guÍa n°1 Área: educacion artistica (artes plásticas)...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490

SOLEDAD – ATLÁNTICO.

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PA_00_SGC_13012016 00 GUIAS Última revisión: 13/01/2016

GUÍA N°1

ÁREA: EDUCACION ARTISTICA (Artes Plásticas) GRADO 10°

Docente; MARLENE CLAUDIA OYOLA MAYORAL PERIODO: III IH (en horas):

EJE TEMÁTICO CONCEPTOS DE DISEÑO Y PUBLICIDAD Y SUS DIFERENTES CAMPOS DE TRABAJO.

DESEMPEÑO Establece diferencias entre los campos del diseño y elabora sus propias creaciones teniendo en cuenta su contexto

NÚCLEO TEMÁTICO: o Diseño grafico o Diseño industrial o Diseño de interiores o Diseño de modas o Diseño textil

HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO Nocional, conceptual y técnico

INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) Realiza sus diseños gráficos aplicándole la teoría del color Dibuja prototipos de objetos utilitarios Recrea el ambiente de su hogar y Diseña el espacio donde habitara en el futuro Diseña vestidos para la playa, de gala y deportivos Diseña texturas visuales para decorar telas Asume responsablemente su trabajo Muestra actitudes de respeto y compromiso con los acuerdos de clase

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S): (Se elabora a partir del núcleo temático) ¿Por qué es importante conocer los fundamentos del diseño? ¿Cómo crees que puedes aplicar el diseño a tu vida?

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL Actividades: vídeo, Power Point Frase del día “El diseño debe seducir, educar y, quizás lo más importante, provocar una respuesta emociona”l. April Greiman Diagnóstico: ¿Qué es el diseño? ¿sabes cuantos tipos de Diseño hay ? Glosario: Habitabilidad: Confort: Estética: Textura: Variable: Subjetivo



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FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN A) Actividades:

Consulto, estudio los núcleos temáticos y participo en las clases B) Contenido teórico:

Concepto General de Diseño El diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. DISEÑO GRAFICO

El diseño gráfico se conoce como el proceso de programar, proyectar, coordinar, seleccionar y organizar una serie de elementos para producir objetos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados. La función principal del Diseño Gráfico Es transmitir una información determinada por medio de composiciones gráficas, que se hacen llegar al público destinatario a través de diferentes soportes, como folletos, carteles, trípticos, etc. El diseño gráfico busca transmitir las ideas esenciales del mensaje de forma clara y directa, usando para ello diferentes elementos gráficos que den forma al mensaje y lo hagan fácilmente entendible por los destinatarios del mismo. Componente de la Composición Gráfica El principal componente de toda composición gráfica es el mensaje a interpretar, la información que se desea hacer llegar al destinatario a través del grafismo. los más comunes son: Elementos gráficos simples: puntos y líneas de todo tipo. Elementos geométricos. Tipos: letras de diferentes formas y estructura, utilizadas para presentar mensajes textuales. Gráficos varios: logotipos, iconos, etc. Ilustraciones : Fotografías Cualquier otro elemento visual apto para comunicar un mensaje Elementos básicos del diseño: Dentro del concepto propio del diseño gráfico se destaca la combinación de los siguientes elementos:



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Las agrupaciones: conjuntos de elementos relacionados mediante proximidad, semejanza, continuidad o simetrías. La forma: forma de cada elemento gráfico aislado y de las agrupaciones de elementos. Los contornos: partes límites de los elementos, que permiten distinguirlos de los demás y del fondo, pudiendo estar definidos mediante bordes, cambios de color o cambios de saturación. La ubicación: lugar que ocupa cada elemento gráfico o agrupación de ellos en el espacio del grafismo. El tamaño: tamaño relativo de cada elemento gráfico respecto los que le rodean. Escalas. El color: color de cada elemento individual, colores de cada agrupación de elementos, conjunto total de colores usado en un grafismo El contraste: intensidad de visualización de cada elemento con relación a los que le rodean y al grafismo completo. El equilibrio: cada grafismo conlleva un sistema de referencia espacial que consigue un nivel de equilibrio mayor o menor. La simetría: disposición espacial regular y equilibrada de los elementos que forman la composición gráfica. Los diferentes elementos de un grafismo son percibidos por el destinatario de acuerdo con la influencia que ejercen cada uno estos conceptos a nivel individual, grupal y total. Pero la unión de todos ellos, la obra gráfica, es una entidad comunicativa individual y completa, cargada de complejos elementos humanos asociados con el lenguaje, la experiencia, la edad, el aprendizaje, la educación y la memoria.

DEFINICION DE DISEÑO INDUSTRIAL El diseño industrial es una disciplina tecnológica y creativa, que se ocupa tanto de la proyección de productos aislados o sistemas de productos y su distribución; todo ello con la finalidad de colaborar en la optimización de los recursos de una empresa, en función de sus procesos de fabricación y comercialización con fines productivos.



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DISEÑO DE INTERIORES ¿QUE ES DISEÑO DE INTERIORES? Se define como el proceso previo de creación y desarrollo o "pre-figuración," en la intervención de un espacio. Es un proceso que implica la aplicación de la ingeniería, las artes aplicadas, la arquitectura y otras disciplinas creativas.

El Diseño de Interiores y la modernidad El Diseño de Interiores en la vida moderna tiene que definir la habitabilidad de los espacios en todas las formas que las necesidades del confort y estéticas requieran para impresionar satisfactoriamente los diferentes sentidos humanos. Del diseñador de interiores Dado que el concepto de confort y estética ha ido variando con el transcurso del tiempo en las diferentes culturas, todo Diseñador de Interiores debe estar atento a las distintas variables que conforman el universo del espacio arquitectónico: La funcionalidad La iluminación Los materiales, etc. El diseñador según su experiencia tendrá que dar respuestas contundentes al momento de dar su opinión profesional, exponiendo su proyecto con planos, dibujos, colores, texturas, iluminación, proporciones y objetos en el ambiente. Variables del diseño de interiores Diseñar requiere principalmente de consideraciones funcionales y estéticas. Para esto se necesita



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de numerosas fases de investigación, análisis, modelado, ajustes y adaptaciones previas a la producción definitiva del objeto. Además comprende multitud de disciplinas y oficios dependiendo del objeto a diseñar y de la participación en el proceso de una o varias personas. con el diseño de interiores se logran grandes cosas con un conocimiento acabado de las variables que influyen al momento de proyectar; teniendo presente los otros ingredientes fundamentales que son: El interés, La dedicación, el deseo de experimentar.

Aspectos subjetivos del diseño de interiores Cuando se diseña se deben tener en cuenta aspectos altamente subjetivos como son:

Etapas del diseño de interiores 1.- Observar y analizar: el medio en el cual se desenvuelve el ser humano, el espacio con que se cuenta, observando las actividades realizadas en el lugar, descubriendo alguna necesidad. 2.- Planear y proyectar proponiendo un modo de solucionar esta necesidad, por medio de planos y maquetas, tratando de descubrir la posibilidad y viabilidad de la(s) solución (es). 3.- Construir y ejecutar: llevando a la vida real la idea inicial, por medio de materiales. Definir la distribución del espacio por medio de las masas (muebles, objetos, etc.) de acuerdo a los usos y necesidades teniendo siempre presenta la circulación. Una vez que se conoce el espacio del que se dispone y sus elementos fijos (puertas, ventanas, escaleras, etc.) se define las necesidades respecto del espacio a amueblar y saber exactamente de cuánto dinero se dispone para gastar. Con estos datos se podrá pensar en los elementos en



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particular en función a la estancia a decorar (dormitorio, sala, recibidor, etc.) Elegir el color, este es un elemento fundamental en la decoración. Se puede decir que los colores cálidos (amarillos, rojos, ocres) son estimulantes y generan sensación de cercanía, mientras que los

colores fríos (azules, verdes y violetas) son relajantes y generan sensación de distanciamiento.

Seleccionar las texturas a utilizar en muebles, superficies y complementos. Definir la iluminación. El tipo y cantidad de iluminación que recibe la estancia puede resaltar o atenuar efectos decorativos, cambiando el aspecto y ambientación de un espacio o echándolo a perder la decoración si está mal usada. Integrar todos estos principios buscando equilibrio entre las líneas, formas y volúmenes. DISEÑO DE MODAS Concepto Esta área específica del diseño se encarga de la creación y diseño de vestimentas y accesorios. Estos son creados dentro de las influencias culturales y sociales de un período específico de tiempo. Representa el estilo e idea del diseñador según su principio de la composición. El diseño de modas la moda se reconoce como un estilo de vida, ya que para diseñar se tiene que



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conocer al cliente desde su nivel económico, gustos de comida, de música, a dónde le gusta salir a divertirse, etc.

PERFIL OCUPACIONAL PROGRAMA DISEÑO DE MODAS Y ALTA COSTURA

Diseñador de Modas para la industria de la confección. Diseñador de accesorios. Diseñador de Prendas de alta costura y alta moda. Diseñador Patronista en empresas del sector. Jefe del departamento de corte y confección. Ilustrador de Moda en las diferentes siluetas. Ilustrador de accesorios. Ilustrador de moda utilizando los últimos softwares aplicados en la industria de la moda. Ilustrador de accesorios asistido por computador. Analista de mercado, estilos y tendencias de la moda. Jefe de control de calidad en los procesos técnicos de producción de prendas de vestir. Ejecutor de control de métodos y tiempos en el departamento de producción de prendas de vestir y accesorios. Gestor de su propia empresa en el sector de la moda.



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FUNCIONES



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DISEÑO TEXTIL El diseño textil es aquella área que se dedica a la fabricación de productos que atañen a la industria textil, como ser: hilos, fibras, tejidos, entre otros, y que generalmente se destinan a elaborar otros productos que se comercializarán en otras áreas como la confección y la decoración. Evolución del Sector Textil- Confección, Diseño y Moda en Colombia La evolución de la industria textil y de confección en Colombia puede retomarse desde el siglo XIX, a partir de los primeras muestras artesanales de cuero, tejidos de algodón y lana concentrados en el territorio santandereanos y la elaboración de confecciones de productos como el fique y la cabuya en Antioquia, sin lugar a dudas un selecto grupo, sin embargo caracterizado por un proceso incipiente y artesanal en el intento de estructurar una industria en Colombia, gracias a ligeras exportaciones a países como Cuba y Estados Unidos y liderado por estos dos departamentos. En esta evolución se consolida un primer establecimiento de carácter industrial, una fábrica oficial



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de textiles en el departamento de Antioquia, Coltejer (1907). Más adelante, para finales del siglo y durante casi treinta años surgieron otras industrias del sector textilero en este departamento, Tejidos de Hato-Fabricato (1920) y Tejicondor (1934), quienes establecieron un oligopolio -y en 1945- representaron el 65% de la capacidad de producción total de hilados y tejidos de las 66 empresas existentes.

Medellín es centro de la Industria Textil colombiana• Una industria caracterizada y reconocida como proveedora de producción nacional con altos niveles de maquila. Inició su crecimiento a principios de este siglo focalizándose en los municipios de Bello, Itagüí y Medellín gracias al fortalecimiento de la infraestructura y exportación algodonera en regiones del Atlántico, Meta, Tolima y el Valle. En la actualidad Medellín es uno de los epicentros del sector en Colombia, seguido de cerca por Bogotá. Su conformación empresarial está dada en su gran mayoría por mipymes (micro, pequeñas y medianas empresas), las cuales aportan en la economía regional bajo la actividad confeccionista, uno de los principales renglones gracias a sus volúmenes producidos y exportados. Expansión del Sector Textil-Confección , Diseño y Moda Gracias al apoyo gubernamental, académico y gremial, existen algunos de los mejores programas y organizaciones dedicadas a la investigación, capacitación, desarrollo y emprendimiento del mundo, permitiendo que la industria textil y confección colombiana se constituya como una de las más grandes y experimentadas en América Latina. • La cultura de moda se vive en las calles, los barrios, las universidades, el gobierno y la empresa privada, generando una sinergia que ha permitido una especialización del sector en diseño y calidad que ha facilitado la superación de la crisis dada por las importaciones, la devaluación y los mercados orientales, sin llegar a la competición mordaz en precio. Es gracias a esta calidad en todos los procesos que la confección colombiana ha llegado con éxito a mercados como Estados Unidos, la Unión Europea, la Comunidad Andina, e incluso el Oriente, entre otros. C) Evaluación

Mediante el dialogo socrático y revisión de los compromisos en el cuaderno, por cada núcleo temático se debe consultar y elaborar dibujos y/o pinturas.



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FASE SOCIAL O DE SALIDA- Actividades:

ACTIVIDAD EN CLASE (Desarrollo de las habilidades mentales): Elaboración de Trabajos de Taller, realizar diseños y planos correspondientes a cada uno de los conceptos vistos (sustentarlos). TRABAJO INDIVIDUAL: Realizo el plano de la vivienda donde vivo en la actualidad. Realizo el plano de la vivienda, que proyecto construir cuando sea un adulto responsable de mi propia familia Argumento: ¿para qué nos sirve tener conceptos básicos de diseño de interiores? ¿Por qué la ubicación de la vivienda que se va a intervenir, tiene que ver con la identidad cultural de sus habitantes?... Me organizo en grupos y realizo la siguiente actividad en clase Unifico las respuestas respetando las opiniones de los demás Observo algunas imágenes de decoración, las Comparo, y las comento con mis compañeros. Participa de la clase: ¿Elabora un cuadro de semejanzas y diferencias de los campos del diseño? ¿Utilizando los conceptos aprendidos a cerca de los campos de acción del diseño, muestra con tus dibujos como podemos aportar de manera significativa a otras áreas del conocimiento? Organiza tus ideas ejerciendo el rol de diseñador Expongo y sustento mi trabajo.

Compromiso:

Escribo el glosario en el cuaderno con palabras desconocidas Buscó su significado en el diccionario. Tomar las medidas de los diferentes espacios de tu casa. Estudio para repasar los temas vistos

Evaluación Se realizara por participación en clase, y mediante los procesos de elaboración gráfica (Dibujos y Pinturas). Y revisión de las actividades de las guias.



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GUÍA N°2

ÁREA: EDUCACION ARTISTICA (Artes Plásticas) GRADO: 10°

Docente; MARLENE CLAUDIA OYOLA MAYORAL PERIODO:IV IH (en horas):

EJE TEMÁTICO Publicidad

DESEMPEÑO Utiliza la teoría del color, texto e imágenes tanto de forma manual, como digital para poder aplicarlos en su trabajo diario, y crear logotipos, imágenes corporativas, etc.

NÚCLEO TEMÁTICO: o El color en las imágenes publicitarias o La imagen publicitaria o El Tríptico o La valla publicitaria o El comercial

HABILIDAD(ES) DE PENSAMIENTO Nocional, conceptual y técnico

INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) Aplica la teoría del color a sus imágenes, creando carteles publicitarios Dibuja afiches publicitarios para promocionar los productos del laboratorio INTESAC Realiza folletos publicitarios a mano y de forma digital de productos o servicios Elabora la maqueta de una valla publicitaria Realiza el comercial de un producto o servicio. Asume responsablemente su trabajo Muestra actitudes de respeto y compromiso con los acuerdos de clase

SITUACIÓN(ES) PROBLEMA(S): (Se elabora a partir del núcleo temático) ¿Por qué es importante conocer acerca de la publicidad y sus fundamentos? ¿En que situaciones de tu vida puedes hacer uso de los medios publicitarios?

FASE AFECTIVA O MOTIVACIONAL Actividades: vídeo, Power Point frase del día "Nunca escribas un anuncio que no querrías que tu familia leyera”.

David Ogilvy. "La esencia del impacto es decir las cosas de la forma en que otros jamás las han dicho"• William Bernbach. Diagnóstico: ¿Qué entiendes por publicidad? ¿Cuántos y cuáles medios publicitarios conoces ? ¿Cuál crees que es el objetivo de la publicidad? Glosario: Publicidad Marketing Medios masivos Cartel Tríptico Persuación Eslogan Logotipo Imagen corporativa



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FASE COGNITIVA O DE ELABORACIÓN D) Actividades:

Consulto, estudio los núcleos temáticos y participo en las clases E) Contenido teórico:

Concepto La publicidad es una técnica de difusión masiva, que se encarga de comunicar un mensaje destinado a informar a un determinado grupo social de consumidores sobre la existencia de productos o servicios y a persuadir su compra.

ETIMOLOGIA Proviene de la palabra inglesa Advertising que a su vez viene del latín ad vertere “mover la mente hacia” La Real Academia Española dice que es el “Conjunto de medios que se emplean para divulgar o extender la noticia” También se describe como la “Divulgación de noticias o anuncios de carácter comercial para atraer posibles compradores” ORIGEN Publicidad viene de público, Publico se deriva el latín Publicum que quiere decir hacer algo público o propiedad del público.



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Objetivos de la publicidad La Publicidad es un sistema de comunicación masiva que tiene como objetivo: Informar Persuadir Reforzar el comportamiento de compra. Masificar productos o servicios. Lograr un determinado comportamiento de las personas que reciben estos mensajes. El máximo objetivo de la Publicidad es vender más productos a más personas, la mayor cantidad de veces para obtener más dinero.

Características

La Publicidad es: Comunicación Persuasiva Comunicación Informativa Comunicación Pagada Comunicación de Masas Un componente del Plan de Marketing. Un instrumento de comunicación que tiene una finalidad comercial. Unilateral, ya que no hay interacción entre el emisor y el receptor del mensaje. Impersonal, se dirige a un público anónimo, no identificado. Masiva, ya que se realiza a través de los medios de comunicación de masas (televisión, radio, diarios, revistas, cine y vía pública)



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La publicidad que logra destacarse en el medio debe ser: Vista Recordada Comentada Recuperar mercado perdido No subestimar al competidor. Comunicar la aparición de un nuevo producto. Describir las características del producto

PUBLICIDAD INFORMATIVA SE ENCARGA DE: Educar al consumidor en el uso del producto. Sugerir nuevos usos para el producto. Informar sobre un cambio de precio. Dar a conocer y apoyar promociones de venta.

Apoyar causas sociales

LA PUBLICIDAD PERSUASIVA

Es más adecuada en una situación de fuerte competencia, para crear imagen y lealtad de marca. - Atraer nuevos compradores - Incrementar la frecuencia de uso -Incrementar la cantidad comprada -Crear preferencia de marca - Cambio de marca - Cambiar percepción del producto PUBLICIDAD DE RECORDACION



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Es más adecuada en productos que están en la etapa de madurez, cuyas características son ampliamente conocidas y se pretende que el consumidor no se olvide del producto. Mantener notoriedad de la marca. Recordar la existencia y beneficios. Recordar donde comprar.

PUBLICIDAD ILÍCITA Publicidad que atenta contra la dignidad del persona o vulnere sus valores o derechos constitucionales.

PUBLICIDAD ENGAÑOSA Induce a errar a las personas pudiendo afectar su comportamiento económico o perjudicar a un competidor. Omite información sobre los productos o servicios.



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Publicidad desleal Perjudica a personas y empresas. El Contenido provoca descrédito o menosprecio directo o indirecto de una persona, empresa, productos y servicios. Induce a confusión con las empresas, productos, marcas, Publicidad u otros elementos de los competidores. Realiza comparación de productos basada en atributos subjetivos. Promueve la comparación no avalada por datos de investigaciones independientes. Y las comparaciones con los competidores menos importantes.

PUBLICIDAD SUBLIMINAL

Consiste en el uso de estímulos que no son percibidos de forma consciente por las personas y que pueden alterar sus comportamientos y actitudes.

PUBLICIDAD CORRECTIVA Sirve para contrarrestar el efecto residual que ha dejado a publicidad engañosa, puede requerir al anunciante que dedique tiempo y espacio futuros para revelar el engaño anterior.

Medios Masivos de Comunicación



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Es uno de los medios más comunes y efectivos en nuestra sociedad. Está presente en todos los lugares con alta concurrencia de público y utiliza un Lenguaje muy elaborado para provocar impacto en quien lo lee.

Finalidad: Funciones:

Permitir la comunicación entre el anunciante que vende o presta un servicio con el receptor social al que está destinado. Informar, persuadir e incitar a los receptores a consumir.

Informar Entretener Educar Formar opinión.



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Son:

-Identificación clara del producto

-Característica de la ilustración

-Texto breve y directo



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Una valla publicitaria Es una estructura de publicidad exterior consistente en un soporte plano sobre el que se fijan anuncios.



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TRÍPTICO PUBLICITARIO

En publicidad y artes gráficas, un tríptico es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo regular es del tamaño de una hoja de papel tamaño carta, contiene la información del evento e institución que lo organiza y las fechas, por ejemplo, en la, en las tres caras del centro de la hoja vienen los invitados especiales, el contenido de conferencias, horarios, ponentes, recesos, datos de la inauguración y clausura, en la parte posterior se dejan los

datos para inscripción e informes. Puede incluir textos e imágenes de apoyo, organizando la información de manera clara sobre un tema. Debido a su tamaño y diseño, permite tener un mayor impacto entre la población a la que va destinada. La disposición de la información suele ser la siguiente: En la portada se coloca el eslogan o frase de la campaña así como el

logotipo identificativo de la empresa. En el desarrollo se despliega el argumento de ventas exponiendo ventajas competitivas del producto o servicio, generalmente, apoyadas por fotografías o gráficos. El juego de tres láminas que se van desplegando permite ir exponiendo los argumentos en un orden determinado. https://es.wikipedia.org COMERCIAL PUBLICITARIO Un comercial de televisión, anuncio o spot televisivo es un mensaje audiovisual dirigido a una audiencia a través del medio electrónico conocido como televisión. Su duración se encuentra usualmente entre los 10 y los 60 segundos para promocionar un producto, servicio o institución comercial. https://es.wikipedia.org

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR EL COMERCIAL Como hacer un comercial Producir un comercial requiere planificación y organización efectiva. Filmar un comercial para su distribución en la red o en la televisión puede ser más asequible de lo que creen. Con un simple concepto, pueden hacer un comercial a un presupuesto sorpresivamente bajo.

https://es.wikipedia.org/

https://es.wikipedia.org/wiki/Audiovisual

https://es.wikipedia.org/wiki/Audiencia_(televisi%C3%B3n)

https://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/

http://es.wikihow.com/hacer-un-comercial



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Preproducción Elijan simplemente un mensaje para comunicar. Los comerciales son cortos, generalmente de 15 a 30 segundos, así que este mensaje tiene que ser simple, cualquier cosa desde "Vamos a tener una gran liquidación" hasta "Vamos a lanzar un nuevo sabor de helado". Respondan las siguientes preguntas: ¿qué se necesita que la gente sepa después de ver este anuncio? ¿Qué es lo que esperamos obtener del comercial? Idea una historia simple. Todos los anuncios, de alguna forma, cuentan una historia. Esa historia puede ser un preámbulo y un chiste, puede ser una pequeña narración sobre un hombre hambriento que busca un sándwich Los mejores comerciales son graciosos, pegadizos, únicos o tienen un personaje interesante. Al decidir cuál será tu historia, solo tienes unas cuantas limitaciones: ¿La historia encaja con tu mensaje? Nunca debes ahogar al público con tanta historia o información que se pierdan el punto.



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Desarrollen un guion de rodaje. Los comerciales, tienen que estar bien pensados, planeados y diseñados para ser exitosos. Una vez que tengan la idea, deben planear todo lo que necesitan para contar la historia: video, diálogo, sonido y texto. Un guion no tiene que ser cinematográfico. Para algunos comerciales, una serie de imágenes con notas, como una historieta, es la mejor forma de comunicar sus ideas. Busquen ubicaciones en donde filmar. La mayoría de los comerciales requiere solo unas cuantas ubicaciones a menos que tengan que incluirse ubicaciones múltiples por razones específicas al producto. Las ubicaciones deberán organizarse con anticipación. Las ubicaciones en interiores a menudo son más seguras al filmar un comercial ya que pueden controlar el ambiente, la iluminación y el sonido. Redacten un presupuesto Si van a realizar un comercial pequeño, no traten de copiar los anuncios de las grandes marcas, lo importante es ser creativos. Editor: Pueden encontrar muchos editores de video en línea, sobre todo para un comercial corto. Método2 Filmar tu comercial Asegúrense de que todo el elenco y el equipo conozcan el guion y el mensaje del anuncio. Antes de empezar a filmar, repártanse copia del guion de rodaje y resuman brevemente los objetivos del comercial. Instalen las marcaciones para los actores. Las marcaciones son donde los actores se paran y a donde se mueven. Usen un pequeño trozo de cinta adhesiva para marcar sus ubicaciones en el suelo. Iluminen la escena basándose en las marcaciones pueden ajustar la iluminación de forma que las marcaciones sean visibles y claras. Configuren los micrófonos para que reciban la mayor cantidad de diálogo posible. Hagan varias tomas para su historia.

Editar y emitir su comercial Importen todo el metraje a un programa de edición de video. Para editar los comerciales



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pueden hacerlo con iMovie o Windows Movie Maker, pero los editores serios de video deben usar un programa profesional para tener un control completo sobre su video. Consejos Sean creativos. Quizás no puedan mostrar imágenes ostentosas de película de alto presupuesto, pero pueden incluir una historia, chiste o canción tan buenos como los de cualquier agencia de publicidad.


F) Evaluación Mediante el dialogo socrático y revisión de los compromisos en el cuaderno, por cada núcleo temático se debe consultar y elaborar dibujos y/o pinturas.

FASE SOCIAL O DE SALIDA- Actividades: ACTIVIDAD Elabora un cartel para resaltar el dia del amor y la amistad Crea una campaña publicitaria, para promocionar la feria del laboratorio de ciencias INTESAC Diseña y elabora la maqueta de una valla publicitaria, ya sea de un producto o servicio Elabora un triptico publicitario a mano y otro digital, en el que realices la promocion de un servicio . Realiza en grupo un comercial, ya sea de un producto, un servicio o una campaña educativa. Teniendo en cuenta las pautas vistas en clase. Aporte individual: describe brevemente como te sentiste realizando el comercial, una vez termines de grabar y editar tú comercial, obsérvalo y cuenta que tan satisfecho quedaste con el trabajo realizado. ¿Crees que pudo haber sido mejor? ¿Qué cosas le cambiarias? Compromiso:

Reviso los temas copiados y busco palabras desconocidas Escribo el glosario en el cuaderno Buscó su significado en el diccionario.

Evaluación Se realizara por participación en clase, y mediante los procesos de elaboración gráfica (Dibujos y Pinturas).


guÍa n°1 Área: educacion artistica (artes plásticas)...

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