Gua de actividades

Incursiono en la cultura digital

Apreciado estudiante, continuando con el acercamiento e inmersin a tu formacin profesional concebida desde tu proyecto de vida, en articulacin con los elementos especficos que te brinda la UNAD; en esta etapa final te invitamos a abrirle las puertas a las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) como oportunidad de potenciar tu interaccin con el mundo de la informacin y el conocimiento actual.

Temticas: Contenidos que se encuentran en el entorno de conocimiento. De manera general el syllabus y de manera detallada los contenidos de la Unidad III Incursiono en la cultura digital.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Proyectos, es una estrategia educativa integral en la que los estudiantes generan un proyecto partiendo de preguntas, situaciones o problemas que desean resolver.

Los elementos ms relevantes de la estrategia son: planear, implementar, decidir y evaluar alternativas de solucin, que tienen aplicacin en el mundo real.

En esta actividad encontrars el desarrollo interdisciplinar que brinda la oportunidad de estudiar en la UNAD, como un ingrediente valioso que permite adquirir las habilidades digitales tan tiles en la actualidad para el manejo de la informacin y el conocimiento.

En esta etapa es fundamental reconocer las fortalezas y debilidades individuales, explorar los intereses en el marco del trabajo colaborativo y culminar la construccin del proyecto de aprendizaje de la mejor manera.

Momentos de la estrategia:

Consolidacin del proyecto utilizando las TIC.

Socializacin del proyecto empleando las habilidades digitales en red.

Valoracin colaborativa y anlisis cualitativo.

Desarrollo de la actividad:

1. Lee e interpreta completamente esta gua antes de intentar resolver algn punto en particular.2. Lee atentamente el contenido de la unidad III Incursiono en la cultura digital que encontraras en el entorno de conocimiento.3. Despus de leer los contenidos relacionados con el tema Incursiono en la cultura digital, comenta en el foro de la Ctedra en el tema Incursiono en la cultura digital tu percepcin en mnimo 10 renglones, en el mismo suministra tu correo electrnico de preferencia el institucional.4. Escoge un rol para el trabajo colaborativo y comuncalo en el foro de la Ctedra en el tema Incursiono en la cultura digital.5. Usa el correo electrnico como herramienta de apoyo para el intercambio de informacin y ajuste del proyecto de aprendizaje colaborativo.6. El grupo colaborativo debe tener como primer insumo para el desarrollo de esta gua, el proyecto de aprendizaje ajustado segn las recomendaciones sugeridas por el tutor en la evaluacin de la unidad II.7. Cada estudiante se debe registrar (crear un perfil) en la red social UNAD Social y en la red social Facebook, unirse entre si y unirse al grupo creado por el tutor.8. Intercambiar opiniones y aportes con los compaeros del grupo colaborativo relacionados con las TIC usando el correo institucional el foro y las redes sociales.9. Cada grupo colaborativo debe estar unido a mnimo 1 grupo que aborde la temtica de las TIC.10. Del contenido Incursiono en la cultura digital extraiga 2 frases significativas relacionadas con tu proyecto de vida, socialzalas en UNAD social y all mismo el grupo colaborativo debe seleccionar mnimo 5 frases para aportarlas en el foro de la Ctedra en el tema Incursiono en la cultura digital.11. Cada grupo colaborativo debe complementar el proyecto de aprendizaje con un prrafo de mnimo 12 renglones donde expresen una conclusin a la cual llegan a partir de la interaccin en Facebook y UNAD social e incluya tambin las 5 frases trabajadas. Como evidencia de las participaciones en las redes sociales deben agregar un pantallazo de cada grupo en las redes.12. El lder del grupo colaborativo carga la versin final del proyecto de aprendizaje en el foro de la Ctedra, en el tema Incursiono en la cultura digital. Asegrense que cumple con todos los parmetros sugeridos y con la aprobacin de todos los integrantes del grupo.13. El grupo colaborativo debe imaginar que va a sustentar su proyecto en un evento acadmico, para lo cual debe disear una presentacin en formato power point con las siguientes caractersticas: Mximo 10 diapositivas. Incluir diversos recursos didcticos (grficos, sonidos predeterminados, hipervnculos,...). La presentacin final no puede pesar ms de 2 MB.14. Exportar la presentacin de power point en video (ver tutorial). 15. El lder del grupo debe publicar el video en youtube (ver tutorial). y compartir el enlace en el foro de la Ctedra, en el tema Incursiono en la cultura digital y en UNAD Social. Acceso a los recursos y anlisis de la informacin

Localiza la informacin necesaria para fortalecer el diseo del proyecto de aprendizaje, revisa las referencias bibliogrficas complementarias. Selecciona y recopila la informacin que corresponda y que consideres hace falta para culminar la construccin del proyecto de aprendizaje. Colabora con los compaeros del equipo para complementar los recursos o actividades que necesiten. Analiza la informacin que se ha recopilado para determinar si es la suficiente y necesaria. Sintetiza los recursos que requiere el diseo del proyecto para determinar que son los correspondientes y suficientes. Debate en el foro de trabajo colaborativo los acuerdos sobre la construccin del proyecto de aprendizaje y de la presentacin. Avanza en la configuracin de la versin final del producto de aprendizaje a socializar.

Socializacin de la tarea

Revisa en la agenda que encuentras en el entorno de informacin inicial los cortes de evaluacin, con el fin de que hagas entrega de tu actividad con anticipacin al cierre.

El lder del grupo debe publicar el video en youtube y compartir el enlace en el foro de la Ctedra, en el tema Incursiono en la cultura digital, en UNAD Social y en Facebook. Carguen la versin final del proyecto de aprendizaje incluyendo dentro del documento el enlace del video, en el foro de la Ctedra, en el tema Incursiono en la cultura digital, en formato Word.

Valoracin colaborativa y anlisis cualitativo

A manera de coevaluacin, has un comentario sobre la participacin de algn compaero. Ten presente la cordialidad y el respeto. A manera de autoevaluacin, comparte en el foro de la Ctedra en el tema Incursiono en la cultura digital, en mnimo 5 renglones la respuesta al siguiente interrogante por qu fue importante para mi proceso acadmico, el desarrollo de la presente unidad?

Criterios para la entrega de la tarea:

Realizar la revisin del proyecto de aprendizaje colaborativo, de acuerdo a la rbrica de valoracin y con la aprobacin de todos integrantes del grupo. Cada estudiante debe cargar la versin final del proyecto de aprendizaje en el e portafolio (Entorno de Evaluacin y Seguimiento) en el enlace Incursiono en la cultura digital. Nombren el archivo de la siguiente manera: Incursionoenlaculturadigital _Nmerodegrupo

Referencias Bibliogrficas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Acadmico Pedaggico Solidario- versin 3.0. Bogot. Equipo Diseador de Ctedra Unadista (Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martnez, C., Samper, L.).(2013). Documento Ctedra Unadista. Unidad III: Incursiono en la cultura digital. UNAD. Ambientes virtuales para el aprendizaje. Una metodologa para su creacin. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-106223_archivo.pdf Especial Educacin a distancia parte 1. Recuperado de: http://canal.unad.edu.co/index.php?option=com_seyret&Itemid=75&catid=3 Tecnologa y Educacin en Colombia. Recuperado de: http://canal.unad.edu.co/index.php?option=com_seyret&Itemid=75&catid=3