ii congreso arte y educacion 2015 borrador 14.4.2015

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II CONGRESO ARTE Y EDUCACIÓN Diálogo y Significados de las Artes Visuales en la Escuela Actual. Una Perspectiva crítica en torno a las Bases Curriculares, su sentido y la necesidad de una educación e investigación situada. Sábado 16 de Mayo de 2015 Centro de Extensión, Pontificia Universidad Católica de Chile. Equipo Coordinador Mg. Luisa Miranda Oyarzún Académica Didáctica del Arte Departamento de Estudios Pedagógicos Universidad de Chile Dra. © Daniela Cobos Bustamante Académica Didáctica del Arte Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile Objetivos del Congreso Reflexionar en torno al proceso de construcción e implementación del Marco Curricular que rige actualmente la Educación Artística en Chile.

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II CONGRESO ARTE Y EDUCACINDilogo y Significados de las Artes Visuales en la Escuela Actual.Una Perspectiva crtica en torno a las Bases Curriculares, su sentido y la necesidad de una educacin e investigacin situada.

Sbado 16 de Mayo de 2015Centro de Extensin, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Equipo Coordinador

Mg. Luisa Miranda OyarznAcadmica Didctica del Arte Departamento de Estudios PedaggicosUniversidad de ChileDra. Daniela Cobos BustamanteAcadmica Didctica del Arte Facultad de Educacin Pontificia Universidad Catlica de Chile

Objetivos del Congreso

Reflexionar en torno al proceso de construccin e implementacin del Marco Curricular que rige actualmente la Educacin Artstica en Chile.

Relevar la importancia de realizar educacin e investigacin situada y contextualizada en el rea de educacin artstica.

Sistematizar experiencias de aprendizaje artstico en la escuela.

A quin va dirigido este Congreso? A profesores de Artes Visuales activos, que desarrollen clases en Enseanza Bsica y Media. Docentes formadores de formadores, especficamente en el rea de Educacin Artstica Visual. Estudiantes de Pedagoga en Artes Visuales.

Programa 8.30 9.00: Inscripcin (30 min.) 9.00 9.30: Inauguracin. Palabras de Sra. Lorena Medina, Decana Facultad de Educacin P. Universidad Catlica de Chile y Sra. Mara Eugenia Gngora Daz, Decana de la Facultad de Filosofa y Humanidades de la Universidad de Chile. 9.30 10.00: Ponencia 1, Alex Meza, Coordinador rea Educacin y Mediacin Cultural, Centro Cultural Palacio La Moneda. (30 min.) 10. 00 10.30: Ponencia 2, Olga Espinoza, Acadmica Facultad de Educacin UC, Magster en Educacin, Mencin Currculum y Doctora en Educacin. 10.30 11.00: Coffe Break (30 min.) 11.00 11.30: Ponencia 3. Luisa Miranda Oyarzn, Jefa de Carrera Pedagoga en Educacin Bsica, Universidad de Chile. Acadmica Didctica del Arte Departamento de Estudios Pedaggicos, Universidad de Chile. 11.30 11.45: Ponencia 4, Estudiante de Pedagoga en Artes Visuales, Departamento de Estudios Pedaggicos, Universidad de Chile. (15 min.) 11.45 12.15: Ponencia 5, Daniela Cobos Bustamante, Acadmica Didctica del Arte Facultad de Educacin, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Universidad Cardenal Silva Henrquez. (30 min.) 12.15 12.30: Ponencia 6, Mara Silva Hope, estudiante Pedagoga en Artes Visuales, Programa de Formacin Pedaggica, Facultad de Educacin, Pontificia Universidad Catlica de Chile. (15 min.) 12.30 13.00: Preguntas de asistentes. (30 min.) 13.00 13.30: Finalizacin y conclusiones finales. (30 min.)