REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

UNEFA NUCLEO PORTUGUESA, EXTENSION GUANARE

LA GLOBALIZACIÓN DE LAS TIC's Y LA EVOLUCIÓN EDUCATIVA DEL SIGLO XXI

María Teresa RojasC.I: 18.102.570

Maestría Educación Superior

TABLA DE CONTENIDO

Pág.• ¿Qué son las TIC's? …………………………………………………………………………………………. .4• Tres razones para usar las TIC's en la Educación……………………………………........... .5• Las TIC's en Venezuela…………………………………………………………………………............. .6• Las TIC's y la Globalización……………………………………………………………………......…… .7• La Educación en el Siglo XX ……………………………………………………………………………... 10• Conclusiones ……………………………………………………………………………………………………11

María Teresa Rojas 2

LAS TICs Y LA EVOLUCIÓN DEL SIGLO XXI

María Teresa Rojas 3

¿QUÉ SON LAS TICs?

Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación.

Maria Teresa Rojas 4

TRES RAZONES PARA UTILIZAR LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Razón Productividad

Maria Teresa Rojas 5

LAS TICS EN VENEZUELA

hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la

Comunicación

Crecimiento reciente y

prioridades

María Teresa Rojas 6

LAS TICs Y LA GLOBALIZACIÓN

Las TIC´s son determinantes dentro de la globalización dado quepermite que la movilidad de capitales se realice en tiempo real y lascomunicaciones influyen en aspectos económicos, políticos y culturales de importancia en un país.

María Teresa Rojas 7

Con relación al término Globalización

Según Giddens,  2001, señala que tal acepción comporta un proceso que anula y deja sin efecto la importancia de las distancias en el espacio y las divisiones territoriales, produciendo una especie de reorganización del tiempo, distancia y espacio de las relaciones globales

María Teresa Rojas 8

El proceso de Globalización requiere de medios que permitan encausar el procesamiento y transmisión de grandes volúmenes de información a nivel mundial en forma confiable y eficiente, es por ello que este proceso se ha transformado en uno de los principales estímulos y al mismo tiempo, es el principal beneficiario de los avances de las tecnologías de la informática y las telecomunicaciones y del consecuente desarrollo de redes mundiales de Infocomunicación.

María Teresa Rojas 9

LA EDUCACIÓN SUPERIOR DEL SIGLO XXI

El siglo XXI se caracterizará por ser la era de la sociedad del conocimiento, que hoy apenas se vislumbra con todo y sus impactos de los que todos somos testigos. La educación superior del futuro será una puerta de acceso a la sociedad del conocimiento, quizá la puerta más importante por su situación privilegiada para la generación y transmisión del saber humano

María Teresa Rojas 10

CONCLUSIONES

La cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Las TIC cumplen un papel determinante en la producción y en el desarrollo social. En países desarrollados y algunos en desarrollo, los gobiernos han visualizado como instrumentos que contribuyen al logro de amplios objetivos nacionales y como soporte de políticas nacionales y programas de desarrollo. Por otra parte, el mundo del siglo XXI requiere de una educación adecuada a su contexto. Se vive en una época en la que se ha tornado necesario reflexionar a fondo sobre lo que somos como individuos, sociedad y especie. Por ello, surge una pedagogía alternativa que nos guía hacia una comprensión más amplia de la realidad física, biológica, psíquica, cultural, social e histórica del hombre, que tiene como principio transformar nuestro pensamiento para que transformemos nuestro mundo.

María Teresa Rojas 11