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FACULTAD DE INGENIERIAS Y
ARQUITECTURA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
INFORME DE CAMPO N° 01
CURSO : TOPOGRAFÍA II
SEMESTRE : IV
DOCENTE : Ing° Erik ORTEGA ORTEGA
PRESENTADO POR : Dino B. LAYME ANCHAPURI
CÓDIGO : 2011146287
E – Mail : [email protected]
JULIACA 2013
INF ORM E N° 00 1 /LABORATORIO DE FLUIDOS / C AP. IC/UANCV 2014-I
A :
DE :
Alumno de la Asignatura de
ASUNTO : Práctica de Laboratorio N° 001
Nivelación Geométrica de Circuito Cerrado
FECHA : 12 de Mayo de 2014
Me es grato dirigirme a UD. Con la finalidad de poner en su conocimiento el informe de prácticas de laboratorio N° 001, “PRACTICA DE LABORATORIO – BOMBA HIDRAULICA” del curso de Laboratorio de fluidos 2014-I, realizado el día Jueves 8 de Mayo del presente año en la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez.
En cuanto informo para los fines pertinentes:
Índice Presentación Introducción Objetivos de la práctica Marco teórico Ubicación de la Práctica Instrumentos utilizados Desarrollo de la Práctica Observaciones Recomendaciones Conclusiones Bibliografía Anexos
Cumplo con informar a Ud. Ingeniero para los fines que vea por conveniente.
ATTE.
……………………………………
Alumno del Curso
ÍNDICE
Presentación
Introducción
Objetivos de la Práctica
Marco Teórico
Ubicación de la Práctica
Instrumentos Utilizados
Desarrollo de la Práctica
Observaciones
Recomendaciones
Conclusiones
Bibliografía
Anexos
PRESENTACIÓN
Señor docente del Curso de Topografía II de la Escuela Académico
Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas, pongo a
vuestra consideración el Informe de la primera práctica de campo intitulado:
“Nivelación Geométrica de Circuito Cerrado”
El presente trabajo pretende cubrir un importante campo de actuación de los
Ingenieros como es el de:
Manejo y utilización del Nivel Óptico.
Manejo y utilización de Equipos adecuados para el cálculo de
cotas.
Estas son algunas de las actividades que se realizaron, donde yo como
estudiante de Ingeniería Civil y próximo Ingeniero Civil se me exigirá hacerlo
con la mayor precisión posible, utilizando los métodos y aparatos
adecuados.
Dino B. LAYME ANCHAPURI
INTRODUCCIÓN
El ¨banco hidráulico base” es de importancia en la mecánica de fluidos en este informe se hablará sobre el banco hidráulico base y el uso de la maquina usada en laboratorio con lo que podremos aumentar el conocimiento de la realización del trabajo en laboratorio para ello mencionaremos algunas partes de la máquina y el uso que se le dará para la medición del caudal según las revoluciones por minuto con la llave abierta y cerrada.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
El objetivo de esta práctica fue conocer el uso de la máquina que usaremos en el banco hidráulico base, adentrarnos en el tema y conocer algunas funciones de la máquina.
Comprender como es que se usa la teoría y algunas fórmulas usadas como es que la aplicaremos y en que nos servirá en campo o en obra.
Ver en laboratorio la función que tiene saber la teoría de caudal, presión y otros.
.
UBICACIÓN DE LA PRÁCTICA
DATOS DE LA PRÁCTICA
Fecha : 08 de Mayo del 2014
Lugar : Laboratorio de Hidráulica de la UANCV - Juliaca
Hora de Inicio : 03:30 pm
Hora de Término : 04:30 pm horas
Clima : Soleado
LUGAR DE LA PRÁCTICA (laboratorio de hidráulica)
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
BOMBA HIDRÁULICA DE BASE Cód. H89.8D
La unidad H89.8D con sus equipamientos auxiliares, ha sido diseñada
para permitir una amplia gama de experiencia en la mecánica de fluidos.
Particularmente es de construcción compacta y todas las superficies
mojadas son de material inoxidable a fin de permitir un funcionamiento
seguro y duradero sin inconvenientes.
La unidad es autosuficiente y no requiere mas instalaciones que la
alimentación general eléctrica.
La parte superior del banco posee un borde que impide caídas de agua.
CARACTERISTICAS DEL BANCO HIDRAULICO DE BASE
BANCO
Dimensiones: 1.0 x 0.73 x 1.10m de altura
Peso vacío 78 kg.
Lectura del recipiente 460mm
Capacidad del tanque principal 70 litros aproximadamente
BOMBA
Caudal máximo: 1.5 – 4.8 m3/h
Altura de impulsión: 9 – 13.3 m H2O
MOTOR
Potencia hasta 2950 RPM
Alimentación monofásica 220-240V 50/60Hz
VALVULA DE DESCARGA
LECTURA DE CURVA
Lectura del caudal que se obtiene cuando la válvula este abierta o
cerrada y dependiendo de la revolución del motor.
RECIPIENTE DE AGUA
Lugar donde se almacena el agua para poder hacer la lectura
respectiva.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Al llegar a la ciudad universitaria nos dirigimos al laboratorio de hidraulica
PRIMER PASO .- al estar en el lugar hicimos un reconocimiento
del terreno.
SEGUNDO PASO .- hicimos la fijación de un punto, considerándolo como
BM de partida.
TERCER PASO .- procedimos a designar a cada integrante del grupo la
tarea que iba a realizar.
CUARTO PASO .- se instaló el Equipo (Nivel Topográfico South NL24 –
32).
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
QUINTO PASO .- se hizo la nivelación correspondiente, con sus
respectivos puntos de cambio, vistas adelante y vistas
atrás, anotando cada lectura en la libreta de campo.
SEXTO PASO .- como nuestra nivelación era de circuito
cerrado, tuvimos que llegar al punto de partida.
SETIMO PASO .- se procedió a hacer los cálculos respectivos para
determinar el error de cierre.
LIBRETA DE CAMPO
PUNTO ( + ) ( - ) COTA
BM 1.782 3843.935 3842.153
PC1 2.478 3845.226 1.187 3842.748
PC2 1.123 3843.703 2.646 3842.58
BM 1.551 3842.152
+ 5.383 - 5.384E= -0.001
OBSERVACIONES
1. Se demoró un poco más de lo debido, esto a la falta de un nivel
esférico en la mira.
2. El compañero que estuvo como ayudante en su momento, no niveló
de manera correcta la mira, debido a la falta de nivel esférico.
RECOMENDACIONES
Incorporar los accesorios necesarios a los Equipos para cada
práctica, para que de esta manera se hagan los trabajos con más
precisión.
CONCLUSIONES
1. El Nivel Topográfico es el instrumento adecuado para realizar este tipo
de trabajos, siempre y cuando se cuente con los recursos adecuados
y el personal esté capacitado.
2. Durante la nivelación se tuvo algunos inconvenientes, debido al
flujo vehicular, puesto que el área de trabajo estuvo en una zona urbana
y transitada.
3. En conclusión es muy importante el manejo y utilización del
Nivel Topográfico, puesto que nuestra vida laboral como Ingeniero está
ligada a la topografía.