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Comisión de investigación pedagógica, ISPED Ciudad de Loja, 2011-2012 Página 1

ISPED

Ciudad de Loja

Registro Institucional N° 11-012

Código 2323

INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “CIUDAD DE LOJA” (Educamos en Piedad y Letras)

COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA INVESTIGACIONES DE AULA EN EJECUCIÓN PARA MONITOREO Y DIFUSIÓN

2012-2013

Certificación de Calidad

ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA

LINEA DE INVESTIGACIÓN

ASESOR

01

Rosa Senaida Iñiguez Rojas

TEMA: El uso del diccionario como destreza específica para la comprensión de textos, en los niños y las niñas de cuarto y quinto años de educación general básica, de la escuela “Segismundo Freud”, perteneciente al caserío Turucachi, parroquia Urdaneta, cantón Saraguro, provincia de Loja, período 2012-2013

Pedagogía

Formación Continua

Mg.Sc. Víctor Manuel Alvarado Astudillo

02

Ana Ivanova Iñiguez Rojas

TEMA: La formulación de preguntas como destreza específica para la comprensión de textos en los niños y las niñas de quinto y sexto año de educación general básica, de la escuela “Napoleón Bonaparte”, perteneciente ala parroquia San Antonio de Cumbe, cantón Saraguro, provincia de Loja, período 2012-2013

Letras

Arte, cultura y ciencia

Mg.Sc. Leonor del Carmen Franco León

03

Carmen Cecilia Arias Paucar

TEMA: Dificultades en la lecto-escritura como recurso didáctico, en los niños(as) de cuarto y quinto año de educación básica, de la escuela “José maría Jaramillo Suárez”, de la parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Dificultades de aprendizaje

Formación Continua

Mg.Sc. Luz Aurora Merecí Granda


04

José Luis Silva Paltín

TEMA: Fomentar norma de disciplina en los niños y niñas de cuarto y quintogrado de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Grad. Miguel Iturralde”, del caserío Bahín, parroquia Urdaneta, cantón Saraguro y provincia de Loja, durante el período lectivo 2012-2013

Ética

Formación Humano Cristina

Dr. José Amado Carrión Sánchez

Loja, 23-10-2012

Mg.Sc. Jorge Hermes Bravo Loján© Mg.Sc. Víctor Manuel Alvarado Astudillo (I)


ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323


COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA INVESTIGACIONES DE AULA EN EJECUCIÓN PARA MONITOREOY DIFUSIÓN

2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

05

Gladys Maricela Ganazhapa Caraguay

TEMA: El uso del fonema b y v para la escritura correcta de palabras, en los niños(as) de tercero y quinto grado de educación básica, de la escuela fiscal mixta “Ingapirca”, de la parroquia El Tablón, cantón Saraguro, provincia de Loja, durante el período lectivo 2012-2013


Formación continua

Dra. Alba Judith Chicaiza Toledo

06

María Otilia Rogel Valdivieso

TEMA: La sinonimia como estrategia didáctica en el razonamiento verbal, en los niños/as de tercero, cuarto y quinto AEGB, de la escuela fiscal mixta “Manuel Aurelio Espinoza”, del caserío Tuchín, parroquia El Tablón, cantón Saraguro, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Didácticas

Formación continua

Mg.Sc. Nelly Beatriz

Freire Cuenca

07

Yaneth Patricia Guerrero Tandazo

TEMA: La toma de apuntes como destreza específica para identificar las ideas principales y de apoyo, en los(las) niños(as) de cuarto y quinto grado de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Carchi No 21”, parroquia San Lucas, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Pedagogía

Formación continua

Mg.Sc. Elba Rosario

Maldonado Quezada


08

Bélgica Lucía Pullaguari Uchuari

TEMA: El dictado como recurso operativo para la escritura correcta de oraciones gramaticales, en los estudiantes de tercero y cuarto grado, de la escuela fiscal mixta “Toricelli”, caserío San Isidro, cantón Saraguro, provincia de Loja, en el período lectivo 2012-2013


Formación continua

Tg. Edgar Augusto Hernández González

09

Jenny Cristina Ganazhapa Caraguay

TEMA: La poesía infantil como estrategia pedagógica para despertar

el interés en la lectura, en los niños(as) de cuarto y séptimo grado de educación básica, de la escuela fiscal mixta “Ingapirca”, de la parroquia El Tablón, cantón Saraguro, provincia de Loja, durante el período lectivo 2012-2013

Letras



10

Irene Elizabeth Zapata Ordoñez

TEMA: Desarrollo de la escritura manuscrita como estrategia didáctica para redactar noticias y reportajes, en los niños y niñas de quinto y sexto años de educación básica, de la escuela fiscal mixta “María Florinda Armijos”, ubicada en el caserío Gueledel, parroquia San Antonio de Cumbe, cantón Saraguro, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Dra. Cecilia de los Ángeles Aldeán Ayala

11

María Elizabeth Salinas Silva

TEMA: Utilización adecuada de los fonemas b, d, p y q, en los

niños/as de tercer y cuarto grados, de la escuela fiscal mixta “Ángel Rubén Placencia”, del barrio Zenén Alto, parroquia Taquil, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Mg.Sc. Javier

Augusto Chamba Loaiza

12

Irbis Robert Avilés Cerrufo

TEMA: El subrayado como técnica operativa para la comprensión de textos, con los/as niños/as de cuarto y quinto año de educación básica, de la escuela fiscal mixta “Moisés Alberto Hidalgo”, parroquia Catamayo, cantón Catamayo y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Pedagogía

Formación continua


13

Juan Luis Ortega Arias

TEMA: Toma de apuntes como técnica válida para desarrollar las tareas escolares, en los niños y niñas de cuarto y sexto grado, educación general básica, de la escuela intercultural bilingüe “José Vicente Andrade”, del caserío Mollepamba, parroquia Vilcabamba, cantón Loja, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Pedagogía

Formación continua


14

Manuel Humberto Robalino Cartuche

TEMA: La lectura recreativa como estrategia didáctica para fomentar los hábitos de lectura, en los niños y niñas de cuarto y quinto año de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “José maría Bustamante”, del caserío Cachipamba, parroquia Taquil, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Dr. José Amado Carrión Sánchez


15

María Yexenia Valencia Rojas

TEMA: El uso de la n y m como estrategia didáctica para ala escritura correcta de palabras, en los niños de sexto y séptimo año de educación básica, de la escuela fiscal mixta “16 de Julio”, ubicada en el caserío El Carmen, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Dra. Virginia de los Ángeles Peñaloza Ordoñez

16

Maritza Alexandra Rojas Valencia

TEMA: El uso de la c y de k como estrategia didáctica ara la escritura correcta de palabras, de los niños de cuarto y quinto año de educación general básica, de la escuela “Manuel esteban Godoy”, caserío Nangora, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua


17

Rosa Andrea Cabrera Sanmartín

TEMA: El uso de la h como estrategia didáctica para la escritura correcta de palabras, en los niños/as de cuarto y quinto grados, de, de la escuela fiscal mixta “Reina Juliana de Holanda”, del barrio La Granja, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Mg.Sc. Javier


18

Marjorie Alexandra Quezada Quizhpe

TEMA: Desarrollo de ejercicios de escritura ecológica como estrategia

para fomentar una letra legible, en los niños y niñas de cuarto, quinto y sexto grado de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Víctor Manuel Burneo”, del caserío Sauce, parroquia Malacatos, cantón Loja, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Pedagogía

Formación continua

Mg.Sc. Víctor

Manuel Alvarado Astudillo

19

Laura Maribel Cumbicus Pérez

TEMA: Seguir instrucciones como destreza específica para la

realización de procesos matemáticos, en los niños y niñas de tercer grado, escuela fiscal “Hna. Rosa Elvira Espejo Sigcho”, caserío Potrerillos, parroquia El Tablón, cantón Saraguro, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación continua

Mg.Sc. Javier


Loja, 30-10-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323


COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA INVESTIGACIONES DE AULA EN EJECUCIÓN PARA MONITOREOY DIFUSIÓN

2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

21

Víctor Emilio Guachanamá Sánchez

TEMA: La conceptualización de términos como estrategia para la comprensión de párrafos en el área de lengua y literatura, con los estudiantes de quinto y sexto grados de educación básica, de la escuela fiscal mixta “Alfonso Aulestia Bravo”, del sector Las Tres Leguas, cantón y provincia de Loja, 2012-2013


Formación Continua

Mg.Sc. Jorge Hermes Bravo Loján

22

Tarcila Guillermina Cabrera Solano

TEMA: El empleo de las Tics como estrategia didáctica en el proceso

de enseñanza aprendizaje en el área de ciencias naturales, en los niños y las niñas de quinto y sexto grado de educación básica, de la escuela fiscal mixta “Toricelli”, del caserío San Isidro, parroquia Urdaneta, cantón Saraguro, provincia de Loja, durante el año lectivo 2012-2013

Pedagogía

Formación Continua


23

María Magdalena Morocho Quezada

TEMA: La responsabilidad como valor para el cumplimiento de tareas

escolares, en los niños/as de cuarto y quinto grado de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “José Rafael Arízaga Vega”, caserío Zalapa Alto, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Moral

Formación humano cristiana



24

Paulina Alexandra González Jiménez

TEMA: El uso de la s, c y z como estrategia didáctica para la correcta escritura de oraciones en los niños de cuarto y quinto grado de educación general básica, en la escuela fiscal mixta “Blanca Cano Palacios”, barrio Belén, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación Continua

Mg.Sc. Leonor del Carmen Franco León

25

José Alberto Panamito criollo

TEMA: La oración nuclear como estrategia didáctica para la

comprensión de párrafos, en los niños de tercero y cuarto grado de educación general básica, en la escuela fiscal mixta “José Vasconcelos”, del barrio Belén, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013


Formación Continua

Mg.Sc. Elba Rosario

Maldonado Quezada

Loja, 31-10-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323



2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

26

Jhonny Maricela Ordoñez Cáceres

TEMA: Las leyendas infantiles como género dramático para cultivar las relaciones humanas, en el aula de los niños/as de tercero y cuarto de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Faustino Romero Ordoñez”, del barrio San José, parroquia El Tablón, cantón Saraguro, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Letras


Mg.Sc. Elba Rosario Maldonado Quezada

27

Sandra Beatriz Segarra Cáceres

TEMA: La utilización de las sílabas compuestas e inversas como

estrategia ´para la correcta escritura de las palabras en el área de lengua y literatura, con los estudiantes de cuarto y quinto año de educación básica, de la escuela “Roberto Muñoz Malo”, durante el lectivo 2012-2013


Formación continua

Mg.Sc. Luz Aurora Merecí Granda

Loja, 05-11-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323



2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

30

Fabiola Jakeline Sarango Benites

TEMA: La lectura denotativa como proceso didáctico para reconocer la tipología de un texto y las partes que lo determinan, con los niños y niñas de tercero y cuarto grados, de la escuela fiscal mixta “Cazadores de los Ríos”, caserío Belén, parroquia Urdaneta, cantón Saraguro, provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Didáctica

Formación continua

Dra. Deyse Bélgica Macas Cando

Loja, 14-11-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323



2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

28

Katherine Esperanza Ojeda Samaniego

TEMA: La motricidad fina como estrategia didáctica para controlar la legibilidad de los escrito, con los/as niños/as de tercero y cuarto grados de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Gaspar Gómez de Salazar”, caserío El Ari, parroquia Gualel, cantón y provincia de Loja, período 2012-2013

Didáctica

Formación continua

Mg.Sc. Jorge Hermes Bravo Loján

Loja, 22-11-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323



2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

29

Johanna Marilú Apolo Freire

TEMA: Narrar hechos reales e imaginarios como estrategia para la pronunciación correcta de palabras, en los alumnos de sexto y séptimo grado, de la escuela “Dr. Ricardo Sotomayor”, del barrio Suro, parroquia Yangana, cantón y provincia de Loja, durante el año lectivo 2012-2013

Didáctica

Formación continua

Dra. Virginia de los Ángeles Peñaloza Ordoñez

31

Tatiana María Cumbicos Pérez

TEMAAnálisis estilístico del cuento Caperucita Roja del autor

Charles Parrault para reforzar el hábito de la lectura, con los/as niños/as de cuarto y quinto grados de educación general básica, de la escuela fiscal mixta “Matilde Palacios”, caserío Masanamaca, parroquia Yangana, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Didáctica

Formación continua

Dra. Deyse Bélgica Macas Cando

Loja, 23-11-2012



ISPED

Ciudad de Loja


Código 2323



2012-2013


ISO 9001:2008

SC 5082-1

ORDEN EXPEDIENTE

APELLIDOS Y NOMBRES

TÍTULO

ÁREA


ASESOR

32

Rocío Cecibel Chamba Poma

TEMA: El juego ecológico como estrategia didáctica en el área de ciencias naturales, en los alumnos de tercero y quinto grado, de educación básica, de la escuela de educación básica “Emiliano Mora”, caserío Masaca, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013

Didáctica

Formación continua


Loja, 04-12-2012



Falta Zapata Ordoñez Mónica Patricia

instituto superior pedagÓgico “ciudad de … · palabras, en los niños(as) de tercero y quinto...

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