guía semanal de reuniones - introducción

1 ©2005. Royal Rangers International,

Springfield, Missouri. Derechos Reservados.

Introducción

El Ministerio de

Exploradores del Rey

Bienvenidos a Exploradores del Rey, un ministerio de acción y cambio de vida para muchachos de todas las edades.

En sus inicios, a principios de la década de los 60, el ministerio Exploradores del Rey se

enfocó en alcanzar, instruir y retener a muchachos para el Señor Jesucristo. Se le pidió al reverendo Johnnie Barnes llevar la batuta de este ministerio y, bajo la dirección de las Asambleas de Dios, él definió la base de los propósitos y las metas del ministerio de Exploradores del Rey. Él tenía una gran pasión por las almas, que fue percibida y apreciada por los muchos líderes que entrenó, animó y guió.

Con Lucas 2:40 como base según la cual los muchachos crecen mental, física, espiritual y

socialmente, el ministerio de los Exploradores del Rey ha sido desarrollado para entrenar al joven integral. Las reuniones semanales están llenas de las actividades, la camaradería y los retos espirituales que los muchachos requieren. Muchos destacamentos de Exploradores del Rey ofrecen eventos adicionales como paseos en bicicleta y campamentos de uno o varios días A través de los años, Exploradores del Rey ha crecido en visión y tamaño. Empezó como un ministerio para muchachos de 9 a 17 años y se fue expandiendo hasta que, en 1972, incluyó a muchachos de 5 a 17 años de edad. Debido a que el foco primario de Exploradores del Rey ha sido ministrar jóvenes, el programa ha ofrecido el beneficio secundario de alcanzar a las familias de esos jóvenes, especialmente de sus padres. En la actualidad, Exploradores ha sido adoptado en muchos, muchos países alrededor del mundo.

Los muchachos inician su aventura en los Exploradores del Rey a la edad de 5 años, en el programa Navegantes. Una iglesia puede reunir a muchachos de 5, 6 y 7 años en un solo salón u ofrecer clases separadas para cada grupo de edad dentro de ese rango. Al completar el programa de Navegantes, el muchacho avanzará hacia el programa de Pioneros, que es para muchachos de 8, 9 y 10 años. En este nivel, los comandantes que incluyan actividades de campo, pueden organizar viajes y empezar a entrenar a los muchachos para que adquieran habilidades para la realización de campamentos. No obstante, el programa ofrece múltiples alternativas para muchachos o iglesias que no deseen realizar actividades de campo. Para los muchachos de 11, 12 y 13 años, existe el programa Seguidores de la Senda y el programa de Exploradores, con sus múltiples opciones, es el indicado para los jóvenes entre los 14 y los 17 años.

El material del programa de todos los grupos de Exploradores, fue diseñado para que el

comandante pudiera usarlo fácilmente, para que sea completado en un grupo de lecciones, para permitir la integración natural de los avances durante las reuniones y para que sea ideal para la integración de visitantes y muchachos que llegan a mitad de año.



La meta de Exploradores del Rey sigue siendo “alcanzar, instruir y retener

muchachos para el Señor Jesucristo”.

El programa de Seguidores de

la Senda

Seguidores de la Senda es un programa semanal para muchachos de 11, 12 y 13 años de edad. El ministerio puede tener un profundo efecto en estos muchachos, quienes atraviesan una etapa de la vida en la que se producen muchos cambios. Como herramienta de evangelización, enseñanza y recreación, el programa ofrece posibilidades ilimitadas. Los muchachos tendrán experiencias al aire libre, excursiones, campamentos y otras de las actividades como las que empezaron a disfrutar en Pioneros.

El sistema de avance está basado en la obtención de cierta cantidad de premios de avance.

Aunque los pasos de ascenso no están relacionados con premios de avance específicos, se requiere ganar premios de avance para obtener las insignias de las sendas Bronce, Plata y Oro y, finalmente, la Medalla de Oro al Logro. No existe un orden determinado para la obtención de los premios de avance. Esto permite que los nuevos muchachos se unan al programa en cualquier momento y puedan trabajar en la materia que lo esté haciendo el resto del grupo. El sistema le permite al comandante usar un solo plan de reunión para satisfacer las necesidades de un grupo que esté trabajando en diferentes premios de avance al mismo tiempo.

El programa Exploradores del Rey provee las herramientas que los líderes necesitan para instruir a los muchachos de sus grupos sobre su país, su comunidad, su escuela, su iglesia, su destacamento, su familia y sobre ellos mismos. También ayuda a los líderes a enseñar a sus muchachos cómo convertirse en jóvenes hombres de Dios. Los muchachos aprenderán cómo decir no a las drogas, a las pandillas, a la presión de sus pares y cómo tomar buenas decisiones. Aprenderán también formas de decir sí a su destacamento, a su iglesia y, aún más importante, cómo decir sí a Jesucristo.

Recursos para los líderes de

Seguidores de la Senda

Recursos del programa

Estas valiosas herramientas fueron diseñadas específicamente para ayudar a los líderes de Seguidores de la Senda a alcanzar, instruir y retener muchachos para el Señor Jesucristo.

Manual del líder de Exploradores del Rey



El Manual del Líder ofrece un vistazo de todo el programa de Exploradores del Rey. Este recurso les ayuda a los comandantes de Exploradores del Rey a ser líderes efectivos de cualquier grupo. Se proveen muchos detalles sobre la visión, la misión, los valores y los métodos de Exploradores del Rey. Cada grupo del programa está claramente descrito y se ofrece información muy completa para su entrenamiento. Se incluye también información general sobre cómo trabajar con muchachos de todas las edades. Uno de los capítulos: “Prevención del Abuso Infantil y del Abuso de Sustancias” es particularmente importante. El Manual incluye también artículos, un catálogo de ilustraciones (“clip art”), fórmulas, devocionales, juegos y muchos otros elementos de ayuda. CD Guía semanal de reuniones de Seguidores de la Senda El principal recurso disponible para el Comandante de Seguidores de la Senda es el CD Guía Semanal de Reuniones de Seguidores de la Senda. Esta Guía incluye planes de lecciones para los tres años del programa de Seguidores de la Senda. Cada trimestre, los planes llevan al muchacho a través de las lecciones de dos premios de avance bíblicos y dos premios de avance de destrezas. La Guía provee también consejos prácticos para el entrenamiento semanal de Comandantes, los cuales le ayudarán a entender mejor el programa.

En la carpeta de referencia para el líder acerca de los premios de avance, los comandantes

encontrarán las respuestas a los requerimientos, planes de lección para la mayoría de los premios de avance y materiales de referencia adicionales para los premios de avance amarillos y verdes. El CD contiene también los Artículos de Explorador del Año-Seguidores de la Senda, los cuales explican el programa (uniformes, avances, etc.). También está incluido el Manual para el líder junior, el cual explica el sistema de patrullas. También están incluidas las hojas de trabajo que deben completar los muchachos para los premios de avance bíblicos y de destrezas.

Aventuras Campestres

Aventuras en Campamento es un recurso valioso para tanto para los comandantes como

para los exploradores. Incluye muchos consejos prácticos sobre seguridad, fogatas y esparcimiento al aire libre. Estas recomendaciones pueden ser útiles para el comandante en la coordinación de los campamentos y las fogatas de concilio.

Recursos de entrenamiento

Uno de los más grandes tesoros del ministerio de los Exploradores del Rey es la dedicación del comandante para el trabajo con muchachos. Dado que el fundamento de Exploradores es el liderazgo, los comandantes deben buscar su desarrollo personal a través del entrenamiento. El propósito del entrenamiento es incrementar sus habilidades, su conocimiento y su experiencia en el ministerio de los Exploradores del Rey. Los líderes más exitosos son los que reciben entrenamiento formal y comprensivo.

El primer paso para cada comandante en el ministerio de los Exploradores del Rey, es

integrarse por completo en el curso de Fundamentos de Exploradores. Este curso y el CD



Guía Semanal de Reuniones de Seguidores de la Senda, asegurarán el éxito de los comandantes en el ministerio de Exploradores del Rey. Conforme se incrementan las habilidades y las responsabilidades de los comandantes, ellos tendrán acceso a mayor entrenamiento. El paso que sigue después de Fundamentos de Exploradores es el Curso de Entrenamiento para el Liderazgo. (CEL).

Curso Fundamentos de Exploradores Entrenamiento

introductoria para el ministerio de Exploradores del

Rey

El curso de Fundamentos de Exploradores preparará al comandante para las reuniones de su destacamento. El curso debe ser tomado por cada comandante, miembro del Concejo, capellán o auxiliar del destacamento. Se trata de un curso de 8 horas que puede ser completado en un día o un período. Para mayor información, contacte al comandante mayor o a la oficina nacional del ministerio de Exploradores del Rey.

Curso de entrenamiento para líderes (CEL)

Una vez completado el curso de Fundamentos de Exploradores, cada líder debe aprovechar las siguientes posibilidades de entrenamiento. El CEL es el próximo paso, seguido por Seguridad de Exploradores, el Campamento nacional del entrenamiento, y otros. El Manual del líder ofrece una completa descripción de la Academia de entrenamiento para el liderazgo de Exploradores del Rey. La mayor meta de cada líder, debe ser ganar la Medalla de Oro al líder (ver el Manual del líder para conocer todos los detalles).

Reuniones de Seguidores de la

Senda Filosofía de una reunión exitosa Las causas del fracaso de un grupo de Exploradores del Rey se encuentran en la reunión.

Las reuniones deben estar bien planeadas y bien coordinadas. A los muchachos debe ofrecérseles mucha actividad, pero las reuniones demasiado ruidosas acabarán con el programa.

Las reuniones de Exploradores del Rey deben realizarse regularmente,

preferiblemente cada semana. El tiempo sugerido para cada segmento de una reunión regular, le ofrece a los muchachos estructura y lleva hacia un exitoso programa.

Equilibrio entre la diversión y el logro. Cada reunión debe ofrecerles a los

muchachos una oportunidad para progresar a lo largo de la Senda de Ascenso, tanto como para divertirse.



Empiece las reuniones a tiempo. Esto le ayudará a aliviar la tensión de los padres y

las llegadas tardías de los muchachos.

La preparación adecuada es vital y debe hacerse con antelación. Defina metas y trabaje por ellas. Cada lección tiene un objetivo para la lección, denominado: “La reunión de esta noche”, que se encuentra en la primera página de cada lección. Toda la reunión debe ser estratégicamente diseñada para producir un impacto significativo en la vida de cada muchacho.

El planeamiento y la oración van de la mano. Invite al Espíritu Santo para que le

ayude con las lecciones y a ministrar a los muchachos. Planeando la reunión

Un comandante de Exploradores del Rey debe estar siempre preparado para todo, y eso

incluye estar preparado para las reuniones. Los muchachos son muy activos. Tratar de detener sus actividades solo causará frustración, tanto al líder como a los mismos muchachos. No es parte de su naturaleza el estar sentados por largo rato. Precisamente por ello se han planeado períodos de actividad y reposo, que ofrecen a la reunión variedad y estructura.

Los muchachos necesitan moverse. También requieren obedecer y permanecer en sus

asientos el tiempo apropiado. Enséñeles a los muchachos a estar quietos y a ser respetuosos durante los períodos de reposo. Un método útil para lograrlo es enseñarles a los muchachos a levantar la mano y esperar que se les de la palabra antes de comenzar a hablar.

Cómo usar los planes de

reunión de Seguidores de la

Senda

Lea el plan de cada lección cuidadosamente por lo menos cuatro días antes de la reunión.

Usualmente la lección previa indicará cuáles objetos se ocuparán la siguiente semana. Esto asegurará que la lección sea preparada apropiadamente y que tenga tiempo para reunir todo el equipo y los suministros necesarios para la reunión. Recuerde que los muchachos actuarán según la preparación del líder.

Se ha suministrado información sobre la duración de cada actividad. La mayoría de las

actividades incluidas en una reunión no duran más de 10 minutos. Las reuniones usualmente tienen una duración de 60 a 90 minutos. Esta Guía está diseñada para que sea flexible. Seleccione las actividades que quiera llevar a cabo y ajuste el tiempo que utilizará en cada una, de manera que encaje dentro del tiempo total disponible para la reunión. En algunas semanas podrá dedicar más tiempo a uno o dos segmentos de la reunión, y omitir o ajustar otros segmentos, según corresponda.



El enfoque trimestral

Cada año de Seguidores de la Senda está compuesto por cuatro trimestres. Los trimestres han sido diseñados para instruir al muchacho integral y pueden ser enseñados dentro del año, en cualquier orden. Esta Guía para líderes es flexible para llenar las necesidades de su grupo. Aunque es importante seguir los planes de reunión semana a semana, usted puede decidir enseñar un mérito que no es el que se sugiere en el texto. Mantenga en mente que los muchachos deben completar ciertos premios de avance para ganar la Medalla de oro al logro (ver gráfico). Por ejemplo, el trimestre puede sugerir que se enseñe el premio de avance Campamentos en una época del año en la que no es propicia en su área la actividad al aire libre. Como comandante usted tendrá que tomar la decisión.

Reuniones del trimestre

SEMANAS UNO A DIEZ: REUNIONES REGULARES

Cada reunión del trimestre tiene un tema. Toda la reunión está estratégicamente planeada para enfocarse en el tema que se menciona en La reunión de esta noche, en la primera hoja del plan de la lección. Los muchachos avanzarán conforme completen los premios de avance de destrezas y los bíblicos, así como el servicio cristiano, las asignaciones de liderazgo y otros requerimientos. SEMANA 11: SESIÓN DE REPASO La semana 11 es la oportunidad para que el líder y los muchachos completen cualquier requerimiento que no se haya terminado durante el trimestre. También es un tiempo para empezar a planear las actividades del próximo trimestre. Los muchachos también podrán realizar este día la elección de quienes fungirán como líderes durante los próximos tres o seis meses. El plan de la reunión sugiere también actividades que enfatizan en las actividades de las misiones. SEMANA 12: CONCILIO DE ASCENSO La semana 12 es una ceremonia formal para el reconocimiento a los muchachos por sus logros. También es una oportunidad para que los líderes conozcan a los padres y les ayuden a familiarizarse con el ministerio de Exploradores del Rey. Es importante entregar un reconocimiento a cada muchacho. Aún los muchachos más nuevos deben ser reconocidos con un certificado. La ceremonia debe realizarse bajo un ambiente de dignidad, honor y respeto, pero debe también incluir un espacio para la diversión. Algunos destacamentos realizan parrilladas o actividades luego de la Ceremonia del Concilio. Cada grupo debe tener la oportunidad de demostrar algo de lo que ha realizado durante el cuatrimestre.

SEMANA 13: DÍAS FERIADOS Y EVENTOS DE LA IGLESIA

Aunque un cuatrimestre tiene en realidad 13 semanas, el programa está hecho intencionalmente sólo para 12 semanas. Esto deja espacio para fechas en las que no pueda



realizarse una reunión debida, por ejemplo, a días feriados o a actividades o reuniones especiales de la iglesia. Características especiales del programa de Seguidores de la Senda

Artículos de Explorador del Año-Seguidores de la Senda

Los Artículos de Explorador del Año-Seguidores de la Senda están diseñados para ayudar al muchacho y a sus padres a comprender el programa de Seguidores de la Senda. Cada muchacho debe tener su propia copia.

Libro de registro de Seguidores de la Senda

El Libro de registro de Seguidores de la Senda es un documento muy importante. Usted puede imprimirlo del CD Guía de reuniones semanales de Seguidores de la Senda, o puede comprarlo en la oficina nacional del ministerio de Exploradores del Rey. Cada muchacho debe tener el suyo. Esto le permitirá al muchacho solicitar la firma del comandante cada vez que completa un mérito. Él también recibirá una calcomanía para pegarla en su Libro de registro, para mostrar su progreso. Hojas de trabajo de Seguidores de la Senda

El CD Guía de reuniones semanales de Seguidores de la Senda contiene hojas de trabajo que los muchachos deben completar para cada requerimiento de mérito. Cuando un muchacho está compitiendo para convertirse en Explorador del Año, estas hojas representarán un registro oficial y muy exacto de su trabajo y sus logros. Generalmente, resulta mejor que el comandante guarde las hojas de trabajo en una carpeta en la iglesia. Cuando un muchacho pasa a Exploradores o abandona el destacamento, entréguele su carpeta para que se la lleve con él. En el último Concilio de Asenso de un muchacho antes de que pase a Exploradores, puede hacerse un anuncio especial y entregársele la carpeta al muchacho; los líderes incluso podrían encuadernar las hojas o guardarlas en un portafolio. La reunión semanal

La reunión de esta noche Es una corta descripción del tema de la reunión. Entrenamiento para líderes

Esto ayudará al líder a aprender más acerca de Exploradores del Rey y Seguidores de la Senda. Incluirá información o ideas útiles para cada sección de la reunión. Un icono sobre el punto de discusión de la reunión se encontrará al lado del texto.



Materiales

Esta es una lista de los suministros que se necesitarán para cada segmento de la reunión. (La lista de suministros básicos necesarios para cada reunión está incluida en la sección “Instalaciones y Equipo” de esta introducción).

1. Mientras llegan los exploradores

Se sugiere la realización de actividades de bajo perfil para mantener ocupados a los

muchachos mientras comienza la reunión.

2. Ceremonia de apertura

Los muchachos se reúnen para una apertura grupal que siempre incluye oración.

3. Asuntos / Rincón de patrullas

Con el fin de desarrollar su identidad de patrulla, los muchachos trabajan juntos como equipo para tomar asistencia, orar, trabajar en un proyecto, planear una actividad, etc. 4. Estudio bíblico

Las verdades son presentadas a través de historias bíblicas interactivas, para desarrollar el

conocimiento de la Biblia. Una breve actividad de repaso ayudará al líder a saber si los muchachos comprendieron la historia. Antecedentes de la historia

Es una breve descripción o información sobre los antecedentes que se ofrece para ayudar

a los muchachos que son nuevos en Exploradores del Rey. En la sección de Recursos para el líder se ofrece información más detallada sobre los antecedentes. Al comandante

Estas instrucciones especiales se ofrecen para ayudarle al comandante a enseñar el

Estudio bíblico. Consejos prácticos para enseñar, Manejo de la clase,

Datos acerca de los muchachos, Datos sobre

Exploradores, Datos sobre la Biblia

Cada lección tiene recursos que ayudarán a incrementar las habilidades de los comandantes para la enseñanza. En esta Guía se incluye un índice de temas de todos los consejos prácticos.



5. Sección especial del programa

En este segmento principal de la reunión, los muchachos trabajarán en los requerimientos del premio de avance de destreza que les está siendo enseñado ese trimestre. 6. Período de avance

Durante este tiempo, los muchachos trabajan en sus hojas de trabajo, completando los

requerimientos para los premios de avance bíblicos y de destrezas. 7. Recreación

A menudo los juegos sugeridos empatan con el tema de la lección. En los planes de

lección pueden encontrarse otros juegos relacionados con el premio de avance de destreza sugerido para la reunión. 8. Devocional El devocional enfatiza en una verdad espiritual. Haga del Devocional el centro de la reunión. Ha sido diseñado para suscitar un responso de los muchachos. 9. Ceremonia de clausura

Es un momento para que los muchachos respondan al Devocional. Siempre incluye oración.

10. Después de la reunión

Son actividades sugeridas para que los comandantes hagan cuando termine la reunión. Datos sobre la naturaleza

Son detalles interesantes acerca de la creación de Dios. Estímulo

Es una afirmación positiva para motivar al comandante.



La Senda de Ascenso de


La Senda de Avance de Seguidores de la Senda está basada en las necesidades, intereses y características de los muchachos de 11, 12 y 13 años de edad. La senda es un plan de ascenso a través del aprendizaje, tanto de experiencias como de actividades, y del reconocimiento de ese aprendizaje. Está diseñada para ofrecerle a cada muchacho aventura y diversión. La senda es más que una ruta interesante de acción; es una nueva experiencia, un nuevo logro. Es la oportunidad de un explorador para crecer a través de la obtención de nuevas habilidades, conocimientos y deseos.

Los Artículos de Explorador del Año-Seguidores de la Senda, las hojas de trabajo, el CD

Guía de reuniones semanales de Seguidores de la Senda y la referencia para premios de avance amarillos y verdes para el líder, han sido diseñados para que funcionen de forma conjunta. Los Artículos están diseñados para que los usen los muchachos. También sirven como una herramienta evangélica y de discipulado, porque en cada capítulo está claramente detallado el mensaje del evangelio. Las hojas de trabajo proveen las actividades que le permitirá al muchacho completar los requerimientos del Premio de avance. Generalmente, el comandante guardará las hojas de trabajo completadas por el muchacho en una carpeta en la iglesia. La Guía de reuniones semanales contiene los planes detallados de cada reunión, con los premios de avance sugeridos para los muchachos que están trabajando en las sendas de ascenso. Los materiales de referencia (que se encuentran en el CD Guía de reuniones semanales) incluyen los planes de lección para enseñar muchos de los méritos de destreza, las respuestas de los requerimientos y material adicional de referencia para ayudar a los comandantes.

Los muchachos que viven en áreas remotas o aquellos que no estén ligados a ningún

destacamento local, pueden seguir este programa con el apoyo de un adulto, usando los mismos materiales.

Senda Bronce Nudo Ballestrinque

Requerimientos para completar la Senda Bronce Nudo Ballestrinque

Paso de avance Premios de

avance bíblicos café

Premios de avance

amarillos

Premios de avance

adicionales (Rojos, Verdes,

Amarillos o Platino)

Requerimientos adicionales

Ganar Total Ganar Total Ganar Total

Nudo Ballestrinque Azul

2 2 1 1 1 1

Nudo Ballestrinque Rojo

2 4 1 2 1 2

Nudo Ballestrinque

Verde

2 6 1 3 1 3

Nudo Ballestrinque

Amarillo

2 8 1 4 1 4

Parche Bronce Nudo

Ballestrinque

Total de 15 premios de avance bíblicos anaranjados o cafés O el Premio de avance bíblico amarillo

Total de 4 Premios de avance amarillos

Total de 4 premios de avance adicionales (2 deben ser premios de avance rojos requeridos en Pioneros)

•Ser un Seguidor de la Senda •3 horas de Servicio cristiano* •Envío de la fórmula de solicitud de bronce por parte del comandante**

*El Servicio cristiano puede cumplirse en cualquier momento durante esta Senda de ascenso **La fórmula de solicitud se encuentra en el CD Recursos de la Guía semanal de reuniones, debe ser llenada y enviada a la oficina nacional del ministerio de Exploradores del Rey. Dada la prestigiosa naturaleza del parche Bronce Nudo Ballestrinque, es un premio restringido y que se mantiene bajo estricto control. Una vez que se ha recibido y aprobado la solicitud, se enviarán al Comandante mayor del destacamento tanto el parche como el certificado (firmado por el Comandante nacional)



Senda Plata Nudo Vuelta de Braza

Requerimientos para completar la Senda Plata Nudo Vuelta de Braza

Paso de avance

Premios de avance bíblicos

café

Premios de avance

amarillos

Premios de avance





Nudo Vuelta de Braza Azul

2 10 1 5 1 5

Nudo Vuelta de Braza Rojo

2 12 1 6 1 6

Nudo Vuelta de Braza

Verde

2 14 1 7 1 7

Nudo Vuelta de Braza Amarillo

2 16 1 8 1 8

Parche Plata Nudo Vuelta

de Braza

Total de 30 premios de avance anaranjados o cafés O el Premio de avance bíblico amarillo

Total de 8 Premios de avance amarillos

Total de 8 premios de avance adicionales (3 deben ser premios de avance rojos requeridos en Pioneros)

•3 meses de haber recibido el premio Bronce Nudo Ballestrinque •3 horas adicionales de Servicio cristiano* •3 meses en posición de liderazgo •Envío de la fórmula de solicitud de Plata por parte del comandante **

*El servicio cristiano y el período en posición de liderazgo pueden cumplirse en cualquier momento de esta Senda de ascenso ** La fórmula de solicitud, que se encuentra en el CD Recursos de la Guía semanal de reuniones, debe ser llenada y enviada a la oficina nacional del ministerio de Exploradores del Rey. Dada la prestigiosa naturaleza del parche Plata Nudo Vuelta de Braza, es un premio restringido y que se mantiene bajo estricto control. Una vez que se ha recibido y aprobado la solicitud, se enviarán al Comandante mayor del destacamento tanto el parche como el certificado (firmado por el Comandante nacional).



Senda Oro Nudo Vuelta de Pescador (Medalla de Oro al Logro)

Requerimientos para completar la Senda Oro Nudo Vuelta de Pescador

Paso de avance

Premios de avance bíblicos

cafés

Premios de avance

amarillos

Premios de avance





Nudo Vuelta de Pescador

Azul

2 18 1 9 1 9


Rojo

2 20 1 10 1 10


Verde

2 22 1 11 1 11


Amarillo

2 24 1 12* 1 12

Medalla de Oro al Logro (Parche Oro Nudo Vuelta de Pescador)

Total de 24 premios de avance bíblicos cafés y 24 premios de avance bíblicos anaranjados O el Premio de avance bíblico amarillo

Total de 12** Premios de avance amarillos

Total de 12 premios de avance adicionales (4 Pioneros)

•3 meses de haber recibido el premio Plata Nudo Vuelta de Braza •Proyecto de Servicio cristiano de la Medalla de Oro *** •Un total de 6 meses en posición de liderazgo *** •Ensayo de 500 palabras •Tener por lo menos 12 años de edad. • Envío de la fórmula de solicitud de Plata por parte del comandante ****

*Cuando completa las tres Sendas de ascenso de Seguidores de la Senda (la Bronce Nudo Ballestrinque, la Plata Nudo Vuelta de Braza y la Oro Nudo Vuelta de Pescador), el muchacho estará a punto de ganar el honor y la distinción más altas de Exploradores del Rey: la Medalla de Oro al Logro. En la próxima sección de este capítulos se ofrecen todos los detalles sobre este tema. **El Premio de avance bíblico amarillo puede reemplazarse con 24 premios de avance bíblicos anaranjados y 24 premios de avance bíblicos





cafés. ***El Proyecto de Servicio cristiano, el período en posición de liderazgo y el ensayo, pueden realizarse en cualquier momento de esta Senda de ascenso. **** La fórmula de solicitud, que se encuentra en el CD Recursos de la Guía semanal de reuniones, debe ser llenada y enviada a la oficina nacional del ministerio de Exploradores del Rey. Dada la prestigiosa naturaleza de la Medalla de oro al logro (el parche Oro Nudo Vuelta de Pescador), es un premio restringido y que se mantiene bajo estricto control. Una vez que se ha recibido y aprobado la solicitud, se enviarán al Comandante mayor del destacamento tanto el parche como el certificado (firmado por el Comandante nacional).

Opciones para la formación de grupos

Cada destacamento es único y ofrece distintas oportunidades. Algunos destacamentos pueden tener un solo comandante para instruir a todos los muchachos de Seguidores de la Senda, mientras que otros pueden contar con varios comandantes. Esta Guía fue desarrollada para ofrecer flexibilidad y estructura para facilitar una, dos o las tres opciones de clases de enseñanza.

Los muchachos pueden trabajar en su propia Senda de Ascenso aunque haya más de

un nivel de edad en el aula. Un nuevo miembro de Seguidores de la Senda puede trabajar en los mismos premios de avance bíblicos y de destrezas en los que esté trabajando un muchacho que ya tenga algún tiempo de participar en el programa. Cada uno progresará en la senda según el número de premios de avance que haya ganado.

Opción de un solo comandante

El programa de Seguidores de la Senda funciona también en una iglesia que ubique a todos los muchachos de 11, 12 y 13 años en una sola aula. Los muchachos pueden cumplir con los requerimientos de su senda aún si están agrupados con muchachos de las tres edades.

El reto para el comandante es enseñar premios de avance que atraigan a todos los muchachos y no duplicar los méritos ganados previamente.

Opción de dos comandantes

La forma más lógica de dividir a los Seguidores de la Senda en dos aulas es: un aula para los muchachos de once años y otra aula que integre a los muchachos de doce y trece años. Lo anterior debido a las diferencias en el nivel de desarrollo de los muchachos. Sin embargo, puede funcionar cualquiera otra forma en que se divida a los pioneros. Opción de tres comandantes

La mejor opción es tener una clase separada para cada edad. Hay varias formas de hacerlo. Una sería tener un comandante que siempre instruya a los muchachos de 11 años, uno que siempre trabaje con los muchachos de 12 años y otros que siempre instruya a los muchachos de 13 años. Otra forma es que cada uno de los tres comandantes trabaje con el mismo grupo de muchachos mientras avanzan a través de las sendas de Seguidores de la Senda. Cuando los muchachos pasen a Exploradores, su comandante empieza con un nuevo grupo muchachos de 11 años y los dirige a través de todo el programa de Seguidores de la

Senda.

Flexibilidad del programa

Las siguientes sugerencias han sido probadas con éxito en muchas iglesias.

Con el fin de reducir la carga de trabajo para cada comandante, todos los muchachos se juntan para la Ceremonia de Apertura. Un guía mayor, elegido para todo el grupo, se involucra profundamente en la ceremonia de apertura. Luego los grupos se separan para los asuntos generales / rincones de patrulla, el estudio bíblico, la sección especial del programa y el período de avance, y vuelven a juntarse para la recreación, el devocional y la ceremonia de clausura.

Se planean paseos para más de un grupo. Siempre es importante mantener la estructura y

la disciplina especialmente cuando se juntan muchachos de varias edades. Esto funciona cuando cada comandante asume responsabilidades específicas.

Organice paseos con otros destacamentos. Un destacamento más grande, con

comandantes experimentados, puede ser el auxiliar ideal para un destacamento nuevo o más pequeño.

El planear es la clave del éxito de una reunión, especialmente cuando el comandante es el

único encargado del trabajo con un grupo. Asegúrese de dar instrucciones detalladas y de contar con los materiales apropiados para todos los asistentes. Todos los interesados en trabajar con un grupo deben haber llenado la solicitud de trabajo con muchachos de su iglesia y haber sido aprobados antes de empezar a participar en el aula.

Los siguientes cuadros ofrecen un vistazo general de los requerimientos de cada Senda de

Ascenso, un plan de estudio sugerido y los premios de avance rojos y amarillos requeridos.

Premios de avance bíblicos cafés Premios de avance amarillos y verdes Año-

Trimestre

Romanos; 1 Corintios

Servicio cristiano

Orientación con brújula 1-1

2 Corintios;

Gálatas

Soltería

Historia de la

Iglesia 1-2



Filipenses;

Efesios

Acampar

Botánica 1-3

Colosenses;

Filemón

Preparación

física

Cocinando en olla de hierro 1-4



1Tesalonicenses; 2 Tesalonicenses

Hablar en

público

Estudio de los

reptiles 2-1

1 Timoteo; 2 Timoteo

Seguridad en el

hogar

Talla en madera 2-2

Isaías;

Tito

Excursiones

Carpintería 2-3

Jeremías; Hebreos

Comunicaciones

Fotografía 2-4

Proverbios; Santiago

Estudio de la naturaleza

Prevención del crimen 3-1

Salmos; 1 Pedro

Trampas primitivas

Refugios primitivos 3-2

2 Pedro; 1 Juan

Ciudadanía

Aviación 3-3

2 y 3 Juan y

Judas; Apocalipsis

Seguridad en el campamento

Cómo

levantar campamentos

3-4

Premios de avance requeridos para la Medalla de Oro al Logro(¡Sólo los premios de avance amarillos y rojos! Deben cumplirse requerimientos adicionales para ganar la Medalla de Oro al Logro (MOL), como

requerimientos de Servicio cristiano y liderazgo, entre otros tales como: ganar otro premios de avance adicionales electivos. Estos están definidos en los cuadros titulados: “Requerimientos Bronce Nudo Ballestrinque”, “Requerimientos Plata Nudo Vuelta de Braza” y “Requerimientos Oro Nudo

Vuelta de Pescador” La lista completa de los requerimientos para MOL se presenta más adelante en este capítulo).

Premios de avance amarillos requeridos—Hay que ganar los siguientes seis:



Soltería Acampar Servicio cristiano

Ciudadanía

Primeros auxilios-RCP

Preparación física

Premios de avance amarillos electivos—Hay que ganar uno de cada fila:

Preparación para las emergencias

Ciclismo

Estudio de la naturaleza

Hablar en público

Servicio internacional

Seguridad en el hogar

Excursiones

Salvavidas

Seguridad en el campamento

Natación avanzada

Ciencias ambientales

Comunicaciones

Misiones cristianas

Biblia

24 premios de avance bíblicos anaranjados y 24 cafés

Premios de avance rojos requeridos—Hay que ganar los siguientes cuatro:

Cocinando

Vida en familia

Seguridad

Confección de herramientas

Instalaciones y equipo

El salón de clase

El salón de reuniones debe, en circunstancias ideales, estar lo suficientemente alejado del santuario o de los otros salones para que no se provoquen tensiones cuando los muchachos



estén haciendo ruido. Asegúrese de que el salón esté bien iluminado y sea atractivo. Algunas actividades requerirán espacio extra. Si su aula no es lo suficientemente grande para estas actividades, podría necesitar un salón multipropósito o trabajar al aire libre. Acomodamiento apropiado

Si es posible, provea sillas y mesas que sean apropiadas para el tamaño de los muchachos. Asegúrese de que haya suficiente espacio para que los muchachos no se sientan hacinados mientras trabajan en sus proyectos. Si un muchacho presenta problemas de comportamiento, usted puede acercar una silla y sentarse a su lado sin ni siquiera decir nada. Esto a menudo hará que se detenga el mal comportamiento.

Actualización del registro

Mantener el registro actualizado es vital en Seguidores de la Senda. No sólo demuestra

lo que ha logrado a un muchacho, sino que es útil a la hora de distribuir premios, hacer comunicados a los padres y promover a un muchacho al siguiente grupo. Dedique tiempo para actualizar sus registros o asígnele a alguien esa tarea. Este CD Guía semanal de reuniones tiene una sección de fórmulas para reproducir, las cuales encontrará útiles para su grupo. Estas fórmulas pueden ser usadas tal y como se encuentran o ser adaptadas para que sirvan mejor a sus necesidades. Equipo y suministros

Para cada lección se necesitan materiales específicos. Muchos son suministros comunes

que la mayoría de las iglesias tienen en sus salones de clase, como papel de construcción blanco y de colores, lápices, pegamento, cinta adhesiva, tijeras, marcadores, tiza, crayones, pintura y pinceles. Estos materiales básicos pueden ser usados semanalmente y deberán, por eso, estar siempre disponibles. Además para varias actividades se usan bolas y globos. Mantenga a mano un surtido de Biblias para los muchachos que olvidan traer la suya. Usted puede mantener los suministros de Pioneros en el aula o en otra área designada. Use la lista de suministros de la sección de reproducibles, para ayudarse a mantener el control del inventario de materiales.

Si le es posible, trate de contar con los siguientes objetos útiles en su salón. Perchero para abrigos.

Estantes abiertos

Espacio para dibujar

Pizarrón blanco / negro

Pizarrón para boletines / Pizarrón de fieltro

Generalmente, usted querrá mantener en la iglesia las hojas de trabajo completadas por



los muchachos. Cada muchacho debe traer su Biblia y sus Artículos de Explorador del año a la reunión semanal. Si es posible, tenga Biblias extra en la clase.

Características de los


Entender cómo son los muchachos le ayudará a ser un maestro más efectivo. Si usted respeta a los muchachos, ellos aprenderán a respetarlo a usted y a los demás. A través de su respeto por los muchachos usted contribuirá a construir su autoestima. Las siguientes son algunas formas en las que usted puede lograr conocer a los muchachos y tratarlos con respeto.

Obsérvelos.

Escuche sus conversaciones.

Visite sus hogares.

Interactúe con ellos.

Llame a los muchachos por su nombre.

Déles instrucciones para que se refieran a usted como "Comandante (nombre o apellido)".

Haga que los recién llegados se sientan bienvenidos.

Sea sincero. Los muchachos detectan rápidamente la falta de sinceridad.

Estimule el esfuerzo y el trabajo de calidad.

Las siguientes tablas ofrecen un rápido vistazo de las características generales de los muchachos de 11, 12 y 13 años. Al lado de las características hay útiles consejos sobre cómo puede usted satisfacer las necesidades de los muchachos y estimular su desarrollo.

Muchachos de 11 años de edad Físicamente

Lo que esto significa para el muchacho:

Lo que esto significa para el comandante:Jugar es importante para la mente, el cuerpo y el carácter de un muchacho. ¡Jugar es el trabajo de los muchachos!

Siempre provea un tiempo para la recreación durante la reunión.

Usa sus destrezas con un propósito. Entrénelo en nuevas habilidades Necesita actividad física. Use los segmentos de recreación, avance y la

sección especial del programa como oportunidades para que emplee su alto nivel de energía.



Está comenzando a cambiar físicamente debido a los cambios hormonales.

Ofrézcale un ambiente seguro en el que no se burlen de él por esos cambios.

Físicamente continuación Lo que esto significa para el muchacho: Lo que esto significa para el comandante:Se están desarrollando su coordinación motora y sus pequeños músculos.

Provea muchas y variadas actividades para mejorar sus destrezas en desarrollo

Su crecimiento es más lento que el de los primeros años, pero él está lleno de energía.

Motive a los muchachos a trabajar como equipo para desarrollar sus habilidades de cooperación.

A través del juego el muchacho aprende a relacionarse con los demás.

Provea muchas oportunidades para trabajar como equipo o en patrulla

Tiene mucha energía y es activo El juego no debe ser prolongado; igual que los períodos de estudio, debe ser breve. El cambio es importante.

Es ruidoso. Organice muchas actividades, incluyendo eventos al aire libre y eventos bajo techo.

Espiritualmente Lo que esto significa para el muchacho:

Lo que esto significa para el comandante:

Lo que puede aprender acerca de Dios Padre Dios ama, perdona y protege. Dios es un Espíritu Es omnipotente y omnisapiente. Es un ser trinitario. Dios es perfecto, santo y justo Quiere mostrarme Su voluntad para mi vida

Él está cuidando y observando.

Lo que puede aprender acerca de Dios Hijo Jesús, Hijo de Dios, nació de una virgen y murió por mi pecado Él cumplió el plan de Dios y yo debo aceptarlo como mi Señor Él fue resucitado y ahora está en el Cielo La vida perfecta de Jesús es un modelo de vida piadosa. . Él nunca pecó, y aún así ama a todos los pecadores. Él hizo y hace muchos milagros. Él desea ser mi salvador personal. Él quiere que yo sea uno de sus discípulos y Lo siga.

Sea consistente en su caminar como cristiano y déles a los muchachos oportunidades de seguir su ejemplo.

Qué puede aprender acerca de Dios Espíritu Santo El Espíritu Santo nos ayuda a aprender sobre Dios.

Los muchachos están tratando de definir su código moral.



Él nos ayuda a hacer lo correcto. Es una promesa para los creyentes. Él puede llenar mi vida y darme el poder para dar testimonio y vivir una vida que complazca a Dios.

Espiritualmente continuación

Lo que esto significa para el muchacho:Lo que esto significa para el

comandante: Qué puede aprender acerca de la Biblia La Biblia es la Palabra de Dios. Nos guía y debe obedecerse. Demuestra la forma en que Dios trabaja en los demás. Es verdadera, no es ficción. La Biblia debe leerse, estudiarse y memorizarse; y debe ser puesta en práctica. Los autores fueron inspirados por el Espíritu. Yo debo compartir con otros su verdad.

Enséñele que la Biblia es el único parámetro aceptable para vivir.

Mentalmente

Lo que esto significa para el muchacho: Lo que esto significa para el comandante:

Tiene una variedad de intereses. Motívelo para que pruebe muchas destrezas distintas

Sus habilidades de razonamiento lógico están aumentando.

Ofrézcale oportunidades para resolver problemas y para tomar decisiones de comportamiento

Puede comprender conceptos abstractos. Los valores y conceptos espirituales deben ser el foco principal de cualquier enseñanza bíblica.

Tiene una gran capacidad para memorizar versículos bíblicos.

Use el programa para motivar al muchacho a memorizar cada día una nueva Escritura.

Sus habilidades de lectura y comunicación están creciendo.

Déles muchas oportunidades y realice muchas actividades que les permitan aprender unos de otros.

Está más consciente de sí mismo y observa las creencias y las ideas de los demás.

Ofrézcales oportunidades de comprender y condolerse con situaciones o circunstancias que experimentan otras personas.

Se está haciendo más astuto en el uso de su atención selectiva, la habilidad para filtrar y rechazar la información no deseada o irrelevante.

Estimule esta habilidad porque es necesaria para el razonamiento y para la resolución de problemas.

Socialmente




Disfruta realizar actividades solo y en compañía. Déle oportunidades para ambas cosas.

Construye amistades íntimas.

Permita que sus amigos sean parte de la misma patrulla.

Es muy competitivo, pero lucha con el perfeccionismo.

Estimule su deseo de tener éxito y motívelo para que obedezca las reglas y sea justo en todas sus acciones.

Socialmente continuación

Lo que esto significa para el muchacho: Lo que esto significa para el comandante:Está lidiando con la presión de los pares, especialmente en cuanto a experimentar con las drogas y el alcohol.

Use positivamente el método de patrullas. Déles a todos los muchachos oportunidades para que lideren y sigan.

Desea con ansias la aprobación y la popularidad. Tiene dudas respecto a confiar en sus maestros. Sea consistente.

Se está convirtiendo en un devoto protagonista. Guíelo hacia la Biblia y la adoración de Jesús.

Está tratando de conformar su propio sistema de creencias.

Motívelo a participar y realizar el trabajo del Estudio Bíblico y el Devocional.

Desea independencia. Cree oportunidades para que ejercite sus responsabilidades.

Muchachos de doce y trece años de edad

Físicamente Lo que esto significa para el muchacho:

Lo que esto significa para el comandante:

Jugar es importante para la mente, el cuerpo y el carácter de un muchacho. ¡Jugar es el trabajo de los muchachos!

Siempre provea un tiempo para la recreación durante la reunión.

Usa sus destrezas con un propósito. Entrénelo en nuevas habilidades

Necesita actividad física. Use los segmentos de recreación, avance y la sección especial del programa como oportunidades para que emplee su alto nivel de energía.

Está más al tanto de su apariencia física. Motívelo a practicar un régimen consistente de higiene personal.

Su coordinación motora y sus pequeños músculos se están haciendo más refinadas.

Provea muchas y variadas actividades para mejorar sus destrezas en desarrollo.

Su crecimiento se está acelerando y está aumentando su peso, su estatura, su fuerza y su capacidad pulmonar.

Organice muchas y variadas actividades que le permitan usar la fuerza y resistencia muscular que están desarrollando.



Puede experimentar períodos ocasionales de apatía e inquietud.

Necesita más horas de sueño o más tiempo para relajarse.

Su apetito variará. A menudo preferirá comer mucha comida chatarra.

Durante las actividades, controle los componentes del menú y el consumo de comida.

Podría sufrir de acné u otros efectos físicos debido a los cambios hormonales de su cuerpo.

Sea empático respecto a sus sentimiento y permítale comentar esos asuntos en un ambiente seguro y libre de juicios.

Espiritualmente


Lo que puede aprender acerca de Dios Padre Dios ama, perdona y protege. Dios es un Espíritu Es omnipotente y omnisapiente. Es un ser trinitario. Dios es perfecto, santo y justo Quiere mostrarme Su voluntad para mi vida

Él está cuidando y observando.

Lo que puede aprender acerca de Dios Hijo Jesús, Hijo de Dios, nació de una virgen y murió por mi pecado Él cumplió el plan de Dios y yo debo aceptarlo como mi Señor Él fue resucitado y ahora está en el Cielo La vida perfecta de Jesús es un modelo de vida piadosa. Él nunca pecó, y aún así ama a todos los pecadores. Él hizo y hace muchos milagros. Él desea ser mi salvador personal. Él quiere que yo sea uno de sus discípulos y Lo siga.

Sea consistente en su caminar como cristiano y déles a los muchachos oportunidades de seguir su ejemplo.

Qué puede aprender acerca de Dios Espíritu Santo El Espíritu Santo nos ayuda a aprender sobre Dios. Él nos ayuda a hacer lo correcto. Es una promesa para los creyentes. Él puede llenar mi vida y darme el poder para dar testimonio y vivir una vida que complazca a Dios.

Los muchachos están tratando de definir su código moral.



Qué puede aprender acerca de la Biblia La Biblia es la Palabra de Dios. Nos guía y debe obedecerse. Demuestra la forma en que Dios trabaja en los demás. Es verdadera, no es ficción. La Biblia debe leerse, estudiarse y memorizarse; y debe ser puesta en práctica. Los autores fueron inspirados por el Espíritu. Yo debo compartir con otro su verdad.

Enséñele que la Biblia es el único parámetro aceptable para vivir.

Mentalmente


Tiende a ser egocéntrico.

Déle oportunidades para que amplíe sus horizontes a través de la discusión. Asegúrese de que cumpla con las reglas del grupo y de que no ofenda a los demás.

Mentalmente continuación

Lo que esto significa para el muchacho: Lo que esto significa para el comandante:Está tomando decisiones que tendrán efectos de largo plazo en cuanto a su educación.

Motívelo a terminar con el trabajo que se le asigna para ganar sus premios de avance..

Tiene cada vez mayor curiosidad en cuanto a cada curso de la vida.

Déle oportunidades para que aprenda, experimente y enseñe acerca de nuevos lugares.

Está más preocupado por él mismo o por la sociedad que por su educación.

Use oportunidades sociales para enseñar verdades bíblicas y para el desarrollo de destrezas.

Está deseando oportunidades para demostrar que es único.

Organice muchas actividades y ofrézcale oportunidades de liderazgo en el destacamento y durante los eventos.

Está comenzando a establecerse metas personales de largo plazo y a hacer proyecciones respecto de su futuro.

Déle oportunidades de discutir, responder y leer la perspectiva bíblica apropiada en una gran variedad de ambientes y circunstancias.

Aún se esta cuestionando su propio sistema de creencias y valora el sistema de los demás

Durante el Estudio Bíblico, la Sección especial del programa y los períodos de Ascenso y Recreación, déle muchas oportunidades, de explorar sus preceptos morales, personales y prácticos.

Socialmente


Está muy preocupado por lo que los demás Déles a los muchachos oportunidades para que



piensen de él. trabajen con muchos otros muchachos. Ofrézcales su guía en la elección de amigos apropiados.

Es altamente competitivo.

Estimule su deseo de tener éxito y entrénelo para obedecer las reglas y para que practique la justicia en todas sus acciones.

El grupo de pares está comenzando a ejercer presión sobre él y se está convirtiendo en el factor más dominante para la toma de sus decisiones.

Continúe enseñándole, modelándole y confirmándole la necesidad de vivir según los parámetros bíblicos.

Él está desarrollando una gran independencia y está preocupado por su identidad.

Motívelo a buscar ejemplos de hombres piadosos a su alrededor, y especialmente de Jesús.

Obedece reglas, pero es más proclive a cuestionar si son apropiadas.

Dedique tiempo para que pueda establecer reglas que incluyan el pensamiento de los muchachos, pero defina claramente las razones de las reglas.

Está desarrollando amistades cercanas, pero exige más de esas amistades.

Enséñele cómo desarrollar su confianza y su capacidad de discernimiento en relación con el establecimiento de amistades.

Está comenzando a rechazar las demostraciones públicas de afecto.

Respete su necesidad de contar con su propio espacio. Enséñele formas apropiadas de demostrar afecto y cariño por los demás.

Cree que las personas deben obedecer las reglas debido a que se preocupan por los demás.

Déle oportunidades para la discusión y organice actividades en las que él pueda demostrar su interés por los demás.

Seguidores de la Senda y la

comunidad

Las iglesias que tienen un destacamento de Exploradores del Rey pueden lograr un impacto significativo en su comunidad. La flexibilidad de este ministerio y las habilidades que a lo largo del año desarrollan los muchachos, componen un verdadero programa para todos los muchachos. Es importante que cada líder tenga la intención de desarrollar un espíritu de comunidad en el destacamento, en los hogares de los participantes y en la iglesia. Las siguientes son algunas sugerencias para ampliar la experiencia comunitaria de los muchachos:

Contacte al encargado de la oficina local o a la cámara de comercio de su comunidad para

realizar una visita guiada

Consiga un mapa de carreteras con información histórica sobre su comunidad..

Contacte a los museos locales o al comité de historia.

Contacte a los líderes de su comunidad y pídales que realicen presentaciones de



alguna información en la Sección Especial del Programa y eventos especiales. Los departamentos de Policía o Bomberos pueden resultar muy colaboradoras.

Investigue sobre la posibilidad de participar en algunos desfiles o festejos comunales.

Contacte agencias locales y ofrézcales la ayuda de los muchachos para algún proyecto comunal. Generalmente, el departamento de trabajos públicos resulta ser el contacto adecuado para estos proyectos

Contacte un albergue de adultos mayores y ofrézcale los servicios del destacamento.

Pídales a los muchachos que usen el uniforme del programa para asistir a una actividad promocional de Exploradores del Rey en la escuela.

Haga manualidades y véndalas en alguna feria local de artesanía.

Visite un hospital (generalmente esta actividad requerirá la participación de adultos)

Promueva visitas a los adultos mayores de su iglesia y del vecindario.

Hagan voluntariado en un centro que les provea comida a personas hambrientas

Pregunte a su pastor cómo puede ayudar su grupo a la comunidad.

Si un muchacho de otra iglesia viene a sus reuniones, hónrelo en su propia iglesia. Por ejemplo, si un muchacho que asiste a otra iglesia se convierte en Explorador del Año de su destacamento, pídale al pastor del muchacho que le permita entregarle sus premios en su propia iglesia.

Disciplina en las reuniones de


La reunión ideal es la que logra que los muchachos estén totalmente involucrados en todas las actividades, sin que ninguno se queje de aburrimiento y sin que ninguno cause problemas. Probablemente eso no pasa muy a menudo. Una buena reunión hace que instruir a los muchachos valga la pena. ¿Hay entonces alguna manera de que usted pueda aumentar la cantidad de buenas reuniones? Usted será más exitoso si planea reuniones que los muchachos no quieran perderse por nada del mundo. De esa forma usted verá a su grupo crecer de múltiples formas.

Antes de cualquier discusión sobre el desarrollo y el mantenimiento del control de la clase, usted debe comprender el comportamiento típico de los muchachos. El comportamiento de un muchacho es una expresión de sus emociones y de su realidad. La mayoría de los muchachos no han desarrollado habilidades sociales o destrezas adecuadas de comunicación que les permitan expresar sus sentimientos. En lugar de eso, han aprendido a expresar esos sentimientos a través de su comportamiento.



Si los adultos le brindan atención al muchacho sólo cuando se comporta de manera

inadecuada, el muchacho continuará comportándose mal para lograr la atención que requiere. Los muchachos reproducen en sus vidas el comportamiento que ven en los adultos. Un muchacho que ha sufrido algún tipo de abuso es más propenso a convertirse en un abusador porque ha aprendido a expresar sus sentimientos a través del abuso a los otros.

Un comandante debe aprender a leer el comportamiento de un muchacho para que pueda

determinar cómo se está sintiendo ese muchacho. Detectar a un muchacho haciendo trampa en un examen puede indicar que el muchacho le está dando mucha importancia a las calificaciones, pero que no está siguiendo los pasos apropiados para obtener la nota deseada. Entender esto permitirá a un comandante hábil guiar al muchacho hacia mejores formas de obtener el resultado que desea.

Si basamos nuestra disciplina en Filipenses 2:3,4, trataremos a los muchachos con respeto

y amor. Podremos descubrir los intereses de los muchachos y, con humildad, enseñarles formas correctas de interacción con otros que les darán beneficios a largo plazo.

Una actitud proactiva

El comandante puede evitar problemas en su clase si tiene una actitud proactiva. Esto significa que hace cosas para prevenir problemas. La proactividad es la herramienta más importante en el manejo de la clase. La proactividad se desarrolla antes de que comience la clase.

El salón de clase

A continuación se presentan algunos consejos útiles para la organización del salón de manera que facilite el manejo de la clase.

La colocación de las sillas: Organice las sillas y las mesas. Deje espacio en el aula para que los muchachos se reúnan en patrullas para trabajar en los proyectos de patrulla.

Iluminación y ventilación: Asegúrese de que el salón tenga suficiente luz y esté bien

ventilado.

Control de temperatura: Mantenga la temperatura del salón en un nivel confortable: ni muy caliente ni muy frío.

Ruido al mismo tiempo en los salones vecinos: Si su aula está muy cerca de otra,

establezca horarios para que las dos aulas tengan ruido al mismo tiempo, de manera que el ruido de un grupo no afecte al otro grupo.

Distracciones: Minimice las distracciones. Algunos muchachos no pueden concentrarse

si hay artículos colgando del cielorraso o si hay demasiada decoración en el aula.

Espacio por persona: Cuanto más pequeños sean los muchachos más espacio requerirán.



Mantenerse juntos: Mantenga a los muchachos juntos durante los distintos segmentos de la reunión

Equipo y materiales didácticos: Tenga listo o instalado el equipo necesario.

Asistentes: Pídales ayuda y trabaje con los demás comandantes en el diseño de un salón

de clase confortable y atractivo.

Planeando la lección

Nunca lo habremos dicho las veces suficientes: usted debe tener un plan. Sea firme,

organizado y cariñoso.

Material didáctico: Tenga a mano todos los materiales que requiera para la reunión Programa: Repase la lección al menos una vez antes de la reunión y asegúrese de

tener claro cómo usar los materiales didácticos de cada segmento.

Interés: Muchos problemas de disciplina se presentan por el aburrimiento o la falta de interés. Planear y organizar le ayudará a mantener a gusto a los muchachos.

Oración: Ore mucho antes de planear la lección.

Duración de la sesión: Evite las sesiones muy largas. El plan de cada reunión debe estar diseñado para evitar la monotonía y asegurar una reunión activa.

Puntualidad: Empiece y termine a tiempo. Utilice la semana 11 para retomar los

proyectos del trimestre que los muchachos no completaron.

Conflictos de horario: Comuníquese con otros comandantes para evitar cualquier conflicto en el horario.

Visitantes: Prepare material adicional para visitantes.

Tiempos perdidos: Largas franjas de tiempo entre oradores o actividades pueden

contribuir a que los muchachos se inquieten. Pase deliberadamente de un segmento a otro de la reunión.

Proximidad

La cercanía física que usted tenga con los muchos puede traer efectos positivos en su comportamiento y evitar el comportamiento inapropiado.

Manténgase suficientemente cerca de los muchachos para ayudarlos cuando lo necesiten, mientras trabajan en sus manualidades o realizan otras actividades interactivas. Cuando ayude a un muchacho, siéntese o arrodíllese a su lado para quedar a su nivel.



Cuando les de instrucciones, quédese en un solo punto frente a los muchachos.

Una actitud activa

Sea muy activo en sus reuniones. Use sus habilidades y su energía para hacer que los

muchachos tomen el ritmo que usted desea. Esto mantendrá a los muchachos interesados y a la reunión en movimiento.

La lección

Cada lección tiene un sólo tema que se desarrolla en cada actividad, historia y

devocional. Esto ayuda a los muchachos a descubrir la relación entre las distintas actividades. Aquí le ofrecemos otros consejos para el manejo de la clase, los cuales debe mantener en mente durante la reunión.

Presente a todos los comandantes.

Explique el objetivo de la reunión.

Diga por qué la reunión es importante.

Explique lo que se espera de los muchachos. Establezca pautas, reglas y límites.

Ilustre los puntos importantes.

Mantenga la clase en movimiento.

Use la curiosidad natural de los muchachos para inducirlos a la próxima parte de la lección o para emocionarlos por la lección de la próxima semana. Termine la reunión dando algunas pistas sobre lo bueno de las cosas que verán en la próxima reunión.

Interacción con los muchachos

Mantenerse conectado a los muchachos le ayudará a manejar su comportamiento en la clase.

Mantenga una buena relación comandante-muchacho.

Base toda la relación en el amor y el respeto.

Asegúrese de que los muchachos entiendan lo que se espera de ellos.

Sea muy claro al decir que se espera la cooperación del grupo.

Sea justo y firme en sus expectativas sobre el grupo.



Motive la autodisciplina de parte de cada muchacho.

Rete a cada muchacho a poner de su parte para el mantenimiento del orden y la atención, a mostrar respeto y obediencia a su comandante.

Mantenga una actitud positiva a lo largo de la reunión.

Movimiento

Los muchachos deben tener la oportunidad de moverse. Las lecciones están diseñadas

para ofrecer períodos de movimiento y períodos de quietud. Existen estrategias específicas para los muchachos que requieren aún más movimiento.

Entre una parte y otra de la lección, lleve a los muchachos a otra parte del salón.

Intencionadamente, aumente el movimiento de la reunión cuando lo considere necesario.

Dé a los muchachos muy activos la opción de sentarse en uno de dos asientos. Permita que el muchacho se pase a la otra silla cuando lo requiera.

Dé al muchacho la opción de sentarse, ponerse de pie o arrodillarse mientras hace su trabajo, siempre que se mantenga en el área asignada.

Una actitud reactiva

Hay momentos en los que usted debe reaccionar ante una situación. Hay buenas y malas formas de reaccionar. Planear por adelantado le ayudará a reaccionar de manera tal que pueda fomentar el crecimiento y la confianza entre los muchachos.

El lenguaje corporal es una forma significativa de comunicación. La mayor parte de

nuestra comunicación se realiza a través del lenguaje corporal. Es por eso que cuando llega un nuevo muchacho a la clase, el líder debería poder bajar a su nivel y saludarlo. De esta forma le estará diciendo al muchacho: “Eres muy importante aquí”.

Otra cosa para la que usamos el lenguaje corporal es detener el ruido o la actividad extrema de los muchachos. El comandante establece una señal corporal y se queda en un solo sitio, por ejemplo, levantar su mano. Los muchachos dejarán de hablar y también levantarán sus manos hasta que todos estén en silencio. Hablar fuerte para tratar de callar a los muchachos a menudo sólo servirá para aumentar el nivel de ruido en el aula. Lenguaje corporal

Enseguida se describen más ideas para reaccionar adecuadamente ante el comportamiento de los muchachos.

Mantenga a los muchachos ocupados con alguna tarea. Aproxímese lenta y silenciosamente al muchacho que se distrae y párese detrás de él.



Confrontación: En una situación difícil con el padre de un muchacho, no se enfrente cara a cara con él. Esto le dirá: “Estamos uno contra el otro”. Es preferible que se ponga a su lado o por lo menos en un ángulo de noventa grados en relación con él. Esto le sugerirá: “Estamos trabajando juntos en esto”.

Reacciones: Observe el lenguaje corporal del muchacho. Los brazos cruzados le

estarán diciendo que no quiere escuchar la lección o la información ofrecida. Si, por el contrario, un muchacho está inclinado hacia delante, significa que está muy interesado.

Instrucciones para juegos: Cuando dé instrucciones para juegos, permanezca delante

de los muchachos. El movimiento del instructor comunica a los muchachos que pueden moverse.

Contacto físico

El contacto físico apropiado fortalece la relación comandante-muchacho. Estas sugerencias le darán algunas pistas.

Cuando un comandante corrige a un muchacho, debe explicarle el comportamiento apropiado y luego modelarlo para él.

Cuando un muchacho se comporta de la forma deseada, el comandante puede ponerle

suavemente su mano sobre el hombro y decirle: “¡Bien hecho!”. Este contacto físico será asociado con el comportamiento apropiado.

Cuando los muchachos están trabajando juntos y se comportan bien, haga contacto

físico con ellos estrechándoles la mano, tocando sus cabezas o apretándoles suavemente sus hombros, como reconocimiento por comportarse adecuadamente.

Respuestas verbales

Los comandantes también requieren usar palabras para reaccionar ante una situación que se presente en el aula. Aquí hay algunos consejos prácticos sobre cómo debe usar su voz en estas situaciones:

Su voz debe ser suave, controlada y calma. Excepto que lo que requiera sea comunicar una emergencia u otro mensaje importante, los gritos no deben usarse cuando se trabaja con muchachos.

Hable como si estuviera conversando. Cuando un grupo se está poniendo muy

ruidoso, el comandante debe susurrar o bajar su voz. Con esto logrará nuevamente la atención de los muchachos.

Trate de ignorar al muchacho que está gritando y de enseñar al grupo que levantar la

mano es la forma apropiada para preguntar algo o llamar su atención. Si un muchacho continua gritando, vaya hacia él mientras continua enseñando o trabajando



con los otros muchachos y recuérdele las reglas. Pídale repetir su pregunta en la forma adecuada.

Ser irritante es la forma que tiene el muchacho de expresar sus preocupaciones y

temores. Es posible que solo requiera saber que está siendo escuchado. Hable con él más tarde e instruya al muchacho sobre lo que debe hacer para ser escuchado.

Cuando un muchacho interrumpe una conversación suya con otra persona, tóquele su

cabeza o su hombro para hacerle saber que usted se dio cuenta de que él está ahí, mientras usted sigue con su conversación. Cuando termine de conversar, hable con el muchacho, recuérdele las reglas, y responda su pregunta o atienda su necesidad.

Use preguntas que comprometan al muchacho. La mayoría de las preguntas que

hagan deben ser muy abiertas para que no requieran sólo una respuesta de sí o no. Haga preguntas que deban ser respondidas por el muchacho con oraciones.

Evite las discusiones con los muchachos.

Sea cuidadoso al tratar de resolver problemas. No le dé al muchacho la oportunidad

de mentir preguntándole si hizo algo malo. Los muchachos lo ven a usted como el líder que debe hacer que las reglas se respeten. Ponga de lado sus preferencias personales cuando trate de resolver disputas entre los muchachos. Sea lo más objetivo posible.

Retroalimentación

Los muchachos recordarán mejor la lección si reciben retroalimentación inmediata sobre lo que aprenden. En la escuela, el mejor método es hacer un examen, revisarlo inmediatamente y descubrir qué conocimiento debe repasarse. De esta forma, el muchacho habrá aprendido del examen y aumentará sus conocimientos. El comandante de Seguidores de la Senda puede:

Ofrecer retroalimentación inmediata estando cerca de los muchachos mientras ellos hacen un trabajo para obtener premios de ascenso o avance.

Animar a los muchachos haciendo comentarios positivos y elogiándolos cuando ellos completan sus requerimientos.

Para más información sobre el manejo de la clase y temas sobre el comportamiento de los

muchachos, vea el Manual del líder de Exploradores del Rey.

Guiando a un muchacho hacia

el Salvador

La meta de alcanzar, instruir y retener muchachos para el Señor Jesucristo debe ser

siempre lo primero. Lo emocionante del programa es generar interés dentro de la comunidad. Los muchachos les contarán a sus amigos, quienes estarán ansiosos por formar



parte de un espacio seguro y lleno de actividades para crecer. Algunos muchachos cruzarán las puertas de la iglesia sólo una vez, por lo que es crucial hacer todo lo necesario para alcanzar a los muchachos para el Salvador en cada oportunidad. Una vez que el muchacho ha sido alcanzado, él comenzará a escuchar las verdades de la Palabra de Dios, obtendrá las destrezas necesarias para vivir una vida llena de frutos y éxitos, y tendrá la oportunidad de tocar las vidas de aquellos que lo rodean. La dedicación de los líderes y el efecto de sus consejos les ayudarán a retener a estos muchachos en la iglesia.

La aptitud de un muchacho para creer en Cristo como Salvador varía según su edad,

experiencia previa, capacidad de comprensión y otras características individuales. Sea que el muchacho provenga de un hogar Cristiano o no, primero deberá mostrársele el amor de Dios para que sienta el amor de Dios y responda al Salvador. Paciente, amorosamente, “mandamiento tras mandamiento; renglón tras renglón; . . . un poquito allí, otro poquito allá" (Isaías 28: 10, VRJ), el muchacho deberá ser instruido en los conceptos necesarios para que entienda el amor de Dios por él.

Ore y sea siempre sensible a las necesidades del muchacho. Pida al Espíritu Santo que

ayude al muchacho a reconocer su propia necesidad del Salvador. Recuerde que la salvación del muchacho no es trabajo de una persona. Es un trabajo sobrenatural del Espíritu Santo, quien hace Su trabajo a través de otras personas.

Los muchachos requieren que el camino de la salvación les sea presentado claramente y a

través de conexiones con ideas concretas a las ideas abstractas (p.e. robarse un caramelo está mal: robar es pecado). Los muchachos de Seguidores de la Senda apenas están comenzando a desarrollar el pensamiento abstracto. Explíqueles que todos hemos pecado, hemos hecho cosas que están mal, y necesitamos el perdón de Dios. Confirme el amor de Dios por cada persona. Puede ser que algunos de los muchachos no tengan padre en su casa, por lo que el concepto de un Padre Celestial amoroso que se preocupa por ellos podría no ser entendido fácilmente. Use las siguientes ayudas para presentar las “buenas noticias” del amor de Jesús.

Señales de aptitud para convertirse en Cristianos Un muchacho puede:

Tener un cambio de comportamiento.

Tener preocupación o convicción de pecado.

Responder a una lección particular.

La necesidad de quedarse un poco más cerca o después de los Devocionales, el Estudio Bíblico o la oración.

Tener preguntas sinceras acerca de la muerte de Cristo.

Tener la comprensión intelectual del plan de salvación.

El líder debe:



Creer que Dios quiere que el muchacho nazca de nuevo.

Creer que el muchacho debe nacer de nuevo.

Creer que el Espíritu Santo condenará y convertirá a los pecadores.

Creer que todos estamos llamados a esparcir la Palabra. Ore cada día para que el Espíritu Santo lo guíe.

Memorizar versículos de las Escrituras.

Marcar versículos en su Biblia.

Practicar, practicar, practicar.

Versículos bíblicos que los líderes deben marcar y memorizar

Juan 1:12: "Más a todos los que lo recibieron, a los que creen en su nombre, les dio

potestad de ser hechos hijos de Dios." Juan 3:16: "'Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito,

para que todo aquel que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna.'" Romanos 3:23: "Por cuanto todos pecaron y están destituidos de la gloria de Dios”. Romanos 6:23: "Porque la paga del pecado es muerte, más la dádiva de Dios es vida

eterna en Cristo Jesús Señor nuestro." 1 Juan 1:9: "Si confesamos nuestros pecados, él es fiel y justo para perdonar nuestros

pecados, y limpiarnos de toda maldad." Apocalipsis 3:20: "'He aquí, yo estoy a la puerta y llamo; si alguno oye mi voz y abre la

puerta, entraré a él y cenaré con él, y él conmigo.'"

Consejos prácticos para trabajar con muchachos

Sea usted mismo un cristiano que ha vuelto a nacer.

De a cada muchacho la oportunidad de recibir a Jesús en su corazón y de convertirse en un miembro de la familia de Dios.

Tenga una Biblia o Nuevo Testamento disponible para ser usada en cada reunión y

paseo. Antes de pedirle a un muchacho que se convierta en un miembro de la familia de Dios, instrúyalo sobre la salvación.



Sea gentil y sensible; no fuerce, empuje o presione a un muchacho para que acepte a

Cristo.

Asegúrese de que sólo un líder le hable a los muchachos sobre Cristo.

Mantenga su aliento fresco con goma de mascar, mentas, etc.

Plan para ganar almas

Trate de hablar a los muchachos de uno en uno, un poco alejado del resto del grupo, pero nunca a solas. Siéntese lo más cerca posible del muchacho para enseñarle versículos en su Biblia. Llame al muchacho por su nombre y use un tono de voz relajado e informal. Admitir Haga la pregunta

Pregunte al muchacho si él quiere ir al cielo cuando muera. Asegúrese de que él entiende

que sólo creer en Jesús no es suficiente. La palabra infalible de Dios

Comparta la certeza de que la Biblia no tiene errores y agradezca a Dios por darnos Su Palabra. Todos hemos pecado

Recuerde al muchacho que todos hacemos cosas malas o equivocadas (Romanos 3:23).

El pecado es la muerte

Diga al muchacho que todos hemos hecho cosas que Dios no desea que hagamos, y que

todos moriremos algún día. (Romanos 6:23). Creer Conociendo al Dador

Dígale al muchacho que a pesar de que moriremos algún día, podemos creer en Dios e ir al Cielo para estar con Él. (Romanos 6:23).

Recibiendo el regalo

Es importante que no sólo creamos en Dios, sino que también tomemos la decisión de



aceptar su maravilloso regalo. Dios quiere que nosotros seamos parte de Su familia y que todo lo que debemos hacer es aceptar Su regalo de salvación. (Juan 1:12).

Confesar Confesando nuestros pecados

Lo primero que debemos hacer es decirle a Dios que sabemos que hemos hecho muchas

cosas malas, pero que le pedimos a Él que nos perdone por esas cosas malas. (1 Juan 1:9). Abriendo la puerta

Dios quiere estar con nosotros y quiere que nosotros estemos con Él. Es exactamente como cuando nosotros vamos a la casa de un amigo a comer, Dios quiere que vengamos, que estemos en su casa, que estemos con Él y que nos sintamos parte de Su familia. (Génesis 3:20).

La Invitación En este punto, pregunte al muchacho si él quisiera ser parte de la familia de Dios. La oración del pecador Dirija al muchacho en una oración del pecador simple. Verifique

Asegúrese de que el muchacho realmente entiende lo que acaba de hacer y lo que Jesús ha hecho por él. Agradeciendo al Dador

Como con todos los regalos, instruya al muchacho para que le de las gracias a Dios por perdonar sus pecados y equivocaciones, y por hacerlo parte de la familia de Dios.

El valor de un muchacho

Cristo fue un muchacho

Cristo pudo haber llegado a nuestro mundo como un adulto, pero eligió pasar por las

etapas de niñez y adolescencia hasta convertirse finalmente en un adulto. Entre los judíos, los muchachos eran apreciados, amados y nutridos con gran cariño. Josefo, el gran



historiador judío escribió: “Nuestra principal preocupación es esta: educar bien a nuestros muchachos”.

Jesús usó a un muchacho como ejemplo (Mateo 18:3).

Él sacó tiempo en su apretada agenda para los muchachos (Marcos 10:14).

Jesús advirtió que los muchachos no deben no deben ser menospreciados (Mateo 18:10).

Él prometió recompensar a quien beneficie a los muchachos (Mateo 10:42).

Jesús nos mandó a recibirlos (Marcos 9:37).

Charles Spurgeon afirmó: “Los jóvenes cristianos se convertirán en los mejores

cristianos. La devoción temprana es usualmente devoción eminente; así que traten de alcanzar a los muchachos mientras ellos son todavía jóvenes, e instrúyalos para el Señor, para que ellos estén preparados para servir a su generación cuando les corresponda”. Palabras que los muchachos requieren escuchar “Soy muy afortunado por tenerte en mi grupo” “Tú eres un asistente increíble”. “Me gusta que te esfuerces tanto”. “Hablemos al respecto”. “Lo siento”. “Eres especial para mí”. “Eres un muchacho maravilloso”.

Seguidores de la Senda ofrece a los muchachos oportunidades para establecer y crecer en su relación con Jesús. El programa también abre puertas para que los comandantes se conviertan en mentores de los muchachos de su grupo, los alcancen, los instruyan y los retengan para el Señor Jesucristo. Estos planes de reunión y los demás recursos están diseñados para ayudarlo en este ministerio con los muchachos. Que Dios lo bendiga mientras enseña a los muchachos a convertirse en jóvenes hombres del Señor.

guía semanal de reuniones - introducción

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