice verbalmente que estáde acuerdo contigo. Piensa, por ejemplo, en el cliente que te dice: “Cerraremos eltrato después de Navidad”, mientras mueve la cabeza de uno a otro lado. Aunqueparezca convincente, el gesto señala una actitud negativa y será mejor que vuelvasa conversar con este cliente en otra ocasión.

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Las posiciones fundamentales de la cabeza

Hay tres posiciones básicas de la cabeza.

La primera, cabeza hacia arriba: es la que adopta la persona que tiene una actitudneutral respecto de lo que está escuchando. En este caso, la cabeza suelepermanecer inmóvil: sólo en algún momento puede hacer también señales deasentimiento. Cuando la cabeza está en esta posición, también suelen usarsegestos de evaluación con la mano en la cara.

La segunda posición en la de la cabeza inclinada hacia un lado: significa unademostración de interés.

Charles Darwin fue uno de los primeros en advertir que tanto los seres humanoscomo los demás animales inclinan la cabeza hacia un lado cuando estáninteresados en algo. Busca siempre este gesto entre quienes escuchan tupresentación (tus clientes) de un producto o servicio. Cuando observes que losasistentes inclinan el cuerpo hacia adelante, la cabeza hacia un lado, y usan gestosde evaluación como el de llevar una mano a la barbilla, están entendiendo ycompartiendo lo que les dices.

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Por otro lado, usamos esta posición cuando queremos mostrar interés por otrapersona, así que cuando quieras resultarle simpático a alguien que te estáhablando, sólo tienes que inclinar la cabeza hacia un lado y el cuerpo haciaadelante.

La tercera posición es la de la cabeza inclinada hacia abajo: señala que la actitud esnegativa e incluso opuesta a lo que tu afirmas.

Los grupos de gestos de crítica se efectúan, por logeneral, con la cabeza hacia abajo, y a menos quelogres hacer levantar la cabeza o variar la inclinaciónhacia un lado, tendrás problemas de comunicación.Una buena técnica para corregir esta situación esproponer una actividad que exija la participación delpúblico o de tu cliente, quizás una demostración que

efectúe él mismo con tu ayuda…

Las dos manos detrás de la cabeza

Este gesto es típico de ciertos profesionales como abogados o gerentes de ventas,pero también de personas que sienten confianza en sí mismas, o son dominantes, ose sienten superiores en algún aspecto. Si pudiéramos leer sus pensamientosserían del tipo: “Lo tengo todo controlado”. Es probable que el origen de estegesto sea que las manos se usan como respaldo de un sillón imaginario en el que seapoya la cabeza y el individuo se relaja.

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También es el gesto usado por los sabiondos: a mucha gente les resulta irritante.También es un signo territorial mediante el que la persona reclama para sí unaparte del espacio.

Hay varias maneras de dominar el efecto de este gesto.

Si quieres descubrir la razón de la actitud de superioridad, inclínate hacia adelantecon las palmas levantadas y dices: “Veo que usted sabe de qué estoy hablando.¿Quiere hacer algún comentario?”. Luego échate a tras con las palmas a la vista yespera a que hable la otra persona.

Otro método consiste en forzar un cambio de posición, lo que producirá un cambiode actitud. Esto puede lograrse al poner algo fuera del alcance del individuo ypreguntarle: “Ha visto esto?”. Eso lo obligará a inclinarse hacia adelante.

Copiar el gesto es otra forma de dominarlo. Si quieres demostrar que estás deacuerdo con el otro, todo lo que tienes que hacer es imitar su gesto.

Gestos de alerta y de agresión

En este caso, el individuo está de pie con las manos en las caderas: este es el únicogesto que comunica una actitud agresiva. También usan esta posición losindividuos que están a punto de lograr un objetivo e indica que la persona está listapara entrar en acción y conseguirlo. Sin embargo, sigue siendo un gesto deagresión, de movimiento hacia adelante.

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Las aves, cuando están peleando o haciendo la corte para aparearse, agitan susplumas para parecer más grandes. Los seres humanos usan las manos en lascaderas con el mismo fin: parecer más grandes. Los hombres usan este gesto comodesafío no verbal a otros hombres que entran en sus territorios.

Para interpretar correctamente esta actitud hay que tener en cuenta los gestosque han precedido al de llevar las manos a las caderas. Por ejemplo, hemos dediferenciar según que la chaqueta de la persona que hace el gesto esté abierta y

echada hacia atrás a la altura de las caderas o bien esté abrochada. La chaquetaabrochada señala una agresión frustrada, mientras que abierta y echada hacia atrásseñala una agresión directa, al exponer el individuo su corazón y su garganta en undespliegue no verbal de valor.

Sentado en estado de alerta

Es uno de los gestos más significativos que el vendedor debe observar. Si el

comprador en potencia adopta esta posición al final de la entrevista y ésta haprogresado positivamente hasta ese momento, el vendedor puede preguntar por elpedido.

Los vídeos en los que vendedores de seguros dan explicaciones a compradoreseventuales, revelan que cada vez que aparece el gesto de alerta estando el clientesentado, seguido por el de acariciarse la barbilla (toma de decisión), se vende lapóliza. Pero si durante el cierre de la presentación, el cliente cruza los brazosdespués de haberse acariciado la barbilla, es muy difícil que se efectúe la venta.

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El gesto de alerta en posición sentada también lo hacen aquéllas personasenfadadas que están a punto de hacer o decir algo: por ejemplo, echar al vendedor.

Está claro que los gestos que precedan a esa actitud serán los que te permitiráninterpretar correctamente las intenciones del que ejecuta el gesto de alerta.

La actitud de salida

Inclinarse hacia adelante y apoyar las manos en las rodillas, o inclinarse hacia

adelante cogiendo con las manos el borde de la silla, son gestos que indican eldeseo de dar fin a una conversación o a una reunión.

Si percibes alguno de estos gestos durante una conversación (con un cliente), lomejor es aceptar la sugerencia no verbal y terminarla. Esto te permitirá manteneruna ventaja sicológica sobre tu interlocutor y el control de la situación.

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La agresividad sexual

Con los pulgares cogidos del cinturón o de los bolsillos se exhibe una actitudsexualmente agresiva. Los hombres hacen este gesto para limitar su territorio ymostrar a los demás que no tienen miedo.

Cuando se lleva a cabo el gesto delante de una mujer significa: “Soy viril y puedodominarte”. Este gesto combinado con la dilatación de las pupilas y un pie dirigidohacia la mujer, es fácilmente entendido por casi todas las mujeres.

El grupo de estos gestos ha sido siempre masculino en forma predominante, perocon el uso de pantalones por parte de la mujer, la utilización del gesto ha dejado deser exclusivamente masculino, aunque sigue representando agresividad sexual.

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IX. LAS SEÑALES CON LOS OJOS

Se han estudiado con frecuencia la mirada humana y sus efectos sobre nuestra

conducta. En su libro “The Tell-Tale Eye (“El lenguaje de los ojos”), el doctor EckhardHess dice que los ojos dan señales de comunicación más precisas y reveladoras porqueson puntos focales del cuerpo y las pupilas funcionan en forma independiente.

DR. ECKHARD HESS

En las mismas condiciones de luminosidad, las pupilas se dilatan o se contraen

según la actitud de la persona y por consiguiente su humor cambia.

Cuando alguien se entusiasma, las pupilas se dilatan hasta tener cuatro veces eltamaño normal. Pero cuando alguien está de mal humor, enfadado o tiene unaactitud negativa, las pupilas se contraen y los ojos reciben calificativos como “ojosde víbora”.

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Los ojos se usan mucho en la conquista amorosa, por eso las mujeres los maquillanpara destacarlos. Si a una mujer le gusta un hombre, involuntariamente dilata laspupilas y él interpretará la señal que le envía pero a nivel inconsciente, así somos…Por eso las citas románticas ocurren en lugares poco iluminados en los que

necesariamente las pupilas van a dilatarse.

Los jóvenes enamorados que se miran a los ojos, están buscando sin saberlo la

dilatación de sus pupilas respectivas.

Los bebés y los niños en general, tienen pupilas más grandes que los adultos, yestán siempre dilatadas cuando hay adultos presentes, pues los niños intentanparecer lo más atrayentes posible para recibir atención constante.

Las pruebas realizadas con jugadores de naipes mostraron que pocas manos eranganadas por los mejores cuando sus rivales usaban gafas oscuras. Por ejemplo: si

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un rival recibía un póker de ases, la dilatación rápida de la pupila erainmediatamente detectada por el buen jugador, quien decidía, entonces, noapostar en esa mano. La gafas oscuras eliminaban la posibilidad de advertirlasseñales de los ojos de los rivales, así el buen jugador ganaba menos veces.

Es muy antiguo el consejo “mira los ojos de la persona con quien estás hablando”.Cuando trates con alguien, debes practicar la observación de las pupilas paraconocer sus verdaderas ideas.

Comportamiento de la mirada

Sólo cuando dos personas se miran directamente a los ojos existe una base real decomunicación. Mientras que algunas personas nos hacen sentir cómodos cuandoconversan con nosotros, otras pueden hacernos sentir molestos y algunas otras nonos merecen confianza.

Eso está relacionado con la cantidad de tiempo en que nos miran en forma directao durante la que pueden sostener nuestra mirada en una conversación.

Cuando una persona es deshonesta o trata de ocultar algo, su mirada se enfrenta ala nuestra durante menos de la tercera parte del tiempo.

Cuando alguien sostiene la mirada durante más de las dos terceras partes deltiempo, significa una de las dos cosas siguientes:

• Encuentra al interlocutor muy atractivo, y en ese caso dilata las pupilas.

• Siente hostilidad y envía un mensaje no verbal de desafío al contraer laspupilas.

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Argyle descubrió que cuando a la persona A le gusta la persona B, la mira mucho. Esohace que B piense que gusta a A y entonces a B le gusta también A.

ARGYLE

En otras palabras: para entablar una buena relación con otra persona, se la debemirar del 60% al 70% del tiempo. Esto hará que esa persona comience a sentirsimpatía por la otra. Por eso no resulta sorprendente que a la persona tímida ynerviosa que mira fijamente a la otra solamente durante un tercio del tiempo, raravez se le otorgue confianza.

En los negocios, las gafas oscuras deberían excluirse, pues hacen sentir a los demásque se los está observando.

La mirada de negocios

Cuando se está hablando de negocios, imaginemos que hay un triángulo en lafrente de la otra persona. Si mantienes tu mirada dirigida a esa zona, crea unaatmósfera de seriedad y la otra persona percibe que le estás hablando en serio.

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Mientras tu mirada no caiga por debajo del nivel de los ojos del otro, podrásmantener el control de la situación.

La mirada social

Cuando la mirada cae por debajo del nivel de los ojos del otro, se desarrolla unaatmósfera social. Durante los encuentros de tipo social, la mirada se dirige altriángulo formado por los ojos y la boca.

La mirada íntima

La mirada recorre los ojos, pasa por el mentón y se dirige hacia otras partes delcuerpo. En una situación no íntima manifiesta una actitud ofensiva, provocativa ointimidatoria.

Las miradas de reojo

Se usan normalmente para transmitir interés u hostilidad.

Cuando se combinan con una elevación de las cejas o una sonrisa, comunicaninterés y con frecuencia se trata de un interés amoroso.

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Si se combinan con las cejas fruncidas o hacia abajo, o con las comisuras de la bocahacia abajo, son señal de sospecha o de una actitud crítica u hostil.

El gesto de bloqueo visual

Las personas que nos resultan más irritantes son las que suelen hacer el gesto debloqueo visual cuando hablan con nosotros.

El gesto ocurre de modo inconsciente y representa el intento de dejar a la otrapersona fuera de su vista porque lo ha aburrido, porque ha perdido el interés enella o porque se siente superior.

Comparemos la frecuencia normal de seis a ocho parpadeos por minuto durante laconversación con la situación en la que los párpados caen y el cierre de los ojos seprolonga durante un segundo o incluso más. Durante este lapso de tiempo seborra a la persona de la mente.

Si la persona se siente superior a ti, el bloqueo visual se combina con el gesto deechar la cabeza hacia atrás para echarte una larga mirada (mirada “de arribaabajo”).

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Cuando adviertas este gesto en una conversación, tómalo como señal de que tuenfoque del tema está produciendo una reacción negativa: necesitas mirar lascosas desde otra perspectiva para lograr una buena comunicación.

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X. CIGARROS, CIGARRILLOS, PIPAS Y GAFAS

Los gestos al fumar

El fumar es la manifestación de un torbellino o conflicto interno y poco tiene que vercon la adicción a la nicotina. Es una de las actividades que la gente hace paradescargar las tensiones que produce la vida cotidiana.

Por ejemplo, casi todos experimentamos una cierta tensión cuando esperamos a queel dentista nos extraiga una muela. El fumador alivia su tensión fumando, y el nofumador recurre a otros rituales como mesarse el cabello, comerse las uñas, golpearcon los dedos o con el pie, rascarse la cabeza, quitarse y ponerse un anillo, o hacermuchos otros gestos que nos indican que necesita seguridad .

Los fumadores de pipa

Los que fuman en pipa cumplen un ritual al limpiarla, golpearla, llenarla, apretar eltabaco, encenderla y aspirar, gestos que sirven para aliviar la tensión.

La investigación en ventas ha demostrado que el fumador de pipa tarda más tiempoen llegar a una decisión que los que fuman cigarrillos o los que no fuman, y que elritual de la pipa suele realizarse en los momentos más tensos de la entrevista con elvendedor.

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Parece ser que los fumadores de pipa son personas a las que les gusta postergar susdecisiones, pero lo hacen de una manera que no molesta, es decir, socialmenteaceptable.

Los fumadores de cigarrillos

Fumar cigarrillos, como fumar en pipa, es un desplazamiento de la tensión interna quepermite demorar las cosas. No obstante, el fumador de cigarrillos toma sus decisiones

más rápidamente que el fumador de pipa. En realidad, el que fuma en pipa es unfumador que necesita más tiempo que el que proporciona un cigarrillo.

El ritual del cigarrillo comprende una serie de minigestos, como golpear el cigarrillo,

hacer caer la ceniza o moverlo, y que indican que la persona está experimentando mástensión de la normal.

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Una señal concreta indica si la persona tiene una actitud positiva o negativa en cadamomento: la dirección en que exhala el humo . La persona que tiene una actitudpositiva, que se siente superior o que confía en sí misma, exhala hacia arriba la mayorparte del tiempo. A la inversa, quien está en actitud negativa, de sospecha, exhala

hacia abajo casi todo el tiempo. Soplar hacia abajo por un lado de la boca indica unaactitud de reserva o más negativa. Todo esto es válido en los casos en que el fumadorno exhala hacia arriba con el fin de no molestar a los demás; en estos casos, exhalaráhacia cualquier lado.

Parece haber una relación entre lo que la persona siente y la velocidad con la queexhala el humo . Cuanto más rápido se exhala hacia arriba, más superior y seguro sesiente el individuo; cuanto más rápido se sopla hacia abajo, más negativo se siente.

Cuando, en los negocios, un fumador ha llegado a la conclusión de que va a comprar,

echa el humo hacia arriba, mientras que el que ha decidido no comprar soplará elhumo hacia abajo. El vendedor que esté alerta, cuando vea el humo hacia abajo,volverá a vender su producto sobre la base de los beneficios que le proporcionará alcliente comprarlo, con el propósito de darle más tiempo para que éste reconsidere ladecisión.

Exhalar el humo por la nariz indica que la persona se siente segura y superior. Elhumo va hacia abajo solamente por la posición de las fosas nasales y la persona amenudo se echa hacia atrás para exhalar. Si la cabeza del individuo está inclinadahacia abajo cuando exhala por la nariz, está enfadado y trata de parecer feroz como un

toro embravecido.

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Los fumadores de cigarros puros

Siempre se han usado los cigarros para expresar superioridad debido a su costo y sutamaño. El gran ejecutivo, la gente de alto status suelen fumar cigarros. Los cigarrosse usan para festejar un triunfo, un acontecimiento, el nacimiento de un bebé, unaboda, el cierre de un trato comercial importante, etc.

Por eso no nos sorprende que el humo vaya hacia arriba, por lo general.

Señales de humo generales

El golpeteo continuo del cigarro o del cigarrillo en el cenicero indica un conflictointerno, y usted deberá dar seguridades al fumador.

Un fenómeno interesante es que casi todos los fumadores fuman el cigarro o elcigarrillo hasta una cierta longitud antes de apagarlo en el cenicero. Si un fumador

enciende un cigarrillo y lo apaga antes de lo normal está indicando su deseo determinar la conversación. Si adviertes esta señal, puedes aprovecharla en tu favorterminando la entrevista y dando la impresión de que ha sido idea tuya.

Los gestos con gafas

Todos los objetos auxiliares que el hombre utiliza proporcionan oportunidades parahacer muchos gestos reveladores, y este es el caso de los que usan gafas.

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XI. LOS GESTOS DE POSESIÓN

La gente se apoya en otras personas u objetos para destacar su derecho territorial

sobre el objeto o la persona. Apoyarse puede ser también una manera de dominar ode intimidar cuando el objeto sobre el que una persona se apoya pertenece a otra.

Por ejemplo, si vas a tomar una fotografía de un amigo y su nuevo automóvil,observarás que siempre se apoya en la propiedad recién adquirida, apoya su pie o larodea con el brazo. Cuando el individuo toca la propiedad, ésta se convierte en unaextensión de su cuerpo y así es cómo él demuestra que eso le pertenece.

Los jóvenes enamorados están siempre cogidos de la mano, o uno rodea al otro con elbrazo reclamando el derecho de propiedad cuando se encuentran en público. Elejecutivo se apoya en el marco de la puerta de su despacho para demostrar que esaoficina y sus muebles le pertenecen.

Una manera fácil de intimidar a alguien

consiste en apoyarse, sentarse o usar algunade sus pertenencias sin autorización.

Una buena precaución cuando un vendedorvisita a un cliente en su casa es preguntarle“¿Cuál es su sillón?, antes de sentarse, pues eluso del asiento que no le corresponde intimaal cliente y lo predispone contra lo que elvendedor va a ofrecerle.

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XII. LA IMITACIÓN

La próxima vez que asistas a una reunión social o vayas a algún lugar en el que hayan

muchas personas que interactúan, observa la cantidad de ellas que adoptan losmismos gestos o la postura de la persona con la que conversan.

La imitación es el medio de transmitir que se está de acuerdo con las ideas y actitudesdel otro. Uno está diciendo al otro en forma no verbal: “Como ves, pienso lo mismoque tú, pues copio tu postura y tus gestos”.

Esta mímica inconsciente resultainteresantísima. Pensemos porejemplo en dos hombres que seencuentran como en la fotografía.Parecen un objeto y su imagen enel espejo. Es razonable, entonces,suponer que comparten los mismospensamientos y sentimientos.Además, si uno de ellos se cruzarade brazos o de piernas, el otro haráexactamente lo mismo. Si unopone la mano en el bolsillo, el otrolo imitará, y esa mímica continuarámientras ambos hombres estén de

acuerdo.

La imitación se produce también entre buenos amigos o personas del mismo status yes normal ver que dos cónyuges caminen, se sienten, estén de pie y se muevan de la

misma forma.

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Albert Scheflen observó que las personas que no se conocen evitan cuidadosamenteadoptar las mismas posiciones. La imitación en la forma en que los demás nosexpresan que coinciden con nosotros o que les agradamos. También es la forma enque nosotros comunicamos a los demás que realmente nos agradan.

Mediante este conocimiento es posible ejercer influencia en una entrevista por elmero hecho de imitar las posturas y gestos positivos de la otra persona. El efecto quese logra es poner al otro en una actitud tranquila y receptiva pues él puede ver que túcomprendes su punto de vista. Si un cliente no muestra ningún entusiasmo con tu

producto, una buena idea es copiar adredecada movimiento del eventual comprador

hasta que se establezca una relación losuficientemente buena como para presentarleel negocio. Si el cliente comienza a copiar tusgestos ¡casi seguro que se produce la venta!

Cuando se va a realizar una entrevista de ventacon una pareja, es conveniente observar losgestos que hacen para ver quien los inicia yquién los copia. Por ejemplo, si el hombre es el

que mantiene la conversación y la mujer nodice nada, pero observas que él copia losgestos de ella, descubrirás que es la mujer laque decide, así que al vendedor le convienedirigir su charla a la señora.

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XIII. LOS INDICADORES

¿Alguna vez has notado que alguien con quién estás conversando preferiría estar en

otra parte aunque parezca gozar de tu compañía? Si se fotografiara una escena así, esprobable que revelara lo siguiente:

1) La cabeza de la persona está girada hacia ti y son evidentes los signos facialesde la sonrisa y el asentimiento.

2) El cuerpo y los pies de la persona están “alejándose” de ti, apuntando haciaotra persona o hacia la salida.

La dirección en la que una persona dirige el torso o los pies es la que quisiera tomar en

lugar de seguir donde está.

En los tratos comerciales, cuando una persona ha decidido terminar los tratos o deseairse, girará el cuerpo o los pies en dirección a la salida. Si adviertes estas señalesdurante una cita de negocios debes hacer algo para interesar al otro o terminar laconversación como si fueras tú quien desea hacerlo, lo que te permitirá mantener elcontrol de la situación.

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Los ángulos y los triángulos

Posición triangular abierta

El ángulo en el que la gente orienta su cuerpo proporciona muchas claves no verbalesacerca de sus actitudes y tipo de relación. Por ejemplo, las personas de casi todos lospaíses de habla inglesa orientan sus cuerpos formando un ángulo de noventa gradosdurante las conversaciones sociales.

Esta posición es también una invitación a una tercera persona para que se una a ambasy participe de la conversación, situándose en el tercer punto.

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Posición cerrada

Cuando el diálogo requiere cierta intimidad, el ángulo formado por los torsos deambas personas es menor de noventa grados y puede llegar a cero grados.

El hombre que desea atraer a una mujer usa esta posición combinada con gestos decortejo. No sólo dirige su cuerpo hacia ella, sino que también acorta la distancia entreambos hasta quedar en la zona íntima de la mujer. Para aceptar el acercamiento, aella le basta con orientar su torso hasta quedar frente al hombre (a cero grados) ypermitir que entre en su territorio.

La distancia entre dos personas en la posición cerrada es casi siempre menor que en laposición abierta.

Aparte los gestos usuales de cortejo, cada uno comienza a imitar los gestos del otro.

De todas formas, la posición cerrada puede emplearse también como un desafío noverbal entre personas que sienten hostilidad mutua.

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Las técnicas de inclusión y exclusión

Tanto la posición triangular abierta como la cerrada se usan para incluir o excluir a otrapersona de la conversación.

Cuando una tercera persona desea unirse a otras dos que están de pie en posicióncerrada, puede ser que la inviten a formar parte del grupo solamente si los otros dosorientan sus torsos hacia un tercer punto para formar un triángulo.

Si la tercera persona no es aceptada , los otros dos mantendrán la posición cerrada ysolamente volverán la cabeza hacia esa persona en señal de reconocimiento de supresencia, pero los torsos muestran que no se la invita a permanecer allí.

Los indicadores en las personas sentadas

Cruzar las piernas y dirigir las rodillas hacia otra persona es signo de aceptación ointerés.

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Si la otra persona está interesada, también cruzará las piernas con las rodillas hacia laprimera. A medida que las dos se sientan cada vez más interesadas comenzarán acopiarse los gestos y adoptarán la posición cerrada para excluir a los demás.

Señalar con el pie

No sólo los pies sirven como indicadores de la dirección que le agradaría tomar aalguien para alejarse, sino que se usan también para señalar a las personas que nosresulten interesantes o atractivas.

Si la persona señalada de esta forma percibe, aunque inconscientemente, ese gesto ycorresponde al interés que mostramos por ella, probablemente adelantará un piehacia nosotros.

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XIV. ESCRITORIOS, MESAS Y DISPOSICIÓN DE LOS ASIENTOS

Distintas maneras de sentarse alrededor de una mesa

Situarse estratégicamente respecto de los demás es una manera efectiva de obtenersu colaboración. La situación que elijan respecto de la tuya te revelará algunosaspectos de la actitud de esas personas hacia ti.

Mark Knapp observó que aunque existe unafórmula general para interpretar las posicionesde las personas sentadas, el ambiente puedeincidir en la posición elegida. Estudiosrealizados mostraron que las posiciones de laspersonas sentadas en el bar de un hotel puedendiferir de las que se adoptan en un restaurantede clase alta, y que tanto la dirección en que seencuentran los asientos como la distancia entrelas mesas pueden tener una influenciadistorsionante en la conducta de elección delasiento.

Por ejemplo, las parejas prefieren sentarse juntas cuando es posible, pero en un

restaurante lleno, en el que las mesas están muy juntas, eso no es posible y losmiembros de la pareja se ven obligados a sentarse uno frente al otro, en la quenormalmente es una posición de defensa.

Como existe una gran variedad de circunstancias restrictivas, los ejemplos siguientesse refieren de modo principal a la disposición de los asientos en una oficina en la quehay un clásico escritorio rectangular.

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Como puedes ver en la imagen, la persona B puede adoptar cuatro posiciones relativasbásicas respecto de la persona A.

Posición en ángulo (B1)

Es usada habitualmente por personas que conversan de manera amistosa e informal.La posición permite el contacto visual ilimitado y facilita el uso de numerosos gestosasí como la observación de los gestos del otro.

El ángulo del escritorio constituye una barrera parcial en el caso en que una de laspersonas empiece a sentirse amenazada. Por otra parte, con esta posición se evita ladivisión territorial encima de la mesa.

La posición estratégica más favorable para que un vendedor presente su producto esB1 cuando el cliente es A. Colocando la silla enB1, puedes aliviar un ambiente tenso yaumentar la probabilidad de cerrar el trato comercial.

Posición de colaboración (B2)

Cuando dos personas se llevan bien, piensan de igual manera, o realizan juntas algúntrabajo, ésta es la posición en que suelen situarse. Es una de las posiciones másestratégicas para que se tenga en cuenta lo que uno dice. Pero es muy importante queBocupe su posición sin que Asienta que su territorio ha sido invadido.

Es también una excelente posición para los casos en que B introduce a una tercerapersona para que intervenga en la conversación. Pensemos, por ejemplo, en unvendedor que está efectuando una segunda visita a un cliente y ha llevado consigo aun técnico especialista en la instalación del equipo. La estrategia siguiente sería la más

apropiada:

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El técnico se sienta en la posición C, frente al cliente A. El vendedor puede situarse enla posición B2 (de colaboración), o bien en la posición B1 (en ángulo). Esto permite alvendedor “estar del lado del cliente” y formular preguntas al técnico “en favor delcliente”. Esta posición se conoce también como la de “trabajar con el rival”.

A B2

B1

C

Posición competitivo-defensiva (B3)

Sentarse frente a una persona con la mesa de por medio crea un ambientecompetitivo y da a entender que se está a la defensiva. Esto puede llevar a cadaparticipante a reafirmarse en su punto de vista, dado que la mesa es una barrera sólidaentre los dos.

Esta posición la adoptan personas que compiten entre sí, o cuando una de ellasreprocha algo a la otra. También establece una situación de superior-subordinadocuando la entrevista se realiza, por ejemplo, en la oficina de A.

A

B3

Si lo que B desea es persuadir a A, la posición competitivo-defensiva disminuye laprobabilidad de éxito, a menos que B se siente frente a A como parte de una estrategia

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planificada previamente. Puede suceder, por ejemplo, que B necesite hacer sentir a Aque es superior; entonces B se sentará a propósito frente a A.

Está claro que si debes tratar con otras personas, tienes que aprender a desarrollar tuinfluencia. Tu objetivo permanente debe ser entender el punto de vista del otro parahacer que se sienta tranquilo y cómodo en el trato contigo. La posición competitiva nocumple esa finalidad. Ganarás mayor colaboración con la posición en ángulo y con laposición de colaboración que con la competitiva. Las conversaciones son más cortas ymás específicas en esta última posición que en las demás.

Cuando dos personas se sientan la una frente a la otra, con una mesa de por medio,dividen inconscientemente la mesa en dos territorios iguales. Cada persona posee un

territorio y percibe el avance de la otra en éste. Dos personas sentadas en unrestaurante, en posición competitiva, marcan la división del territorio con el salero, lasvinajeras, la azucarera o las servilletas. Si uno de los comensales empieza a poner elsalero, las servilletas y otros objetos en “la mitad de la mesa” que corresponde al otroindividuo, éste empezará a sentirse molesto y tenderá a dejar “su lado” despejadovolviendo a poner las cosas donde estaban (en el centro de la mesa). Una personamuestra una resistencia tremenda cuando se invade su territorio y por este motivo hayque evitar la posición competitiva cuando se quiere llegar a un acuerdo.

Posición independiente (B4)

Es la que adoptan las personas que no quieren interactuar con otras. Se produce enlugares como bibliotecas, bancos de plaza y restaurantes. Indica falta de interés, y sialguien traspasa la barrera territorial, la misma posición manifiesta hostilidad.

Debe evitarse esta posición cuando es necesaria una conversación franca.

A

B4

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Mesas rectangulares, redondas y cuadradas

La mesa cuadrada

Como ya he comentado, las mesas cuadradas crean una relación de competencia o unaactitud de defensa entre personas del mismo status.

Las mesas cuadradas son ideales para conversar poco sobre algún tema determinado opara crear una relación superior-subalterno.

La colaboración suele provenir de la persona que está sentada a tu lado. De dospersonas, la que esté a la derecha prestará más cooperación que la situada a laizquierda. La persona sentada enfrente es la que opondrá mayor resistencia.

La mesa redondaEl rey Arturo usaba la mesa redonda con el fin de otorgar a cada uno de sus caballerosla misma autoridad y posición social. Una mesa redonda crea una atmósfera deinformalidad y de tranquilidad que es ideal para las conversaciones entre personas delmismo status. Cada persona tiene derecho a la misma cantidad de territorio.

Pero, aún en la mesa redonda, si el status de una persona es más alto que el de lasdemás, se altera el poder y la autoridad de cada una de ellas. En el caso del rey Arturo,él ostentaba el máximo poder en la mesa redonda, y eso significaba que a los

caballeros sentados a su lado se les confería, en forma no verbal, más poder que a los

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APÉNDICEA continuación te propongo una serie de enlaces con sitios de internet que me pareceninteresantes para ampliar conocimientos con una breve reseña de su contenido.Espero que te resulten de utilidad en tu vida personal y profesional:

• Sitio web dedicado a técnicas de protocolo y etiqueta que te pueden resultarde utilidad en los negocios o en tu vida privada, familiar, etc.:

http://www.protocolo.org/

• Documental muy completo y entretenido sobre lenguaje no verbal a través delestudio de personajes conocidos de la actualidad.

http://www.youtube.com/watch?v=yl4HxEAYkdQ&feature=related

• Un buen blog sobre lenguaje no verbal

http://lenguajecorporal7.wordpress.com/

• Cómo detectar las mentiras…. Interesante ¿no?

http://comodetectarlasmentiras.blogspot.com/