informe dhdee 2016 esp · utilizamos las tic para expandir el acceso a oportunidades de formación...

9
La Organización de los Estados Americanos (OEA) reúne a los países del hemisferio occidental para promover la cooperación mutua y defender los intereses comunes. Es el principal foro multilateral de la región para el diálogo político y la acción colectiva. El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (DDHEE) presenta programas que ofrecen becas y préstamos para estudios académicos y desarrollo profesional; oportunidades innovadoras de entrenamiento en línea; entrenamiento e intercambio de conocimientos para maestros y hacedores de política en el área de educación; apoyo para reforzar las capacidades institucionales y cooperación horizontal en educación y empleo. El DDHEE también promueve el diálogo político en la educación y el trabajo entre todos los estados miembros de la OEA. Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación CIE Actúa una instancia colegiada integrada por los Ministros y Ministras de Educación de los Estados Miembros de la OEA, y constituye un mecanismo de diálogo educativo permanente. www.oas.org/es/sedi/dhde/ CE Comisión Interamericana de Educación RIED Ofrece un espacio de interacción y cooperación horizontal para docentes y hacedores de políticas, a través de la Red Interamericana de Educación Docente. www.oas.org/es/ried RIAL Contruye las capacidades institucionales y humanas de los Ministerios de Trabajo y facilita el diálogo entre los trabajadores, los empleadores y los hacedores de políticas, a través de la Red Interamericana para la Administración Laboral. www.rialnetportal.org El Fondo Rowe Brinda préstamos estudiantiles sin interés para ayudar a financiar estudios superiores en universidades de los Estados Unidos. www.oas.org/es/fondorowe THE ROWE FUND Becas OEA www.oas.org/es/becas Becas de la OEA Ofrece oportunidades de estudio en programas de grado, maestría, doctorado, desarrollo profesional, estudios en línea, investigación y más. Portal Educativo de las Américas Ofrece cursos de capacitación para desarrollo profesional y asistencia técnica en proyectos en el área de educación virtual. www.educoas.org EducaSTEM Ofrece un espacio para la construcción y el intercambio de conocimientos sobre STEM, a través de la Red de Cooperación Regional sobre Educación en STEM. www.educastem.org www.virtualeduca.org Innovación, Competitividad, Desarrollo Virtual Educa Es una iniciativa multilateral que promueve la innovación, la educación, la competitividad y el desarrollo en las Américas. www.oas.org/es/sedi/ddhe Social Networks /becasoea /www.educoas.org /ried.oea @OASscholarships @educoas /educastem /RoweFund @RIED_ITEN @AgendaCIE Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo - DDHEE

Upload: others

Post on 09-Aug-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

La Organización de los Estados Americanos (OEA) reúne a los países del hemisferio occidental para promover la cooperación mutua y defender los intereses comunes. Es el principal foro multilateral de la región para el diálogo político y la acción colectiva.

El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (DDHEE) presenta programas que ofrecen becas y préstamos para estudios académicos y desarrollo profesional; oportunidades innovadoras de entrenamiento en línea; entrenamiento e intercambio de conocimientos para maestros y hacedores de política en el área de educación; apoyo para reforzar las capacidades institucionales y cooperación horizontal en educación y empleo. El DDHEE también promueve el diálogo político en la educación y el trabajo entre todos los estados miembros de la OEA.

Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación CIE Actúa una instancia colegiada integrada por los Ministros y Ministras de Educación de los Estados Miembros de la OEA, y constituye un mecanismo de diálogo educativo permanente.www.oas.org/es/sedi/dhde/

C E Comisión Interamericana de Educación

RIEDOfrece un espacio de interacción y cooperación horizontal para docentes y hacedores de políticas, a través de la Red Interamericana de Educación Docente.www.oas.org/es/ried

RIALContruye las capacidades institucionales y humanas de los Ministerios de Trabajo y facilita el diálogo entre los trabajadores, los empleadores y los hacedores de políticas, a través de la Red Interamericana para la Administración Laboral.www.rialnetportal.org

El Fondo RoweBrinda préstamos estudiantiles sin interés para ayudar a financiar estudios superiores en universidades de los Estados Unidos.www.oas.org/es/fondorowe

TH EROWEFUND

BecasOEA

www.oas.org/es/becas

Becas de la OEAOfrece oportunidades de estudio en programas de grado, maestría, doctorado, desarrollo profesional, estudios en línea, investigación y más.

Portal Educativo de las AméricasOfrece cursos de capacitación para desarrollo profesional y asistencia técnica en proyectos en el área de educación virtual.www.educoas.org

EducaSTEMOfrece un espacio para la construcción y el intercambio de conocimientos sobre STEM, a través de la Red de Cooperación Regional sobre Educación en STEM.

www.educastem.org

www.virtualeduca.org

Innovación, Competitividad,Desarrollo

Virtual EducaEs una iniciativa multilateral que promueve la innovación, la educación, la competitividad y el desarrollo en las Américas.

www.oas.org/es/sedi/ddhe

Social Networks/becasoea/www.educoas.org/ried.oea

@OASscholarships@educoas

/educastem/RoweFund

@RIED_ITEN@AgendaCIE

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 2: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.agendaeducativacie.org

La Comisión Interamericana de Educación (CIE) fue creada en 2003 como una instancia colegiada integrada por los Ministros y Ministras de Educación de los Estados Miembros de la Organización de los Estados Americanos, y constituye un mecanismo de diálogo educativo permanente. La CIE lleva adelante su quehacer apoyada por la Secretaria Técnica de la CIE, que es responsable de impulsar, realizar y dar seguimiento a los mandatos provenientes de las Reuniones Ministeriales de Educación del hemisferio, y de los mandatos e iniciativas educativas de las Cumbres de las Américas. Desde Octubre de 2014, la Presidencia de la CIE es asumida por el Ministerio de Educación de Panama.

ObjetivoLa Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación tiene como objetivo principal promover y maximizar el dialogo político y la cooperación horizontal entre los sectores educativos de las Américas y entre sectores y actores claves que en el hemisferio trabajan en temas de y para el desarrollo educativo, así como para reducir la brecha educativa entre países y potenciar una mayor integración regional educativa.

La Secretaria Técnica para su accionar se fundamenta en el trabajo especializado de los equipos técnicos de los Ministerios de Educación y en las diferentes opciones y redes electrónicas que se han generado y se generan, como es entre otros, la Plataforma Virtual para la Cooperacion Educativa en las

La promoción de este diálogo político conlleva la identificación y , promoción de iniciativas educativas nacionales, sub-regionales y regionales, con miras a promover el mutuo conocimiento y la cooperación técnica que permita avances sustantivos en el desarrollo y fortalecimiento de capacidades en los Estados Miembros.

Quehacer prioritario: Apoyar la construcción de la Agenda Educativa Inter-AmericanaDurante la VIII Reunión Interamericana de Ministros de Educación llevada adelante en Panamá, en febrero de 2015, los Estados Miembros de la OEA adoptaron/mandataron la construcción de una Agenda Educativa Interamericana, basada en tres grandes línea de trabajo y en consonancia con los Objetivos de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030 de las Naciones Unidas; están son: Educación de Calidad, Inclusiva y con Equidad; Fortalecimiento de la Profesión Docente; y Atención Integral a la Primera Infancia:.

BeneficiariosAutoridades educativasDocentesTécnicosEstudiantes

Área prioritariaEducaciónDesarrollo SostenibleFortalecimiento de Instituciones educativasDesarrollo Científico Transferencia de TecnologíaDesarrollo humanoDesarrollo Social y Creación de Empleo ProductivoArticulaciones de sectores y actores educativos

HerramientasPlataforma virtual de cooperación educativa en las AméricasEventos con universidades e institucionesPresentacionesPágina web Redes socialesForos visrtuales

CoordinadoraAbigail de [email protected]

Redes Sociales@AgendaCIE

••••

•••••••

•••••

C E Comisión Interamericana de Educación

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 3: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.oas.org/es/becas

BecasOEA

La OEA otorga oportunidades de beca a ciudadanos o residentes permanentes de sus Estados Miembros para diferentes niveles de estudio desde licenciaturas (pregrados) hasta investigación post-doctoral, pasando por cursos de desarrollo profesional, dependiendo de cada programa de becas. Los estudios pueden hacerse de forma virtual o presencial en cualquier institución educativa de los Estados Miembros de la OEA y, para ciertos programas de beca, en instituciones educativas de Estados Observadores de la Organización.

ObjetivoProveer oportunidades de educación superior para ciudadanos de las Américas a través de programas de beca; apoyando los procesos de internacionalización de las instituciones de educación superior de la región como una forma de potenciar la competitividad en la región; mejorar la cohesión y la integración regional a través de los vínculos académicos y profesionales generados por la movilidad de estudiantes en las Américas.

Caso de éxitoNombre del Programa: Becas OEA-Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras

Programas de estudios: Maestrías y Doctorados en diferentes áreas del conocimiento

Socio: Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras, Brasil

Número de becas otorgadas: El programa fue creado en el 2011 y desde entonces ha habido 3 ediciones para las cuales se han otorgado 484 becas. Actualmente nos encontramos en la fase de evaluación y selección de la 4ª edición.

Países receptores de beca: Entre 2011 y 2013 los siguientes países han recibido becas bajo este programa: Colombia, Perú, México, Venezuela, Costa Rica, Argentina, Ecuador, Bolivia, Honduras, El Salvador, Paraguay, Nicaragua, Chile, Haití, Guatemala, República Dominicana, Panamá, Uruguay, Jamaica, Estados Unidos, Belice, Bahamas, San Vicente y las Granadinas y Dominica.

Testimonio"Fue una oportunidad grande para mí de poder iniciar mis estudios en ciencias, yo quería ser científica. Mi formación fue en psicología ejercí la psicología profesionalmente dos años aquí en Perú, pero después yo quería hacer investigación. Trabaje como investigadora social en un laboratorio peruano en Cayetano Heredia. Me forme brevemente en neurociencias para estudiar y hacer investigación aquí en Perú. Entonces tuve la oportunidad de esta Beca en la OEA y de estudiar una maestría que implicaba investigación exclusiva, formación en ciencia. Eso para mí fue una gran satisfacción en mi vida e inicio de una carrera científica que quiero contribuir también para mi País".

Grace Espinoza | Perú

BeneficiariosEstudiantes

Área prioritariaCulturaDesarrollo Sostenible y el Medio AmbienteDesarrollo Sostenible del TurismoFortalecimiento de las Instituciones DemocráticasDesarrollo Científico e Intercambio y Transferencia de TecnologíaEducaciónDesarrollo Social y la Creación de Empleo ProductivoDiversificación e Integración Económica, la Liberalización del Comercio y el Acceso a Mercados

HerramientasPortafolio de ProgramasPágina web Boletín de Oportunidades de BecasWebcastForos virtuales

Coordinadora Nelly Gochicoa (America Latina)[email protected] Phillip (Norte America y Caribe)[email protected]

Redes Sociales/becasoea

@OASscholarships

••••

••

•••••

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 4: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.rialnetportal.org

La RIAL es el mecanismo de cooperación entre los Ministerios de Trabajo de las Américas que busca fortalecer sus capacidades humanas e institucionales. Fue creada por los propios Ministerios luego de la XIV Conferencia Interamericana de Ministros de Trabajo (CIMT) de la OEA en México en 2005, como una respuesta a las crecientes presiones a las que están expuestos.

ObjetivoFortalecer las capacidades humanas e institucionales de los Ministerios de Trabajo.

Identificar, organizar y difundir las experiencias y conocimientos de los Ministerios de Trabajo del Hemisferio.Recoger y sistematizar información sobre programas y proyectos en temas prioritarios de la administración laboral.Fomentar la transferencia crítica de las diferentes experiencias y aprendizajes a través de talleres y actividades de cooperación entre países.Facilitar la comunicación de los Ministerios de Trabajo entre sí y con organismos internacionales, agencias de financiamiento y representantes de los trabajadores y los empleadores y de la sociedad civil.Mejorar la capacidad de los Ministerios de Trabajo en la identificación de sus necesidades institucionales y en la formulación de propuestas que les permitan obtener asistencia técnica y financiera.Fortalecer la coordinación y colaboración con organismos internacionales y agencias de cooperación.

ImpactoLa RIAL ha tenido resultados concretos en el fortalecimiento insititucional de los Ministerios de Trabajo. Su impacto puede evidenciarse en:

Diseño o modificación de procedimientos internosDesarrollo de nuevos servicios o programasRevisión y mejoramiento de programas en ejecuciónDiseño o modificación de actividades de capacitaciónReforma a políticas públicas o marcos normativosMayor capacidad para identificar prioridades y necesidades de cooperaciónMayor comunicación y cooperación entre Ministerios de Trabajo

Testimonio“Lo que hemos podido descubrir es que cada uno de nosotros, incluso en medio de situaciones difíciles, cuenta con recursos y con conocimientos que otros no tienen. Desarrollar la cooperación entre nosotros nos permite acceder a la experticia de nuestros amigos, hermanos y vecinos”.

Errol McLeod, Ministro de Trabajo de Trinidad y Tobago

BeneficiariosFuncionarios de Gobierno

Área prioritariaFortalecimiento de las Instituciones DemocráticasDesarrollo Social y la Creación de Empleo Productivo

HerramientasTalleres y seminariosPágina web y foros virtualesPortafolio de ProgramasEstudios y documentos técnicosVideoconferenciasBoletín de noticias de la RIALCooperación bilateral

Temas que abordaTrabajoEmpleoRelaciones de TrabajoSeguridad SocialInformación e investigaciónFortalecimiento institucional

Coordinadora María Clauda [email protected]

•••••••

••••••

•••

•••••••

Social Networks/RIALOEA

@rial_oea

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 5: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.educoas.org

El Portal Educativo de las Américas está comprometido a generar acceso a educación de calidad para todos los ciudadanos y ciudadanas de las Américas a través del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Nuestras estrategias educativas son implementadas principalmente a través de capacitación profesional en línea, comunidades virtuales de práctica y redes de conocimiento.

ObjetivoCreemos firmemente que la educación es una herramienta clave para el desarrollo humano y utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer las instituciones en la región.

Caso de éxitoEducatón 2014 En colaboración con PENT-FLACSO, organizamos el evento en línea masivo y gratuito “Educatón 2014”. Alrededor de 9,000 personas se registraron en el evento y participaran en diferentes actividades que tenían el objetivo de construir conocimiento en forma colaborativa para solucionar desafíos educativos relacionados a la e-ciudadanía y las identidades digitales. Además del dialogo, se integraron productos colectivos tales como una videoteca, una librería virtual y una exposición fotográfica.

Cursos Intel® EducarEn colaboración con Intel®, ofrecemos cursos gratuitos de desarrollo profesional para docentes y otros profesionales de la educación en las Américas y el Caribe. Desde 2012, aproximadamente 3,000 personas se han beneficiado con este proyecto que promueve la práctica de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje tales como la colaboración en el aula y el aprendizaje por proyectos.

ImpactoEn más de trece años de servicios a la región, hemos desarrollado una red de 180,000 usuarios y capacitamos cerca de 30,000 personas de los 34 Estados Miembros de la OEA.

Testimonio“El Portal Educativo de las Américas tiene foros, tiene aulas virtuales, tiene boletines, tiene una red de innovación, tiene información continua sobre becas, sobre movilidad académica. Realmente es un Portal estratégico para mantenerse actualizado académicamente y cumple un rol importantísimo para fortalecer las capacidades de los profesionales de Latino América y el Caribe”

Henry Chero | Educador

BeneficiariosEstudiantesDocentesFuncionarios de Gobierno

Área prioritariaDesarrollo Sostenible del TurismoDesarrollo Social y la Creación de Empleo ProductivoDesarrollo Sostenible y el Medio AmbienteFortalecimiento de las Instituciones DemocráticasEducación

HerramientasPágina WebPlataforma de educación en líneaComunidades virtuales Diálogos virtualesEventos masivos en línea

Temas que abordaEl uso de las TICs en educaciónCalidad de la educaciónDesarrollo y gestión de políticas públicasJuventudDesarrollo territorialProtección socialTransparencia y anticorrupciónProcesos electoralesIgualdad de géneroTurismo sostenibleEmprendedurismo

Coordinadora Luis [email protected]

•••

••

••

•••••

•••••••••••

Redes Sociales/www.educoas.org @educoas

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 6: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.oas.org/es/ried

Es una red de líderes innovadores en educación de las américas que comparten conocimiento, experiencias, investigación, políticas y buenas prácticas en relación a la profesión docente. Basada en una estrategia de colaboración entre países, la RIED provee un espacio de interacción a todos los interesados en la región.

ObjetivoSatisfacer las necesidades de la región de mejorar la calidad de la formación inicial de los docentes y docentes en servicio para promover que los mismos puedan impartir una educación pertinente al siglo XXI.

Temas que abordaSeminariosPensamiento CríticoLiderazgo EducativoTécnicas Innovadoras para la Enseñanza de la Lecto-EscrituraEducación para la InclusiónTICs y EducaciónConstrucción de Aulas DemocráticasDesarrollo Profesional para la Calidad de la EducaciónEnseñanza de las LenguasEnseñanza de las MatemáticasConstruyendo una Cultura de Paz en el AulaPolíticas Docentes

CursosProyectos Colaborativos en RedEducación para la Paz y Resolución de ConflictosIncorporación y Uso de las TICsEnseñanza de Habilidades Básicas en la Gestión de Instituciones Educativas y Enseñanza de Lecto-Escritura

Testimonio"Comparto el sentir de todos los maestros de mi país. Felicitaciones a todos los docentes que visitan este espacio interactivo pues contiene información de mucha relevancia para nuestra labor".

Zoila Leonor Acosta Ramos | Ecuador

BeneficiariosDocentes

Área prioritariaEducación

HerramientasDesarrollo profesional para docentes y directivos de escuelaUna plataforma virtual con herramientas interactivas en línea Seminarios virtuales Banco de Conocimientos en líneaMisiones de asistencia técnica

Coordinadora Adriana [email protected]

Redes Sociales/ried.oea

@RIED_ITEN

•••

•••••••••••

••••

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 7: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.educastem.org

EducaSTEM es una Red de Conocimiento Regional sobre la Educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés) a nivel preescolar, primario y secundario en las Américas.

ObjetivoEsta red tiene como objetivo proveer información sobre prácticas innovadoras de Educación en STEM y fomenta la colaboración para la construcción de conocimientos e intercambio de información, además de la transferencia de prácticas entre individuos, entidades y gobiernos en la región.

Caso de éxitoMisión de Cooperación Técnica: Perú – ColombiaA través de las Misiones de Cooperación Técnica del proyecto EducaSTEM se provee un espacio para que países intercambien conocimientos sobre prácticas innovadoras en educación en STEM y colaboren para transferir y adaptar ciertos componentes de estas prácticas a un contexto local. El DDHEE trabaja cercanamente con cada país e institución para identificar sus necesidades en relación a sus prácticas sobre educación en STEM y definir los objetivos específicos para cada misión. Esta Misión de Cooperación Técnica entre Perú y Colombia se está realizando en dos visitas: Visita 1, que se realizó en agosto 2014 y Visita 2 que se realizará en octubre 2014.

En la Visita 1, la Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR) del Ministerio de Educación del Perú y la Sub-Dirección de Ciencia, Tecnología y Talentos (SDCTT) del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica conocieron la propuesta pedagógica “Investigación como Estrategia Pedagógica” del programa colombiano, Programa Ondas. Como resultado de esta visita, se ha podido apoyar: a la DIGEBR con el desarrollo e implementación del sistema curricular para el aprendizaje fundamental de las ciencias al nivel primario y secundario en Perúa la SDCTT con el fortalecimiento de las Ferias de Ciencia y Tecnología, el desarrollo e implementación de Clubes Escolares de Ciencia en Perú y la articulación con el diseño curricular nacional de ciencias del Perú.

Testimonio"Los logros, la satisfacción que me llevo, es poder haber encontrado aspectos comunes en el ámbito curricular y haber podido compartir experiencias con profesionales tan competentes en el ámbito educativo, lo cual nos alimenta grandemente, nos fortalece tanto en nuestras capacidades como va a repercutir en el desarrollo profesional. La experiencia ganada en el país acá en Colombia y en el Programa Ondas es un punto focal muy importante que contribuye a lograr mejores aprendizajes. El intercambio que hemos tenido con especialistas de diversas instituciones, en la secretaria educativa de Medellín, la experiencia recogida en Marinilla y Envigado y propiamente en Riohacha en la comuna Wayúu, nos fortalece grandemente y nos va ayudar en la implementación en nuestro país."

Elizabeth Quinteros Hijar | Perú | Especialista de Ciencia para la Educación Secundaria

BeneficiariosFuncionarios de Gobierno

Área prioritariaDesarrollo Científico e Intercambio y Transferencia de TecnologíaEducación

HerramientasRed VirtualMapa de Prácticas sobre Educación en STEMMisiones Técnicas de Cooperación HorizontalManual para el Desarrollo y Transferencia de Buenas Prácticas de Educación en STEM

Temas que abordaEducación en CienciaEducación en TecnologíaEducación en IngenieríaEducación en Matemáticas

Coordinadora Luis [email protected]

Redes Sociales/educastem

•••

•••• •

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 8: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.oas.org/es/fondorowe

El Fondo Panamericano Leo S. Rowe (Fondo Rowe), fue establecido en 1948 por la Unión Panamericana (precursora de la Organización de los Estados Americanos) en cumplimiento con los deseos del Dr. Leo S. Rowe, ciudadano estadounidense quién fue Director General de la Unión Panamericana desde 1920 hasta su muerte en 1946. En su testamento el Dr. Rowe encomendó a la Unión Panamericana la creación de “un fondo rotatorio para estudiantes latinoamericanos y [Caribeños] que deseen estudiar en universidades de los Estados Unidos.”

ObjetivoEl Fondo Rowe tiene como propósito otorgar préstamos sin interés a estudiantes provenientes de países Latinoamericanos y del Caribe, para ayudarles a financiar sus estudios o investigaciones en universidades en los Estados Unidos.

Estos préstamos se otorgan bajo el entendimiento que, una vez finalizados sus estudios, los beneficiarios se comprometen a pagar el préstamo en su totalidad y regresar a sus países de origen para aplicar sus conocimientos y entrenamiento; así como continuar promoviendo el intercambio cultural y el desarrollo de la región.

Testimonio"El préstamo del Fondo Rowe fue fundamental en mi éxito profesional, ya que con esta ayuda pude concluir mis estudios y tener una carrera exitosa en Derechos Humanos Internacionales. Estoy muy agradecida!. Tuve la oportunidad de trabajar con Naciones Unidas en Haití y abogar por las personas más vulnerables de nuestro hemisferio influenciando cambios de políticas públicas en los Estados Unidos y contribuyendo a los Estados miembros de la OEA en sí. Gracias a las facilidades del préstamo estoy libre de deudas. Muchas gracias por su apoyo!".

Marselha Gonçalves Margerin | BrasilMaestría en Relaciones Internacionales, American University

BeneficiariosEstudiantesDocentes

Área prioritariaCulturaDesarrollo Sostenible y el Medio AmbienteDesarrollo Sostenible del TurismoFortalecimiento de las Instituciones DemocráticasDesarrollo Científico e Intercambio y Transferencia de TecnologíaEducaciónDesarrollo Social y la Creación de Empleo ProductivoDiversificación e Integración Económica, la Liberalización del Comercio y el Acceso a Mercados

HerramientasEventos con universidades e instituciones Presentaciones y publicacionesPágina web Redes socialesForos virtualesGuía de ayuda financieraVideo informativo

Coordinadora Lina [email protected]

Redes Sociales/RoweFund

••

••••

••

•••••••

TH EROWEFUND

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE

Page 9: Informe DHDEE 2016 ESP · utilizamos las TIC para expandir el acceso a oportunidades de formación de calidad, así como promover el dialogo y la cooperación internacional para fortalecer

www.virtualeduca.org

Virtual educa es una iniciativa de encuentros de cooperación multilateral de innovación en la educación, para la inclusión social y el desarrollo sostenible. Fue establecida en 2001 por la Organización de Estados Americanos (OEA), en colaboración con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España, a través del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM).

ObjetivoA través de los encuentros de Virtual Educa, la OEA busca proporcionar una plataforma en América Latina y el Caribe, donde el sector público y privado, junto con la academia, la sociedad civil, los educadores y los estudiantes se reúnen para interactuar, compartir sus experiencias, aprender y colaborar.

Virtual Educa ofrece en cada uno de sus encuentros, espacios de colaboración para promover, debatir, compartir e intercambiar ideas sobre la innovación y el uso de tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para la educación. Este enfoque multidisciplinario y multisectorial permite la cooperación entre los Estados Miembros de la OEA en sus esfuerzos hacia el desarrollo integral y el fortalecimiento de la integración regional.

Caso de éxitoLa OEA organiza un encuentro internacional anual sobre la educación y la innovación, conocido como el 'Encuentro Internacional Virtual Educa', cuya decimosexta edición ya está en preparación. Se ha contado con la participación de reconocidos expertos y más de 250.000 participantes virtuales, de más de cien países.

Las tres últimas ediciones tuvieron lugar en Perú (2014), Colombia (2013) y Panamá (2012). Desde 2012 la OEA ha ampliado su enfoque en los foros regionales Virtual Educa para incluir la los países angloparlantes del Caribe, con la organización del Primer Virtual Educa Caribe en Surinam (2012) y el Segundo Encuentro en el Caribe en Trinidad y Tobago (2014).

Tanto los foros regionales como los encuentros internacionales se organizan en colaboración con los gobiernos de los países anfitriones, con los cuales se firma un memorando de entendimiento.

BeneficiariosEstudiantesDocentesFuncionarios de Gobierno

Área prioritariaDesarrollo Científico e Intercambio y Transferencia de TecnologíaEducación

HerramientasEncuentro Internacional Virtual EducaRed de la 'Escuela del Futuro Virtual Educa’ Instituto de Formación Docente Virtual EducaEl Campus Virtual de Las Américas

Temas que abordaEducaciónInnovación

CoordinadoraNelly [email protected]

Redes Sociales/virtualeduca

@virtualeduca

•••

•••

••

Innovación, Competitividad,Desarrollo

Secretaría para el Desarrollo Integral - SEDI

Departamento de Desarrollo Humano,Educación y Empleo - DDHEE