informe de produccion animal

7/25/2019 Informe de Produccion Animal

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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA

FACULTAD DE

INFORME

CURSO: produccin animal

DOCENTE: saavdra rodri!u"# $u!o

INTEGRANTES:

%&' a(ro morals# dan() ivan

*&' rodri!u" panduro# orlin csar+&' CUE,A MAL-ARTIDA# DANTE

SEMESTRE: *.%/ 0 Ii

MANE1O A,ES SIL,ESTRES


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I. INTRODUCCION

El mantenimiento de aves silvestres en cautiverio es costoso, largo

y requiere de experiencia, las condiciones de vida en cautiverio deben de ser

apropiadas para cada especie de aves y debe contribuir tanto a la salud como

a la comodidad. Los investigadores que mantienen bandadas de aves

silvestres en cautiverio pueden consultar una discusin a fondo de los temas

relacionados al mantenimiento en cautiverio, temas de salud y cuidado

veterinario de aves y lo podemos mencionar en King et al. (19!, "itc#ie et al.

(199$!, y especialmente "itc#ie et al. (%&&'!.

La eleccin del veterinario es crucial. Es preferible un veterinario

con experiencia en medicina aviar. ara los cuidados y mantenimiento de

rutina, es de muc#a utilidad contar entre el personal, con un t)cnico en salud

animal que #aya obtenido su grado de un programa reconocido por la

*sociacin +orteamericana de )dicos -eterinarios o la *sociacinanadiense de )dicos.

1.1. OBJETIVOS:

/ onocer y aprender las condiciones de vida en cautiverio en las que

viven especies de aves silvestres./ onocer el mantenimiento de aves silvestres en cautiverio./ *prender el cuidado que requieren las aves silvestres.

II. REVISION DE LITERATURA

2.1. REQUISITOS LEGALES Y SUPERVISIN:


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Las agencias federales y estatales requieren permisos para

extraer aves de su #0bitat.

La informacin para permisos estatales y la informacin para

provincias anadienses provista por el onseo de 2rnitolog3a. 4uera de

los Estados 5nidos y anad0, revise las leyes nacionales y provinciales

o estatales.

6ao los reglamentos de *nimal 7elfare *ct, los omit)s

8nstitucionales de uidado y 5so *nimal deben de inspeccionar por lo

menos cada seis meses, todas las instalaciones de investigacin animal,

incluyendo las 0reas de estudio animal, utili:ando el titulo 9 del cap3tulo8, subcap3tulo */6ienestar *nimal, como base para la evaluacin. ;in

embargo, las 0reas animales que contengan animales silvestres vivos en

su #0bitat natural no necesitan incluirse en tal inspeccin


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al cautiverio para las aves silvestres, o el ambiente nuevo para aves que

ya estaban en cautiverio, aun al transportarlos, tiene el potencial de

reducir la inmunidad deando a las aves m0s susceptibles a nuevas

infecciones o se vuelvan potencialmente mortales (4errell et al. %&&!.

or esto los procedimientos de cuarentena deben proteger tanto a las

aves nuevas como a las ya establecidas. La cuarentena asume que las

aves nuevas pueden #aber estado expuestas a patgenos contagiosos y

deben mantenerse aleadas de otras para prevenir la dispersin de la

enfermedad. *unque en la practica la cuarentena y el aislamiento

incluyen los mismos procedimientos, el termino aislamiento se utili:acuando se tiene seguridad que el individuo #a contra3do una enfermedad

infecciosa.

Las instituciones de investigacin con instalaciones para animales

vertebrados tendr0n procedimientos de cuarentena vigentes para todos

los animales. El investigador en aves puede, sin embargo, optar por

consultar con el veterinario aviar para asegurar que estos

procedimientos protean de manera adecuada a las aves deenfermedades espec3ficas de su clase y de estr)s adicional durante la

cuarentena, por eemplo de aislamiento social o espacio inadecuado.omo regla general, todas las aves reci)n adquiridas deben de pasar

una cuarentena estricta, aleadas del resto de las aves por lo menos =&

d3as. ara los Estados 5nidos, si las aves fueron importadas desde

fuera del pa3s, deben por ley ser puestas en cuarentena de =& d3as en

instalaciones de cuarentena del Bepartamento de *gricultura de los

Estados 5nidos.Burante las actividades de cuidado diario, los cuidadores deben de

atender a las aves en cuarentena al final, y no regresar a ning?n 0rea de

las instalaciones. ;i esto es necesario, utilice prendas desec#ables y

lave sus manos y otras 0reas expuestas del cuerpo, antes de pasar de

las 0reas de cuarentena a otras 0reas. Las aves en cuarentena deben

de ser observadas por personal familiari:ado con aves, para s3ntomas

de enfermedades. *l llegar y antes de untar aves al t)rmino de lacuarentena con otras aves en cautiverio, siempre se deben reali:ar


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an0lisis fecales para par0sitos intestinales, y ex0menes visuales para

par0sitos externos. ;e deben considerar procedimientos de diagnstico

para ;almonella, lamidia, tuberculosis y otras enfermedades de

cuidadoD un veterinario especialista en aves debe de ser consultado para

determinar qu) ex0menes deben reali:arse a las que son mantenidas en

aviarios exteriores,.

*lgunos protocolos espec3ficos pueden ser modificados para

cuarentenas estrictas. or eemplo, en experimentos de aprendi:ae de

cantos, los polluelos o volantones que se capturan en el campo a una

edad conocida, pueden necesitar ser transferidos directamente a unexperimento en laboratorio, tal como una c0mara, la cual puede servir en

su caso, como un espacio de cuarentena.

2.3. PREVENCIN Y CONTROL DE ENFERMEDADES ANIMALES

El investigador y todo el personal a cargo de animales deben

observar las aves de laboratorio de manera cercana por lo menos una

ve: al d3a para signos de enfermedades, lesiones o conducta anormal.

Los investigadores y el personal deben de familiari:arse con los

problemas comunes y los signos de enfermedad. odas las desviaciones

de la condicin normal y muertes por causas desconocidas deben de ser

reportadas de inmediato al investigador y a la persona responsable del

cuidado veterinario. Las se@ales comunes de enfermedad incluyenF

a. "ec#a:o al movimientoD languide:D

b. lumas esponadas G un ave que aparenta tener fr3o cuando las

dem0s est0n bienD

c. 2os cerrados o medio cerradosD un ave inusualmente

somnolientaD d. *las ca3dasD

e. oea, o aparenta no querer poner peso sobre una pataD

f. ualquier cambio en la consistencia de las #ecesD

g. Aeces ad#eridas a las plumas alrededor de la cloacaD

#. 2rificios nasales obstruidos o plumas apelma:adas alrededor de

)stosD


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i. enor consumo de alimento, mayor consumo de aguaD

. "espiracin o adeo con el pico abierto

onsulte de inmediato con un veterinario si se observa cualquiera

de estos s3ntomas.

Be manera general, cuando un ave se ve enferma, la enfermedad

usualmente est0 muy avan:ada. or esto se requiere de una respuesta

inmediata a una enfermedad aparente. El ave potencialmente enferma

debe de ser aislada de inmediato, y llevada a una #abitacin designada

por lo menos de manera temporal como #abitacin de tratamiento. Las

incubadoras peque@as o criadoras comerciales son ideales paramantener a aves en tratamiento pero #ay que asegurar que la unidad

provee buena ventilacin y puede ser desinfectada posteriormente. El

alimento y agua deben de ser colocado en el suelo si el ave est0 muy

d)bil para mantenerse continuamente en una perc#a. +o entre en

contacto con un ave enferma antes de revisar a las aves sanas sin tomar

las debidas precauciones (tales como la utili:acin de ropa externa

desec#able y lavado de manos! para prevenir la transmisin de

enfermedades.

;i la enfermedad es contagiosa, otras aves pueden #aber sido

infectadas para cuando se detecte, y es probable que se necesite tratar

a otras aves. El monitoreo regular de las #eces, tanto para macro como

para micro par0sitos es prudente y no invasivo, especialmente para aves

en aulas de vuelo exteriores, expuestas a aves silvestres.

odas las aves de laboratorio o aviario que mueren por causas

diferentes a la parte planeada en el dise@o del experimento deben de ser

sometidas a necropsia. Las instalaciones que tratan con enfermedades

de aves silvestres ser3a la meor opcin si las aves son silvestres.

*lgunas enfermedades de las aves son :oonticas, as3 que la

determinacin de la causa es tanto un tema de investigacin como de

seguridad #umana.

2.4. SEPARACIN POR ESPECIE


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Be manera rutinaria, varias especies pueden ser albergadas en

un 0rea de las instalaciones, siempre y cuando sus requerimientos de

#0bitat no entren en conflicto, y los factores sociales tales como

dominancia inter)spec3fica sobre los alimentos, o las respuestas

nerviosas de una especie al llamado de la otra, no resulten en estr)s

adicional (Aa#n y ;ilverman %&&!. *unque algunos experimentos

indiquen la separacin f3sica de especies, otros pueden requerir

albergarlas me:cladas (p.e. un estudio sobre parasitismo de la nidada

de pin:ones teedores por viuditas, del gen. -idua o un estudio sobre

adquisicin interespec3fica de cantos!.Los estudios de comportamiento social de especies grupales

pueden requerir que se albergue a las aves en grupos en el mismo

aloamiento. Bebido a la diversidad de necesidades de aloamientos, el

m)todo que se utilice debe ser decidido por el investigador. ;e debe de

tener cuidado de no me:clar especies si alguna de ellas puede portar

alguna enfermedad que se transmita f0cilmente o sea fatal para la otra

especie.

2.4.1. ALIMENTACION BASE

Los animales deben de ser alimentados con una dieta apetitosa,

sin contaminar, y balanceada nutricionalmente o de acuerdo a sus

requerimientos particulares, a menos que los protocolos del experimento

indiquen otra cosa. Las aves necesitan tener alimentos disponibles en la

ma@ana, debido al metabolismo alto y gasto de energ3a durante la noc#e

para mantenerse posados mantener el calor corporal. La alimentacin

ad libitum puede resultar problem0tica para algunas especies, tales

como las psitaciformes, las cuales pueden volverse obesas debido a la

presencia constante de alimentos y la carencia relativa de actividad en

cautiverio. La dieta debe de tomar en consideracin la dieta natural,

incluyendo los micronutrientes tales como carotenoides involucrados en

la funcin inmune al igual que en la seleccin de parea. 5n problema

grave en la formulacin de las dietas es la gran diversidad de alimentos

disponibles en campo, aun para las aves especiali:adas (Koutsos et al.


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%&&1!. or eemplo, los semill3voros pueden alimentarse de una docena

de diferentes tipos de semillas, y proporcionarles una me:cla de solo dos

de ellas reduce enormemente la amplitud total de nutrientes (ruitt et al.

%&&'!. onsidere la )poca del a@o, temperatura ambiental y actividades

reproductivas, las cuales pueden alterar la dieta ptima incluso en una

misma especie (Aarper %&&&!.

Bebido a que las dietas pueden ser altamente especiali:adas,

estas deben de ser dise@adas para las especies en cuestin, poniendo

atencin al rol de la dieta natural en el mantenimiento del pico tal como

material para masticar y el papel en el comportamiento social. uandosea posible, los alimentos deben presentarse de manera que promuevan

el comportamiento natural de forraeo. ;e debe consultar con un

nutrilogo de :oolgico, un veterinario de aves u otro experto, antes de

formular la dieta o agregar gravilla, vitaminas u otro suplemento a una

dieta existente, que es espec3fica para la especie y su comportamiento

alimenticio, o a frmulas que se concentran m0s en la limpie:a que en la

nutricin.

La forma del alimento y su presentacin son importantes para muc#as

especies. Las aves silvestres pueden preferir alimentos m0s calricos

cuando se ofrecen unto con alimentos menos calricos, y ser3a

imprudente asumir que un ave seleccionar3a una dieta balanceada.

*lgunas especies pueden volverse adictasH a ciertos alimentos

preferidos o f0ciles de de comer (;emillas de girasol! y rec#a:ar0n

cualquier otra cosa, aun al punto de desnutrirse severamente. La

colocacin del alimento dentro de la aula puede alterar su atractivo, las

aves vigilante, o con fobia a los depredadores pueden re#usarse a

comer cualquier alimento sobre el piso de una aula a la que #an sido

recientemente introducidos. or otro lado, la colocacin del alimento en

el piso u otra parte de la aula que requiera que el ave vuele de una

perc#a al alimento, incrementa su gasto de energ3a y puede ayudar a

mantener la condicin f3sica


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2.4.2. ARENA/GRAVA

uc#as aves requieren tener arena o grava en la mollea para procesar

los alimentos o como fuente de minerales. La necesidad de arena difiere

dependiendo de la dieta y la especieD no todas las especies la necesitan

o se benefician de la adicin de arena a su dieta (*mat y -aro %&&'!.

ientras que algunas aves pueden requerir de arena para digerir sus

alimentos, existe la preocupacin entre algunos investigadores de aves

de que la arena inadecuada en la dieta pueda llevar a un aumento en el

riesgo de compactacin (Cionfriddo y 6est 1999!. Lope: allea et al.

(%&&&! encontraron que el consumo de arena en gorrin c#ingolo(Ionotric#ia capensis! variaba muc#o dependiendo de la estacin, y los

experimentos de laboratorio sugieren que el consumo de arena es una

conducta voluntaria m0s que una ingesta accidental. ;in embargo el uso

de arena es menos com?n en insect3voros y frug3voros (Cionfriddo y

6est 199J! y aunque puede reflear la necesidad de minerales tales

como calcio, es meor evitar ofrecer arena ad lib para evitar la

compactacin.

;i la arena es necesaria, se puede conseguir comercialmente arena

esterili:ada en las tiendas de alimentos para animales o de mascotas. La

conc#a de ostin molida o cascaron de #uevo de gallina molido y

esterili:ado se puede me:clar en la arena como fuente de calcio y otros

minerales. *lgunos investigadores prefieren incorporar calcio y minerales

directamente en la dieta b0sica.

2.4.3. VITAMINAS

Los suplementos vitam3nicos pueden ser necesarios, dependiendo en la

calidad de las raciones a las aves. Las dietas comerciales, tales como

croquetas disponibles para psit0cidos, contienen suplementos de

vitaminas y mineralesD y solo se proveen suplementos adicionales de

vitaminas y minerales despu)s de que lo recomiende un veterinario. La

sobredosis de algunas vitaminas puede ser txica (p.e. -itamina *, *llen

y 5llrey %&&$!, y puede producir s3ntomas similares a los de deficiencia

vitam3nica (Koutsos et al. %&&1!. La deficiencia de vitaminas puede


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presentarse en varias maneras. Los s3ntomas f3sicos de la deficiencia de

vitamina * incluyen el engrosamiento de la piel, especialmente alrededor

de las membranas mucosas, y condicin corporal disminuida (Koutsos et

al. %&&1!. Las deficiencias de vitaminas en especies de psit0cidos

pueden manifestarse en problemas de comportamientoD por eemplo, la

deficiencia de vitamina * puede resultar en el picoteo de las plumas

(orregrossa et al. %&&! y alterar la produccin de vocali:aciones

(Koutsos et al. %&&=!.

Las vitaminas pueden suplementarse en el alimento o agua. La mayor3a

de las tiendas para mascotas venden polvos vitam3nicos solubles enagua. *lgunos suplementos se colocan en el agua de ba@o o se asperan

en las plumas e ingieren al acicalarse. Esta es una t)cnica pr0ctica para

las aves melindrosas para comer. Los suplementos en el agua de beber

deben evitarse en especies que beben poco agua (p.e. especies de

:onas 0ridas!, ya que las aves pueden no tomar lo suficiente. or el

contrario, en especies que remoan su alimento (p.e. muc#os crvidos!,

las vitaminas en el agua podr3an incrementar el riesgo de toxicidad por

exceso (*llen y 5llrey %&&$!. Los investigadores deben de considerar la

carencia de control sobre la cantidad de vitaminas ingeridas por

individuos cuando las vitaminas se agregan a un bebedero comunitario.

2.4.4. AGUA

roporcione agua fresca diariamente. En especies que

normalmente se ba@an en agua, )sta debe proporcionarse en un plato

amplio y poco profundo para permitir el ba@o. *lgunas aves pueden ser

asperadas para el mantenimiento de las plumas. Los contenedores

deben de estar fabricados de material no poroso, tal como vidrio grueso

y templado, porcelana vidriada, o acero inoxidable.

Las perc#as no deben de estar ubicadas directamente sobre los

contenedores de agua. El agua tambi)n puede suplirse en tubos

bebederos comerciales para aves. Los tubos bebederos para peque@os


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mam3feros (bebederos de niple! pueden ser utili:ados si las aves se

acostumbran a ellos, pero algunas se re#?san a tomar agua de )stos.

2.4.5. LIMPIEA

Las aulas deben de limpiarse a fondo a intervalos de tiempo

determinados por qu) tan r0pido se ensucian, al igual que por problemas

con 0caros y otras plagas. Las aulas deben de ser limpiadas siempre

con desinfectante o un limpiador comercial para aulas cada ve: que la

utili:a un ave nueva.

ambie el revestimiento del piso de la aula con suficientefrecuencia para mantener una buena #igiene. Los semill3voros

generalmente tienen #eces relativamente secas y necesitan cambiar el

piso menos frecuentemente que otras especies. Los insect3voros y

frug3voros tienden a tener #eces m0s #?medas (y olorosas! y deben de

tener el piso de la aula cambiado y aseado tan frecuentemente como

sea necesario para mantener el piso y 0reas de alimentacin secos. ;e

deben de utili:ar limpiadores espec3ficos en las c#arolas de piso y en los

alambres de la aula. Los materiales para revestimiento del piso van

desde virutas de madera a bolitas de papel, papel peridico, y papel

para revestimiento comercial. El papel peridico #oy en d3a es impreso

con tintas a base de soya, pero algunas tintas pueden ser toxicas para

las aves que mastican o desgarran el papel. La absorcin del agua y la

facilidad del lavado son consideraciones para determinar el tipo de

material de revestimiento. El material de revestimiento debe de ser

almacenado en un 0rea libre de roedores u otra contaminacin.

*l seleccionar los limpiadores, vale la pena consultar las 4ic#as de

Batos de ;eguridad del roducto (4B;! para asegurarse que los

qu3micos del producto sean seguros para las aves. La ventilacin

tambi)n debe ser importante al decidir los agentes limpiadores. 2tras

consideraciones incluyen la efectividad del limpiador para reducir o

eliminar organismos de enfermedades espec3ficos, o si el ave puede

entrar en contacto e incluso ingerirlos a trav)s del alimento que cae al


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suelo y luego es ingerido o masticado, o al posarse sobre perc#as o

colgarse con el pico de los alambres de la aula (como #acen los

psit0cidos!. En especies que remoan su alimento en los platos de agua,

los investigadores deben de tener muc#o cuidado en enuagar los platos

muy bien despu)s de lavarlos.

Los platos de las semillas deben de lavarse dos veces por semana

utili:ando un desinfectante seguro y efectivo, tal como el #ipoclorito de

sodio (blanqueador casero! diluido 11&. repare una dilucin fresca

para cada uso, y enuague perfectamente bien con agua clara. Lea el

an0lisis de atnayaM et al. (%&&'! sobre la efectividad de diferentesdesinfectantes y desinfectantes para manos. Las aspiradoras

industriales de seco#?medo son ?tiles para el mantenimiento del piso, y

las peque@as aspiradoras de mano son ?tiles para limpiar puntos

espec3ficos. Los investigadores no deben utili:ar aspiradoras cuando las

aves est0n reproduci)ndose ya que la alteracin resultante puede

ocasionar perturbacin en el nido.

2.5. JAULAS Y ALOJAMIENTO

Las aves en cautiverio pueden aloarse en aulas, aviarios y

corrales exteriores. La opcin ser0 m0s apropiada depende de la

especie, y el mantenimiento de cada una es diferente. El tama@o, forma

y dise@o del encierro debe de ser apropiado para la especie aloada y

permitirle espacio sin #acinamiento para el movimiento natural del ave.

;i el dise@o del experimento requiere que las aves sean aloadas

individualmente, puede que no sea posible proporcionar suficiente

espacio en la aula para volar.

2.5.1. JAULAS

Las aulas de acero inoxidable, alambre galvani:ado, fibra de

vidrio o pl0sticasD permiten una limpie:a f0cil y pueden ser limpiadas con

vapor cuando sea necesario. Las aulas nuevas que contienen acero

galvani:ado o malla galvani:ada, deben de ser cepilladas con un cepillo


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de alambre y solucin de vinagre antes de utili:arlas por primera ve:

para reducir la posibilidad de envenenamiento por :inc (AoNard 199%!.

Las uniones soldadas deben de tener una cubierta protectora para

prevenir el envenenamiento por plomo o utili:ar una soldadura libre de

plomo, aunque el contenido de )sta ?ltima soldadura debe de

investigarse bien para descartar otra posible fuente de toxicidad. La

pintura de las superficies met0licas con una sustancia durable y

repelente al agua como la pintura epxica o barni:, pueden proteger de

la oxidacin. Estas pinturas deben de resistir los agentes limpiadores,

desinfectantes y el cepillado. Las aulas de madera pueden no serapropiadas pues son m0s dif3ciles de limpiar y mantener. Las aulas,

corrales y cercados deben de tener buen mantenimiento y libres de

partes salientes filosas que puedan lesionar a las aves o enganc#arlas

de los anillos o collares.

;i el dise@o del experimento requiere la utili:acin de aulas de alambre

y madera, estas deben de ser revisadas frecuentemente para 0caros.

Las piretrinas asperadas en grietas y esquinas eliminaran a esta plaga.

;iempre considere la toxicidad de los plaguicidas a las aves que puedan

in#alarlos o ingerirlos. ost (%&&! proporciona informacin para el

maneo de bao riesgo de plagas. Las aulas que #an sido infestadas de

0caros deben estar libres de ellos antes de ser reutili:adas.

2.5.2. TAMA!O M"NIMO DE LA JAULA

Las aulas deben proporcionar suficiente espacio para mantener

el movimiento natural y el aleteo. El tama@o m3nimo depende de si la

especie ser0 aloada en el laboratorio solamente o si se desea

reproducirlas. Bebido a la diversidad de especies de aves, los

investigadores deben de asumir la responsabilidad final de determinar el

tama@o de aula adecuado, pero existen tama@os m3nimos publicados

para algunas especies (p.e. AaNMins %&&1!. La forma de la aula tambi)n

es importante para permitir el movimiento normalD por eemplo, una aula

con una longitud m0s larga permite el vuelo muc#o meor que una m0s


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alta del mismo volumen. Be manera inversa, una aula m0s alta permite

a las aves posarse por encima del personal y sentirse m0s seguras. Las

publicaciones de :oolgicos (p. e. los anuales de uidado *nimal de la

*sociacin de Ioolgicos y *cuarios! pueden proporcionar informacin

de especies en particular.

2.5.3. PISO DE LA JAULA

Entre los materiales que se utili:an para forrar el piso de la aula

est0n el papel, arena fina, virutas de madera, y papel peridico. El papel

peridico se imprime en general actualmente con tintas a base de soya,pero algunas tintas pueden ser toxicas para las aves que mastican o

desgarran el papel de la aula. *l escoger el material, considere la

necesidad de absorcin de agua y la facilidad de limpie:a y reempla:o

del material utili:ado. Evite las ma:orcas secas y molidas (;anicel O!,

casaras de nue:, o cualquier otro sustrato que pueda promover el

crecimiento de #ongos, especialmente "#i:opus e 8sospora. La

probabilidad de infecciones por #ongos aumenta con el tiempo, as3 que

incluso las aulas grandes de vuelo o aviarios necesitan ser

desinfectados anualmente con una combinacin de */==O (Ecolab, 8nc!,

P #ipoclorito de sodio, y un fumigante de bromuro de metilo. Los pisos

de alambre de las aulas pueden ser apropiados para algunas especies

(p.e. algunas galliformes!, pero se deben de considerar los efectos en

las patas de las aves. Este tipo de pisos deben de ser evitados en aves

canoras semill3voras, ya que algunos individuos tirar0n todas las semillas

del plato a trav)s del piso de alambre. El material de forro del piso debe

de ser almacenado en un 0rea libre de roedores y otras fuentes de

contaminacin.

2.5.4. PERC#AS

Los tipos de perc#a deben de ser adecuados para la especie. Las

perc#as deben de proporcionar una base firme, estar fabricados de

materiales durables y f0ciles de asear tales como metal, pl0stico, o -,


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o de material econmicamente f0cil de reempla:ar como madera. Las

perc#as de madera son preferidas por las aves peque@as, y de manera

ideal se deber3an utili:ar ramas naturales de diferentes tama@os. Bebido

a que el uso de perc#as met0licas o pl0sticas puede incrementar la

incidencia de irritaciones en las patas debido al desli:amiento, podr3a ser

necesario forrar estas con una superficie antidesli:ante y no abrasiva.

Las perc#as no deben de cubrirse con papel lia. Las pec#as de tama@o

inapropiado ocasionar0n inflamacin en las patas. ;i se proporciona una

amplia variedad de tama@os de perc#a, se provee mayor eercicio en las

patas y se alivia la presin repetida en 0reas de las patas y dedos queproduce el contacto con la perc#a. Esta presin puede derivar en

pododermatitis ulcerativa, un padecimiento com?n en aves en cautiverio.

La inflamacin inicial puede llevar a una infeccin, degeneracin del

#ueso, y finalmente a la p)rdida de la pata o la extremidad completa. Las

perc#as de concreto pueden ser buenas para el mantenimiento de las

u@as y el pico.

2.5.5. AVIARIOS

El comportamiento natural de algunas especies incluye los

agrupamientos sociales. En tales casos el aloamiento en grupos puede

meorar el bienestar. Los agrupamientos sociales naturales pueden

tambi)n buscarse en los estudios de comportamiento. En donde se

disponga de espacio, los aviarios pueden acomodar grupos y permitir a

las aves volar y mantener su musculatura de vuelo. uede ser m0s dif3cil

capturar individuos que vuelan libres en un aviario, y se necesitan

puertas dobles para prevenir los escapes. Be manera ideal, las puertas

est0n encadenadas, de manera que no se puede abrir una antes de que

la otra se #aya cerrado.

ada sustrato tiene sus inconvenientes. El concreto por eemplo,

puede ocasionar padecimientos en las patas de aves sueleras

(artrenc#ar et al. %&&%!. Los pisos de aviarios interiores pueden estar

cubiertos de papel peridico, de arena lavada y esterili:ada (disponible


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comercialmente en ocasiones como arena para areneros!, o de virutas

de madera. La arena y las virutas deben de ser reempla:ados a

intervalos regulares para reducir el crecimiento de bacterias ent)ricas y

#ongos. La utili:acin de virutas de madera puede requerir del uso de

pre filtros para prevenir el atascamiento en los sistemas de filtrado de

aire. Estos sistemas pueden taparse r0pidamente y convertirse en una

fuente de esporas de #ongos, y deben de ser cambiados cada mes

(6ocetti y ;Nayne 199!.

Las superficies construidas de material poroso deben de ser

cubiertas con una sustancia durable, impermeable y sin costuras (p.e.pintura epxica, barni:, etc.!. Estas pinturas y recubrimientos deben de

resistir los agentes limpiadores, desinfectantes y el cepillado.

;i el clima y las instalaciones lo permiten, las aves deben de

aloarse en aviarios externos. or lo menos un lado del aviario y parte

del tec#o deben de estar cubiertos para proteger a las aves del viento y

lluvia. Los aviarios externos m0s grandes pueden incluir una parte

cubierta que sirva este propsito. Los arbustos y 0rboles plantados en

macetas o macetones, o directo en el suelo del aviario le permiten a las

aves esconderse cuando observan posibles depredadores o #umanos

con los que no est0n familiari:ados. Esto les permite una sensacin de

seguridad y promueve el bienestar. anoos de ramas con #oas, atados

con una cuerda, y colgados de las paredes del aviario o refugio, pueden

producir ese mismo efecto. El suelo puede plantarse con pasto, y las

plantas pueden atraer insectos disfrutados por muc#as aves. ;in

embargo, la vegetacin puede dificultar la deteccin y exclusin de

plagas y depredadores, al igual que la limpie:a del encierro. 5na trampa

de lu: negra tambi)n puede ser instalada para atraer insectos vivos.

Aay que poner extremo cuidado con las aulas externas para

prevenir el acceso de depredadores. Los depredadores trepadores y

serpientes son especialmente peligrosos. ;e sabe que un solo mapac#e

puede matar aves en cautiverio tan grandes como una grulla, y extraer

aves dormidas a trav)s de malla ciclnica, por lo que se debe agregar


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una barrera protectora adicional cerca del per3metro de los sitios de

aperc#amiento. 0s aun, las #eces de los mapac#es pueden tener

par0sitos (6aylissascaris procyonotis! que pueden atacar el sistema

nervioso de las aves ("itc#ie et al. 199$!. Las cercas electrificadas fuera

de la cerca del encierro y del alcance de los picos de las aves, pueden

servir para desalentar a algunos depredadores al igual que para meorar

la seguridad.

2.5.$. CAJAS PARA NIDOS Y ANIDACIN

8ncluso cuando se pueden utili:ar caas met0licas con algunasespecies (p.e. psit0cidos grandes!, muc#as especies prefieren (o

requieren! caas de madera o mimbre a las cuales pueden introducir

pasto, fibras de coco, aserr3n o plumas. Los loros tambi)n se reproducen

en caas de madera en las que se pueda introducir una capa de viruta de

madera. Las caas de anidacin deben de estar #ec#as de materiales

que no permitan el aumento de calor y #umedad. *lgunas aves pueden

construir sus nidos en ramas con follae atadas con una cuerda que

simulan un arbusto, o en un pasto o #elec#o ornamental plantado en

maceta. onsulte la literatura y a los expertos de los :oolgicos para

informacin espec3fica de la especie acerca del )xito reproductivo de los

individuos. onsidere los problemas de limpie:a durante el anidamiento

(p.e. los loros no eliminan sus #eces del can de anidamiento!.

2.5.%. ILUMINACIN

uc#as especies de aves pueden ver en el rango ultravioleta

(ut#ill y artridge %&&&D "ac#ard %&&9! y utili:an se@ales ultravioletas

en varios comportamientos visuales tales como la seleccin de parea y

alimentacin (addocMs et al. %&&1! de manera que es conveniente

utili:ar fuentes de lu: de amplio espectro en las instalaciones de

interiores. Las aves venes tambi)n se benefician de la lu: de amplio

espectro (addocMs et al. %&&1! y es importante para la salud y para

prevenir algunas enfermedades tales como raquitismo (EdNards et al.


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199$!. 5na peque@a l0mpara nocturna colocada cerca de la fuente de

alimentacin en aviarios externos, es deseable durante el clima frio, para

permitir la alimentacin de la tarde. 5na lu: nocturna tambi)n puede

aliviar el estr)s de aves recientemente capturadas, as3 como en ciertos

protocolos experimentales, pero es importante que la lu: sea m3nima y

no interfiera con el fotoperiodo natural (excepto cuando la manipulacin

del fotoperiodo sea parte del dise@o experimental!.

* menos que los protocolos del experimento indiquen otra cosa,

las aves normalmente se mantienen con el fotoperiodo natural de su

especie. Esto puede variar entre especies, y los #orarios de fotoperiodoscortos y largos deben dearse a la discrecin del investigador ya que

pueden estar ligados a un #orario y pueden ser diferentes de acuerdo a

la especie. La reproduccin y la muda pueden ser facilitadas o

suprimidas por el fotoperiodo y por lo tanto afectar inesperadamente los

obetivos de la investigacin si no se planea adecuadamente. *lgunas

aves producir0n #uevos continuamente, lo que puede ocasionarles una

deficiencia de calcioD otro problema potencial es la imposibilidad de las

#embras de pasar el #uevo y que este se atore. Los reproductores de

aves frecuentemente reducen la incidencia de produccin de #uevos

incrementando la duracin de los periodos de oscuridad. Los problemas

de comportamiento tales como la agresin que resulta de los niveles

altos de #ormonas, se puede manear incrementando los periodos de

oscuridad.

2.5.&. TEMPERATURA

antenga un rango de temperatura apropiada para la especie con

una fuente de calor controlada por termostato. Las recomendaciones

para algunas especies comunes se ofrecen en la Cu3a para el uidado y

5tili:acin de *nimales de Laboratorio (8L*" 199J! y est0n basadas en

decisiones y experiencia de profesionales. *unque la Cu3a tambi)n

recomienda que las fluctuaciones de temperatura diaria sean m3nimas

para evitar demandas grandes y repetidas a los procesos metablicos y


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de comportamiento del animal para compensar por los cambios en la

temperatura ambiental, tambi)n reconoce que los rangos de temperatura

recomendados pueden no ser ?tiles para animales silvestres en

cautiverio, para animales silvestres mantenidos en su ambiente natural,

o para animales en aviarios en exterior a los cuales se les da

oportunidad de adaptarse al exponerlos a los cambios estacionales de

las condiciones ambientales. *un as3, los cambios extremos de

temperatura pueden ser estresantes para el sistema inmunolgico, e

incluso letales, y las aves deben de ser mantenidas leos de 0reas con

fluctuaciones de temperatura importantes. +ormalmente la temperaturade la #abitacin debe de ser revisada diariamente. En los aviarios

externos, puede ser necesaria una fuente de calor. Los focos infrarroos,

los cuales no interfieren con los ciclos de lu:oscuridad, se consiguen en

tiendas para mascotas. Los calentadores port0tiles presentan un riesgo

de incendio. La omisin de ;eguridad de roductos para el

onsumidor, recomienda que los calentadores port0tiles se apaguen

cuando no #aya quien los monitoree en el 0rea. uede ser necesario

utili:arlos en emergencias, pero aseg?rese que las unidades cumplen

con los est0ndares actuales de seguridad, que se mantienen cuando

menos a 9& cm de materiales combustibles, y que siempre #ay alguien

presente para monitorearlos.

2.5.'. #UMEDAD( VENTILACIN E INTERCAMBIO DE AIRE

Los est0ndares para #umedad, ventilacin e intercambio de aire

no #an sido establecidos para aves fuera de aves de corral. antenga la

#umedad en el rango normal del ambiente natural de la especie,

particularmente si se espera un comportamiento normal y el )xito

reproductivo. Las especies tropicales pueden desarrollar problemas de

salud como descamacin de la piel y pica de plumas si se les aloa en un

ambiente demasiado seco. El )xito de eclosin en algunas especies

tambi)n es sensible a la #umedad. La Cu3a 8L*" (199J! estipula que un

est0ndar aceptable es el intercambio de aire de 1& a 1 veces por #ora.


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2.$. IDENTIFICACIN Y REGISTROS

antenga Las etiquetas durables fias a las aulas de

experimentos deben de contener la siguiente informacinF

a. EspeciesD n?mero de animales e informacin de identificacin

individual

b. 4ec#a de inicio del experimento, y fec#a propuesta de terminacin

(aproximada!D

c. 8nstrucciones de alimentacinD

d. +ombre del investigador responsable e informacin de contacto,incluyendo n?meros de emergencia si el investigador no est0 locali:able.

Los suetadores de etiquetas met0licos son ?tiles si las aves mastican

(p.e. psit0cidos!.

Los registros deben de incluir la fuente y la eventual disposicin

de cada animal. Los n?meros de permiso y protocolos deben de ser

f0ciles de ver en las instalaciones donde se mantienen los animales. El

investigador principal es responsable del mantenimiento de los registros

referentes a la #istoria y disposicin de todas las aves individuales, tal

como lo requieren las leyes locales, estatales y federales.

;e recomienda que las aves sean anilladas con anillos pl0sticos

o met0licos para facilitar la identificacin de cada individuo. Los anillos

abiertos pueden ganc#arse en las aulas, pero es dif3cil, si no es que

imposible, poner anillos cerrados en aves adultas. -ea el cap3tulo de

aptura y arcae para informacin detallada acerca de los m)todos

para marcar individuos. Los microc#ips implantados son una buena

opcin si se puede aproximar a las aves con un lector de microc#ips, o si

los lectores de microc#ips pueden ser incorporados a las perc#as o

estaciones de alimentacin.

III. CONCLUSIONES

ediante la informacin desarrollada sobre el mantenimiento, las

condiciones de vida, el cuidado y la proteccin que deben tener las


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aves silvestres en cautiverio, ;e debe de tener cuidado de no

me:clar especies si alguna de ellas puede portar alguna enfermedad

que se transmita f0cilmente o sea fatal para la otra especie. ontar con un cuidado y condiciones de vida de calidad.

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