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Biologí a I BLOQUE 1: RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO LA CIENCIA DE LA VIDA

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Page 1: I.La biología como la ciencia de la vida

Biología I

BLOQUE 1: RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO LA CIENCIA DE LA VIDA

Page 2: I.La biología como la ciencia de la vida

Citas bibliográficas: Autor (es). Año de publicación. Titulo. Edición.

Editorial. Lugar de publicación. Número de paginas.

Ejemplo: Audesirk, T., G. Audesirk y B. E. Byers. Biología: la vida en la tierra. Octava edición. Pearson Educación. México. 1024 p.

Sitio de consulta, fecha de consulta. Ejemplo: http://www.conabio.gob.mx/, consultada el 2 de

septiembre de 2014

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Desempeños al concluir el bloque:

Identifica el campo de estudio de la biología y su interrelación con otras ciencias.

Reconoce las aplicaciones de la biología en su vida cotidiana y el impacto ambiental, social y económico de sus aplicaciones.

Reconoce el carácter científico de la biología

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Objetos de aprendizaje: T1. La Biología como ciencia T2. Relación entre biología y otras

disciplinas T3. Niveles de organización de la materia

viva: Químico, Celular, Tisular, Orgánico, Individual y Ecológico

T4. Características de la ciencia: Sistemática, Metódica, Objetiva, Verificable y Modificable

T5. Características del método científico aplicado a la Biología

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Tema 1. La Biología como ciencia Naturalismo en Grecia antigua:

Hipócrates, Aristóteles, Teofrasto, Plinio y Galeno.

La palabra Biología aparece en 1766 (Michael Chistoph Hanov)

En sentido moderno aparece en 1802 (Lamarck y Treviranus)

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Tema 1. La Biología como ciencia Biología moderna Teoría celular

Teoría evolutiva

Teoría genética

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Tema 2. Relación de la Biología y otras disciplinas

Los estudios biológicos se pueden desarrollar en distintos niveles

Dependiendo del objeto de estudio se realizarán las interacciones con otras disciplinas

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Tema 2. Relación de la Biología y otras disciplinas

Ramas de la biología Anatomía Fisiología Botánica Zoología Mastozoología Ornitología Ecología Bioestadística

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T3. Niveles de organización de la materia: químico, celular, tisular, orgánico, individual y ecológico

La materia en el universo siempre se agrega desde unidades pequeñas hasta las más grandes.

La complejidad aumenta con la cantidad de materia en cada nivel

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Tipos de conocimiento Conocimiento empírico Conocimiento científico

Tema 4. Características de la ciencia: Sistemática, Metódica, Objetiva, Verificable y Modificable

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Definición de Ciencia

Sistema de conceptos y conocimientos racionales, consistentes y comprobables obtenidos de forma metódica, que describen los fenómenos que ocurren en la naturaleza y que permiten prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad.

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Características de la Ciencia Sistemática Metódica Objetiva Verificable Modificable

Page 15: I.La biología como la ciencia de la vida

Observación Planteamiento del problema Formulación de hipótesis Experimentación Análisis de resultados Conclusiones

Tema 5. Características del método científico aplicado a la Biología

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¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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Tema 1. La Biología como ciencia ¿Qué es vida? Propiedad o cualidad esencial de los

animales y las plantas, por la cual evolucionan, se adaptan al medio, se desarrollan y se reproducen.

Estado de actividad de un órgano o ser orgánico.

Período de tiempo que va desde el nacimiento hasta la muerte de un ser vivo.

Duración de una cosa en estado de utilidad o cumpliendo la función que le corresponde.