guia_f2-2_2015_16-02

7/25/2019 Guia_F2-2_2015_16-02

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ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA100403-Inferencia Estadstica

Gua de Actividades y Rbrica de evaluacinFase Intermedia 2.2

GUIA DE ACTIVIDADES FASE INTERMEDIA 2.2

Peso Evaluativo: 110 puntos.Tipo de Actividad: Grupal

Temticas !evisadas

U"idad 2#Captulo 5. ANOVACaptulo 6. Pruebas no paramtricas

$%&etivosEstuiar el comportamiento e !ariables implicitas en una poblaci"n# para lacaracteri$aci"n e la misma en un perioo eterminao# a tra!s un ANOVA

Probar la istribuci"n e un con%unto e !alores# para moelar una !ariable# aplicanopruebas no paramtricas como la %i&cuarao.

Desc!ipci'" !esumida

1. 'escar(ar )'* ac+,https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KTnYD0uljAoygMogoOYrSZ!Oa0"a#$ne%S&A#aTg0o/ed't(usp)shar'ng

Para ello: -i el No. e (rupo termina en un nmero par# traba%e con la empresaA# e lo contrario traba%e con la empresa ). Por e%emplo el (rupo 100/02termina en # por tanto ebe traba%ar con la empresa ).

2. 'ir%ase al Entorno conocimiento

-i(a la ruta: unia23e4erencias complementariascaptulo 5 6. All

consulte el tema e ANOVA pruebas no paramtricas

Estuie el !ieo tutorial ANOVA el !ieo e i cuarao

. En E7cel cree un nue!o libro ll+melo: Fase 2.2

/. En ese libro cree una nue!a 8o%a n"mbrela 9po!tada 8a(a la e su traba%o.

5. ;lame a una tercera 8o%a el libro e E7cel: A"ova si(uieno la e7plicaci"n e!ieo realcelo para e!aluar si la uraci"n en minutos en e la llamaa epeneel asesor

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!



Asesor 1 Asesor 2 Asesor

=in. persona 1 =in. persona 1 =in. persona 1

=in. persona 2 =in. persona 2 =in. persona 2=in. persona =in. persona =in. persona

=in. persona / =in. persona / =in. persona /



Caa casilla representa los minutos

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R,%!ica Fase i"te!media 2.2

Nombre del Curso: nerenc'a -stad3st'ca 4 100*0"Temticas Revisadas: 5n'dad 16 nter7alos de con8an9a

Item

Evaluado

Valoracin

bajaValoracin Media Valoracin Alta

untaje

m!imo

artici"acin

individu

al

Tiem"o

#untos $

%&

#o 'ngres

#untos $'%&

ngres entre " a * d3as antes

de cerrarse el oro.

#untos $ (%&

ngres entre ; a < d3as

antes de cerrarse el

oro.

(%

Videos

untos $

%&

#o

part'c'p

#untos $'%&

-l 7'deo no se reprodujo

#o coloc la cara#o esta completa la

e=pl'cac'n

#untos $(%&

-l 7'deo se reprodujo.

>oloc la cara-sta completa la

e=pl'cac'n

(%

)ormato

*

contenid

o

#untos $

%&

#o

part'c'p

#untos $+%&

Se present algunas de estas

s'tuac'ones:

No si,ui la 'nstrucc'n

correcta respecto al ormato

en el ?ue se presenta el

aporte.

N- reali. el A#O@A o es el

m'smo de otro compaero No reali. la B'6cuadrado

No /i.o los calculos usando

las unc'ones de e=cel.

#untos $(%&

0i,ui la 'nstrucc'n

correcta respecto al

ormato en el ?ue se

presenta el aporte.

0i reali. el A#O@A o

es el m'smo de otro

compaero 0i reali. la B'6cuadrado 0i /i.o los calculos

usando las unc'ones

de e=cel.

(%

artici"aci

n ,ru"al

#untos $

%&

#o

part'c'p el

grupo

#untos $'%&

-n el arch'7o consol'dado:

No se encontr todas las

hojas ?ue se sol'c'taron en

la gu'a. No se encontr las talas

de A#O@AC o Tuey o B'6cuadrado

No /icieron los calculos

usando las unc'ones de

e=cel.

#untos $'1&

-n el arch'7o

consol'dado:

0i se encontr todas

las hojas ?ue se

sol'c'taron en la gu'a.

0I se encontr lastalas de A#O@AC

Tuey y B'6cuadrado 0i /icieron los calculos

usando las unc'ones

de e=cel.

'1

Referentes

2iblio,r3c#o coloc

las

>oloc las reerenc'as pero

no apl'c las normas AA.

>oloc las reerenc'as y

apl'c las normas AA.

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lab!r" #eammy #uliet$ %ierra &ern'nde(

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os

reerenc'as

#untos $

%&

#untos $(& #untos $ 1&

)!tal 110

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