¿Qué es el CADI?

Es un centro de autoaprendizaje. Donde el alumno puede mejorar sus

conocimientos en el idioma Inglés

¿Cuál es la característica del CADI?

Que ustedes pueden trabajar de manera autónoma, fortaleciendo áreas de

aprendizaje como vocabulario, audio, video etc.

Según tus necesidades

Solo necesitas asistir una hora a la semana para reforzar lo que se te dificulta en clases

¿Cuantas veces tengo que ir…?

¿Y los requisitos de inscripción?

CON TU ARANCEL DE INSCRIPCION DE TU FACULTAD.

DESPUES DE HABER TOMADO LA SESION DE ENTRENAMIENTO.

PRESENTARSE AL CADI-USBI CON LA ORIENTADORA ACADEMICA

EL CUESTIONARIO DE LA SESION DE ENTRENAMIENTO RESUELTO Y FIRMADO POR TU MAESTRO.

SI TOMAS LA CLASE EN IDIOMAS O EN EL CADI, TU NUMERO DE GRUPO.

55

M E I F BITACORA

Evaluación de Actividades

UNIVERSIDAD VERACRUZANACENTRO DE AUTOACCESO DE IDIOMASCADI No.____________________ GPO.___________

NOMBRE:______________________________________

Período XVIII FEB.08 - AGO.08

CODIGO TIEMPOS RESULTADO AVANCE EN EL APRENDIZAJE

FECHA USO EXCLUSIVO DEL CADI

Código de la Ficha de Control de Actividades

HORA DE

ENTRADA

HORA DE

SALIDA

TIEMPO

PARCIAL

TIEMPO

TOTAL

Excelente

Bueno

Regular

Mal

Mucho

Algo

Poc

o

Nad

a

Firma de la Orientadora

Académica

1

2

3

4

11817 155

ERIKA FABIAN MENDEZ

ASI ES LA BITACORA QUE TE ENTREGARAN AL INSCRIBIRTE

LO ASIGNA EL SISTEMA AL INSCRIBIRTE

SEGÚN DONDE TOMES TU CLASE

Están dividido por unidades.

Cada unidad tiene un objetivo, que puedes cubrir con el área que desees mejorar.

DALE CLICK

CADI No.____________ GPO.________________

Nombre:___________________________________

Período XXI AGO 09 – FEB 10

M E I F BITACORA

Evaluación de Actividades

UNIVERSIDAD VERACRUZANACENTRO DE AUTOACCESO DE IDIOMAS

17097 182

VARELA CARMONA BELEN

VOC148/GREETNGS

Lo tomas de la Hoja de trabajo

que utilizas

10:30

Te lo da la máquina al entrar y salir del CADI.

11:30ESC/075/NAMES 1:00 1:00

CODIGO TIEMPOS RESULTADO AVANCE EN EL APRENDIZAJE

FECHA USO EXCLUSIVO DEL CADI

Excelente

Bueno

Regular

Mal

Mucho

Algo

Poc

o

Nad

a

Firma de la Orientadora

Académica

1

2

3

4

Clave de la Hoja

de trabajoHora de entrada

Hora de Salida

tiempo parcial

tiempo total

ESTO ES UNA HOJA DE TRABAJO

LOGO DE AUDIO In – HT – Aud -089/PlacesClave de la Hoja de trabajo

Lo anotas en tu bitácora

Interchange IUnit. 11

In – Cass - 125 Lo pides a la orientadora

OBJECTIVES

INSTRUCTIONS.

PARA EVITAR CONFUSIONESCADA HOJA DE TRABAJO QUE VAS A UTILIZAR

TIENE UN LOGO QUE LA IDENTIFICA.

GRAMMARLECTURA o READING

AUDIO o LISTENING

VIDEO

APRENDER a APRENDER

ESCRITURA o WRITING EXAMEN o EXAMS

EXPERIENCIA EDUCATIVA

MODELO EDUCATIVO INTEGRAL FLEXIBLE

UNIVERSIDAD VERACRUZANAU S B I

REGIÓN VERACRUZ

UNIDADES1 - 8

EXPERIENCIA EDUCATIVA

Universidad VeracruzanaU S B I

Región Veracruz

MODELO EDUCATIVO INTEGRAL FLEXIBLE

IDENTIFICA TU MATERIAL POR SU NIVEL

UNIDADES9 - 16

Si necesitas algo…acude con.

LA ORIENTADORA.... SI NECESITAS MATERIAL DE AUDIO Y VIDEO

CON LA TECNICO FACILITADOR

SI SURGE ALGUN PROBLEMA CON LAS MAQUINAS

LA ASESORA. SI TIENES DUDAS

SOBRE TU PLAN DE TRABAJO

¿Y PARA SALIR

DEL C

ADI?

¡POR HOY YA TERMINE!

¿Y AHORA?

VE A LA MAQUINA DE

REGISTRO¿Y?

DALE AGREGAR