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ESCUELA DE FORMACION SCOUTS CATOLICOS DE ANDALUCIA 

C/ Limones, nº 18, 3ª Planta – 11403 Jerez de la frontera (Cádiz). C.I.F.: G­11656519 

LA PROMESA Y LA LEY SCOUT. 

AL  HACER  LA  PROMESA  "no  se  promete  nada  a  nadie,  pero  se  adquiere  el compromiso de vivir como scout a los propios ojos y a los de la comunidad". 

1. ENCUADRE DE LA PROMESA. 

Es un momento estelar de la vida scout. Necesita una preparación adecuada. Ha  de  marcar  el  comienzo  de  un  nuevo estilo de vida.

Necesita un "marco" en consonancia con la vida scout: 

La  naturaleza  juega  un  papel  primordial. Hacer la promesa en  una        salida, al aire, en  una  ermita...  buscar  una  motivación educadora. 

El  sentido  religioso  del  acto,  así  como  su preparación. Una  Eucaristía  o  unas  lecturas  bíblicas anteceden al acto. 

Unos símbolos que expliquen el sentido de ofrenda y compromiso. Dar el contenido real que tiene la Promesa de servicio y compromiso al Pueblo. 

En razón de su edad. 

No conviene dramatizar ni minusvalorar el acto de la promesa. Es un acto serio. Resumen de una vida llevada en equipo y estímulo para alcanzar metas mejores. 

2.  LA  PROMESA  ES  SERVICIO.  LA  PROMESA  EN  LAS  CUATRO RAMAS. 

LOBATOS  ..................  UNA FIESTA, un gran día. RANGERS  ...................  UNA ASPIRACIÓN. PIONEROS  ...................  UN COMPROMISO, un punto de partida. RUTAS  ...................  UN ESTADO DE VIDA. 

a) LOBATOS: 

* En esta edad se goza de un equilibrio psicológico. * Parece inquieto porque es muy activo. * La acción es ahora el cambio del aprendizaje. * Coge las ideas. Está abierto a la abstracción. * Influenciable. Extravertido.

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* Sexualmente tranquilo. Uno de los momentos de formación. * Obedece aceptando gustosamente. * Comprende y acepta la Ley. Buen momento educativo. * Autogestivamente crean grupos naturales de amistad y al mismo tiempo crea  las normas de comportamiento. * Religiosamente no le gustan las oraciones. Prefiere hacer. *  La  oración  habrá  de  ser  una  "acción":  mímica,  litúrgica.  Buen  momento  para hacerle descubrir que el cumplimiento de la promesa es una forma de orar y de estar unido a Dios. * Junto a la acción, la reflexión. Capacitado como está para entender las ideas y con las ganas que tiene para aprender, es necesaria la reflexión y juicio crítico de lo que ha hecho. * Imitable a Jesús con sus obras. * Hablarle con seriedad ­dándole importancia­ e ir descubriendo su sitio en la vida. 

b) RANGERS: 

* Despierta su libertad. *  Afirmación  de  su  personalidad  y,  como  consecuencia,  nace  su  espíritu  crítico  y surge una crisis de independencia. * Comienza a dejar de ser ni o. Rompe con el pasado. * Descubre el manantial de su intimidad. Es egocéntrico. * Es la edad de los grupos naturales. La pandilla. * Admira el mundo adulto. Todavía no lo es y copia sus actitudes y formas de decir y actuar. * Necesita en su entorno seguridad ética, adultos que vivan en consonancia con lo que dicen. *  Es  la  época  del  despertar  sexual.  Descubre  su  cuerpo  en  evolución  y  el  de  su pareja. * Intransigente. Es duro, aunque objetivo en su crítica. * Buen momento para asentar las bases de una ética. Necesita el diálogo personal. * Religiosamente es un momento de crecimiento. *  Duda.  Se  cree  culpable  de  su  conciencia  (especialmente  debido  a  su  evolución sexual). * Busca apoyo. Su oración es personalista. * Dios como un amigo. La promesa y la Ley Scout como unos medios de liberación (Carta y principios Rangers). * La figura de Cristo como héroe y libre será el centro de su motivación. 

c) PIONEROS: 

* Más racional. Más realista. Más objetivo. * La actitud crítica de 13 a os ha posibilitado su capacidad de discurrir. Es capaz de más abstracción. Es la edad de la acción. * Rompe con el egocentrismo. * Es el momento de la vida de equipo. * Necesita la amistad. * Adopta una actitud contestataria. A veces agresiva.

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* El desarrollo sexual llega a su ruptura y va creciendo el interés por el sexo opuesto. * Le encanta las fiestas colectivas. * No es una edad muy estable. *  Hay  un  desequilibrio  interior  que  brota  al  exterior  en  su  afán  de  descubrir  las razones que justifiquen sus actitudes más liberales. Es fluctuante. *  Consecuencia  de  este  desarrollo  es  el  que  sufra  una  crisis  de  moralidad  y  las dudas de fe aumentan. Necesita experimentar a Dios. Vivirlo en su interior. * Iluminar su vida y su acción desde la Palabra de Dios. * Necesita de una religión que apoye los valores humanos que van descubriendo. * ES LA EDAD DE LA PROMESA: Porque sabe lo que dice. * Piensa en lo que dice. Conoce el valor de una promesa. * Comienza una etapa de interiorización. 

d) RUTAS: 

* No será fácil hacer entender el sentido de la Promesa a esta edad si anteriormente no han tenido la experiencia de una vida Scout que comparta un estilo de vida. * Y aún con esa experiencia scout puede menospreciarla si en las etapas anteriores del proceso de maduración a este medio no se le ha dado la importancia que en sí mismo tiene. * Para el Ruta, sería la CONFIRMACIÓN de su opción. * Esta es la adolescencia adulta. * Hará una elección de valores. *  Su  maduración  social,  psíquica,  afectiva, moral,...  le  harán  consciente  del  papel imprescindible de su aportación a la convivencia comunitaria. * Su  fe será querida y aceptada y necesitará ponerla al  servicio,  verla contrastada con los signos que evidencia la presencia del Reino de Dios en construcción: 

­ una justicia entre los hombres. ­ una libertad práctica. ­ un trabajo creador. ­ una fe comprometida. ­ una vida honrada, digna. ­ una comunidad compartida. 

3.  LA  LEY  SCOUT  EN  LAS  DIFERENTES  ETAPAS  DEL ESCULTISMO. 

La  Ley  experimenta  la  misma  evolución  que  la  progresión  de  los  chicos  y  chicas dentro del Escultismo. A  la edad del LOBATO, donde encuentra un marco concreto,  como sus  intereses, tiene una Ley concreta relacionada con la vida de la Manada. El objetivo educativo en  la  edad  del  lobato  ofrece  dos  características  muy  definidas:  el  lobato  es  muy caprichoso y necesita cambiar esta actitud para poder educarse en la vida de equipo y de grupo donde ha de supeditarse los intereses propios a los del grupo. A la edad RANGER hallamos una gran diferencia entre si el chico o chica proviene de  la  anterior  rama.  La  Ley  se  le  presenta  a  esta  edad  más  amplia,  como  más amplia en su visión de las cosas, de su persona, de su pertenencia a una sociedad (a un grupo humano). Es un poco más adulto y se da cuenta de las consecuencias

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que  implica  la  conducta  de  los  hombres.  La  Ley  Scout,  que  el  ranger  irá descubriendo a  través de  los Principios Rangers, marca para el  ranger el estilo en una edad clave de asimilación de valores y es muy importante el cultivarlo. A la edad de PIONERO no va a encontrar una nueva Ley: es la misma que ha ido descubriendo en  la  etapa  ranger,  formulada en 10 puntos  concretos,  que  hay que madurar, revisar con cierta frecuencia, exponerla más seriamente para ser analizada en grupo de una manera particular en las actitudes más que en los hechos. 

4. EL VALOR EDUCATIVO DE LA LEY. 

Tenemos  que  verlo  desde  el  prisma  de  nuestras  opciones  básicas,  las  del MOVIMIENTO  SCOUT  CATÓLICO,  por  lo  que  podemos  decir  que  la  Ley  es  una explicación concreta de lo que Cristo nos propuso como su Ley. 

5. EL LENGUAJE DE LA LEY O LOS DIFERENTES TEXTOS EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL ESCULTISMO. 

Es necesario adaptar al lenguaje nuevo no sólo el sentido de la Ley, sino también el de  la  Promesa.  El  hombre  de  hoy  necesita  emplear  términos  más  cercanos  o cotidianos para poder  interpretar  las cosas. Es por eso que proponemos un nuevo 

lenguaje  que  nos  acerca  más  a  los muchachos y muchachas. 

LOBATOS: "El  lobato  escucha  al  Viejo  Lobo  y aprende de él." 

RANGERS: 1. "El Señor es nuestro amigo." 2. "Todos son hermanos nuestros." 3. "Merecemos confianza." 

PIONEROS y RUTAS: 

LA LEY SCOUT 1. El scout es digno de confianza. 2. El scout es leal. 3. El scout es útil y servicial. 4. El scout es amigo de todos y hermano de todo scout. 5. El scout respeta profundamente a las personas. 6. El scout ve en la naturaleza la obra de Dios y la protege. 7. El scout no hace las cosas a medias. 8. El scout supera las dificultades con alegría. 9. El scout es austero, trabajador y cuidadoso de los bienes. 10. El scout es sano.

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LA PROMESA SCOUT 

“ Por mi honor y con la ayuda de Dios me comprometo: 

A hacer cuanto de mí dependa por cumplir mis deberes como cristiano 

y para con mi país. A ayudar al prójimo en toda circunstancia. 

A observar la Ley Scout”