histÒria de la filosofia - wordpress.com€¦ · presentació 4. normativa 4.1 avaluació de les...

13
HISTÒRIA de la FILOSOFIA BTL2 Presentació 2018-2019 Professor: Miquel Caelles c/e: [email protected] La filosofia és l’amor a la saviesa

Upload: others

Post on 02-Oct-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

HISTÒRIA de la FILOSOFIA

BTL2

Presentació 2018-2019

Professor: Miquel Caelles

c/e: [email protected]

La filosofia és l’amor a la saviesa

Page 2: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

ÍNDEX

1. Continguts de la matèria.

2. Material.

3. Criteris d’avaluació i correcció.

4.Normativa.

5. Dubtes i preguntes.

Page 3: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

1. DE L’ORIGEN DE LA FILOSOFIA A PLATÓ1.1 Del mite al logos

1.2 Els primers pensadors anomenats presocràtics

1.3 La sofística i Sòcrates

1.4 Sòcrates

2. PLATÓ (428/427 a.C. – 348/347 a.C.)2.1 La teoria de la realitat

2.2 La teoria del coneixement

2.3 La psique (ànima) platònica

2.4 Teoria política

3. DEL MÓN CLÀSSIC AL MÓN MODERN3.1 Aristòtil i l’hel·lenisme

3.2 Els orígens de la filosofia cristiana

3.3 La filosofia de l’edat mitjana

3.4 El Renaixement

Mort de Sòcrates (Jacques Louis David

1784)

Escola d’Atenes (Rafael, 1509-1510)

Page 4: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

4. EL RACIONALISME: RENÉ DESCARTES (1596-1650)

4.1 El fracàs de la saviesa antiga

4.2 Les Meditacions metafísiques

4.2.1 La noció de metafísica

4.2.2 Primera meditació: experiència de l’error i dubte metòdic

4.2.3 Segona meditació: el “jo penso”, primera certesa absoluta

4.2.4 Cinquena meditació: l’essència de les coses materials

4.2.5 Sisena meditació: indicis (insuficients) de l’existència de les coses

Page 5: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

5. L’EMPIRISME: JOHN LOCKE (1632-1704)

5.1 La teoria política (Dos tractats sobre el govern civil, 1689)

5.1.1 L’estat de naturalesa

5.1.2 L’estat de guerra

5.1.3 L’origen de les societats polítiques

5.1.4 El dret de resistència

Page 6: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

6. L’EMPIRISME: DAVID HUME (1711-1776)

6.1 Teoria del coneixement (Abstract del “Tractat de la naturalesa humana”, 1740)

6.1.1 Les impressions i les idees

6.1.2 Qüestions de fet i relacions d’idees

6.1.3 Crítica de la noció causa - efecte

6.1.4 Crítica de la idea de substància

Generalment, els errors en religió

són perillosos; els de filosofia

només són ridículs.

(David Hume, Tractat sobre la naturalesa humana,

1739-1740)

Page 7: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

7. LA IL·LUSTRACIÓ: IMMANUEL KANT (1724-1776)

7.1 L’ètica de Kant

7.1.1 Què he de fer ? La possibilitat de l’acció

7.1.2 Què m’és permès d’esperar ? La situació humana

La paciència és la fortalesa del

dèbil i la impaciència, la debilitat

del fort.

Page 8: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

8. JOHN STUART MILL (1806-1873)

8.1 L’utilitarisme

8.1.1 Antecedents

8.1.2 El principi de màxima felicitat

8.1.3 Utilitat no s’oposa a plaer

8.1.4 Objeccions (i respostes) a l’utilitarisme

8.1.5 L’harmonia d’egoisme i altruisme

8.1.6 La moral utilitarista

Page 9: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

1. Continguts de la matèria

9. FRIEDRICH NIETZSCHE (1844-1900)9.1 Examen de la decadència. La moral dominant

9.2 La genealogia de la moral. El ressentiment

9.3 La mort de Déu i el platonisme

9.4 La veritat i la mentida en sentit extramoral

Page 10: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

• Atena. Lectures de Filosofia. Batxillerat 2018-2019. Ed La Magrana

• Fotocòpies i activitats puntuables

• Apunts

• Bloc:

2. Material

Page 11: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

SMX – M5 Xarxes Locals3. Criteris d’avaluació i correcció

3.1 La nota trimestral s’obté de la mitjana entre:

● L’examen trimestral (40%). Per fer la mitjana amb la resta de notes,

l’alumnat ha de tenir un 4, com a mínim, en aquest examen.

Aquest examen trimestral seguirà el model d’examen de les PAU

● Els parcials, treballs i exercicis (50%) En aquest percentatge, tindrà un

pes molt important la comprovació de lectura da cada autor. Si aquesta

comprovació no té una nota superior a 4, s’haurà de recuperar.

● Actitud (10%)

Page 12: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

SMX – M5 Xarxes Locals

Presentació

4. Normativa

4.1 Avaluació de les activitats.

-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes les

activitats. (PQ)

-Si l’activitat no es lliura dins el termini establert es puntuarà amb un 0.

-Si el no lliurament és justificat, serà obligatori lliurar l’activitat pendent el primer dia

que l’alumne/a s’incorpori. L’activitat serà corregida pel professor, però no tindrà

valor numèric en la nota final de trimestre.

4.2 Parcials

- Si un alumne/a no es presenta a un examen parcial serà puntuat amb un 0.

- Si l’absència a l’examen és justificada no se li posarà nota i s’examinarà dels

continguts en l’examen de final de trimestre.

- NOMÉS es repetirà l’examen a un/a alumne/a quan un altre grup no l’hagi fet

encara.

Page 13: HISTÒRIA de la FILOSOFIA - WordPress.com€¦ · Presentació 4. Normativa 4.1 Avaluació de les activitats.-Un/a alumne/a no podrà ser avaluat trimestralment si no entrega totes

SMX – M5 Xarxes Locals

Presentació

5. Dubtes i preguntes

EL PENSADOR (1881-1882) d’Auguste Rodin