INFORME TECNICO

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL SEOR DE MURUHUAY,DE LA LOCALIDAD DE RIO PISCO,DISTRITO DE OXAPAMPA,PROVINCIA DE OXAPAMPA-PASCO.

Proyectos de Infraestructura Educativa

Informe Tcnico de IngenieraPRIMARA PARTE

I. EVALUACIN DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

1.1 ASPECTOS GENERALES

Nombre actual de la I.E.: Institucin Educativa Pblica Multigrado N 34212

De la localidad de Tambo Mara Distrito de Oxapampa

Provincia de Oxapampa - Pasco.

Cdigo del Local: 190003

Cdigo Modular: 0424929 I.E.P N 34212 de Tambo Mara (Nivel Primaria)

Modalidad: Polidocente Multigrado

Ubicacin del Proyecto: Regin: Pasco Provincia: Oxapampa Distrito: OxapampaLugar: C.P. Tambo Mara

En la actualidad en esta misma infraestructura en el nico turno de maana funciona con el cdigo modular

0424929 el Nivel primario

1.2 CARGA EDUCATIVA

Corresponde al nmero de alumnos del nivel primario. Distribuido en un solo turno, grados, aulas y otros datos que se indica en el cuadro N 01:

CUADRO N 01

Distribucin Actual de los Alumnos por Modalidad, Nivel, Turno, Grado, Aula y Seccin 2011:

A.- MODALIDAD DE EDUCACIN BSICA REGULAR (MEBR)

A.1.- NIVEL EDUCATIVO : Pri ma ri a

TURNO

GRA DO

SECCIN

NM ERO DE A LUM NOS

TOTA L

A ULA (s) QUE OCUP A

REA DEL A ULA (m2)

NDICE (m2/A lum)

HOM B REM UJER

Ma a na1nica325

A-1

64

3.7

2nica516

3nica336

4nica314

A-2

64

8

5nica112

6nica112

Total6616925

1287.7

Fuente: Nominas de matrcula 2011-Trabajo de campo del equipo tcnico

Esta Institucin Educativa; con los Cdigos Modulares, para 0424929 el Nivel primario, se ubica en la zona de la Selva Central Zona Rural del distrito de Oxapampa, Provincia de Oxapampa, Departamento de Paco; dicha Institucin educativa al 2011, atiende a 25 estudiantes del nivel primaria de menores.1.3 CENTROS EDUCATIVOS DEL AREA DE INFLUENCIA

El mbito de influencia del Proyecto MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N34212.DE LA LOCALIDAD DE TAMBO MARIA, DISTRITO DE OXAPAMPA, PROVINCIA DE OXAPAMPA-PASCO.Teniendo en cuenta el radio normativo de influencia de 3000m para el nivel primario el nivel y la modalidad de educacin en el trabajo de campo no se han identificado Instituciones Educativas Pblicas.

1.4CARACTERSTICAS DE LA INFRAESTRUCTURA TERRENO

A continuacin se realiza las caractersticas de la Institucin Educativa Pblica N N34212 Tambo Mara

Distrito de Oxapampa, Provincia de Oxapampa Departamento de Pasco.

Saneamiento Fsico Legal del terreno.

Se encuentra en Saneado, siendo las caractersticas del terreno:

rea:6445.00 m2. Permetro:352.00 ml

Del Terreno

La topografa del terreno es casi llana con una pendiente promedio entre el 0 y 1.5% y est compuesta por una capa de terreno agrcola y una segunda capa de Grava Compactada, con una capacidad portante aproximado de 1.00 Kg. /cm2, lo cual garantiza el mejoramiento.

El terreno se encuentra ubicado a unos 14km de la Provincia de Oxapampa. La ubicacin del terreno es seguro contra posibles presencias de fenmenos de huaycos, vientos y un adecuado acceso para los alumnos. Asimismo se cuenta con servicios de agua potable, desage y lnea telefnica (Mvil claro, movistar).

El rea del terreno que se dispone es suficiente para la intervencin integral en el: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N34212.DE LA LOCALIDAD DE TAMBO MARIA, DISTRITO DE OXAPAMPA, PROVINCIA DE OXAPAMPA-PASCO.

Del cerco perimtrico:

Con los trabajos de evaluacin realizados al cerco perimtrico de la I.E. se determin que:

No existe cerco perimtrico en el total del rea de la I.E de Tambo Mara, pese a que existen bienes inmobiliarios de valor. Siendo esta situacin se determin la construccin de un nuevo cerco perimtrico de materia noble. El total de rea construida para el cerco perimtrico (Muros y Tabiques) ser de 349 m2.

De la Losa Deportiva :

Resultado de la evaluacin de dicha infraestructura se concluy, que dicha losa deportiva se encuentra con un asentamiento no uniforme, razn por la cual existen fisuras en dicha estructura; por lo que se recomienda realizar una nueva losa deportiva.

De Las Aulas

Conformado por mdulos independientes de un solo nivel, describindolo a continuacin:

Mdulo I

Este Mdulo consiste en una edificacin de un solo nivel de Concreto Armado. Comprende de tres ambientes: Aula N 01, Aula N 02 y Direccin

Distribucin:

Est conformado por 02 ambientes pedaggicos (aulas de clases) el primer ambiente (Aula N 01) 1er , 2do, y 3 tercer grado de Educacin Primaria, el segundo ambiente (Aula N 02) 4to ,5to y 6to grado Educacin Primaria, y 01 ambiente Administrativo (Direccin)

A continuacin se muestra los croquis de distribucin de este Mdulo I

Grfico 1- croquis de la distribucin de las aulas.

Mdulo II

Este Mdulo son los Servicios Higinicos, es una edificacin de un solo nivel de material noble.

Distribucin:

Conformado por tres ambientes: destinado a servicios higinicos para docentes y alumnos, cada ambiente consta de 01 Inodoros uno para mujeres y otro para varones, el lavadero est ubicado en el exterior de los servicios higinicos de barones y lo utilizan alumnos y docentes; dicho Modulo se encuentra en malas condiciones, por lo que se realizara un cambio completo en la cobertura de dicha infraestructura.

A continuacin se muestra los croquis de la cobertura del bao.

Grfico 2 - croquis de cobertura, del servicio higinico

Mdulo III

Este Mdulo consiste en una edificacin de un ambiente para cmputo y comedor. En la actualidad dicho ambiente se encuentra de material de triplay en malas condiciones y su cobertura de calamina en mal estado. Se recomienda No Utilizar dicho Mdulo por estar en mal estado y a punto de colapsar.

A continuacin se muestra los croquis de diseo de cimentacin de la sala de cmputo y comedor

Grfico 3 - croquis de diseo de cimentacin y cobertura de la sala de cmputo y comedor

Mdulo IV

Este Mdulo es un saln de Actos, es una edificacin de un solo nivel de material noble, actualmente el techo est colapsado, el piso se encuentra deteriorado, carece de una implementacin de sillas, mesas y otras que sean referentes a dicho saln de actos, las ventanas se encuentran en mal estado con presencia de xidos, vidrios rotos, la puerta principal se encuentra deteriorada por l a humedad se recomienda No Utilizar.A continuacin se muestra los croquis de distribucin del mdulo de saln de actos que se en

La ejecucin del proyecto.

Grfico 4 - Croquis del saln de Actos, Cobertura, vista lateral y detalle de la estructura metlica de la nueva cobertura

1.4.4.1Indicadores de habitabilidad y confort.

Basado en las Normas Tcnicas de Diseo de Centros Educativos

CLIMAILUMINACIN %VENTILACIN %ORIENTACIN

Costa20% - 25%7% - 10%NORTE - SUR

Sierra15% - 20%5% - 7%N (N-E Y/O N-O)

Selva25% - 30%10% - 15%ESTE -OESTE

CUADRO N 02

INDICE DE OCUPACION

Nivel Primario.

TURNO

GRADO

SECCINNDICE (m2/Alum)

Ma a na1nica

3.7

2nica

3nica

4nica

8

5nica

6nica

Trabajo de campo del equipo tcnico.

CUADRO N 3

ILUMINACION NATURAL

AULA

UBICACINREA DEL AULA (m2)REA DE VANOS (m2)% DEL AREA DEL AULA

OBSERVACIONA-1

MODULO 1641625AdecuadoA-2

641422AdecuadoSHMODULO 231.91444AdecuadoSCMODULO 3881922AdecuadoSAMODULO 41161715Inadecuado

VENTILACION NATURAL

AULA

UBICACIN

REA DEL AULA (m2)REA DE PAOS DEVENT. (m2)

% DEL AREA DEL AULA

OBSERVACIONA - 1

MODULO 1645.48.44%AdecuadoA - 2

645.48.44%AdecuadoSHMODULO 231.93.410.66%AdecuadoSCMODULO 38889.09%AdecuadoSAMODULO 411686.90%Inadecuado

ORIENTACIN:

MODULOORI ENTACI ONORI ENTACI ON VENTANASOBSERVACI ONM - 1Norte - SurOe s teI na de cua doM - 2Norte - SurOe s teI na de cua doM - 3Norte - SurOe s teI na de cua doM - 4Norte - SurOe s teI na de cua do

1.4.4.2.GRADO DE ADECUACIN A LAS NECESIDADES (AULAS)

De acuerdo a la descripcin anterior, relacionados con habitabilidad y confort, se obtiene lo siguiente:

El aula 01, 02, Y Direccin del mdulo 1, saln de actos, sala de cmputo y comedor No cumplen con referencia a orientacin, pero con respecto a la iluminacin se encuentra dentro de los parmetros. Es decir realizndose el mejoramiento se lograra con los parmetros de habitabilidad y confort establecidas por el Sector Educacin.

1.4.4.3 GRADO DE ADECUACIN A LAS NECESIDADES (OTROS AMBIENTES Y SERVICIOS):

Todos los ambientes administrativos son inadecuados, pues son ambientes que de alguna forma han sido acondicionados para su funcionamiento como tal. En cuanto a los ambientes de la biblioteca y aula de innovacin pedaggica son completamente inadecuados, pues son ambientes muy reducidos, que son usados por Docentes y alumnos varones y mujeres, adems presentan grietas considerablesEn cuanto a los servicios higinicos son completamente inadecuados, pues son ambientes muy reducidos, que son usados por Docentes y alumnos varones y mujeres.En cuanto a los servicios del comedor es completamente inadecuados, pues es un ambiente reducido para

realizar tal servicio.

1.4.4.4 MOBILIARIO.-

CUADRO N 04

AMBIENTESTIPO DE MOBILIARIO/ESTADO CONSERVACION

AULAS

GRADO Y SECCION

NIVELSILLASMESAS UNIPERSONALESMESAS BIPERSONALESESTANTESESCRITORIOCA RP ETA S B IP ERSONA LES

BRMTOTALBRMTOTALBRMTOTALBRMTOTALBRMTOTALBRMTOTALTOTAL941196951162286216024603030000AMBIENTES PEDAGOGICOS918633 5461584214014502020000A ULA 11,2 Y 3P RIM A RIA210416546150000012301010000A ULA 24,5 Y 6P RIM A RIA78217000084214002201010000AMBIENTES ADMINISTRATRIVOS030300000000010101010000DIRECCCION030300000000010101010000SA LA DE P ROFESORES000000000000000000000000SA LA DE ESP ERA000000000000000000000000DEP OSITO DE M A T. EDUCA TIVO000000000000000000000000TOP ICO000000000000000000000000AMBIENTES COMPLEMENTARIOS000000000000000000000000B IB LIOTECA000000000000000000000000AMBIENTES DE SERVICIOS020 1333 07070202000000000000GUA RDIA NIA000000000000000000000000COCINA Y COM EDOR0201333 07070202000000000000A LIM ENTA CION ESCOLA R000000000000000000000000

RIFICACION INSITU EQUIPO TECNICO

ON : EQUIPO TECNICO

FUENTE: VEELABORACI

El mobiliario de la institucin educativa es mixto. Se cuenta con 122 mesas unipersonales de los cuales un10% se encuentra en buen estado, 29% en estado regular y el resto en mal estado. 32 Mesas bipersonales de los cuales ninguno se encuentra en buen estado, 47% en estado regular y el 53% en mal estado, 184 sillas de los cuales un 13% se encuentra en buen estado, 46% en estado regular y el 41% en mal estado de conservacin, 3 carpetas bipersonales todos en mal estado, 5 escritorios el cual un 40% se encuentra en regular estado y el 60% mal estado y 17 estantes el cual un 35% se encuentra en regular estado y el 65% mal estado.

Se concluye que los mobiliarios en su totalidad, no son los adecuados al nuevo enfoque pedaggico de la enseanza educativa normado por la OINFE (Oficina de Infraestructura Educativa del Ministerio de Educacin)

1.4.4.5.ESTADO DE CONSERVACIN:

La descripcin del estado de conservacin de la infraestructura se realiza por mdulos. Y es como sigue:

MDULO 01 AMBIENTES DE AULAS Y DIRECCION (Construccin de un nivel)

a).- Arquitectura.

Cobertura: Compuesto por una estructura de madera, cobertura de calamina galvanizada N 30, de dos una agua en mal estado de conservacin, no cuenta con sistema de drenaje pluvial.

Cielo raso: tiene deteriorado por la humedad

Piso: De concreto en mal estado

Vereda: tiene estado regular

Revoques: Tartaje interior con concreto y exterior, que se encuentran en mal estado de conservacin.

Ventanas: De fierro, sin platinas de seguridad, aperturas para ventilacin, tiene vidrios rotos, la ventana se encuentra en buen estado.

Puertas: De madera, en buen estado

Pintura en general: En muros interiores, exteriores solamente la parte frontal con pintura al agua corriente, ventanas sin pintar, zcalo con esmalte, en mal estado de conservacin.

b).- Estructuras.

Cimiento: compuesto de concreto armado.

Muro: de ladrillo.

c).- Instalaciones Elctricas.

Las instalaciones elctricas no son los adecuados. El cableado en algunos casos esta al aire libre evidenciando un peligro de alto riesgo, tomacorrientes y los interruptores no se encuentran debidamente empotrados.

MDULO 02 (SERVICIOS HIGINICOS)

a).- Arquitectura.

Cobertura: Compuesto por una estructura de madera, cobertura de calamina galvanizada N 30, de una agua en mal estado de conservacin, no cuenta con sistema de drenaje pluvial.

Cielo raso: no cuenta con cielo raso

Piso: De cemento pulido en mal estado de conservacin

Vereda: de cemento pulido sin colorear solamente tiene en la parte frontal, se encuentra en mal estado de conservacin.

Revoques: tarrajeado con mortero de cemento, se encuentran en regular estado de conservacin.

Puertas: De madera tornillo barnizado, con cuatro (02) bisagras capuchina de 3, en mal estado de conservacin.

Pintura en general: en muros interiores, exteriores, zcalo y contra zcalo con esmalte, en mal estado de conservacin.

b).- Estructuras.

Sistema de muros de albailera.

c).- Instalaciones Elctricas.

Las instalaciones elctricas no son empotradas. No cuenta con un circuito para tomacorrientes,

MDULO 03 (CONSTRUCCIN DE UN SOLO AMBIENTE PARA CMPUTO Y COMEDOR)

a) Arquitectura.

Cobertura: Compuesto por una estructura de madera, cobertura de calamina galvanizada N 30, de una agua en mal estado de conservacin, no cuenta con sistema de drenaje pluvial.

Cielo raso: no presenta cielo raso.

Piso: de tierra.

Vereda: No presenta

Revoques: no presenta por que la estructura actual es de madera y triplay

Ventanas: No tiene

Puertas: De madera, en mal estado de conservacin.

Pintura en general: En muros interiores, exteriores con pintura ltex,

Estructuras

Sistema artesanal hecho de listones de madera y cerco de triplay.

b) Instalaciones Elctricas

Las instalaciones elctricas no son empotradas.

c) Instalaciones Sanitarias.-

MDULO 04 (SALN DE ACTOS)

a).- Arquitectura.

Cobertura: Compuesto por una estructura de madera, coberturade calamina N 30, de dos aguas colapsadas, no cuenta con sistema de drenaje pluvial.

Cielo raso: Est construido con triplay sujetado en vigas de madera rollizo que est colapsada. Piso: De cemento pulido en el primer piso y de madera en el segundo nivel en estado deteriorado. Vereda: No tiene vereda.Revoques: Tartaje interior y exterior, que se encuentran en mal estado de conservacin.

Pizarras: No tiene.Ventanas: De fierro, sin platinas de seguridad, aperturas para ventilacin y vidrios colocados con masilla.Todas las ventanas se encuentran deterioradas.

Puertas: De madera con acabado pintura esmalte, con cuatro (04) bisagras capuchina de 3, con aldabas tipo gozne (rsticos), en mal estado de conservacin.

Pintura en general: En muros interiores, exteriores y cielorraso con pintura al agua corriente, ventanas con esmalte sin mantenimiento.

b).- Estructuras.

Cimiento: compuesto por cimiento corridoMuro: de ladrillo

c).- Instalaciones Elctricas.

Las instalaciones elctricas son demasiado precarias, el cableado y los conectores se encuentran al aire libre. Servicios bsicos a la Institucin Educativa: Agua Potable.El Centro Poblado de Tambo Mara cuenta con los servicios de agua potable a nivel de conexionesdomiciliarias, la Institucin Educativa cuenta con este servicio.

Desag.El Centro Poblado de Tambo Mara cuenta con los servicios de desage a nivel de conexiones domiciliarias, la Institucin Educativa cuenta con este servicio.

Desag Pluvial.La Institucin Educativa no cuenta con este servicio.

Energa Elctrica.El Centro Poblado de Tambo Mara cuenta con los servicios de fluido elctrico, la Institucin Educativa cuenta con este servicio.1.4.5.- CUADROS DE RESUMEN DE LOS COMPONENTES EXISTENTES. a) ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD

CUADRO N 05

Mdulo I, (Aulas 01, 02, y Direccin)

MODULO 1IndicadoresAmbientes

Nivel

rea (m2)N dealumnosndice deocupacin

Iluminacin

Ventilacin

Nivel/Pisos

Condicin

Aula 01 (1 y 23 nica)

primaria

64

17

3.8

adecuado

adecuado

1nivelInadecuadopara el desarrollo tecnico

Aula 02 (4 ,5 y6 nica)

primaria

64

8

8.0

adecuado

adecuado

1nivel

CUADRO N 06

Mdulo II, Servicios higinicos

MODULO 2

IndicadoresAmbientes

Nivel

rea(m2)

N dealumnos

ndice deocupacin

Iluminacin

Ventilacin

Nivel/Pisos

Condicin

ServiciosHiginicos

-

31.9

-

-

Inadecuado

Inadecuado

1 nivelInadecuado para este servicio.

CUADRO N 07

Mdulo III Sala de Cmputo y Cocina

MODULO3

IndicadoresAmbientes

Nivel

rea(m2)

N dealumnos

ndice deocupacin

Iluminacin

Ventilacin

Nivel/Pisos

Condicin

Sala de cmputoy cocina

primaria

88

25

3.52

Inadecuado

Inadecuado

1 nivelInadecuado para este servicio.

Mdulo IV (Saln De Actos)

CUADRO N 8

MODULO 4

IndicadoresAmbientes

Nivel

rea(m2)

N dealumnos

ndice deocupacin

Iluminacin

Ventilacin

Nivel/Pisos

Condicin

Saln de Actos , sin uso

-

116

25

3.52

Inadecuado

Inadecuado

1nivelesInadecuado para este servicio.

B. ) COMPONENTES FSICOS

CUADRO N 09

Mdulo I (AULAS)

MO O

A mbi e n te

C i me nt a c i n

M ur os

P i sos

Te c hos

C i e l or r a sos

Ta r r a j e osZc a l os y C ont r az c a l os

P ue r t a s

Ve nt a na s

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a d.

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a doDU 1L

TODO

cimient o simple

ladrillo

R

De t ierra

MDe calamina galvanizada N30.

M

de t riplay

M

De mort ero decement o

R

de cement o

R

De madera.

B

Met licas sin vidrio.

MDescripcin: B=buenoR=regularM=malo

CUADRO N 10

Mdulo II, SERVICIOS HIGINICOS

MO O

A mbi e n te

C i me nt a c i n

M ur os

P i sos

Te c hos

C i e l or r a sos

Ta r r a j e osZc a l os y C ont r az c a l os

P ue r t a s

Ve nt a na s

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a d.

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a doDU 2L

ServiciosHigenicos

cimient o simple

ladrillo

R

cimient o simple

RDe calamina galvanizada N30.

M

no exist e

no exist e

De mort ero decement o

R

de cement o

R

De madera.

R

Met licas sin vidrio.

M

Descripcin: B=buenoR=regularM=malo

CUADRO N 11

Mdulo III, SALA DE CMPUTO Y COCINA

MO O

A mbi e n te

C i me nt a c i nM ur osP i sosTe c hosC i e l or r a sosTa r r a j e osZc a l os y C ont r az c a l osP ue r t a sVe nt a na s

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a d.

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a doDU 3L

TODO

cimient o simple

TRIPEY

M

De t ierra

MDe calamina galvanizada N30.

M

no t iene

M

no t iene

no t iene

no t iene

no t iene

De madera.

m

no t iene

no t iene

Descripcin: B=buenoR=regularM=malo

CUADRO N 12

Mdulo III, SALON DE ACTOS

MO O

A m bi e n te

C i m e nt a c i nM ur osP i sosTe c hosC i e l or r a sosTa r r a j e osZc a l os y C ont r az c a l osP ue r t a sVe nt a na s

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a d.

D e sc .

Est a do

D e sc .

Est a doDU 4L

TODO

cimient o simple

ladrillo

M

cimient o simple

RDe calamina galvanizada N30.

M

no t iene

M

De mort ero decement o

R

de cement o

R

Met alica

M

Met licas sin vidrio.

M

Descripcin: B=buenoR=regularM=malo

CUADRO N 21

AMBIENTES EXTERIORES Y OTROS COMPONENTES:

Tipo de InfraestructuraDescripcin

rea M2M linealCerco perimtricoNo existe cerco Perimtrico349 M2Losa DeportivaDe concreto simple, mal estado deconservacin540 M2

1.5 MOBILIARIO Y EQUIPO

a) Tipo de mobiliario y material:

De los Profesores. Escritorios y sillas de madera en mal estado de conservacin.

De los Alumnos. Mesas unipersonales con sillas, carpetas bipersonales y unipersonales. Todos de madera y en un ms del 85% en mal estado. El mobiliario en un 100% no es lo adecuado segn lo normado por la OINFE y registrado en INDECOPI, aprobado por la Norma Tcnica Peruana NTP 260.010.2003.

b) Dimensionamiento:

De los Profesores. Escritorios de 0.60 m de ancho x 1.20 m de largo x 0.80 m de alto y sillas de 0.50 m de ancho x 0.50 m de fondo x 0.50 m de alto a nivel del asiento y 0.95 m en el respaldar.

De los Alumnos. Mesas de 0.70 m de ancho x 1.50 m de largo x 0.70 m de alto, sillas de0.45 m

0.50 m de ancho x 0.45 m 0.50 m de fondo x 0.45 m 0.50 m de alto a nivel del asiento y 0.90 m 0.95 m en el respaldar. Carpetas bipersonales de 0.80 de ancho (total) x 1.20 m de largo x 0.45 de alto a nivel del asiento y 0.90 a nivel del espaldar. Carpetas unipersonales de 0.80 de ancho (total) x 0.70 de largo x0.45 de alto a nivel del asiento y 0.90 a nivel del espaldar

1.6 PLANOS

a) De ubicacin del Centro educativo materia de intervencin b) Distribucin generalc) De distribucin y evaluacin por mdulos

Se adjunta los grficos respectivos como anexo del presente.

1.7 TOMAS FOTOGRFICAS

a) Tomas interiores. b) Tomas exteriores.Se adjuntan en el panel fotogrfico.

1.8 DOCUMENTO RECABADOS

a) Se recabo nminas de los ltimos cinco (05) aos.

b) Se recabo el acta de donacin de la comunidad campesina para dicha institucin, para su pronta inscripcin en registros pblicos a favor del Ministerio de Educacin.

1.9 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

1.9.1 RESUMEN DEL ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA DEL LOCAL EN INTERVENCIN MDULO 01, AMBIENTES DE AULAS PEDAGOGICAS Y ADMINISTRATIVAS.

Es una edificacin de 3 ambientes que ha sido acondicionado para su uso. Las condiciones de habitabilidad y confort no son favorables. As mismo desde el punto de vista estructural se encuentra en condicin regular, asimismo se puede notar que existen filtraciones en la cobertura, el cielo razn se encuentra en psimas condiciones. Se recomienda la intervencin en forma Parcial. El cual debe incluir por lo menos los siguientes componentes:

Cambio total de una nueva estructura metlica en la cobertura de todo el MODULO I.(A1,A2 Y DIRECCION)Instalacin de Maylica en todo el piso del mencionado modulo.Implementacin de mdulos de mobiliario tanto para el alumnado como para la parte administrativa.Implementacin en el rea audio visual.

Se observa el mdulo 1, la parte frontal y la parte lateral

MDULO 02, SERVICIOS HIGINICOS ALUMNOS, ALUMNAS Y DOCENTES.

Este Mdulo son los Servicios Higinicos (04 compartimientos servicios higinicos de docentes, alumnos y alumnas), una edificacin de un solo nivel, completamente inadecuados presenta espacios muy reducidos. As mismo desde el punto de vista estructural este mdulo se encuentra en condicin vulnerables sobre todo el techo. Se recomienda la intervencin en forma Parcial. El cual debe incluir por lo menos los siguientes componentes:

Reposicin Total de la cobertura.Instalacin de Maylica para el piso.

Cambio total de Instalaciones sanitarias.

Se observa el mdulo 2, servicios higinicos, la parte frontal donde se observa el techo en mal estado la carencia de grifos, lo cual no es adecuado para la comunidad estudiantil

Mdulo 03, AMBIENTE DE COMPUTO Y COMEDOR.

Es una edificacin de un solo ambiente que ha sido acondicionado de manera emprica hecho de listones de madera y triplay. Las condiciones de habitabilidad y confort no son favorables. As mismo desde el punto de vista estructural se encuentra en condicin precaria. En su totalidad este componente se encuentra en psimas condiciones evidenciando su colapso repentino.

Se recomienda la intervencin en forma Total. El cual debe incluir por lo menos los siguientes componentes:

Construccin de una nueva infraestructura.

Se observa el mdulo 3, la parte lateral el ingreso se observa que no posee ventanas, en el interior el piso se encuentra en mal estado.Faltamobiliario, finalmente el techo y la pared esta en inminente colapso.

Mdulo 04 SALON DE ACTOS.

Los ambientes de este mdulo presentan un rea adecuado para las reuniones de los padres de familia y dems eventos que realiza en el desarrollo de la actividad educativa, pero en las condiciones que se encuentra, es un ambiente desfavorable y inhabitable por el colapso de toda la cobertura del techo. La apreciacin desde el punto de vista estructural este mdulo se encuentra en condicin precaria y es muy vulnerable. Se recomienda la intervencin en forma Parcial. El cual debe incluir por lo menos los siguientes componentes:

Remplazo en su totalidad de techo, por una nueva cobertura de estructura metlica. Cambio de las ventanas.

Colocacin de maylicas en el piso y pintura en el exterior y interior.

Se observa el mdulo 4, la parte lateral el ingreso se observa la ventanas en mal estado , en el interior el piso se encuentra con presencia de agua el cual deteriora su estado . falta mobiliario, finalmente el techo se encuentra colapsado.

SEGUNDA PARTE:

PROPUESTA TCNICA CONSTRUCTIVA

2.1Alternativas Tecnolgicas de Solucin.

ALTERNATIVA I:

I.- COMPONENTE INFRAESTRUCTURA:

1.- CONSTRUCCIN DE AMBIENTES NUEVOS:

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N34212.DE LA LOCALIDAD DE TAMBO MARIA, DISTRITO DE OXAPAMPA, PROVINCIA DE OXAPAMPA-PASCO. CON SISTEMA ESTRUCTURAL APORTICADO (PORTICOS DE CONCRETO ARMADO Y MUROS DE ALBAILERIA)

NIVEL PRIMARIA

AMBIENTES PEDAGGICOS Y ADMINISTRATIVO.

Restitucin de cobertura de las Aulas y Direccin Estructura Metlica. Pisos y pavimentos de las aulas y direccin.

AMBIENTES COMPLEMENTARIOS:

Restitucin de cobertura de Restitucin de los SSHH. Estructura de madera. Restitucin de cobertura del saln de actos Estructura Metlica. Construccin, de Ambientes para comedor y computacin. Construccin de cerco perimtrico. Construccin de rampas de acceso. Construccin de una Losa Multideportiva.

I.- COMPONENTE RECURSOS EDUCATIVOS.

Mdulos de Mobiliarios para los ambientes pedaggicos, administrativos y complementarios del nivel primario. Mdulos de materiales educativos, fsicos y audiovisuales para el nivel primario. Mdulos de equipos de cmputo y audiovisuales para el nivel primario.

ALTERNATIVA II:

I.- COMPONENTE INFRAESTRUCTURA:

1.- CONSTRUCCIN DE AMBIENTES NUEVOS:

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N34212.DE LA LOCALIDAD DE TAMBO MARIA, DISTRITO DE OXAPAMPA, PROVINCIA DE OXAPAMPA-PASCO.CON SISTEMA ESTRUCTURAL DUAL ( PORTICOS DE CONCRETO, MUROS ALBAILERIA Y MUROS ARMADOS]

NIVEL PRIMARIA

AMBIENTES PEDAGGICOS Y ADMINISTRATIVO.

Restitucin de cobertura de las Aulas y Direccin Estructura Metlica Pisos y pavimentos de las aulas y direccin.

AMBIENTES COMPLEMENTARIOS:

Restitucin de cobertura de Restitucin de los SSHH. Estructura de madera. Restitucin de cobertura del saln de actos Estructura Metlica. Construccin, de Ambientes para comedor y computacin Construccin de cerco perimtrico rea total. Construccin de rampas de acceso. Construccin de una Losa Multideportiva Cerco metlico con malla olmpica.

I.- COMPONENTE RECURSOS EDUCATIVOS.

Mdulos de Mobiliarios para los ambientes pedaggicos, administrativos y complementarios del nivel primario. Mdulos de materiales educativos, fsicos y audiovisuales para el nivel primario. Mdulos de equipos de cmputo y audiovisuales para el nivel primario.

2.2. DESCRIPCION DEL SISTEMA ESTRUCTURAL Y CONSTRUCTIVO DE LAS ALTERNATIVAS PROPUESTAS

ALTERNATIVA I:

El tipo de sistema estructural y constructivo considerado para esta alternativa es tipo A porticado (prticos de concreto armado y muros de albailera ) en el caso de la construccin del ambiente de cmputo y comedor, y para los el cerco perimtrico y losa deportiva se propone un sistema estructural constructivode concreto armado y albailera confinada.

PARA EL SISTEMA ESTRUCTURAL APORTICADO:

Empleado para la construccin del ambiente de sala de cmputo y comedor. A excepcin de la losa deportiva y del cerco perimtrico.

Estructuras

Cimentacin reforzada, conformada por zapatas conectadas con vigas de cimentacin de concreto armado, cimentacin corrida para tabiques, tabiques de ladrillo cocido tipo kimono arriostrada con columnetas de concreto armado y vigas de confinamiento, columnas y vigas principales de concreto armado, , cobertura de estructura metlica y techo de teja calamina. Puertas de madera, ventanas metlicas con protector, cielorraso suspendido de triplay.

ARQUITECTURA.-

Tarrajeo.- De Muros interiores y exteriores, con mortero de cemento: arena, Tarrajeo primario en losServicios Higinicos (Previo a la colocacin de los zcalos)

Zcalos.- En Servicios Higinicos (Interior), con maylica blanca nacional, y exterior con mortero de cemento

Piso.- Para las aulas y ambiente administrativo de maylica y en los servicios higinicos de loseta veneciana.

Veredas.- Perimetrales de cemento pulido y bruado

Pintura.- Los muros, columnas, vigas y cielo raso con pintura Ltex de marca reconocida; las puertas con pintura barniz econmico y para las ventanas pintura esmalte anticorrosivo, la losa deportiva ser pintado sus lneas demarcatorias con pintura esmalte.

Los vidrios.- para las aulas, ambientes administrativos, sala de cmputo y comedor y para el saln de actos.

Instalaciones Elctricas

Las instalaciones elctricas se han considerado para las aulas, ambientes administrativos, mdulo de computacin y comedor, servicios higinicos, ingreso principal; las cuales sern monofsicas empotradas y cumplir con las especificaciones tcnicas y Normas del Cdigo elctrico vigente.

Instalaciones Sanitarias

Las instalaciones sanitarias en el mdulo de servicios higinicos para los alumnos, docentes y personal administrativa; sern redes de agua y desage; y debern cumplir con la normatividad sanitaria vigente.

OBRAS COMPLEMENTARIAS Las obras complementarias son Losa Deportiva.-La losa deportiva ser de concreto simple 175 kg/cm2, frotachado y juntas de dilatacin con brea-arena de4 de espesor, arcos y tablero para bsquet metlico y pintura en general para las lneas demarcatorias yarcos y tablero

. 540m2

Cerco perimtrico.-

Cerco perimtrico frontal y laterales.

Descripcin

Esta partida comprende todas las obras de albailera conformados por los muros de soga con ladrillo KING KON de 18 huecos y tabiques asentados de soga con mortero de cemento: arena. Indicados en los planos

ALTERNATIVA II:

El tipo de sistema estructural y constructivo considerado para esta alternativa es del tipo Dual (prticos de concreto , muros de albailera y muros armados) en el caso de la construccin del ambiente de cmputoy comedor, y para los el cerco perimtrico y losa deportiva se propone un sistema estructural constructivode concreto armado y albailera confinada.

PARA EL SISTEMA ESTRUCTURAL Y CONSTRUCTIVO DUAL:

ESTRUCTURAS

Cimentacin reforzada, conformada por zapatas conectadas con vigas de cimentacin de concreto armado, cimentacin corrida para muros estructurales y tabiques, muros de ladrillo cocido tipo kin-kon arriostrada con columnetas de concreto armado y vigas de confinamiento, columnas y vigas principales de concreto armado, , cobertura liviana con estructura metlica y calamina. Puertas de madera, ventanas de madera con protector, cielorraso suspendido de triplay.

ARQUITECTURA.-

Tarrajeo.- De Muros interiores y exteriores, con mortero de cemento: arena, Tarrajeo primario en losServicios Higinicos (Previo a la colocacin de los zcalos)

Zcalos.- En Servicios Higinicos (Interior), con maylica blanca nacional, y exterior con mortero de cemento

Piso.- Para las aulas y ambiente administrativo de maylica y en los servicios higinicos de loseta veneciana.

Veredas.- Perimetrales de cemento pulido y bruado

Pintura.- Los muros, columnas, vigas y cielo raso con pintura Ltex de marca reconocida; las puertas con pintura barniz econmico y para las ventanas pintura esmalte anticorrosivo, la losa deportiva ser pintado sus lneas demarcatorias con pintura esmalte.

Los vidrios.- para las aulas, ambientes administrativos, sala de cmputo y comedor y para el saln de actos.

Instalaciones Elctricas

Las instalaciones elctricas se han considerado para las aulas, ambientes administrativos, mdulo de computacin y comedor, servicios higinicos, ingreso principal; las cuales sern monofsicas empotradas y cumplir con las especificaciones tcnicas y Normas del Cdigo elctrico vigente.

Instalaciones Sanitarias

Las instalaciones sanitarias en el mdulo de servicios higinicos para los alumnos, docentes y personal administrativa; sern redes de agua y desage; y debern cumplir con la normatividad sanitaria vigente.

OBRAS COMPLEMENTARIAS Las obras complementarias son Losa Deportiva.-La losa deportiva ser de concreto simple 175 kg/cm2, frotachado y juntas de dilatacin con brea-arena de4 de espesor, arcos y tablero para bsquet metlico y pintura en general para las lneas demarcatorias yarcos y tablero.

Cerco perimtrico.-

Cerco perimtrico frontal y laterales.

Descripcin

Esta partida comprende todas las obras de albailera conformados por los muros de soga con ladrillo KING KON de 18 huecos y tabiques asentados de soga con mortero de cemento: arena. Indicados en los planos.

2.3PRESUPUESTO ESTIMADO

La elaboracin del presupuesto estimado comprende:

A.- RESUMEN DEL PRESUPUESTO POR COMPONENTES FSICOS:

A.-) RESUMEN DEL PRESUPUESTO POR COMPONENTES FISICOS

DESCRIPCION DE LOS COM PONENTES DEL PROYECTO Alte r nativa01 S/.

01 C O N S T R UC C IO N D E LO S A M ULT ID E P O R T IV A 75,119.29

01.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 25,445.99

01.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 14,309.51

01.03 CONCRETO SIM P LE 22,392.43

01.04 OTROS12,971.36

02 C O N S T R UC C IO N D E C E R C O P E R IM E T R IC O 105,582.49

02.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 537.17

02.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 6,673.12

02.03 CONCRETO SIM P LE 12,645.19

02.04 CONCRETO A RM A DO 49,508.91

02.04.01 SOB RECIM IENTO 22,701.49

02.04.02 COLUM NA S 16,110.61

02.04.03 VIGA S 10,696.8102.05 M UROS Y TA B IQUERIA DE A LB A ILERIA23,201.1702.06 REVOQUES ENLUCIDOS Y M OLDURA S 8,121.4902.07 CA RP INTERIA M ETA LICA 3,500.0002.08 RA M P A S DE A CCESO 1,395.4403 M E J O R A M IE N T O D E A M B IE N T E S 187,652.5203.01 RESTITUCION DE COB ERTURA DEL SA LON DE A CTOS - ESTRUCTURA M ETA LICA 47,756.7003.02 RESTITUCION DE COB ERTURA DE A ULA S Y DIRECCION - ESTRUCTURA M ETA LICA 59,284.9103.03 RESTITUCION DE COB ERTURA DE SERVICIO HIGIENICO - ESTRUCTURA DE M A DERA13,236.4103.04 P INTURA EN INTERIORES Y EXTERIORES EN GENERA L 9,021.1403.05 P UERTA S Y VENTA NA S DE M A DERA5,550.0003.06 P ISOS Y P A VIM ENTOS - SA LON DE A CTOS, A ULA S Y DIRECCION 20,683.36

03.07 M OB ILIA RIO Y EQUIP A M IENTO 32,120.0004 A M B IE N T E S P A R A C O M E D O R Y C O M P UT A C IO N 71,552.6504.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 4,443.4304.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 519.2204.03 CONCRETO SIM P LE 2,418.3604.04 CONCRETO A RM A DO 7,953.7304.04.01 ZA P A TA S 1,068.2804.04.02 SOB RECIM IENTO 2,209.7204.04.03 COLUM NA S 2,213.6004.04.04 VIGA S 2,462.1304.05 ESTRUCTURA DE M A DERA Y COB ERTURA 12,606.4404.06 M UROS Y TA B IQUERIA DE A LB A ILERIA5,225.1304.07 REVOQUES ENLUCIDOS Y M OLDURA S 5,036.9604.08 CIELORRA SOS6,583.4404.09 P ISOS Y VEREDA S 10,614.9104.10 ZOCA LOS Y CONTRA ZOCA LOS434.6904.11 CA RP INTERIA DE M A DERA Y M ETA LICA 8,250.2904.12 CERRA JERIA 191.2404.13 P INTURA 4,580.8104.14 INSTA LA CIONES ELECTRICA S Y SA NITA RIA 2,694.00O5.O OTROS 19,000.00

TOTA L COSTO DIRECTO GA STOS GENERA LES(10%) UTILIDA D (10%)SUB _TOTA LIM P UESTOS IGV (18%)P RESUP UESTO TOTA L DE EJECUCION SUP ERVISION (4.5%)EXP EDIENTE TECNICO (3%)GESTION DE LA FA SE DE LA INVERSION EVA LUA CION EXP OSTCOSTO TOTA L DE INVERSION S / . 4 5 8 ,9 0 6 .9 5S / . 4 5 ,8 9 0 .7 0S / . 4 5 ,8 9 0 .7 0S / . 5 5 0 ,6 8 8 .3 5S / . 9 9 ,12 3 .9 0S / . 6 4 9 ,8 12 .2 5S / . 2 0 ,6 6 5 .16S / . 13 ,7 6 7 .2 1S / . 4 ,0 0 0 .0 0S / . 2 ,5 0 0 .0 0S / . 6 9 0 ,7 4 4 .6 2

DESCRIPCION DE LOS COM PONENTES DEL PROYECTO Alte r nativa02 S/.

01 C O N S T R UC C IO N D E LO S A M ULT ID E P O R T IV A 75,119.29

01.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 25,445.99

01.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 14,309.51

01.03 CONCRETO SIM P LE 22,392.43

01.04 OTROS12,971.36

02 C O N S T R UC C IO N D E C E R C O P E R IM E T R IC O 105,582.49

02.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 537.17

02.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 6,673.12

02.03 CONCRETO SIM P LE 12,645.19

02.04 CONCRETO A RM A DO 49,508.91

02.04.01 SOB RECIM IENTO 22,701.49

02.04.02 COLUM NA S 16,110.61

02.04.03 VIGA S 10,696.81

02.05 M UROS Y TA B IQUERIA DE A LB A ILERIA23,201.1702.06 REVOQUES ENLUCIDOS Y M OLDURA S 8,121.4902.07 CA RP INTERIA M ETA LICA 3,500.0002.08 RA M P A S DE A CCESO 1,395.4403 M E J O R A M IE N T O D E A M B IE N T E S 187,652.5203.01 RESTITUCION DE COB ERTURA DEL SA LON DE A CTOS - ESTRUCTURA M ETA LICA 47,756.7003.02 RESTITUCION DE COB ERTURA DE A ULA S Y DIRECCION - ESTRUCTURA M ETA LICA 59,284.9103.03 RESTITUCION DE COB ERTURA DE SERVICIO HIGIENICO - ESTRUCTURA DE M A DERA13,236.4103.04 P INTURA EN INTERIORES Y EXTERIORES EN GENERA L 9,021.1403.05 P UERTA S Y VENTA NA S DE M A DERA5,550.0003.06 P ISOS Y P A VIM ENTOS - SA LON DE A CTOS, A ULA S Y DIRECCION 20,687.3603.07 M OB ILIA RIO Y EQUIP A M IENTO 32,120.0004 A M B IE N T E S P A R A C O M E D O R Y C O M P UT A C IO N 77,818.9504.01 TRA B A JOS P RELIM INA RES 4,443.4304.02 M OVIM IENTO DE TIERRA S 519.2204.03 CONCRETO SIM P LE 2,418.3604.04 CONCRETO A RM A DO 16,564.0304.04.01 ZA P A TA S 1,068.2804.04.02 SOB RECIM IENTO 2,209.7204.04.03 COLUM NA S 2,213.6004.04.04 VIGA S 11,072.4304.04.04 M UR O S A R M A D O S 8,610.3004.05 ESTRUCTURA DE M A DERA Y COB ERTURA 12,606.4404.06 M UROS Y TA B IQUERIA DE A LB A ILERIA5,225.1304.07 REVOQUES ENLUCIDOS Y M OLDURA S 5,036.9604.08 CIELORRA SOS6,583.4404.09 P ISOS Y VEREDA S 10,614.9104.10 ZOCA LOS Y CONTRA ZOCA LOS434.6904.11 CA RP INTERIA DE M A DERA Y M ETA LICA 8,250.2904.12 CERRA JERIA 191.2404.13 P INTURA 4,580.8104.14 INSTA LA CIONES ELECTRICA S Y SA NITA RIA 350.00O5 OTROS 21,344.00O6 CERCO M ETA LICO 44,001.06

TOTA L COSTO DIRECTO GA STOS GENERA LES(10%) UTILIDA D (10%)SUB _TOTA LIM P UESTOS IGV (18%)P RESUP UESTO TOTA L DE EJECUCION SUP ERVISION (4.5%)EXP EDIENTE TECNICO (3%)GESTION DE LA FA SE DE LA INVERSION EVA LUA CION EXP OSTCOSTO TOTA L DE INVERSION S / . 5 11,5 18 .3 1S / . 5 1,15 1.8 3S / . 5 1,15 1.8 3S / . 6 13 ,8 2 1.9 7S / . 110 ,4 8 7 .9 5S / . 7 2 4 ,3 0 9 .9 2S / . 2 3 ,0 3 4 .3 1S / . 15 ,3 4 5 .5 5S / . 4 ,0 0 0 .0 0S / . 2 ,5 0 0 .0 0S / . 7 6 9 ,18 9 .7 8