historia instécnico puente nacional

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EDGAR OSWALDO SÁNCHEZ GAMBOA RECTOR INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER”

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Se presenta la descripción del Instituto Técnico Industrial Francisco de Paula Santander, ubicado en el municipio de Puente Nacional, Santander.

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Page 1: Historia Instécnico puente nacional

EDGAR OSWALDO SÁNCHEZ GAMBOA

RECTOR

INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER”

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DATOS GENERALES

NOMBRE: INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL “FRANCISCO DE

PAULA SANTANDER”

UBICACIÓN: CARRERA 3 7 26 BARRIO CAMACHO

GAMBA

MUNICIPIO DE PUENTE NACIONAL (SANTANDER)

TIPO DE INSTITUCIÓN: PÚBLICA

NIVELES QUE ATIENDE: PRE ESCOLAR, BÁSICA, MEDIA TÉCNICA

JORNADAS: MAÑANA – TARDE

POBLACIÓN ESTUDIANTIL: 1420 estudiantes

RECTOR: EDGAR OSWALDO SÁNCHEZ GAMBOA

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P.E.I.

GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIÓN A LA

COMUNIDAD

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Y FINANCIERA

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EDGAR OSWALDO SÁNCHEZ GAMBOA

RECTOR

GESTIÓN DIRECTIVA

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ASPECTO HISTÓRICO CULTURAL DEL MUNICIPIO DE

PUENTE NACIONAL.

El municipio de Puente Nacional, fundado por Andrés Díaz Venero de Leiva en

el año de 1569, está ubicado a orillas del río Suárez, donde su fundador en

aquella época ordenó construir un importante puente, dándole entonces el

nombre de Puente Real de la ciudad de Vélez, lugar que se fortaleció poco a

poco hasta llegar a constituir lo que hoy es nuestro municipio. A nivel cultural

Puente Nacional se destaca por su folclor, especialmente por su música. El

torbellino y la guabina prevalecen, haciendo de nuestro pueblo una cuna

histórica, que año tras año se fortalece cuando al son de un requinto, un tiple

y/o una guitarra sus gentes danzan celebrando festivales muy reconocidos a

nivel regional y nacional.

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El Municipio está

ubicado en la Provincia

de Vélez al sur del

Departamento de

Santander, a una

distancia de 200 km. de

la ciudad de

Bucaramanga su capital,

y a 156 km. de Bogotá.

Políticamente limita así:

por el norte con los

Municipios de Guavatá y

Barbosa, por el oriente

con los Municipio de

Moniquirá y Santa Sofía

pertenecientes al

Departamento de

Boyacá y por el sur

occidente con los

municipios de Saboyá perteneciente al departamento de Boyacá y con

Albania y Jesús María, municipios de Santander. La cabecera municipal esta

situada a 1.625 metros sobre el nivel del mar, con una temperatura media

de 19 grados centígrados

Posee un área territorial de 248,39 km2. Por sus condiciones topográficas y

por estar ubicado sobre la cordillera oriental, presenta varios pisos térmicos

con climas específicos, siendo el 39% Clima templado, el 52% clima frío y

páramo el 9%.

El censo efectuado en 2005 reportó una población de 14.910 habitantes, 4.659

en el casco urbano, censadas en 1.152 viviendas y 10.495 en !a zona rural,

censadas en 2409 viviendas.

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El municipio está conformado por tiene 27 Veredas: Bajo Semisa, Alto Semisa,

Semisa, Irobá, Rincón, Popoita, La Cuchilla, Popoa Norte, Popoa Sur,

Resguardo, Culebrilla, Río Suárez, Peñita, Bajo Capilla, Bajo Cantano, Bajo

Guamito, Alto Guamito, Alto Cantano, Urumal, Alto Capilla, Jarantivá, Páramo,

Monte, Alto San dimas, Bajo San dimas, Medios y Petaqueros.

El municipio declarado local, regional y nacionalmente Cuna de la Guabina

Santandereana, famoso sus festivales del torbellino y el requinto, ha venido

manteniendo con gran esfuerzo a través del tiempo estas manifestaciones

artísticas y culturales, las que han hecho de Puente Nacional un centro de

formación cultural de renombre departamental y nacional. Sin embargo, la

práctica de estas actividades artístico culturales se da en pocas familias, las

que por tradición han mantenido un espíritu folclórico casi siempre heredado

de sus antepasados, razón por la que se puede afirmar que son muy pocas

las personas que lo interpretan con el afecto que debería caracterizarlos,

convirtiéndose entonces solo en el objeto de festividades tradicionales.

Se hace necesario que desde los centros educativos y otras organizaciones

sociales de la localidad se fortalezca el folclore mediante estrategias que hagan

que todos o la gran mayoría de puentanos entonen la guabina, dancen el

torbellino e interpreten los instrumentos musicales que acompañan esta clase

de folclor, buscando de esta manera rescatar estos valores culturales,

desvirtuando la influencia de modelos y estereotipos culturales de otros

países que distorsionan e impiden la vivencia de nuestros propios valores

culturales.

Se hace necesario además establecer programas que promuevan y fortalezcan

nuestra identidad cultural. Igualmente se requiere que los medios de

comunicación local asuman un mayor compromiso en la difusión y apoyo de

estas expresiones artísticas. A las instituciones educativas les corresponde

buscar mecanismos que contribuyan al fortalecimiento de estos valores

culturales y a hacer de cada niño y niña, intérpretes auténticos de su folclor.

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El Municipio cuenta con cuatro colegios rurales (Providencia, Semisa, Delicias

y Peña Blanca) y tres urbanos: El Institucional del Instituto Técnico Industrial

Francisco de Paula Santander, La Escuela Superior Normal Antonia Santos y

El Colegio Técnico Ambiental Aurelio Martínez Mutis.

De acuerdo con lo planteado en Constitución Política de Colombia (1991), la

Ley 115 del 8 de Febrero de 1994, el Decreto 1860 del 3 de Agosto de 1994 y

el Decreto 1290 de 2009 se plantea el Proyecto Educativo Institucional del

Instituto Técnico Industrial “Francisco de Paula Santander”, como respuesta a

las necesidades de la comunidad del municipio de Puente Nacional en la región

de Vélez Santander.

1. HISTORIA – ANTECEDENTES

El INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FRANCISCO DE PAULA

SANTANDER de Puente Nacional (S) nació con el nombre de Escuela

Complementaria para varones por medio de la Ordenanza No. 08 del 31 de

Mayo de 1938. Esta Escuela, inicia sus clases con los talleres de Carpintería,

Herrería, Zapatería y Peluquería; más tarde se crearon los talleres de

Talabartería y Sastrería.

En 1943, recibía alumnos con cuatro años de primaria y con cuatro años más

de estudio se otorgaba el Título de Operario. Por las necesidades de la región

se crearon dos talleres más: el de Mecánica y el de Forja. En 1947

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desaparecen los talleres de Talabartería y Sastrería. En el año de 1945 se

crean los talleres de Fundición y el de Tipografía. En 1950, y por determinación

del Ministerio de Educación Nacional, cambia la denominación a Escuela Media

de Artes y Oficios, pasa a depender del Departamento de Educación Técnica

del Ministerio de Educación Nacional con un ciclo de estudios de tres años de

secundaria; se dio el título de OPERARIO o PERITO.

En 1953 sólo quedaron los talleres de Mecánica, Ebanistería, Tipografía,

Fundición, Forja y Soldadura y se expide el título de EXPERTO. En 1954 se

fundó el taller de Motores. A partir de 1960, por determinación del Gobierno

Nacional pasa a ser ESCUELA INDUSTRIAL con los talleres de Mecánica,

Electricidad, Dibujo, Motores de explosión, Fundición, Metalistería, Tipografía y

Carpintería.

Posteriormente el taller de Motores de explosión se convierte en el de

Mecánica Automotriz, el de Tipografía en Artes Gráficas y el de Carpintería en

Modelería.

En 1966 se crea el quinto año de bachillerato y a

partir de Noviembre de 1969, se eleva a la

categoría de Instituto Técnico Industrial, con siete

años de estudios secundarios; y en el año de 1970

proclama la primera promoción de Bachilleres

Técnicos Industriales, se graduaron 19 alumnos. En

1974, por determinación del Gobierno Nacional el

Bachillerato Técnico Industrial se cursa en seis

años de estudios, por esta razón en este año se

presentan dos promociones de bachilleres: la primera promoción con seis años

de estudio y la última con siete años de estudio. Actualmente se desarrolla el

Bachillerato Técnico Industrial con seis años de estudios secundarios.

En el año de 1976 se inició en el Municipio el Bachillerato Nocturno Lelio Olarte

y por razones de administración, lo asumió el Instituto Técnico Industrial en el

año de 1979; y en el año de 1984 se cambia la modalidad de Bachillerato

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Académico a Bachillerato Comercial del que se obtuvieron 14 promociones. A

partir del año 2001 por disposición del Ministerio de Educación Nacional, las

jornadas Nocturnas se convierten en Bachillerato Académico por Ciclos.

En el año de 1992, llegan los primeros 20 computadores al Instituto Técnico, a

través del SISNIED (Sistema Nacional de Informática Educativa), Ente creado

por el Ministerio de Educación Nacional, para integrar la informática y los

computadores al sistema educativo.

Hasta el año 2002, el Instituto sólo manejaba la educación secundaria y media

y a partir de 2003 se le integró el preescolar y la primaria urbana de la Escuela

Camacho Angulo y cinco Escuelas rurales: Puente Guillermo, Kilómetro cuatro,

Rio Suárez, Bajo Rincón y Alto Cantano; convirtiéndose así en una Institución

Educativa Completa.

Hasta el año de 2012 ha graduado de las jornadas diurnas 42 Promociones de

Bachilleres Técnicos Industriales; de la jornada nocturna 14 promociones de

Bachilleres Comerciales y 13 Promociones de Bachilleres Académicos.

Actualmente tiene 1400 estudiantes distribuidos en dos jornadas: Mañana, que

incluye, preescolar, primaria, secundaria y media técnica y Tarde, con

secundaria y media técnica.

El Instituto Técnico Industrial “Francisco de Paula Santander” está constituido

así:

SEDE 1 Instituto Técnico Industrial Francisco de Paula Santander carrera 3 7

26. Sede anexa calle 4 6 51 (Escuela Camacho Angulo)

SEDE 2 Escuela Rural Kilómetro Cuatro, ubicada en la vereda de Rio Suarez

SEDE 3 Escuela Rural Río Suárez, ubicada en la vereda de Rio Suarez

SEDE 4 Escuela Rural Puente Guillermo, ubicada en la vereda de Rio Suarez

SEDE 5 Escuela Rural Bajo Rincón, ubicada en la vereda de Bajo Rincón

SEDE 6 Escuela Rural Alto Cantano, ubicada en la vereda de Alto Cantano

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La anterior distribución está contenida en la Resolución de la Secretaria de

Educación Departamental No. 06845 del 19 de Agosto de 2003 Artículo 2º.

2. CARACTERIZACIÓN

El Instituto Técnico Industrial es una institución educativa de carácter público

aprobado legalmente por el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de

Educación Departamental, mediante resoluciones: No. 1243de 1999, 1300 y

1301 de 1999. para impartir enseñanza formal en los niveles de educación:

preescolar, básica primaria en todas sus sedes y secundaria, media técnica

industrial en las especialidades de Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz,

Fundición, Modelería, Metalistería, Artes Gráficas, Electricidad y Dibujo Técnico

en dos jornadas diurnas del calendario A en su sede principal.