lectura critica de revisiones sistematicas

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Lectura crítica de revisiones sistematicas Pedro L. Pancorbo Hidalgo Universidad de Jaén GNEAUPP

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Lectura Crítica Revisiones Sistemáticas.Pedro L. Pancorbo Hidalgo

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Page 1: Lectura critica de revisiones sistematicas

Lectura crítica de revisiones sistematicasPedro L. Pancorbo HidalgoUniversidad de JaénGNEAUPP

Page 2: Lectura critica de revisiones sistematicas

¿Qué es una revisión sistemática?

Para responder a esta pregunta tenemos que empezar por considerar ¿qué es una revisión?Revisión: Documento que resume o sintetiza un conjunto de las publicaciones relacionadas con un tema concreto.

Page 3: Lectura critica de revisiones sistematicas

Tipos de revisiones

Revisión narrativa o clásicaRevisión sistematica

Page 4: Lectura critica de revisiones sistematicas

Revisión narrativa

Basada en la opinión de expertos en una determinada área científica.Consiste en la selección de un número determinado de artículos, sin un criterio explicito. Resumen de los hallazgos en función de la opinión /intereses del autor. NO garantiza la exhaustividad

Page 5: Lectura critica de revisiones sistematicas

El titulo no menciona RS

Resumen no estructurado

No explica criterios de búsqueda

Page 6: Lectura critica de revisiones sistematicas

Revisión sistemática

Síntesis de las evidencias existentes para responder a una pregunta delimitada, que utiliza métodos específicos y sistemáticos para identificar, seleccionar y evaluar críticamente la investigación original, asícomo para extraer y analizar los datos de los estudios que se incluyen en la revisión.

Page 7: Lectura critica de revisiones sistematicas

El título menciona RS

Resumen estructurado

Indica críterios de búsqueda

Incluye análisis conjunto de resultados

Page 8: Lectura critica de revisiones sistematicas

Elementos claves de una RS

Responde a una pregunta concretaBúsqueda completa y con criterio explicito.Valoración de calidad de los documentos incluidosSíntesis o resumen crítico de los resultados

Page 9: Lectura critica de revisiones sistematicas

¿Cuándo debe hacerse una RS?

Tema definido (Relevancia para la práctica clínica)Existencia de investigación sobre el temaIncertidumbres sobre los resultados (Originalidad o necesidad de actualización)

Page 10: Lectura critica de revisiones sistematicas

¿Para qué sirve una RS?

Informar sobre el estado actual de un problema.Proporciona respuestas a los problemas clínicos.Sugiere aspectos que necesitan más investigación.Proporciona amplia bibliografía sobre un tema.

Page 11: Lectura critica de revisiones sistematicas

Ventajas para el lector

Ahorra tiempo y esfuerzo en la lectura de documentos primarios u originales.Ayuda al lector a preparar comunicaciones, clases o protocolos.Contribuyen a superar barreras idiomáticas.

Page 12: Lectura critica de revisiones sistematicas

¿Cómo se hace una R.S.?

Etapas de elaboraciónEstructura de la Revisión sistemática

Page 13: Lectura critica de revisiones sistematicas

Etapas de elaboración de una RS1. Definir tema o pregunta2. Planificar y realizar la búsqueda3. Seleccionar los estudios4. Evaluar la calidad 5. Extraer datos6. Realizar la síntesis7. Informe y difusión de la RS

Page 14: Lectura critica de revisiones sistematicas

1- Definir el tema o pregunta

En esta etapa se formula el problema que se quiere resolver Se elabora una pregunta susceptible de ser contestada.

Page 15: Lectura critica de revisiones sistematicas

1- Formular la pregunta

Población objeto de estudioPacientes hospitalizados con riesgo de upp

Intervenciones a considerarFrecuencia de cambios posturales

ResultadosPresencia de upp; Estadio upp; Comodidad

Tipo de estudiosEnsayo clínico aleatorio

Page 16: Lectura critica de revisiones sistematicas

2. Planificar la búsqueda de los estudios

Especificar criterios de selección.Bases de datos utilizadas.Descriptores.Limitaciones (idioma, tipo de estudio).Literatura gris (congresos, trabajos no publicados)

Page 17: Lectura critica de revisiones sistematicas

2. Búsqueda de los estudios

EXHAUSTIVIDAD ESPECIFICIDAD

Más estudios encontrados

Estudios poco relevantes

Necesidad de filtro

Menos estudios

Relevantes

Posibles pérdidas

Page 18: Lectura critica de revisiones sistematicas

3. Selección de estudios

Definir criterios de inclusión/exclusión:Evitar Sesgos de selección.Aplicar por varios investigadores.

Page 19: Lectura critica de revisiones sistematicas

4. Evaluar la calidad de los estudios

Evaluar críticamente la evidencia que aporta cada estudio en criterios de:

De validez (aproximación a la verdad) Utilidad (aplicabilidad clínica).

Analizar su calidad metodológica Especialmente el apartado de Materiales y MétodosExisten escalas o listas de comprobación

(check-list)

Page 20: Lectura critica de revisiones sistematicas

5. Recoger y tabular datos de cada estudio

Utilizar formularios para tabular los datos.Recoger datos “brutos”Características del estudio

Page 21: Lectura critica de revisiones sistematicas

6. Síntesis de los estudios

Integrar los datos de la forma más completa posible.

Síntesis descriptiva. Metanálisis: Técnica estadística para combinar los resultados en un estimador (odds ratio, riesgo relativo, etc)

Page 22: Lectura critica de revisiones sistematicas

7. Informe y difusión de la revisión sistemática

Preparar un informe estructurado de la revisión.Publicar y difundir los resultados.

Page 23: Lectura critica de revisiones sistematicas

Estructura de una RS

Formato CochraneFormato publicación

Page 24: Lectura critica de revisiones sistematicas

Formato Cochrane

Publicación en Biblioteca de la Colaboración Cochrane.Estructura largaMucho detalle de estudios individuales

Page 25: Lectura critica de revisiones sistematicas

Formato Cochrane

CaratulaTítuloRevisoresFuentes de apoyoTexto de la revisiónSinopsisResumenAntecedentesObjetivos

Criterios de selecciónEstrategia de búsquedaMetodos de revisiónDescripción de estudiosCalidad metodológicaResultadosDiscusiónConclusiones de los revisoresAgradecimientosConflicto de interesesReferencias

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Formato para publicación

TítuloResumen estructuradoIntroducciónMétodosResultadosDiscusiónBibliografia

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Lectura crítica

Guia CASPGuia QUOROM

Page 30: Lectura critica de revisiones sistematicas

Guia CASP

Critical Appraisal Skills Programme(Habilidaddes de lectura crítica)Propone una guía de 10 puntosRespuestas: Si, No, No se.Sencilla de apariencia, pero necesita conocimientos y entrenamiento en su uso.

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Guía CAP para RS

1 ¿Se hizo la revisión sobre un tema claramente definido?2 ¿Se buscaron los estudios más adecuados?3 ¿Se incluyeron los estudios importantes y relevantes?4 ¿Se valora la calidad de los estudios y se dice como se ha hecho?5 ¿Se han combinado de forma razonable los resultados de los diferentes estudios?

Page 33: Lectura critica de revisiones sistematicas

Guia CASP para RS

6 ¿Cuál es el resultado global de la revisión?7 ¿Cómo es la precisión de los resultados?8 ¿Se pueden aplicar los resultados a nuestra población?9 ¿Se han considerado todos los resultados importantes?10 ¿Los beneficios merecen la pena frente a los perjuicios y costes?

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Guía QUOROM

QUality Of Reporting Of Meta-analysisLista de comprobación para publicar RS y meta-análisisTiene 18 puntos a considerarValora la presencia de cada punto en el texto de la publicación

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Guía QUOROM

1. Titulo2. Resumen3. Objetivos4. Fuentes de datos5. Métodos de revisión6. Resultados7. Conclusión

Page 36: Lectura critica de revisiones sistematicas

Guía QUOROM

8. Introducción9. Búsquedas10. Selección11. Valoración de la validez12. Extracción de datos13. Características de los estudios14. Síntesis de los datos

Page 37: Lectura critica de revisiones sistematicas

Guía QUOROM

Resultados15. Diagrama de flujo16. Características de los

estudios17. Síntesis de los datos18. Discusión

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Un ejemplo de aplicación

Garcia Fernandez FP y cols. Eficacia de los productos para el tratamiento de las úlceras por presión:una revisión sistemática con metaanálisis. Gerokomos. 2007. 18 (1):36-51

Page 39: Lectura critica de revisiones sistematicas

¿Un poco de reflexión…?

Page 40: Lectura critica de revisiones sistematicas

Titulo

Identificar el estudio como RS o metanalisis

Page 41: Lectura critica de revisiones sistematicas

Resumen

Estructurado

Page 42: Lectura critica de revisiones sistematicas

Objetivos

Especifica la pregunta clínica

Page 43: Lectura critica de revisiones sistematicas

Fuentes de datos

Lista de bases de datos¿Falta alguna importante?

Page 44: Lectura critica de revisiones sistematicas

Métodos de revisión

Criterios de selección y de evaluacion de validez

¿Qué criterio se ha usado?

Page 45: Lectura critica de revisiones sistematicas

Resultados

Se presentan los datos de los estudios incluidosEstimaciones de resultado y precisión

Page 46: Lectura critica de revisiones sistematicas

Conclusión

Aparecen conclusiones de la RS

Page 47: Lectura critica de revisiones sistematicas

Introducción

Presenta el problema clínico y su fundamentoJustificación de la revisión

Falta: Enunciado de una pregunta clinicaespecífica

Page 48: Lectura critica de revisiones sistematicas

Búsquedas

Describe fuentes de información (Publicaciones y otras)

Bases bibliograficasFechas

Page 49: Lectura critica de revisiones sistematicas

Búsqueda

Descriptores

Page 50: Lectura critica de revisiones sistematicas

Selección

Criterios de inclusión y exclusión de estudiosValorar tipo de estudios incluidos según objetivo

Page 51: Lectura critica de revisiones sistematicas

Valoración de la validez

Criterios y procesos empleados¿Son rigurosos?

Page 52: Lectura critica de revisiones sistematicas

Extracción de datos

Proceso usado¿Es fiable? ¿Hay comprobación?

Page 53: Lectura critica de revisiones sistematicas

Características de los estudios

DiseñoParticipantesIntervenciónResultados¿Cómo se presenta esta información?

Page 54: Lectura critica de revisiones sistematicas

Síntesis de los datos

Medidas de efectoMétodo de combinaciónHeterogeneidad¿Está justificado?

Page 55: Lectura critica de revisiones sistematicas

Diagrama de flujo

¿Está presente?¿Es claro?

Page 56: Lectura critica de revisiones sistematicas

Características de los estudios

Figuran datos descriptivos de cada estudio

Page 57: Lectura critica de revisiones sistematicas

Síntesis de los datos

Resumen de datos para cada resultadoMagnitud de efecto con intervalo de confianza

Page 58: Lectura critica de revisiones sistematicas

DiscusiónResume hallazgos claveInterpreta los resultados

Page 59: Lectura critica de revisiones sistematicas

Ahora solo queda….

…..ponerlo en práctica¡

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