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Proyecto: Internal Learning

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Internal Learning se ha concebido con la finalidad de convertirse en un punto de encuentro, un espacio para la divulgación y reflexión, un lugar de diálogo,aprendizaje y promoción de los productos, procesos, tareas desarrolladas en la organización, planteando un modelo de desarrollo económico a través del propio trabajador / punto de venta.

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Introducción

Proyecto: Internal Learning

Internal Learning se ha concebido con la finalidad de convertirse en un punto de encuentro, un espacio para

la divulgación y reflexión, un lugar de diálogo, aprendizaje y promoción de los productos, procesos, tareas

desarrolladas en la organización, planteando un modelo de desarrollo económico a través del propio

trabajador/punto de venta.

Ofrece la posibilidad de su exportación a través de entornos distribuidos de aprendizaje (plataformas virtuales,

sistemas de comunicación en tiempo real, seminarios internos, ...) atendiendo a las funcionalidades que se

presentan en el modelo e-Learning.

Un Nuevo modelo de capacitación/comunicación

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Capacitación de los recursos humanos de la organización.

Optimizar habilidades & capacidades profesionales, para mejorar los procesos de negocio.

Incorporar el concepto ‘Organización abierta’ (sesiones de intercambio para mejorar

desempeños)

Implementar escuelas de aprendizaje internas adaptadas a las necesidades de la

organización.

Trazabilidad de los datos derivados del proyecto.

Generar elementos formativos reutilizables.

Red de conocimiento compartido, participación activa.

Homogeneización de la oferta formativa interna.

Desarrollar itinerarios formativos homogéneos y sostenibles a lo largo del tiempo.

Objetivos

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Minimiza los problemas derivados de la logística y distribución de contenidos.

Reducción de costes de difusión de conocimientos.

Capta con facilidad la atención del alumno.

Enriquece la concepción de la organización, los clientes internos aportan valor.

Establece una comunicación multidireccional entre matriz – puntos de venta - proveedores.

Formación reutilizable.

Elemento dinamizador de la organización.

Integra formación y difusión.

Aporta un alto valor añadido y dota de un sentimiento de pertenencia a la organización.

Ventajas

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¿Porqué?DIFUSIÓN TRADICIONAL

UNIDIRECCIONALDIFUSIÓN PROYECTOMULTIDIRECCIONAL

Da continuidad a su labor didáctica y comunicativa,

favoreciendo la fidelización.

Interactividad con el visitante total y abierta

Amplia difusión, actividades y posibilidades a través de Web

El visitante es una pieza activa de la comunicación

Se acerca al visitante sólo de actividad en actividad,

dificultando la fidelización

Suele circunscribirse al ámbito del museo, con escasa

presencia Web

El cliente interno suele ser un receptor pasivo

Tiende a la localidad física

Diálogo Museo - Visitante

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Contenidos Didácticos

Trazabilidad & Seguimiento

Campus Virtual

¿Cómo Lograrlo?

Instalando un Campus Virtual (Plataforma + eLearning Live).

Detectando las necesidades formativas de la organización.

Desarrollando un plan de formación estructurado.

Ofreciendo seminarios en tiempo real a través webcasting.

Desarrollando contenidos digitales & formativos.

Gestionando el crédito de formación continua.

Definiendo un plan integral de comunicación & soporte.

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¿Cómo Lograrlo? Campus Virtual

Un Campus Virtual, es el espacio concebido como plataforma de información y comunicación entre

alumnos, profesores, tutores y todos los agentes involucrados en el proceso formativo.

Algunas de las características del Campus que proponemos para el proyecto , son:

Dinámico, Accesible e Intuitivo.

Flexibilidad horaria y geográfica para el acceso al curso.

Ritmo de aprendizaje adaptado a cada alumno.

Tutorías personalizadas.

Permite interactividad: comunicación entre el formador y los participantes.

Seguimientos en tiempo real.

Trazabilidad de los datos generados e informes asociados.

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¿Cómo Lograrlo? e-Learning Live

Es un sistema de comunicación y colaboración online destinado principalmente al apoyo de

actividades e-Learning, poniendo a disposición de profesores y alumnos las herramientas necesarias

para la enseñanza-aprendizaje, consulta y colaboración de grupos.

Dota al proceso de aprendizaje de un componente real, al tratarse de colaboraciones entre los

miembros de la comunidad en directo.

Pizarra Virtual.

VozIP.

VideoConferencia.

Chat Multihilo.

Compartición de escritorio y aplicaciones.

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¿Cómo Lograrlo? Contenidos Didácticos Multimedia

Los contenidos formativos constituyen la materia básica de trabajo que alumnos y tutores utilizan

para alcanzar los objetivos de aprendizaje planteados en el proceso de formación.

Es de capital importancia diseñar y generar los contenidos formativos de un modo que permita al

alumno adquirir los conocimientos planteados al inicio de la actividad formativa.

Por ello, los contenidos didácticos que se requieren para este proyecto deben ser multimedia e

interactivos, aunando explicaciones divulgativas con elementos gráficos.

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¿Cómo Lograrlo? Webinars Formativos 

Retransmisión On-Line y posterior procesado de una acción formativa presencial (congreso,

seminario, clase magistral, ponencia, ...). 

El alumno visualiza a través de su navegador y en tiempo real, el desarrollo de la acción formativa,

pudiendo reutilizar el objeto tantas veces como se necesite una vez finalizado.

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¿Cómo Lograrlo? Canal Directivos 

Se concibe como una biblioteca multimedia que integra el conocimiento y expertise de las más

reputadas personalidades del mundo empresarial.

 

Sirviendo como base para la adquisición junto con el resto de herramientas presentadas con

anterioridad de los conocimientos que permitan establecer foros de opinión y debate para mejorar las

prácticas de los directivos de la organización.

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¿Cómo Lograrlo? Juegos Serios 

La posibilidad que ofrecen las nuevas tecnologías, hacen que incorporar contenidos formativos

digitales de carácter lúdico sirvan como estímulo y refuerzo del componente didáctico de los

contenidos principales.

Los juegos formativos son una de las metodologías formativas más originales y eficaces, diseñados

para facilitar la transmisión de información a grupos.

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Puede acceder a una demostración de las herramientas presentadas con anterioridad, para ello:

Abra un navegador de Internet.

Escriba la dirección de nuestra página web: http://www.thalentia.com

Haga ‘Click’ en el icono ‘Accesos’.

Introduzca, demothalentia, en los casilleros de usuario y contraseña.

Haga ‘Click’ en Demo: Portfolio Thalentia

Acceso a Demostración

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Thalentia

Av. Reyes Católicos, 4 – Entreplanta

09004 – Burgos – España

Tfno.: 902.002.640

Fax.: 902.002.641

E-Mail: [email protected]

Web: www.thalentia.com

Certificado ER-0693/2010 – AENOR ISO-9001

A continuación presentamos nuestros datos de contacto por si desea recibir más información o

concertar una cita para que nuestro Dpto. Comercial le exponga de manera detallada el proyecto.

Esperando que la presentación de la propuesta haya sido de su agrado e interés, reciba un cordial

saludo de todos los integrantes del equipo profesional de Thalentia.

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