köster, helmut. introducción al nt

8/9/2019 Köster, Helmut. Introducción Al NT.

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opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

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Introducción al Nuevo Testamento

HELMUT KOSTER

Salamanca (1988)

diciones !"gueme


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ContenidoI.- Historia, Cultura y Religion de la Época Helenistica...........8

#anorama $istórico%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&

'% (recia y el mundo )editerr*neo +riental antes de ,lejandro%%&

-% ,lejandro )agno%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%'.

.% /a lucha de los 0l"docos y la formación de sus imperios%%%%%%%'1

2% /os diversos reinos y estados del mundo $elen"stico hasta laconquista 3omana%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%'4

1% Ideolog"a pol"tica y culto al soberano%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.5

!ociedad y conom"a%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.2

'% $elenismo 6 $elenización%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.2-% structuras b*sicas de la administración y de la econom"a%%%.7

.% /a sociedad%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%22

2% /a ciudad helen"stica%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%11

1% /a agricultura%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%8'

8% /a manufactura y la industria%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%8-

7% 9omercio: sistema monetario y la banca%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%87

ducación: /engua y /iteratura%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%7.'% 3asgos principales de la vida cultural e intelectual%%%%%%%%%%%%%%%7.

-% /a lengua%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&5

.% /as ciencias%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&4

2% /a literatura%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%41

;ilosof"a y 3eligión%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%'5&

'% /as escuelas


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-% l imperio romano hasta el uan Dautista a la comunidad originaria%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.1-

'% >uan Dautista%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.1-

-% >esCs de Nazareth%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.12

.% /as primeras 9omunidades 9ristianas%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.8-

#ablo%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.8&

'% /a Aida y )inisterio hasta el 9oncilio ,postoles%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.8&

-% 0e ,ntioqu"a , Efeso%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.71

.% /a estancia en Efeso%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.&'

2% 9orinto F >erusal=n F 3oma%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%.47

#alestina%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%25.

'% /a tradición del mensaje de >esCs%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%25.

-% 0el Gerigma de la 3esurrección a los vangelios de la Iglesia%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2''

.% l 9" rculo Jo*nico%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2-1

2% / >udeocristianismo%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%225


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1% !iria como pa" s de origen de la gnosis cristiana%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%228

gipto%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%21.

'% /os inicios del 9ristianismo en gipto%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%21.

-% /a gnosis en gipto%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%217.% /os 9omienzos del 9atolicismo%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%28',sia )enor: (recia y 3oma%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%288

'% /a renovación del g=nero ,pocal"ptico%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%288

-% /a clesialización de la Teolog" a Paulina%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%2&5

.% l cristianismo en su confrontación con el mundo%%%%%%%%%%%%%%%%%1'2


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Prologo/a idea de escribir una ?Introducción al Nuevo Testamento@ en

forma de historia del cristianismo primitivo: enmarcada en sucontexto contempor*neo e incluyendo una panor*mica de la historiapol"tica: cultural y religiosa del per"odo helen"stico y del Imperioromano: procede del predecesor de este libro: a "nfHhrung in dasNeue Testament de 3% Gnopf edición revisada por $% /ietzFmann y $%Jeinel en la serie ?!ammlung Tópelmann@: hoy sustituida por los ?0e(ruyter /ehrbHcher@B% #or ello la Introducción que ahora presentamosno aspira a ser un volumen introductorio en el sentido t=cnico delt=rmino: ni tampoco una ?$istoria de la literatura cristiana primitiva@:t"tulos que tratan eruditamente las cuestiones de fecha decomposición: integridad y estructura literaria de cada uno de losescritos del Nuevo Testamento% 9iertamente: tales cuestiones entrande lleno en la obra presente: pero se abordan dentro del contexto de

una reconstrucción del desarrollo histórico de la cristiandad primitiva%)i intención primaria es presentar al lector la historia de las iglesiascristianas primitivas: puesto que: en mi opinión: el estudiante delNuevo Testamento debe intentar desde el principio comprender losescritos de este per"odo primitivo dentro de su contexto históricodeterminado%

s obvio que este intento de reconstruir la historia del cristianismoprimitivo obliga a abandonar el marco r"gido de las ?Introducciones@tradicionales% #or ello no limito la investigación a los veintisieteescritos canónicos: sino que trato tambi=n unos sesenta escritos de la

literatura cristiana primitiva: generados en los primeros '15 aKos dela historia del cristianismo: con independencia de que se nos hayanconservado por entero o sólo fragmentariamente% 9omo testigos deesa historia cristiana primitiva esos libros no canónicos poseen elmismo valor que el Nuevo Testamento% #ero la presentación históricade este material requiere tener ideas claras sobre la autor"a: fecha:lugar de composición de cada uno de estos escritosL en otraspalabras: debemos tener presente en cada caso los resultados de lainvestigación históricoFcr"tica%

, este propósito me he esforzado por presentar los problemas altomar alguna decisión en torno a esas cuestiones% !i tal problem*ticaes dif"cil en relación a algunas partes del NT: es m*s dif"cil respecto ala literatura no canónicaM tradicionalmente el debate entre losestudiosos se ha concentrado en la literatura canónica mientras queotros escritos fuera del canon han recibido una atención m*s escasa%,dem*s algunos de los que pertenecen a este Cltimo grupo han sidodescubiertos recientemente y su evaluación cr"tica ha comenzado ennuestra =poca% , pesar de todo es mucho mejor hacer avanzar lainvestigación y con ella nuestro conocimiento por medio de lareconstrucción hipot=tica que ignorar por completo un material nuevoy aparentemente problem*tico%

Teniendo en cuenta la situación presente de los estudios neoFtestamentarios: podr"a resultar erróneo suscitar en los estudiantes de


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la historia cristiana primitiva la expectativa de unos resultadostotalmente seguros% l mismo Nuevo Testamento nos proporciona laspruebas de que la historia de las comunidades cristianas primitivas esun proceso complejo: lleno de puntos controvertidos sobre los quehay que tomar arduas decisiones% 9omprender tal proceso exige un

buen juicio cr"tico: a la vez que la elaboración de nuevas l"neas atrav=s de la historia del cristianismo primitivo% l recientedescubrimiento de m*s escritos antiguos no sólo exige una nuevaorientación b*sica de nuestros puntos de vista: sino que permite alestudioso apreciar con mayor nitidez las profundidades y riquezas deeste per"odo formativo: especialmente si se contempla en el contextode la historia general de la cultura en la que nació el cristianismo%

/a


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obras de consulta apropiados como The Interpreters 0ictionary of theDible especialmente su suplemento reci=n publicadoB: el 3eallexikonfHr ,ntike una 9hristentum: 0er Gleine #auly: 0ie 3eligión in(eschichte und (egenFwart: y The +xford 9lassical 0ictionary lasreferencias espec"


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I.- Historia, Cultura y Religion de la Época Helenistica/as conquistas de ,lejandro )agno condujeron a la formación de un

nuevo orden pol"tico y económico de grandes dimensiones que fueprimeramente controlado por los reyes helen"sticos y despu=s por3oma% , estos territorios pertenec"a no solamente todo el mundomediterr*neo sino tambi=n formaban parte de =l: y en el este: lospa"ses entre )esopotamia y la India: y por el norte: las regiones de loque actualmente son ;rancia: Inglaterra: ,lemania occidental m*s lospa"ses alpinos y del 0anubio%

l cristianismo se desarrolló como parte de la cultura de este nuevomundo: en el que: durante el per"odo helen"stico: hab"an tenido lugarimportantes procesos de interpenetración y amalgama de diversoselementos culturales y religiosos% , la formación de estos procesoscontribuyeron muchos elementos de diferente origen: pero en


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PANORAMA HISTÓRICO

1. Grecia y el mundo Mediterráneo Oriental antes de Alejandro

a) La helenización hasta el siglo IV antes de Cristo

, partir del s% a% 9% se hab"an establecido emigrantes jónicos ycólicos en la costa occidental de ,sia )enor: fundando all" toda unaserie de ciudades smirna: Efeso: #riene: )"os: )ileto y otrasmuchasB% stas villas vivieron su mayor esplendor en los siglos AII yAI: bajo la dominación de los reyes lidios: participando: adem*s: deuna manera decisiva en la fundación de nuevas ciudades griegas enotros pa"ses mediterr*neos% )ileto era en su =poca la urbe griega m*simportante: sobre todo desde el punto de vista cultural% /os griegosde >onia se mostraban abiertos a las inSuencias orientales y: a la vez:

contribuyeron tambi=n por su parte: de forma considerable: a lahelenización de ,sia menor durante la =poca prehelen"stica%

, partir del s% AIII a% 9: surgieron colonias griegas incluso m*s alinterior de la zona estrictamente costera del geo y de la #ropóntide%9itaremos Cnicamente algunas ciudades importantesM en la costa del)ar Negro: !"nope: Trapezunte: #anticapeaL en !icilia e Italiameridional: !iracusa: Tarento y NapólesL al sur de las (allas: )assilia)arsellaB y Nicea NizaBL en el norte de Ufrica: 9irene y Naucratis:Cnicas ciudades griegas en el gipto de este per"odo arcaico% /amayor"a de estas ciudades fueron fundadas como apoiktai: es decir: a

trav=s de la emigración de una parte de la población de la metrópoli%#or este motivo se generaban estrechas relaciones pol"ticas yeconómicas entre la colonia y la metrópoli: que se mantuvierondurante siglos enteros% /as consecuencias de la fundación de estasciudades eran primariamente de "ndole económica% ,br"an alcomercio griego nuevos mercados y serv"an como centro para lasimportaciones de materias primas y de cereales hacia la $=lade% 0eestas relaciones fue surgiendo progresivamente un intercambio deorden espiritual: cultural y religioso: claramente visible en la historia yen el desarrollo de la religión y cultura griegas%

n los siglos inmediatamente anteriores a ,lejandro: estas ciudadesllegaron a independizarse en muchos aspectos de la madre patria:proceso al que contribuyó la evolución pol"tica% /a dominación de losreyes lidios en ,sia )enor fue sustituida por la soberan"a de lospersas: de car*cter m*s represivo% )uchas ciudades nuevas sehicieron independientes en lo económico y comenzaron a elaborarellas mismas las materias primas que: hasta entonces: se exportabana la metrópoli: donde las ciudades


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b) El mundo Mediterráneo oriental antes de Alejandro

l mundo mediterr*neo oriental era en aquella =poca: desde elpunto de vista pol"tico: económico y cultural: el escenario detensiones entre griegos y persas% stos Cltimos consiguieron someteren pocos aKos a !iria: gipto y ,sia )enor incluyendo las ciudadesgriegas ya que fracasó la rebelión jónica de los aKos 155F242B: perono tuvieron =xito sin embargo en sus intentos de conquistar tambi=n(recia% /a victoria de los griegos contra los persas marcó unaimpronta decisiva en la conciencia griega de entonces: encontrandoun eco mCltiple en la literatura tanto en la poes"a como en losescritos pol"ticos y cient"


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terminar con las guerras entre los mismos griegos% /os intentos deconstituir stados federales para reemplazar la hegemon"a de lasgrandes ciudades sparta y ,tenas no tuvieron =xito a la larga% /asupremac"a de )acedonia supuso por


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tambi=n grandes terratenientes dedicados a la ganader"a y a la cr"ade caballos% n estas regiones se reclutaban los guerreros del ej=rcitopersa: mientras que los funcionarios de la administración proced"ande los grandes terratenientes del pa"s% Tambi=n eran ricasagr"colamente las satrap"as situadas m*s al este de Dactriana y de

!ogdia% ,l norte: en el mar 9aspio y en el lago ,ral: viv"an tribusnómadas que tambi=n pertenec"an al grupo =tnico iran"%

/a situación era completamente distinta en la frontera occidentaldel imperio: en la antiqu"sima y civilizada Dabilonia% !us grandesciudades Dabilonia: OrB continuaban ciertamente en pie: perodecayeron visiblemente a partir de la destrucción de los grandestemplos babilónicos por parte de >erjes 2&- a% 9B% /os templos: con susistema sacerdotal aristocr*tico: segu"an gozando de una relativaindependencia económica y preocup*ndose por el mantenimiento delderecho tradicional y perfeccionando los c*lculos astronómicos que

vivieron un momento de esplendor% , pesar de todo: perdieron unagran parte de la inSuencia que ejerc"an sobre el pueblo debidoprincipalmente a que numerosos inmigrantes


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fundamentalmente griegos% /a parte occidental de ,sia )enor: as" como la costa norte y sur estaba completamente orientada hacia(recia y participaba considerablemente de la cultura: del comercio:de las manufacturas y de la industria del )editerr*neo% /a partecentral y el este contaban con diversos modelos de econom"a agraria

como eran las aldeas campesinas dependientes de los templos o lashaciendas administradas por la nobleza persaB: adem*s del comerciode las caravanas%

gipto: heredero de una de las m*s viejas culturas de lahumanidad: era y continuó siendo un pa"s con un gobierno centralistay con una econom"a dirigida igualmente de modo centralizado% /ospersas no cambiaron esas estructuras: de forma que gipto que enel aKo 251 a% 9% hab"a llegado a ser independiente despu=s de m*s de'55 aKos de dominio persa pudo conectar inmediatamente con lasviejas tradiciones administrativas% n este Cltimo per"odo de libertad

dentro de la historia del antiguo gipto: el pa"s gozaba de un granbienestar: hasta que: poco antes de la conquista de ,lejandro: volvióa caer de nuevo: aunque por poco tiempo: bajo la dominaciónaquem=nida .2. a% 9B%

l imperio persa se hallaba organizado b*sicamente en un gobiernocentral con administraciones regionales satrap"asB: apoyadas portropas regulares estacionadas en las plazas principales se trataba ensu mayor"a de ej=rcitos mercenarios entre los que hab"a griegos y

jud"osL es c=lebre: gracias a descubrimientos papir*ceos: la colonia jud"a que surgió dentro de este sistema en lefantina: en el ,lto

giptoB% #ero los persas no hicieron ningCn intento de imponer sucultura a los pa"ses por ellos dominados: ni tampoco se les ocurrióasociar a estos pueblos con la casa soberana: por medio de lazosreligiosos: pues no hab"a una religión o


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2. Alejandro Magno

a) resupuestos para la con!uista del este

n )acedonia se hab"a establecido un pueblo estrechamente

emparentado con los griegos: cuya lengua pertenec"a tambi=n a lafamilia hel=nica% #ero los macedonios no se consideraban a s" mismoscomo griegos y en muchos aspectos se diferenciaban efectivamentede ellos de manera notoria% /a geograf"a misma macedonia tiene uncar*cter bastante distinto: pues se trata de una gran llanura costeramuy f=rtil: en lugar del accidentado paisaje montaKoso y de losestrechos valles del resto de (recia% /os grandes r"os ,xios y,liacmón que desembocan en el geo: suponen una apertura: por lomenos parcial: a sus valles respectivos: de manera que el efecto deaislamiento que producen los macizos montaKosos no aparece tanmarcado como en el resto de (recia% n cambio: )acedonia no ten"a

ningCn buen puerto natural ni ciudad comercial alguna orientadahacia el mar%

)acedonia representaba tambi=n una realidad pol"tica y social muydiferente al sistema griego de las ciudadesFestado: pues era unterritorio habitado fundamentalmente por campesinos: que carec"ande la conciencia pol"tica de pequeKo estado propia de los ciudadanosde la polis% ra por otro lado un reino de tipo militar: no sometido alconSicto permanente entre la democracia y la tiran"a% #ose"a adem*sun ej=rcito popular en lugar de uno formado por ciudadanos ycompletado a base de mercenarios% #or otra parte )acedonia era un

espacio económico autóctono: a diferencia del sistema urbano de la$=lade dependiente siempre del mercado exterior%

6a en los siglos A y IA a% 9: )acedonia hab"a comenzado aparticipar en el desarrollo cultural de (recia% /os reyes macedoniosanteriores a ,lejandro estimularon este proceso de una maneracompletamente consciente% No es ninguna casualidad que ur"pidespasara sus Cltimos aKos en la corte de #ela: ni que ,ristóteles fuera elpreceptor del joven ,lejandro% !in embargo: la expansión del poder"omacedonio y la implantación de su supremac"a en (recia desdemediados del s% IA a% 9%: no fue simplemente un mero traspaso de

poderes: sino que supuso al mismo tiempo un cambio de grandesconsecuencias que genero una nueva estructuración pol"tica% ,unquelos macedonios teman conciencia de que se hac"an cargo de laherencia griega y se responsabilizaban de la misión t"pica del pueblogriego: tanto esta herencia como esta misión hab"an de aparecer conuna perspectiva completamente nueva%

/a victoria de ;ilipo contra ,tenas y sus aliados en Pueronea en elaKo ..& Fen que ,tenas perdió de


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libertad y el esplendor de ,tenas% l nonagenario Isócrates reconocióigualmente los signos de los tiempos cuando escribió a ;ilipoM?9uando hayas sometido a los persas: ya no te quedar* m*s quellegar a ser un dios@%

b) Las e"pediciones de con!uista de Alejandro,lejandro nació en el aKo .18 a% 9% , partir del .2. fue educado:

durante varios aKos: por ,ristóteles: el m*s importante onia y derrotó en el ..2: en (r*nico: al ej=rcito persaestacionado en la zona%

/a primera gran victoria de ,lejandro contra el gran rey persa 0ar"oIII tuvo lugar en el ...: cerca de Iso: en el paso de ,sia )enor a !iria%, ello sucedió la ocupación: casi sin resistencia: de !iria: ;enicia:!amar"a y >erusal=n: retrasada Cnicamente por el largo asedio de Tiro%0e un modo igualmente pac"


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su pol"tica equivocada y nada realista sobre la fusión de los pueblosgrecoFmacedonio y persa%

n los Cltimos aKos de ,lejandro tuvieron lugar los inicios de unaadoración divina al soberano: pero no todo lo que a


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los viejos stados griegos jam*s hicieron causa propia con los asuntosde estos nuevos territorios%

l que ,lejandro no hubiera dejado ningCn descendiente tuvo: enesta situación: consecuencias desastrosas% ,unque su esposa: laprincesa 3oxana de Dactria: dio a ,lejandro: despu=s de su muerte:un hijo postumo: =ste no fue desde el primer momento m*s que un

juguete de las intrigas pol"ticas% s verdad que ,lejandro ten"a otrohermano m*s joven ;ilipo ,rrideo: pero no estaba preparado paraasumir las funciones del difunto% , esto se aKad"a que el ej=rcito: cuyalealtad a la casa real macedonia no era incondicional: estabadispuesto a seguir al caudillo m*s inSuyente% #or otra parte eranatural que no se pudiera esperar ningCn tipo de lealtad para con lacasa real extranjera por parte de los auxiliares persas puestos al ladode los gobernadores macedonios%

3. La lucha de los Dlídocos y la formacin de sus im!erios

a) El desarrollo de los acontecimientos hasta la muerte de Ant#patro

/as guerras que llevaron a cabo entre s" los descendientes de,lejandro 0i*docosB han sido tratadas muchas veces en otros lugarescon m*s detalles y profundidad de lo que ser"a posible dentro de estaobra% 0ebemos: sin embargo: repetir aqu" lo esencial porque as" sehar*n m*s patentes las diversas fuerzas y tensiones que inSuyeronen los siglos siguientes: tanto en la estructuración como en eldesmoronamiento de los imperios helen"sticos%

/a decisión sobre qui=n deb"a suceder a ,lejandro recayóprimeramente sobre la asamblea del ej=rcito macedonio de Dabilonia:ciudad que por el momento hab"a tomado las funciones de capital delimperio% !e vio claramente entonces que el centro de gravedad de losacontecimientos pol"ticos no volver"a ya a localizarse en la patriagrecoFmacedonia% #=rdicas: que desde la muerte del amigo de,lejandro: $efestión: hab"a asumido la función de quiliarcacomandante en jefe de la guardia realB: fue con


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9apadociaL a #tolomeo: hijo de /agos ?el /agida@B que pertenec"aa la generación de ,lejandro y hab"a formado parte de su guardiapersonal adquiriendo gran fama como militar se le encomendógipto% #tolomeo fue el Cnico de estos primeros s*trapas queconsiguió mantenerse en su satrap"a: lo cual no sólo se debió a su

prudencia y astucia: sino tambi=n a la aislada posición geogr*


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gipto donde estaba #tolomeo: ya que se sent"a amenazado por,nt"gono: que era entonces el dominador absoluto de ,sia: mientras9asandro consegu"a asentar su dominio sobre (recia y )acedonia% nel aKo .'' se estableció la paz provisionalmente: que 9asandro sellóhaciendo matar tanto al hijo de ,lejandro: menor de edad y

considerado o


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0i*docos contra ,nt"gono% n la batalla de Ipsos en ;rigia perdió =ste:casi octogenario: su imperio y su vida% 9on ello fracasaba el Cltimointento de restaurar la unidad del imperio de ,lejandro )agno%

c) La consolidación de los reinos helen#sticos

n aquellos momentos pasó a primer plano la que hab"a de ser lasegunda causa de los conSictos entre los 0i*docos% Ni el imperio de!eleuco: al que se hab"a aKadido !iria: ni el gipto de #tolomeo ten"anparte alguna en la soberan"a del viejo territorio griego% /is"maco: reyde Tracia: hab"a aKadido ,sia )enor a su reino: y el monarcamacedonio 9asandro ten"a las manos Obres en (recia% ,hora bien: elcontrol sobre (recia era importante para el resto de los reinoshelen"sticosL su administración y ej=rcitos necesitaban nuevoscontingentes de hombres de la madre patria: y sus econom"as sehallaban estrechamente relacionadas con las ciudades griegas: en

especial sus exportaciones% #or si fuera poco: el dominio sobre lasciudades griegas pose"a un alto valor simbólico% !in embargo: elprimero que pretendió la soberan"a de (recia no fue ni el sel=ucida niel ptolomeo% ;ue 0emetrio #oliorcetes: el hijo de ,nt"gono: quedespu=s de la muerte de su padre dominar"a como ?rey del mar@sobre el )editerr*neo oriental: el que aspiró a ejercer una inSuenciadecisiva en (recia: para lo que necesitaba primero hacerse con)acedonia% 9onquistó ,tenas una vez m*s: ciudad donde hab"arecibido anteriormente honores divinosM hab"an sido los atenienses losprimeros en adorar a =l y a su padre como ?dioses salvadores@%/uego: grandes porciones de (recia central: Tesalia y )acedonia

pasaron a sus manos% n el aKo -4& a% 9% murió 9asandro% 0e su obracomo rey macedonio da todav"a testimonio la ciudad de Tesalónica:fundada por =l y denominada as" con el nombre de su mujer% !inembargo /is"maco: aliado con el joven rey de piro: #irro: conocidom*s tarde por su victoria ?p"rrica@ sobre los romanos: no aceptó estasconquistas% ;inalmente 0emetrio: que era el m*s emprendedor detodos los 0i*docos: despu=s de una campaKa en ,sia )enor:coronada al principio por el =xito: fue hecho prisionero por !eleuco-8& a% 9B: muriendo tres aKos m*s tarde en cautividad% gipto seaseguró entonces su acceso a (recia constituy=ndose en heredero de0emetrio en el dominio sobre el mar: y extendiendo su soberan"a porlas islas del geo% )*s tarde: tras la ca"da de /is"maco: amplió susdominios sobre algunas zonas costeras de ,sia )enor%

!eleuco: por el contrario: sólo pudo conseguir una parte de podersobre (recia al precio de un enfrentamiento con /is"maco% stepersonaje era un administrador mod=lico y un general victoriososobre todo en su lucha contra los b*rbaros del norteB: y hab"aconstruido un imperio Soreciente a ambos lados de los estrechos queconducen al )ar Negro% l conSicto se originó por una disputafamiliarM /is"maco hab"a hecho ejecutar a su hijo ,gatoclesL entoncessus partidarios buscaron protección en !eleuco: quien derrotó a

/is"maco en la batalla de 9iropedión: en )agnesia: a orillas del r"o)eandro -&' a% 9B% /is"maco murió en esta contienda% , continuación


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!eleuco se hizo proclamar rey de )acedonia y preparó la conquistade este pa"s y de (recia% s posible que reviviera aqu": por Cltima vez:la idea de la unidad del imperio de ,lejandro% #ero en el mismo aKoen que pasó a uropa: "ue asesinado por #tolomeo 9erauno: hijomayor del ?lagida@ #tolomeo% 0e esta manera encontró su


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puso coto a la soberan"a mar"tima de los ptolomeos sobre el geopermitiendo as" que (recia tuviera libre acceso a las indispensablesimportaciones de grano% ,nt"gono (ónatas no fue sólo un soberanoen=rgico: sino adem*s un amante de la


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entre griegos% n la 'W guerra macedónica -'1F-51B cuando losetolios y #ergamo se enfrentaban contra los macedonios: aliados con,n"bal (recia pudo aCn librarse de una intervención militar directade los romanos% #ero 3odas y #=rgamo acudieron a 3oma -5'Bcuando ;ilipo quiso apoderarse de las posesiones egipcias en el geo

de acuerdo cqn el pacto de división de gipto concertado con ,nt"ocoIII% 3oma: envalentonada por su victoria reci=n conseguida sobre,n"bal: se decidió: por razones puramente imperialistas: a atacarmilitarmente% On ej=rcito romano: apoyado por los etolios: enemigosmortales de los macedonios: venció a ;ilipo en el aKo '47 en9inoc=falas: en Tesalia% ;ilipo conservó )acedonia: pero tuvo queentregar su Sota y pagar indemnizaciones de guerras: renunciando atodas sus dem*s posesiones% /os romanos completaron su obrahumillando: por su parte: al rey espartano Nabis: que hab"a intentadocontinuar las reformas sociales de 9leómenes% ;inalmenteabandonaron (recia despu=s de haber robado y enviado a Italianumerosas obras de arte y de proclamar la libertad de los estadosgriegos%

#erseo: el hijo de ;ilipo '74F'8& a% 9%B intentó romper elaislamiento pol"tico impuesto a su patria por 3oma: entabló cordialesrelaciones con Ditinia: 3odas y !iria y se preocupó por los interesesmacedonios en (recia% 9onsiguió ciertamente algCn =xito inicial: perofracasó debido a una alevosa treta de 3oma que le ofreció suprotección: mientras: al mismo tiempo: preparaba contra =l unaguerra de exterminio% ,l


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b) Asia Menor

/as conquistas de ,lejandro hab"an afectado Cnicamente a ,sia)enor por el oeste y el sur% l norte y el este permanecieron almargen de los acontecimientos pol"ticos helen"sticos% n cambio en laparte occidental de ,sia )enor surgió la posibilidad de una evoluciónpol"tica independienteL por una parte: debido a la destrucción delimperio de /is"maco situado a ambos lados de los estrechos queconducen al )ar Negro y: por otra: a causa de la disgregacióncreciente del imperio sel=ucida situado al este% gipto dominabadesde hac"a mucho tiempo las costas de 9aria: /icia y de 9ilicia: enlas que se encontraban algunas ciudades griegas feso y )iletoB:pero tambi=n aqu" perdió: poco a poco: su inSuencia con lo quesurgieron nuevos centros de poder% #=rgamo llegó a ser en el s% Ill y IIa% 9: incluso desde el punto de vista cultural y económico: el reinom*s importante de ,sia )enor% ;iletero: hijo del macedonio Utalo de

ah" la denominación de ?,t*lidas@B hab"a sido nombrado por /is"macogobernador de la ciudad de #=rgamo: pero m*s tarde abandonó a suprotector en los Cltimos disturbios en que =ste se vio envuelto y sepuso de parte de !eleuco: haci=ndose independiente a la muerte de/is"maco -&' a% 9B% (racias a esto: la acrópolis y la ciudad de#=rgamo: que gozaban de una excelente situación estrat=gica en elvalle del 9aico al noroeste de ,sia)enor: se convirtieron en la capitalde un pequeKo reino independiente% umenes I: que era al mismotiempo sobrino: hijo adoptivo y sucesor de ;iletero: derrotó alsel=ucida ,nt"oco I en !ardes% , continuación consolidó la soberan"ap=rgama sobre todo el valle del 9aico y extendió su reino hasta la

costa -8.F-2' a% 9%Bl apogeo de #=rgamo: que hab"a de continuar durante m*s de cien

aKos: tuvo lugar bajo el reinado de los tres sucesores de umenes%Utalo I !oter -2'F'47B: primo de urnenesI: adoptó el t"tulo de reydespu=s de una victoria sobre los celtas y domino durante ciertotiempo: sobre todo el sur de ,sia )enor hasta las montaKas del Tauro%!upo llegar a un buen entendimiento con los romanos y les prestó suapoyo incluso contra )acedonia% Utalo se hizo famoso por suprotección a las artes y las ciencias: as" como por sus magn"


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!enado romano% llo dio lugar a la constitución de la provincia romanade ,sia%

Ditinia: territorio tracio al noroeste de ,sia )enor: en la #ropóntide:a orillas del )ar Negro: consiguió consolidar su independencia:incluso en tiempo de la conquista de ,sia )enor por ,lejandro% lprincipal soberano del s% IlI a% 9% fue Nicomedes I: que fundóNicomedia en el aKo -82% !e defendió con =xito contra el sel=ucida,nt"oco I y contra ,nt"gono (ónatas de )acedonia: trayendo en suayuda a tribus celtas: que hab"an de ser posteriormente el terror deamplias regiones de ,sia )enor: incluso despu=s de su asentamientoforzoso en la región central del subcontinente (alaciaB% l sucesor deNicomedes: #rusias I -.5F'&-B: fundó la ciudad de #rusa% ,n"balencontró en su corte su Cltimo asilo: despu=s de haber fracasado ensus planes contra 3oma en alianza con ,nt"oco III de !iria% ,n"bal sesuicidó en #rusa '&.B: para escapar de la amenaza de extradición a

los romanos: en el pa"s en el que m*s tarde el emperador romano!eptimio !evero habr"a de dedicarle un imponente monumento% lsuicidio de ,n"bal seKala el comienzo de una creciente inSuenciaromana en la zona% 3oma se entrometió varias veces en la historia deDitinia: hasta que en el aKo 72 a% 9: heredó el pa"s: como hab"aocurrido antes con #=rgamo%

l reino del #onto en la cos"a del )ar Negro en ,sia )enor fuegobernado por pr"ncipes iranios helenizados% 0entro de su territorio sehallaban diversas ciudades griegas como !"nope y Trapezunte% lprimer soberano conocido de la =poca helen"stica fue )itr"dates II

9tistes .5-F-88B% ,l principio era vasallo de /is"maco: pero a partirdel aKo -&' asumió el t"tulo de rey y declaró su independencia:incluso frente a los sel=ucidas% n el #onto viv"a una abigarradapoblación de griegos: iran"es y otros viejos grupos =tnicos de ,sia)enor: que sólo ser"an helenizados en los Cltimos siglos% /as ciudadesgriegas permanecieron durante un largo per"odo independientes: pero!"nope fue conquistada por ;arnaces I '&1F'75B y llegó a ser lacapital bajo su sucesor )itr"dates IA% l esfuerzo de los reyes del #ontopor aparecer como iguales de los soberanos helen"sticos sedemuestra: entre otras cosas: por sus sobrenombres griegos: a loscuales aKadieron m*s tarde t"tulos honor"


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la peor parte% ste ?salvador de los griegos@ sometió en primer lugara la ,rmenia )enor al oeste del EufratesB: y consiguió hacerse dueKode todo el norte y del este de ,sia )enor y de casi todo el territoriodel )ar Negro% n la primera guerra con 3oma: la cual se opon"a auna mayor expansión del reino del #onto: )itr"dates fue saludado

alborozadamente por muchos griegos como el ?nuevo 0ionisio@ yllegó a conquistar en una expedición triunfal toda ,sia )enor y (recia&8 a% 9B% sta liberación de los griegos fue acompaKada del asesinatode &5%555 it*licos de ,sia )enor por orden de )itr"dates ?A"sperasde ,sia )enor@B y del saqueo de la isla de 0=los: aliada de 3oma% /anueva libertad de los griegos fue de corta duración% !ila derrotó variasveces a )itr"dates de forma arroOadora y le obligó a devolver todassus conquistas% ,tenas: la primera ciudad de (recia que se puso departe de )itr"dates: fue arrasada y saqueada por !ila% #ero las guerrasmi trida ticas continuaron hasta que:


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trasladó la capital de )en


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1'F.5 9leo atra AII 2& #om e o asesinado en

9=sar en gipto .5 !uicidio de

)ateo ,ntonio en gipto1'F27 #tolomeo m0espu=s del .5 a% 9M gipto

Dajo el sucesor de ;iladelfo: #tolomeo III vergetes -28Fs ---V'B:alcanzó el poder"o de gipto su punto culminante% vergetes era unh*bil diplom*tico que protegió el comercio con una poderosa Sota ytuvo =xito en la guerra contra !eleuco II de !iria% #enetró inclusohasta el Eufrates: pero no pudo conservar sus nuevas conquistas

sirias con excepción de la ciudad portuaria de !eleucia en ,ntioqu"a%/a situación de gipto empeoró en los tiempos del siguiente rey:#tolomeo IA ;ilop*tor --'F-52B% ,unque la victoria sobre ,nt"oco IIIde !iria en 3a


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=sta al principio sólo interviniera ocasionalmente en los asuntosinternos%

;inalmente: a partir de la vuelta del Cltimo soberano: #tolomeo II:Neo 0ionisio denominado ?,ulet=s@ Y el SautistaL &5F1 & y 1 1 F1' a%9B: al que 3oma en el aKo 1 1 a% 9% hab"a vuelto a reconocer susderechos: tuvo lugar el establecimiento de una guarnición en gipto%0esde entonces los romanos consideraban: de hecho: a gipto comoun pa"s sobre el que pod"an disponer libremente% ,s" se explica que#ompeyo: derrotado por 9=sar en ;arsalia: se retirara a gipto 2& a%9%B: donde fue envenenado por instigación de #tolomeo III: hijo de,ulet=s% l Cltimo #tolomeo murió ahogado durante un ataque de losromanos a su campamento 27 a% 9B% !u hermana y esposa 9leopatraAII: la Cltima descendiente de los lagidas: que fue amante de 9=sar ydespu=s esposa de )arco ,ntonio: constitu"a todav"a lapersoni


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posteriormente se declaró independiente: haci=ndose rey en la capital!ardes%

/as diudea

'.4F'-4

,nt"ocoAII !idetes

'-4F 0emetrio


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'-8F48

,nt"ocoAIII (ripo

&.F84

Tigranes I de ,rmenia ocupa !iria

82 #ompeyo hace de !iria una

,s" como la evolución de los acontecimientos en Dactriana norepresentaban ninguna amenaza inminente para el imperio sel=ucida:la fundación del imperio parto equival"a: por el contrario: a la p=rdidade todo el este iran"% /os parnis eran un pueblo ecuestre iranio del,sia central que consiguieron: poco despu=s del aKo -15 a% 9:conquistar la satrap"a de #art"a al este del mar 9aspioB: construyendoas" un imperio propio y adoptando el nombre de ?partos@B% n suexpansión posterior: no sólo apelaron a su herencia iran" aquem=nidaB: sino que asimilaron tambi=n elementos de tradicióngriega% l griego era: juntamente con el arameo: la lengua del imperio

y de la administración% /a situación privilegiada de las ciudadesgriegas se mantuvo: en parte: bajo la soberan"a parta% /os partos seconvirtieron en una amenaza permanente para el imperio sel=ucida:precisamente por tratarse de una potencia ?helen"stica@% l primerrey parto claramente identi


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persiguieron hasta ,sia )enor% ,nt"oco fue por f"n derrotadodeerusal=nB: perodespu=s marchó de nuevo a gipto% ,ll" tuvo lugar: en las afueras de,lejandr"a: aquella famosa escena en la cual el representante de3oma: #opilio /enas: le transmitió un mensaje del !enado romanoMdibujó con su bastón un c"rculo en torno al rey y le exigió que antesde abandonar el c"rculo respondiera a las exigencias de 3oma: asaberM retornar inmediatamente a !iria y devolver las conquistas engipto% ,nt"oco cedió% )urió pronto en una campaKa por ,rmenia y)edia%

/a rebelión de los macabeos producida por el descontento contra lapol"tica de helenización forzada de ,nt"oco p"fanes: debeconsiderarse dentro del contexto de la disolución del imperiosel=ucida en la que las intervenciones romanas desempeKaron unpapel importante% l imperio sel=ucida a partir de entonces no tuvom*s autoridad que la de cualquier otro pequeKo stado asi*tico%Ineludiblemente tal situación tuvo como consecuencia el que losstados vasallos hasta el momento pudiesen conseguir suindependencia% 0espu=s de la muerte de ,nt"oco IA: el poder centralse vio sacudido por permanentes luchas din*sticas% llo no era m*sque un s"ntoma m*s del ord*n: el viejo stado *rabe de los nabateosse organizó sólidamente en torno a su capital #etra% ;inalmente: en elaKo '51 a% 9: se convirtió una parte de Nabatea en provincia romana%

#artia continuó su expansión hacia el oeste a partir del '85 a% 9%apoder*ndose de )edia: Dabilonia: y por el sur: el viejo nCcleoterritorial iran"% ,nt"oco !idetes reaccionó reconquistando: por pocotiempo: )edia y Dabilonia: pero su ej=rcito fue totalmente

desmantelado en el aKo '-4% )ientras tanto ,rmenia: gobernada poruna rama lateral de la familia real parta: consiguió hacerse


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independiente y se expandió hacia el sudoeste% Ona parte de9apadocia quedó: de manera provisional: en manos armenias% l aKo&8 a% 9% Tigranes I de ,rmenia conquistó el resto que todav"a quedabadel imperio sel=ucida: el cual: debilitado económica y militarmente:no ofreció ninguna resistencia especial% /a soberan"a de los armenios

en !iria encontró su


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romanos: que se hab"an apoderado de Turios% !e concibió estaoperación como una campaKa panhel=nica: organiz*ndose a base demucha propaganda y de grandes medios% 0e hecho #irro consiguióvencer a los romanos en dos batallas en las que =l mismo sufriógrandes p=rdidas victorias ?p"rricas@B% #enetró hasta los alrededores

inmediatos de 3oma: pasó entonces a !icilia y arrojó a loscartagineses: casi totalmente: de la isla% #ero las di


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derecho divino% , esto se un"a: de acuerdo con las concepcionesestoicas: la idea de que el reinado del soberano en la tierra secorrespond"a con el reino de Qeus en el cielo% /os


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#ara explicar tales concepciones en el *mbito griego se pod"aapelar al culto a los h=roes% !in embargo sólo existir"a un parentescoindirecto: puesto que tal culto sólo se tributaba a los muertos: no a unser vivo% Tienen que haber sido otras concepciones las que pudierondar lugar a la adoración divina de los reyes% 6a en la =poca de crisis

de la polis griega: al


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el t"tulo de rey% #arece como si a veces les hubieran forzado a aceptartales honores de las ciudades griegas: como claramente en el caso de0emetrio #oliorcetes%

l culto al difunto ,lejandro fue: por supuesto: propiciadoe


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permaneció como una institución griega y no se diferenciaba delusual en el imperio de los sel=ucidas o del que: en ocasiones: apareceen relación con otros soberanos helen"sticos%

l culto al monarca experimentó m*s tarde en gipto una evoluciónespecial bajo #tolomeo IA ;ilop*tor ---F-52B% ste a


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principio del s% II: el estado teocr*tico jud"o con el templo de >erusal=n: dependiente de los sel=ucidasBL por regla general se lesconced"a una independencia limitada% )*s adelante cf% infra 1%' cBhablaremos sobre el conSicto de ,nt"oco IA p"fanes con el stado

jud"o%

SOCIEDAD Y ECONOMÍA

1. $elenismo * $eleni+acin

a) El concepto de helenismo

, partir de >% (% 0roysen: se entend"a por ?helenismo@: encontraposición a su signi


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se helenizó: continuó sin interrupción alguna hasta el per"odobizantino% 0e hecho: incluso el cristianismo: cuyos inicios coincidencon la =poca imperial romana: se helenizó r*pidamente y se presentócomo una religión helen"stica: es decir: como heredera de un

juda"smo ya helenizado%

b) El mundo griego $ los pueblos sometidos

l grado y el tipo de la inSuencia de los griegos y macedonios sobrelos pueblos sometidos fue diferente tanto en los diversos pa"sesdominados por los griegos como en las diversas =pocas: de la mismaforma que la pol"tica de helenización de los soberanos no siempre fuela misma% ,l principio: la inSuencia griega fue escasa: especialmenteporque los 0i*docos no continuaron la pol"tica de ,lejandro% /osgriegos que constitu"an la clase superior dominante ocupaban lospuestos m*s importantes dentro de la administración y del ej=rcito%

/a población de las ciudades griegas y de las colonias militares sehallaba separada de los nativos de una manera bastante acusada%stas ciudades ten"an en cierta medida su propia administración:pose"an sus ?gimnasios@ o escuelas de segunda enseKanza a los quesólo ten"an acceso los griegos: ten"an sus propios templos en los queveneraban sobre todo a los dioses griegos y su vida social quedabareSejada en un sistema asociativo t"picamente hel=nico% ,l principio:la población nativa no ten"a un contacto directo con todo este mundo%/a inSuencia griega consist"a para ellos en el predominio del idiomagriego como lengua o


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pol"ticas emprendidas por macedonios y griegos estaban orientadasclaramente a mantener las relaciones con la metrópoli hel=nica% /aeconom"a y el comercio segu"an c*nones griegos el tipo monetario*tico se impuso casi en todas partes y los bancos estaban en sumayor"a en manos griegasB: si bien los centros comerciales se

desplazaron fuera de la madre patria% n el aspecto culturalcontinuaba dominando la lengua y la cultura griegas: aunque loscentros de formación tambi=n se trasladasen a otros lugares,lejandr"a: 3odas o #=rgamoB% 0e la misma forma: la aportación delos factores no griegos estuvo presente desde el principio: aunque porsupuesto no siempre resultaba perceptible en cuanto tal: ya que ensus formas externas se val"a de la lengua y de las estructurasorganizativas griegas% (entes de procedencia no griegadesempeKaban: de manera creciente: una función dentro de la vidacultural Qenón: el fundador de la


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siglo ii a% 9: se debieron al fracaso de la helenización en estas vastas*reas rurales fuera de ,lejandr"a%

2. ,structuras )ásicas de la administracin y de la economía

/os estados helen"sticos eran amplios territorios que contaban conmillones de habitantes de las m*s diversas nacionalidades% stosupon"a una apertura hacia una concepción del stado que resultabanueva para la mentalidad griega: que sólo conoc"a la ciudadFestado olos pequeKos reinos: como forma de comunidad pol"tica% staconcepción comportaba: adem*s: tareas y posibilidades que hastaentonces eran totalmente desconocidas%

/os territorios conquistados por ,lejandro ten"an que seradministrados y paci


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religiosa y cultural: perdiendo: sólo en parte: su importancia comocapital diplom*tica de (recia% /a situación resultaba m*s dura enaquellas ciudades que apenas participaban en la producción y en elcomercio% sto se ve de manera especial en sparta% l nCmero de losciudadanos de pleno derecho hab"a descendido de los ocho mil de

otros tiempos a sólo setecientos en el s% III a% 9: concentr*ndose lamayor"a de la propiedad inmobiliaria en manos de solo unos cienciudadanos% /os intentos de reforma de los reyes ,g"s y 9leómenes IIIfracasaron debido a la oposición de los oligarcas y se fueron a pique acausa de los conSictos b=licos% 9ontinCa siendo cuestionable si ensparta exist"a o no una base económica su


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trabajo de los esclavos en la agricultura y en la industria y lospesados grav*menes impositivos tambi=n constitu"an aqu" indicios deuna decadencia económica y social%

b) Las ciudades griegas de Asia Menor

/as ciudades jónicas de la costa occidental de ,sia )enor feso:)iletoB eran ciertamente independientes en el s% Ill a% 9% respecto a supropia administración: pero desde el punto de vista militar y pol"ticose hallaban bajo la dominación de gipto% /as cargas tributarias eranpesadas en aquella =poca% l personal de los ej=rcitos utilizaba lascasas de los ciudadanos y las ciudades ten"an que cumplir suscompromisos con las tropas suministro de los caballos: etc%B% $astaque no se retiraron los egipcios no se volvió a desarrollar la econom"ade estas ciudades: aunque las relaciones con los sel=ucidas tambi=nresultaban dif"ciles% ?/os sel=ucidas no pod"an existir sin estas

ciudades y con ellas no pod"an vivir@ 3ostovtze^B% ,unque lasciudades conservaron su propia constitución: desde el punto de vistapol"tico eran dependientes y estaban obligadas a pagar tributo%,dem*s: cada ciudadano particular ten"a que pagar los impuestosreales% ,unque en ocasiones exist"an exenciones de tributos yrecib"an de vez en cuando algunas donaciones reales: sin embargo nopod"an gozar enteramente de la ?libertad@ que les hab"a sidoprometida: una y otra vez: a partir de ,lejandro% , pesar de todo:diversos documentos y los monumentos arquitectónicos demuestranque: gracias a la agricultura: a la industria y al comercio: reinaba enestas ciudades una gran prosperidad: que continuó cuando #=rgamo

controlaba ,sia )enor% #ero la explotación y desastrosa gestióneconómica de 3oma durante el primer siglo de su dominación originó


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primas madera: plata y cobre procedentes de las montaKas del IdaB%/a administración de #=rgamo segu"a el modelo egipcio cf% infra-%-dB% /a Cnica ciudad importante era la capital% /a tierra: que con suspueblos estaba dividida en distritos: era propiedad del rey y lacultivaban los agricultores nativos o los ?clerucos@: que deb"an pagar

al rey una tasa de arrendamiento o el diezmo% $ab"a: adem*s: comoen toda ,sia )enor: una serie de latifundios% /os reyes favorec"an laindustria que se hallaba parcialmente en factor"as estatales sobretodo la textil y la de pergaminosB%

Ditinia: un pa"s de grandes riquezas naturales: ten"a: adem*s deuna f=rtil agricultura: muchos bosques: canteras de piedras preciosasy minas de cristal% /as villas de la #ropóntide y del #onto eranciudades griegas libres 9"cico: $eracleaB: de forma que los tracios:que viv"an en el interior: depend"an en sus relaciones comerciales delos griegos% Ona vez que los reyes tracios de Ditinia consiguieron

obtener su independencia en parte con ayuda de los celtas: aquienes hab"an llamado para que vinieran al pa"sB: compitieron conlos otros monarcas helen"sticos fundando ciudades Nicomedia: #rusaBy comport*ndose de cara al exterior como aut=nticos reyeshelen"sticos% !ellaron tambi=n tratados comerciales con los ptolomeosy con los macedonios: y se presentaron en 0=los y en Delfos comopatrocinadores del mundo griego% Ditinia continuó siendoindependiente hasta el 72 a% 9% mientras que su ciudad #=rgamohab"a pasado hac"a tiempo a poder de los romanos% 0ebido a ello lefue posible a Ditinia durante estos aKos hacer la competencia a losromanos en asuntos bancarios y en la trata de esclavos% 0urante la

=poca romana consiguió mantener su riqueza y su prosperidad%#onto: la parte interior de la costa central y oriental del )ar Negro:

dentro del ,sia )enor: ten"a una agricultura Soreciente en sus vallesSuviales ganader"a y cultivo de frutalesB% $acia el este se encontrabael distrito minero m*s importante del mundo antiguo: conexplotaciones de hierro: cobre y plata% !us exportaciones llegaban nosólo a )esopotamia y a !iria: sino que: a partir de la fundación de lasciudades griegas en las costas del )ar Negro Trapezunte: !"nopeB:tambi=n a (recia% #onto y 9apadocia hab"an constituido el nCcleoterritorial del imperio hitita y el centro del iranismo anatólico durante

la =poca anterior a ,lejandro% , esto respond"a la organización internadel pa"s: a base de latifundios con pueblos que depend"an de seKoresfeudales iran"es o bien de templos en los que se sol"an adorardivinidades iran"esB% ,penas exist"a una cultura urbana% /a casa realde origen iran" se hab"a helenizado y aspiraba a que el pa"sparticipase debidamente en la econom"a y en el comercio helen"stico%, ello contribuyó la conquista de las ciudades griegas de !"nope y,miso% /a primera llegó a ser la nueva capital y disfrutó: de maneraprogresiva: de la creciente prosperidad de los reyes: quienes a partirde entonces controlaron las exportaciones de mineral y cobrabanaranceles de tr*nsito al tr*


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conocidos en (recia y despu=s en el )editerr*neo occidental: en loque se refer"a al comercio de los metales y de los minerales%)itr"dates A del #onto era: al


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pesar de todo: bajo control estatal se hac"an censos anualesB% /aapicultura y la pesca eran privadas: pero fueron gravadas con unostributos progresivos% /os derechos de caza: la miner"a y la industriamaderera estaban completamente en manos de la administraciónestatal% Ona gran parte de los productos industriales proced"a de las

factor"as reales: y las materias primas se hallaban tambi=n en poderdel stado% /os templos manten"an: adem*s: una serie de talleres delos que los reyes adoptaron quiz*s el estilo de producción y suorganización% /a producción privada se limitaba a la fabricación debienes de consumo de uso corriente%

/os monopolios estatales m*s importantes eran la fabricación deaceite se elaboraban diversas clases de aceites vegetalesB: losproductos textiles: sobre todo telas: pues la lana se manufacturabamediante elaboración privada: la cerveza: la sal: el cuero y el papel%ste Cltimo XpapiroB se fabricaba en grandes proporciones para

abastecer las necesidades del pa"s la administración de giptoconsum"a cantidades ingentes de papelB y para hacer frente a la grandemanda procedente del extranjero no es seguro si este monopolioexist"a desde el principio: ni se sabe la manera cómo estabaorganizadoB%

gipto participaba activamente en el comercio del )editerr*neooriental: sobre todo a trav=s de sus propias posesiones en Ufrica: en,sia )enor meridional y occidental incluida 9hipre: que hasta elprincipio de la dominación romana fue administrada casipermanentemente por los ptolomeosB y en las islas griegas% /a

libertad de econom"a permaneció en gran parte bajo la dominaciónegipcia en ,sia )enor y en las islas del geo% 9hipre: sin embargo:que era por partes iguales griega y fenicia: fue incorporadaparcialmente al sistema del monopolio estatal% /as minas de cobre gipto ten"a por lo dem*s pocas riquezas del subsuelo eranexplotadas directamente por el rey% gipto intentó alcanzar laautarqu"a económica en el per"odo de los ptolomeos% /a riqueza delos reyes se basaba sobre todo en estimular todo lo posible lasexportaciones y en frenar con rigor las importaciones Cnicamentehab"a que importar: de modo permanente: madera y mineralesB% n elapartado siguiente nos ocuparemos de !iria: ;enicia y #alestina: que

tambi=n se hallaban bajo dominación egipcia a principios de la =pocahelen"stica%

e) El imperio sel%ucida

n el gigantesco imperio sel=ucida: que contaba con muchasnacionalidades y con diferentes estructuras económicas tradicionales:no resultaba posible llevar a cabo una fórmula económica uniforme%/os sel=ucidas: sin embargo: organizaron un sistema administrativounitario que se basaba en su creencia de ser los leg"timos herederosde los aquem=nidas y de ,lejandro% /a administración


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pol"tica monetaria y tomaba las decisiones sobre la exportación deaquellas mercanc"as y productos cuyos bene


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administraran por su cuenta: tanto los estados teocr*ticos vasalloscomo el de >erusal=nB: cuyos habitantes eran libres y conservabanlas peculiaridades de sus antepasados: como los territorios de ciertos

jeques como el de los tob"adas en la >ordania orientalB% /os sumossacerdotes o los jeques ten"an que pagar tributos que se


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territoriales que el rey pod"a imponer en virtud de su t"tulo depropiedad% ,dem*s de eso: hab"a impuestos directos como el decapitación: los impuestos sobre el patrimonio: como esclavos:ganados y edi


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privilegiosM depend"an por completo de los macedonios y de losgriegos y no participaban en absoluto de la prosperidad de aquellos%/os mejores puestos de trabajo y los ingresos estaban totalmente enmanos de los dominadores% /os trabajadores egipcios erancontrolados con todo rigor y sus ingresos eran gravados con

impuestos de la manera m*s escrupulosa% 9uando no se pagaban lasdeudas exist"a el peligro de ser vendidos como esclavos% /os egipciosempleados en los Cltimos grados de la administración: por ejemplo:como alcaldes o escribanos del pueblo depend"an de laadministración real y estaban por completo a su merced%

/os griegos fueron siempre extranjeros para los egipcios nativos%No sólo hablaban un idioma for*neo y adoraban a dioses extraKos:sino que aparec"an adem*s ante ellos como funcionarios de unaadministración estatal e


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sin comparación mejores que la situación heredada% 9iertamente:para una gran parte de la población del pa"s cambiaron poco lascosas: pues apenas penetró ni la lengua ni la cultura griega% 0e lamisma manera: en los estados tributarios y en los templosFestado conautonom"a administrativa: todo continuó: al principio: como antes% /os

sel=ucidas intervinieron muy poco en sus estructuras económicas ysociales% n estos territorios la soberan"a extranjera se percib"afundamentalmente en la ocupación militar y en los grav*menes


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helenizando% Tambi=n hab"a griegos que trabajaban en otrosmenesteres: como artesanos: publ"canos o agricultores% #ero laactividad profesional de la mayor"a de los extranjeros depend"adirectamente de la disposición del rey hacia ellos% sta dependenciaafectaba tambi=n a los


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cultura griega el que Cnicamente la formación: el adiestramiento y lainstrucción capacitan a la persona para aportar la colaboraciónadecuada al funcionamiento de la sociedad% /o que los grandesimperios orientales necesitaban era precisamente estoM un grannCmero de especialistas capacitados technitaitB para poder ejercer

una gran nCmero de o


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dem*s la formación profesional se llevaba a cabo a base de una=poca de aprendizaje dentro de la misma profesión en la que sequer"a trabajar% ,s": los teatros eran al mismo tiempo escuelas deactores y de bailarines% /a autorización para ejercer una profesión ysu preparación correspondiente era objeto de la vigilancia de las

diversas entidades y asociaciones profesionales: por lo quedesempeKaban un papel tan importante en las ciudades helen"sticasy en la vida griega en general%

c) Esclaos $ esclaitud

n la mayor"a de las viejas culturas de la antigHedad no eran nadainfrecuentes diversas formas de falta de libertad personal o dedependencia: as" como la disminución de la capacidad jur"dica dediversos grupos de personas% n la =poca helen"stica y romana eranormal la compraventa de esclavos: segCn la cual las personas se

pod"an vender y adquirir en un gran nCmero como otras mercanc"as%0e esta pr*ctica depend"a el funcionamiento de determinadas ramasde la agricultura y de la industria% /a esclavitud se introdujo en (reciaen el s% vi a% 9% y en 3oma: a partir del s% IA la esclavitud de la =pocaimperial romana es similar en muchos aspectos a la de la =pocahelen"stica: por lo que se tratar* tambi=n de ella en este lugarB%

n la (recia cl*sica los esclavos eran: en su mayor"a: b*rbaros% nlas guerras de la =poca helen"stica aumentó la oferta de esclavos acausa de los muchos prisioneros de guerra% /as batallas entre los0i*docos: las guerras de los reyes helen"sticos y las de las /igas yciudades griegas produjeron una gran cantidad de prisioneros deguerra: lo que trajo consigo que muchos griegos y orientaleshelenizados fueran vendidos como esclavos% , esto se a


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/a situación económica: social y jur"dica de los esclavos era: porregla general: mucho mejor que la de los esclavos negros de losstados norteamericanos del sur en los siglos xviii y I% /os esclavosde la antigHedad no estaban: ni mucho menos: desprovistos dederechos% #ose"an un estatuto jur"dico con ciertas restricciones que

les permit"a por ejemplo contraer matrimonio as" como ciertosderechos patrimoniales% staban autorizados: aunque conlimitaciones: para actuar como testigos ante los tribunales% n la=poca de los emperadores la situación jur"dica de los esclavos sehumanizó todav"a m*s los malos tratos o la muerte de un esclavoeran delitos puniblesB%

0esde el punto de vista económico: la situación de los esclavos eramuy diferenciada: dependiendo mucho de su formación: de suscualidades y profesión% Ona gran cantidad de esclavos permanec"anen las casas y atend"an diferentes trabajos y servicios necesarios en

un hogar de la antigHedad% s preciso hacerse a la idea de que lascasas de buena posición eran: en aquellos tiempos: aut*rquicas en ungrado mucho mayor que hoy en d"a% /a elaboración de la harina y delpan: la confección de los vestidos: el prensado del aceite: lafabricación del jabón y otras muchas cosas se llevaban a cabo en lamisma casa% stos esclavos dom=sticos pertenec"an a la comunidadfamiliar y com"an juntamente con la familia del seKor: aunque m*sadelante cambió esta situación al aumentar el nCmero de esclavos%

#or lo dem*s: a los esclavos se les empleaba en la agricultura:sobre todo en las grandes haciendas y latifundios: en la artesan"a: en

la industria y en la miner"a% )ientras que una empresa industrialpod"a emplear: quiz*: unas pocas docenas de esclavos: lospropietarios de minas y latifundios ten"an cientos o miles de ellos:sobre todo en el caso de explotaciones estatales bajo laadministración directa de los reyes: o cuando se trataba de latifundiosque pertenec"an a los emperadores romanos% n tales empresas:naturalmente: los esclavos ten"an las puertas abiertas para lospuestos directivos y de responsabilidadL muchos adquir"anexperiencia y conocimientos como administradores: gerentes osupervisores: de lo cual se aprovechaban despu=s de su eventualmanumisión% Tambi=n pod"an ascender a puestos directivos los

esclavos que trabajaban en la ?casa@ del rey o del emperador: o en elhogar de comerciantes ricos% ,l aumentar entre los prisioneros deguerra el nCmero de griegos cultos: se elevó la cifra de los esclavosbien formados espiritual: cient"


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importancia económica era pequeKa% ntre los griegos y otrosextranjeros de gipto: Cnicamente el rey y unos pocos ciudadanosacomodados pod"an permitirse el tener esclavos% /os reyes nofavorecieron la esclavitud y la limitaron: en lo posible: por medio deimpuestos elevados% 9onocemos un decreto procedente de !iria que

prohib"a que los siervos fuesen considerados y tratados comoesclavos% /os sel=ucidas tampoco ten"an ningCn inter=s en que lossCbditos de sus territorios se convirtieran en esclavos% n ,sia )enorcontinuaba: sin embargo: la institución de la esclavitud en lostemplos: y los reyes y las personas privadas acomodadas dabanocupación a los esclavos% #ero en conjunto: la econom"a y sobre todola agricultura sel=ucida no depend"a de la institución de la esclavitud%l Cnico reino helen"stico en el que la esclavitud desempeKaba unafunción importante era #=rgamo% n las tierras reales y en lasindustrias artesanales de los monarcas: trabajaban en su mayor"aesclavos: lo mismo que en otras empresas reales: como laconstrucción y el servicio de las bibliotecas%

n los siglos II y I a% 9: 3oma llegó a depender: en mucha mayormedida: del mantenimiento de la esclavitud% /a artesan"a y laindustria no eran precisamente las causantes de esta situación: yaque los esclavos que trabajaban en ellas pertenec"an: en su mayor"aigual que en el oriente helen"stico: a personas particulares: a quieneslas empresas ten"an que pagar el propietario del esclavo percib"a unaparte de la remuneraciónB% ste trabajo de esclavos era: por tanto:caro: y Cnicamente supon"a una competencia para el trabajador libre:cuando el propietario de la empresa era al mismo tiempo seKor de los

esclavos que trabajaban para =l% #ero la mayor"a de las veces no era=ste el caso% #or el contrario: apenas resulta imaginable cómohubieran podido funcionar sin un verdadero ej=rcito de esclavos losgigantescos latifundios y haciendas romanas% No es ningunacasualidad el que los grandes levantamientos de esclavos de la,ntigHedad se hayan producido durante la =poca republicana de3oma: en Italia y en !icilia: como el de uno de ,pamea en !iria '.8F'.- a% 9%B y el de spartaco en 3oma 7.F7' a% 9B% 3oma empleaba:en aquella =poca: una gran multitud de esclavos: tanto en la ciudadmisma como en las grandes haciendas el nCmero de esclavos se

calculaba sólo en 3oma entre -55%555 y .55%555: es decir: unatercera parte de la población totalB% n qu= medida fueron razonessociales las que motivaron estos levantamientos de esclavos: es algosobre lo que no existe seguridad% #arece que jugaron tambi=n unpapel las motivaciones religiosas y nacionales% Puiz* obedeciera aestos motivos el levantamiento de ,ristónico de #=rgamo '..F.5 a%9B: que tuvo lugar en los inicios de la soberan"a de los romanos: loscuales hab"an recibido en herencia #=rgamo: a trav=s del testamentodel Cltimo soberano% ,ristónico impugnó este testamento y pretendióerigirse en sucesor leg"timo del Cltimo rey: movilizando a la poblacióncampesina contra 3oma% #roclamó la liberación de todos los esclavos

y dio a sus seguidores el t"tulo de ?ciudadanos del stado del !ol@:asumiendo as" las ideas utópicas y socialmente revolucionarias de su


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=poca cf% m*s adelante lo referente a la novela helen"stica .%2 eB% ntodo caso la importancia relativa del trabajo de los esclavos decreciócontinuamente desde principios de la =poca imperial romana: a pesarde que durante cierto tiempo constituyó un factor fundamental de lavida económica%

/a postura de la opinión pCblica respecto a la institución de laesclavitud oscilaba entre la indiferencia y el rechazo%,rgumentaciones favorables a la esclavitud se presentan tanraramente como las exigencias revolucionarias de su aboliciónradical% /a esclavitud: sin embargo: fue condenada repetidas veces%/os so


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sino tambi=n para la urbana% !ólo una parte de las tierras de laborpose"a una estructura social t"picamente rCstica: es decir: eranpueblos rurales libres: con grandes latifundios o con territorios de lostemplosFestados% ,ll" coexist"an las formas m*s diversas deexplotación: desde la cr"a de ganado seminómada: hasta las

haciendas de cultivos intensivos% #ero tambi=n se impulsaba laagricultura desde las ciudades% ,l principio la propiedad de la tierra seencontraba en manos de una amplia capa social de ciudadanos: yconsiguientemente radicaba tambi=n en ello la base del bienestareconómico de toda la población% ,unque en los territorios rurales lapoblación era normalmente ?pobre@ y sometida muchas veces adependencias y servidumbres: a pesar de todo no se trataba de unproletariado miserable% n las ciudades: por el contrario: la posibilidadde la pobreza era un problema social% 9uando un amplio segmento dela población urbana no ten"a acceso a la tierra: la formación de unproletariado era una consecuencia necesaria%

/a clase alta y verdaderamente rica de las ciudades era en todaspartes bastante reducida% n todas las urbes de la =poca helen"stica yromana exist"a un proletariado formado por asalariados: pequeKoslabradores y arrendatarios de parcelas y por esclavos% /a amplitud dela clase media pod"a variar mucho% staba formada por la burgues"aque ten"a acceso a la propiedad% Tales eran los agricultores: losartesanos: mercaderes: comerciantes y los numerosos grupos detechnitai cf% infra -%. bB% 0e =stos: sin embargo: depend"afundamentalmente la estabilidad de la ciudad%

n (recia y quiz* tambi=n en parte de las antiguas ciudadesgriegas de ,sia )enor occidental: la propiedad hab"a pasado a manosde una clase elevada muy reducida: pues hab"a ido desapareciendo laclase media burguesa y aumentando considerablemente elproletariado% 0espu=s de un corto per"odo de prosperidad inicial:parece que los salarios descendieron continuamente durante toda la=poca helen"stica: mientras que los precios subieron% , pesar de quela población permaneció invariable: el nCmero de puestos de trabajodisminuyó% , esto contribuyeron: por una parte: las di


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/a mayor"a de todas estas revueltas pretend"a una nuevadistribución de la riqueza territorial% l que todas ellas fracasaran noera debido Cnicamente a la oposición de los ricos: sino a la naturalpobreza de (recia y a la devastación continua provocada por lasguerras hasta la conquista romana% /os sistemas utilizados en las

operaciones b=licas no sólo eran crueles: sino adem*s catastró


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adem*s el stado una fuente de recursos con vistas a la recaudaciónde impuestos% !in embargo: la administración impidió: precisamentepor sus sistema económico y


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ciudades helen"sticas eran una continuación de antiguas asociacionesgriegas% n gipto y en los pa"ses del imperio sel=ucida exist"anadem*s otras asociaciones: que en parte se helenizaron y en parte semezclaron de muy diversas maneras con el entramado asociativogriego%

, pesar de que cualquier tipo de clasi


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las asociaciones de funcionarios de la administración real de gipto:que eran controladas por el rey% /a existencia de hermandadesartesanales y de comerciantes: sobre todo en ,sia )enor: est*probada en gran nCmero de casos especialmente a trav=s detestimonios de la =poca romana% s sin embargo probable que ya

existiesen en el per"odo helen"stico y que fueran los continuadores degremios de la población nativa existentes antes de la conquistagriega% /as asociaciones profesionales ten"an una especialimportancia a causa de la gran movilidad de la población% stascorporaciones ofrec"an a sus asociados: que se encontraban de viajeen el extranjero: acogida y alojamiento: o: en su caso: les ayudaban aestablecerse o a encontrar trabajo% On ejemplo t"pico de una prósperaasociación de comerciantes se encuentra en la hermandad decomerciantes sirios de Derytos DeirutB: en la isla de 0=los%

staba organizada como asociación para el culto th"asosB de

#osidón y ten"a en 0e"os una gran casa en la que los comerciantessirios pod"an alojarse: comer: as" como llevar a cabo sus negocios% Tambi=n ten"an salas de estar y un salón para el culto% /asasociaciones m*s extendidas eran las de los ?tecnitas@ dionis"acos:que acog"a como miembros a los que se dedicaban al teatro% stascorporaciones disfrutaban de una posición privilegiada y en muchoslugares: ciertamente en gipto: estaban organizadas bajo el controlreal% /os miembros de tales gremios ejerc"an como maestros: deforma que dentro de las asociaciones se pudo formar algo as" como laescuela de actores: bailarines y mCsicos% s de suponer que tambi=notras hermandades profesionales ejercieron un cierto control sobre la

formación profesional: quiz* a trav=s del permiso de admisión%xiste un gran nCmero de testimonios de la existencia de

asociaciones de tipo puramente socialFrecreativo% ,parecen comocorporaciones de ?hombres jóvenes@: de ?ancianos@: etc% !u Cnica


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de cualquier estamento social: en especial esclavos: extranjeros y: aveces: incluso mujeres: pudiendo todos ellos ejercer funcionesdirectivas% ,qu" se pone de mani


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de ,lejandr"a estaba a la altura de las principales urbes del)editerr*neo oriental: y como centro del arte: de la ciencia y lapoes"a superó: en la edad de oro del $elenismo: a todas las dem*sdesempeKando una función de primera magnitud incluso en la =pocaimperial romana%

/os sel=ucidas siguieron el ejemplo de ,lejandro en la fundación deciudades e hicieron de ello un instrumento capital de su pol"tica% Talesfundaciones comenzaron en el reinado de !eleuco I y fue continuadapor sus sucesores inmediatos: ,nt"oco I y ,nt"oco II% stas nuevasciudades llegaron a ser el factor m*s importante de la helenización:aunque no hubiese sido =ste el motivo inmediato de su creación% /aintención de los sel=ucidas: m*s bien: era la de proteger lasprincipales v"as comerciales y las comunicaciones militares: as" comola defensa contra las tribus montaKesas del norte y contra los pueblos*rabes del sur: y: en ,sia )enor: la protección contra los g*latas%

)uchas ciudades no se fundaban como polis empresa cara ydi


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surgieron por el mismo procedimiento cientos de nuevas ciudades ycolonias en los territorios mencionados% n )edia y en la #=rside hubomuchas menos fundaciones de ciudades: pues la colonización griegano llegó tan lejos% #ero se erigieron en esas regiones toda una seriede plazas fuertes: reconstrucciones: a veces: de antiguas fundaciones

persas por ejemplo !eleucia del leo: que era la vieja ciudad persade !usaB%

Todas estas nuevas fundaciones llegaron a ser: pasado algCntiempo: ?ciudades@% #ero exist"an diferencias jur"dicas en lamodalidad de su fundación% 9uando se creaba una nueva ?ciudad@XpolisB: el territorio pasaba a su poder y tal derecho se transmit"a alos ciudadanos como propiedad personal% #or el contrario: en lascolonias militares las tierras distribuidas entre los particularescontinuaban siendo propiedades del rey: aunque su usufructo pod"aser transmitido en herencia% !ólo en el caso de que no hubiera ningCn

heredero: volv"an a manos del monarca% xist"an: adem*s: coloniasestables katoik"aiB dispuestas como una ciudad y fortiosefo: ,nt% '-:'2&B% ;inalmente surgieronnuevas ciudades que se construyeron sobre los cimientos de otrasm*s antiguas% ,dquir"an entonces una organización nueva yadoptaban un nombre distinto: siendo dotadas con nuevos derechos:aunque en algunos casos llegó a prevalecer: m*s tarde: el nombreantiguo de la ciudad% 0e esta manera se volvió a fundar desa con elnombre de ,ntioqu"a: N"sibis con el mismo nombre de ,ntioqu"a ycb*tana con el de pifan"a% 0e la misma forma algunas ciudades que

ya exist"an fueron helenizadas: como es el caso de OrukFJarke: quetomó el nombre de +rchoi: pues ten"a un importante grupo depoblación griega: aunque la administración permanec"a en manos delos nativos%

!eleuco I fundó !eleucia del Tigris no lejos de la actual DagdadBcomo capital de su imperio% !u prosperidad se basó en haberseconvertido en centro bancario y comercial entre oriente y occidente:ocupando as" el puesto de Dabilonia% l nCmero de sus habitantes secalcula en unos 855%555% 9uando !eleucia cayó bajo el poder de lospartos: mantuvo su independencia como ciudad griega% /a ciudad fue


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9% a orillas del +rontes la ciudad de ,ntioqu"a: que a su muerte llegó aser la capital en lugar de !eleucia% /a ciudad vivió un primer per"odode esplendor bajo ,nt"oco IA p"fanes: siendo conquistada en el 82 a%9% por 3uma% Dajo la dominación romana se desarrolló con granmagni


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totalmente la defensa a las murallas de la ciudad% stas rodeaban elterritorio urbano formando un c"rculo irregular que inclu"a grandessuper


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Tambi=n los teatros: en la medida de lo posible: se acomodaban alr"gido sistema de calles% !i dentro de las murallas de la ciudad sehallaba un mont"culo o una colina: las


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situadas: a veces art"sticamente: unas cisternas% /as ventanas rarasveces daban a la calle y las habitaciones comunicaban con el patiointerior: del cual les llegaba la luz y la ventilación% Tampoco eraninfrecuentes las casas de dos pisos% l patio interior pod"a estarrecubierto de art"sticos mosaicos: y muchas habitaciones de estas

casas estaban asimismo decoradas con mosaicos y frescos%l aspecto de estas ciudades se conservó en su conjunto durante la

=poca imperial romana% /os cambios y las innovaciones que aportaronlos romanos se acomodaban perfectamente a los elementosexistentes en el conjunto urbano% #or lo menos una o dos calles encada ciudad: que casi siempre se cruzaban: se convirtieron enelegantes arterias principales engalanadas con edi


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#recisamente aqu" surgieron di


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adelante se produjera aceite de oliva para cubrir con =l las propiasnecesidades de aceites vegetales los aranceles de importación paraaceites extranjeros llegaban hasta el 15 _B: !e importaron rebaKos deovejas de ,sia )enor y de los pa"ses *rabes: con objeto de produciruna lana mejor: pues los griegos: que estaban acostumbrados a ella

desde su patria: no quer"an renunciar a su vestimenta tradicional%#ara la cr"a de cerdos: caballos y asnos trajeron a gipto sementalesde otros pa"ses% /os reyes intentaron tambi=n aclimatar los productosegipcios a otros pa"ses que se hallaban bajo su soberan"a% 0e estamanera llegaron en aquella =poca a !iria meridional y a #alestinaplantas t"picamente egipcias: como habichuelas: guisantes: mostaza ylas calabazas%

/os soberanos de #=rgamo siguiendo el modelo egipcioFptolemaico:intervinieron en la plani


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/a t=cnica de la miner"a continuó siendo la misma en toda la =pocahelen"stica y romana: y nos es bien conocida por las minas de /aurionen Utica: del s% IA a% 9: y que han sido perfectamente estudiadas%0urante el $elenismo tampoco se hizo gran cosa para bene


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de los griegos en +riente% n gipto se daba bien el lino: peroescaseaba en otros pa"ses% l famoso tejido de lino llamado byssosproced"a de los telares reales y tambi=n: al igual que en tiemposantiguos: de los talleres de los templos% ra muy codiciado yapreciado en todas partes: sin embargo la mayor"a de los motivos

ornamentales no eran ya egipcios: sino griegos% ,rt"culos deexportación muy apreciados eran las alfombras egipcias ybabilónicas% /a seda: desde tiempos de ,lejandro: se importabaregularmente de 9hina y se reelaboraba en ;enicia: para desde all" venderse a los pa"ses occidentales% /a fabricación de seda propia sepuso en marcha a pequeKa escala en 9os% /as sedas fabricadas all" que no eran de la misma calidad que la seda china aut=nticaB seconoc"an como ?telas de 9os@% !e manufacturaban en grandesfactor"as en las que las esclavas realizaban la mayor parte del trabajo%/os reyes de #=rgamo estimulaban la calidad y la difusión de lafabricación textil% ,lgunas pequeKas ciudades de su territorioproduc"an alfombras para la exportación% #ero #=rgamo era sobretodo famosa por su producción de cortinajes y brocados% !ufabricación se llevaba a cabo en los grandes talleres reales en los quetrabajaban esclavos: especialmente mujeres%

c) La cerámica $ el idrio

/os art"culos de cer*mica de uso comCn se fabricaban y vend"an enalfarer"as locales% /a cer*mica de formas art"sticas proced"a: en sumayor parte: de las viejas ciudades griegas% n el s%lll a% 9% eratodav"a muy importante la exportación de estos art"culos% 0esde

(recia se exportaba a todos los pa"ses del +riente: y desde !icilia:sobre todo a gipto% #ronto se hicieron en +riente imitaciones de lasformas y de la decoración griegas: aunque m*s tarde se adoptaron:en su lugar: formas nativas% gipto exportaba con gran =xito motivosgriegos pero con rasgos egipcios% ,l principio de la =poca helen"sticala cer*mica *tica mis frecuente hasta entonces era la de


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piedras preciosasB: casi todas para la exportación% l imperiosel=ucida continuó en !iria la tradición persa de la fabricación debandejas de vidrio decoradas en oro% Todos estos productos serealizaban con vidrio fundido que se trabajaba y moldeaba alenfriarse% l descubrimiento del soplado coincide con los inicios de la

=poca romana% ste descubrimiento revolucionó la elaboración delvidrio e hizo posible que en adelante los centros de fabricación Italia:!iria y giptoB pudieran producir grandes cantidades de art"culosbaratos de uso corriente para la exportación%

d) Materiales para escribir $ libros

n la antigHedad se utilizaron para la escritura los materiales m*sdiversosM madera: piedra: tablas de ceta y arcilla: trozos de cer*micaóstracaB y diferentes metales en Pumr*n se ha encontrado un rollode cobreB% #ero Cnicamente el cuero XvellumB y el papiro tuvieron una

amplia difusión en la =poca helen"stica y romana: siendo objeto deuna producción de tipo comercial% /a cuestión si se utilizaba unmaterial u otro depend"a de la pol"tica económica de los monarcashelen"sticos% gipto era el pa"s de origen del papiro% l stado ten"a elmonopolio absoluto de este material: y lo produc"a en grandescantidades y en calidades diferentes: desde el


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9uando el material de escritura es el cuero Xvellum Y pergaminoBse utilizaba piel de ganado vacuno: de asnos: ovejas y cabras% #ara laconfección de los pergaminos m*s


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eso: a veces: las junturas se reforzaban con pergaminoB y porqueentonces hab"a que escribir en el reverso: lo cual no sol"a ocurrir enlos rollos aunque tambi=n hay ejemplos de esto: en cuyo caso sellaman opistógrafosB% s posible que fueran los cristianos los primerosque comenzaron a producir y a utilizar códices por razones pr*cticas y

litCrgicas% ntre los libros papir*ceos que se han encontrado del s% IId% 9: la mayor"a de los códices contienen textos cristianos mientrasque la mayor"a de los rollos presentan textos paganos% ssorprendente que: a diferencia de lo que ocurr"a con los papirosliterarios: para copiar los libros neotestamentarios se utilizasen: hastaentrado el s% IA d% 9: Cnicamente papiros con formato de códice%,unque entre los paganos cultos el rollo de papiro estuvo consideradodurante mucho tiempo como el formato m*s elegante de libroconsiguió por


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se emplearon bastante: como por ejemplo en los libros de texto paralos artesanos% Tambi=n a partir del $elenismo los libros llevaban aveces el retrato del autor% l apogeo de la producción comerciallibresca tuvo lugar en la =poca imperial romana% , ello contribuyó ladifusión de los escritos cristianos%

. /omercio0 sistema monetario y la )anca

a) Intereses comerciales más importantes

n el mundo mediterr*neo: el comercio exterior y el sistemamonetario estaban bastante desarrollados ya en el s% AII a% 9% lcomercio de los fenicios: cartagineses: etruscos y griegos se extend"adesde el ,tl*ntico hasta la India% /as conquistas de ,lejandroprodujeron modi


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con los dem*s bienes de consumo masivo% )ientras que en el interiorde los grandes imperios el comercio continuaba Soreciente: laaspiración a la autarqu"a representaba un impedimento fundamentalpara el comercio con los pequeKos reinos y ciudades% !in embargonunca se llegó a una verdadera autarqu"a% gipto estuvo siempre

supeditado a la importación de minerales y madera: y la decadenciadel imperio sel=ucida hizo que volviera a aumentar la necesidad deimportar art"culos de primera necesidad% !in embargo: este mercadointerior se fue orientando cada vez m*s hacia art"culos especializadosde primera calidad: como pod"an ser los vinos selectos: el aceite deoliva de calidad: los art"culos de cer*mica o tor=utica de gran belleza:etc% l comercio interior recibió a


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tr*nsito de los art"culos de lujo orientales deb"a ser considerable: apesar de la competencia de gipto y de las ciudades del )ar Negro%n la =poca romana el Cnico cambio consistió en la enorme demandade productos de lujo en 3oma e Italia: de lo cual se aprovecharonconsiderablemente las ciudades comerciales de la cuenca oriental del

)editerr*neo%

b) Las principales rutas comerciales

/as m*s importantes rutas comerciales en la ,ntigHedad eran lasmar"timas: tanto las del )editerr*neo y )ar Negro como la ruta:reci=n abierta: hacia la India% #or otra parte: tambi=n eranimportantes las v"as terrestres que generalmente eran rutascaravaneras% /a navegación Suvial ten"a: por el contrario: menorimportancia% ]nicamente el Nilo: el Tigris y el Eufrates se utilizaron: agran escala: para el tr*


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fenicias: a trav=s de #almira y 0amasco% /a m*s meridional utilizabala ruta mar"tima de la India al golfo #=rsico%

, partir de ah" y hacia el )editerr*neo las condiciones del ulteriortransporte variaban con la situación pol"tica% /os comerciantesprefer"an el camino que iba desde el golfo #=rsico hasta el )ar 3ojo:atravesando la pen"nsula ar*biga y el territorio de los nabateos: ohasta gipto: pasando por la pen"nsula del !ina"% )ientras giptomantuvo buenas relaciones con los nabateos y estaba en posesión delas ciudades comerciales de ;enicia meridional en el )editerr*neo:consiguió una participación importante en el comercio de tr*nsito% !inembargo: los sel=ucidas intentaron desviar a trav=s de !eleucia del

Tigris la mayor parte posible de la mercanc"a que llegaba al golfo#=rsico% /as guerras de los romanos con los partos por la posesión de)esopotamia ten"an como


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'

'

''

Talento

)ina

est*t

erdrac

ma

Y 85 minas

Y 15 estaterosoroB

Y - dracmas

plataBY 8 óbolos

broncesB

' aCreo oroB

Y -1 daKarlos plataB ' denario

Y 2 sestercios ' sestercio

Y - dipondios ' dipondio

Y - ases ' as

Y2 cuadrantes

,ntes de la conquista de +riente por ,lejandro: el sistemamonetario del mundo antiguo se encontraba en una situación caótica%!e utilizaban los m*s diversos patrones en oro y plata: y no exist"a unvalor unitario de la moneda% ,lejandro )agno estableció el patrónplata en todo el imperio e introdujo los modelos *ticos en todas lasacuKaciones de moneda% 0esde el principio hubo dinero abundante ylas circunstancias permanecieron bastante estables durante todo el

$elenismo: si prescindimos de la =poca de guerras de los 0i*docos%$asta


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de plata% #ero pronto se suprimieron las acuKaciones en oro: que sólotuvieron lugar en ocasiones seKaladas% l cobre serv"a para el tr*


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cambio y: junto con las tesorer"as de los reyes: se convirtieron en lasprincipales empresas bancarias de la =poca% /a actividad de talesbancos era mCltiple% n cuanto establecimientos de cambio se fueronconvirtiendo en c*maras internacionales de compensación% , estohab"a que aKadir la administración de depósitos a corto y a largo

plazo: con o sin interesesB: las transferencias: pr=stamos e hipotecas%xist"an bancos en todas las ciudades comerciales% l mayor centrobancario hab"a sido y continuó siendo ,tenas% ,dem*s de los bancosprivados: los tesoros de los templos desempeKaron tambi=n unafunción bancaria en los centros comerciales% l ejemplo m*s

köster, helmut. introducción al nt

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