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como empezar a realizar un proyecto de tesisTRANSCRIPT
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,
FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
“GESTION DE LA CALIDAD Y SU INFLUENCIA EN
LOS BENEFICIOS DE LAS MYPES DEL SECTOR
SERVICIOS – RUBRO: ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Y
ALQUILER DE TOLDOS EN LA AV. PRÓCERES DE LA
INDEPENDENCIA CUADRAS Nº 8 -12, URBANIZACION
LA HUAYRONA, DEL DISTRITO DE SAN JUAN DE
LURIGANCHO, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE
LIMA, PERIODO 2015-2016"
PROYECTO DE TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE
BACHICHER EN ADMINISTRACIÓN
AUTOR:
ROLANDO FELIX CALLA HUAMANERI
ASESOR:
LIC. WILLY GASTELLO MATHEWS
LIMA – PERÚ
2015
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
CAPITULO I
LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN EL CONTEXTO DE LA FORMACION
UNIVERSITARIA
La UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE, “ULADECH”
como institución educativa considera primordialmente que siente la necesidad de
democratizar el conocimiento orientado a brindar el asesoramiento experto y plural a las
instituciones de la comunidad en beneficio de esta con la suficiente capacidad para
colmar las expectativas ciudadanas.
Partamos de la pregunta que se hace toda universidad en relación a su educación: ¿Se
está formando profesionales que sepan pensar con una visión o afán de investigación que
entrelace UNIVERSIDAD, ALUMNOS, ACADEMICOS Y ORGANIZACIONES?
Preocupados en las necesidades y asuntos de atención pública y la planificación de la
investigación científica y tecnológica.
Es sabido que en nuestro país existe poco interés en realizar proyecto de investigación e
innovación la contribución de las universidades peruanas están lejísimos de velar por
estos pilares por las cuales fueron creadas estas, más aun ahora con los grandes cambios
que se han dado como este fenómeno de la Globalización, la investigación con las
muchísimas formas de poder conseguir información con los nuevos recursos
tecnológicos, gran cantidad de base de datos inmersas en la red esta tecnología de la
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información y comunicación, en consecuencia es organizada y siguiendo un método;
Abordando la investigación formativa desde las perspectivas de nuestra sociedad del
conocimiento y la formación de capital humano.
Y esta investigación formativa está integrada a la estrategias pedagógicas está incluida
en nuestros sylabus de cada asignatura (SPA) ya que ULADECH incorpora la pedagogía
activa para despertar en los Alumnos capacidades investigativas vinculadas a los
aspectos claves de la actividad laboral. (Domínguez, 2012). Modelo de calidad incluida
en la CONEAU diseñado para que se desarrolle: los meta análisis desarrollados por
docentes investigadores que trabajar conjuntamente con los alumnos (sub proyectos);
artículos científicos de los mismos docentes, entre otras que luego son publicados en
cada departamento académico en las revistas científicas “IN CRESCENDO” .
Todas con los objetivos de investigación tanto en pre grado como post grado pero bien
definidos con su respectiva metodología siguiendo una línea de investigación oficial
que son orientadas por prioridad por los comités consultivos de las carreras
profesionales bien definidos por grupos de interés donde incide el problema social
que abordan respectivamente.
Pero todas estas líneas de investigación oficiales de la universidad se evalúan si sus
resultados están a la vanguardia del conocimiento y apuntan solucionar problemas sobre
las cuales cada escuela profesional está obligada a pronunciarse o su vinculación con
aspectos claves de actividad laboral de cada especialidad como se da el caso nuestro ya
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que estas investigaciones se organizan por procesos incorporando a la alta dirección,
verificando que la línea de política sea la adecuada en cada escuela académica.
Esta organización y funcionamiento permite que el vicerrectorado de investigación
lidere el proceso a través con todos los demás nivel