laboratorio

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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS USULUTÁN LABORATORIO Nombre del alumno(a)___________________________________ Lic. Ramón Alfredo Velásquez. Fecha:_______ Lea detenidamente el presente laboratorio, durante los primeros 10 minutos puede hacer cualquier consulta al docente. Escriba en forma clara y con bolígrafo. 1.- Explique la raíz etimológica de la palabra currículo y de una definición. 2.- Explique por qué se afirma que el currículo es un elemento esencial dentro del proceso educativo. 3.- Explique brevemente las 2 funciones del currículo. 4.- ¿Cuáles son los componentes del currículo? 5.- Explique cómo inciden en el diseño curricular los enfoques psicologista y academicista.

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Page 1: Laboratorio

UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS USULUTÁN

LABORATORIO

Nombre del alumno(a)___________________________________ Lic. Ramón Alfredo Velásquez. Fecha:_______

Lea detenidamente el presente laboratorio, durante los primeros 10 minutos puede hacer cualquier consulta al docente. Escriba en forma clara y con bolígrafo.

1.- Explique la raíz etimológica de la palabra currículo y de una definición.

2.- Explique por qué se afirma que el currículo es un elemento esencial dentro del proceso educativo.

3.- Explique brevemente las 2 funciones del currículo.

4.- ¿Cuáles son los componentes del currículo?

5.- Explique cómo inciden en el diseño curricular los enfoques psicologista y academicista.