la monografia (3)
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7/24/2019 La Monografia (3)
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EL Articulo
Nombre del profesor: Moyra Pedroza
E-mail:[email protected]
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El artculo cientco comunicalos resultados de unainvestigacin realizada sobre unrea del conocimiento. Elinvestiador presenta los
antecedentes de investiaci!n"la #usticaci!n de su estudio" eldise$o de investiaci!n" losresultado obtenidos" lametodoloa empleada" los
alcances de sus loros enrelaci!n con la ciencia y lasrecomendaciones para nuevosestudios.
El artculo
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%no de sus nes
es la publicaci!npara dar aconocer los
avances de laciencia por lo&ue los lectoresson 'en eneral(
especialistassobre la materia.
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La resea crtica
Los alcances
)a rese$a crtica es elresumen y el comentario
m*s o menos e+haustivo deun libro cientco o de unensayo. No debe ser unaarbitraria y desordenadapresentaci!n de unos pocosaspectos del libro &ue seanaliza.
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En lo posible" atender* a lainteridad de la obra aun&ue podr*centrarse en los aspectos m*simportantes de ella. Para dichocomentario se utilizan las opiniones
de diversas autoridades cientcasen relaci!n con las defendidas porel autor y se establece todo tipo decomparaciones con los enfo&ues"
m,todos de investiaci!n y formasde e+posici!n de otros autores
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uanto m*s amplia sea esta rese$a
o cuanta mayor diverenciaentra$e respecto a la tesis delautor" obedecer* a un orden cadavez m*s propio y" en consecuencia"epender* cada vez menos del
sistema e+positivo de la obrarese$ada. )a elaboraci!n de unarese$a crtica re&uiere una ciertamadurez intelectual" un elementaldominio de los m,todos de
investiaci!n y un conocimientoamplio de los temas tratados en ellibro &ue se comenta.
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La objetividad
Es necesario" ante todo" sumae+iencia en la delidad a la palabradel autor comentado para evitar ladeformaci!n de su pensamiento" elcual se debe respetar en suinteridad y en todos sus alcances
sin de#arse anar por el malsano*nimo de la pol,mica.
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Las perspectivas
onviene advertir &uecuando lasrecticaciones y las
adiciones &uecontiene una rese$a
crtica sonimportantes y
numerosas" puedellear a convertirse en
un pe&ue$o artculocientco acerca del
asunto" a prop!sito dela lectura y crtica de
un libro
En cuanto al
m,todo" la redacci!ny la presentaci!nformal" la rese$acrtica respeta las
normas enerales dela elaboraci!n deuna monorafacientca" &ue
re&uiere de unaparato crticocaracterstico.
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La monografa o artculocientco La naturaleza de la monografa
)a elaboraci!n de una monorafaes una oportunidad para &ue elestudiante promedio de ciencias
humanas" &ue no se dedicar* alainvestiaci!n cientca" alcance uncierto nivel t,cnico &ue le permitaredactar ciertos tipos dedocumentos de la vida profesional
con orden y claridad para cumplircon cierto traba#os &ue le ser*ne+iidos antes de otorarle losrados profesionales.
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)as monorafa es un importantepaso del adiestramiento en la
metodoloa de la investiaci!n &uepuede y debe dominar el profesionalde una disciplina intelectual.
)a tesis e" &ue es una monorafa
cientca original de mayore+tensi!n" es" en cierto modo" elprimer libro &ue escribe &uien sededicar* a la investiaci!n en
ciencias humanas y" de hecho" enun buen n/mero de casos merecer*ser publicado como tal.
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El tema
El verdadero puntode partida de unamonorafa es el
sentir verdaderoentusiasmo por untema y preferirlo
ente otrosposibles.
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En cual&uier caso"debemos tener encuanta cu*les son las
caractersticas &uellevan a &ue un temasea verdaderamentevalioso para elaboraruna monorafa.
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En primer luar"convendr* &ue el tema
sea bastante sencillo En seundo luar" el
tema deber* serclaramente delimitado"es decir" esindispensable &ue loentendamos con
precisi!n para podertraba#ar con seuridaden ,l.
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En tercer luar" esnecesario &ue el temasea pe&ue$o ene+tensi!n" de modo &ueel volumen del artculosea" por lo eneral"mnimo" precisamentepor &ue" en muchasoportunidades" a la horade la redacci!n resulta enun n/mero considerablede p*inas.
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En cuarto luar" no esindispensable &ue la
monorafa se ocupe de untema absolutamenteoriinal aun&ue"naturalmente" sera
deseable &ue as fuera0 locierto es &ue para unaprendiza#e de losm,todos" cual&uier tema"
claro y pe&ue$o" es dinode ser estudiado en unamonorafa.
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La informacin
%na vez eleido ydelimitado el tema de lamonorafa" es necesario
e+plorar las fuentes deinformaci!n para obtenerel necesario conocimientode la bibliorafa m*s
elemental e importanteacerca de nuestro tema.
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1hora bien" para reuniruna bibliorafa
completa se suele acudira ciertos repertoriosbiblior*cos eneralessobre el *rea de
nuestros estudios ytambi,n" a veces" aalunas bibliorafasespecializadas sobrenuestra materiaparticular
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Es casi absolutamenteimposible hallar y utilizar
toda la bibliorafae+istente sobre nuestrotema" pero esindispensable hacer unesfuerzo para leer todoslos principales y m*se+tensos traba#os sobre,l" ledos los cualespodra uno decidirse a
cerrar esta etapa de lainvestiaci!n.
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En primer luar" ser*indispensable leera&uella obra dea&uel autor a la &ue
todos los estudiososreconocer m*+imovalor en eltratamiento del tema
mediante las citas ycomentarios de sustraba#os
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En seundo luar" hay &ue preferirla lectura de las obras m*s
modernas por cuanto ellasaprovechas" por lo eneral toda lae+periencia anterior e incluso" sison realmente serias" constituyen
una renovaci!n de la investiaci!n
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En tercer luar" hay &ue
preferir la obra de mayorvolumen a las p*inasvolanderas de lospe&ue$os artculos de
revistas culturales yperi!dicos0 sin embaro"hay &ue prestar especialatenci!n a los artculosde revistas cientcas
acreditadas" por m*spe&ue$os &ue ,stossean.
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%n plan de traba#o debe constar de trespartes complementarias.
1.- el esquema del plan de trabajo.onsiste en un ordenamiento de losprincipales aspectos del tema &ue seinvestia 'captulos( y de los aspectossecundarios de cada uno de ellos'subcaptulos(" ba#o un ttulo
perfectamente adecuado al tema-ob#etivo &ue se persiue en lainvestiaci!n" lo cual sinica &ueresponde" o debe responder"estrictamente a la realidad &ue tratamos
de conocer y revelar. Por lo eneral" sea$ade a este es&uema un luar para laintroducci!n al principio" y otro al nalpara las conclusiones.
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2.- La descripcin deltrabajo. onsiste en la
e+plicaci!n del es&uema.frente a la introducci!n"deber* ofrecerse unabreve e+plicaci!n del
problema y del ob#etivo y&uiz* en las cienciashumanas" de la principaltesis oriinal &ue se piensaprobar" tesis a la cualcorresponde el ttulo de lamonorafa
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3.- Preposicin de
fuentes m!todos "procedimientos. 2rentea cada uno de loscaptulos se deber*n
indicar las fuentes &uese utilizar*n0 losenfo&ues los m,todosy t,cnicas discutidas yempleadas y" en lasciencias humanas" lacrtica utilizable.
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El es&uema del plan de traba#o puedeoranizarse se/n un criterio l!ico-
sistem*tico de temas y problemas ose/n una secuencia hist!rico temporal0pero muchas veces se utiliza" en verdad"una combinaci!n de ambas ordenaciones.
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Es muy /til &uepresentemos nuestroplan de traba#o en formadescrita" por &ue s!lo as
ser* posible conservartanto el cuadro oriinalcuanto las correccionesposteriores" lo cual
permitir* advertir elpaulatino proreso denuestra re3e+i!n ynuestra tarea
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Por /ltimo" debe tenerse presente&ue la elaboraci!n de un plan" dada
la importancia de este paso para lainvestiaci!n re&uiere de la discusi!namplia y absolutamente sincera con
el profeso &ue ua el traba#o.