lectura veloz parte i
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TEST 1
LA SOCIEDAD COLONIAL
Nuestra sociedad estaba integrada principalmente por tres elementos raciales: los españoles, los criollos y los indios. Los españoles pertenecían a la raza dominadora, eran los favorecidos por las leyes, pero entre ellos había desigualdades motivadas por los títulos nobiliarios y las ocupaciones; existía una clase noble, una clase media y el pueblo. Los criollos descendientes de los españoles o con mezcla de sangre indígena (mestizos), formaban en tiempos de la independencia la gran masa del pueblo y ejercían las mismas actividades sociales que los europeos, pero no ejercían generalmente las funciones públicas. Entre los indios se distinguían los sometidos al turno de trabajo de las minas, que debían cumplirlo cada semana, y los sometidos al trabajo obligatorio continuado, pero en el campo o en tareas domésticas.
Las “REDUCCIONES” eran concentraciones de indios que se gobernaban por sí mismos
bajo la vigilancia de un representante del rey, llamado corregidor. También debe tenerse en cuenta los negros que entraron al Perú como esclavos. La mezcla de negros con blancos produjo mulatos y la de los negros con indios produjo zambos. La población del campo era predominantemente indígena, conserva en gran parte su cultura autóctona; usos, costumbres, maneras de vivir y lo que era más importante conservaba su propio idioma, el quechua o el aymara. En particular la Sierra del Sur del Perú era entonces como lo es ahora, un centro y baluarte de la raza indígena y su cultura. La población era por lo general analfabeta. El gobierno virreynal no intervenía en la educación que era un privilegio de la minoría. En la ciudad había una plaza frente a la que estaba el Cabildo y la Iglesia. Las Calles formaban manzanas cuadradas; eran angostas y de tierra. Caracterizó a la arquitectura colonial la influencia de los estilos imperantes en Europa. Se construyeron grandes casas señoriales. En el frente tenían una gran puerta de madera, con un llamador de hierro, ventanas de rejas y balcones de líneas ondulantes, de hermosos tallados en madera. Adentro de la casa había tres patios. El primero, para los dueños, tenía el aljibe y un árbol para dar sombra. Lo rodeaban salas y dormitorios, y estaban separados por un gran comedor del segundo patio, destinado a los sirvientes. En el tercer patio había una huerta. La familia estaba bajo la autoridad del padre, quien la dirigía con mucha severidad. La vida de la mujer se reducía a la confección de los vestidos. Los quehaceres domésticos eran realizados por indios o por negros esclavos. Los muebles, algunos de fabricación casera, eran de estilo español. Las reuniones sociales se reducían a las visitas caseras, y veladas familiares donde el piano era elemento vital para la realización de piezas musicales. En Lima se daban algunas obras de teatro en el «corral de comedias» y en los días del Corpus Christi se hacían representaciones de actos sacramentales en el atrio de la Catedral. Las ceremonias religiosas, a las que concurrían todos los magistrados, eran grandes acontecimientos, había desfiles, fuegos artificiales y bailes en las calles.
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- La sociedad estaba integrada por tres elementos raciales: a) Españoles, negros e indios. b) Indios, criollos y negros. c) Españoles, negros y criollos. d) Españoles, criollos e indios.
2.- Cómo se llama el representante del rey en las reducciones: a) Reductor b) Gobernador. c) Corregidor. d) Magistrado.
3.- La mezcla de negros con blancos produjo: a) Mestizos b) Zambos. c) Mulatos. d) Criollos.
4.- El centro y baluarte de la raza indígena era: a) La Sierra del Sur del Perú b) La Sierra del Perú. c) La Sierra Central del Perú
5.- El gobierno verreynal consideraba que la educación era: a) Obligatoria b) Privilegiada. c) Prioritaria.
6.- Enfrente de la plaza de la ciudad estaba: a) El Cabildo y la Iglesia b) El Cabildo y el Teatro c) La Iglesia y el Teatro. d) La Iglesia y las casas bajas.
7.- Cuántos patios tenían las casas: a) Uno b) Tres c) Uno o Dos.
8.- A las ceremonias religiosas: a) Concurrían los magistrados. b) Se concurría para hacer visitas caseras. c) Se concurría para hacer reuniones familiares. d) Concurrían las mujeres y hacían vestidos.
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TABLA DE VELOCIDAD
LA SOCIEDAD COLONIAL
0.1 5,1300.2 2,5650.3 1,7100.4 1,2820.5 1,0260.6 8550.7 7320.8 6410.9 5701.0 5131.1 4661.2 4271.3 3941.4 3661.5 3421.6 3201.7 3011.8 2851.9 2702.0 257
TIEMPO P.L.M.2.1 2442.2 2332.3 2232.4 2132.5 2052.6 1972.7 1902.8 1832.9 1763.0 1713.1 1653.2 1603.3 1553.4 1503.5 1463.6 1423.7 1383.8 1353.9 1314.0 128
TIEMPO P.L.M.
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TEST 2
sin que viéramosUn día
se presentóde figura gigantesca.
casi desnudo,al mismo tiempo
El Capitánde nuestros marineros,
en señal demuy bien comprendido
a una isletaYo me encontraba
dio muestrael dedo quería
descendidos del cielo.que nuestra cabezaDe hermosa talla,
de rojo,círculo amarillo.
corazón enescasos,
Su vestidoestaba hechode un animalen este país.un arco corto
algo más gruesacon un intestino
empuñaba unas cuantasque por un extremoen lugar de hierroblanco y negro...de comer y beber
le regalóEl gigante,
de este utensilioprimera vezque derribó
que lo rodeaban.un peine
y acompañadose le volvió al
algunos patagonescon la expedición.
ANTONIO DE PIGAFETTACantidad de Palabras: 252
Transcurrieron dos mesesningún habitantecuando menosante nosotrosEstaba sobre
y cantabaechándose arena
envió a tierracon orden de hacer
paz y amistad,por el gigante
dónde el capitánallí con otros muchos.
de gran extrañezasin duda decirEste hombre
llegaba apenassu cara era anchaexcepto los ojos
y dos trozoslas mejillas.
parecían blanqueadoso mejor dicho,
de pieles(el guanaco)Tenía en lay macizo,
que la de un alud,del mismo animal.flechas de caña,tenían plumas
una puntaEl capitán general
y entre otrasun espejo grande
que no teníay que sin duda
su figura,a cuatro
Se le regalaron y algunas cuentas
por cuatro hombresponer en tierra...
fueron embarcados
en San Juliánde la región.
lo esperábamos,un hombrela playa,
y danzabasobre la cabeza.
a unolos mismos gestos,
lo que fuequien se dejó conducir
había bajado.Al vernos
y levantandoque nos creíaera tan grandea su cintura.
y teñidarodeados por un
en forma deSus cabellos,
por algún polvo.su manto
muy bien cosidas,que abunda
mano izquierdacuya cuerda,estaba hecha
En la otra manopequeñas
y por el otrode pedernalmandó darle
bagatelas y baratijasde acero.
la menor nociónveía por
retrocedió tan asustadode nuestros hombres
cascabeles,de vidrio
bien armadosMás tarde
y siguieron viaje
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- El episodio se desarrolla en: a) San Julián. b) Las Vegas. c) Río Venado.
2.- El capitán envió a tierra marineros en son de: a) Agresión. b) Amistad. c) Investigación.
3.- La talla del Patagón era: a) Normal b) Grande c) Pequeña
4.- Describa su vestimenta y armas que utilizaba.
5.- Al recibir como regalo un espejo su reacción fue: a) Conocimiento de su utilidad. b) Gran susto al ver su rostro dibujado en él. c) Lo rompió inmediatamente.
0.1 2,5200.2 1,2600.3 8400.4 6300.5 5040.6 4200.7 3600.8 315
TIEMPO P.L.M.0.9 2801.0 2521.1 2291.2 2101.3 1931.4 1801.5 168
TIEMPO P.L.M.
TABLA DE VELOCIDAD
APARECE UN PATAGÓN
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TEST 3
LOS REPTILES
Son reptiles los vertebrados de temperatura variable que para desplazarse se ven precisados a arrastrarse, ya por carecer de extremidades o por tenerlas muy cortas y colocadas lateralmente. Hace 200 millones de años, en la era mesozoica, en la llamada edad de los reptiles, estos vertebrados tenían la supremacía en la fauna de la Tierra. Existían reptiles acuáticos, terrestres y voladores, gigantescos muchos de ellos, algunos herbívoros y otros carnívoros, como el tiranosaurio, el más feroz carnicero que haya existido. En ningún momento de la historia de la humanidad, estos seres coexistieron con el hombre: cuando éste apareció sobre la tierra, hacía millares de siglos que aquellos monstruos se habían extinguido. Sin embargo, comúnmente se cree que el hombre, en los albores de la humanidad, disputó con ellos el dominio del medio. De semejante anacronismo son culpables los relatos de aventuras y las historietas y dibujos humorísticos que encuentran en el tema abundantes motivos sensacionalistas y festivos.
CANTIDAD DE PALABRAS: 157
PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- Los reptiles tenían supremacía en la fauna de la Tierra hace: a) 500 millones de años. b) 200 millones de años. c) 20 millones de años.
2.- Existían reptiles: a) Únicamente herbívoros. b) Únicamente carnívoros. c) Carnívoros y herbívoros.
3.- El tiranosaurio fue el reptil más: a) Gigantesco. b) Feroz carnicero que haya existido. c) Herbívoro que haya existido.
4.- En algún momento de la humanidad estos seres coexistieron con el hombre: a) Sí. b) No.
5.- Justifique su respuesta anterior, describiendo la opinión del autor sobre el tema:
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TABLA DE VELOCIDAD
LOS REPTILES
0.1 1,5700.2 7850.3 5230.4 3920.5 3140.6 2610.7 2240.8 1960.9 1741.0 157
TIEMPO Palabras Leídas por Minuto
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TEST 4
Días más tarde, cont inuando la navegación, las tres carabelas entraron en una gran abra o abertura de la costa.Debía correr entonces el mes de febrero de 1516.Después de breve consulta con los pilotos de la flota, Solís decidió penetrar en aquel anchuroso estuario, pues conocíase que correspondía a la desembocadura de un río por la poca salinidad de sus aguas. Ya dentro de la gola del que llamaron Mar Dulce, el estuario de Plata, la armada fue reconociendo su costa septentrional, adelantándose a sus dos compañeras la carabela del capitán de la expedición. Al cabo de unas treinta leguas, ésta fondeó en un islote cercano a la playa, y Solís se dispuso a saltar a tierra para entrar en relaciones con los indígenas que poblaban el litoral.Habían atraído el número de las chozas de un poblado y las señales de amistad que hacía el vecindario indígena, probablemente guaraníes de las islas. Sin el menor recelo, desembarcó con algunos oficiales y marineros y se adentró por la margen izquierda del arroyo de las Vacas.
Cantidad de Palabras : 356
Andaban a lgo despreocupados, cuando derepente hendió el aire un agudo silbido. Luego, otro y otro. Una especie de serpiente cruzó los aires y se enroscó en el cuerpo de uno de los expedicionarios. Era la terrible boleadora, el arma ofensiva por excelencia de los guaraníes. A este ataque siguió una lluvia de flechas y luego el asalto general de los indios, que se habían emboscado en los alrededores aprovechando los accidentes del terreno y las espesuras de la vegetación. Los españoles tomados por sorpresa, importantes unos y maltrechos o malheridos los más, fueron prisioneros por los guaraníes, los cuales según las versiones legendarias de los cronistas de la época, les dieron horrenda muerte, despedazaron sus miembros, asaron sus cuerpos y saciaron su innoble apetito con un festín de carne blanca.Así acabó sus días el piloto mayor de Castilla, Juan Díaz de Solís, una de las más famosas víctimas de la época de los descubrimientos y el héroe inicial de la conquista del Río de la Plata.
JAIME VINCENS VIVES
1.1 3231.2 2961.3 2731.4 2541.5 2371.6 2221.7 2091.8 1971.9 1872.0 178
TIEMPO P.L.M.0.1 3,5600.2 1,7800.3 1,1860.4 8900.5 7120.6 5930.7 5080.8 4450.9 3951.0 356
TIEMPO P.L.M.
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- El pasaje histórico recién leído corresponde al año:
a) 1498. b) 1516. c) 1546.
2.- El estuario del Plata fue llamado:
a) Mar dulce. b) Río dulce. c) Río de la Plata.
3.- Solís se sintió atraído por:
a) La belleza del paisaje. b) Lo fascinante del arroyo de las Vacas. c) El número de chozas de un poblado y las señas de amistad de los indígenas.
4.- El arma ofensiva por excelencia de los guaraníes era:
a) La lanza. b) El arco y la flecha. c) La boleadora.
5.- Los españoles, tomados por sorpresa por los indígenas:
a) Huyeron rápidamente. b) Maltrechos fueron hechos prisioneros. c) Se defendieron valientemente. d) Sin sufrir daños fueron hechos prisioneros.
6.- ¿Qué comentan las versiones legendarias de los cronistas de la época en cuanto al fin de los españoles?. Describa.
7.- Díaz de Solís fue muerto:
a) En esa expedición. b) Dos años después de realizar esa expedición. c) En la expedición siguiente.
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TEST 5
LA PREGUNTA O EL TEMA QUE NO SE RECUERDA
Esta pregunta “que no se recuerda”, y que llevará más tiempo, puede producir en el estudiante una especie de pánico. Si se pone nervioso, y persiste en forzar su memoria, el tiempo se irá gastando inútilmente, y la posibilidad de recordarla se hará más remota. Pues justamente el estudiante debe saber que el pánico y la nerviosidad son factores inhibitorios, y por lo tanto mordiéndose las uñas o retorciéndose las manos lo único que hará será hacer más imposible todavía ese recuerdo. Lo aconsejable en este caso, es dejarla de lado y pasar a otra. No atacarla de frente, pues mientras trabaje en las preguntas que sabe, es posible que inconscientemente vaya aflorando el recuerdo, de modo que, inesperadamente, irrumpirá mientras esté trabajando en otro tema. En este caso, deberá regresar a la pregunta interrumpida, anotando lo que acaba de recordar antes de que vuelva a olvidarlo, pues existe alguna razón en su inconsciente, que él ignora, y que le induce a olvidar ese preciso tema. Los padres deben insistir en el factor inhibitorio de la nerviosidad y el miedo, de modo que el alumno trate siempre de no dejarse atrapar por ese enemigo número uno de los estudiantes. Puede ocurrir también que la dificultad estribe, no en que se haya olvidado algo, sino en que se lo haya olvidado absolutamente por haberlo aprendido poco o mal, o que se lo ignore totalmente simplemente por no haberlo estudiado. Si no se tiene idea del tema, es preferible no perder tiempo, y dejarlo sin respuesta, pasando a los otros temas. Con toda franqueza, debe confesarse esa ignorancia. Los otros puntos, quizás lo salven. Pero si se tiene una idea vaga, y el recuerdo no acude porque el estudio no fue suficiente, entonces es preferible intentar «adivinarlo» mediante la reflexión inteligente. Deducir la respuesta por los mismos términos de la pregunta, es probable que se acierte a medias, y esto hará menos baja la nota.
(Extractado de: “Como Rendir Examen” de Víctor Ray).
Cantidad de palabras: 344
1.2 2861.3 2641.4 2451.5 2291.6 2151.7 2021.8 1911.9 1812.0 1722.1 1632.2 156
TIEMPO P.L.M.0.1 3,4400.2 1,7200.3 1,1460.4 8600.5 6860.6 5730.7 4910.8 4300.9 3821.0 3441.1 312
TIEMPO P.L.M.
TABLA DE VELOCIDAD
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- La pregunta que no se recuerda, puede producir en el estudiante una especie de:
a) Confianza en sí mismo. b) Actitud optimista y reflexiva c) Pánico d) Amargura
2.- El nombre del artículo es:
a) “La pregunta o el tema que no se recuerda” b) “El tema que no se recuerda”. c) “La pregunta que no se recuerda”. d) “Lo que no se recuerda”.
3.- Los factores inhibitorios son:
a) el miedo y la timidez. b) el pánico y la nerviosidad. c) el cansancio y el miedo. d) la tristeza y la nerviosidad.
4.- Ante una idea vaga sobre el tema, es preferible:
a) pasar a otro tema. b) intentar adivinarlo mediante el azar. c) intentar adivinarlo mediante la reflexión inteligente. d) pensar, hasta que aflore el recuerdo.
5.- Ante una pregunta que no se recuerda debe:
a) morderse las uñas. b) retorcerse las manos y morderse las uñas. c) dejarla de lado y pasar a otra. d) persistir hasta recordarla.
6.- El nombre del autor es:
a) Juan Ruiz. b) Juan Rex. c) Víctor Ray.
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TEST 6
LIMPIEZA Y PROTECCIÓN DE LA CIUDAD
La ciudad limpia, sin basura en sus calles, con pavimentos y edificios bien conservados, sin carteles en sus paredes, con plazas y jardines bien cuidados, es motivo de satisfacción para todo hombre culto y de orgullo para todo hijo del país. Para cuidarlas ediliciamente, proteger la salud de sus habitantes, mantener su higiene y el orden dentro de ella, cooperan el Estado y la acción privada, mediante instituciones diversas...La Municipalidad tiene bajo su control los servicios de alumbrado, barrido y limpieza de la ciudad. Para el barrido y limpieza cuenta con modernas barredoras, carros de riego y carros recolectores de basuras. Organiza y mantiene servicios asistenciales como la Asistencia Pública y varios Hospitales y Dispensarios, donde se atiende a los enfermos y a los accidentados. Vigila el cumplimiento de ordenanzas sobre condiciones higiénicas de los alimentos y de su expendio en comercios, mercados, lugares de faenamiento, fábricas de productos alimenticios, etc. Sistema Nacional de Agua Potable y Alcantarillado, controla y vigila la potabilidad del agua que suministra y procura ampliar su acción para beneficiar los radios suburbanos. Mejora y extiende con igual finalidad, los servicios cloacales. La Policía protege el orden de la ciudad y garantiza el respeto de la propiedad privada. El cuerpo de Bomberos, contribuye a la protección de los habitantes y de los edificios de ciudad, en casos de incendio, inundaciones, desmoronamientos, etc. La acción privada en favor de la ciudad se manifiesta a través de instituciones o grupos de personas. Esa acción se traduce en el mantenimiento de hospitales. Ligas contra enfermedades, Asociaciones amigas de determinadas calles que velan por su conservación, etc.
0.1 2,7400.2 1,3700.3 9130.4 6850.5 5480.6 4560.7 3910.8 342
TIEMPO P.L.M.0.9 3041.0 2741.1 2491.2 2261.3 2101.4 1951.5 182
TIEMPO P.L.M.
TABLA DE VELOCIDAD
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN
1.- Quiénes cuidan la ciudad ediliciamente, protegen la salud de sus habitantes, mantiene su higiene y el orden dentro de ella son:
a) Los ciudadanos. b) El Estado. c) Los hombres cultos. d) El Estado y la acción privada.
2.- Las funciones de la Municipalidad son:
a) Alumbrado, barrido y limpieza. b) Garantizar el respeto por la propiedad privada. c) Contribuye a la protección de los edificios de la ciudad.
3.- Describir las funciones del Sistema Nacional del Agua Potable y Alcantarillado.
4.- Quién organiza y mantiene servicios asistenciales como la Asistencia Pública son:
a) Comisiones edilicias de ciudadanos. b) Las Ligas contra enfermedades. c) La Municipalidad. d) Las Asociaciones de Amigos.
5.- En casos de desmoronamientos interviene:
a) La Municipalidad. b) La Policía. c) El Cuerpo de Bomberos.
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EJERCICIO Nº 1
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EJERCICIO Nº 2
nene tío árbol luces
perro río camión nido
beso red venta reta
mansión mes moravia malla
rocío clase abato acabar
cóncavo honda tieso comunión
trabuco rama mano mansión
nación orden reno suelo
suceso vela venda ala
alba dos solista dolor
tema vidrio casco bicicleta
lío osadía amaba hambre
amigo alfombra cuerno cabeza
eléctrico utilizó conductor favor
tiró saltó coche escuadra
carriles citara arrancó náuseas
alentó llaves blanco tomara
mas tránsito centauro comer
rama varía soledad marco
criatura oficio hora felicidad
violencia mitad servil médico
tarea masas entrada salida
menos mañana construcción tramo
deudas amistad mentira sereno
cielo tumulto nadie confundió
techo cometa volaba hilo
letrero cuerda hermoso aula
bailó funda bote pastel
cuna fósforo amor dulce
curso hallan llanto carne
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EJERCICIO Nº 3
LOS ROSTROS DE SAN MARTÍN(Fragmento)
Muchas personas que conocieron al general San Martín nos han dejado testimonio de su aspecto físico. Entre los mas interesantes de estos recuerdos figura el del capitán Rosil Hall que lo conoció poco antes de su entrada en Lima. Visitó a San Martín a bordo de una pequeña caleta anclada en la sede del Callao y anotó en su diario de viaje 25 de junio de 1821. A primera vista había poco que llamara la atención en su aspecto pero cuando se puso de pie y amenazó a hablar su superioridad fue evidente. Nos recibió con sencillez en cubierta vestido con su sobretodo suelto y gran gorra de pieles. Es un hombre hermoso, alto, erguido, bien proporcionado con gran nariz aguileña, abundante cabello negro e inmensas patillas oscuras que se extienden de oreja a oreja por debajo del mentón su color era y penetrantes, negros como el azabache todo su aspecto es marcadamente militar. Es muy cortés y sencillo sin afectación en sus maneras cortés e insinuante y dotado evidentemente de gran bondad de carácter en suma nunca he visto personas cuyo trato seductor fuese más irresistible.
“Los retratos de los pintores que tuvieron el privilegio de copiarlo del natural coinciden generalmente con el “medallón” del capitán Hall. El peruano José Gil la reflejó con su estilo primitivo en Chile en 1817 después de la batalla de Chacabuco y volvió a copiar su cuadro varias veces. Hay otros retratos menores del tiempo en que el Libertador estuvo es América pero tal vez las imágenes más perfectas del héroe pertenecen a la época de su estadía en Bruselas. El pintor y litógrafo Jean Bautista Madou efectuó por lo menos dos miniaturas una en traje civil con un cuello alto y envuelto en una amplia capa y otro en uniforme militar. También lo pintó otra vez de civil en un óleo. Pero poco antes de Madou (por 1826 ó 27) un gran pintor lo había retratado al óleo. Aunque el retrato no está firmado se presume que su autor fue Francois Joseph Navez discípulo de David a quien acompañó en su destierro en Bruselas. Según la tradición familiar era el retrato preferido de su nieta.
“Será el último retrato que haga en mi vida” decía San Martín a su amigo el General Miller al enviarle el grabado de Madou. Pero volvío a retratarse veinte años después de París en un deguerrotipo que lo representaba ya con cabellos blancos y con unos rasgos afinados pero firmes en lo que parece reflejarse toda la nobleza de una vida”.
JOSÉ LUIS (Artículo aparecido en La Prensa de Buenos Aires el 22/05/60)
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EJERCICIO Nº 4
X
X
X
X
X X X
X
X
X
X
X X X
X X X
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EJERCICIO Nº 5
x x x xcuartel indicaciones eficaz desesperante x x x xfósforos vocabulario blanco oficina x x x xmetal aceituna mampostería sentido x x x xfenergan acentuada psiquiatra llorando x x x xdirecta selecto peso increíble x x x xllamadas flores bucal parece x x x xmargen pasado calefactor licenciado x x x xtóxico novia asiento manufactura x x x xposología avestruz mimo séptica x x x xgragea cacique contabilidad minutos x x x xautorizada certero receta eficaz x x x xacción cinta aires sintetizar x x x x prolongado codiciado exclusivamente ojo x x x xfiebre suboficial prescripción protectora x x x xdosis carbón ministerio corticoides x x x xfraccionar mano asma formación x x x xexclusivamente siete fiebre acentuada x x x xsalud naturaleza industria dolor x x x xcertificado soleado cotidiano soñar x x x xadministran pestaña palabra libera x x x xrápida cobijar presenta organismo x x x xconstituido tilo trabajos orden x x x xformas plástico martini capacitación x x x xventajas importante sensibilización reclutamientos x x x xniño silla directa antropología x x x xvaca escritorio precedieron fisicoquímicos x x x xcalefacción filas guerra doctorado
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casa acondicionador denominado superior
perro pérdida porciento velada
doblar deterioro empapelado aeropuerto
ruego angustia guerra golf
capital secuestro lontananza abandonado
factura psicología retaguardia iglesia
pago prensa autor desconcerta
estado efecto analfabeto dólares
referencias turismo nave crece
tarifa voluntario repentinamente estructura
agencia ambición virgen gravitan
banco eliminación mortandad moral
silla estropeo paso millones
escritorio desperdicio bruscamente cancha
colectivo adelante precio evidencias
adhesión desarrollo situación fascinante
náufrago pueblo éxito botica
teorema originarias fraternales bolos
calefacción nervios vital cielorraso
fermento utilización comunidad noruegas
prestigio adquirir mezcla inferior
contable finca simbolismo renacimiento
producción terceros clases asiste
centro independencia limitado feligreses
estudiantes salud verdes clasificación
contabilidad medicina diferencial impulso
recortes química típico preparatoria
tratamiento manuable virtualmente hijos
costoso impurezas jardinería universidad
fase cable positivo neutro
motriz denomina prescribir elemento
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sirolina café satisfacción jurisdicción
roche último solitario público
uso brutalidad señorita comité
general fósforos casa fascinante
oficinas medicamentos espléndido calefacción
radio cuadernos espectáculo jurisprudencia
ostentar lapicera golosinas alemán
fórmula sencillo distribución casilla
diagnóstico tijeras fragata alimento
carpeta localidad teléfono anteojo
ejército letra incongruente vaso
caminata asesino frialdad internacional
receta automóvil caluroso jocoso
venta redacción nunca molestia
talar estufa pentagrama hermano
farmacia teléfono sabio calor
dedicación escritorio ojo rueda
padre radio número azul
química armario abstracto bueno
administración almanaque rojo elemento
coloquio velador panaderías oficial
cenicero cajón receptor cargo
puente principal referencia carpintero
calzado sofá documentación sencillo
ortodoxo puerta distrito refuerzo
relaciones calefactor resultado bondad
planeamiento portafolio encuesta malversación
diez cocina vigencia comunicar
divúlguelo almanaque comunicación decir
seguidos sanguíneo produce demora
alimentación razones exceso único
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aceituna onomatopeya temática agujero
psicopedagogía simbiosis borracho caballo
máquina accidente lengua sincero
televisión violinista redacción gordo
verdad corrección sobrino águila
estufa cigarrillo horario combustible
coloquio voluntario manija violencia
distancia pastillas numeral sueldo
volitivo metodología marcador sistema
corbata maravilla accesorio músculo
pájaro arquero semántica golpear
inútil hoja trombosis premio
delantero sometido fiebre palabra
ameba ósmosis ayudante curso
soledad ensayo cobrizo vacío
suficiencia espectáculo justeza jurisprudencia
arado peluca oftalmólogo tarde
verano temeroso zorrino doctrina
sobriedad cuello lubricante lectura
teléfono caramelos antibiótico visualizador
soliloquio cafeína poda siniestro
paraguas conmutador pedante venganza
sucesión sombrero sublime oratoria
estudiante anteojos palco tres
plomería membrete lejano desatino
sombrío perchero hermoso número
paralelogramo sellador viejo velocidad
elocuencia cablerío mundo enchufo
estadía iglesia cabeza óptico
pregunta valores liberar retardada
azúcar insulina aumento éxito
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cónsul uniforme teoría cinta
certamen descarriar libro broma
lucha esclavos hurto mecha
linda rector chismes liga
bando sagaz letra rana
pera simiente periódico laucha
moho ungüento audiencia orgía
nudo español caerse abuela
barbero bolsa perfume destino
bulto regar doctrina cadáver
mero espadas delito televisor
remate selvático experiencia alas
días bancario nupcias cimiento
efecto uniones canalla filtro
remanente espantosos ser bisoño
usura medicamentos aprobar vanidad
prodigio sinuoso brazo velo
niños sidra compás diluvio
bicicleta trabuco equívoco osadía
paseo percal director felpudo
pelotas talco acción jota
pavita tableta avión colita
delito hospital bribón locura
auto ferrocarril explosión peludo
lío exprimo lunes rezos
mirada principio potencia patos
bolsillo caballos discurrir gatos
cobalto rumiante calcinado potasio
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EJERCICIO Nº 6
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EJERCICIO Nº 7
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