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I Encuentro de profesores de ELE en Moscú Organiza de octubre de 2013 Días 13, 19, 20 y 26

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I Encuentro

de profesores

de ELE

en Moscú

Organiza

de octubre de 2013

Días 13, 19, 20 y 26

Page 2: I Encuentro de profesores de ELE en Moscú Días 13, 19, 20 y 26 de octubre de … · 2013-10-03 · Las TIC en la clase de ELE 11:30-13:30 El léxico en la clase de ELE El componente

PROGRAMA

FECHA HORARIO TÍTULO

Domingo 13 (Fecha límite de

inscripción: 9 de octubre)

11:00 Apertura del congreso (salón de actos)

11:30-13:30

Necesidades especiales en la enseñanza de ELE

El humor y la ironía en la clase de ELE

Sábado 19 (Fecha límite de

inscripción: 16 de octubre)

15:30-17:30

Avances significativos en la enseñanza de la gramática

El componente afectivo en la clase de ELE

18:00-20:00

Creación de materiales centrados en el alumno

Un proceso vale más que mil productos

Domingo 20 (Fecha límite de

inscripción: 16 de octubre)

9:00-11:00 Pragmática y ELE

Las TIC en la clase de ELE

11:30-13:30

El léxico en la clase de ELE

El componente cultural en la clase de ELE

Sábado 26 (Fecha límite de

inscripción: 23 de octubre)

15:30-17:30

Los SCOBA: una herramienta para desarrollar la autonomía del alumno

La fonética en la clase de ELE

18:00-20:00

ELE para niños y jóvenes

El MCER y el enfoque orientado a la acción

20:00 Cierre del congreso (salón de actos)

Page 3: I Encuentro de profesores de ELE en Moscú Días 13, 19, 20 y 26 de octubre de … · 2013-10-03 · Las TIC en la clase de ELE 11:30-13:30 El léxico en la clase de ELE El componente

Virginia Rapún Mombiela Licenciada en Filología Hispánica Máster en Enseñanza de ELE Profesora colaboradora del IC de Moscú El léxico en la clase de ELE

Hablará de la importancia del léxico en el aprendizaje de una lengua extranjera y de su relación con otros

componentes de la lengua. Presentará algunas estrategias y actividades para favorecer su tratamiento en la clase

ELE.

Hablará sobre el humor y la ironía en la clase de ELE. El humor, por su propia naturaleza, es una de las

competencias que más se tarda en adquirir. Propondrá actividades para su aplicación práctica.

Antonio Vela López Máster en Didáctica de la Lengua y la Literatura

Postgrado en Formación de Profesores Profesor colaborador del IC de Moscú El humor y la ironía en la clase de ELE

Ekaterina Smirnova Licenciada en Filosofía Masteranda en Enseñanza de ELE Profesora colaboradora del IC de Moscú Creación de materiales centrados en el alumno

Hablará de la creación de materiales bajo una visión centrada en el alumno y basándose en las últimas

tendencias en dinámicas grupales.

Inma Zapata Rodríguez Licenciada en Filología Inglesa Licenciada en Lingüística Profesora colaboradora del IC de Moscú El componente afectivo en clase de ELE

Hablará sobre los factores afectivos y emocionales que influyen en el aprendizaje de idiomas desde la perspectiva

del alumno y del profesor. Presentará dinámicas que facilitan la interacción y desarrollan la autonomía del

alumno.

Guillem Castañar Rubio Licenciado en Traducción e Interpretación Máster en Enseñanza de ELE Profesor colaborador del IC de Moscú Los SCOBA: una herramienta para desarrollar la autonomía del alumno

Presentará una herramienta para desarrollar la autonomía del estudiante de ELE: los SCOBAs (Scheme

for Complete Orienting Basis of Action).

Adelaida Gil Martínez Doctoranda en Comunicación Multilingüe Máster en ELE Profesora titular del IC de Moscú El MCER y el enfoque orientado a la acción

Hablará sobre el MCER y el enfoque orientado a la acción: qué es y qué principios pedagógicos subyacen bajo este

enfoque. Además, analizará los criterios propuestos por este enfoque para la creación de materiales didácticos.

Milena Ivanova Koleva Licenciada en Filología Hispánica Máster en Enseñanza de ELE Profesora titular del IC de Moscú Un proceso vale más que mil productos

Hablará sobre la aplicación del enfoque por tareas en la clase de ELE y la evaluación con portafolios como recurso para establecer un proceso de aprendizaje

significativo, autónomo y prospectivo.

José Juan Martínez Carrascosa Doctorando en Filología Eslava Máster en Enseñanza de ELE Profesor colaborador del IC de Moscú

La fonética en la clase de ELE

Hablará sobre fonética: qué enseñar y cómo hacerlo. Pro-pondrá actividades basadas en el significado para la

enseñanza de la pronunciación y formación de las habilidades y destrezas asociadas.

NUESTROS PONENTES

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Iván Burgos Arribas, Manuel García Moya y Carolina Garvayo de Lara Licenciados en Geografía e Historia

Profesores en los CES 1237 (Pablo Neruda) y 1237 (Miguel de Cervantes) de Moscú Profesores colabooradores del IC de Moscú

El componente cultural en la clase de ELE

Analizarán la importancia de la cultura en la clase de ELE para alcanzar una comprensión más amplia y profunda de la forma de vida de otro ámbito

cultural. Propondrán actividades enfocadas al aprendizaje de la cultura en distintos niveles.

Sábado

19

Ponencia

1

Pragmática y ELE Hablarán de los conceptos principales de la pragmática, de cómo se refleja en los estándares de

enseñanza de lenguas y de cómo llevarla al aula. También analizarán la presencia de la pragmática en

materiales de ELE.

Avances significativos en la enseñanza de la gramática en ELE Hablarán de algunos avances recientes en la concepción de la gramática y el modo de llevarla al aula.

Describirán el marco teórico de la gramática cognitiva, repasarán el papel de la instrucción gramatical en el aula de ELE y presentarán el modelo del procesamiento del input.

Luis Yanguas Santos Licenciado en Filología

Hispánica Máster en Enseñanza de ELE

Profesor titular del IC de

Moscú

Guillermo Martín Ruiz Licenciado en Filología Hispánica y Traducción e Interpretación. Máster en Enseñanza de ELE Profesor colaborador del IC de Moscú

José Juan Martínez Carrascosa

Virginia Rapún Mombiela

Las TIC en la clase de ELE

Pesentarán las ultimas tendencias en aplicaciones y recursos web en la

enseñanza de ELE.

Mónica Cecilia Barrenechea José Juan Martínez Carrascosa

Coordinadores de los cursos de

niños y jóvenes del IC de Moscú

ELE para niños y jóvenes

Hablarán sobre su experiencia como profesores de ELE en grupos de niños y jóvenes, y expondrán su visión sobre la enseñanza en este ámbito, haciendo

hincapié en las dificultades y sus soluciones.

Mónica Aguirre Barrenechea Máster en ELE Profesora colaboradora del IC de Moscú

Necesidades especiales en la enseñanza de ELE

Hablarán sobre el aprendizaje en casos de alumnos con necesidades especiales. Explicarán el carácter de los problemas y presentarán posibles

soluciones a los mismos.

Verónica Pérez Konina Máster en ELE Profesora colaboradora del IC de Moscú

Sandra Mur Puyuelo Máster en ELE

Profesora colaboradora

del IC de Moscú

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Novinski Bulevar, 20.ª bl. 1-2 121069 Moscú

Federación de Rusia

Tel.: +7495 609 90 22 Tel.: +7495 609 94 22 Fax: +7495 609 90 33

http://moscu.cervantes.es

PARA MÁS

INFORMACIÓN

José Juan Martínez Guillem Castañar [email protected]

Adelaida Gil [email protected]

Instituto Cervantes

de Moscú