jornadas regionales de capacitaciÓn y … · como meta fundamental, propiciar el estudio,...
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JORNADAS REGIONALES DE
CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN
SEXTO INFORME
BUENOS AIRES
SEPTIEMBRE 10, 2016
CORREDORES, OSA, COTO BRUS, GOLFITO
SEPTIEMBRE 10, 2016
GARABITO, PARRITA, QUEPOS
SEPTIEMBRE 11, 2016
2
CONGRESO REGIONAL ......................................................................................................................... 3
METODOLOGÍA ........................................................................................................................................ 3
JORNADA X – BUENOS AIRES ............................................................................................................ 4
JORNADA XI – CORREDORES, OSA, COTO BRUS, GOLFITO .................................................... 7
BIENVENIDA .......................................................................................................................................... 7
TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS ............................................................................... 8
ABIERTOS EN LO ECONÓMICO .................................................................................................. 8
COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA ........................................................................................... 10
MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN .................................................................... 12
RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL ...................................................................................... 14
ORGANIZACIÓN DEL ESTADO .................................................................................................. 15
PROGRESISTAS EN LO SOCIAL ............................................................................................... 17
OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL ................................................................ 18
SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES ....................................................................................... 22
JORNADA XI – GARABITO, PARRITA, QUEPOS ........................................................................... 24
BIENVENIDA ........................................................................................................................................ 24
TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS ............................................................................. 25
ABIERTOS EN LO ECONÓMICO ................................................................................................ 25
COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA ........................................................................................... 27
MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN .................................................................... 28
RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL ...................................................................................... 29
ORGANIZACIÓN DEL ESTADO .................................................................................................. 31
PROGRESISTAS EN LO SOCIAL ............................................................................................... 33
OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL ................................................................ 35
SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES ....................................................................................... 38
ANEXOS .................................................................................................................................................... 40
I. INSTRUCTIVO DE METODOLOGÍA ........................................................................................ 40
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CONGRESO REGIONAL
Liberación Nacional es el partido político que más ha contribuido al desarrollo político,
institucional y material de Costa Rica. Desde sus orígenes hasta nuestros días, a lo largo de la
segunda mitad del siglo XX y en lo que llevamos del siglo XXI, las ideas y las propuestas
liberacionistas han estado en el centro del debate nacional y han sido el motor esencial en la
construcción progresiva de un modelo de democracia integral en América Latina.
Esa lucha sin fin…continúa y se proyecta hacia el futuro. Esa es la razón de ser de este Congreso
Nacional de Formación y Capacitación Política.
METODOLOGÍA
Los talleres de capacitación en el marco del Congreso Nacional de Formación y Capacitación
Política del Partido Liberación Nacional, son instrumentos de formación y consulta que tienen
como meta fundamental, propiciar el estudio, reflexión y recopilación de información que servirá
como insumos para discutir los problemas nacionales, regionales y locales, desde el plano
ideológico, programático y formativo, en la comprensión de la sociedad costarricense y la
construcción de un nuevo Partido Liberación Nacional, a partir de los ejes temáticos que se
definieron en el “Documento Introductorio del Congreso Nacional de Formación y Capacitación
del Partido Liberación Nacional”.
Los talleres permitirán desarrollar las capacidades políticas de los cuadros partidarios
cantonales, regionales y nacionales, mediante procesos de diálogos permanentes de carácter
presencial y virtual. Adicionalmente, fomentarán el desarrollo de nuevos liderazgos políticos,
especialmente a nivel de juventud y de las mujeres.
Los siete ejes fundamentales son:
Responsables en lo Ambiental
Modernos en lo Cultural
Progresistas en lo Social
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Abiertos en lo Económico
Comprometidos con la Ética
Creador de nuevas formas de organización política, económica, social y cultural de la
sociedad
JORNADA X – BUENOS AIRES
La jornada X se realizó en el cantón de Buenos Aires y tuvo una metodología innovadora con
respecto a las demás jornadas, llevando a cabo un conversatorio donde todos los participantes
tuvieron la oportunidad de plantear ideas y proponerlas al partido en tres ejes temáticos:
Eje regional: Problemas del cantón de Buenos Aires.
Eje social.
Eje ambiental.
La agenda de la jornada se detalla a continuación:
1. “Corrido a don Pepe “. 2. Oración religiosa por Karol Zapata. 3. Palabras de bienvenida por José Rojas, Alcalde de Buenos Aires. 4. Palabras del Coordinador Nacional de Formación y Capacitación Política del PLN, Lic.
Fernando Berrocal. 5. Conductor de la actividad: Alejandro A. Soto Zúñiga, miembro de la Comisión Nacional
del @CongresoPLN 6. Clausura de la actividad por parte de los invitados especiales.
Entre los invitados especiales, destacaron Don José María Figueres Olsen, Ex Presidente de la
Republica, Doña Margot Mora, Vicealcaldesa de Buenos Aires, Don José Joaquín Solís, Ex
Diputado, Don Claudio Morera, Ex Diputado, Don Alvaro Chávez, Ex Diputado, Don Clinton
Cruickshank, Ex Diputado, la señorita Franggi Nicolás, Presidente Juventud Liberacionista.
La jornada tuvo un enriquecedor intercambio de opiniones e ideas, las cuales se resumen en el
siguiente extracto:
Ligia Rojas, Presidenta del Movimiento Femenino de Buenos Aires.
El principal problema de la región es la falta de fuentes de empleo. Los jóvenes estudian en
los colegios y en las universidades, muchas veces a un alto costo económico y al finalizar no
tienen trabajo.
Uno de los mayores problemas es que Buenos Aires no ha logrado tener representación
legislativa en los últimos años, a pesar de que tiene el mayor número de votantes de la región
sur-sur. Exige que el próximo candidato elegible de la zona sea un representante de Buenos
Aires. Esto permitirá que el representante legislativo trabaje para abrir nuevas fuentes de
empleo.
5
Villanueva, Líder indígena.
El tratamiento de la pobreza en Buenos Aires necesita un cambio: se necesita más empleo.
En 50 años la única inversión que llegó a Buenos Aires fue PINDECO.
Hay muchos profesionales en la región, pero se pregunta: ¿dónde los metemos? La pobreza
se combate con educación y con empleo. Buenos Aires necesita un diputado que los
represente en la Asamblea Legislativa.
Leonel Arburola Flores, Líder indígena.
Buenos Aires es un cantón indígena, que alberga ocho grupos étnicos. En este momento el
problema indígena es serio porque se ha invisibilizado y hay claros actos de racismo,
xenofobia y apartheid.
Existen procesos jurídicos que evaden la legislación internacional de los pueblos indígenas.
Los juzgados han conducido el problema a la vía individual cuando lo que debe prevalecer
es la jurisdicción indígena, derivada de los convenios internacionales que el país ya suscribió.
La región necesita empleo, pero las decisiones judiciales y de gobierno están equivocadas.
Nadie quiere invertir porque este un cantón indígena que tiene problemas.
Leslie Fonseca Solís, Representante de la Juventud Liberacionista.
En la región no hay empleo para la juventud. Es por ello que se produce una gran movilidad
de los jóvenes hacia la Gran Área Metropolitana. Buenos Aires necesita empleo y
universidades públicas y privadas para tener una mejor educación.
Fabián Alvarado, Dirigente comunal.
El problema de Buenos Aires es que no hay gente. Los pobladores se van buscando trabajo
y también se van con su familia. Esto provoca disminución de los alumnos de las escuelas
que a su vez bajan las calificaciones.
William Vega, Regidor Municipal.
El conflicto indígena está invisibilizando al cantón. Es claro que el Gobierno no tiene la plata
para indemnizar. El conflicto está provocando que los finqueros no puedan producir. Propone
que el INDER intervenga urgentemente.
Danilo Villanueva, Dirigente indígena.
La población indígena es pobre. ¿Porqué? Porque no hay una política pública que solucione
los problemas. El problema más serio es la falta de seguridad jurídica. No hay una ley y el
presidente de la asociación indígena hace lo que quiere.
Los pueblos indígenas deben tener una cuota de poder. En Buenos Aires hay ocho pueblos
indígenas, razón por la debe haber representación indígena en la Asamblea Legislativa.
Karol Zapata, Representante de la Juventud Liberacionista.
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No cree en falsas promesas. Pregunta ¿cuál es el compromiso que tiene el Partido Liberación
Nacional con este cantón?
Eduardo Rojas, Secretario Comité Político.
Reconoce el extraordinario aporte del Ex Diputado Claudio Morera, quien reformó la Ley de
Judesur para trasladar parte de los recursos de ese órgano a Buenos Aires.
Roberto Castillo González, Médico que tiene consultorio en Buenos Aires.
La población de la región tiene serios problemas de salud. El Dr. Castillo propone que se
construya un hospital con sede en Buenos Aires.
Juan Carlos Muñoz, Líder cooperativista. Es educador.
El mayor problema lo tienen los agricultores quienes trabajan y producen, pero son
perjudicados por la intervención de los intermediarios.
Propone: fortalecer el trabajo de las asociaciones de desarrollo comunal; impulsar el deporte
construyendo gimnasios, pistas atléticas para la juventud como mecanismo de combate a las
drogas.
También propone impulsar la construcción de la represa hidroeléctrica El Diquís por parte del
ICE. Entiende que ese proyecto provocaría el desarrollo de Buenos Aires y el resto de
cantones de la zona sur-sur.
Luego de esta importante participación de algunos de los asistentes, se procedió a la clausura
de la jornada.
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JORNADA XI – CORREDORES, OSA, COTO BRUS, GOLFITO
BIENVENIDA
La décima primera jornada regional se desarrolló en el cantón de Corredores, jornada que tuvo
una concurrida asistencia de los cantones participantes: CORREDORES, OSA, COTO BRUS,
GOLFITO.
Las palabras de bienvenida y motivación estuvieron a cargo de Don Fernando Berrocal. A la
actividad también asistieron distintas personalidades del partido entre los que destacaron: Don
José María Figueres, Don Clinton Cruickshank, Don Francisco Nicolás.
Posteriormente, Don Alex Solís comentó a los asistentes el objetivo de la actividad y Don
Alejandro Soto explicó la metodología a utilizar -METAPLAN- comentando también las pautas
establecidas para la ejecución de la actividad, tales como: distribución de grupos, tiempo de
refrigerio y tiempo para la discusión.
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TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS
ABIERTOS EN LO ECONÓMICO
El grupo de trabajo de la mesa de “Económico” generó propuestas de valor con miras a una
economía sólida y de crecimiento.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión en grupos.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Abiertos en lo Económico”, utilizando METAPLAN.
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Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Hoteles 5 estrellas en golfito para comunes y ricos
Implementar el modelo de economía social solidario en las diferentes actividades de producción en la
Zona
Generar más empleo, especializar más los colegios escuelas etc.…Especializar más IMAS
Utilizar las energías Renovables que tenemos en la zona
Frenar el gasto público para financiar proyectos y becas de estudio mejorar las ofertas y
oportunidades de estudio y empleo y emprendidurismo. Convertir la zona sur en una gigante zona
franca única en su clase
Abrir una regional del IMAS
Impulsar el establecer empresas en la zona para mejorar las fuentes de trabajo
Traer empresas institucionales o privadas
Infraestructura, crédito ágil, educación empresarial, sistema de comunicación WEB
Aplicar zonas francas en toda la región, Universidades estatales, sedes en los cantones de la región
con más población, más colegios técnicos con carreras técnicas que se pueden desarrollar en la región.
Que en los centros educativos fortalezcan más carreras según las necesidades del cantón, Generar
MAS Empleos.
Facultad de derechos, crédito general
Fortalecer el nacionalismo con el IMAS entre otros. El gobierno debe fortalecer las instituciones
públicas más programas
1. ¿Qué medidas debe impulsar el
Estado para fortalecer el desarrollo
económico nacional?
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COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA
Este tema es uno de los que más han generado discusión en el Partido. El grupo de trabajo ha
generado ideas claras de cómo abordar el tema ético en general.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Inversión Verde, turismo ecológico, energía renovable, proyectos sostenibles
Inversión amigable con el ambiente de capital Financiero limpio que promueva la tecnología de punta
Empresa Costa Rica cómoda para desarrollar proyectos de vivienda y escuelas de los cantones de la
región
Energía Solar, Turismo Ecológico
Servicios Turísticos
Telecomunicaciones, turismos rurales, medicina alternativa, biocombustibles, mall, carbono neutral,
mercado 100% orgánicos
Energía Solar, el turismo energías limpias
Medidas que debe impulsar el estado, desarrollo económico nacional y regional, incentivar la
producción agrícola, con crédito blandos por medio de los bancos del estado, promover desarrollar la
agroindustria local con infraestructuras mercado precios valor agregado, incentivar a los jóvenes con
el recurso humano, en capacitación, tecnologías, intercambios de experticias productivas.
Turismo geológico, producción de energía limpia
Inversión en turismo, servicios y ambiente
Empresas de producción bananera
Inversiones Agrícolas que utilicen mano de obra de la región
Explotar las energías que se pueden encontrar en la zona
Turismo ecológico, energías limpias
Si debe existir, para expandir los beneficios, % de salarios y regulaciones de la ley pero las alianzas no
pueden beneficiar de negociones para bien de la comunidad
Ambos sectores se complementan, regulan mutuamente, pueden competir en un ambiente regulado
Para capacitaciones, agilidad de procesos
Capitales que inviertan agroindustrialmente pero que protejan con equilibrios el ambiente
Claro que, si debe ir de la mano con estrategias de desarrollo, cuidando siempre el medio ambiente
Si ambos se necesitan para salir adelante el país, Intercambio conocimiento, movimiento de economía
Sector público con él en para que competir
Si alianzas regionales entre municipalidades y empresas privadas para desarrollar la zona generando
un impacto positivo en la región
Si para que complementen sus necesidades a nivel general
Para un mejor desarrollo general. La unión hace la fuerza.
Debe existir alianza estratégica entre el sector privado y público por la generación de recursos que
promueven los distintos modelos enfocados en la repartición democrática de los bienes y servicios
Si es necesario para así fortalecer los proyectos y generar con más facilidad recursos que ayuden a
dichas poblaciones
Si para tener mayor oportunidad de proyectos
Si debe existir porque para que haya más comunicación y dialogo para implementar más proyectos.
2. ¿Se debe atraer la inversión
extranjera y transferencia de
tecnología con el fin de fortalecer el
desarrollo regional?
3. ¿Debe existir una alianza entre el
sector público y privado, de ser así
cuál es su opinión?
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A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Comprometidos con la Ética”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Respeto sin este valor la vida en sociedad no es posible, la falta del genera incontables conflictos.
El respeto al derecho ajeno es la paz.
Ética pública y privada, si hay corrupción en lo privado se da un detrimento en lo publico en valores e
igualdad.
Actuar con probidad en las instituciones públicas.
Eficacia y eficiencia en los cargos públicos.
Respeto por que todos somos capaces.
Respeto por que todos somos iguales.
Colaboración por que es importante ayudarnos mutuamente.
Sinceridad.
Colaboración.
Lealtad.
Respeto
Solidaridad.
Caridad.
Somos seres humanos y ante las leyes de dios y del hombre somos iguales.
Debemos por moral ayudar a los demás.
Ayudar sin mirar a quien.
Moral: honestidad para poder liderar con respeto a las leyes y valores.
Tener a dios, con eso logramos tener buena comunicación con los demás.
Honestidad para fortalecer la confianza.
Honestidad y transparencia para liderar en su función.
Honestidad y lealtad.
Honestidad en la convivencia y en nuestro actuar diario.
Lealtad a nuestros principios más nobles.
1. ¿Qué valores éticos cree usted que
son los más necesarios para la vida en
sociedad y por qué?
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MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN
Cultura y Educación fueron temas muy atractivos durante la jornada, pues son parte de la base
de desarrollo de la ciudadanía.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Modernos en lo Cultural y Educación”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Legislar con credibilidad y rendición de cuentas.
Velando con justicia y equidad por los derechos de los conciudadanos.
Legislando con honestidad.
Creando confianza a través de la sinceridad.
Volviendo los ojos a las necesidades del pueblo por encima de nuestros propios intereses.
Con ejemplo de honestidad.
Dando el ejemplo.
Practicando los valores.
Denunciar sin importar nuestra militancia.
Denunciando los hechos que atenten contra la ética pública y privada.
Denunciando los actos de corrupción y no siendo parte de ellos.
Educación formal en política.
Promoviendo el libre pensamiento.
Dejar de premiar con candidaturas a los involucrados en procesos de denuncias.
Respetando la ley y los derechos fundamentales de los demás.
Con talleres permanentes.
Sinceridad y respeto.
Mantener una actitud positiva comunicándonos con sinceridad.
Fortalecer la educación desde niños en los valores.
Seguimientos de procesos.
Con denuncias y sanciones.
Que no exista impunidad para los que violen los principios éticos en general y especialmente del
partido.
2. ¿Cómo cree usted que puede
contribuir a la sociedad desde un
punto de vista ético?
3. ¿Cómo considera que se debe
seguir fortaleciendo la actuación ética
en el PLN?
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Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Incentivar desde la escuela talleres de arte
Implementar temas de que es género, desde la primaria.
Apoyar más las municipalidades en este tema.
Hacer un buen uso del tiempo lectivo
Enseñar desde la escuela la cultura de cuidar bien el ambiente
La educación: cambios culturales, enseñar que es cultura, promover la cultura regional y
nacional con talleres
Implementar que un país libre como el nuestro no hay muchos por lo tanto tenemos que cuidar,
renovar y fortalecer la política en la cultura de nuestro ciudadanos.
Acciones: regionalizar contenidos en programas de estudio, trabajar más la identidad de cada
individuo, fortalecer los valores personales- sociales- desde el seno de la familia.
Fomentar valores, capacitar a los educadores, para fomentar los cambios necesarios. Estimular a
los estudiantes para ser motiven a generar cambios culturales y mantener su cultura.
Inculcar entorno familiar, vocación educativa (docentes), preparación universitaria, apoyo
comunal, educación base social.
La educación es la base de la sociedad por tanto se deben fortalecer en la parte educativa.
Dar más enseñanza a la niñez, tratar más el tema, dar a conocer la importancia de la cultura,
realizar más actividades.
Deben ofrecerse formación (capacitaciones) a grupos de las comunidades en las cuales
desarrollen temas de interés a nivel de país entre ellos el aspecto cultural y social.
Que la familia estés que el dinero. Con el futuro buscar trabajo que nos gusta no el que mejor
nos paguen.
Impulsar la implementación de la educación por medio de plataforma tecnológica. Crear más
acciones que refuercen los valores. Mejorar enseñanza de idiomas, eliminar pruebas de
bachillerato.
Debe ser universal, retomar los principios y valores que se han perdido. Mejores técnicas en la
metodología de a aplicar. Más vocación y apoyo al educando.
El respeto a los demás
Respetando los espacios aunque no estemos de acuerdo. Fomentar el respeto, que la familia y
el hogar se relaciones más. Saber convivir.
Respeto y tolerancia pero firmeza en las convicciones.
Respetando su identidad de sus diversos géneros. Lo respeto pero no lo comparto porque Dios
creo el hombre y la mujer.
Desde el seno de la casa incentivar los valores como el respeto, en la escuela dar la materia
religión.
Respetando la preferencia de cada uno, aceptando a todos por igual.
Respetarnos
Sentir amor propio y hacia los demás. No imponer nuestras decisiones a los demás. Respetar a
los demás.
El respeto es fundamental y debe prevalecer en este tema.
Con aceptación y respeto.
Debemos aprender a convivir: no discriminar, los mismos derechos deben de tener, pero como
sociedad es muy difícil aceptar el matrimonio, tema de mucho discutir por los gobiernos.
Tu libertad termina cuando comienza la mía, ama a tu prójimo como a ti mismo.
Como siempre lo ha hecho el PLN, y en la próxima administración retomarlo desde la niñez.
Respetando y aceptando la población tal y como es, haciendo valer los derechos que tenemos
como ciudadanos.
Fortalecimiento programas y leyes de equidad. Promoviendo la participación de todos los
sectores sociales en la toma de decisiones. Dando más participación a los jóvenes.
Con respeto a la participación de todos y todas, vigilante al cumplimiento de las leyes
nacionales e internacionales.
Trabajando con rectitud, fomentando los valores desde la cúpula, apoyándose en la mejor
gente y capacitando al que necesite. Gobierno de altura.
Tomar acciones el promover leyes que en realidad puedan cumplirse.
Haciendo el uso correcto de las leyes
Aplicando correctamente las leyes sin discriminar, modernizar cárceles de acuerdo con el
delito.
PLN siempre ha respetado, sigamos los principios del fundador.
Ha sido un partido que siempre ha sido respetuoso en el tema de derechos humanos y se ha
fortalecido para que así sea.
1. ¿Qué acciones considera usted que
se deben tomar desde la educación
para generar cambios culturales y
desarrollar mejores ciudadanos
2. ¿Cómo convivir y coexistir en la
diversidad sin que las creencias de
unos impliquen la violación de
derechos de los otros?
3. ¿De qué forma el PLN puede ser un
partido que impulse el respeto de los
derechos humanos sin discriminación
alguna?
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RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL
Una de las grandes preocupaciones de las y los ciudadanos es el medio ambiente. La discusión
del grupo fue muy enriquecedora y productiva, generando ideas muy interesantes para abordar
el tema.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Responsables en lo Ambiental”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Protegiendo los recursos naturales.
Recogiendo y mantenimiento la limpieza y reciclando en nuestras comunidades.
Responsabilidades con el ambiente.
Debemos participar activamente en los programas municipales e institucionales de separación de residuos
sólidos.
No contaminar los ríos con desechos tóxicos.
Depositando la basura en un lugar adecuado.
Unirnos como comunidad para tener más orden con la basura.
No tirando la basura en los ríos, ni en alcantarillas, ni en los parques, si todos colaboramos tendríamos el
ambiente limpio.
Reciclar
Botar basura biodegradable en tierra.
Talleres de cultura urbana.
Manteniendo el orden y el aseo.
Podemos ser responsables clasificando la basura.
Concientizando a la comunidad para el reciclaje, cuido de las aguas, no botando basura en las calles,
sembrando árboles y capacitándolos con charlas y cursos.
1. ¿Cómo pueden contribuir los
habitantes a ser responsable con el
ambiente?
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ORGANIZACIÓN DEL ESTADO
Las propuestas de reforma del estado han sido parte de los resultados generados por este eje
temático.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Organización del Estado”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Talleres de motivación.
Presencia del gobierno y acción.
Creando más fabricas que se dediquen al reciclaje de diferentes materiales.
Con una planta recicladora de los desechos.
Buscar apoyo y ayuda para concientizar al pueblo, apoyo económico.
Me gustaría que se pongan maceteros por todos los parques de nuestro país, que tengan rótulos que
hablen de toda la limpieza.
Iniciativas y proyectos del gobierno.
Promover y ayudar para la creación de los rellenos sanitarios sostenibles.
Propiciar la utilización de energías alternativas.
Programa ambiental y ciudadano.
Creando leyes que contribuyan a mantener limpios los ríos y parques nacionales por medio de rótulos.
Proyectos sobre el ambiente.
Buscando capacitación para lograr motivar a la comunidad en cuanto el aseo de las comunidades.
Tener capacitaciones y programas en nuestras comunidades para fomentar o desarrollar con el medio
ambiente, con la colaboración de nuestras municipalidades.
Creando leyes que contribuya a mantener limpios los ríos y parques nacionales por medio de rótulos.
Con programas ambientales en nuestros centros educativos a nivel de nuestro cantón y educación
ciudadana.
Talleres de reciclaje.
Fomentar la plantación de árboles.
Incentivos que pueda dar el Estado.
Crear bonos ambientales.
Premiar a las empresas que contribuyan al medio ambiente.
Instruyendo a la ciudadanía por medio de capacitaciones de recolección de basura.
Educación ambiental.
2. ¿Qué proyectos o iniciativas puede
impulsar el estado para contribuir con
el ambiente?
3. ¿Qué beneficios o incentivos
puede otorgar el Estado para que las
personas se vean motivadas a
proteger el ambiente?
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Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
En este momento porque no se ha visto el desarrollo y no se a cumplido con el plan de
gobierno.
No lo satisface, los pobres siguen siendo pobres y los ricos siguen ricos cada día.
Existe demasiada burocracia.
No, satisface, porque la cultura del argollismo no lo permite y la falta de valores morales.
En Costa Rica el que tiene dinero está bien y el pobre aunque se prepare académicamente,
no le da oportunidades.
Bueno, por hora no lo está haciendo. Porque refleja en el alto índice de desempleo. Refleja
también en el área de habitación familiar.
No, porque no a todos se les da las mismas oportunidades ejm. empleo.
No, existen políticas de desarrollo que lleguen a las clases más necesitadas.
No, brinda apoyo a l pequeño productor o al pequeño empresario.
No, porque los presupuestos de cada año no es específicamente en la parte social e integral
del país.
2. ¿En su opinión cuáles cambios debe
realizar el Estado Costarricense para No se realizó
Menos tramitología y más soluciones.
Más control en las instituciones que ya existen.
Dialogo comunal (más cercano al Ciudadano), descentralización.
Mejorar la capacitación, buscar personas con capacidad.
Buscar personas con la capacidad de administrar y liderar el país y no crear más impuestos,
sino cobrar mejor los actuales.
Una mayor eficiencia.
La unificación de funciones, es decir, evitar la duplicidad de las mismas, permitiendo la
toma de decisiones a nivel cantonal.
A la constitución se le deben hacer algunas reformas, pero lo que si se debe de cambiar son
algunos tratados de derechos humanos.
Se le hagan reformas, porque ahí algunos reglamentos están escuetos.
Revisarla nuevamente detalladamente a ver lo que hace falta, o es que no cumplimos con
lo establecido en ella.
Reformar la constitución actual. Esta ya tiene algunas leyes obsoletas.
Pienso que se debe hacer algunos cambios debido a que se contradicen la ley de nuestro
país, que tiene mucha eficacia.
Es necesario una reforma parcial, específicamente en lo que compete a los derechos y
obligaciones del ciudadano.
Reformas parciales en beneficio a los costarricenses y sobre todo a la juventud.
Si se debería trasladar más funciones: por ejemplo el mantenimiento de caminos
nacionales que queden el perímetro de pueblos de importancia.
Totalmente de acuerdo: la red vial nacional, (mantenimiento), la canalización de vivienda y
apoyo a proyectos productivos y de desarrollo.
Sí, estoy de acuerdo: el mantenimiento de rutas nacionales, la seguridad comercial, la
seguridad social, la creación de guarderías infantiles y disponer de recursos naturales.
Excelente, me parece bien (descentralizar la limpieza de vías, y todas aquellas que sean
necesarias, aparejadas de los recursos económicos.
Sí, es talvez muy importante que sea la municipalidad quien se encargue también de ciertas
funciones (CONAVI).
Estoy de acuerdo, por ser los gobiernos locales les competen los programas de ayudas,
becas, carreteras, etc.
1. ¿Considera usted que el Estado
costarricense satisface el desarrollo
de Costa Rica? Sí. No, ¿por qué?
3. ¿Qué cambios debe aportar un
Gobierno del Partido Liberación
Nacional para mejorar la
Administración del Estado?
4. ¿Considera que es necesario
cambiar la Constitución Política o
reformar parcialmente la actual y por
qué?
5. ¿Está usted de acuerdo con
trasladar más funciones del Gobierno
Central a las Municipalidades? ¿De
ser así, cuáles funciones trasladaría?
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PROGRESISTAS EN LO SOCIAL
El grupo de trabajo de este eje temático tuvo una participación muy interesante generando
propuestas con una visión regional que permitan un mayor desarrollo de los cantones invitados
a la sesión.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Progresistas en los Social”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Una mejor comunicación, buscar fuentes de trabajo, talleres de capacitación.
Crear fuentes de trabajo, buscar inversión, comunicación entre Instituciones del Estado con las comunidades.
Uno de los mayores logros como ciudadanos es la unión para así lograr todos un mismo interés ya sea en nuestra
comunidad, como en nuestro país, para así formarnos ciudadanos organizados y líderes sociales. Para poder lograr estos
objetivos se necesita que a los ciudadanos, las instituciones respalden los buenos objetivos y sobre todo los buenos
principios lucrativos para todo el país.
Considero que debemos empezar por parte de las instituciones tomar en cuenta a la ciudadanía para conocer de sus
neesidades y aportes para crear sus presupuestos..
Nosotros como ciudadanos trabajar por la comunidad con la mano con el gobierno local y el gobierno central, abrir
fuentes de trabajo.
Una mejor coordinación entre instituciones y comunidades para poder mejorar la calidad de vida en todo los aspectos.
Lo más importante sería que haya una apertura en la comunicación entre instituciones y la población, esto con el fin de
que se puedan analizar y además poner en práctica diferentes opciones para el mejoramiento de cada una de las
problemáticas. Pra esto se podría hacer una recepción de sugerencias sea en reuniones o bien impresas.
Tener metas alcanzables, recuperar o trabajar en los principios respeto hacia nosotros y los demás.
Se debe concientizar más a las personas de los problemas que aquejan a la sociedad en forma individual y social
mediante diferentes estrategias como or ejemplo las instituciones educativas, de salud y preventivas para el bienestar
de las personas mediante charlas y actividades que participen las personas con problemas de drogadicción, el
alcoholismo, deserción, embarazos.
Crear alianzas interinstitucionales para crear personas emprendedoras que puedan salir adelante con pequeñas
microempresas.
Sociedad de trabajo como mujeres emprendedoras, sociedad de vecinos.
Que hayan fuentes de trabajo, por medio del comercio. Atraer capacitaciones que sean realmente necesarias en la
sociedad, y el pueblo.
Generar más empleo y más seguridad.
Para tener una mejor calidad de vida en nuestro barrio hay que teer más vigilancia policial para más control de las drogas
el alcohol ya que es un barrio marginado en todos los sentidos.
*Motivar a los jóvenes de la comunidad, dinamica, con conciencia para crear aspectos positivos, estrategias( reuniones
donde se involucre toda la comunidad). Organización. Falta de organización, falta de compromiso, un llamado fuerte por
tener más Union.
1. ¿Qué tendrían que hacer las
personas y las instituciones para
mejorar la calidad de vida de los
habitantes y la comunidad, de manera
que haya mayor bienestar?
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OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL
El grupo de trabajo de este eje temático tuvo una participación muy interesante generando
propuestas con una visión regional que permitan un mayor desarrollo de los cantones invitados
a la sesión.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
El estado debe mejorar en la calificación de entregas de recursos a quien lo necesita. Que se dé al que necesite.
Es importante recalcar la educación en la actualidad ya que hoy en día dicho sistema está degradándose poco a poco. Una
de las soluciones es fortalecer la educación primaria ya que es una base forma Dora muy importante en la educación
social, oyar el gobierno proyectos de gran beneficio(económico, social) que en muchos casos se han finalizado pero por
falta de orgaizacion no se están ejecutando.
Mejorar la cobertura en los programas de ayuda social de manera equitativa en un Cantón,porque existe pobreza en
todos los distritos. Ej: puente al desarrollo-INA-Ayudas sociales, empléate, Pronae, etc. Ministerio de vivienda. Crear
ayudas para personas emprendedoras( préstamos, fideicomisos) con un buen acmpañamiento porque de lo contrario es
dinero perdido.
En nuestro pueblo se necesita una Universidad para que se capaciten todos los que tengan deseo de superar y ser algo
en la vida en eso tiene que enfocarse el gobierno central y local.
Supervisar de buena manera o conscientemente calidad estos programas en especial los de ayudas económicas, para así
beneficiar a personas que lo aproveche para surgir y así mejorar su calidad de vida.
Buscar la colaboración de las Asociaciones de desarrollo comunal de cada comunidad para que sean un ente de
fiscalización de las necesidades con ayuda del:INA, IMAS, MAG, etc.
Creando fuentes de trabajo, más apoyo a la pequeña y mediana empresa.
Es necesaro el aporte económico como un apoyo para liderar y desarrollar diferentes programas educativos que
involucren las necesidades de la comunidad. Aportar coocimiento de las personas y que se desarrollen.
Para mejorar lo primordial es la organización y la financiación a grupos o programas que existen y valorar más la creación
de ellos en lograr la mejor capacitación para la generación de empleo.
Mejor distribución de los recursos del estado: una mejor investigación de cada caso beneficiado. Capacitaciones en las
áreas prcisas esto con el fin de que las personas puedan realmente sacar provecho de lo aprendido.
El IMAS ayuda a las personas con dinero y no se preocupa en que se gasta eso es malo por alcahuetear a la vagancia. Se
debe buscar empleo a esas personas.
Mejorar IMAS, tener más estudios antes de dar las ayudas, mejorar ayuda de casas para adultos mayores.
Él INA capacita pero no ayuda a emplear a sus profesionales, debería capacitar de acuerdo a lo que pidan las empresas.
Creación de fuentes de empleo trayendo Zona Franca a las zonas rurales. Mejorar el sistema nacional de becas
estudiantiles. Capacitación a los ciudadanos.
Articulación de varios ministerios para un desarrollo integral de la sociedad, atacando los problemas todos juntos.
Más estudio paralas instituciones, ayudarle a las familias que en realidad lo necesiten.
IMAS: Investigar más porque hay muchas personas que no necesitan las ayudas.
Erradicar las ventas de droga, fuentes de trabajo y llevar a José María a la presidencia.
Haciendo talleres de apoyo e invitando a la comunidad a unirse para mejorar la misma.
Con ayuda del gobierno local y con instituciones encargadas al desarrollo para la comunidades.
Mediante la organización, comunicación, Concientización, poner en práctica los diferentes proyectos.
Organizar tanto instituciones como los centros educativos y la población en general cuando hay organización hay
solución.
Organizarse, pedirle al gobierno más seguridad por los problemas de las drogas.
Organización comunal es la clave.
Maor vigilancia, organización.
Con mayor organización: grupos de apoyo para cada problemática.
Tener un mayor control de los recursos.
Para abordar los problemas sociales primeramente tenemos que liderar, para asi buscar soluciones que nos lleve a
erradicarlos. Ejemplde ello: presentar nuestros problemas comunales a instituciones que nos brinden soluciones.
Formando grupos de formación en las comunidades, que las instituciones del estado tengan programas para formar a los
jóvenes, a la población vulnerable.
Combatir pobreza, proyectos de hidroponía para hacerlo.
Con capacitaciones para recuperar en algunos casos ls principios y crear una línea de meta positiva para las personas,
capacitaciones con universidades.
2. ¿Qué acciones propone usted para
mejorar los Programas del gobierno
para combatir la pobreza?
3. ¿Cómo podemos abordar los
problemas sociales que afectan a su
comunidad?
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A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Oportunidades de Desarrollo Regional”, utilizando METAPLAN.
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Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Desempleo
La economía y el trabajo
Desempleo
El social y falta de empleo
Desempleo
La economía y trabajo
Yo opino la necesidad de empleo y la falta de trabajo
Desempleo
Pobreza
Drogas
Promoción portuaria turística
Problemas principales
Desempleo
Baja inversión pública
Herencia bananeras
Organización
Continua la idea de dependencia (mamita yunai, Pro agrosur)
Golfito
Empleo
Drogas
Pobreza
Infraestructura
Empleo
Salud
Educación
Entretenimiento
Desempleo
Inmigrantes
Pobreza
Falta de oportunidades de desarrollo
Narcotráfico
Desempleo
Baja inversión pública
Altas regulaciones ambientales
Cultura bananera
Zona fronteriza
1. ¿Cuáles considera que son los
problemas que más afectan a su
Cantón?
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Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Apertura para la inversión nacional y extranjera
Capacitación
Mayor explotación a la infraestructura existente
Mayor infraestructura pública
Facilitar a los inversionistas el acceso a desarrollar sus actividades
Apoyar a las personas su trabajo a desarrollar alguna labor
Mayor apertura para la inversión nacional e internacional, que sea sostenible ambientalmente
Gestión territorial socio-ambiental
Mejoramiento portuario
Desarrollar y aprovechar la posición portuaria
Más coordinación del gobierno local
Más inversión pública y privada
Mejor ejecución de los gobiernos locales y políticos
Atender la red cantonal
Que lo gobernantes nos tomen en cuenta
Un aeropuerto internacional
Fuentes de empleo
Más coordinación del gobierno local y apoyar a los ciudadanos de cantón
Nuevas oportunidades de desarrollo generando nuevos empleos
Desarrollo de recursos ambientales
Gobierno ayude la zona, que no sea solo por buscar votos
Mejorar la inversión pública y privada
Mejorar la educación pública con la tecnología de punta existente
Modernizar tecnológicamente industria y ganadería , para ser competitivos internacionalmente
Mejorar la inversión pública y privada
Promover el cambio a mirar hacia el mar
Mejorar infraestructura
Desarrollar el cambio de adentro hacia afuera y no como acurre actualmente
Crear zona económica especial
Los naturales
Los creados (econoju de sur)
Los humanos de carácter local
El golfo dulce se ha desaprovechado ya que el mismo el un atractor en potencia, barrera natural es
rico en biodiversidad y ubicación geográfica
Lagos
Lugares turísticos
Recursos naturales
El terreno
Red de frío
El muelle
El recurso natural
Aprovechamiento de la biodiversidad y agropaisajes
Fila de cal
Recursos ambientales
Materiales (ríos)
Zona fronteriza
Zona marítima
El recurso marino
El Parque internacional de la amistad
El etno turístico
El muelle nacional de Golfito
Empleo
Fortalecer el agro
Programa efectivo MIPYMES
Diversificación agrícola
Crear zona económica especial
2. ¿Qué medidas considera usted se
deben realizar para mejorar las
condiciones de vida en su Cantón?
3. ¿Qué recursos o proyectos son
utilizables en su comunidad pero que
aún no se han aprovechado?
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SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES
La sesión plenaria final permitió a un representante de cada grupo de trabajo, exponer
brevemente las propuestas planteadas con una visión regional y nacional. El resultado del trabajo
de las mesas utilizando la técnica METAPLAN fue muy bien recibida, les permitió expresar su
sentimiento e ideas para construir una mejor Costa Rica.
Algunas de las principales conclusiones de la jornada se presentan a continuación:
Abiertos en lo económico
Emil Fallas, de Corredores, expone que su grupo realizó varias propuestas para cada una de las
preguntas generadoras. Así al ser consultados acerca de medidas para el desarrollo se menciona
“traer empresas a la zona para generar más empleo”, “tener más instituciones públicas en la
zona para facilitar el acceso a trámites”, “mejorar el servicio de internet para ayuda a gestionar
trámites desde la zona, y no tener que esperar para ir a San José a hacerlos”.
En el tema de inversión extranjera, el grupo opinó que la zona puede “atraer inversión en temas
turísticos y ecológicos”, “empresas que promueva el uso y la generación de energías limpias”,
“que faciliten el acceso y uso de telecomunicaciones”, “necesitamos empresas que le den más
apoyo al sector de la agroindustria, y empresas que den más apoyo en infraestructura y
capacitación del recurso humano.”
En cuanto a las alianzas público-privadas, el grupo de manifiesta de manera positiva hacia las
mismas ya que “representa mayores oportunidades para el desarrollo de proyectos y promover
la atención de necesidades para el desarrollo regional.”
Desarrollo Regional
Ulises Ramírez, de Osa, hace el llamado a que Buenos Aires es parte intrínseca de la zona y
que se debe llevar a cabo una profunda reforma estructural de manera que se fortalezcan las
regiones y el desarrollo mismo, en lo administrativo y en lo presupuestario.
“El desarrollo de la zona no puede seguir siendo pensada en lo pequeñito, Osa es un ejemplo
para generación de empleo con la iniciativa del Festival de Ballenas y Delfines.”
Para la atracción del turismo se menciona que es “importante la modernización del muelle de
Golfito”, así como la intervención del MINAE para la explotación de los recursos naturales de
manera eficiente y responsable en la zona.
Un tema que generó reacción positiva entre los participantes fue la idea de “descentralizar el
poder de manera que las decisiones no se tomen sólo en San José,” ida reforzada por la
propuesta de “hacer un cambio en la elección de diputados, poder elegir diputados por región”.
Responsables con el ambiente
Erick Miranda, de Río Claro menciona en primer lugar la importancia de que se anticipen las
formas de participación activa de los habitantes para el cuido del medio ambiente, “los programas
de reciclaje, por ejemplo, que se eduque efectivamente, que se dé un acercamiento a las
comunidades con talleres, educación, formas de concientizar a las comunidades.”
23
“Los programas de educación deben incluir una materia relacionada al tema de cuido del medio
ambiente para que los niños vayan aprendiendo. Así se va educando a las familias también.”
En cuanto a los incentivos, el primer comentario se refiere a que la responsabilidad con el
ambiente es algo que debe nacer de nosotros. Pero si se habla de un incentivo se escoge el
tributario, “que sirva de motivación para las empresas.”
Formas de organización política
Lorenzo Ibarra, de Osa representa al grupo que opinó que no es necesaria una reforma total de
la Constitución Política, ya que “hay algunas cosas ahí que se pueden rescatar, y otras que talvez
si hay que reformar, pero cambiarla toda no.”
“Se debe ahondar en lo importante: recursos naturales, y deberes y obligaciones de los
ciudadanos.”
Para satisfacer las necesidades de desarrollo, se menciona la necesidad de que las políticas de
desarrollo lleguen a las clases más necesitadas para que exista un verdadero cambio. Este
cambio incluye el traslado de funciones a las municipalidades, “lo primero que debe trasladarse
es el tema de la red vial nacional.”
Modernos en lo cultural
César Vega, de la comunidad de La Cuesta expuso que este grupo consideró que una forma
para mejorar la condición humana del ciudadano está en el factor clave del uso e inversión en
tecnología
“La implementación de una buena plataforma tecnológica para proyectar la educación en todos
sus ámbitos y a todas las personas.”
Se recomienda hacer también una “revisión profunda de lo programas para regionalizar el
contenido, que se adecue a las condiciones de vida diferentes que hay por ejemplo entre los que
viven en la GAM y los de la zona Sur-Sur.”
“Se debe reforzar el tema de los valores ciudadanos para fomentar la equidad, la tarea debe ir
más allá de las aulas, debe incluir la misma formación humana.”
En cuanto al tema de igualdad se expresa que “se debe mantener lo que hay, fomentando la
tolerancia.”
Comprometidos con la Ética
Kattia Solano, de Golfito expone. “La ética debe ser la base del partido, la honestidad, la
transparencia, respetando la sensibilidad humana, legislando conforme a la ética”.
“Liberación Nacional debe pasar por la regeneración del nuevo verde, legislar con credibilidad.”
Se resalta la importancia de “reforzar la credibilidad de las bases, no seguir premiando a las
cúpulas corruptivas.”
Progresistas en lo social
Geanina de Osa explica que su grupo opinó que “debe existir mayor articulación entre las
instituciones y tomar en cuenta a las comunidades, porque son las que conocen las necesidades
y urgencias de la zona.”
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Se resalta también la opción de pensar en “presupuestos participativos” y “que las instituciones
lleguen a las comunidades.”
Para el tema del combate a la pobreza se menciona la necesidad de que exista “mayor y mejor
supervisión de la distribución de los recursos y las asistencias.”
Finalmente, las autoridades del partido agradecieron la participación y dieron cierre a la actividad.
JORNADA XI – GARABITO, PARRITA, QUEPOS
BIENVENIDA
La décima segunda jornada regional se desarrolló en el cantón de Garabito, jornada que tuvo
una concurrida asistencia de los cantones participantes: GARABITO, PARRITA, QUEPOS.
Las palabras de bienvenida y motivación estuvieron a cargo de Don Jorge Pattoni, Presidente
del PLN, quien habló sobre el desencanto que viven la mayoría de costarricenses con la política
y está en cada militante del PLN llevar ese cambio. Posteriormente, Doña Damaris Arriola,
25
Vicealcaldesa de Garabito y Don Freddy Garro Alcalde de Parrita dieron la bienvenida a los
asistentes. Don Alex Solís mencionó que el PLN había dejado de capacitar a la gente y a través
de este congreso, se retoma tan importante tarea.
Posteriormente, Don Alex Solís comentó a los asistentes el objetivo de la actividad y Don
Alejandro Soto explicó la metodología a utilizar -METAPLAN-, indicando que la opinión de los
participantes, es la opinión que vale y comentando también las pautas establecidas para la
ejecución de la actividad, tales como: distribución de grupos, tiempo de refrigerio y tiempo para
la discusión.
TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS
ABIERTOS EN LO ECONÓMICO
El grupo de trabajo de la mesa de “Económico” generó propuestas de valor con miras a una
economía sólida y de crecimiento.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión en grupos.
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A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Abiertos en lo Económico”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Invertir y fomentar en la salud y en la educación
Promover la inversión para generar empleo. Mejorar la infraestructura vial y aérea. Diversificar la
oferta turística de Costa Rica
Impulsar la economía social solidaria en las comunidades, para lograr un desarrollo equitativo y
sostenido, crear educación técnica en la periferia del valle central impulsar la sostenibilidad
productiva
Invertir en la infraestructura local, generar el empleo directamente he indirectamente el empleo
informal, reactivar la economía local como regional, contribuir y generar recursos económicos para
financiar la salud y educación, cuando se recauden los impuestos
Debe fortalecer la educación, el sector empresarial, mercadeo del país, para atraer fuentes como
empresas, industrias. La cultura de emprendidurismo de los Costarricenses, apoyo a la pequeñas y
medianas empresas (capacitaciones, pluses, fortalecimiento dentro del mercado)
Fuentes de empleo, mejorar el manejo de los recursos.
Inversión en la prestación de servicios técnicos contables, de ingeniería software
Turismo, inversión en exportaciones, AGRICULTURA.
Inversión en infraestructura, en el medio ambiente, en la tecnología.
Inversión de ecoturismo local para aprovechar el medio ambiental y las energías limpias y renovables
TURISTICA, educación en las actividades locales, tecnología
Turística (turismo medico), manufactura, industrial y tecnológico
Si para facilitar los trámites
Si debe existir por un tema de involucramiento, participación en temas económicos y de educación y
salud. Los ciudadanos trabajamos con el sector privado y público, el país debe ir por una misma línea
para eso existe un plan de gobierno con las aristas necesarias
Si por que el sector público puede realzar el sector privado por ejemplo la construcción de una
carretera el sector público financiar y el sector privado construir.
Si debe existir e impulsarse y estar en continuo desarrollo el sector público debe de tener como
conocimiento de lo que necesita el sector privado
Como una oportunidad de desarrollo y cooperación se lograría una gestión de recursos más eficientes
Por supuesto que debe existir alianzas entre el sector público y privado por el bien del país, desarrollo
economía, tecnología, educación ambiente, infraestructura.
1. ¿Qué medidas debe impulsar el
Estado para fortalecer el desarrollo
económico nacional?
2. ¿Se debe atraer la inversión
extranjera y transferencia de
tecnología con el fin de fortalecer el
desarrollo regional?
3. ¿Debe existir una alianza entre el
sector público y privado, de ser así
cuál es su opinión?
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COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA
Este tema es uno de los que más han generado discusión en el Partido. El grupo de trabajo ha
generado ideas claras de cómo abordar el tema ético en general.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Comprometidos con la Ética”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
constancia
lealtad
respeto
derechos
humildad
educación
honestidad
el respeto para con los demás, porque de igual manera es lo que uno quiere para uno, así debe tratar
a los demás.
la parte humana
principios éticos y morales.
tolerancia
comprensión
educar a nuestros niños y jóvenes en la moral.
honrar a nuestro vecino y saber hablar ante ellos.
respetarnos los unos a los otros.
comprender y respetar y educar la calidad de vida de cada persona.
siendo consecuente con lo que digo y hago.
predicando con el ejemplo.
dando buenos ejemplos hacia nuestros vecinos.
criar a nuestros hijos con buenos principios ya que son el futuro, ya que de eso depende su
formación, lo que ellos también van a aportar el día de mañana.
poniendo en práctica nuestros principios, valores y buenas costumbres.
1. ¿Qué valores éticos cree usted que
son los más necesarios para la vida en
sociedad y porqué?
2. ¿Cómo cree usted que puede
contribuir a la sociedad desde un
punto de vista ético?
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MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN
Cultura y Educación fueron temas muy atractivos durante la jornada, pues son parte de la base
de desarrollo de la ciudadanía.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Modernos en lo Cultural y Educación”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
con nuevos líderes políticos y transparentes.
claridad en lo que se quiere y espera del plan.
ser constante y cumplir con lo que otros no han hecho, para que se tenga credibilidad.
que vuelva la credibilidad.
teniendo un buen liderazgo.
respetando líneas de pensamiento.
siendo constante en cumplir nuestro código de ética.
ser objetivo en saber seleccionar las personas dentro del plan.
3. ¿Cómo considera que se debe
seguir fortaleciendo la actuación ética
en el PLN?
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RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL
Una de las grandes preocupaciones de las y los ciudadanos es el medio ambiente. La discusión
del grupo fue muy enriquecedora y productiva, generando ideas muy interesantes para abordar
el tema.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Antes de pensar en cambios culturales, debemos pensar en la familia, pero la educación puede
y debe mejor programas en formación ciudadana, programas que aviven el arraigo cultural de
nuestro país, entre otras actividades.
Crear sistemas de participación de participación entre los jóvenes en diversas actividades que
se abran a los cambios tecnológicos.
Considero como factor principal que se debe realizar un buen programa de estudio a nivel
nacional y que pueda ser adaptado a nivel regional. Tener docentes con buena formación y
comprometidos con la educación y sin miedo al cambio.
Visualizar con responsabilidad el trabajo y las actividades en el educar principalmente desde el
aula de clases.
Se debe brindar las bases y fortalecer los valores comunitarios, se debe reforzar el respeto en la
familia.
Mejorar el conocimiento de los educadores, impulsar emprendedurismo, educación dual.
Fomentar, crear y dar sostenibilidad a espacios culturales en las comunidades.
Hacer planes de educación y cultura a los padres de familia de manera tal que ayuden a tener y
dar una calidad de vida de respeto y solidaridad a sus hijos. Difundiéndolos en las redes
sociales.
Mantenerse firme en los principios propios y respetando los de los demás.
Fomentar los valores, cambiar desde el nivel de la escuela, la parte de religión por formación
en valores.
Respetando a cada persona y valorando, teniendo amplitud de criterio, valorando y respetando
las diferencias.
Libertad y solidaridad
No tocar esos temas en las aulas y que si comenta que sea con respeto y responsabilidad.
Respetando cada forma de pensar. Reclamando mis derechos cuando crea que son violentados.
Aceptando como son, respetando a los demás. Con respeto y tolerancia.
Consolidar libertad y valores éticos en la sociedad.
Facilitando la participación de todas las personas, indistintamente de su raza, sexo, creencias
religiosas y orientación sexual.
Realizar políticas de convivencia y respeto sobre las diferencias de culto, culturales y de raza y
religión.
Todos unidos respetando desde los hogares.
Fortaleciendo y fomentando en las municipalidades proyectos que incentiven y divulguen los
derechos humanos.
Amar al prójimo como a ti mismo.
Respetando todos los sectores sociales del país.
Declarando ciudades o cantones libres de toda discriminación, respetando el marco de los
derechos de todas las partes.
Realizando una campaña electoral donde se proyecte con acciones el respeto por las opiniones
de los demás, respetando el género.
1. ¿Qué acciones considera usted que
se deben tomar desde la educación
para generar cambios culturales y
desarrollar mejores ciudadanos
2. ¿Cómo convivir y coexistir en la
diversidad sin que las creencias de
unos impliquen la violación de
derechos de los otros?
3. ¿De qué forma el PLN puede ser un
partido que impulse el respeto de los
derechos humanos sin discriminación
alguna?
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A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Responsables en lo Ambiental”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Educando a la población y al pueblo de Costa Rica, para que no contamine los ríos.
Ser parte de la información de reciclaje.
En el hogar, en nuestros centros de trabajo, n nuestros modos de consumo de energía y en nuestros
desechos y sus depósitos.
No contaminar los ríos con los deshechos.
Recoger los deshechos ordenadamente.
Comenzar desde el hogar con los deshechos en orden.
Ser responsables de sus desechos.
Ser educadores desde los hogares y familias para lo que tiene que ver con nuestro entorno.
En el hogar a dar el ejemplo a los hijos con nuestras acciones.
En lo personal a tener buenos hábitos ambientales.
En mi trabajo a buscar siempre una agricultura armonizada con el ambiente.
Protección de zonas acuíferas.
Limpiar las desembocaduras de los ríos, más educación, multas y premios.
Reciclando deshechos, limpiando fuentes.
Utilizar los recursos y dejarlos igual mediante procesos con energías limpias.
Innovaciones climáticas.
Capacitación permanente.
Cuidar la meseta central para que los residuos no lleguen a nuestras playas.
Promover una campaña” aguas arriba” para que los habitantes de la cuenca del Río Tarcoles, compartan esa
responsabilidad. Arborizar el cantón.
1. ¿Cómo pueden contribuir los
habitantes a ser responsable con el
ambiente?
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ORGANIZACIÓN DEL ESTADO
Las propuestas de reforma del estado han sido parte de los resultados generados por este eje
temático.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Regulación de las obras tanto públicas como privadas.
Premiar el consumo de energías limpias.
Aumentar la educación para el ambiente.
Utilización de materiales amigables con el ambiente.
Generar incentivos para quien se comprometa.
Fortalecimiento de las instituciones encargadas de la reforestación.
Utilizar el H2O con las medidas necesarias.
Reforestación.
Reforestación a través de FONAFIFO.
Integrar la reforestación desde las montañas a las ciudades.
Planes reguladores que controlen los usos del suelo.
Creación de nuevas áreas protegidas.
Voluntad política.
Reforestar y cobertura en montañas de Guanacaste y Puriscal.
Proyecto de manejo de cuencas.
Proyecto de uso del agua.
Proyecto de reforestación.
Proyecto de control de contaminación del aire-suelo-agua.
Incentivos de acuerdo al grado de responsabilidad que tenemos en nuestros hogares, empresas y
gobierno.
Cero impuestos.
0% de impuestos.
Agricultura: 0% de tasa de interés en los préstamos de bancos.
Regular la edad de los vehículos y equipos ya obsoletos.
Créditos blandos para lo que adopten energías limpias.
Incentivo en impuestos para la agricultura orgánica.
Sin impuestos para el ahorro nacional.
Vender la idea desde el gobierno al pueblo, el uso de paneles solares.
Ayudar con el bajo impuesto y ayudar con materia prima para el programa.
Incentivar programas de investigación e innovación tecnológica.
Facilitar el acceso a las tecnologías.
Incentivos fiscales.
Financiamiento a las energías limpias.
Incentivar la investigación de nuevas tecnologías.
3. ¿Qué beneficios o incentivos
puede otorgar el Estado para que las
personas se vean motivadas a
proteger el ambiente?
2. ¿Qué proyectos o iniciativas puede
impulsar el estado para contribuir con
el ambiente?
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A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Organización del Estado”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
La satisfacción es parcial porque es urgente hacer cambios y medir la verdadera
problemática nacional. Pésima administración de salud en muchos sectores alejados de la
ciudad.
Clarificar conceptos de “desarrollo”, Que es desarrollo nacional.
No lo satisface ya que en el ámbito de seguridad, con la falta de nuevos oficiales y que
haya más incidencia de oficiales en salud: que se más atención de manera humana con el
paciente.
No, trámites muy largos y tediosos. Impuestos muy altos.
No hay economía estable.
Muchas trabas si no son amigos.
No lo satisface, ya que el Estado se ha burocratizado tanto que no permite acciones
concretas en los sectores necesitados con políticas adecuadas que permitan el desarrollo de
la población.
No, hay que trabajar más en ellos de manera que satisfaga la ciudadanía costarricense y
ganar la confianza de cada uno de nosotros.
2. ¿En su opinión cuáles cambios debe
realizar el Estado Costarricense para No se hizo
1. ¿Considera usted que el Estado
costarricense satisface el desarrollo
de Costa Rica? Sí. No, ¿por qué?
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PROGRESISTAS EN LO SOCIAL
El grupo de trabajo de este eje temático tuvo una participación muy interesante generando
propuestas con una visión regional que permitan un mayor desarrollo de los cantones invitados
a la sesión.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Ser más abiertos a la hora de gobernar.
Reforma constitucional para eliminar burocracia estatal.
Mayor participación de los actores sociales en la toma de decisiones a nivel país..
Generar excelentes puentes de comunicación asertiva entre el gobierno y al ciudadanía.
Crear políticas de estado que generen sostenibilidad en las decisiones del país.
Mayor organización
Realizar una red con los municipios y comunidades.
Vías de comunicación, expresión de necesidades.
Desarrollo de nuevos ejes de trabajo y formas de empleo para las personas de zonas
inaccesibles a San José.
Considero importante generar ideas sobre problemáticas económicas, sociales, culturale.
Cambios en educación, seguridad ciudadana, cambios viales, más integración de
juventudes, más ingresos económicos, generar más empleos.
Variar los planes de ayuda sociales.
Escoger un buen gabinete muy bien capacitado y sin inseguridades.
Sería mejor hacer una reforma parcial nunca una nueva, ya que hay cosas muy buenas en la
que tenemos.
Debe hacerse una reforma parcial. De manera que sea tomado a todos los actores sociales
que sean involucrados.
Si, debe realizar una Constitución, que la misma no responde a la realidad actual. No
permita en muchas ocasiones la agilidad en la toma de decisiones.
Sí, reforma parcial, artículos que son obsoletos o no son atendidos actualmente ya que
estamos en un cambio moderno.
Imposibilita la gobernabilidad.
Realizar una constituyente donde participen tantos actores sociales como se pueda.
La Constitución no puede ser cambiada porque es la base del Estado.
Reforma parcial, más actual y globalizada que enfoque más el progreso del país. Los
cambios necesarios por el bien del pueblo costarricense.
Si estoy de acuerdo en algunas funciones, empoderar más los gobiernos locales, con
excepción de nombramientos de puestos públicos sin u proceso transparente.
Mejorar los presupuestos según las necesidades del entorno.
Conocer las realidades y necesidades urgentes de cada lugar.
Si, estoy de acuerdo, parcialmente, cuales competencias:
Caminos, Infraestructura Educativa, Seguridad Municipal y Infraestructura Salud.
Debe descentralizarse y pasar a gobiernos locales y diferentes organizaciones regionales.
Totalmente de acuerdo: Educación, Seguridad, Ambiental y Vías Públicas.
Sí, hay muchas, pero se debe definir la estructura de los gobiernos locales. Carretera
Interamericana que ellos le den mantenimiento y problemas sociales.
3. ¿Qué cambios debe aportar un
Gobierno del Partido Liberación
Nacional para mejorar la
Administración del Estado?
4. ¿Considera que es necesario
cambiar la Constitución Política o
reformar parcialmente la actual y por
qué?
5. ¿Está usted de acuerdo con
trasladar más funciones del Gobierno
Central a las Municipalidades? ¿De
ser así, cuáles funciones trasladaría?
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Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Progresistas en los Social”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
Liberación Nacional se ha comprometido como partido a ser generador de riqueza, para trasladar este a la comunidad.
“Participar en el desarrollo”.
Apertura de Instituciones Educativas Superior. Oportunidad de fuentes de trabajo, de acuerdo al desarrollo económico,
social y cultural de las comunidades. Mejorar la infraestructura vial. Áreas de salud que cubran las reales necesidades de
las comunidades.
Más áreas de centros deportivos. Más fuentes de trabajo, más seguridad. Más áreas de salud.
Creo que la “participación” de las personas en gestionar por medio de organizaciones las necesidades del pueblo. Organ.-
instituciones.
Agilizar procesos en atención en instituciones. Trabajar en equipos en los barrios de manera que al solicitar ayuda al
gobierno, estar más enfocados en la ayuda a comunidad.
Instalar albergue para indigentes, en la calle hay mucho indigente(presentación imagen-comunidad) no encerrado, dar
cursos. Así cambia su vida. Voluntad y colaboración de empresarios. Cultivando alimento para ellos, educación he
ingresos para familias por medio de la educación.
mejorar los programas de educación y asistencia que impulse la formación para el desarrollo del país.
Participación ciudadana en la formulación de los planes.
Buscar mejor condición y recurso adecuada en propio Cantón para industrializar para que produzca y generar empleo e
ingreso.
Hacer más fácil los trámites. Buscar terrenos aptos para construcción de vivienda. Facilitar servicios agua, luz, otros. No
quedar solo en ofrecimientos sino solicitar presupuesto para atender demandas no quedar mal a la población pobre.
Fuentes de trabajo. Participación de instituciones gubernamentales en programas de desarrollo humano,
autogestionario, como IMAS, INVU, Ministerio de Trabajo. Enseñar a las personas a no ser dependientes del Estado, que
se les ayude a generar por sí solos.
Cursos de INA. Mejorar la educación. Más viviendas.
1. ¿Qué tendrían que hacer las
personas y las instituciones para
mejorar la calidad de vida de los
habitantes y la comunidad, de manera
que haya mayor bienestar?
2. ¿Qué acciones propone usted para
mejorar los Programas del gobierno
para combatir la pobreza?
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OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL
El grupo de trabajo de este eje temático tuvo una participación muy interesante generando
propuestas con una visión regional que permitan un mayor desarrollo de los cantones invitados
a la sesión.
Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo
durante la sesión de trabajo.
A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje
de “Oportunidades de Desarrollo Regional”, utilizando METAPLAN.
Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información
De manera ínter-institucional, para darles un trato integral a temas como: alcoholismo, drogas, vivienda, salud,
educación, delincuencia, pobreza.
Más problema es el alcoholismo y drogadicción de jóvenes, futura columna de la patria. Pudiendo necesitar educar valor
de saber por hogar feliz, vecino-cariño, amigo-amistad, saber que droga destruye la vida y sufre.
Combatir contra la droga.
Combatir el dengue y el zika .
Combatir la prostitución.
Hampa y Narcotráfico, desde las escuelas y colegios con programas que ayude a aquellas familias que estén envueltas
en esto. Las comunidades donde la pobreza los lleve a esto, ayudar con mejores condiciones de vida, con cursos que les
ayude a surgir, evitando entrar en drogas.
Participación democratizando soluciones.
Visitar las comunidades, conocer sus líderes y escucharlos para entender sus prioridades
3. ¿Cómo podemos abordar los
problemas sociales que afectan a su
comunidad?
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Inversiones bajas
Poca exportaciones
Poca producción
Baja productividad
Alto (empleo)/Desempleo
Alto índice de pobreza
Baja escolaridad
Drogadicción
Prostitución
La seguridad
Desempleo
La vivienda
Desempleo , caminos
El lugar de trabajo y las calles son muy pequeños de Garabito
Falta de mejorar la infraestructura vial
Contar con centros universitarios
Fuentes de empleo
Problemas sociales
Drogadicción
Prostitución infantil
Drogadicción
Cantón Quepos
Desinterés
Drogadicción
Poco interés por parte de los jóvenes
Empleo
Falta de empleo
Violencia domestica
Falta mejorar la infraestructura vial
No hay centros universitarios cantonal o sub regional
Fuentes de empleo, para capacitar a los ninis o a los recién graduados
Mejor los conocimientos técnicos de los trabajadores
La mayoría de las inversiones púbicas se realizan en al gran área metropolitana, se necesita más
inversión pública en la Región Pacifica Central
Problemas de manejo de residuos solios
Se puede utilizar para producir energía y el gobierno central paraliza la oportunidad de generar
energía a través de la Pirolisis
Hay serios problemas sociales, drogadicción, prostitución, vagancia, que se puede atender,
mediante la generación de otras fuentes de empleo
1. ¿Cuáles considera que son los
problemas que más afectan a su
Cantón?
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Con más fuentes de trabajo para el mejoramiento del cantón
Tener la oportunidad de empleo
Tener universidades en los cantones
Generación de oportunidades
Acceso a oportunidades
Acceso de oportunidades
Empleo / desarrollo
Estado de las instituciones es muy grande e improductivo
Reducir tramitología innecesaria que bloquea los proyectos productivos
Crear incentivos a las inversiones rurales
Disminuir costos, mejorar servicios del estado
Bajar la carga impositiva en contra de la producción
Capacitar a los jóvenes en un ambiente participativo, dando oportunidades a las mujeres que no
han podido estudiar esto es empleo
Más trabajo
Más hogares
Menos drogas
INA
Capacitar a la población laboral de manera técnica y eliminar en los perfiles de reclutamiento los
requisitos de que tiene que ser mínimo bachiller universitario para poder ser contratado.
La inversión pública debe dirigir más a las zonas rurales
Generación de nuevas oportunidades a través de la inversión pública y privada
Bajar las carga impositiva en contra de la producción
El estado está saturada de instituciones que hacen las misma gestión, duplicidad de funcione y
eliminar la burocracia.
Nuestro mismo partido Liberación Nacional teneos una gran responsabilidad sobre la creación de
tanta institución 340, instituciones públicas con juntas directivas entrabando la gestión estatal.
El turismo y la fuente de agua
Estudio
Darle mejores y más lugares a conocer al turismo que nos visita
Aprovechar las extensiones de tierra para sembrar
Turismo (cadena hotelera)
Agricultura con alta tecnología
Ganadería
Las marinas – generar empleo
Pesca – desarrollo
Desarrollo producción acuífera
Turismo recreativo
Agricultura alta tecnología eneubadora de empleo “ star up “
Curos de INA y MEP
Leyes – protegen al joven
No hay capacidad para generar empleo
Estructura vial
Capacitación INA
Los recursos naturales, que permitan mejorar la actividad turista diversificada.
Incluyendo el turismo medico
Desarrollar un plan de producción acuífera
Agricultura de alta tecnología
Manejo de los residuos solios y agrícolas
2. ¿Qué medidas considera usted se
deben realizar para mejorar las
condiciones de vida en su Cantón?
3. ¿Qué recursos o proyectos son
utilizables en su comunidad pero que
aún no se han aprovechado?
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SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES
La sesión plenaria final permitió a un representante de cada grupo de trabajo, exponer
brevemente las propuestas planteadas con una visión regional y nacional. El resultado del trabajo
de las mesas utilizando la técnica METAPLAN fue muy bien recibida, les permitió expresar su
sentimiento e ideas para construir una mejor Costa Rica.
Algunas de las principales conclusiones de la jornada se presentan a continuación:
Abiertos en lo económico
Welma Vargas comenta que entre los resultados obtenidos en la mesa de trabajo se encuentran
propuestas de proyectos de carreteras e infraestructura (desarrollada por los chinos, dad su
productividad conocida), atracción de inversión extranjera tipo INTEL, llevar zonas francas fuera
del valle central. En cuanto a las alianzas público-privadas comenta que el mismo sector público
no tiene una alianza entre sí, pues hay que presentar los mismos documentos en muchas
instituciones. Finalmente, propone al partido hacer una renovación real.
Desarrollo Regional
Nelson Masís junto con su grupo de trabajo proponen mejorar la infraestructura vial a la zona,
pues no cuentan con una ruta de acceso directo, no hay centros universitarios ni fuentes de
empleo, lo cual genera un alto porcentaje de “ninis” en la zona. Su mesa de trabajo propone
mejorar los conocimientos técnicos de los pobladores, que la inversión pública no se lleve solo
al GAM y que se aprovechen mejor los recursos naturales a través de la diversificación de la
oferta turística.
Responsables con el ambiente
Kattia Quesada, menciona que los resultados de trabajo de su mesa expusieron temas como los
programas de reciclaje, la conservación del agua, programas de reforestación. Se debe
comenzar educando desde los hogares. Creación de políticas para nuevas fuentes de energía
renovable, así como incentivar la investigación en el tema, con créditos y proyectos de
agricultura.
Formas de organización política
Alexandra Bustos hace énfasis en que las necesidades de unos son de todos. Se debe prestar
más atención a la reforma del estado, dado que es urgente una reforma constitucional.
Empoderar más a los gobiernos locales, analizar las necesidades específicas de las zonas
rurales, cuidar la inversión extranjera y mejorar la visión país.
Modernos en lo cultural
Vera Elizondo comparte con los asistentes sus resultados que proponen programas de estudio
que trasciendan gobiernos, pues la educación es medular. Así mismo, menciona que los valores
se han perdido y debemos recuperarlos. Educación en valores para que las personas crezcan
con más criterios de decisión. Declarar al PLN libre de discriminación, así como a CR.
Comprometidos con la Ética
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Hugo Arias indica que el respecto y la tolerancia, así como humildad son fundamentales.
Fortalecer la ética no quiere decir que se debe conseguir lo deseado a cualquier precio. Primero
los demás con un mensaje de ayuda social.
Progresistas en lo social
Ronald Chaves comenta que el 70% de la población no quiere saber de política porque los
programas actuales han sido mal enfocados. Programas de asistencia directos para un mejor
desarrollo, no asistencialismo, énfasis en educación y programas que lleguen a las comunidades.
Finalmente, las autoridades del partido agradecieron la participación y dieron cierre a la actividad.
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ANEXOS
I. INSTRUCTIVO DE METODOLOGÍA
Los Facilitadores y Secretarios(as) de los equipos de trabajo, cuentan con una guía de
verificación de pasos (check-list) que les permite asegurarse de ejecutar todas las labores en
cada mesa de trabajo.
INSTRUCTIVO PARA FACILITADORES
El Facilitador:
1. Actividades preliminares 1.1 ( ) Llega una hora antes del comienzo de la actividad (Puntualidad) 1.2 ( ) Recoge y revisa el material que se le asigna para su eje respectivo:
a. Nombre del eje emplasticado. b. Tres preguntas impresas. c. Caja plástica: Tarjetas, clips, marcadores, lapicero, cinta adhesiva, formularios.
1.3 ( ) Busca la ubicación que se le asignó al grupo en las instalaciones donde se desarrolla el evento.
1.4 ( ) Pega el rotulo con el tema que se le asignó. 1.5 ( ) Acomoda las sillas o espera que termine la sesión inicial para acomodarlas ( de
ser factible contar con una mesa) 2. Inicio del taller
2.1 ( ) Da la bienvenida a los participantes. 2.2 ( ) Presenta al grupo (dos facilitadores) 2.3 ( ) Solicita a los participantes que se presenten (nombre, lugar de residencia). 2.4 ( ) Hace una presentación sobre el objetivo y metodología. 2.5 ( ) Explica la metodología:
2.5.1 Todos los participantes están distribuidos por eje de trabajo según el color que les fue colocado a su llegada.
2.5.2 No se requiere ser experto en tema, lo que se quiere es conocer su criterio acerca del tema como ciudadano y partidario.
2.5.3 Para cada eje se responderán 3 preguntas generadoras, que tienen el fin de provocar un conversatorio que permita conocer sus ideas, no es una búsqueda de solución a problemas sino un análisis de situación con proyección a futuro.
2.5.4 Anota una idea por tarjeta en respuesta a cada pregunta, si tiene más de una idea, solicite otra tarjeta y luego en conjunto analizamos que es lo más relevante, con el fin de que todos participen en igualdad de oportunidad.
2.5.5 La información recabada la pueden ver sistematizada en la página correspondiente al Congreso digital.
2.5.6 Cada grupo contara con el apoyo de dos personas, encargadas de dirigir la discusión y recabar de información ( Un facilitador y un secretario)
2.6 ( ) Reparte las tarjetas y marcadores. 2.7 ( ) Enuncia la pregunta 2.8 ( ) Da un tiempo de 5 minutos para que cada persona ponga su idea en una tarjeta. 2.9 ( ) Recoge las tarjetas llenas 2.10 ( ) Pega todas las tarjetas en la pared 2.11 ( ) Motiva al grupo para buscar afinidades entre las tarjetas. (Participación). 2.12 ( ) Agrupa las tarjetas afines en la pared
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2.13 ( ) Recoge las tarjetas y las dobla de forma que no se dañen. (Que no se peguen entre ellas)
2.14 ( ) Sigue con las otras preguntas siguiendo la metodología (pasos del 2.9 a 2.15). 2.15 ( ) Finaliza la sesión cuando se termina de analizar la última pregunta asignada.
3. Actividades Posteriores 3.1 ( ) Verifica que los instrumentos estén completos (Registros) 3.2 ( ) Solicita a alguien del grupo para que pueda exponer en la plenaria las ideas
principales, así como las conclusiones . 3.3 ( ) Guarda en la caja plástica:
a. Tarjetas vacías b. Marcadores c. Lapicero d. Cinta Adhesiva e. Rótulos de tema
3.4 ( ) El facilitador sistematiza le corresponde pasar el resultado de las tarjetas al instrumento #2- en la segunda columna y enviarlo a la dirección [email protected]
3.4.1 Tarjetas llenas 3.4.2 Instrumentos llenos
El Secretario:
1. Actividades Preliminares 1.1 ( ) Colabora con El Facilitador en las actividades preliminares.
2. Desarrollo del Taller. 2.1 ( ) Pasa la lista de asistencia a los participantes y verifica que hayan llenado todos
los campos. 2.2 ( ) Llena el Instrumento 1. 2.3 ( ) Controla que se dé el tiempo establecido para cada pregunta. 2.4 ( ) Colabora en recoger y pegar las tarjetas entregadas por los participantes. 2.5 ( ) Toma una fotografía del resultado final de cada pregunta y las envía a
3. Actividades Posteriores a. ( ) El secretario incluye la información en el formulario en línea debidamente
lleno en caso de que por motivos de falta de personas el facilitador lo incluye. https://docs.google.com/forms/d/1lqHkuE1gl7vM_90GhWfpDhKSwUicPs-
z03qyH_S4_aM/viewform
3.1 ( ) Colabora con El Facilitador en las actividades posteriores al taller.